美语发音规则与技巧_语音法则

Word Stress单词重音

1.音节介绍单词并非英语语言的最小单位，它是由一个或多个音节组成的。英语中，每个音节至少包括一个元音，还可能包括与它相邻的一个或几个辅音。元音就好比是音节的心脏，只要判断出单词中有多少个元音发音，就可以知道该单词有多少个音节。注意，这里指的是元音发音，而非元音字母“a, e, i, o, u”。比如，单词line /lain/中有两个元音字母i和e，但只有字母i发音，字母e却不发音，因此这个单词只有一个音节。我们可以把单词中的音节看作音乐中的节拍，通过打节拍，来体会单词中音节的变化。例如：单音节单词（1拍）I 我act 行动cry 哭want 想要child 孩子双音节单词（2拍）cor-rect 正确的ac-tive 积极的for-get 忘记de-gree 程度ac-tor 男演员三音节单词（3拍）Oc-to-ber 十月ac-ci-dent 事故ra-di-o 收音机I-tal-ian 意大利人po-ta-to 马铃薯多音节单词（4或5拍）dis-cov-er-y 发现ac-tiv-i-ty 活动ag-ri-cul-ture 农业vo-cab-u-la-ry 词汇

2.音节重读在打拍子数音节的过程中您一定会发现，在含有两个和两个以上音节的单词中，并非每个音节都一样清晰、一样响亮、一样长短。在这些单词中，有一个音节会比其它音节延续时间更长、发音更清晰、音调更响亮，这个音节被称为重读音节，相当于音乐中的强拍；其它音节被称为非重读音节，相当于音乐中的弱拍。比如双音节单词mother ['m804]，第一个音节moth的读音要重一些，声音要拖长一些，属重读音节，而er则要弱读一些。请听下列节拍，注意其中的重读： 1. da da da da 2. da da da da

3. da da da da da da

4. da da da da da da

5. da da da da da da音节重读是汉语发音和英文发音的最大区别之一。对于汉语来说，每个字都是单音节，它只有音调的变化而没有音节的概念。由于受到汉语单音节的困扰，我们往往会忽视英文单词的重读，或是把英文单词的重读搞错，这样发音导致的结果就如老外说汉语时把音调搞错了一样，让人听起来怪怪的，或是压根儿就没听懂他在说什么，又或会觉得特别好笑。比如当有老外告诉你他喜欢“盖棉杯子睡觉”，你肯定先是一愣，而后哈哈大笑，因为他把“被子”的第四声读成了第一声。中文中声调的错误会引起这么大的笑话，英文又何尝不是如此呢？当你把“'Welcome to Beijing!”说成“Wel'come to Beijing!”，在外国人听来会觉得你说的是“Well, come to Beijing”，好像你在命令他来北京。因此，要想让外国人听懂你说的话，要想说一口标准的英语，从一开始就要树立起单词重音的概念。

1).单、双音节单词中的重读对于单音节单词来说，因为只有一个音节，就无所谓重音的位置。但是要注意，单词中的辅音要读清楚，双元音或长元音要饱满。例如：'go 去'know 知道'see 看见'cake 蛋糕'fair 公平的'son 儿子'make 制造'fight 打架'kite 风筝'safe 安全的对于双音节单词来说，重音一般只落在其中一个音节上，另一个音节发音较轻。例如：模式1：重音在第一个音节：'da da 'August 八月'lesson 功课'harmful 有害的'river 小河'helpful 有帮助的'London 伦敦'welcome 欢迎'favor 喜爱'paper 纸'lemon 柠檬模式2：重音在第二个音节：da 'da Ju'ly 七月be'gin 开始bal'loon 气球for'get 忘记com'pose 组成de'sign 设计re'ceive 收到en'large 放大com'pete 竞争e'nough 足够的

2).三音节单词中的重读对于三音节单词来说，重音落在其中一个音节上，另外两个音节发音较轻。三音节单词的重读类型有三种，重音分别落在第一、第二和第三个音节上。例如：模式1：重音在第一个音节：'da da da elephant 大象'radio 收音机'president 总统'revenue 税收'victory 胜利'furniture 家具company 公司'universe 宇宙模式2：重音在第二个音节：da 'da da portant 重要的De'cember 十二月pro'fessor 教授to'morrow 明天ad'mission 入场券di'scourage 使气馁lo'cation 地点de'nial 否认portant 重要的do'mestic 国内的模式3：重音在第三个音节：da da 'da engi'neer 工程师intro'duce 介绍enter'tain 娱乐repre'sent 代

表inter'rupt 打断inter'fere 干涉disa'gree 不一致maga'zine 杂志under'stand 理解rede'sign 重新设计

3).多音节单词中的重读对于四音节单词来说，重音落在前三个音节上的情况较多，落在最后一个音节上的情况较少。例如：模式1：重音在第一个音节：'ceremony 典礼'literature 文学'automobile 汽车'temporary 临时的'necessary 必需的模式2：重音在第二个音节：a'rithmetic 算术psy'chology 心理学e'mergency 紧急情况a'pologize 道歉模式3：重音在第三个音节：gradu'ation 毕业conver'sation 会话expla'nation 解释enter'tainment 娱乐infor'mation 消息对于五个或五个以上音节单词来说，重音往往落在倒数第三个或第二个音节上。例如：模式1：重音在倒数第三个音节：alpha'betical 字母的elec'tricity 电inter'national 国际的uni'versity 大学responsi'bility 责任模式2：重音在倒数第二个音节：evalu'ation 评价organi'zation 组织，机构internationali'zation 国际化

4).重音类型根据重音的位置和数目来说，英文中大部分单词都是单重音，即一个单词中只有一个重读音节。但是，英文中还存在着双重音和次重音的概念。①、双重音所谓双重音，即在一个单词中存在着两个重读音节，一般在少量的双音节单词中存在着这样的情况。如：Chinese ['t5ai'ni:z] 英文中表达数字十三到十九的单词都是双重音，如fifteen ['fif'ti:n]（十五）。许多同学在考试中分辨不出十几和几十，如：fourteen和forty，但是了解到forty ['f3:ti]只有第一个音节是重读，fourteen两个音节都是重读音节后，要分辨出十几还是几十，就很容易了，只要注意听到最后一个音节是否重读就行了。②、次重音对于三音节单词和多音节单词来说，只有一个音节是重读音节。但是，在非重读的几个音节中，有时会有一个音节比另一个音节发音较长、较清晰，这样的音节往往被称为次重音或中强度重音。在前面的多音节单词学习中我们已经遇到了许多这样的单词，我们再来看下面的例子。university [`ju:ni'v4:siti] 大学representative [`repri'zent4tiv] 典型的intonation [`int4'nei54n] 语调possibility [`p3si'biliti] 可能性familiarity [f4`mili'1riti] 熟悉population [`p3pju'lei54n] 人口universal [`ju:ni'v4:s4l] 普遍的biological[`bai4'l3d9ik4l] 生物学的fundamental [`f8nd4'mentl] 基础的magazine [`m1g4'zi:n] 杂志

1).名词＋名词Ⅰ.测耳力：请听下列单词，注意单词中的重读音节。(1) bed + room → 'bedroom 卧室(2) base + ball → 'baseball 棒球(3) home + work → 'homework 家庭作业(4) drug + store → 'drugstore 药店(5) sea + shore → 'seashore 海岸(6) tape + recorder → 'tape recorder 录音机Ⅱ.发音规则：当复合名词由两个名词组成时，重音往往落在第1个名词或第1个名词的重读音节上。例如：'sports wear（运动服），'mailbox（邮箱）。

2).复合专有名词Ⅰ.测耳力：请听下列单词，注意单词中的重读音节。(1) New 'York 纽约(2) Hyde 'Park 海德公园(3) Wall 'Street 华尔街(4) Atlantic 'Ocean 大西洋(5) United 'States 美国(6) Bill 'Clinton 比尔·克林顿Ⅱ.发音规则：复合专有名词中，重音往往落在第2个单词或第2个单词的重读音节上。例如：United 'Nations（联合国）。

Sentence stress 句子重读

无论是中文还是英文，我们在说话时，都会有轻重缓急之分，总是要突出重读某些重要的部分来加以强调。重读句子中不同的部分，就会导致完全不同的含义。例如汉语中“李明去了机场”，如果重读李明(“李明去了机场”)，则表明是李明而不是其他人去了机场；如果重读机场(“李明去了机场”)，则表明李明是去了机场，而不是其他地方。英文的抑扬顿挫，一方面来自于单词中的重读音节，另一方面就是来自于说话人对句子中最重要部分的重读。只