浙教版科学九年级上册--第一章物质及其变化检测试卷(含解析)
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第一章物质及其变化检测卷
一、选择题
1.描述物质变化的成语有:①滴水成冰;②死灰复燃;③木已成舟;④火烧赤壁;
⑤沙里淘金;⑥火上浇油;⑦百炼成钢;⑧花香四溢;⑨玉石俱焚。其中属于化学变化的是 ( )
A.②③④⑤⑥⑦
B.④⑤⑥⑦⑨
C.①③④⑤⑧⑨
D.②④⑥⑦⑨
2.小科在碳酸钠溶液中滴加氯化钙溶液,产生白色沉淀,然后再滴入适量经过稀释的硫酸溶液。该实验过程的操作如图1- 7-1所示,下列有关操作与目的的分析均正确的是 ( )
图1- 7-1
A.甲中试剂瓶标签正对手心,是为了防止手被腐蚀
B.乙中将滴管伸人试管内,是为了防止试剂滴落到试管外
C.丁中试剂瓶瓶盖倒放在桌面上,主要是为了避免瓶中试剂受污染
D.戊中将水缓慢倒人浓硫酸并搅拌,是为了防止局部过热引起酸液飞溅3.已知生活中厕所清洁剂的pH=1,厨房清洁剂的pH= 12。下列关于两者的说法不正确的是( )
A.厕所清洁剂加水稀释,溶液pH升高
B.厨房清洁剂可能含有NaOH
C.混合使用能提高两者的清洁效果
D.厕所清洁剂可能使铁制下水道腐蚀
4.规范操作是科学实验成功的关键,下列操作正确的是( )
A. B. C. D.
倾倒液体稀释浓硫酸测液体pH 检查气密性
5.研究氢氧化钠性质实验中的部分实验及现象记录如下,其中现象不合理的是( )
6.(2018湖南益阳中考)某校化学小组在利用硫酸和氢氧化钠溶液探究酸碱中和反应时,测得烧杯中溶液pH的变化如图1-7-2所示。下列说法正确的是( )
A.a点所示溶液呈酸性
B.向b点所示溶液中滴加石蕊溶液,溶液呈紫色
C.该实验是将NaOH溶液逐滴滴入稀硫酸中
D.c点所示溶液中,含有的溶质是Na?SO?和NaOH
7.不能用于区别稀硫酸和氢氧化钠溶液的是( )
A.紫色石蕊试液
B.NaCl溶液
C.BaCl?溶液
D.CuSO?溶液8.不用其他试剂,仅利用组内各溶液之间的相互反应,就能将它们区别出来的是( )
A.H?SO?、CuSO?、BaCl?、Na?SO?
B.FeCl?、Ca( OH)?、NaCl、NaOH
C.Na?CO?、BaCl?、HC1、H?SO?
D.AgNO?、Na?CO?、NaCl、Na?SO?9.下列各组离子在水中能大量共存的是( )
A.H?、Na?、Clˉ、
B.H?、K?、Clˉ、OHˉ
C.CU2?、Ba2?、Clˉ、
D.K?、、Clˉ、
10.(2015湖北鄂州中考)甲、乙两工厂的生产污水中各含有下列五种离子中的三种(两厂含有一种相同的离子):H?、Cu2?、K?、、OHˉ。若两厂单独排放都会造成严重的污染。若将两厂的污水按一定比例混合,沉淀后污水会变成只含有一种溶质的无色澄清溶液,此溶质可做化肥。下列关于污水的分析,正确的是( )
A.OHˉ和Cu2?来自同一工厂
B.Cu2?和K?来自同一工厂
C.K?和OH
ˉ来自同一工厂
D.H?和K?来自同一工厂
11.有等质量的镁和铁,前者放入溶质质量分数为10%的稀硫酸中,后者放入溶质质量分数为10%的稀盐酸中,产生氢气的质量随时间变化的曲线如图1-7-3所示。下列说法错误的是( )
图1-7-3
A.镁和铁中至少有一种剩余
B.消耗的稀硫酸和稀盐酸的质量相等
C.消耗铁的质量一定大于消耗镁的质量
D.产生氢气的质量相等
12.一包不纯的氯化钾粉末,所含杂质可能是氯化钠、硝酸钾、硝酸钙、氯化铜、碳酸钠中的一种或几种。为确定其成分,某兴趣小组的同学们进行如下实验:
(1)取少量该粉末于烧杯中,加蒸馏水,充分搅拌,得无色澄清溶液。
(2)取上述无色溶液少许于试管中,滴加氯化钡溶液有白色沉淀生成。
(3)另称取14.9 g该粉末于烧杯中,加入蒸馏水溶解,再加入足量的硝酸银溶液和稀硝酸,充分反应后生成28.7 g白色沉淀。
根据上述实验判断,下列说法正确的是( )
A.杂质中可能含有硝酸钾、氯化钠
B.杂质中肯定不含硝酸钙、氯化铜、碳酸钠
C.杂质中肯定含有碳酸钠,可能含有氯化钠
D.杂质中肯定含有氯化钠、碳酸钠,可能含有硝酸钾
二、填空题
13.气体制取是化学实验基本技能之一。
(1)实验室制H?的化学方程式是______________。实验室用固体制O?的化学方程式是__________。
(2)从图1-7 -4中选用4个装置来制取较纯净的CO?气体。①正确的接口顺序从左到右依次为:a→___________ ②所选装置有一处明显的错误是______________,B中盛放的液体是___________。
(3)用图1-7 -4中的F装置可以制造十分有趣的“化学喷泉”.将胶头滴管中的NaOH 溶液挤进圆底烧瓶时,很快看到长岛管顶端产生“喷泉”现象。烧瓶中发生反应的化学方程式是_________________。若将烧瓶内的CO?换成下列四种气体中的___________仍可产生“喷泉”现象(填序号)。
A.SO?
B.H?
C.CO
D.HCl
14.为探究一瓶久置的氢氧化部变质,小柯取少量样品配制成溶争别装入两支试管中,进行了如图1-7-5中的甲、乙所示的实验。(注:BaCl?溶液呈中性)
图1-7-5
(1)小柯认为“甲所示实验说明了氢氧化钠固体部分变质”。你认为小柯的观点是否正确,并说明理由_______________________。
(2)分析乙所示实验的现象,可以确定样品的变质情况为________________________。
(3)进一步探究:另取少量样品溶液,加入一定质量分数的稀盐酸,直至过量。请在图1-7-6中画出“生成CO?的质量随加入稀盐酸质量变化”的大致图像。
15.有一包白色固体样品,可能含碳酸钠、硫酸钠、氯化钠、氢氧化钠中的一种或几种。小科同学为探究其成分做了以下实验:
I.取少量固体样品于烧杯中,先加足量水溶解,再加入足量的BaCl?溶液,有白色沉淀产
Ⅱ.继续向烧杯中滴加稀盐酸并不断搅拌,烧杯内固体质量随加入稀盐酸质量的变化如图1-7-7所示。
请回答下列问题:
(1) AB段观察到的现象是________________。
(2)C点时,溶液中一定含有的溶质是__________________。
三、实验探究题
16.(2018天津中考)酸、碱、盐在生产生活中具有广泛的用途。
(1)化学实验室有失去标签的稀硫酸、氢氧化钠、氢氧化钙、碳酸钠、氯化钡五瓶无色溶液,现将其任意编号:A、B、C、D、E,然后两两组合进行实验,其部分现象如下表(微溶物视为可溶物):
①写出溶液B、C中溶质的化学式:B _______,C_______。