绩效考核结果的反馈面谈技能

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1、该阶段是主管辅导员工共同达成目标/计划的过程。通 过辅导,可以帮助员工不断改进工作方法和技能,随 时纠正员工行为与目标的可能性偏离。
2、该阶段是主管在部门内建立和实施“ 双向沟通”制度的 过程。正式的如周/月工作例会/总结制度;非正式的 如工作之中经常性肯定和鼓励、工作之余的各种交流 活动等。
3、收集和记录员工行为/结果的关键事件或数据。
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绩效计划阶段: --主管做什么?
绩效管理与绩效考核
主管和员工:
1、就绩效考核目标达成共识。
绩效考核目标=绩效目标+衡量指标+改进点!
2、制订目标/计划应符合SMART原则。 3、应对目标/计划进行SWOT分析,共同探讨防范
措施。
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绩效辅导阶段:
主管怎么做?
绩效管理与绩效考核
绩效考核的指导思想
绩效管理与绩效考核
1、绩效考核是立足于员工现实工作的考核,强调的是 人与标准比,而非人与人比。
2、绩效考核必须自然地融入部门的日常管理工作之中 才有其存在价值。而这种自然融入的达成,有赖于 部门内双向沟通的制度化、规范化。
3、帮助下属提升能力与完成管理任务,同样都是管理 者义不容辞的责任。
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绩效考核中各自的角色
绩效管理与绩效考核
公司总部人力资源部
考核制度的制定
(全公司一致性、框架性)
事业部人力资源部
考核制度的细化
(本单位具体化、实操性)
HR & 管理者的共同责任
绩效标准的建立
(落实到每个职位)
各级管理者和员工
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绩效管理的实施
(计划、辅导、观察、 评估、反馈、改进)
绩效的含义
绩效管理与绩效考核
1、绩效=结果+过程(行为/素质) 2、绩效=做了什么(实际收益)+能做什么(预期收益)
绩效的含义是非常丰富的,在不同的情况下, 绩效有它不同的含义。
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管理者的绩效观念
绩效管理与绩效考核
● 对于管理者而言,绩效包括三方面的含义:
1、管理者本人的绩效 2、管理者所辖员工的绩效 3、管理者所辖部门的绩效
如果没有明确的预期结果,考核者很难左右面谈交流 过程。
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准备阶段: 确定预期结果 (II)
绩效管理与绩效考核
在确定预期结果时,考核者应注意从三个方面 发挥员工的长处。
1、保持他们目前的绩效水平,特别是如果他们的 工作条件有可能变化或在以后变得更艰难时。
2、提高已有的能力以使他们能实现难度更大的目 标,达到更高的标准。
绩效目标之内容(I)
绩效管理与绩效考核
1、个人绩效目标(职位应负责任中的重点)。 2、对上级绩效的贡献(从总目标自上而下分解来抓重点)。 3、对相关部门绩效的贡献(从横向流程分析抓重点)。
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绩效目标之衡量指标
绩效管理与绩效考核
1、 KPI指标:自上而下分解的关键绩效目标(注:KPI是指标,而 非目标,是关键绩效指标,而非一般绩效指标)。
2、时间指标:如完成工作计划或任务的具体期限。 3、定量指标:如有关质量、成本或其它方面的量化要求。 4、定性指标:如有关质量、服务或其它方面的描述性要求。
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设立绩效考核目标时的 “因人利导”
绩效管理与绩效考核
绩效考核目标的设立可视考核对象的不同而不同,一般作法如下:
1、对中基层部门主管:绩效考核目标=绩效目标+衡量指标+改进点
★ 其核心是部门的绩效!管理者应通过改进绩效 管理以实现部门绩效改进。
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绩效管理的含义
绩效管理与绩效考核
★ 绩效管理
1、就是管理者和员工双方,就目标及如何达到 目标而达成共识,并增强员工成功地达到目 标的管理方法。
2、不是简单的任务管理,它特别强调沟通、辅 导及员工能力的提高。
3、强调结果导向,也重视达成目标的过程。
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绩效管理与绩效考核
第二部分:如何设立绩效考核目标
绩效目标之来源(I)
绩效管理与绩效考核
百度文库
1、来源于职位应负责任,但又不完全等同之。 2、来源于部门总目标,体现出该职位对总目标
的贡献(关键目标之一)。 3、来源于业务流程最终目标,体现出该职位对
流程终点的支持(关键目标之二)。
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考核及反馈阶段: 主管怎么办?
绩效管理与绩效考核
1、 综合收集到的考核信息,公正、客观地评价员工。
2、 经过充分准备后,就考核结果向员工面对面反馈,内容 包括肯定成绩、指出不足及改进措施、共同制订下一步 目标/计划等。反馈是双向的,主管应注意留出充分的 时间让员工发表意见。
3、提示:该阶段是考核者和被考核者双方都比较紧张的时期。
绩效考核结果的反馈面 谈技能
2020/8/21
绩效管理与绩效考核 培训活动安排
绩效管理与绩效考核
第一部分:绩效管理与绩效考核的概论
录像:《工作绩效评估要点》
第二部分:如何设立绩效考核目标
第三部分:绩效考核结果的反馈面谈技能
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绩效管理与绩效考核
第一部分:绩效管理与绩效考核的概论
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2、对一般性管理人员:绩效考核目标=工作计划+衡量指标+改进点
3、对事务性工作人员:绩效考核目标=职位应负责任+例外工作 +衡量指标
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绩效管理与绩效考核
第三部分:绩效考核结果的反馈面谈技能
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准备阶段: 拟定面谈议程 (I)
绩效管理与绩效考核
♫ 要点:
拟定在考核面谈过程中,所要讨论哪些方面的问题, 以及解决这些问题的先后顺序。
♫ 要领:
首先列出被考核者的关键工作要素,进而根据考核者 的管理目标进行重要性排列,再依据被考核者的绩效 作出有效性排列。最后,经过综合分析,确定基本的 面谈议程。
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准备阶段: 确定预期结果 (I)
绩效管理与绩效考核
♫ 要点:
面谈议程拟定好之后,下一步就要确定:针对每一项 议程的讨论,考核者期望达到的结果。这些结果说明了考 核者期望被考核者在绩效哪些方面做出改进;也表明了考 核者想通过讨论达成的目的。这些都有助于考核者成功地 组织讨论。
3、调换他们的工作,扩大他们职责范围,最大限 度发挥他们的作用,以此来发挥他们的长处。
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准备阶段: 诊断绩效问题 (I)
绩效管理与绩效考核
♫ 要点:
该阶段考核者需要找出可能妨碍被考核者实现各方面 绩效目标的问题所在,即发现绩效差的征兆和原因。
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