鄂教版六年级科学最新《观察月球》课件
鄂教版小学六年级下册科学《观察月球》教案PPT课件教学设计反思
鄂教版小学六年级下册科学《观察月球》教案PPT课件教学设计反思鄂教版小学六年级下册科学《观察月球》教案PPT课件教学设计反思5 观察月球教学目标知道月球在同一天晚上的不同时刻出现在天空中的位置是变化的。
知道在农历一个月中不同日期的同一时刻月球在天空中的位置是变化的,而且这种变化是周期性的,有规律的。
知道月球明亮和黑暗部分的不断变化叫做月相,月相的变化以大约一个月为周期,存在一定的规律。
能利用简单的表格、图形、统计等方法整理观察月球的资料。
能选择自己擅长的方式表述观察月球的结果。
能倾听和尊重其他同学的不同观点和评议。
能坚持完成一个晚上甚至长达一个月的对于月球的观察活动。
愿意与其他同学交流观察月球的结果。
愿意和其他同学通过合作完成对月球的长期观察。
教学准备指南针、自制六分仪、一个月的月相的图片、汇报分析数据资料用的表格、记录用笔和纸、照相机、实物投影仪。
第一课时一、提出研究问题1.教师提问:同一天晚上,我们看到的月球在天空中的位置是一样的吗?说一说月球在天空中的位置是怎样变化的?2.导入新课二、制定观察计划 1.提问:怎样观察同一天晚上月球在天空中的位置?2.教师指导:1)怎样准确观察同一天晚上不同时刻月球在天空中的位置变化?①怎样使用指南针观察月球在天空中的方向?②怎样使用六分仪观察月球在天空中的高度?怎样记录同一天晚上不同时刻月球在天空中的位置变化?①需要记录什么内容?②介绍记录表格:日期时间月球明亮部分形状月球在天空中的方位月球在天空中的高度18:0019:0020:00……观察活动需要熬夜进行,怎样才能坚持完成观察活动?①采取分段定时观察的方法。
从晚上18:00开始,每隔1个小时观察一次月球在天空中的位置②通过相互合作来完成长期的观察和记录活动。
比如四到五个同学一组轮流进行观察和休息。
③对完成观察活动的小组给予某种形式的奖励,比如在教材上小鸭子的旁边盖三、向学生发放家长通知书,告知家长观察活动,争取家长的支持。
2022年鄂教版小学科学六下《观察月球》公开课课件
长征三号和四号
长征三号是三级火箭,长征四号是两 级火箭,它们主要是用来发射卫星的。
长征三号和四号都可以发射重型卫星, 或进行轻型卫星的一箭多星发射。
长征四号的发射成功率达100%。
长征三号 甲型运载 火箭将嫦 娥一号探 测卫星送 入太空。
长征三号丙 型运载火箭, 成功将第二 颗北斗导航 卫星送入预 定轨道
思考与讨论
每当晴朗的夜晚,天空中那一 轮皎洁的明月总能引发人们无限 的遐想。请你说说你知道的有关 月亮的诗词、神话。
有关月亮的传说故事
玉 兔 捣 药 吴 刚 伐 桂
与月亮有关的诗词
举头望明月,低头思故乡。 明月几时有,把酒问青天。 人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。 月明星稀,乌鹊南飞。 月落乌啼霜满天
长征四号乙型 运载火箭一举 将“海洋一号” 和“风云一号” 卫星双双送入 太空。
长征5号
长征5号还在研制和开放中,它 是超大型运载火箭,推力可达 120吨。可发射20吨的长期有人 照料的空间站、大型空间望远镜、 返回式月球探测器、超重型应用 卫星。预计2015年亮相 。
长征五号 的模型
世界运载火箭发射成功排行榜
重新认识月球
• 神话故事是美好的,但是我们必须 用科学的眼光来看世界。
• 关于月球你想知道哪些知识呢? • 阅读课本14页的月球资料,初步了解月球。
月 球 表 面 图
地球的半径约为6378千米 月球的直径约为3476千米 约为地球直径的3/11 约为太阳直径的1/400 月球体积约为地球的1/49
火箭的故乡在中国
“火箭”一词据古书记载,最 早出现在公元3世纪的三国时代, 距今已有1700多年的历史了。 当时在敌我双方的交战中,人们 把一种头部带有易燃物、点燃后 射向敌方、飞行时带火的箭叫做 火箭。
鄂教版科学六下观看月球
5 观看月球教学目标明白月球在同一天晚上的不同时刻出此刻天空中的位置是转变的。
明白在农历一个月中不同日期的同一时刻月球在天空中的位置是转变的,而且这种转变是周期性的,有规律的。
明白月球敞亮和黑暗部份的不断转变叫做月相,月相的转变以大约一个月为周期,存在必然的规律。
能利用简单的表格、图形、统计等方式整理观看月球的资料。
能选择自己擅长的方式(语言、文字、图表、模型)表述观看月球的结果。
能倾听和尊重其他同窗的不同观点和评议。
能坚持完成一个晚上乃至长达一个月的关于月球的观看活动。
情愿与其他同窗交流观看月球的结果。
情愿和其他同窗通过合作完成对月球的长期观看。
教学预备指南针、自制六分仪(参考资料)、一个月的月相的图片、汇报分析数据资料用的表格、记录用笔和纸、照相机、实物投影仪。
第一课时(选择一个天气晴朗,能见度高的日子,最好在农历上半月,这时月亮出此刻上半夜,学生相对容易观看。
)一、提出研究问题1.教师提问:同一天晚上,咱们看到的月球在天空中的位置是一样的吗?说一说月球在天空中的位置是如何转变的?2.导入新课二、制定观看打算1.提问:如何观看同一天晚上月球在天空中的位置?2.教师指导:1)如何准确观看同一天晚上不同时刻月球在天空中的位置转变?①如何利用指南针观看月球在天空中的方向?②如何利用六分仪观看月球在天空中的高度?(2)如何记录同一天晚上不同时刻月球在天空中的位置转变?①需要记录什么内容?②介绍记录表格:日期时刻月球敞亮部份形状月球在天空中的方位月球在天空中的高度18:0019:0020:00……(3)观看活动需要熬夜进行,如何才能坚持完成观看活动?①采取分段按时观看的方式。
从晚上18:00开始,每隔1个小时观看一次月球在天空中的位置②通过彼此合作来完成长期的观看和记录活动。
比如四到五个同窗一组连番进行观看和休息。
③对完成观看活动的小组给予某种形式的奖励,比如在教材上小鸭子的隔壁盖三、向学生发放家长通知书,告知家长观看活动,争取家长的支持。
六年级科学最新观察月球PPT课件
观察二:
②在不同日期的同一时刻,如每天晚上的8点或凌晨6点, 观察月球的位置
十五
十二
初八
农历初三
每晚8:00
东
西
二十二
十九
二十六
凌晨六点
十六
东
西
整理观察记录: 1、不同日期同一时刻,月球 在天空位置有变化吗?为什么?
答:有变化。月球位置在由西向 东移动。这是由月球自西向东公 转引起的。
2、不同日期月球明亮部分的形 状和方向有变化吗? 答:上半月由缺到圆,明亮部分 朝西;下半月由圆到缺,明亮部 分朝东。
3、两次月圆之间相隔多少天? 这说明什么?
答:相隔30天,这说明月球围绕 地球公转的周期是30天,即一个 月。
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(2)地球除了围绕太阳公转,还自转,自转的方向是( ), 昼夜现象就是由于地球的( )形成的。 (3)我们看到的地图一般都是上北下南,左西右东;那是因为在 画地图时,形成的一种,大家都是习惯了面向北方画地图,看地图, 所以就形成了上北下南左西右东的规矩。当你面对南部天空,所 看到的南部星空图,上是( ),下是( ),左是( ),右是 ( )。
15
月相变化童谣
月相跟着农历变, 初一初二看不见, 初三初四象娥眉, 初七初八月半边, 到了十五满月圆, 以后月相逐渐缺, 二十二三月似弓, 到了月底又不见 。
月相
月球明暗两部分不断变化的状况叫做月相的变化。 月相变化是周期性的。
新月 蛾眉月 上弦月
凸月 满月 下弦月 残月
农历每月初一,地球上看不到月亮,叫新月。 农历三十也是看不到月亮的,也可叫新月。
观察月相(鄂教版六年级下册)
交流与讨论
日常生活中,我们对月亮已 经再熟悉不过了,但月亮给我们 的印有时像面圆镜,有时像把镰刀。
天上月圆,人间月半, 月月月圆逢月半 。
谢谢指导!
观 察 月 球
序言
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鄂教版小学六年级下册科学《观察月球》教案PPT课件教学设计反思
鄂教版小学六年级下册科学《观察月球》教案PPT课件教学设计反思鄂教版小学六年级下册科学《观察月球》教案PPT课件教学设计反思5 观察月球教学目标知道月球在同一天晚上的不同时刻出现在天空中的位置是变化的。
知道在农历一个月中不同日期的同一时刻月球在天空中的位置是变化的,而且这种变化是周期性的,有规律的。
知道月球明亮和黑暗部分的不断变化叫做月相,月相的变化以大约一个月为周期,存在一定的规律。
能利用简单的表格、图形、统计等方法整理观察月球的资料。
能选择自己擅长的方式表述观察月球的结果。
能倾听和尊重其他同学的不同观点和评议。
能坚持完成一个晚上甚至长达一个月的对于月球的观察活动。
愿意与其他同学交流观察月球的结果。
愿意和其他同学通过合作完成对月球的长期观察。
教学准备指南针、自制六分仪、一个月的月相的图片、汇报分析数据资料用的表格、记录用笔和纸、照相机、实物投影仪。
一、提出研究问题1.教师提问:同一天晚上,我们看到的月球在天空中的位置是一样的吗?说一说月球在天空中的位置是怎样变化的?2.导入新课二、制定观察计划 1.提问:怎样观察同一天晚上月球在天空中的位置?2.教师指导:1)怎样准确观察同一天晚上不同时刻月球在天空中的位置变化?①怎样使用指南针观察月球在天空中的方向?②怎样使用六分仪观察月球在天空中的高度?怎样记录同一天晚上不同时刻月球在天空中的位置变化?①需要记录什么内容?②介绍记录表格:日期时间月球明亮部分形状月球在天空中的方位月球在天空中的高度18:0019:00……观察活动需要熬夜进行,怎样才能坚持完成观察活动?①采取分段定时观察的方法。
从晚上18:00开始,每隔1个小时观察一次月球在天空中的位置②通过相互合作来完成长期的观察和记录活动。
比如四到五个同学一组轮流进行观察和休息。
③对完成观察活动的小组给予某种形式的奖励,比如在教材上小鸭子的旁边盖三、向学生发放家长通知书,告知家长观察活动,争取家长的支持。
六年级下册科学课件-2.5 观察月球丨鄂教版 (共13张PPT)
5月5日晚上(农历四月初一),老王家的牛
被偷了。第二天,公安人员审问了最有嫌疑的两 个嫌疑犯张三和李四。张三说:“昨晚十点钟, 借着月光我亲眼看到李四偷走了牛。”李四说: “不可能,十点的时候,我正在家里睡觉。”
请你帮助公安人员判断,谁最有可能是罪犯, 为什么?
科学家发现,月球只有一面对 着地球,我们观察月球也只能观察 到月球的“正面”,为什么会出现 这样的现象?月球“背面”又是怎 样的呢?
汇报观察结果 将观察到的月相拖放到相应的位置
思考
实验过程中,月球本 身的大小、尺寸有改 变吗?有物体遮挡吗 ?
思考 那为什么月相会变化呢?
日、地、月的空Biblioteka 运动我是小诗人!《暮江吟》 (唐)白居易
一道残阳铺水中, 半江瑟瑟半江红。 可怜九月( )夜,露似珍珠月似弓。
A、初一 B、初三 C、十五
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• 下弦月出现在下半月的下半夜,出现在东半 边天空,东半边亮。
• 上弦月一般是初七初八是有,下弦月是二十 二,二十三有。 (农历)
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残月
1、农历二十七、二十八,月底的月亮或月相。黎 明前挂在东方天空的月牙。
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问答: ①在一天的不同时刻,月球的位置有什么变化?为什么 会这样? 答:同一天不同时刻,月球位置是东升西落! 因为地球
的自转方向是自西向东,所以看起来月球在东升西落。
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观察二: ②在不同日期的同一时刻,如每天晚上的8点或凌晨6点, 观察月球的位置
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1. 农历每月十五、十六夜的月亮 。 2. 婴儿出世满一个月 。 3. 指满月那天办酒宴宾。 4. 结婚后满一个月。 5. 整月。
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下弦月
• 你只要记得:“上上上西西,下下下东东”
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娥眉月是指新月之后,农历初二、美版
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• 农历初七、初八看到的明暗各半的月亮叫上弦月。 • 上弦月出现在上半月,亮面朝西。
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观察一: ①在一天的不同时刻,如晚上8点、10点、12点、 凌晨2点、4点、6点,观察月球的位置。
观察月球课件PPT
观察一:
①在一天的不同时刻,如晚上8点、10点、12点、 凌晨2点、4点、6点,观察月球的位置。
8:00
东
南部天空
10:00
12:00
2:00
4:00 西
同一天不同时刻,月球位置是东升西落!
问答:
①在一天的不同时刻,月球的位置有什么变化?为什么 会这样?
的形状发生变化。
(×)
连一连
1、峨眉月 2、上弦月
3、满月 4、下弦月
5、残月
练一练
1、月球在圆缺变化过程中出现的各种形状叫( A )。
A、月相 B、月貌 C、月亮
2、月相圆缺变化一个周期的时间大约是(B )。
A、一天 B、一个月 C、一年
3、月相最圆的时间大约是农历的每月( B )。
A、三十 B、十五或十六 C、初八
”农第请历二一你 每 天弯帮月,新助十公月公五安升安、人起人十员了员六审,判夜询我断的了们,月最借谁亮有助最嫌。淡有疑淡可的的能两月是个光罪嫌,犯疑在,犯忽为张明什三忽么和暗。李的四梨。树林里走着。
在农G地、天历球风空 每 公回位月转日置初的暮有一周吹变,期芳化地是芷吗球30,?上天月为看,落什不即山么到一深?月个哭亮杜,鹘叫。新月。
返回
满月
1. 农历每月十五、十六夜的月亮 。 2. 婴儿出世满一个月 。 3. 指满月那天办酒宴宾。 4. 结婚后满一个月。 5. 整月。
返回
下弦月
• 你只要记得:“上上上西西,下下下 东东”
•
意思是:上弦月出现在上半月的
上半夜,出现在西半边天空,西半边
亮。
•
鄂教版小学六年级下册科学《观察月球》教案PPT课件教学设计反思
鄂教版小学六年级下册科学《观察月球》教案PPT课件教学设计反思鄂教版小学六年级下册科学《观察月球》教案PPT课件教学设计反思5 观察月球教学目标知道月球在同一天晚上的不同时刻出现在天空中的位置是变化的。
知道在农历一个月中不同日期的同一时刻月球在天空中的位置是变化的,而且这种变化是周期性的,有规律的。
知道月球明亮和黑暗部分的不断变化叫做月相,月相的变化以大约一个月为周期,存在一定的规律。
能利用简单的表格、图形、统计等方法整理观察月球的资料。
能选择自己擅长的方式表述观察月球的结果。
能倾听和尊重其他同学的不同观点和评议。
能坚持完成一个晚上甚至长达一个月的对于月球的观察活动。
愿意与其他同学交流观察月球的结果。
愿意和其他同学通过合作完成对月球的长期观察。
教学准备指南针、自制六分仪、一个月的月相的图片、汇报分析数据资料用的表格、记录用笔和纸、照相机、实物投影仪。
第一课时一、提出研究问题1.教师提问:同一天晚上,我们看到的月球在天空中的位置是一样的吗?说一说月球在天空中的位置是怎样变化的?2.导入新课二、制定观察计划 1.提问:怎样观察同一天晚上月球在天空中的位置?2.教师指导:1)怎样准确观察同一天晚上不同时刻月球在天空中的位置变化?①怎样使用指南针观察月球在天空中的方向?②怎样使用六分仪观察月球在天空中的高度?怎样记录同一天晚上不同时刻月球在天空中的位置变化?①需要记录什么内容?②介绍记录表格:日期时间月球明亮部分形状月球在天空中的方位月球在天空中的高度18:0019:0020:00……观察活动需要熬夜进行,怎样才能坚持完成观察活动?①采取分段定时观察的方法。
从晚上18:00开始,每隔1个小时观察一次月球在天空中的位置②通过相互合作来完成长期的观察和记录活动。
比如四到五个同学一组轮流进行观察和休息。
③对完成观察活动的小组给予某种形式的奖励,比如在教材上小鸭子的旁边盖三、向学生发放家长通知书,告知家长观察活动,争取家长的支持。
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1、其实每种月相都是从东方升起,西边落下 。例如上弦月就是在正午12点左右从东方 升起,只不过因为当时太阳光太强烈,人 眼不可能分辨出月亮。
2、为什么上半月上半夜可见月亮,下半夜 看不见,而下半月上半夜看不见月亮,却 在下半夜或清晨可见,只有十五、十六整 夜可见月亮?这是由于月球公转的位置和 地球自转位置决定的。
娥眉月是指新月之后,农历初二、初三 在西部天空露出的像峨眉一样的月亮。
• 农历初七、初八看到的明暗各半的月亮叫上弦 月。
• 上弦月出现在上半月,亮面朝西。
满月前后的月相。月球圆面上绝大部
分是明亮的,故称凸月。满月以前(即农历 每月十二、十三日)的凸月称为“渐盈凸
月”,又称“上凸月”,明亮部分朝向西方。 一般在日没以前东升,次日日出以前西没; 满月以后(即农历每月十七、十八日)的凸
月称为“渐亏凸月”,又称“下凸月”,明
亮部分朝向东方。一般在日没以后东升,次 日日出以后西没。
1. 农历每月十五、十六夜的月亮 。 2. 婴儿出世满一个月 。 3. 指满月那天办酒宴宾。 4. 结婚后满一个月。 5. 整月。
下弦月
• 你只要记得:“上上上西西,下下 下东东”
• 意思是:上弦月出现在上半 月的上半夜,出现在西半边天空, 西半边亮。
• 下弦月出现在下半月的下半 夜,出现在东半边天空,东半边 亮。
• 上弦月一般是初七初八是有, 下弦月是二十二,二十三有。
残月
1、 农历二十七、二十八,月底 的月亮或月相。黎明前挂在东方天 空的月牙。
2、 残月:月尾的娥眉月,以别 于月初的“新月”,是太阴历月尾的标 志。这时,月球位于太阳以西不远 ,其圆面只有很小部份是亮的。残 月和下弦月分别出现在黎明和后半 夜的东边天空,它们的“脸”是朝东的 ,即东半边亮。
(5)观察一个月后,研究自己的观察记录,看 看所观察到的月球位置、形状是怎样一天天变 化的。
观察一:
①在一天的不同时刻,如晚上8点、10点、12点、 凌晨2点、4点、6点,观察月球的位置。
8:00
东
南部天空
10:00
12:00 2:00
4:00 西
同一天不同时刻,月球位置是东升西落!
问答:
①在一天的不同时刻,月球的位置有什么变化?为什么 会这样?
3、农历日期就是我国古代的劳动人民是根 据月相排定的,人民靠它来推定日期及时 间。
初 十
初 八
一
十 五
初 五
初 一
巩固练习:
新月 (初一)
蛾眉月 (初二、初三)
上弦月 (初七、初八)
满月
下弦月
残月
(十五、十六) (二十二、二十三) (二十七、二十八)
33
40
判断:
1、月相不断变化,简单的说就是右明左暗 是月初的月相,左亏右盈是月末的月相。(× )
2、月球也有昼夜现象,月相变化是月球
的形状发生变化。
(×)
连一连
1、峨眉月 2、上弦月
3、满月 4、下弦月
5、残月
练一练
1、月球在圆缺变化过程中出现的各种形状叫( A )。
A、月相 B、月貌 C、月亮
2、月相圆缺变化一个周期的时间大约是(B )。
答:同一天不同时刻,月球位置是东升西落! 因为地球 的自转方向是自西向东,所以看起来月球在东升西落。
观察二:
②在不同日期的同一时刻,如每天晚上的8点或凌晨6点, 观察月球的位置
十五
十二
初八
农历初三
每晚8:00
东
西
二十二
十九
二十六
凌晨六点
十六
东
西
整理观察记录: 1、不同日期同一时刻,月球 在天空位置有变化吗?为什么?
答:有变化。月球位置在由西向 东移动。这是由月球自西向东公 转引起的。
2、不同日期月球明亮部分的形 状和方向有变化吗? 答:上半月由缺到圆,明亮部分 朝西;下半月由圆到缺,明亮部 分朝东。
3、两次月圆之间相隔多少天? 这说明什么?
答:相隔30天,这说明月球围绕 地球公转的周期是30天,即一个 月。
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月相变化童谣
月相跟着农历变, 初一初二看不见, 初三初四象娥眉, 初七初八月半边, 到了十五满月圆, 以后月相逐渐缺, 二十二三月似弓, 到了月底又不见 。
月相
月球明暗两部分不断变化的状况叫做月相的 下弦月 残月
农历每月初一,地球上看不到月亮,叫新月。 农历三十也是看不到月亮的,也可叫新月。
了解月球
月球 的运动
北
西
东
南
围绕地球自西向东逆时针运动
太阳
地球
月球体积为地球的1/49
月球
2. 具体观察方法和内容:
(1)选择晴朗的夜晚,坚持观察月球一个月;
(2)要面南而立,在一固定地点选定一个参照 物;
(3)上半月在日落时定时观察,下半月在日出 时定时观察;
(4)完成观察记录表(课本P18);
A、一天 B、一个月 C、一年
3、月相最圆的时间大约是农历的每月( B )。
A、三十 B、十五或十六 C、初八
4、农历上半月的月相变化规律是( A )。
A、由缺变圆 B、由圆变缺 C、由缺变圆,再变缺
说明下列诗句中所对应的月相:
A、月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺,夜
半钟声到客船。 ——上弦月 B、去年元夜时,花市灯如昼。月上柳梢头,人约黄昏后。满月 C、杨柳岸,晓风残月。 ——残月 D、人闲桂花落,夜静春山空。月出惊山鸟,时鸣春涧中下。 弦月 E、暮伴新月宿,晓随残月行。 ——新月、残月 F、可怜九月初三夜,露似珍珠夜似弓。—蛾眉月 G、风回日暮吹芳芷,月落山深哭杜鹘。 —蛾眉月 H、采莲去,月没春江曙。 满月
观察月球
复习:有关月球的知识
(1)我们把月球绕地球的运动,叫做月球的 公转。月球公转的 方向是 自西向东,公转的周期是 一个月。月球除了公转,还 自转。自转周期和公转周期相同,也是 一个月 。
(2)地球除了围绕太阳公转,还自转,自转的方向是( ), 昼夜现象就是由于地球的( )形成的。 (3)我们看到的地图一般都是上北下南,左西右东;那是因为在 画地图时,形成的一种,大家都是习惯了面向北方画地图,看地图, 所以就形成了上北下南左西右东的规矩。当你面对南部天空,所 看到的南部星空图,上是( ),下是( ),左是( ),右是 ( )。