幼儿园礼仪小故事
幼儿园短篇讲礼貌小故事
幼儿园短篇讲礼貌小故事礼仪礼貌是幼儿们需要学习的知识，下面是店铺为你整理的幼儿园短篇讲礼貌小故事，供大家阅览!礼貌小故事1：爱笑的小花公园里有朵花，真好看，看见小天天，总是笑眯眯的。
天天问花儿："你叫什么名字?"花儿只是笑，不说话。
天天伸出小手，要采这朵花。
外公摆摆手说："天天别采!你不采她，花儿总是对你笑，你一采下来，花儿就哭了。
"天天不想看到小花对他哭，天天没有采。
天天回家以后，告诉外婆："公园里有一朵花，很乖很乖，对他一直笑，一直笑。
"外婆说："天天也很乖，你也是一朵爱笑的小花。
"故事目标：1.知道微笑是一种美。
2.懂得要爱护花。
(周末带孩子去公园看花)可设置一些问题让幼儿讨论：1.小天天和花儿都有一个什么特点让人喜欢?2.小天天为什么一直没有摘公园里的那朵花?3.外婆为什么说："天天也是一朵爱笑的小花?"让幼儿明白：微笑会让大家喜欢，爱护花的孩子更让人喜欢。
礼貌小故事2：笨狼阿灰笨狼阿灰经常想歪点子欺负其他小动物，还得意洋洋。
这一天，笨狼阿灰又吓唬小公鸡，说要吃掉他。
小公鸡请求阿灰晚上再来，笨狼同意了。
小动物们知道了，一起来帮小公鸡想办法。
大家在小公鸡的家里布置了一些特别的陷阱。
小狗说："小公鸡，这下你可不用害怕了。
"笨狼阿灰一走进小公鸡家就掉进了陷阱里，大家高兴得拍手称快。
引导幼儿讨论下列问题：1.笨狼阿灰是一只什么样的狼?你喜欢故事中的小公鸡吗?为什么?2.如果笨狼阿灰不同意小公鸡的请求，没有等到晚上就来了，公鸡可以想什么办法呢?向幼儿提出新的假设条件，帮助幼儿思考新的可能性，然后要求幼儿想象并表达自己的见解。
礼貌小故事3：小猴子掰玉米有一天，一只小猴子下山来.它走到一块玉米地里，看见玉米结得又大又多，非常高兴，就掰了一个，扛着往前走。
小猴子扛着玉米，走到一棵桃树下。
幼儿园礼仪小故事简短
幼儿园礼仪小故事简短在一个阳光明媚的早晨，幼儿园里充满了孩子们的欢声笑语。
小朋友们正在教室里玩着各种有趣的玩具，这时候，一个名叫小明的小男孩引起了大家的注意。
小明手里拿着一个崭新的玩具汽车，爱不释手地摆弄着。
旁边的小红看到了，也很想玩一玩，于是她走过去，轻轻地对小明说：“小明，我可以和你一起玩这个玩具汽车吗？”小明看了看小红，犹豫了一下，然后把玩具汽车紧紧地抱在怀里，说：“不行，这是我的，我还没玩够呢。
”小红听到小明的回答，有点失落，默默地回到了自己的座位上。
老师看到了这一幕，走过来轻轻地对小明说：“小明，小朋友之间要学会分享哦。
如果你把玩具汽车分享给小红玩一会儿，等她玩好了再还给你，这样你们两个人都能玩到，不是更开心吗？”小明听了老师的话，想了想，觉得有道理，于是他走到小红面前，说：“小红，对不起，刚才我不该不分享给你，我们一起玩吧。
”小红高兴地笑了，说：“谢谢你，小明。
”从那以后，小明学会了分享，每次有新玩具都会主动和小伙伴们一起玩。
还有一次，午餐时间到了，小朋友们都坐在餐桌前准备吃饭。
可是，小刚却在餐桌上大声吵闹，还用筷子敲打着碗碟。
其他小朋友都被他的行为影响了，没法好好吃饭。
老师看到后，走到小刚身边，轻声说：“小刚，吃饭的时候要安静哦，这样大家才能吃得开心。
而且用筷子敲碗碟是不礼貌的行为。
”小刚听了，不好意思地低下了头，说：“老师，我知道错了，以后不会这样了。
”在幼儿园的操场上，小朋友们正在进行户外活动。
大家都在排队轮流玩滑梯，可是小强却不遵守规则，插队到了前面。
后面的小朋友们都纷纷指责他，小强却不以为然。
这时候，老师走过来，耐心地对小强说：“小强，排队是一种基本的礼仪，大家都要遵守，这样才能保证活动的有序进行。
如果你插队，其他小朋友就会不开心，也不公平。
”小强听了老师的话，意识到了自己的错误，回到了队伍的最后，重新排队。
幼儿园的手工课上，小花不小心把胶水洒在了地上，她却没有主动清理。
旁边的小美看到了，马上拿来纸巾，把地上的胶水擦干净。
文明礼仪小故事大全
文明礼仪小故事大全1. 小明和小华是幼儿园的好朋友，一天，他们一起去公园玩耍。
在公园里，他们看到一位老奶奶摔倒了，小明和小华赶紧跑过去扶起了老奶奶，并询问她是否受伤。
他们还帮助老奶奶找到了她的家人，并陪同她一起离开了公园。
这个小故事告诉我们要关心和帮助别人，尤其是需要帮助的老人。
2. 小明是一个注意礼仪的孩子，他每天都会向父母和老师问好，说谢谢和请。
一天，他参加了一次家庭聚餐。
在餐桌上，小明不仅用餐有礼，还主动帮助爷爷奶奶、父母和弟弟妹妹夹菜，倒水。
小明的举止和言谈得到了全家人的表扬，让他感到非常开心。
3. 大卫是一位公司的职员，他一直以文明礼貌闻名于公司，而且他总是乐于助人。
有一天，公司里突然停电了，大家都陷入了困惑和无助之中。
大卫立即拿出了自己备用的手电筒，并帮助同事们安全地离开办公室。
大家都对大卫的冷静和协助非常感激，公司的领导还特地表扬了他的行为。
4. 小芳是一个住在社区里的小姐姐，她非常懂礼貌和关心他人。
有一天，她看到一个年纪较大的邻居搬家，她主动前去帮忙。
小芳用细线帮助邻居捆绑箱子，还帮忙搬运家具。
邻居非常感激小芳的帮助，并送给她一本漂亮的小礼物。
5. 小明是一个小学生，他每天都会走过一条繁忙的马路上学。
有一天，他在过马路的时候发现一个老奶奶无法通过马路。
小明立即上前询问老奶奶是否需要帮助，并主动牵着她的手帮助过马路。
快到对面时，马路上有更多的车辆，小明决定等到安全时再过。
最后，小明成功地帮助老奶奶到达了目的地，还叮嘱她要注意安全。
这些小故事都是关于文明礼仪的，它们教育我们要关心他人、帮助他人，并遵守基本的礼仪规范。
简短的礼仪小故事幼儿
简短的礼仪小故事幼儿1.简短的礼仪小故事10则1.一天晚上，小老鼠在回家的路上看见一只小猪躺在路边，就趾高气扬地说：“谁给你这么大的胆子，竟敢挡住我的路！”说着，一脚踢了过去。
“嘭”地一声，小老鼠正好踢在小猪的脚上，小猪倒没什么事，小老鼠却“唉呦，唉呦”地叫了起来，原来他的脚肿起了一个大包。
小猪站起来对小老鼠说：“你对别人傲慢无礼，不懂得尊重人，今天尝到苦头了吧！只有尊重别人，才能获得别人的尊重。
”小老鼠看着受伤的脚，羞愧地低下了头。
2.程门立雪的典故“程门立雪”这个故事，说的是宋代学者杨时和游酢向程颢程颐拜师求教的事儿。
二程是洛阳伊川人，同是宋代著名儒学家。
二程学说，后来为朱熹继承和发展，世称“程朱学派”。
杨时、游酢，向二程求学，非常恭敬。
杨游二人，原先以程颢为师，程颢去世后，他们都已四十岁，而且已考上了进士，然而他们还要去找程颐继续求学。
故事就发生在他们初次到嵩阳书院，登门拜见程颐的那天。
相传，一日杨时、游酢，来到嵩阳书院拜见程颐，正遇上这位老先生闭目养神，坐着假睡。
程颐明知有两个客人来了，他欲不言不动，不予理睬。
杨、游二人怕打扰先生休息，只好恭恭敬敬，肃然待立，一声不吭等候他睁开眼来。
如此等了好半天，程颐才如萝初醒，见了杨、游，装作一惊说道：“啊！啊！贤辈早在此呼！”意思是说你们两个还在这儿没走啊。
那天正是冬季很冷的一天，不知什么时候，开始下起雪来。
门外积雪，有一尺多深。
这个故事，就叫“程门立雪”。
在宋代读书人中流传很广，后来形容尊敬老师，诚恳求教，人们就往往引用这个典故和这句成语3.名人礼仪故事：张良拜师张良（？—前186年），是西汉高祖刘邦的军师，他的祖先是韩国人。
在秦灭韩后，张良立志为韩国报仇。
有一次，因刺杀秦始皇未遂，受到追捕而避居到下邳。
张良在下邳闲暇无事。
有一天他到下邳桥上散步，碰到一个老人，穿着粗布短衣，走到张良旁边，故意把他的鞋子掉到桥下。
然后回过头来冲着张良说：“孩子！下桥去给我把鞋子拾上来！”张良听了一愣，很想打他一下，但一看他是个老人，就强忍着怒气，到桥下把鞋拾了上来。
幼儿园礼仪小故事简短
幼儿园礼仪小故事简短
小明是一位幼儿园的老师，他非常注重培养幼儿的礼仪意识。
有一天，小明给孩子们讲了一个小故事。
故事发生在一个小镇上，有一个叫小花的女孩，她非常喜欢参
加各种聚会。
有一天，小花去参加了一个生日聚会，她穿着漂亮的
裙子，戴着漂亮的发饰，一脸笑容地走进了聚会现场。
可是，当她
看到生日蛋糕被端上来的时候，她却忍不住伸手去摸蛋糕。
小花的
妈妈连忙制止她，告诉她应该等到主人家说可以吃的时候才能动手。
小花很不开心，她觉得自己没有做错事。
可是，她的妈妈却耐
心地告诉她，参加聚会要遵守一些礼仪。
比如，要等主人家说可以
吃蛋糕的时候才能吃，要对长辈和朋友说声谢谢，要注意自己的言
行举止，不要随意触碰别人的东西。
小花听了妈妈的话后，开始明白了许多礼仪的道理。
她在以后
的聚会上，都能够遵守这些规矩，让别人对她刮目相看。
小明讲完这个故事后，孩子们都认真地听着，他告诉他们，礼
仪是我们做人的底线，只有懂得尊重别人，才能赢得别人的尊重。
他还鼓励孩子们，在日常生活中要多和家长、老师学习，要懂得感恩、懂得尊重，这样才能成为一个受人喜爱的小朋友。
孩子们听了小明的话，都纷纷表示要好好学习礼仪，要做一个懂得尊重别人的小朋友。
小明看到孩子们的表现，心里非常欣慰。
他相信，通过自己的努力和引导，这些孩子们一定会成为懂得尊重、懂得感恩的小公主和小王子。
幼儿园文明礼仪小故事
幼儿园文明礼仪小故事中国素有“礼仪之邦”的美称，所以，文明礼仪成了我国人民最基本的品质。
以下是“幼儿园文明礼仪小故事”，希望给大家带来帮助！1.有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。
那女工一看是列宁，就要退回去给让路。
列宁阻止她说：“不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧！”他把“请”字说得很响亮，很亲切。
然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。
这不也是良好文明礼仪的体现么？2.娇娇和妈妈去参加老同学聚会。
用餐时，大人们举杯换盏尽情地聊着，娇娇伸着筷子，看哪盘菜好吃就一个劲儿地挑着吃，一副不管不顾的样子。
有人开了个玩笑说：“这小丫头真精啊！”妈妈听了简直无地自容。
是呀，在家里吃饭这不算什么事，姥姥每次做了好菜都紧着娇娇吃。
像三鲜虾仁这道菜，娇娇就专挑虾仁吃，姥姥还帮着她挑，直到把盘子里的虾仁挑得一个不剩，留下一堆黄瓜片，她才住手。
现在虽说到了外边，可习惯已经成自然了，这丢脸的吃相一时那里改得过来。
3.某小区7号楼刘家与李家住上下楼，是一对冤家对头，经常为一点儿小事吵得邻里不安。
刘家的冬冬天生淘气，一两岁就调皮得很，整天在屋里折腾，穿着小皮鞋跑来跑去，玩具往地上乱摔。
李家的两口年纪大了，心脏又不好怕吵闹，听不得楼板叮咚叮咚地响，自然要去提意见。
可刘家的孩子淘气惯了，不但没改，反而越大越闹腾，在房间里拍球，跳绳。
吵得楼下整天不得安生。
李家人上门去说，刘家大人护着孩子，小冬冬在一旁做鬼脸，之后又蹦又跳闹得更欢。
4. “程门立雪”这个故事，说的是宋代学者杨时和游酢向程颢程颐拜师求教的事儿。
二程是洛阳伊川人，同是宋代著名儒学家。
二程学说，后来为朱熹继承和发展，世称“程朱学派”。
杨时、游酢，向二程求学，非常恭敬。
杨游二人，原先以程颢为师，程颢去世后，他们都已四十岁，而且已考上了进士，然而他们还要去找程颐继续求学。
故事就发生在他们初次到嵩阳书院，登门拜见程颐的那天。
幼儿园文明礼仪教案：小猪噜噜
自 主 活 动
户外活动
餐前准备、午餐、散步、午睡
下 午 活 动
起床、午间操、午点
区 域
游 戏
户外活动
离 园 活 动
一
日
活
动
反
思
师：小朋友，图片上是谁啊？在干什么呢？碰见了谁？幼儿自由回答。
2、引出故事《小猪噜噜》。
教师讲述故事第一段，并简单提问：小朋友故事中的小猪叫什么名字啊？它还有一个名字叫什么啊？
3、欣赏故事第二段引导幼儿说说小猪的变化（绿色圃）。
师：小猪为什么没有朋友？它为什么哭了？
4、集体完整欣赏童话故事
教师完整复述故事，引导幼儿说说噜噜错在哪里，如果是你你应该怎么做？
幼儿园大（1）班一日活动设计
月日 星期
上 午 活 动
晨间接待、Leabharlann 主游戏区 域游 戏
早 操
晨间谈话
早 点
集 体
活 动
幼儿园文明礼仪教案：小猪噜噜
主备人
复备人
活 动
目 标
1、安静倾听故事，通过故事懂得与人交往要有礼貌。
2、学说短语：你好、请问、再见。
活 动
准 备
PPT
活
动
过
程
1、出示图片，引导幼儿思考。
懂礼貌的幼儿故事
懂礼貌的幼儿故事从小就学会懂礼貌是非常重要的事情。
因此，今天我要讲一个懂礼貌的幼儿故事。
在一个小镇的幼儿园里，有一个叫做小玲的女孩。
小玲非常聪明、活泼、善良，是所有孩子的好朋友。
但是，她在交往中缺乏一些基本的礼仪，比如不经过别人同意就抢自己想要的东西，或者没有说“谢谢”和“对不起”。
有一天，小玲正在幼儿园玩，她看到了一件她非常想要的玩具。
不过，那时候别的孩子正在玩那个玩具，所以小玲跑过去抢了起来。
她们开始争吵，其他孩子们感到被冒犯了，变得生气起来。
孩子们的老师看见了这一幕，便走过来问小玲为什么要这么做。
小玲说她非常喜欢那个玩具，但是没有考虑到其他孩子正在玩。
经过老师的指导，小玲明白了她的错误，并且答应以后会更加注意自己的行为举止。
在以后的几个星期里，小玲努力学习如何懂得礼貌。
她发现，当她问别人是否可以借玩具时，就不太会遇到其他孩子的不满意，而且谢谢和对不起这样的礼节性语言，也使她看起来更有礼貌、更有修养。
到了下个星期，小玲再次碰到了那个同样的玩具。
这一次，她没有去拿，而是问那个孩子是否可以和她一起玩。
孩子点点头，并且他们一起愉快地玩了起来。
正在游戏的时候，突然另一个女孩受伤了。
小玲立刻跑过来，帮助她擦干净泪水，然后把自己的小熊玩具分享给她。
其他孩子看到她这样做，都非常感动。
小玲从平凡的小孩子变成了一个懂得尊重和照顾他人的孩子，所有的小朋友都很喜欢她并且愿意和她玩耍。
这个故事告诉我们，懂礼貌是非常重要的，尤其是在孩子的成长过程中。
在这个社会中，我们都是相互依存的，互相体谅、尊重和照顾才可以共同进步。
当我们学会了懂礼貌，就会变得更有吸引力、更有能力把别人聚集在我们的身边，并且能拥有一个更加美好的未来。
因此，让我们所有人都学着去懂得和推崇礼貌。
幼儿园礼仪握手拥抱的小故事
幼儿园礼仪握手拥抱的小故事小明和小红是幼儿园的好朋友，他们每天都会互相问候和拥抱。
有一天，小明生病了，不能去上学，小红非常担心他的朋友，于是她想去看望他。
可是，小红的妈妈告诉她，在生病的时候不能随便拥抱别人，因为这样容易传染病菌。
小红听了很难过，因为她很想看到小明，但又不能拥抱他。
第二天，小明终于好起来了，他很高兴能够回到幼儿园和小红一起玩耍。
小红想去迎接他，但她又不知道该怎么和小明问候。
这时，老师看到了小红的烦恼，她就带着小红和小明一起练习礼仪。
老师教小红和小明如何握手问候，如何拥抱，以及什么时候不可以拥抱别人。
小红和小明听得非常认真，他们学会了如何做礼仪，以及如何用拥抱表达对朋友的关心。
从此以后，小红和小明变得更加懂礼貌，每次见面都会握手问候，如果想要拥抱，也会在适当的时候和对方打招呼，征得对方的同意。
他们成为了幼儿园里最受欢迎的朋友，也为其他小朋友树立了良好的榜样。
通过这件小事，小红和小明明白了礼仪的重要性，学会了如何用温暖的方式表达对朋友的关心，这对他们的成长和人际交往有着积极的影响。
那天，小明在幼儿园里玩得非常开心。
突然，他看到一个新的小朋友走进了教室。
他的名字叫小华，他是一个非常友好和热情的孩子。
小明非常想和小华交朋友，于是他走过去向小华打招呼，但是他并不知道该怎么做。
就在这个时候，老师走了过来。
她告诉小明和其他的小朋友，我们在与别人打招呼的时候，应该握手或者拥抱来表示自己的友好和尊重。
小明很高兴地学习了这些礼仪，并且和小华一起练习握手和拥抱。
小明和小华的友谊因为这些礼仪更加牢固了。
从那以后，小明和其他的小朋友都能够在见到新朋友的时候，自信地伸出手去握手，或者给对方一个拥抱来表达他们的友善。
在幼儿园的日子里，大家的关系变得更加融洽和友好，而这些礼仪也成为了他们成长过程中重要的一部分。
幼儿园礼仪小故事
幼儿园礼仪小故事：公主的往事在一个美丽的山村，那里有国王和王后，他们幸福的生活着，有一天，王后怀孕了，一段时间后，王后生下了一个像白雪公主一样漂亮的女儿，整个皇宫洋溢在喜悦当中，他们给这个女儿取名为斯迪公主。
一天一天过去了，一转眼，公主长大了，他结交了许多朋友，有很多朋友是大户人家的千金小姐，他们和斯迪公主一样拥有法力，但是，他们共同的敌人卡纳，把地球变成了人间的地狱，人类面临重重灾难……斯迪公主想用正义感去拯救她的家园，她和其他几位小姐共同商量对策，一位小姐告诉她，这唯一能挽救回她们家园的却是天河的水，她和其她的几位小姐们去往了天河寻找着水，中途历经百般磨难，最后得到了这天河的水。
但是几位千金小姐为了保护这位公主都牺牲了，当他们就要失去性命时，最担心的还是人类的安危，她们告诉斯迪公主，一定要消灭卡纳，正义一定会战胜邪恶!斯迪公主流下了眼泪，他一定要为姐妹们报仇，她用正义感消灭了卡纳，给姐妹们报仇，让人们从此过上了幸福的生活。
幼儿园礼仪小故事：蚕和毛毛虫一天，蚕懒洋洋地在小主人家里晒着太阳，忽然看见毛毛虫艰难地爬着高大的愧树，吃着又老又硬的愧树叶。
蚕见了，大声喊道：“毛毛虫呀毛毛虫，看看我，天天能吃到又嫩又脆的桑叶，而你只配吃那又老又硬的愧树叶!”毛毛虫没说话，只是吃着自己的愧树叶。
蚕见毛毛虫没说话，就更骄傲了，“ 毛毛虫呀毛毛虫，看看你那恶心样，人们想到你就会吐。
而我，一副可爱样，人见人爱，可喜欢我了.......”蚕没完没了地说，可是毛毛虫依旧没说话。
时间过得真快，转眼间几个月过去了，蚕和毛毛虫都吐了丝，化了蛹，不同是，蚕的蛹在还是在小主人家里舒舒服服地过日子，而毛毛虫的蛹吊在树上抵抗着风吹雨打。
几周过去了，毛毛虫破开了自己的蛹，迎来了第一缕阳光，此时毛毛虫已经变成了美丽的蝴蝶，小主人见了，把蝴蝶带回了家，用蜂蜜喂它，还给它做了一个精美的小窝。
至于蚕嘛，已经变成了蛾，小主人见到这白得没有一点生气的蛾，又看看那美丽的蝴蝶，最终把蛾扔进了垃圾桶，蚕悔不当初。
幼儿园礼仪故事
幼儿园礼仪故事从前有一个小朋友叫小明，他很开朗活泼，非常喜欢和其他的小朋友一起玩耍。
一天，小明去了幼儿园，他看到有一个新同学叫小丽。
小明觉得小丽很可爱，便走过去和她打招呼。
可是，小丽却没有回应小明的问候，她只是低下了头。
小明感到很奇怪，于是他走到旁边的老师那里，问到：“老师，为什么小丽不理我呢？”老师耐心地告诉小明：“小丽是一个害羞的小朋友，她还不太适应和陌生人交流。
”小明听了老师的解释后，决定要帮助小丽逐渐适应幼儿园的生活。
于是，他主动走过去和小丽搭讪，试着和她一起玩耍。
虽然一开始小丽还是有些害羞，但是在小明的耐心陪伴下，她逐渐放下了戒备心理。
为了让小丽更好地融入幼儿园的大家庭，小明向全班小朋友介绍了小丽的名字，并邀请大家一起参加一个小聚会，通过玩游戏、唱歌等活动来增进大家之间的友谊。
在小聚会上，小明教小朋友们学会互相尊重、互相谦让的重要性。
他告诉大家，我们在幼儿园里要学会礼貌地与人打招呼，并且要尊重每个人的感受。
如果有人不想玩某个游戏，我们要尊重他们的选择，并且找到其他的活动来一起享受时光。
小明还给大家演示了正确的用餐礼仪，比如洗手、坐姿端正、不发出声音等等。
他鼓励小朋友们在用餐时要注意与别人分享食物，不私吞，不挑食，不浪费。
通过小明的示范和引导，全班小朋友都学会了如何保持礼貌和尊重别人。
幼儿园的氛围变得更加和谐友善，每个小朋友都互相关心和帮助。
从那以后，小明和小丽成为了好朋友，他们在幼儿园里一起快乐地玩耍。
小明也很高兴看到其他的小朋友们都变得更懂礼貌、更尊重别人了。
通过这个故事，我们可以学到：礼仪是帮助我们与他人相处融洽的重要方法。
只要我们保持尊重、互相关心，我们的幼儿园生活就会变得更加美好。
无论是在幼儿园、学校还是家庭，在与他人相处时都要牢记礼仪的重要性。
在接下来的日子里，小明依然积极引导其他小朋友学习礼仪，并与他们分享一些实用的小窍门。
他教大家如何在与他人交谈时保持良好的眼神接触，如何听取别人的意见并给予尊重，以及如何使用友善的语言和表情来表达自己的想法和情感。
幼儿文明礼仪小故事
幼儿文明礼仪小故事幼儿文明礼仪小故事文明礼仪须要从小就培育，那么有哪些幼儿的文明礼仪故事能够帮助孩子们的呢?下面是我为你整理的幼儿文明礼仪小故事，供大家阅览!幼儿文明礼仪小故事1：没有礼貌的小老鼠从前有一只小老鼠，总觉得自己了不得，对别人很不礼貌。
一次他去上学，一只蜗牛迎面走了过来，拦住了他的去路。
小老鼠凶巴巴地说：小不点儿，滚开，别挡我的路!小老鼠说着一脚踢了过去，把蜗牛踢得滚出去很远。
有一次，小老鼠到河边喝水，觉得河里的一条小鱼阻碍了他，于是，捡起一块石头就扔了过去。
小鱼受到攻击，吓了一跳，慌张躲避。
小老鼠哈哈大笑说：知道我的厉害了吧。
一天晚上，小老鼠在回家的路上望见一只小猪躺在路边，就趾高气扬地说：谁给你这么大的胆子，竟敢拦住我的路说着，一脚踢了过去。
嘭地一声，小老鼠正好踢到小猪的脚上，小猪倒没什么事，小老鼠却唉呦，唉呦地叫了起来，原来他的脚肿起了一个大包。
小猪站起来对小老鼠说：你对别人高傲无礼，不懂得敬重人，今日尝到苦头了吧!只有敬重别人，才能获得别人的敬重。
小老鼠看着受伤的脚，惭愧地低下了头。
幼儿文明礼仪小故事2：校内文明礼仪小故事几个低年级的同学，肩并肩有说有笑地走着，前面迎面走来一位老师，他们也不相识，但当这位老师走到这几名同学身边时，其他人都还是说笑，只有一位同学，尊敬的鞠了一躬，说了声老师好。
老师当然也很兴奋的回答了一句你好，别的同学都没哼一声。
等老师过去了之后。
有的人说那个同学油饼，不相识的老师还给鞠躬，有的人说他根本是装样子，给别人看的。
那个同学没有反对他们，只是说了一句：做一个有礼貌的人是做学生的最基本要求。
我正走在他们身后，听了这句话特别感动，感动那个同学的真诚，一个人懂礼貌，真的是很难得的品质。
幼儿文明礼仪小故事3：森林里的文明礼貌礼仪模范这一天，森林里要选文明礼仪模范。
小马欢欢听了后把自己的毛理得像瀑布一样顺。
小狗乐乐听了后跑到小河边洗了个澡，他就变的干干净净的了。
幼儿园礼仪小故事简短
幼儿园礼仪小故事简短小明是一个非常懂礼貌的小朋友，他每天都会和家人说早安、晚安，还会主动帮助家人做一些力所能及的事情。
一天，小明和妈妈一起去超市购物，他看到地上有一位老奶奶摔倒了，他立刻跑过去扶起奶奶，并询问奶奶是否受伤，然后帮奶奶拿起了掉落的东西。
奶奶感激地看着小明，说，“谢谢你，小朋友，你真是个懂礼貌的好孩子。
”。
小明的幼儿园老师也经常告诉他们要懂礼貌，要尊敬老师和同学，不要打架、不要说脏话。
小明听了老师的话，便更加努力地做到了这些。
他在幼儿园里经常帮助其他小朋友，和大家一起玩耍，不会欺负别人。
他还会主动和老师打招呼，问候老师的健康和家人的情况。
老师看到小明这样懂礼貌，就给了他一枚小红花，表扬他是个懂礼貌的好孩子。
小明的家人和老师的表扬让他更加懂得了礼貌的重要性。
他知道，礼貌是人与人之间相处的基础，只有懂得尊重和关心别人，才能得到别人的尊重和关心。
他还知道，礼貌是一种美德，是一种做人的准则，只有懂得礼貌，才能成为一个受人喜爱的人。
于是，小明在日常生活中更加注意自己的言行举止，不会大声喧哗，不会随地乱扔垃圾，不会插队抢东西。
他还会主动帮助别人，尊敬长辈，尊重他人的意见。
他知道，这些都是懂礼貌的表现，也是成为一个优秀人的基础。
小明的懂礼貌也感染了身边的人，他的同学们也开始学习他，变得更加懂礼貌。
他们之间的关系也变得更加融洽，大家一起玩耍，互相帮助，没有了以前的争吵和冲突。
老师也看到了这一切，对小明和他的同学们都非常满意。
小明知道，懂礼貌不仅仅是一种行为，更是一种态度，一种修养。
他会继续保持自己的礼貌，也会帮助更多的人学会懂礼貌，让身边的人都变得更加和谐美好。
因为他知道，懂礼貌不仅仅是为了别人，更是为了自己，为了让自己成为一个更好的人。
幼儿园礼仪小故事就是这样简短而又生动，它告诉我们，懂礼貌是一种美德，是一种品质，我们每个人都应该努力学会并且践行。
愿我们都能成为懂礼貌的人，让这个世界变得更加美好。
幼儿园礼仪教育案例：做一个有礼貌的孩子
幼儿园礼仪教育案例：做一个有礼貌的孩子幼儿园是孩子们开始接触社交场合的地方，也是他们开始学习礼仪的阶段。
在这个阶段，幼儿园教育对孩子们的礼仪教育至关重要。
本文将以“做一个有礼貌的孩子”为主题，通过一个幼儿园的案例，详细介绍幼儿园礼仪教育的重要性和实践方法。
一、案例背景某幼儿园的教师发现，班里的一些孩子在日常生活中缺乏基本的礼仪意识，如不会说“谢谢”、“对不起”等，不注意礼仪行为，如走路不端正、不会礼让等。
这些孩子在与他人交往时，常常会受到其他孩子的排斥和冷落，甚至会引起教师和家长的不满和批评。
为了帮助这些孩子提高礼仪意识，教师们决定进行礼仪教育。
二、教育目标1. 培养孩子们的基本礼仪意识：让孩子们明白礼仪是社交场合中必须遵循的规则，同时也是表现自己教养和文明素养的重要手段。
2. 提高孩子们的社交能力：通过礼仪教育，让孩子们能够更好地融入社交场合，与他人建立良好的人际关系。
3. 培养孩子们的责任感和自我管理能力：让孩子们意识到自己的行为举止对他人和环境的影响，从而养成良好的行为习惯。
三、教育内容和方法1. 培养孩子们的基本礼仪意识（1）通过故事和图片教育：教师们可以为孩子们讲述一些关于礼仪的故事，或者展示一些礼仪图片。
这些故事和图片可以帮助孩子们更好地理解什么是礼仪，以及在什么场合下需要遵循哪些礼仪规则。
（2）模仿游戏：教师们可以利用游戏的方式让孩子们模仿一些基本礼仪行为，如握手、问候、鞠躬、行走等。
通过模仿游戏，孩子们可以更加深入地理解和体验礼仪的重要性。
2. 提高孩子们的社交能力（1）角色扮演：教师们可以让孩子们在游戏中扮演不同的角色，如店员、顾客、导购等，让他们在模拟的场景中学习如何与他人交往。
通过角色扮演，孩子们可以更好地理解自己和他人之间的关系，从而提高社交能力。
（2）小组活动：教师们可以将孩子们分成小组，让他们一起完成一些任务。
在完成任务的过程中，孩子们需要相互协作、相互配合，从而培养他们的合作精神和团队意识。
幼儿园礼仪小故事简短
幼儿园礼仪小故事简短小明是一个活泼可爱的幼儿园小朋友，他非常喜欢和其他小朋友一起玩耍。
但是，有一天，小明在幼儿园里犯了一个错误，让老师和其他小朋友都很生气。
有一天，小明和小红、小杰一起在幼儿园的操场上玩耍，突然下起了大雨。
小红和小杰都乖乖地跑到操场边的遮阳棚下躲雨，可是小明却不愿意走，他觉得在雨中玩水非常有趣。
于是，小明就在雨中继续玩耍，完全没有意识到自己的行为是不礼貌的。
当老师发现小明还在雨中玩耍时，她赶紧跑过去，生气地说，“小明，你怎么可以在雨中玩水呢？这是非常不礼貌的行为！”小明听了老师的话，感到很后悔，他立刻停止了玩耍，跑到遮阳棚下和其他小朋友一起等待雨停。
在雨停后，小明主动向老师和其他小朋友道歉，并表示自己会记住这件事，以后不会再犯同样的错误。
老师和其他小朋友看到小明能够诚实地承认错误，并且表示改正，都对他表示了理解和原谅。
从那以后，小明变得更加懂得尊重他人，懂得遵守规矩，他学会了在幼儿园里遵守礼仪，尊重老师和其他小朋友。
他知道，只有懂得尊重他人，才能受到别人的尊重，才能和其他小朋友和睦相处。
小明的这个小故事告诉我们，幼儿园是一个学习礼仪的地方，小朋友们要懂得尊重他人，遵守规矩，才能和其他小朋友和谐相处。
只有懂得尊重他人，才能受到别人的尊重，才能在幼儿园里过得开心快乐。
通过这个小故事，我们可以告诉幼儿园的小朋友们，要懂得尊重他人，遵守规矩，才能和其他小朋友和睦相处。
只有懂得尊重他人，才能受到别人的尊重，才能在幼儿园里过得开心快乐。
希望每个小朋友都能像小明一样，懂得遵守礼仪，尊重他人，和其他小朋友和睦相处。
幼儿园礼仪小故事简短
幼儿园礼仪小故事简短在幼儿园这个充满欢声笑语的小世界里，每天都在上演着许多有趣又富有教育意义的礼仪小故事。
有一天，幼儿园里正在进行户外活动。
小朋友们都在滑梯那里玩得不亦乐乎。
小明排在队伍里，等着轮到自己滑滑梯。
可是，排在他前面的小刚却插队了，这让后面的小朋友们都很不高兴。
这时候，小明勇敢地站了出来，他对小刚说：“小刚，插队是不对的哦，我们要遵守秩序，一个一个来。
”小刚听了，不好意思地低下了头，回到了自己原来的位置。
在教室里，老师正在给小朋友们讲故事。
小花坐在座位上，一边听一边和旁边的小朋友说话，影响了大家听故事。
同桌的小美轻轻地拉了拉小花的衣角，说：“小花，我们要安静地听老师讲故事，不能打扰别人。
”小花意识到自己的错误，马上安静了下来。
午饭时间到了，小朋友们都坐在餐桌前准备吃饭。
小宇拿起筷子就开始乱翻菜，把自己不喜欢吃的菜都挑了出来。
坐在他对面的小莉说：“小宇，这样是不礼貌的，我们要珍惜食物，不挑食。
”小宇听了，赶紧改正了自己的行为。
手工课上，小朋友们一起做纸飞机。
小俊不小心把胶水洒在了桌子上，他正准备用袖子去擦。
旁边的小涵连忙递给他一张纸巾，说：“小俊，用纸巾擦会更干净，不能用袖子哦。
”小俊接过纸巾，感激地说：“谢谢你，小涵。
”午睡的时候，小朋友们都安静地躺在床上。
可是，小强却在和旁边的小朋友打闹，声音很大。
生活老师走过来，轻声地说：“小强，午睡时间要保持安静，这样其他小朋友才能好好睡觉。
”小强马上安静了下来。
放学的时候，小朋友们都在整理书包。
小娜看到地上有一张废纸，她主动捡起来，扔到了垃圾桶里。
老师看到了，表扬小娜说：“小娜真是个讲卫生、爱护环境的好孩子。
”在幼儿园的每一天，这样的礼仪小故事还有很多很多。
小朋友们在这些小小的事件中，逐渐学会了尊重他人、遵守秩序、珍惜食物、爱护环境等各种礼仪和美德。
比如，在做游戏的时候，大家都会互相帮助。
当有小朋友摔倒了，其他小朋友会主动去扶他起来，并关心地问：“你没事吧？”还有一次，老师给小朋友们分水果。
2024年文明礼貌小故事
别人做错事情向你道歉时，则自己应该说声“没关系”，不要得理不饶人，这样别人就能发现你是个懂事的孩子。我觉得生活中的文明礼貌很重要，需要从我们每个人做起，从生活中的点点滴滴做起。我们的`长辈们也要注意，你们的一言一行都在给我们做榜样，这直接关系到我们以后健康成长，所以它与最高的智慧、一切的知识一样重要而不可缺少。因此，我们必须养成文明礼貌的好故事
文明礼貌小故事1
老师带我们进行了文明礼貌月的教育活动，我想起了我早就经历和习惯了的文明礼仪行为。我深深的体会到：文明礼仪习惯要从小培养，要从自己开始。首先我知道：见面说你好，分手说再见，犯错对不起，原谅没关系。这些普普通通的文明礼貌用语，是我们飞向美好未来的重要部分，缺一不可。其次我明白：文明礼貌是战舰成功抵达目的地的维稳器，缺了这些战舰无法在历史长河中稳稳前进。从很小的时候伴着我们成长的故事就有孔融让梨，程门立雪。这些故事从小就将文明礼貌的美德小种子满满的撒在了我们心底。当我们走进幼儿园伴着第一声“老师好”开始，一棵小小的文明礼仪树便开始在满满发芽。在幼儿园第一课老师就教给我们“见了老师敬个礼，见了同学问声好。”对老师的尊敬，对同学的谦让就是我的文明礼仪树发的第一片小嫩叶。
“文明礼貌”的习惯是从古至今传承而来，纵然中国已丢失了自己的文化，可中国却是有千年文明的古国，难道让中国人自己丢掉这“文明古国”的称呼不可耻吗文明礼貌明明就很简单，可在我们身上却寻不到一点踪迹。对于这四个字，我们都只理解了它的字面意思，而它真正的含义都被我们“拒之门外”，我们没有去想，也从未去想，只因我们都视他为粪土。可往往我们最需要的也是它。与人交往时，没有礼貌，只会显得你没有素质，不尊重别人，那么换来的也只有别人的冷眼相对。反之你文明礼貌，换来的是更多的尊重。“文明礼貌”源于古时，却产自人们的言行举止，那么，从现在开始让我们重新迎接“文明礼貌”，让中国再次成为“文明之国”。
关于礼貌的故事
关于礼貌的故事
故事一，《小狗学礼貌》。
从前，有一只小狗，它非常喜欢在公园里玩耍。
有一天，它遇到了一只小鸟，小鸟问它，“你好，可以和我玩吗？”小狗非常高兴，但是它知道，如果直接冲上去，可能会吓到小鸟。
所以，它很有礼貌地回答，“当然可以，但是我先要慢慢地靠近你，好吗？”小鸟点了点头，小狗便慢慢地向小鸟走去，最后它们一起玩得非常开心。
故事二，《孩子的礼貌》。
有一天，小明和小红一起去图书馆借书。
在图书馆里，小明看到了一本他非常喜欢的书，他非常想要拿走。
但是，他知道，如果不按照规定借书，会给图书馆带来麻烦。
于是，他很有礼貌地向图书管理员请教，得知了正确的借书流程。
最后，小明按照规定借到了书，也学会了如何尊重他人和公共场所。
故事三，《礼貌的奶奶》。
有一位很有礼貌的奶奶，每天都会在家门口和邻居打招呼，问
候他们的生活情况。
有一天，她听说了一个邻居生病了，于是她便
煮了一锅热腾腾的鸡汤，送到了邻居家里。
邻居非常感动，奶奶也
因为她的礼貌和关心，获得了更多人的尊重和喜爱。
以上这些故事，都告诉我们一个道理，礼貌不仅仅是一种举止，更是一种态度和修养。
只有懂得尊重他人、关心他人，才能在人际
交往中获得更多的友谊和爱。
希望我们每个人都能从小事做起，学
会礼貌，让我们的生活更加美好。
文明礼仪小故事简短幼儿园
文明礼仪小故事简短幼儿园《文明礼仪在幼儿园》
嘿，你们知道吗？在我们幼儿园里呀，发生过一件特别有意思的文明礼仪小故事呢。
那天呀，我们正在教室里玩玩具，大家都特别开心。
我正拿着我最喜欢的小积木搭房子呢，突然听到旁边传来了争吵声。
我扭头一看，原来是小明和小红在争一个小玩偶。
小明紧紧抓着玩偶说：“这是我先拿到的！”小红也不甘示弱，大声喊着：“不对，是我先看到的！”他们俩你一句我一句，声音越来越大。
这时候呀，我们的老师走过来了。
老师笑着说：“哎呀呀，你们俩别吵啦，这样可不好哦。
我们要学会分享呀，一起玩不是更开心嘛。
”小明和小红听了老师的话，都有点不好意思了。
小明挠挠头说：“那好吧，我们一起玩。
”小红也笑着说：“嗯嗯，一起玩。
”然后呀，他们俩就开开心心地一起玩起了那个小玩偶，还时不时发出哈哈的笑声。
从那以后呀，我们都更加懂得了要讲文明礼仪，要学会分享，不能随便争吵。
大家在幼儿园里都相处得可愉快啦！
你看，这就是发生在我们幼儿园的文明礼仪小故事，是不是很有趣呀？嘿嘿。
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幼儿园礼仪小故事:公主得往事
在一个美丽得山村,那里有国王与王后,她们幸福得生活着,有一天,王后怀孕了,一段时间后,王后生下了一个像白雪公主一样漂亮得女儿,整个皇宫洋溢在喜悦当中,她们给这个女儿取名为斯迪公主。
一天一天过去了,一转眼,公主长大了,她结交了许多朋友,有很多朋友就是大户人家得千金小姐,她们与斯迪公主一样拥有法力,但就是,她们共同得敌人卡纳,把地球变成了人间得地狱,人类面临重重灾难……
斯迪公主想用正义感去拯救她得家园,她与其她几位小姐共同商量对策,一位小姐告诉她,这唯一能挽救回她们家园得却就是天河得水,她与其她得几位小姐们去往了天河寻找着水,中途历经百般磨难,最后得到了这天河得水。
但就是几位千金小姐为了保护这位公主都牺牲了,当她们就要失去性命时,最担心得还就是人类得安危,她们告诉斯迪公主,一定要消灭卡纳,正义一定会战胜邪恶!斯迪公主流下了眼泪,她一定要为姐妹们报仇,她用正义感消灭了卡纳,给姐妹们报仇,让人们从此过上了幸福得生活。
幼儿园礼仪小故事:蚕与毛毛虫
一天,蚕懒洋洋地在小主人家里晒着太阳,忽然瞧见毛毛虫艰难地爬着高大得愧树,吃着又老又硬得愧树叶。
蚕见了,大声喊道:“毛毛虫呀毛毛虫,瞧瞧我,天天能吃到又嫩又脆得桑叶,而您只配吃那又老又硬得愧树叶!”
毛毛虫没说话,只就是吃着自己得愧树叶。
蚕见毛毛虫没说话,就更骄傲了,“ 毛毛虫呀毛毛虫,瞧瞧您那恶心样,人们想到您就会吐。
而我,一副可爱样,人见人爱,可喜欢我了、、、、、、、”蚕没完没了地说,可就是毛毛虫依旧没说话。
时间过得真快,转眼间几个月过去了,蚕与毛毛虫都吐了丝,化了蛹,不同就是,蚕得蛹在还就是在小主人家里舒舒服服地过日子,而毛毛虫得蛹吊在树上抵抗着风吹雨打。
几周过去了,毛毛虫破开了自己得蛹,迎来了第一缕阳光,此时毛毛虫已经变成了美丽得蝴蝶,小主人见了,把蝴蝶带回了家,用蜂蜜喂它,还给它做了一个精美得小窝。
至于蚕嘛,已经变成了蛾,小主人见到这白得没有一点生气得蛾,又瞧瞧那美丽得蝴蝶,最终把蛾扔进了垃圾桶,蚕悔不当初。
幼儿园礼仪小故事:骄傲得大公鸡
从前有一只公鸡,她非常骄傲。
一天,她走在森林里,瞧见有几只小鸟在树上睡觉,就想让小鸟听自己唱歌。
于就是,她把小鸟叫醒,说“小鸟,我唱歌很好听得,您听听吧,好吗”小鸟以为她唱歌很好听。
于就是,就答应她了。
公鸡开始唱了。
她得声音比狼嚎还难听。
于就是,小鸟说道“啊,救命啊,别人唱歌要钱,她唱歌要命啊”说完,小鸟就飞走了。
她又走啊走,碰见一只小白兔,说道“小白兔,告诉您,我得歌声非常好听,我得羽毛非常漂亮。
”
小白兔听了,说道“那您得羽毛有孔雀漂亮吗,那您得歌声有百灵鸟好听吗”公鸡听了,说“怎么没有,有本事叫她们出来呀”于就是,小白兔把百灵鸟与孔雀叫了出来。
当然森林里得动物全都出来瞧好戏了,因为她们从没听说过有谁敢向百灵鸟与孔雀挑战得。
公鸡先向百灵鸟挑战,但就是,还就是没有百灵鸟得歌声好听。
然后她又向孔雀发出战书,结果还就是失败了。
后来,公鸡明白了一个道理,那就就是谦虚使人进步骄傲使人落后。
从此,骄傲得公鸡不再骄傲。
幼儿园礼仪小故事:小柳树得见闻
天渐渐地暗了下来,月亮姐姐乘着她那洁白得小船来到柳梢边。
小柳树瞧到她兴奋地喊:“月亮姐姐您可来了,我正急着想把我今天得见闻将给您听呢!”月亮姐姐高兴地说:“好啊,好啊,您快讲吧!”
小柳树有声有色地讲了起来:“今天上午,路边有一位白发苍苍得老爷爷,手里拄着拐杖,准备过马路,街上得车辆特别多,老爷爷东瞧瞧,西瞧瞧,就就是不敢往前走。
这时有一位戴着红领巾得大哥哥跑过来,主动扶着老爷爷过马路。
走到路中间时,交通警察叔叔瞧到了,也立即跑过来,一手扶着老爷爷,一手向来往得车辆示意,她们一直把老爷爷送到了马路对面。
”
小柳树喘了口气接着说:“今天下午,我瞧到几位青年志愿者在清理小广告,她们把我身上得小广告也清理得干干净净,让我变得更加漂亮。
就在刚才,一阵风把一个塑料袋挂在了我得身上,有一位路过这里得行人瞧见了,赶紧跑过来把塑料袋摘下来,扔进了垃圾桶。
”
月亮姐姐听了,笑着说:“太好了,文明奥运离我们越来越近了。
”。