初中语文古诗文复习教案

初中语文古诗文复习教案

教学目标

1、了解中考常见题型，掌握应对方法。

2、转换复习角度，学会归纳整理，以此来达到提高复习效率的目的

教学重点、难点

背诵、默写名句，掌握答题技巧，朗诵、解析，学会欣赏诗词的内容、特色，识记名句，感悟其中的思想感情。

设计意图

语文新课标明确规定，7-9年级要背诵读古诗80首，古诗文名句的默写在近年的中考语文中占有一定的比分，因其内容多、范围广、故而失分现象比较严重，为了帮助学生更好地掌握这一知识点，我就设计了这堂课。

教具安排

小黑板、多媒体。

课时安排

一课时。

教学过程

激趣·导入

同学们，我们学过背过默过很多古诗文，你能为这些画面配上一句古诗文吗？

（每组配一幅）

（多媒体出示春夏秋冬4幅画面）

⊙描写春天的诗：

诗名是《钱塘湖春行》，诗句是：乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。

《忆江南》，诗句是：日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。

《春望》，诗句是：国破山河在，城春草木深。

《游园不值》，诗句是：满园春色关不住，一枝红杏出墙来。

《咏柳》，诗句是：不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

⊙描写夏天的诗：

诗名是《晓出净慈寺送林子方》，诗句是：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

《西江月》，诗句是：稻花香里说丰年，听取蛙声一片。《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》，诗句是：杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。

⊙描写秋天的诗：

诗名是《江南逢李龟年》，诗句是：正是江南好风景，落花时节又逢君。

《九月九日忆……》，诗句是：遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。《过故人庄》，诗句是：开轩面场圃，把酒话桑麻。

《秋词》，诗句是：自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。

⊙描写冬天的诗：

诗名是《左迁至蓝关……》，诗句是：云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前。

《白雪歌送武……》，诗句是：忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

教师讲述：这几年，古诗文名句的积累和运用成为中学语文必考内容。根据新课标和教学大纲的要求，对古诗文的学习要做到：能诵读古代诗文，准确背诵，默写一定数量的名篇。评价学生阅读古代诗词和浅显文言文的能力，重点在于考察学生记诵积累的过程。试题主要以默写题的形式出现。

一、根据题型，把握考点：了解中考古诗文默写的常见题型及示例。

1对接型默写：要求直接按课文原句填写上句或下句。

示例：默写：

以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。

（《得道多助，失道寡助》）

2理解型默写：采用提示篇名、内容要点及作用等方式，要求选填出合适的句子。

示例：古诗文默写：

<桃花源记》中老有所养、幼有所长的和乐情景的句子是：

“黄发垂髫，并怡然自乐。”

3运用型默写：设计某种情景，根据情景内容选填恰当的古诗文句子。

示例：古诗文默写：

我国信息产业起步晚，发展快，颇有“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”

之势。（用岑参《白雪歌送武判官归京》中的诗句填写）

4开放型默写：提出一种要求，让学生根据要求默写，答案多样化。

示例：

《过零丁洋》一诗中，表现诗人文天祥（写出诗人的名字）高尚节操和舍生取义的生死观，从而感召后代许多志士仁人为正义事业而英勇献身的诗句是：

人生自古谁无死？留取丹心照汗青。

（3）在“中国现代文学馆”中，有人借用李白《宣州谢眺楼饯别校书叔云》中的诗句为“冰心馆”题了词。你觉得最有可能的一句是__中间小谢又清发_。

（4）如何正确对待别人的优点和缺点呢？孔子曾说过：_择其善者而从之，其不善者而改之。

（5）同学们，不要徘徊，不要惆怅，迎着困难，勇敢向前，山重水复疑无路，柳暗花明又一村。你们眼前将一片灿烂辉煌；大家时刻关注着你们，援助的手一直伸向你们，“海内存知己，天涯若比邻。”我们的心将永远连在一起。（从陆游的《游山西村》和王勃的《送杜少府之任蜀州》中选择恰当的句子填写。）

4、扩展性性积累。（题干设置一定情境，要求考生调动课内外古诗词的储备来应答，答案是开放的。）

（1）古诗词中有许多表现惜时或劝学内容的名句，请写出其中连续的两句。

“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”或“少年不努力，老大徒伤悲”。

（2）我们课内外学过的古诗词中，有不少含有深刻的哲理，请你写出一个含有哲理的诗句。

不识庐山真面目，只缘身在此山中。（以下作为参考：不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。问渠那得清如许，为有源头活水来。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。海内存知己，天涯若比邻。

（3）从积累的古诗文中，写出与“鸟”有关的完整语句。

春眠不觉晓，处处闻啼鸟。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。黄鹤一去不复返，白云千空悠悠。两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧宵。征蓬出汉塞，归雁入胡天。长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。感时花溅泪，恨别鸟惊心。枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。无可奈何花落去，似曾相识燕归来。杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。山下兰芽短浸……潇潇暮雨子规啼。蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。山光悦鸟性，潭影空人心。

（4）赠别诗在我国古诗占重要地位，许多著名诗人都有优秀作品，

李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》，诗句是：我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。

《渡荆门送别》，诗句是：仍怜故乡水，万里送行舟。

刘禹锡的《酬乐天杨州初逢席上见赠》，今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。

岑参的《白雪歌送武判官归京》，诗句是：山回路转不见君，雪上空留马行处。

李商隐的《无题》，诗句是：相见时难别亦难，东风无力百花残。

（5）李白是我国古代伟大的浪漫主义诗人，请任意写出两句能体现他浪漫主义风格的诗：俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。白发三千丈，缘愁似个长。