动词不定式
动词不定式
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用括号内所给动词的适当形式填空。 1. It is important for modern young people _______ to learn (learn) at least two foreign languages. 2. The most important thing for one’s have (have) plenty of exercise. health is to ______ 3. Ted decided _______ to work (work) hard and wanted _____ to go (go) to Beijing University. to get (get) 4. We found it impossible _____ everything ready in time. 5. Sue really doesn’t know which book ________ to choose (choose).
give sb. sth. = give sth. to sb. bring sb. sth. = bring sth. to sb. lend sb. sth. = lend sth. to sb. hand sb. sth. = hand sth. to sb. send sb. sth. = send sth. to sb. show sb. sth. = show sth. to sb. leave sb. sth. = leave sth. to sb. teach sb. sth. = teach sth. to sb. buy sb. sth. = buy sth. for sb. cook sb. sth. = cook sth. for sb. read sb. sth. = read sth. for sb.
动词不定式
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动词不定式一. 定义:动词不定式是非谓语动词的一种,它没有人称和数的变化,在句子中不能独立作谓语,但它仍保持动词的特点,既可以有自己的宾语和状语。
同时动词不定式又具有名词、形容词、副词的特征,在句中可以作主语、表语、宾语、宾语补足语、定语和状语。
二. 动词不定式的构成:to+动词原形三. 动词不定式作宾语后面能接不定式作宾语的动词有:agree, ask, choose, decide, forget, hope, learn, want, wish, would like等。
We hope to get there before dark. 我们希望天黑以前到那儿。
The girl decided to do it herself. 那个姑娘决定自己做那件事。
动词不定式作宾语的注意事项(2点)1. 有些动词既可跟不定式作宾语,也可跟动名词作宾语,但含义不同:remember to do记住要做某事remember doing记得曾经做过某事forget to do忘记要做某事forget doing忘记曾经做过某事stop to do停下来去做某事stop doing停止做某事go on to do继续做另一件事go on doing继续做原来在做的事I remember seeing you somewhere before.我记得以前在哪儿见过你。
Please remember to turn off the light when you leave.离开时请记得关好灯。
2. 不定式作宾语时,如带有宾语补足语,则要把不定式放到后面,用it作形式宾语,构成“主语+动词+it+宾补(形容词、名词)+不定式”结构。
如:He found it very difficult to get to sleep.他发现很难入睡。
四. 动词不定式作宾语补足语1. 后面能接to不定式作宾语补足语的动词有:ask, order, teach, tell, want, wish, help等。
动词不定式
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动词不定式动词不定式的形式是“to+动词原形”,但有时省略to。
其否定形式在to前加not,即“not to+动词原形”。
动词不定式没有人称和数的变化,在句中不能作谓语。
1、动词不定式的常见用法⑴动词不定式作宾语其后常跟动词不定式作宾语的动词(词组)有:want,hope,begin,learn,try,decide,forget,remember,like,love,expect,agree,refuse,wish,plan,afford,choose,wouldlike,need,start等。
注意:有的及物动词要未跟复合宾语(即宾语+宾语补足语),如果其中的宾语是动词不定式短语,则必须将形式宾语it放在宾语的位置上,而将动词不定式短语(真正的宾语)放在宾语补足语之后。
例:I find it useful <to learn English well>.我发现学好英语很有用。
⑵动词不定式作宾语补足语其后常跟动词不定式作宾语补足语的动词有:ask,tell,want, expect,like,wish,would like等。
例:He asked me to talk about English study.他要求我谈谈有关英语学习的事。
⑶动词不定式作主语动词不定式作主语时可放在后面,而用it作形式主语放在原主语的位置上。
例:It’s necessary to find the witness. 有必要找到目击者。
⑷动词不定式作定语要放在它所修饰的名词或代词的后面。
I have nothing to say on this question.在这个总是上我没什么要说的。
⑸动词不定式作状语动词不定式及其短语具有副词的特性,可在句中用作状语。
①放在句首或句尾表示目的等。
例:To catch the train,he got up early.= he got up early to catch the train.为了赶火车,他早早地起了床。
动词不定式
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动词不定式特征:动词不定式没有人称和数的变化,在句中不能独立作谓语。
结构:动词不定式的肯定形式是to+do;否定形式是not to+do。
1.作主语可以直接作主语。
如:To see is to believe.眼见为实。
但在英语中,常用it作形式主语,真正的主语即动词不定式放在后面。
如:It's wrong to play tricks on other people.规律:动词不定式在句中作主语时,常放在It is +adj.(形容词)+to do sth.句型中,it仅作形式主语。
真正的主语为动词不定式。
2.作宾语1)want,decide ,agree,would like等动词后面跟并且只能跟不定式。
如:We agreed/wanted/decided/would like to start early2)love,like ,begin,start,hate ,prefer等词后可加to do 或者doing。
提示板:like doing指经常性动作,而like to do指一次性的动作。
如:I like swimming,but I don't like to swim now.我喜游泳,但现在不想游。
3)stop,forget,remember,go on ,try等词或短语后面可以接不定式或者ING。
但是意思区别很大。
如:stop to do sth.:停止一件事,去做另一件事。
stop doing sth.:停止正在做的事。
Forget/remember to do sth: 忘记/记得去做某事Forget /remember doing sth:忘记、记得做过某事。
go on to do sth: 接着做另外一件事Go on doing sth: 接着做同一件事情Try to do sth:努力去做某事Try doing sth:尝试做某事3.作宾语补足语1)tell,ask,want,order,teach,invite,warn,wish,help,get,wish,help 等词后面常接不定式作宾补。
动词不定式

To do the homework takes us an hour ork.
2.爬陡峭的山是危险的。
To climb steep mountain is very dangerous . =It is very dangerous to climb steep mountains.
It is easy for me to solve the problem.
It is very kind of you to help me .
做主语的动词不定式结构 (一).To do something is +形容词。= It is +形容词to do something .(做某事是怎样的)
B
1.He’d better ___B______ in the street .
A. not to play B. not play C. not playing
2. Do you enjoy ___C____________ a kite in the open air ?
A. to fly B. fly
My sister likes _e_a__ti_n_g__ meat for lunch .
This lunch she likes ______vegetables for lunch .
to eat
请别忘记动词后的介词
Who are you looking __f_o_r____? I need a pen to write __w_i_t_h___. She need a piece of paper to write _o__n____. He is the boy the teacher often talk _t_o__/_w_i.th Whom are you waiting __f_o_r_______ . Who is the next that the doctor will look _o_v_e_r___.
动词不定式
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动词不定式一、动词不定式的概念非谓语动词包括动词不定式、动名词、现在分词和过去分词。
动词不定式(The Infinitive)一般由“to + 动词原形”构成。
它在句中起名词、形容词或副词的作用,同时也保留着动词的一些特征,它可以有自己的宾语或状语。
二、不定式的功能与用法(1)作主语:To see is to believe.眼见为实。
(百闻不如一见)To know everything is to know nothing. 事事皆懂,无一精通。
注意:不定式作主语时,常用it 作形式主语,而将作主语的不定式放在句子后部。
例如:It is exciting to surf the Internet. 上网是件令人兴奋的事。
It’s necessary for you to lock the car when you do not use it.不用车的时候,锁车是有必要的。
It’s very kind of him to help us.他帮助我们,他真好。
★It's …for sb. ... 和It's…. of sb. …这样的句子中,由于表语形容词性质的不同,导致了不定式逻辑主语标志用for 或of的区别。
1)for sb.句型中的形容词一般为表示事物的特征、特点,表示客观形式的形容词,如easy, hard, difficult, interesting, impossible等:例如:It’s very hard for him to study two languages. 对他来说学两门外语是很难的。
2)of sb.句型中的形容词一般为表示性格,品德,心智能力,表示主观感情或态度的形容词,如good, kind, nice, clever, foolish, right。
例如:It seemed selfish of him not to give them anything.他不给他们任何东西,这显得太自私了。
动词不定式
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动词不定式:指由to加上动词原形(而且只能是动词原形)所构成的一种非限定性动词,但在有些情况下to可以省略。
动词不定式在语法功能上可作主语、宾语、宾语补足语、表语、定语和状语。
动词不定式可以作以上各种成分,但它毕竟是动词,所以有动词的属性。
动词不定式及其短语还可以有自己的宾语、状语,虽然动词不定式在语法上没有表面上的直接主语,但它表达的意义是动作,这一动作一定由使动者发出。
这一使动者我们称之为逻辑主语,其形式如下:时态主动形式被动形式一般式 (not) to do (not) to be done完成式 (not) to have done (not) to have been done进行式 (not) to be doing完成进行式 (not) to have been doing不定式的用法:1、不定式作主语注意:为了避免头重脚轻,在许多情况下,通常都将作主语的不定式置于句子后部,而在句首主语位置使用形式主语it。
例如:It is very important to remember this.2、不定式作表语例如:He seems to be ill.注意:不定式作表语主要有三种情况,一是用于seem, appear, prove等系动词之后的不定式(尤其是to be),二是像My job is to sweep the floor. 这样的主语与表语“等价”的情形,三是表示想法、约定、义务、命令、可能性、命运等,如:You are to come when I call.3、不定式作宾语例如:I can not afford to buy a car.注意:①不定式不仅用作动词的宾语,还可用作个别介词(but, except)的宾语。
例如:I had no choice but to wait.②当作宾语的不定式后跟有宾语补足语时,通常要用形式宾语it代替不定式,并将真正的宾语不定式置于宾语补足语之后例如:I find it difficult to learn Japanese well.4、不定式作宾语补足语例如:Who taught you to drive?5、不定式作定语例如:I have a question to ask you.注意:有的名词(如way, chance, right等)后用作不定式可换成of doing sth.如:It is the best way to do (of doing) it.但是以下名词后接不定式作定语时通常不能换成of doing sth.attempt courage decision effort fortune failure invitation wish 6、不定式作状语例如:I went to France to learn French.。
动词的不定式
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动词不定式动词不定式在中学英语中应用非常广泛,一方面在句中可以起名词,形容词,或副词的作用,同时也可在句中做主语,宾语,表语等。
动词不定式的形式一般是“to+动词原形”,但是to 有时候可以省去。
(一)不定式做主语动词不定式做主语时,句子中谓语动词常用单数,其位置有以下两种。
1.把动词不定式置于句首。
To see is to believe .百闻不如一见2.用it 做形式主语,把真正的主语不定式放在后面,常有以下句型(1).It+be +名词+to do sth.It’s our duty to take good care of the old. 好好照顾老人是我们的责任。
(2)It takes sb +some time +to do sthHow long did it take you to finish the work? 完成这项工作你花了多少时间(3)It +be+形容词+for sb+to do sth.It’s necessary for you to lock the car.锁车是很有必要的。
(4)It +be +形容词+ of sb+to do sth.It was silly of us to believe him.我们真愚蠢,竟然相信了他的话。
(5)It seems\appears +形容词+to do sth.It seemed impossible to save money.省钱看起来是不可能的(二)动词不定式做宾语能以不定式做宾语的动词很多,常见的有:want,like,wish,hate,prefer,hope,continue,manage,try,ask,offer,start,forge t,promise,mean,pretend,intend,begin,attempt,decide,learn,desire,agree, care,choose,determine,undertake,expect等。
动词不定式
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C-不定式的概念、作用语法梳理不定式一、概念:在语法中,动词不定式是指动词的一种不带词形变化从而不指示人称、数量、时态的形式。
形式为:to+动词原形+其他。
之所以被叫做不定式,是因为动词不被限定,或者说不被词形变化所局限。
不定式属于非谓语动词。
不定式的时态有:一般式、进行式、完成式和完成进行式。
二、不定式的作用1、作主语。
不定式作主语时,谓语用单数。
往往用it作形式主语,把不定式放在谓语后面。
如:It took us two hours to finish the job.It is impossible for us to get there on time.It is very kind of you to help us.注意:(1)其他系动词如look, appear等也可用于此句型。
(2)当不定式作主语的句子中又有一个不定式作表语时,不能用It is …to…的句型。
试比较:It is to negate(取消,否定)my own idea to believe him.(错)To believe him is to negate my own idea .(对)(3)It is+ adj. of / for sb. to do sth. 结构中,当不定式的逻辑主语和前面的形容词可以构成系表结构时,用of, 否则用for.2、作宾语(1)动词+不定式。
如:He managed to escape from the fire.I find it hard to get along with him.(it 作形式宾语)(2)动词+疑问词+to , “特殊疑问句+不定式”相当于名词,作宾语。
如:I don’t know what to do next/ how to do it next.I can’t decide when to go there.注意:不定式短语作宾语时,如果还带有宾语补足语,往往把不定式短语放在宾语补足语之后,用it 作形式宾语。
动词不定式
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• 二、功能如同名形副 不定式在句子中相当于名词、形容词、副词。 1、不定式可以作主语、宾语和表语,相当于一个名 词,如: To see is to believe. 眼见为实。 注意:在系表结构中,当主语是表示目的的名词(如 purpose、aim、objective、goal、intention等)时,表语要 用不定式,如: Our goal is to satisfy customers' needs. 我们的目标 是满足顾客的需要。 2、不定式可以作定语和补语,相当于一个形容词, 如: John is the first disabled person to sail around the world. 约翰是第一个环球航行的残疾人。 3、不定式可以作状语,相当于一个副词。不定式常 作目的状语,此时它也常用于一些固定搭配(如in order to、 so as to等),如: Many people open blogs so as to exchange their own views and thoughts with others. 许多人创建博客, 以便和他人交流自己的观点和看法。
• 动词不定式 • 动词不定式在中学英语中应用非常广泛,一方 面在句中可起名词、形容词或副词的作用,同 时也可在句中作主语、宾语、定语、状语和宾 语补足语。动词不定式的形式一般是to +动词 原形,但to有时要省去。而动词不定式在具体 运用时用不用to,取决于谓语动词的用法。现 就以下几方面介绍如下。
•
地点状语从句 (adverbial clause of place) 地点状语 从句一般由连接副词where, wherever等引导,已经形成 了固定的句型.
• Where+地点从句,( +地点从句,(there)+主句。 )+主句 【注意】此 ,( )+主句。 句型通常译成“哪里……哪里就……”;主句在从句后面 时,there可用可不用;如果主句在从句的前面时,一般 都不用there。例如: Where there is no rain, farming is difficult or impossible.在没有雨水的地方,耕作 是困难的,或根本不可能的。 They were good persons. Where they went, there they were warmly welcomed. 他们都是好人。因此他们走到哪里都受到热烈 欢迎。 You should have put the book where you found it. 你本来应该把书放回原来的地方。 Where the Communist Party of China goes, there the people are liberated.哪里有了中国共产党,哪里人民得解放。
动词不定式
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动词不定式&双宾语一、动词不定式1.动词不定式作宾语:动词+to do(带to不定式)动词不定式置于谓语动词之后,作动词的宾语,表明意图、希望或决定的内容。
常见的动词有:plan, decide, hope, want, agree, offer, try, like, love, ask, start, remember,learn, happen等。
如:I hope to see the film this weekend.They decided to visit the Great Wall next year.2.动词不定式作宾语补足语:(1).宾语补足语是用来补充说明宾语的。
表示宾语的状态、特征、身份等。
可接动词不定式作宾补的有:ask, tell, allow, help, would like, expect, warn等。
如:The WWF chose the panda to be its symbol.I ask my mother to help me.(2).使役动词:let, make等后面接不带to的动词不定式作宾补。
如:He makes everyone laugh.(3).感官动词:see, hear, notice, watch, listen to等后面接不带to的动词不定式作宾补。
如:I hear her sing this song.3.动词不定式的否定式:not to do sth./ not do sth.如:She tells me not to touch anything.4.动词不定式作目的状语:表示“做某事是为了什么”。
此时,不定式既可以放在句首,也可以放在句尾。
如:I revised my lessons carefully to get good marks in the test.= To get good marks, I revised my lessons carefully.为了在考试中取得好成绩,我认真地复习功课。
英语不定式
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概念:动词不定式一.动词不定式由to+动词原形构成。
这里的to是不定式标志,没有词义。
不定式具有名词、形容词或副词的某些语法功能,又有动词的时态和语态的特点及作用。
可以做主语、宾语、宾语补足语、表语、定语、状语。
二.动词不定式的形式和时态动词不定式是非谓语动词的一种,由不定式符号(to)加动词原形构成。
不定式的形式有五种:1.一般式to do例如:I like to read English.2.进行式to be doing例如:He seemed to be reading something at that time.3.完成式to have done例如:He seemed to have cleaned the room.4.被动式to be done例如:The work is to be done soon.5.完成被动式to have been done例如:The boy is said to have been sent to hospital yesterday.6.。
否定形式not to do例如:He asked me not to make such a mistake.三..动词不定式与疑问词连用疑问代词who, what, which和疑问副词when, where, how, why等后面可以接动词不定式,构成动词不定式短语,可以在句子中作主语、宾语、表语等成分。
例如:(1) He doesn’t know how to use the machine.(不定式作宾语)(2) How to use the machine is a question. (不定式作主语)注意:疑问词带不定式在句中作主语时,谓语动词用单数。
(3) The question is when to go there. (不定式作表语)一、作主语动词不定式作主语时,句子的谓语动词常用单数,其位置有以下两种:(1)把不定式置于句首。
动词不定式
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动词过去式1.am,is -was2. are--were3. 击败;敲打beat--beat4. 成为/变成become--became5. 开始begin--began6. 吹;刮blow--blew7. 折断;打破break--broke8. 带来bring--brought9. 建设;建造build--built10. 买buy--bought11. 能,能够can--could12. 抓/捉住;乘车catch-cought13. 选择;选choose--chose14. 来come--came15. 值cost--cost16. 切;割;砍cut-cut-17. 做do--did18. 绘画;画draw--drew19. 喝drink--drank20. 驾驶drive--drove21. 吃eat--eat22. 掉下;降落fall--fell23. 感到;感觉feel--felt24. 发现;找到find--found25. 飞fly--flew26. 忘记forget-forgot27. 取;获得get--got28. 给give--gave29. 去;走go--went30. 种植;成长grow--grew31. 有/吃have/has--had32. 听见hear--heard33. 保持keep--kept34. 知道;认识know--knew35. 学习;学会learn-learnt/learned36. 离开;落下leave--left37. 借出/给lend— lent38. 让let--let39. 位于lie--lay40. 丢失lose--lost41. 可以may--might42. 意味;意思mean---meant43. 遇见/到meet--met44. 放put--put45. 读read --read注意读法不同/e/46. 骑ride--rode47. 铃响ring--rang48. 跑run--ran49. 说say--said50. 看见;看望see--saw51. 卖sell--selt52. 送send--sent53. 将;应该shall--should54. 照耀shine--shone55. 唱sing--sang56. 坐sit--sat57. 睡觉sleep--slept58. 闻;嗅smell--smelt59. 说;讲speak--spoke60. 花费;度过spend--spent61. 站stand--stood62. 扫;拖地sweep--swept63. 游泳swim--swam64. 拿走;带走take --took65. 教teach--taught66. 告诉;讲tell--told67. 想;认为think--thought68. 扔;掷throw--threw69. 理解/明白understand--understood70. 醒wake--woke71. 穿;戴wear--wore72. 将;愿will--would73. 赢得;战胜win--won74. 写write—wrote不规则动词巧记表英语动词按其过去式和过去分词的构成方式可分为规则动词和不规则动词。
动词不定式
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• 习题链接 • It‘s bad to spit in public. • To ____spit ____in public is bad.
注意: (1) 不定式作为句子主语时,谓语动词用单数形式。 (2) 当不定式作主语的句子中又有一个不定式作表语 时,不能用It is… to…的句型 (对)To see is to believe. 眼见为实。 (错)It is to believe to see.
点击:动词不定式在句中作表语时,通常对连系动 词前面的名词进行诠释说明。 返回
动词不定式做定语修饰名词或代词。 eg: I have a lot of work to do. He is the first person to sail around the world. The doctor said he could do nothing to help the boy. 点击规律:动词不定式若在句中作定语,常放在被修饰的 名词、 代词之后。 提示板:如果动词不定式和前面所修饰的词构成动宾关系, 且动词是不及物动词,切记介词不能省。 eg: I have a small bedroom to live in. Have you got some pens to write with?
二、作 动 词 宾 语
3.stop,forget,remember,go on ,try 等词或短语后面可以接不定式。
点击规律:上述动词后接不定式和动名词意思大不相同。 提示板: 1)stop to do sth.:停止一件事,去做另一件事。 stop doing sth.:停止正在做的事。 eg:When the teacher came in,the students stopped talking; 当老师走进来时,学生们停止说话; eg: when he came out,the students stopped to talk. 当老师走出去时,学生们又开始说话。 2)思考:forget,remember,go on,try等词或短语 后面接不定式和动名词用法有何区别?
动词不定式用法详细讲解
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动词不定式用法详细讲解1、构成及特征动词不定式(infinitive)是动词的一种非限定形式,即非谓语动词形式,它有两种形式:一种是“to + 动词原形”构成(to- infinitive);另一种是不带to的不定式,即动词原形(bare- infinitive)。
所有行为动词都有不定式形式,其否定式是在不定式前加not。
动词不定式(或不定式短语)没有人称和数的变化,在句子中不能作谓语。
动词不定式仍保留有动词的特点:(1)可以有时式和语态的变化,也可以有自己的宾语或状语,它们一起构成了不定式短语。
He tried to work out the problem in five minutes.他试图在五分钟之内算出这道题。
(带宾语和状语)The factory to be built here next year is a car factory.明年在这里建的工厂是一家汽车制造厂。
(有语态的变化)(2)动词不定式还具有名词、形容词和副词的特征,在句中可以作主语、宾语、表语、补语、定语、状语等成分。
He wants to study English.他想学英语。
(to study English在句中作want的宾语,而to study又有自己的宾语English, to study和English一起构成了不定式短语。
)Never to offend anyone is his principle.不得罪人是他的原则。
(不定式作主语)注意:不定式在许多场合具有情态意义。
作主语时,相当于一个带有情态动词的主语从句;作宾语时,相当于一个带有情态动词的宾语从句;作定语时,相当于一个带有情态动词的定语从句;作目的状语时,相当于so that 或in order that引导的目的状语从句。
It is right for her to say so.(= It is right that she should say so.)她这样说是对的。
动词不定式
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I’m sorry to have lost your key. 我很抱歉把你的钥匙弄丢 了。 I meant to have finished my work last night, but I didn’t feel very well. 我本来想昨晚完成工作的,但是我 感觉身体不舒服。 It has been an honor for me to have been invited to your country. 对我来说,被邀请来你们国家是一件很荣 幸的事情。 D. 不定式的完成进行式 不定式的完成进行式表示的动作在谓语之前发生并且一直 进行着。 He was said to have been living in London for twenty years. 据说他在伦敦一直住了20年。 I‘m sorry to have been interrupting you. 很抱歉,我一 直打扰你。
动作同时或几乎同时发生,或是在它之后发生。 He appears to be very happy. 他看起来好像很高兴。 (同时发生) To catch the train, we‘d better hurry to the station by taxi. 为了赶上火车,我们最好赶紧乘出租车去车站。 (to catch the train发生在hurry to the station之后) B.不定式的进行式 不定式的进行式表示正在进行的或与谓语动词同时发生的 动作。 It happened to be raining when I got there. 我到达那里 的时候,天碰巧在下雨。 I’m glad to be traveling with you. 我很高兴和你一起旅游。 C. 不定式的完成式 不定式的完成式表示的动作在谓语表示的动作之前发生。
动词不定式
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动词不定式
动词不定式
动词不定式由“to+动词原形”构成, 不能作谓语,无人 称和数的变化。动词不定式可接自己的宾语、状语,构成 不定式短语。 1.动词不定式的肯定式为:to do/ to be; 否定式为:not to do/ not to be; 疑问词+不定式构成的短语:
eg: what to do, how to do ;
动词不定式
4.动词不定式作宾补时,注意以下动词面接省去to的不 定式。 一感:feel 二听:listen, hear 三让:let, make, have 四看:see, watch, look, notice
如:I heard him speak in English in the next room.
They made us stay here so long.
动词不定式
5.动词不定式作目的状语时,其强调形式为“in order to+动词原形”。
如:We got up very early in order to catch the early bus. 6.动词不定式作结果状语时,注意句型 too…to…,enough to … 如:He is too poor to send his son to school. The room isn’t big enough to hold us all.
动词不定式
7.动词不定式作定语时,如果被修饰词与动词不 定式存在逻辑上的动宾关系,则不定词须用及物 动词,不及物动词须有搭配的介词。 如:I have something important to listen to.
There’s no space to live in on the earth.
动词不定式
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动词不定式动词的非谓语形式有三种:不定式、动名词和分词一、动词不定式:动词不定式是动词的非谓语形式的一种,其形式是to + 动词原形,在句中可作除谓语以外的任何语法成分,即可作主语、宾语、定语、状语、表语和宾语补足语。
▲作主语:1. To obey law is everyone’s duty.遵守法律,人人有责。
2. To know oneself is difficult. 了解自己很难。
3. To do such things is foolish. 做这样的事是愚蠢的。
【注】在现代英语中,常用it作形式主语,把真正作主语的不定式短语放在后面。
4. It’s not easy to learn a foreign language well.要学好一门外语是不容易的。
5. It will not cost you anything to be polite. 礼貌待人并不会损失你什么。
6. It was impossible for him to explain what I meant. 要他把我的意思解释清楚是不可能的。
【注】在感叹句和疑问句中只能用it作形式主语。
例如:7. What harm can it do to give advice? 给人出主意有什么不好的?8. What fun it is to jump into a pool or lake in summer! 在夏天跳进游泳池或湖水里游泳是多么有趣啊!9. How long did it take you to finish the work? 你完成这项工作花了多少时间?▲在这种结构中,如果要表示不定式动作的执行者,要在不定式短语前加上一个for sb. 的短语,语法上称为不定式的复合结构。
例如:10. It is useful for you to learn some spoken English. 学一些英语口语对你来说是有用的。
动词不定式
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want, like ,wish, hope, prefer ,ask, offer, promise , pretend(假装), intend(打算), decide , plan, refuse, tend(趋向, 照料)等.
Grammatical Structure
Grammatical Structure
还可以用于双宾语:
I asked him how to learn English. 我问他如何学习英语.
Grammatical Structure
“口诀” 谓语之外均担任,用作谓语需合成。 动词特征似保留,宾语、状语照样跟。 时态、语态酌情用,动作先后注区分。
Grammatical Structure
⑥作宾语补足语
The teacher advised us to have a rest first.
She encouraged me to try again.
Grammatical Structure
B). see, hear, feel, listen to, look at, make做不 带to的不定式作宾语补足语.
动词不定式
Grammatical Structure
Grammatical Structure
1.动词不定式的特点及构成 2.动词不定式的时态及语态 3.动词不定式的语法功能
动词不定式 动词不定式特点:
1.不能单独作谓语. 2.可做主语、表语、定语、宾语、 宾语补足语和状语 动词不定式的构成:
to + 动词原形 to study. to work, to know
Did you notice a man come in?
动词不定式
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动词不定式不定式的全称是“动词不定式”,是一种非限定动词,有不定式符号to动词原形构成。
不定式具有动词的特征,同时也有名词、形容词和副词的特征。
动词不定式是一种非限定性动词,由to+动词原形构成,但它还是属于动词,所以它本身可以带宾语和状语。
动词不定式在句中可以作主语、宾语、表语、定语和状语,还可用在复合结构中,而且有完成式、进行式、完成进行式和否定形式。
动词不定式的被动形式除了一般形式外还有其完成式和进行式。
动词不定式的概念:动词不定式指由to 加上动词原形(而且只能是动词原形)所构成的一种非限定性动词,但在有些情况下to可以省略。
动词不定式在语法功能上可作主语、宾语、表语、定语和状语。
动词不定式的概念:动词不定式指由to 加上动词原形(而且只能是动词原形)所构成的一种非限定性动词,但在有些情况下to可以省略。
动词不定式在语法功能上可作主语、宾语、表语、定语和状语。
动词不定式的构成与形式:动词不定式可以作以上各种成分,但它毕竟是动词,所以有动词的属性。
动词不定式及其短语还可以有自己的宾语、状语,虽然动词不定式在语法上没有表面上的直接主语,但它表达的意义是动作,这一动作一定由使动者发出。
这一使动者我们称之为逻辑主语,其形式如下:主动形式被动形式一般式(not)to make (not)to be made完成式(not)to have made (not)to have been made进行式(not)to be making完成进行式(not)to have been making1) 现在时:一般现在时表示的动词,有时与谓语动词表示的动作同时发生,有时发生在谓语动词的动作之后。
He seems to know this.I hope to see you again. = I hope that I'll see you again.我希望再见到你。
2) 完成时:表示的动作发生在谓语动词表示的动作之前。
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动词不定式
不定式定义:由to+动词原形构成。
不定式是一种非限定性动词。
而非限定动词是指那些在句中不能单独充当谓语的动词,可分
为不定式,动名词,现在分词和过去分词。
动词不定式在句中可以作句子除谓语之外的任何
句子成分。
动词不定式除了一般形式外还有其被动形式、完成式和进行式。
1. 动词不定式的用法
1.作主语
2.作宾语
3.作定语
4.作表语
5.作宾补
6.作状语
2.动词不定式的时态和语态
3. 巩固练习
省略to的不定式
口诀:“五看、三使役“,“两听、一感”要记住,若是“宾补”变“主补”,主补“to”字不能无。
动词let属例外,其宾补/主补“to”均无。
五看-----see/watch/notice/observe/look at;
三使役-----have/make/let;
两听-----hear/listen to;
一感-----feel。
例句:I often see him go to school on foot.(作宾语补足语)
He is often seen to go to school on foot.(不定式作主语补足语,要带“to”)。