唐诗三百首幼儿早教

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唐诗三百首幼儿早教

唐诗三百首幼儿早教

唐诗三百首幼儿早教1.唐诗三百首幼儿早教篇一《春晓》作者:***春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

夜来风雨声,花落知多少。

2.唐诗三百首幼儿早教篇二《鹿柴》作者:***空山不见人,但闻人语响。

返影入深林,复照青苔上。

3.唐诗三百首幼儿早教篇三《相思》作者:***红豆生南国,春来发几枝。

愿君多采撷,此物最相思。

4.唐诗三百首幼儿早教篇四《杂诗》作者:***君自故乡来,应知故乡事。

来日绮窗前,寒梅著花未。

5.唐诗三百首幼儿早教篇五《终南望余雪》作者:***终南阴岭秀,积雪浮云端。

林表明霁色,城中增暮寒。

6.唐诗三百首幼儿早教篇六《静夜思》作者:李白床前明月光,疑是地上霜。

举头望明月,低头思故乡。

7.唐诗三百首幼儿早教篇七《登鹳雀楼》作者:王之涣白日依山尽,黄河入海流。

欲穷千里目,更上一层楼。

8.唐诗三百首幼儿早教篇八《江雪》作者:柳宗元千山鸟飞绝,万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。

9.唐诗三百首幼儿早教篇九《登乐游原》作者:李商隐向晚意不适,驱车登古原。

夕阳无限好,只是近黄昏。

10.唐诗三百首幼儿早教篇十《弹琴》作者:刘长卿泠泠七弦上,静听松风寒。

古调虽自爱,今人多不弹。

11.唐诗三百首幼儿早教篇十一《八阵图》作者:杜甫功盖三分国,名成八阵图。

江流石不转,遣恨失吞吴。

《唐诗三百首》共选入唐代诗人77位,计311首诗,其中五言古诗33首,乐府46首,七言古诗28首,七言律诗50首,五言绝句29首,七言绝句51首,诸诗配有注释和评点。

五言古诗简称五古,是唐代诗坛较为流行的体裁。

唐人五古笔力豪纵,气象万千,直接用于叙事、抒情、议论、写景,使其功能得到了空前的发挥,其代表作家有李白、杜甫、王维、孟浩然、韦应物等。

七言古诗简称七古,起源于战国时期,甚至更早。

现在公认最早的、最完整的七古是曹丕的《燕歌行》。

南北朝时期,鲍照致力于七古创作,将之衍变成一种充满活力的`诗体。

唐代七古显示出大唐宏放的气象,手法多样,深沉开阔,代表诗人有李白、杜甫、韩愈。

唐诗三百首幼儿早教(精选10篇)

唐诗三百首幼儿早教(精选10篇)

唐诗三百首幼儿早教(精选10篇)1.唐诗三百首幼儿早教篇一1、春怨金昌绪〔唐代〕打起黄莺儿,莫教枝上啼。

啼时惊妾梦,不得到辽西。

2、江雪柳宗元〔唐代〕千山鸟飞绝,万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。

2.唐诗三百首幼儿早教篇二1、宿建德江孟浩然〔唐代〕移舟泊烟渚,日暮客愁新。

野旷天低树,江清月近人。

2、春晓孟浩然〔唐代〕春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

夜来风雨声,花落知多少。

3.唐诗三百首幼儿早教篇三1、渡汉江宋之问〔唐代〕岭外音书断,经冬复历春。

近乡情更怯,不敢问来人。

2、八阵图杜甫〔唐代〕功盖三分国,名成八阵图。

江流石不转,遗恨失吞吴。

4.唐诗三百首幼儿早教篇四1、登乐游原李商隐〔唐代〕向晚意不适,驱车登古原。

夕阳无限好,只是近黄昏。

2、听筝李端〔唐代〕鸣筝金粟柱,素手玉房前。

欲得周郎顾,时时误拂弦。

5.唐诗三百首幼儿早教篇五1、静夜思李白〔唐代〕床前明月光,疑是地上霜。

举头望明月,低头思故乡。

2、怨情李白〔唐代〕美人卷珠帘,深坐蹙蛾眉。

但见泪痕湿,不知心恨谁。

6.唐诗三百首幼儿早教篇六1、问刘十九白居易〔唐代〕绿蚁新醅酒,红泥小火炉。

晚来天欲雪,能饮一杯无?2、哥舒歌西鄙人〔唐代〕北斗七星高,哥舒夜带刀。

至今窥牧马,不敢过临洮。

7.唐诗三百首幼儿早教篇七1、竹里馆王维〔唐代〕独坐幽篁里,弹琴复长啸。

深林人不知,明月来相照。

2、送别王维〔唐代〕山中相送罢,日暮掩柴扉。

春草明年绿,王孙归不归?8.唐诗三百首幼儿早教篇八1、杂诗三首·其二王维〔唐代〕君自故乡来,应知故乡事。

来日绮窗前,寒梅著花未?2、鹿柴王维〔唐代〕空山不见人,但闻人语响。

返景入深林,复照青苔上。

9.唐诗三百首幼儿早教篇九1、新嫁娘词王建〔唐代〕三日入厨下,洗手作羹汤。

未谙姑食性,先遣小姑尝。

2、相思王维〔唐代〕红豆生南国,春来发几枝。

愿君多采撷,此物最相思。

10.唐诗三百首幼儿早教篇十1、行宫元稹〔唐代〕寥落古行宫,宫花寂寞红。

唐诗三百首幼儿早教古诗

唐诗三百首幼儿早教古诗

唐诗三百首幼儿早教古诗1.《静夜思》--李白床前明月光,疑是地上霜。

举头望明月,低头思故乡。

2.《登鹳雀楼》--王之涣白日依山尽,黄河入海流。

欲窮千里目,更上一層樓。

3.《春晓》--孟浩然春眠不覺曉,處處聞啼鳥。

夜來風雨聲,花落知多少。

4.《赋得古原草送别》--白居易离离原上草,一岁一枯荣。

野火烧不尽,春风吹又生。

5.《登高》--杜甫风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。

无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。

6.《江畔独步寻花》--杜甫黄师塔前江水东,春光懒困倚微风。

桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红。

7.《赋得月下独游》--李白举头望明月,低头思故乡。

往事知多少?小楼昨夜又东风。

8.《登岳阳楼》--范仲淹昔闻洞庭水,今上岳阳楼。

吴楚东南坼,乾坤日夜浮。

9.《夜泊牛渚怀古》--杜甫牛渚西江夜,青天无片云。

登舟望秋月,空悲自南人。

10.《将进酒》--李白君不見黄河之水天上来,奔流到海不复回。

君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。

11.《杂诗三首·其二》--唐·王之涣战国策·楚·屈原临河漫步,绿柳鲜花摇曳,春日和风拂过九衢。

蚊蝶穿花,人言此意如何,梦里红妆换了裹。

12.《将去》--宋·欧阳修当年春去时,蛩吹一夜新。

又闻唤起处,惟有故园心。

13.《书愤·其二》--唐·鱼玄机赤壁悲歌为谁唱?中间小谢又垂泪。

春风江水人家旧,陌上花开青楼会。

14.《长恨歌》--白居易汉皇重色思倾国,御宇多年求不得。

杨家有女初长成,养在深闺人未识。

天生丽质难自弃,一朝选在君王侧。

回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色。

春风不度玉门关,二十三年弃置身。

怀旧空吟闻笛赋,到杭州数年事。

宁乐还遣岩下泉,行重何以策六韬。

15.《清平乐》--南唐·李煜云深不知处,日暮霞红尽。

寒山一带伤心碧,暮色入江秋更深。

16.《桃花扇》--唐·李龟年小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。

七言绝句唐诗三百首幼儿早教(精选10首)

七言绝句唐诗三百首幼儿早教(精选10首)

七言绝句唐诗三百首幼儿早教(精选10首)1.七言绝句唐诗三百首幼儿早教篇一《桃花溪》【唐】张旭隐隐飞桥隔野烟,石矶西畔问渔船。

桃花尽日随流水,洞在清溪何处边?2.七言绝句唐诗三百首幼儿早教篇二《芙蓉楼送辛渐》【唐】王昌龄寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。

洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。

3.七言绝句唐诗三百首幼儿早教篇三《题都城南庄》【唐】崔护去年今日此门中,人面桃花相映红。

人面不知何处去,桃花依旧笑春风。

4.七言绝句唐诗三百首幼儿早教篇四《山行》【唐】杜牧远上寒山石径斜,白云生处有人家。

停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

5.七言绝句唐诗三百首幼儿早教篇五《江畔独步寻花》【唐】杜甫黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。

留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。

6.七言绝句唐诗三百首幼儿早教篇六《凉州词》【唐】王之涣黄河远上白云间,一片孤城万仞山。

羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。

7.七言绝句唐诗三百首幼儿早教篇七《乌衣巷》【唐】刘禹锡朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜。

旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。

8.七言绝句唐诗三百首幼儿早教篇八《早发白帝城》【唐】李白朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。

两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。

9.七言绝句唐诗三百首幼儿早教篇九《九月九日忆山东兄弟》【唐】王维独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

10.七言绝句唐诗三百首幼儿早教篇十《凉州词》【唐】王翰葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。

醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。

唐诗300首幼儿早教免费大全通用8篇

唐诗300首幼儿早教免费大全通用8篇

唐诗300首幼儿早教免费大全通用8篇唐诗三百首幼儿3-6岁早教篇一九月九日忆山东兄弟朝代:唐朝|:王维独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

想到兄弟们的身体登上了高处,也会因为不到我而有一丝遗憾。

古诗简介《九月九日忆山东兄弟》是唐代诗人王维的名篇之一。

此诗写出了游子的思乡怀亲之情。

诗一开头便紧切题目,写异乡异土生活的孤独凄然,因而时时怀乡思人,遇到佳节良辰,思念倍加。

接着诗一跃而写远在家乡的兄弟,按照重阳节的风俗而登高时,也在怀念自己。

诗意反复跳跃,含蓄深沉,既朴素自然,又曲折有致。

其中“每逢佳节倍思亲”更是千古名句。

翻译/译文独自漂泊在外作异乡之客,每逢佳节到来就便加倍思亲。

遥想家乡的亲人们今天都在登高,遍插茱萸时唯独少我一个亲人。

注释九月九日:即重阳节。

古以九为阳数,故曰重阳。

忆:想念。

山东:王维迁居于蒲县(今山西永济),在函谷关与华山以东,所以称山东。

异乡:他乡、外乡。

为异客:作他乡的客人。

登高:古有重阳节登高的风俗。

茱萸(zhūyú):一种香草,即草决明。

古时人们以为重阳节插戴茱萸可以避灾克邪。

唐诗300首幼儿早教免费大全篇二山行杜牧〔唐代〕远上寒山石径斜,白云生处有人家。

(生处一作:深处)驻足坐枫林晚,霜叶红于二月花。

译文沿着弯弯曲曲的小路上山,在那生出白云的地方居然还有几户人家。

停下马车是因为喜爱深秋枫林的晚景,枫叶秋霜染过,艳比二月春花。

简单唐诗300首幼儿早教古诗大全篇三静夜思李白〔唐代〕床前明月光,疑是地上霜。

举头望明月,低头思故乡。

译文明亮的月光洒在窗户纸上,好像地上泛起了一层白霜。

那天我抬头看着窗外天上的明月,不禁低下头,想起了远方的故乡。

赏析这首诗写的是在寂静的月夜思念家乡的感受。

诗的前两句,是写诗人在作客他乡的特定环境中一刹那间所产生的错觉。

一个独处他乡的人,白天奔波忙碌,倒还能冲淡离愁,然而一到夜深人静的时候,心头就难免泛起阵阵思念故乡的波澜。

何况是在月明之夜,更何况是月色如霜的秋夜。

唐诗三百首幼儿早教0-6岁

唐诗三百首幼儿早教0-6岁

唐诗三百首幼儿早教0-6岁1、一去二三里一去二三里,烟村四五家。

亭台六七座,八九十枝花。

2、咏鹅骆宾王鹅鹅鹅,曲项向天歌。

白毛浮绿水,红掌拨清波。

3、画远看山有色,近听水无声,春去花还在,人来鸟不惊。

4、画鸡唐寅头上红冠不用裁,满身雪白走将来。

平生不敢轻言语,一叫千门万户开。

5、静夜思李白床前明月光,疑是地上霜。

举头望明月,低头思故乡。

6、悯农李绅锄禾日当午,汗滴禾下土。

谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

7、春晓孟浩然春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

夜来风雨声,花落知多少。

8、村居高鼎草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

9、所见袁枚牧童骑黄牛,歌声振林樾。

意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。

10、小池杨万里泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。

小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

11、赠刘景文苏轼荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。

一年好景君须记,正是橙黄橘绿时。

12、山行杜牧远上寒山石径斜,白云深处有人家。

停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

13、回乡偶书贺知章少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。

儿童相见不相识,笑问客从何处来。

14、赠汪伦李白李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。

桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

15、草白居易离离原上草,一岁一枯荣。

野火烧不尽,春风吹又生。

16、宿新市徐公店杨万里篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。

儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。

17、敕勒歌北朝乐府敕勒川,阴山下,天似穹庐,笼盖四野。

天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。

18、望庐山瀑布李白日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。

飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

19、绝句杜甫两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。

窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。

20、江畔独步寻花杜甫黄师塔前江水东,春光懒困倚微风。

桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红?21、咏柳贺知章碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

22、江雪柳宗元千山鸟飞绝,万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。

2-6岁幼儿唐诗三百首精选(10首(5篇)

2-6岁幼儿唐诗三百首精选(10首(5篇)

2-6岁幼儿唐诗三百首精选(10首(5篇)简单的2-6岁幼儿唐诗三百首篇一九月九日忆山东兄弟王维〔唐代〕独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

译文一个人独自在他乡作客,每逢节日加倍思念远方的亲人。

遥想兄弟们今日登高望远时,头上插满茱萸只少我一人。

注释九月九日:即重阳节。

古以九为阳数,故曰重阳。

忆:想念。

山东:王维迁居于蒲县(今山西永济市),在函谷关与华山以东,所以称山东。

异乡:他乡、外乡。

为异客:作他乡的客人。

佳节:美好的节日。

登高:古有重阳节登高的风俗。

茱萸(zhū yú):是指吴茱萸。

为芸香科植物吴茱萸的近成熟果实。

《本草纲目》吴茱萸【集解】苏颂引周处《风土记》云:“俗尚九月九日谓之上九,茱萸到此日气烈熟色赤,可折其房以插头,云辟恶气御冬。

”又《续齐谐记》云:“汝南桓景随费长房学道,长房谓曰:‘九月九日,汝家有灾厄,宜令急去,各作绛囊盛茱萸以系臂上,登高饮菊花酒,此祸可消。

’景如其言,举家登高山,夕还,见鸡犬牛羊一时暴死。

长房闻之曰:‘此代之矣。

’故人至此日,登高饮酒,戴茱萸囊,由此尔。

”由此可见,王维诗中的茱萸,当是指吴茱萸。

幼儿古诗三百首3到6岁大全带译文篇二春日偶成程颢〔宋代〕云淡风轻近午天,傍花随柳过前川。

时人不识余心乐,将谓偷闲学少年。

韵译云儿淡,风儿轻,时近春日中午,傍着花,随着柳,我向河岸漫步。

春游愉悦的心情呀,人们并不了解,于是说我忙里偷闲,强学少年童。

散译接近正午时分,天上飘着淡淡的云,偶尔刮起一阵微风。

穿行于花柳之间不知不觉来到了前面的河边。

旁人不知道此时此刻我内心的快乐,还以为我在学少年模样趁着大好时光忙里偷闲呢。

注释偶成:偶然写成。

云淡:云层淡薄,指晴朗的天气。

午天:指中午的太阳。

傍花随柳:傍随于花柳之间。

傍,靠近,依靠。

随,沿着。

川:瀑布或河畔。

时人:一作“旁人”。

余心:我的心。

余:一作“予”,我。

将谓:就以为。

将:乃,于是,就。

唐诗三百首3-6岁

唐诗三百首3-6岁

1.唐诗三百首幼儿3-6岁早教集锦赠汪伦李白〔唐代〕李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。

桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

译文李白乘舟将要远行离去,忽听岸上传来踏歌之声。

即使桃花潭水深至千尺,也比不上汪伦送我之情。

注释汪伦:李白的朋友。

将欲行:敦煌写本《唐人选唐诗》作“欲远行”。

踏歌:唐代民间流行的一种手拉手、两足踏地为节拍的歌舞形式,可以边走边唱。

桃花潭:在今安徽泾县西南一百里。

《一统志》谓其深不可测。

深千尺:诗人用潭水深千尺比喻汪伦与他的友情,运用了夸张的手法。

不及:不如。

2.唐诗三百首幼儿3-6岁早教集锦鹿柴王维〔唐代〕空山不见人,但闻人语响。

返景入深林,复照青苔上。

译文幽静的山谷里看不见人,只听到人说话的声音。

落日余光映入了深林,又照在幽暗处的青苔上。

注释鹿柴(zhài):王维在辋川别业的胜景之一(在今陕西省蓝田县西南)。

柴:通“寨”、“砦”,用树木围成的栅栏。

但:只。

返景(jǐng):日光。

复:又。

3.唐诗三百首幼儿3-6岁早教集锦江雪朝代:唐朝|作者:柳宗元千山鸟飞绝,万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。

古诗简介《江雪》是唐代诗人柳宗元的一首五言山水诗,描述了一幅冰天雪地寒江,没有行人、飞鸟,只有一位老翁独处孤舟,默然垂钓。

这是一幅江乡雪景图。

山山是雪,路路皆白。

飞鸟绝迹,人踪湮没。

遐景苍茫,迩景孤冷。

意境幽僻,情调凄寂。

渔翁形象,精雕细琢,清晰明朗,完整突出。

诗采用入声韵,韵促味永,刚劲有力。

历代诗人无不交口称绝。

千古丹青妙手,也争相以此为题,绘出不少动人的江天雪景图。

被誉为唐人五言绝句者。

这是柳宗元被贬到永州之后写的诗,借寒江独钓的渔翁,抒发自己孤独郁闷的心情。

表达了作者高尚的情操。

翻译/译文所有的山,飞鸟全都断绝;所有的路,不见人影踪迹。

江上孤舟,渔翁披蓑戴笠;独自垂钓,不怕冰雪侵袭。

4.唐诗三百首幼儿3-6岁早教集锦听筝李端〔唐代〕鸣筝金粟柱,素手玉房前。

欲得周郎顾,时时误拂弦。

唐诗宋词三百首幼儿早教

唐诗宋词三百首幼儿早教

唐诗宋词三百首幼儿早教《咏鹅》鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。

白毛浮绿水,红掌拨清波。

衍生注释:“咏”就是歌颂、赞美的意思。

“鹅”就是诗中描写的主角大白鹅啦。

“曲项”呢,就是弯曲着脖子,你看大白鹅把长长的脖子弯弯着朝着天空叫,是不是很有画面感呢?“白毛”就是白鹅白色的羽毛,浮在“绿水”上,“绿水”就是绿色的水面,这里形容池塘或者小河的水很绿。

“红掌”就是鹅红红的脚掌,它在水里划动的时候就像在拨动“清波”,“清波”就是清澈的水波。

赏析:这首诗的主题啊,就是描写大白鹅的样子和它在水中活动的可爱模样。

情感上充满着童趣,简单又生动地展现出儿童对鹅的喜爱之情。

表现手法上很是巧妙,诗人连用三个“鹅”字,就像我们看到一群鹅摇摇摆摆走过来时,忍不住大叫几声“鹅、鹅、鹅”来吸引别人注意一样,特别有画面感。

后面又详细描写鹅弯曲脖子向天鸣叫,白色羽毛在绿水上漂浮,红色脚掌划动清波,这一静一动,把鹅写得活灵活现的。

作者介绍:《咏鹅》的作者是骆宾王。

骆宾王是初唐四杰之一呢,他小时候就非常聪明机智。

据说他7岁的时候,看到池塘里的鹅,就写出了这首流传千古的《咏鹅》。

他一生写了好多精彩的诗,不过这首《咏鹅》特别出名,因为特别适合小朋友念,简单又有趣。

运用片段:例子一:宝宝在公园的湖边看到大白鹅的时候,就可以说:“宝宝呀,你看鹅像不像骆宾王诗里写的那样。

鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。

白毛浮绿水,红掌拨清波。

看这白鹅的样子,是不是和诗里一模一样呢?”然后宝宝一边看鹅一边跟着念诗,记得可牢了呢。

例子二:在幼儿园上小动物主题课的时候,老师可以这样说:“小朋友们,我们今天来说说鹅。

唐代有个特别聪明的小朋友叫骆宾王,7岁就写了一首关于鹅的诗。

鹅,鹅,鹅,这鹅呀,把弯弯的脖子朝向天空唱歌呢,白毛浮绿水,你们看鹅白色的羽毛在池塘里的样子,多好看呀,还有红掌拨清波,它的红脚掌在水里划动,这首诗是不是把鹅写得超级可爱呀?”例子三:家庭聚会的时候,小侄子刚刚学会说话没几个月,只会简单的字词。

唐诗三百首幼儿启蒙

唐诗三百首幼儿启蒙

《唐诗三百首》是唐代诗歌的选集,其中包含了许多经典的诗作,适合幼儿启蒙。

以下是一些适合幼儿启蒙的《唐诗三百首》中的诗作:
1. 《咏鹅》骆宾王
鹅鹅鹅,曲项向天歌。

白毛浮绿水,红掌拨清波。

2. 《静夜思》李白
床前明月光,疑是地上霜。

举头望明月,低头思故乡。

3. 《悯农》李绅
锄禾日当午,汗滴禾下土。

谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

4. 《登鹳雀楼》王之涣
白日依山尽,黄河入海流。

欲穷千里目,更上一层楼。

5. 《赋得古原草送别》白居易
离离原上草,一岁一枯荣。

野火烧不尽,春风吹又生。

这些诗作简单易懂,韵律优美,适合幼儿启蒙。

可以通过朗诵、歌唱等方式,让幼儿感受唐诗的魅力,培养他们对文学的兴趣。

唐诗三百首幼儿早教(精选11篇)

唐诗三百首幼儿早教(精选11篇)

唐诗三百首幼儿早教(精选11篇)1.唐诗三百首幼儿早教篇一过故人庄/孟浩然故人具鸡黍,邀我至田家。

绿树村边合,青山郭外斜。

开轩面场圃,把酒话桑麻。

待到重阳日,还来就菊花。

终南别业/王维中岁颇好道,晚家南山陲。

兴来每独往,胜事空自知。

行到水穷处,坐看云起时。

偶然值林叟,谈笑无还期。

2.唐诗三百首幼儿早教篇二送梓州李使君/王维万壑树参天,千山响杜鹃。

山中一夜雨,树杪百重泉。

汉女输橦布,巴人讼芋田。

文翁翻教授,不敢倚先贤。

送杜少府之任蜀州/王勃城阙辅三秦,风烟望五津。

与君离别意,同是宦游人。

海内存知己,天涯若比邻。

无为在歧路,儿女共沾巾。

3.唐诗三百首幼儿早教篇三望月怀远/张九龄海上生明月,天涯共此时。

情人怨遥夜,竟夕起相思。

灭烛怜光满,披衣觉露滋。

不堪盈手赠,还寝梦佳期。

赠孟浩然/李白吾爱孟夫子,风流天下闻。

红颜弃轩冕,白首卧松云。

醉月频中圣,迷花不事君。

高山安可仰,徒此揖清芬。

4.唐诗三百首幼儿早教篇四送友人/李白青山横北郭,白水绕东城。

此地一为别,孤蓬万里征。

浮云游子意,落日故人情。

挥手自兹去,萧萧班马鸣。

落花/李商隐高阁客竟去,小园花乱飞。

参差连曲陌,迢递送斜晖。

肠断未忍扫,眼穿仍欲归。

芳心向春尽,所得是沾衣。

5.唐诗三百首幼儿早教篇五赤壁/杜牧折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。

东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。

泊秦淮/杜牧烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。

商女不知亡国恨,隔江犹唱《后庭花》。

6.唐诗三百首幼儿早教篇六寄人/张泌别梦依依到谢家,小廊回合曲阑斜。

多情只有春庭月,犹为离人照落花。

枫桥夜泊/张继月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。

姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。

7.唐诗三百首幼儿早教篇七夜上受降城闻笛/李益回乐峰前沙似雪,受降城外月如霜。

不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡。

贾生/李商隐宣室求贤访逐臣,贾生才调更无伦。

可怜夜半虚前席,不问苍生问鬼神。

8.唐诗三百首幼儿早教篇八黄鹤楼送孟浩然之广陵/李白故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。

简单唐诗300首幼儿早教古诗大全【优秀10篇】

简单唐诗300首幼儿早教古诗大全【优秀10篇】

简单唐诗300首幼儿早教古诗大全【优秀10篇】唐诗300首幼儿早教古诗篇一池上白居易〔唐代〕小娃撑小艇,偷采白莲回。

不解藏踪迹,浮萍一道开。

译文小娃撑着小船,偷偷地从池塘里采了白莲回来。

他不懂得掩藏自己的行踪,浮萍被船儿荡开,水面上留下了一条长长的水线。

注释小娃:指小孩子。

艇:船。

白莲:白色的莲花。

踪迹:指被小艇划开的浮萍。

浮萍:水生植物,椭圆形叶子浮在水面,叶下面有须根,夏季开白花。

经典的唐诗300首幼儿早教古诗篇二鹿柴王维〔唐代〕空山不见人,但闻人语响。

返景入深林,复照青苔上。

译文幽静的山谷里看不见人,只听到人说话的声音。

落日余光映入了深林,又照在幽暗处的青苔上。

注释鹿柴(zhài):王维在辋川别业的胜景之一(在今陕西省蓝田县西南)。

柴:通“寨”、“砦”,用树木围成的栅栏。

但:只。

返景(jǐng):日光。

复:又。

鉴赏这首诗写一座人迹罕至的空山,一片古木参天的树林,意在创造一个空寂幽深的境界。

第一句先正面描写空山的杳无人迹,侧重于表现山的空寂清冷。

之后紧接第二句境界顿出,以局部的、暂时的“响”反衬出全局的、长久的空寂。

第三、第四句由上幅的描写空山传语进而描写深林返照,由声而色。

大凡写山水,总离不开具体景物,或摹状嶙峋怪石,或描绘参天古木,或渲染飞瀑悬泉,其着眼点在于景物之奇。

“空山不见人,但闻人语响。

”我们走进深山密林都有这样的经验:山中分明杳无人迹,却突然听到有人说话的声音,前后左右环视寻觅,又见不到一丝人影。

诗的前两句,写的就是这种情境。

能听到话语,人应在不远之处,然而竟不得见,可见山林之茂密幽深。

山越深,林越密,就越寂静。

按常理,寂静的空山尽管“不见人”,却非一片死寂。

瑟瑟风声,潺潺水响,啾啾鸟语,唧唧虫鸣,大自然的声音其实是非常丰富多彩的。

然而,诗人让这些声音都消隐了,只是紧紧抓住偶尔传来的一阵人语声。

在一切都杳无声息之中,这突然而至的“人语响”,显得格外清锐,似乎一下就打破了山中的寂静。

唐诗三百首幼儿早教五言绝句

唐诗三百首幼儿早教五言绝句

【导语】五⾔绝句是中国诗歌体裁之⼀,属于绝句的⼀种,就是指五⾔四句⽽⼜合乎律诗规范的⼩诗,属于近体诗范畴。

下⾯是®⽆忧考⽹分享的唐诗三百⾸幼⼉早教五⾔绝句。

欢迎阅读参考!1.唐诗三百⾸幼⼉早教五⾔绝句 ⽵⾥馆 王维〔唐代〕 独坐幽篁⾥,弹琴复长啸。

深林⼈不知,明⽉来相照。

译⽂ 独⾃闲坐在幽静⽵林,⼀边弹琴⼀边⾼歌长啸。

深深的⼭林中⽆⼈知晓,只有⼀轮明⽉静静与我相伴。

注释 ⽵⾥馆:辋川别墅胜景之⼀,房屋周围有⽵林,故名。

幽篁(huáng):幽深的⽵林。

啸(xiào):撮⼝发出长⽽清脆的声⾳,类似于打⼝哨。

深林:指“幽篁”。

相照:与“独坐”相应,意思是说,左右⽆⼈相伴,唯有明⽉似解⼈意,偏来相照。

长啸:撮⼝⽽呼,这⾥指吟咏、歌唱。

古代⼀些超逸之⼠常⽤来抒发感情。

魏晋名⼠称吹⼝哨为啸。

2.唐诗三百⾸幼⼉早教五⾔绝句 渡汉江 宋之问〔唐代〕 岭外⾳书断,经冬复历春。

近乡情更怯,不敢问来⼈。

译⽂ 客居岭外与家⾥⾳信断绝,经过了冬天⼜到了春天。

离故乡越近⼼中越胆怯,不敢询问从家那边过来的⼈。

注释 汉江:汉⽔。

长江⽀流,源出陕西,经湖北流⼊长江。

岭外:五岭以南的⼴东省⼴⼤地区,通常称岭南。

唐代常作罪⾂的流放地。

书:信。

来⼈:渡汉江时遇到的从家乡来的⼈。

3.唐诗三百⾸幼⼉早教五⾔绝句 崔九欲往南⼭马上⼝号与别 裴迪〔唐代〕 归⼭深浅去,须尽丘壑美。

莫学武陵⼈,暂游桃源⾥。

译⽂ 归隐⼭林去到最深处,⼭峦沟壑要尽情地赏玩。

千万别学陶渊明笔下那个武陵⼈,只在桃花源短暂时游了游就匆匆出去。

注释 崔九:即崔兴宗,尝与王维、裴迪同居辋川。

南⼭:即辋川南边的终南⼭,故诗中说他“归⼭”。

马上⼝号:在马背上顺⼝吟成诗句。

《全唐诗》此诗题下注:⼀作“留别王维”。

丘壑:既指丘陵川壑,也是暗⽤典故,含劝友⼈隐逸⼭林,莫改初衷之意。

武陵⼈:指陶潜《桃花源记》中的武陵渔⼈。

唐诗三百首幼儿早教(通用20首)

唐诗三百首幼儿早教(通用20首)

唐诗三百首幼儿早教(通用20首)1.唐诗三百首幼儿早教篇一望庐山瀑布李白〔唐代〕日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。

飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

译文香炉峰在阳光的照射下生起紫色烟霞,从远处看去瀑布好似白色绢绸悬挂山前。

高崖上飞腾直落的瀑布好像有几千尺,让人怀疑是银河从天上泻落到人间。

注释香炉:指香炉峰。

紫烟:指日光透过云雾,远望如紫色的烟云。

遥看:从远处看。

挂:悬挂。

前川:一作“长川”。

川:河流,这里指瀑布。

直:笔直。

三千尺:形容山高。

这里是夸张的说法,不是实指。

疑:怀疑。

银河:古人指银河系构成的带状星群。

九天:一作“半天”。

2.唐诗三百首幼儿早教篇二嫦娥李商隐〔唐代〕云母屏风烛影深,长河渐落晓星沉。

嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。

译文云母屏风上烛影暗淡,银河渐渐斜落晨星也隐没低沉。

嫦娥应该后悔偷取了长生不老之药,如今空对碧海青天夜夜孤寂。

韵译云母屏风染上一层浓浓的烛影,银河逐渐斜落启明星也已下沉。

嫦娥想必悔恨当初偷吃下灵药,如今独处碧海青天而夜夜寒心。

注释嫦娥:原作“姮娥”,神话中的月亮女神,传说是夏代东夷首领后羿的妻子。

云母屏风:以云母石制作的屏风。

云母,一种矿物,板状,晶体透明有光泽,古代常用来装饰窗户、屏风等物。

深:暗淡。

长河:银河。

晓星:晨星。

或谓指启明星,清晨时出现在东方。

灵药:指长生不死药。

碧海青天:指嫦娥的枯燥生活,只能见到碧色的海,深蓝色的天。

碧海:形容蓝天苍碧如同大海。

夜夜心:指嫦娥每晚都会感到孤单。

3.唐诗三百首幼儿早教篇三春晓孟浩然〔唐代〕春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

夜来风雨声,花落知多少。

译文及注释一译文春日里贪睡不知不觉天就亮了,到处可以听见小鸟的鸣叫声。

回想昨夜的阵阵风雨声,不知吹落了多少娇美的春花。

注释晓:天刚亮的时候,春晓:春天的早晨。

不觉晓:不知不觉天就亮了。

啼鸟:鸟的啼叫声。

知多少:不知有多少。

译文及注释二译文春夜酣睡天亮了也不知道,醒来只听到到处有鸟儿啼叫。

想起昨夜里风声紧雨声潇潇,花儿不知道被打落了多少?注释⑴不觉晓:不知不觉天就亮了。

精选唐诗三百首幼儿早教古诗(最新)

精选唐诗三百首幼儿早教古诗(最新)

【#婴幼儿# 导语】中国历史文化源远流长,中国古诗更是文化中的一绝,各类诗词不仅是诗人的生活经历,简短文字所赋予的内涵更体现了中国文字的博大精深。

下面是?无忧考网分享的精选唐诗三百首幼儿早教古诗。

欢迎阅读参考!1.精选唐诗三百首幼儿早教古诗秋夕杜牧〔唐代〕银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。

天阶夜色凉如水,卧看牵牛织女星。

(天阶一作:天街;卧看一作:坐看)译文银烛的烛光映着冷清的画屏,手执绫罗小扇扑打萤火虫。

夜色里的石阶清凉如冷水,静坐凝视天河两旁的牵牛织女星。

注释秋夕:秋天的夜晚。

银烛:银色而精美的蜡烛。

银,一作“红”。

画屏:画有图案的屏风。

轻罗小扇:轻巧的丝质团扇。

流萤:飞动的萤火虫。

天阶:露天的石阶。

天,一作“瑶”。

坐看:坐着朝天看。

坐:一作“卧”。

牵牛织女星:两个星座的名字,指牵牛星、织女星。

亦指古代神话中的人物牵牛和织女。

2.精选唐诗三百首幼儿早教古诗山行杜牧〔唐代〕远上寒山石径斜,白云生处有人家。

(生处一作:深处)停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

译文沿着弯弯曲曲的小路上山,在那生出白云的地方居然还有几户人家。

停下马车是因为喜爱深秋枫林的晚景,枫叶秋霜染过,艳比二月春花。

注释山行:在山中行走。

远上:登上远处的。

寒山:深秋季节的山。

石径:石子铺成的小路。

斜:为倾斜的意思。

深:另有版本作“生”。

(“生”可理解为在形成白云的地方;“深”可理解为在云雾缭绕的的深处)坐:因为。

霜叶:枫树的叶子经深秋寒霜之后变成了红色。

枫林晚:傍晚时的枫树林。

红于:比……更红,本文指霜叶红于二月花。

3.精选唐诗三百首幼儿早教古诗咏柳贺知章〔唐代〕碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

译文高高的柳树长满了嫩绿的新叶,轻垂的柳条像千万条轻轻飘动的绿色丝带。

不知道这细细的柳叶是谁裁剪出来的?是那二月的春风,它就像一把神奇的剪刀。

注释碧玉:碧绿色的玉。

这里用以比喻春天嫩绿的柳叶。

妆:装饰,打扮。

一树:满树。

唐诗三百首幼儿早教古诗【五首】

唐诗三百首幼儿早教古诗【五首】

【导语】中国历史⽂化源远流长,中国古诗更是⽂化中的⼀绝,各类诗词不仅是诗⼈的⽣活经历,简短⽂字所赋予的内涵更体现了中国⽂字的博⼤精深。

下⾯是分享的唐诗三百⾸幼⼉早教古诗【五⾸】。

欢迎阅读参考!1.唐诗三百⾸幼⼉早教古诗 黄鹤楼 崔颢〔唐代〕 昔⼈已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。

黄鹤⼀去不复返,⽩云千载空悠悠。

晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。

⽇暮乡关何处是?烟波江上使⼈愁。

译⽂ 过去的仙⼈已经驾着黄鹤飞⾛了,只留下空荡荡的黄鹤楼。

黄鹤⼀去再也没有回来,千百年来只看见⽩云悠悠。

阳光照耀下的汉阳树⽊清晰可见,更能看清芳草繁茂的鹦鹉洲。

暮⾊渐渐漫起,哪⾥是我的家乡?江⾯烟波渺渺让⼈更⽣烦愁。

注释 黄鹤楼:故址在湖北省武汉市武昌区,民国初年被⽕焚毁,1985年重建,传说 古代有⼀位名叫费祎的仙⼈,在此乘鹤登仙。

昔⼈:指传说中的仙⼈⼦安。

因其曾驾鹤过黄鹤⼭〔⼜名蛇⼭〕,遂建楼。

乘:驾。

去:离开。

空:只。

返:通返,返回。

空悠悠:深,⼤的意思 悠悠:飘荡的样⼦。

晴川:晴⽇⾥的原野。

川:平原。

历历:清楚可数。

汉阳:地名,现在湖北省武汉市汉阳区,与黄鹤楼隔江相望。

萋萋:形容草⽊长得茂盛。

鹦鹉洲:在湖北省武汉市武昌区西南,根据后汉书记载,汉黄祖担任江夏太守时,在此⼤宴宾客,有⼈献 上鹦鹉,故称鹦鹉洲。

唐朝时在汉阳西南长江中,后逐渐被⽔冲没。

乡关:故乡。

2.唐诗三百⾸幼⼉早教古诗 夜⾬寄北 李商隐〔唐代〕 君问归期未有期,巴⼭夜⾬涨秋池。

何当共剪西窗烛,却话巴⼭夜⾬时。

译⽂ 你问我回家的⽇期,归期难定,今晚巴⼭下着⼤⾬,⾬⽔已涨满秋池。

什么时候我们才能⼀起秉烛长谈,相互倾诉今宵巴⼭夜⾬中的思念之情。

注释 寄北:写诗寄给北⽅的⼈。

诗⼈当时在巴蜀(现在四川省),他的亲友在长安,所以说“寄北”。

这⾸诗表达了诗⼈对亲友的深刻怀念。

君:对对⽅的尊称,等于现代汉语中的“您”。

归期:指回家的⽇期。

唐诗300首幼儿早教古诗大全【10首优秀12篇

唐诗300首幼儿早教古诗大全【10首优秀12篇

唐诗300首幼儿早教古诗大全【10首优秀12篇《唐诗三百首》中的作品广泛而深刻地反映了唐代的社会面貌,呈现出新的艺术特征和思想特征。

为了加深你对幼儿必背的300首古诗写作的理解,下面山草香整理了12首唐诗和300首幼儿教育古诗【10首精选诗,欢迎你的阅读和参考。

幼儿必背古诗300首五言绝句篇一秋夜寄邱员外韦应物〔唐代〕怀君属秋夜,散步咏凉天。

空山松子落,幽人应未眠。

(空山一作:山空)译文在这个秋夜,我心里想你,边走边感叹天气的凉爽。

松子落地的声音是从寂静的山上传来的,你应该还在沉睡。

注释丘二十二员外:名丹,苏州人,曾拜尚书郎,后隐居平山上。

一作“邱二十二员外”。

属:正值,适逢,恰好。

友人:隐士,闲适的人,这里指的是元秋以外的人。

精选古诗三百首幼儿早教篇二舟夜书所见查慎行〔清代〕月黑见渔灯,孤光一点萤。

微微风簇浪,散作满河星。

译文漆黑的无月之夜,江面上漂浮着一艘渔船,寂寞的光像一只萤火虫。

微风习习,吹起一簇簇细浪,水面上的光点被吹散,宛如江面上的星光。

注释孤光:孤零零的灯光。

簇:拥起。

赏析这首诗就像一幅速写,捕捉到了水中映出的渔火变成满天繁星的瞬间,几张速写立刻捕捉到了这稍纵即逝的一幕。

这首诗像木刻。

在深色的背景上,显出一点渔火,黑白对比特别鲜明。

前两句是静态描写,把暗色和亮色联系在一起,显得形象鲜明。

第一句“月黑见渔灯”中“月黑”指的是月亮没有出来,天特别黑,不是说月亮是黑的。

见(读xiàn),显现。

孤光,孤单的亮光。

萤,萤火虫,光亮微弱。

意思说:一个没有月亮的晚上,天是那样黑。

只有渔船上一盏围灯,孤零零闪着萤火虫一样微弱的光。

第一句用“月黑”突出“渔灯”。

第二句“孤光一点萤”,写如豆灯光像江岸边一点萤火,是意中之象,描写渔灯的形象。

河面幽黑,只有孤零零的一点灯光闪烁着,仿佛是一只萤火虫在原野里发出微弱的光。

“孤”表现了环境的寂寞、单调,寄寓着一定的感情色彩。

一种茫然无奈的情感袭上诗人的心头。

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唐诗三百首幼儿早教
大美中华,传统美学中不可或缺的一部分就是古典诗词。

而唐代,是中国古典诗歌的最辉煌的时期。

后世人总说“盛唐气象”,这样的底蕴,给了诗歌蓬勃发展的沃土。

在不到300年的时间里,唐诗的创作达到了极高的水平,产生了许多著名的诗人和诗作。

流传到今天,有近50,000首唐诗和2,500多位诗人的名字。

我们为什么读唐诗?我们为什么爱唐诗?
也许,答案就在这里——
培养姿态:腹有诗书气自华
有一句说滥了的话:“你的气质里,藏着你走过的路,读过的书和爱过的人。

”这句话用在唐诗上也无不可,读诗会在潜移默化中影响一个人的思想、言行、气质和形象。

读到一定程度,便应了苏轼那句“腹有诗书气自华”。

当你看见苍茫大漠,你可以说“大漠孤烟直,长河落日圆”,而不是“唉呀妈呀,全是沙子!”
当你与恋人相隔两地,你可以说“我有所思在远道,一日不见兮,我心悄悄”,而不是“亲爱的我想死你了”。

当你失恋,你可以说“人生若只如初见,何事秋风悲画扇。

”,而不是“蓝瘦,香菇。


念着唐诗,一年、两年、数年,终有一天,你会发现,你所经历的人生境遇,你所学到的经验与道理,早在自己从小背诵的诗里就有。

人生的境遇,人生的道理,人生的姿态,都在唐诗里。

唐诗是留白的,它开拓思维,而不替代它。

多读一点,就多一种可能,你从中得到启发,并收获另一番天地。

读唐诗不止是为了“寻古”,它还可以让我们提升自己对这个世界人和事的理解力和感受力,以及表达的能力,给予我们更好的人生姿态。

开拓眼界:读万里书,行万里路
唐人喜欢旅游,很多游踪被记录在了唐诗里。

翻开《全唐诗》,宛如面对华夏大地上的壮丽山河。

写长安和江南的诗最多,长安是唐代都城,车水马龙,繁华热闹。

春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。

三月三日天气新,长安水边多丽人。

态浓意远淑且真,肌理细腻骨肉匀。

而江南,从来都是诗人们心中舍不下的山水桃源。

千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。

西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。

山川美景、古迹文化从唐诗中缓缓呈现出来,激起人们的无限向往,想要追随着诗人的脚步,徜徉在如画江山中。

读书和行路从来都是相关的,所谓“读万卷书,行万里路。


“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。

”年少时哪能懂,但走过千山万水,自然就明白了。

唐诗很美,你若走过同样的山水,大概就可以明白唐诗的风骨与气韵了。

行路,行哪条路?无需再按着书卷一首一首去研究,只需循着“唐诗之路”行走即可。

千百年来,众多文人墨客被这条路上千岩竞秀、万壑争流、村野牧歌、清流舟筏的景色所陶醉,一路载酒扬帆,击节高歌,留下了大量脍炙人口的名篇佳作,世人便将其命名为“唐诗之路”。

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