第二框价格变动的影响
人教版高一政治必修一课件:第一单元2.2价格变动的影响(共19张PPT)
请根据上图归纳价格与供给的关系?
启示2、提高劳动生产率(市场竞争)
价格降低
提高企业 劳动生产 率
社会必要 劳动时间
缩短个别 劳动时间
启示3、生产适销对路的高质量产品
适应市场变化: 人无我有 人有我优 人优我转
二、价格变动对生产者的影响 (1)调节生产规模 价格高 生产扩大 价格低 生产缩小 (2)提高劳动生产率
启示3:需求量的变动不仅受该商品价格变动 的影响,还受相关商品价格变动的影响
(1)互为替代品:两种商品的功用相同或相近,能够
满足消费者的同一需要。
汽车 价格
汽车 需求
公车,电 动车需求
A价格上升——A需求量减少——B需求量增加
替代品的价格变动对双方需求的影响是反方向 的。即:此消彼长
(2)互补商品:两种商品只有组合使用,才能满足
(1)一般来说,价格上升,需求 减少,价格下降,需求增加。
(2)不同商品的需求量对价格 变动的反应程度是不同的
(3)互为替代品与互补商品的价 格变动对商品的需求的影响不一样
漫 画 分 析:
赶不上趟
养鸡
杀鸡
无奈
价格上涨
获利增加
生产扩大
启示1. 调节生 供不应求 产规模
供过于求
生产缩小
获利减少
价格下降
必修1《经济生活》第二课第二框
价格变动的影响
影响价格的因素
一.供求影响价格
二.价值决定价格
商品的价值量由(社会必要劳动时间 )决定,与 社会必要劳动时间成( 正比 ), 与社会劳动生 产率的变化成( 反比 ),与个别劳动时间和个 别劳动生产率( 无关 )。
面对价格的涨落你会怎么做? 假如你只有4000元
高中政治第一单元生活与消费第二课第二框价格变动的影响学案新人教版必修1
第二框价格变动的影响一、对生活消费的影响1.一般影响:价格变动需求量变化商品价格上升减少购买商品价格下降增加购买2.不同商品的需求量对价格变动的反应程度不同:(1)价格变动对生活必需品的需求影响较小。
(2)价格变动对高档耐用品的需求影响较大。
3.相关商品的价格变动对需求量的影响:商品价格商品需求量本商品相关商品互为替代品上升减少增加下降增加减少互补商品上升减少减少下降增加增加价格变动对人们的购买力的影响并非绝对的,而只是“一般说来”。
影响人们购买行为的因素除了价格还有很多,需要综合考虑。
二、对生产经营的影响1.调节产量:(1)某种商品的价格下降,生产者获利减少,这时生产者会压缩生产规模,减少产量。
(2)某种商品的价格上涨,生产者获利增加,这时生产者会扩大生产规模,增加产量。
(3)商品价格的变动会引导生产要素在不同生产部门之间的配置。
2.调节生产要素的投入:(1)哪种生产要素的价格下降,生产者就会增加这种要素的使用量。
(2)哪种生产要素的价格上升,生产者就会减少这种要素的使用量。
有人说,为了降低商品价格,哪种生产要素的价格下降,生产者就会增加这种要素的使用量。
你是怎样看待这一观点的?提示:为了降低生产成本,选择可以替代的生产要素中的价格最低的那种。
哪种生产要素的价格下降,生产者就会增加这种要素的使用量。
价值决定价格,供求影响价格,商品价格由市场形成,不是人为降低的;生产者使用价格低的生产要素,是为了降低商品的成本,而不是价格。
议题一怎样正确认识鸡蛋价格变动2021年1月份上旬鸡蛋价格走势还比较平稳,但在1月份的12号鸡蛋的价格突然出现了大涨,直到1月19日,在这短短一周的时间内,鸡蛋的批发价从每斤4元左右涨到了5.5元左右,零售价更是一度涨到了每斤6.5元左右。
有关专家分析,鸡蛋价格上涨主要是下列因素引起的:进入2021年之后,玉米价格上涨刺激了饲料的价格上涨,蛋鸡养殖成本的增加,让鸡蛋价格出现上涨行情;冬天气温比较低,年底又是老母鸡淘汰的时间阶段,从而造成了蛋鸡产蛋量的下降,再加上接近春节,人们对鸡蛋消费量的增加,这一降和一增,让鸡蛋的供需关系发生了变化,短时间内出现了供不应求的行情,从而造成了鸡蛋价格突然快速上涨。
2.2价格变动的影响 蒋嘉骏
第二关 我的课堂我做主 【知识小结】
高效课堂 快乐学习
投入 生产要素 (人、财、物)
产出 商品 (产品、服务)
价格
投入
价格
产出
反向
↑
↑
↑
同向
↑ ↑
↑
↑
↑
第二关 我的课堂我做主 【探究一】
高效课堂 快乐学习
·价格 ·收入
·面条的价格
·餸的价格 ·消费者的嗜好
·对大米价格的预期
【探究二】
有一天,华南农业大学的研究人员 成功培育了一种新的水稻杂交品种, 该品种可以使每亩的大米产量增加 20%。这一消息对于农民来说是好消 息还是坏消息?为什么?
ห้องสมุดไป่ตู้
第二关 我的课堂我做主 【知识小结】
高效课堂 快乐学习
P
需求法则
0 Q
商品价格变动会引起
该商品需求量的反方向变动
第二关 我的课堂我做主 【知识小结】
高效课堂 快乐学习
第一单元 生活与消费
第二课 多变的价格
第二框 价格变动的影响
第一关 弄清目标有方向
高效课堂 快乐学习
1.需求法则与需求曲线 2.需求弹性理论 3.相关商品价格变动与需求量的关系 4.价格变动对生产的影响
第二关 我的课堂我做主 【探究一】
高效课堂 快乐学习
请说出市场上有哪些因素会影响大 米的需求量,并说明这些因素是如 何影响大米的价格的。
高效课堂 快乐学习
商品 价格
商品 需求量
互补商品 需求量
替代商品 需求量
↑
↑
↑
↑
↑
↑ ↓
↑
第二关 我的课堂我做主 【探究四】
高效课堂 快乐学习
价格变动的影响
经济生活第二课第二框题:第一课时价格变动的影响本节课我们学习价格变动对人们生活、生产的影响。
一、对人们生活的影响1、一般来说,当某种商品的价格上升时,人们会减少对它的购买;反之会增加对它的购买。
(特殊情况:“买涨不买落”——实际是市场需求法则的一种体现和反映。
人们在实际消费过程中,需求受到价格预期的影响,在价格上涨时,预计价格还会上涨,相比以后的价格,目前购买还是便宜的,所以往往出现“抢购风”;当价格下降时,人们预计还会下降,相比以后的价格,现在的较高,会持观望态度。
典型实例:楼市)2、不同商品的需求量对价格变动的反应程度是不同的。
生活必需品受价格变动的影响较小;高档商品受价格变动的影响较大。
3、对既定商品的需求,不仅受该商品价格变动的影响,而且还受相关商品价格变动的影响。
①替代品——两种商品的功用相同或相近,可以满足消费者的同一需要。
A、相互替代的两种商品,一种商品价格上升,消费者将减少对该商品的需求量,转而消费另一种商品,导致对另一种商品的需求量增加。
B、反之,一种商品价格下降,消费者将增加对该商品的需求量,导致对另一种商品的需求量减少。
②互补商品——两种商品必须组合在一起才能满足人们的某种需要。
A、互补的两种商品,一种商品的价格上升,不仅使该商品的需求量减少,也会使另一种商品的需求量减少;B、反之,一种商品价格下降,需求量增加,会引起另一种商品需求量随之增加。
补充知识:正确认识商品市场的价格大战!(1)竞争是价值规律作用的必然结果,是市场经济的基本特征,而价格竞争又是市场竞争的重要内容。
企业为扩大市场占用率,适当合理降价,采取薄利多销的竞争手段,或是率先提高劳动生产率,以低于市场价格出售商品,是正常的竞争行为。
这有利于实现优胜劣败的资源的优化配臵。
(2)降价必须有一定的限度。
价值是价格的基础,以低于成本的价格出售商品,价格长期地背离价值,违背价值规律,这属于不正当竞争。
(3)降低有利有弊。
2019秋政治高中人教版必修1课件:第2课 第2框 价格变动的影响
一二
目标导航 预习导引 合作探究
思考探究 企业为什么要把产品质量视为企业的生命? 提示:消费者购买商品是为了获得使用价值,哪个生产者能提供 质量好的或者其他企业无法生产的产品,他就能获得较大的市场份 额,从中获取更多的利润。如果产品质量差,就会销售不畅,就难以 顺利实现其自身价值。因此,产品质量对企业至关重要。
目标导航 预习导引 合作探究
知识点一 知识点二
【例题2】 春秋时期,齐王命令大臣们必须穿丝制衣服,但国内只
准种粮食而不准种桑树。齐国蚕丝需求量大,价格上涨,邻近的鲁、
梁等国纷纷停止种粮改种桑树。几年后,齐王又命令只准穿布衣,
且不准卖粮食给其他国家。结果,鲁、梁等国因饥荒而大乱,不战
而衰。齐国坐享其成,使疆土得以扩张。上述故事中蕴含的“经济
生活”道理有( )
①供求变化直接影响商品的价格
②价格变动对生产具有调节作用
③价格在本质上是由供求决定的
④价格涨跌是通过行政手段实现的
A.①②
B.②③ C.①④ D.③④
知识点一 知识点二
目标导航 预习导引 合作探究
目标导航 预习导引 合作探究
一二
一、价格变动对生活消费的影响 1.需求法则 一般说来,当某种商品的价格上升时,人们会减少对它的购买;当 这种商品的价格下降时,人们会增加对它的购买。 2.价格变动对商品需求量的影响 (1)生活必需品价格的上涨,往往不会导致消费者对其需求量的急 剧减少。 (2)高档耐用品价格的大幅度下降,则会导致消费者对其需求量的 迅速增加。
目标导航 预习导引 合作探究
知识点一 知识点二
正确理解价格变动对生活消费的影响 全面理解价格变动对生活消费的影响,可采用列表比较法,分别从 商品本身价格变动对商品需求量的影响、相关商品价格变动对商 品需求量的影响两个方面进行比较。
2.2价格变动的影响(定稿)
湖 何 溪 康 高 中
市场中价格的波动,会给谁带来什么影响?
繁华的市场?
一、对人们生活的影响
红酸枝 战国长椅 参考价格: 8万 人们心理价位:5万
红酸枝 战国长椅 参考价格: 8万
人们心理价位:5万
(降价)
价格上升 减少需求量 价格下降
增加需求量
一般说来,当某种商品 价格上升时,人们会减 少对它的购买;当这种 商品的价格下降时,人 们会增加对它的购买。
战国长椅2#历年销售均价一览表
(来源:横店某家具加工中心)
2007年 2008年 2009年 2010年 2011年 售价 6万 7万 5.5万 4.2万
该企业的何老板将动用横店高中智囊团, 你将提交什么样的方案?
企业策划书
二 、 对 生 产 经 营 的 影 响
现象一:由于前期价格 的下降,仓库里已积压 了85套家具。
缩小生产规模 供不应求 价格上升
2、(促使企业)提高劳动生产率
个别劳动时间
<
社会必要劳动时间
3、促使企业生产适销对路的高质量产品
人无我有,人有我优。
课堂小结
价格变动的影响
一、对人们生活的影响
1、一般说来,当某种商品价格上升时, 人们会减少对它的购买;当这种商品的 价格下降时,人们会增加对它的购买。 2、价格变动会引起需求量的变动,但不 同商品的需求量对价格变动的反应程度 是不同的。(高档耐用品 生活必需品) 3、消费者对既定商品的需求,不仅受 该商品价格变动的影响,而且受相关商 品价格变动的影响。(替代品 互补品)
引起B商品需求量的减少(增加)。
替代品
互补品
国家发改委宣布自2011年4月7日零时起,汽油柴 油零售价最高限价每吨分别提高500元和400元。这一 决定使得原先准备购置轿车的家庭产生了犹豫。材料说 明,某种商品价格上涨会引起其( B ) A、替代商品需求量减少 B、互补商品需求量减少 C、替代商品需求量增加 D、互补商品需求量增加
人教版高中《思想政 治》必修1《经济生活》第一单元第二课第二框《价格变动的影响》
人教版高中《思想政治》必修1《经济生活》第一单元第二课第二框《价格变动的影响》(新授课)一、教材分析本课时《价格变动的影响》是人教版高中《思想政治》必修1《经济生活》第一单元第二课第二框的内容。
本课时是接着上一框内容进行的,它主要围绕价格变动的影响这个中心,分成二个方面进行阐述,结构严密。
第一目《对生活消费的影响》,主要是引导学生从生活场景中归纳出价格变化会影响消费者对该商品的需求量,但不同商品的需求量对价格变化的反应程度不同。
同时价格变化还会影响相关商品的需求量;第二目《对生产经营的影响》,这是新增加的内容,教师必须讲得透彻,而且必须生动形象。
二、教学目标1.知识目标学生识记替代品和互补品的含义,价格变动对消费需求的影响;价格变动对生活必需品和高档耐用品需求的影响;价格变动对生产的影响。
2.能力目标学生能运用所学知识联系实际问题,针对经济生活中某种商品的价格变动,解释导致价格变动的原因,并说明价格变动前后企业的供给量和消费者的需求量都发生了什么变化。
着重培养学生分析问题的能力,使学生具有透过现实经济生活中的复杂现象认清问题本质的能力,从而提高参与经济生活的水平。
3.情感、态度与价值观目标以科学的态度认识价格的变动,了解价值规律的作用,增强学生的竞争意识、参与意识、创新意识,提高自身素质,适应激烈的社会竞争。
三、教学重点与难点1、重点:价格变动对生活消费、生产的影响【依据】因为这些知识和题目呼应,是本课时的主要因素,所以确定为重点。
2、难点:价格变动对生活消费的影响【依据】因为价格变动对生活的影响比较复杂,不同的商品对价格变动的反应不同,以及其他理论问题,学生理解起来有一定难度,所以确定为难点。
四、教学方法1、探究式学习法让学生自主探究、合作探究,体现新课程改革的要求,以便让学生学会学习。
2、讲授式教学法因为本课时涉及许多理论性比较强、比较抽象的知识,学生难以理解,所以将传统的讲授法与探究式学习相结合,这才符合高中学生的认知规律。
高中政治《价格变动的影响》教案设计
高中政治《价格变动的影响》教案设计高中政治《价格变动的影响》教案设计第二框价格变动的影响一、教学目标:1.知识目标:使学生识记替代品和互补品的含义、理解价格变动对消费者的影响和对生活必需品与高档耐用品的需求影响、以及价格对生产的影响。
2.能力目标:让学生对现实生活中人们的消费选择有更清醒的认识,同时让学生初步了解在市场经济中,企业使出于什么样的考虑来决定和调整产量、开发新产品的。
二、重点、难点:价格变动对人们生活和生产的影响。
三、课时安排:一课时四、教学方法:幻灯片、常规。
五、教学过程:【导入新课】我们已经学习了决定价格的因素是价值,也知道价格会受到供求的影响,那价格的变化会给我们带来怎样的影响呢?2002年11月,广州的百佳和万佳两个超市发起价格战,消费者用8毛钱就可以买到一只烧鸡,低价引来抢购狂潮。
同年12月,诺马特购物中心在羊城开业,标出:生菜1角钱一斤、鸡蛋1角钱一只、玉米1角钱一斤,超低的生鲜市场再次引来抢购狂潮。
这些现象说明了什么呢?(学生回答)【讲授新课】第二课多变的价格(板书)一、价格变动的影响(板书)(一)、对人们生活的影响价格上涨1、价格变动会引起需求量的变化价格下降价格的变动影响着人们的消费。
消费者有自主选择消费的权力,他可以决定什么时候购买,买什么商品。
一般来说,当某种商品的价格上升时,人们就会减少对它的购买;当这种商品的价格下降时,人们就会增加对它的购买。
比如,当超市的烧鸡、生鲜回升到原来的价格的时候,人们就不怎么购买了,而在当时,人们可是要排长队购买的啊。
就好像是书本上第一个思考题,有些商品在旺季购买,有些在淡季购买就是由于价格的因素。
市场上也是有“物美价廉”的商品,我们想想在什么时候就会有呢?(学生思考)在供过于求的时候,还有就是当个别生产者提高自己的个别劳动生产率的时候。
因此,价格的变动会引起需求量的变动。
我们看书本的`第二个练习题。
思考应该怎样回答。
(学生回答,)分析:“买涨不买落”的现象说明了除了价格的影响外,消费时还会受到消费心理的影响,人们都想用更少的钱买到更多的东西,当价格不断下降时,人们想等它再降价时再买;当价格上升的时候,人们为了不要多花钱买同样的东西,就会抓紧购买。
《经济生活》第一单元第二课第二框:价格变动的影响
D.另一种商品的需求量不变
课堂检测
(多项)3、价格变动不仅对人们的生活产生影响, 而且对生产经营也能产生影响。这一影响表现在: A、可以调节企业的生产活动 B、促进生产者提高劳动生产率 C、推进企业生产适销对路的高质量产品 D、会使企业之间进行不正当竞争
√ √ √
课堂检测
(多项) 4、在市场经济大潮中,许多企业都将“以 质量求生存,以效益求发展”作为自己的座右铭。这 是因为( )
情景探究五
材料1:轿车生产厂商转而推 出中小排量轿车
油价一路飚升,全国各地曾一 度出现“油慌”,车主谈油色变, 特别是开大排量车的车主更是 “手足无措”。顿时间,国内外 车市流行小排量汽车,各汽车厂 探究问题:5、油价上涨,对于生产轿车的企业有怎样的影响? 商转型生产小排量汽车,就连生 产惯大排量“油老虎”的厂家也 他们该怎么解决当前面临的困境? 不得不把目光投向小排量。 材料2:油价上涨,电动车吃香 目前,我国电动车产业的从业人员
2.2价格变动的影响
导学提纲:
1、价格变动对人们生活的影响
☆商品的价格变动对商品的需求会产生什么影响? ☆不同商品的需求量对价格变动的反应程度一样吗? ☆什么是替代品?什么是互补商品?商品价格变动对 它们的影响一样吗?
2、价格变动对生产经营的影响
☆价格变动对生产经营会产生怎样的影响?
(要求学生根据提纲自主浏览P15—16页)
1、商品价格变动对人们生活的影响
☆替代商品
油价 油需求 油价 油需求
电、煤、柴需求
电、煤、柴需求
☆互补商品
油价 车需求 油需求 油价 车需求 油需求
作为互补商品,一般一种商品的价格上升,不仅使该商品的需求量减 少,也会使另一种商品的需求量减少;反之,一种商品的价格下降, 需求量增加,会引起另一种商品的需求量随之增加。
第二课第二框价格变动的影响_
使自己在 竞争处于优势
三、生产适销对路的高质量产品(筛子作用)
适应市场变化
人无我有 人有我优 人优我转
第二课第二框
价格变动会引起需求量的变动
价 格 变 动 影 响
对生活的影响
不同商品的需求量对价格变动 的反应程度不同 替代商品 相关商品价格变动 对需求的影响 互补商品 调节生产
对生产的影响
提高劳动生产率 生产适销对路的高质量产品
5、每年春秋季节往往是空调销售淡季,但也有 许多商家利用淡季大做文章,率先降低空调价格, 这样做带来的最有可能的结果是( ) A
A. 刺激需求,扩大市场占有率
B. 提高商品价值,使盈利增多 C. 降低了生产成本,提高了劳动生产率 D. 商品价值量减少
6、2005年6月6日《经济日报》报道,在 中国,有三个家电产品曾做到了世界第一:长虹 彩电、美的电扇、格兰仕微波炉。其中以格兰仕 微波炉的故事最为精彩。格兰仕将企业目标定位 “全球家电制造中心”,充分发挥低人工成本、 高劳动效率的比较优势,做大中国制造。上述企 业的成功经验启示企业应
2.不同商品的需求量对价格变动的影响不同
需求弹性 需求有弹性,弹性有大小
1)价格变动对生活必需品的影响较小
(影响小)(弹性小)
2)价格变动对高档耐用品的影响较大
(影响大)(弹性大)
3、相关商品价格变动对既定商品需求量的影响
背景一:“汽车 变气车” 由于国际石油价 格上涨,一些出租 车司机纷纷改装汽 车,使用较为便宜 的车用液化气作燃 料。
汽油销售量增多
互补商品
如果两种商品必须组合在一起才能满足人 们的某种需要,这两种商品就是互补商品
当两种商品为互补商品时,一种商品价格上 升(下降),需求量减少(增加),会引起另一种商 品需求量的减少(增加)
高一政治人教版必修一第二课第二框《价格变动的影响》教学反思
《价格变动的影响》教学反思本学期公开周,我上了一堂公开课,课题是《价格变动的影响》。
现将教学思路与反思总结如下。
1、教学思路本课是一堂复习课。
本课题的重点是价格变动对生活消费及生产的影响。
难点是让学生掌握各种曲线,包括需求曲线、供给曲线、需求弹性,及各种曲线的变动。
作为文科生,对图表的学习理解,尤其是个大难题。
本课的主要思路是通过对生活中的经济现象的分析,整理价格影响消费需求的三个方面。
围绕当前猪肉价格上涨、机器人生产等热点问题,分析价格对生产的影响。
通过讨论分析,明确价格影响与非价格影响下,需求和供给变动的区别。
2、教学反思高二的一轮复习不同于高一时的上新课,如何上一堂高质量的一轮复习课,值得我们探讨,个人认为本课的成功之处是:(1)突出重点、突破难点。
在每次备复习课的时候,总会找一大堆的资料,总想为学生多讲点,生怕丢掉一个知识点,恨不得告诉学生一切。
而到课堂上却发现,如果没有重点,学生和老师都累,且课堂的效率较低。
本课的教学内容容量还是挺大的,备课时准备补充的均衡价格理论、供给侧改革等时政热点,最后还是决定舍去。
个人觉得还是需要多参考些资料,取其精华,去其糟粕,既不丢掉每一个考点,更要关注热点和难点。
(2)课堂上注重知识点的整合、关联。
政治科有4个必修模块。
模块间是有着密切的知识关联的。
在复习课上有意识地引导学生从不同模块去思考问题,有利用学生记忆、巩固前面所学的知识内容,又能锻炼学生知识应用的能力。
例如,本课在整理价格影响消费需求的三个方面内容时,顺带回顾了哲学模块联系的观点、矛盾特殊性的观点。
这也让学生深深地体会到生活处处有哲学。
再如,在复习价格对生产影响时,顺带复习了经济生活的第四单元关于市场配置资源的知识。
这样一来,学生更能从整体上去把握经济生活的知识了。
当然,本课还有许多的不足:在调动学生的学习主动积极性方面还显得能力不足。
复习课要上好,知识的整合、课堂的设计固然重要,但是如果学生的参与度不足,课堂效率还是会大打折扣的。
第二框 价格变动的影响
第二框价格变动的影响★课标要求:识记替代品、互补品等概念。
理解价格变动对消费需求、对生产的影响。
运用有关知识说明价格变动前后商品供应量和需求量会发生什么变化。
★教学目标:(一)知识目标1、识记:替代品和互补品的含义2、理解:价格变动对消费者需求的影响,价格对生活必需品和高档品需求量的影响,价格变动对生产的影响;3、运用有关知识针对生活中某种商品的价格变动,说明价格变动前后企业产品的供应量和消费者的需求量都发生了哪些变化。
(二)能力目标培养学生分析问题的能力,使学生具有透过现实生活中的复杂现象,认清问题本质的抽象思维能力,从而提高参与经济生活的水平和能力。
(三)情感、态度与价值观目标通过本框探究,使学生懂得在何时、何地、何种情况下购买商品是比较经济合算的,从而可以提高其参与经济活动的能力,也有助于培养学生的自主性和独立精神。
了解价值规律的作用,增强学生竞争意识,激发学习积极性,提高自身素质,适应激烈的社会竞争,提高竞争意识、。
★教学重点、难点:价格变动对生活、生产的影响。
★教学难点:价格与供求的相互关系。
★教学方法:学生收集、整理有关资料,教师启发、引导,课上讨论等学生主体参与的教学形式。
★教学手段:多媒体教学★课时设计:1课时★教学过程二、价格变动的影响自主探究(学生课前完成,课前老师检查、课堂中释疑解惑)合作探究(课堂中生生合作、师生合作)动态修改(一)价格变动对生活的影响1、一般说来,当某种商品价格上升时,人们会对它的购买;当这种商品价格下降时,人们会对它的购买。
2、价格变动对需求量的影响价格变动会引起需求量的变动,不同商品的需求量对价格变动的是不同的。
价格变动对需求量的影响比较小,对需求量的影响比较大。
3、相关商品价格的变动对需求量的影响消费者对既定商品的需求,不仅受该商品价格波动的影响,而且受价格变动的影响。
如果两种商品的功用相同或相近,可以满足消费者的同一需要,它们就是互为。
如:与如果两种商品必须组合在一起才能满足人们的某【探究1】下图反映了你所学的什么经济学观点?请简要加以分析。
《价格变动的影响》教学设计
《价格变动的影响》教学设计一、教材分析:《价格变动的影响》这节课是人教版高中政治必修一第一单元第二课第二框题,主要讲述了价格变动后对生活消费和企业生产经营两个方面的影响。
该课知识对上承影响价格的因素下启多彩的消费的关键环节,具有桥梁和纽带的作用,有助于学生形成完整的知识体系,因此在经济常识中具有不容忽视的作用。
二、学情分析:一堂成功的课不仅要熟悉教材,还需要我们充分的了解学生的特点。
本课授课对象为高一学生。
该阶段的学生已经有了一定的生活阅历,形象思维比较活跃,对商品价格变动的影响有不同程度的了解和体验,而且本课内容贴近学生生活实际,这都有利于教学活动的展开。
但高一学生的逻辑思维能力和综合分析能力不高,缺少对经济现象背后的本质的深刻认识和分析,这需要教师加以点拨引导。
三、教学目标:1、知识目标识记:替代品和互补品的含义。
理解:价格变动对消费者需求的影响、价格变动对生活必需品和高档耐用品的影响、价格变动对生产的影响。
运用:分析在现实生活中人们的消费选择、生产者生产调整各出于什么样的考虑。
2、能力目标通过本课的学习,让学生运用商品价格变动影响消费者需求的有关理论,分析相关生活现象以及解决实际生活问题的实践能力;同时能运用商品价格变动对生产经营影响的理论,对如何搞好企业的生产经营提出合理化建议的实践能力。
3、情感、态度和价值观目标通过本课的学习,使学生懂得在何时、何地、何种情况下购买是比较经济合算的,从而可以提高其参与经济生活的能力,增强参与经济生活的自主性。
四、教学重难点:教学重点是价格变动对人们生活的影响,难点是价格变动对生产经营的影响。
五、教学方法:运用讲授指导法、情境教学法、小组讨论法,引导学生去自主学习,合作探究。
六、课时安排:1课时七、教学过程:导入新课通过上一节课的学习,我们了解了影响价格的因素主要有供求和价值,在市场上,价格受供求关系影响,始终是围绕价值上下波动,那么价格波动对人们的生活及生产者会带来什么样的影响呢?这就是我们本节课的探究内容。
高中必修1政治学案第二课第二框
第一单元生活与消费第二课多变的价格………………………………………………………………………………………………………第二框价格变动的影响求知目标1.了解替代品和互补品的含义2.理解价格变动对生活及生产的影响3.运用价格变动影响生产的知识,对如何搞好企业生产经营提出合理化建议自主学习一、对生活消费的影响1.价格变动对需求量影响的一般规律一般说来,当某种商品的价格上升时,人们会_ ___对它的购买;当这种商品的价格下降时,人们会___ _对它的购买。
2.价格变动对不同商品需求量的影响程度不同价格变动对生活必需品的影响____,对高档耐用品的影响____。
3.价格变动对其相关商品需求量的影响不同(1)在可以相互替代的两种商品中,一种商品价格上升,消费者将__ __对该商品的需求量,转而消费另一种商品,导致对另一种商品需求量__ __。
反之,一种商品价格下降,消费者将__ __对该商品的需求量,导致对另一种商品的需求量___ _。
(2)在有互补关系的商品中,一种商品的价格上升,不仅使消费者____对该商品的需求量,而且会____对另一种商品的需求量;反之,一种商品的价格下降、需求量_ ___,会引起另一种商品需求量随之__ __。
二、对生产经营的影响1.调节产量某种商品的价格下降,生产者获利减少,这时生产者会____生产规模,____产量。
某种商品的价格上涨,生产者获利增加,这时生产者会____生产规模,____产量。
2.调节生产要素的投入为了生产产品,生产者必须投入一定数量的人、财、物。
当一些生产要素之间可以相互替代时,为了降低生产成本,哪种生产要素的价格下降,生产者就会这种要素的使用量;哪种生产要素的价格上升,生产者就会这种要素的使用量。
价格变动对生产的影响是发生作用的重要体现。
重点讲解正确理解价格变动对生活消费的影响价格的变动对人们生活的影响是通过影响人们的需求来实现的。
理解和把握这一知识点,可以从三个方面思考:1.商品价格变动对需求量影响的一般规律⑴一般来说,商品价格上涨时,人们会减少对该商品的需求量;商品价格下降时,人们会增加对该商品的需求量。
2.2 价格变动的影响(含供需曲线)
A
B
C
D
3、国家统计局发布数据,2015年2月份,全国工 业生产者出厂价格指数(PPI)同比下滑4.8%,PPI同 比已经连续36个月负增长。从长远来看,PPI的不断下 滑对生产的影响传导合理的是 ①居民的购买力提高 ②工业产品价格下降 ③经济下行压力较大 ④促进社会经济发展 ⑤企业生产规模缩小 ⑥企业营利能力减弱 A.②→⑥→①→④ B.③→⑤→⑥→② C.②→⑥→⑤→③ D.②→③→④→①
1、市场上某款运动鞋的价格上涨后,其供应量发生了相 应的变化。下列图示正确反映这一变化的是
A.③
B.④
C.②
D.①
试题分析:某款运动鞋的价格上涨,对生产者而言有利可图,生产者就会扩大生产规模, 其供应量增加。价格与供应量之间是正比关系,②正确且适合题意;排除A;③④反映 的是价格不变,数量增加或减少的情况,不适合题意,应排除;故本题答案选C。
消费者对既定商品的需求,不仅受该商品价格变 动的影响,而且受相关商品价格变动的影响。
(1)含义:如果两种商品的功用相同或相近,可 以满足消费者的同一需要,这两种商品就互为替代品。 (2)含义:如果两种商品的功用相同或相近,可 以满足消费者的同一需要,这两种商品就是互补商品。
3、替代品与互补品价格变动对商品需求 量的影响
中共中央严禁公款吃喝。在这一背景下,某高档白酒的 均衡价格由点E移到E′。(D为需求曲线,S为供给曲线) 在其他条件不变的情况下,下图①②③④中能正确反映 这一变化的是
A.①
B.②
C.③
D.④
本题考查坐标轴类试题,要明确变量之间的关系。根据材料中 “中共中央严禁公款吃喝”可以看出,某高档白酒的需求减少, 需求曲线向左下方移动,供给不变的情况下,均衡价格下降,由 点E移到E′,②适合题意,故本题答案选B。
价格变动的影响
C
A
Q3 Q1 Q2 Q4
需求量
一、从广州到北京,如果该航线的机票价格 大幅下跌,会对列车和客车的客流量产生什 么影响?为什么?飞机、火车和汽车是什么 关系的商品? 二、调查显示,油价上涨打击了人们买车的积 极性。在准备买车的人当中,不到一成坚持原 计划,近三成推迟了买车的计划,许多人甚至 因油价放弃了买车。 问题:1汽油价格上涨对汽车销售会产生什 么影响?为什么? 2 如果汽车价格下降会对汽油销量产 生什么影响?为什么? 3汽车和汽油是什么关系的商品?
第二课 多变的价格
第二框 价格变动的影响
思考: 这体现了价格变动是如何影响消费需求的?
一、对生活消费的影响
1、商品本身价格变动会引起需求量的变动
价格下降
增加购买 (需求扩大) 减少购买 (需求缩小)
价格上升
结论:一般来说,商品价格与需求呈反 方向变动(一般规律)——需求法则。
例一、下列三条曲线中正确反映价格与需求之间的关 系(需求曲线)的是
A ①②B ②③C ①④D ③④
M商品的价格与需求量之间的关系如图11所示。在一 般情况下,下列哪种情形可能导致曲线S1向S2平移
(201
A
①M商品是汽车,汽油价格上涨 ②M商品是大米,面粉价格下降 ③M商品是商品房,房贷利率下 调 ④M商品的供给量不变,M商品 供不应求 A ①② B ②④ C ①③ D ③④
课堂小结
价 格 变 动 影 响
一般来说,价格变动会影响需求量的反方 向变动 生活必需品 不同商品的需求量对价 格变动的反应程度不同 对生活消费的影响 高档耐用品 替代商品 相关商品价格变动 对需求的影响 互补商品
调节产量
对生产经营的影响 调整生产要素的投入
第二课 第二框 价格变动的影响
第二课第二框价格变动的影响编写人:王中印审核人:王立班级组名姓名学号【明确目标有的放矢】学习目标1、识记并理解:价格变动对需求的三种影响2、重难点:价格变动对生活和生产的影响【按图索骥自主学习】★以学案为线路图自学课本,熟悉基础知识,并在课本上勾画标注要点。
遇到疑难点问题用红笔标识出来写在我的疑问处,通过小组讨论或教师点拨予以解决。
★该学案必须在课前完成,认真书写,独立完成,规范作答,按时上交。
1.阅读P15第一段,明确:一般而言,价格是如何影响供求的?2.阅读P15第二段,价格变动对生活必需品和高档耐用品的影响有什么不同?假如你是丹尼斯的销售经理,在十一来临之际,你更愿意拿哪类商品做促销活动?3.阅读P15第三、四段,理解替代商品与互补商品价格变动对既定商品需求的影响有什么不同?4.阅读P16,回答价格变动对生产的影响有哪些?价格是如何调节生产规模的?【深入思考生成问题】(请你将预习中未能解决的问题和有疑问的问题写下来,等待课堂上与老师和同学探究,讨论解决)【合作探究解决问题】(小组内讨论交流预习成果,互相解疑答惑,完善问题答案,并标出小组内不能解决的问题,讨论、展示、点评、点拨时记好笔记,完善自己的答案并且明白为什么)探究1:李某有意购买一种交通工具——摩托车或电动车。
为此,他调查了解了一些情况:2011年,常用的93号汽油售价从2月份的7.15元/升涨到现在的7.85元/升,且还有上涨的趋势;电的价格0.56元/度,估计每一百公里摩托车耗油约2.2升;电动车耗电约6度。
(1)材料中的哪两种互为替代品?哪两种商品是互补商品?(2)请你帮李某出出主意,买哪种交通工具更经济?并说明理由。
(3)商品价格变动与其替代商品、互补商品的需求是什么关系?探究2:供求关系与商品价格是如何相互影响的?归根结底是什么在起作用?【能力提升巩固提高】1.每年夏天,许多商家搞起了羽绒服反季节促销活动,虽然羽绒服到冬天才能穿,但较低的价格还是引来了许多消费者。
高中政治 第1单元 第2课 多变的价格 第2框《价格变动的影响》教
探究二:下列商品分别是属于什么产品?价格的变动对这两类产品会产生什么影响?
(1)汽车、火车、飞机(2)猪肉、羊肉、鸡肉 (3)汽车 汽油 (4)羽毛球和羽毛球拍
探究三:
材料一 2010年以来,农产品价格曾经一路上扬,2014年春季又是如此。从早期的“蒜你狠”、“豆你玩”、“姜你军”,到最近的“糖高宗”、“疯狂的棉花”,我国农产品呈现品种轮动态势。
(3)相关商品价格的变动对需求量的影响
互为替代品价格的涨落与其需求成正比;互补商品价格的涨落与其需求量成反比。
2.对生产经营的影响了生产产品,生产者必须投入一定量的人、财、物。当一些生产要素之间可以相互替代时,为了降低生产成本,哪种生产要素价格下降,生产者就会增加这些要素的使用量;哪种生产要素的价格上升,生产者就减少这种生产要素的使用量。
(2)对农业生产的影响有:①刺激农民扩大种植面积。目前,一些地区已经出现了毁树种田的现象。②刺激农民提高农业劳动生产率。③促使农民生产适销对路的高质量产品。
高考典题1.[2013·江苏单科·T5]一般来说,一国粮食产量大幅度增加,将会导致粮食价格和需求量的变动。在图1中,可以较为准确反映这种变动的是( A )
价格变动的影响
【教学目标】价格变动对消费者的影响、对需求量的影响、对生产者的影响
【知识梳理】
1.对人们生活消费的影响:价格变动会引起需求量的变化。
(1)一般说来,价格上升,需求量减少;价格下降,需求增加。
(2)不同商品的需求量对价格变动的反应程度不同。
价格变动对生活必需品的影响比较小,对高档耐用品的影响比较大。
AB C D
高考典题2:(2013年高考安徽卷1)在经济生活中,一种经济现象的出现往往引起另一种现象的产生,下面表述能体现这一关系的有( B )
第二课第二框 价格变动的影响11
1、下列说法正确地是()
A.价格变动对生活必需品影响较大B.价格变动对高档耐用品影响较大
C.某种商品价格上升,会减少需求和供应D.某种商品价格下降一定会增加需求
2、下列属于互补商品的是()
A.牛肉与猪肉B.货车与飞机C.汽车与汽油D.自行车与电动车
3、在我们的家庭生活中,所食用的肉类和蛋类这两种商品可以说是互为替代商品。那么当其中的一种价格上涨后,所产生的影响是()
故价格变动对生活必需品需求量的影响较;对高档耐用品需求量的影响较。3
3.价格变动对相关商品需求量的影响
(1)在可以相互替代的两种商品中,一种商品价格上升,消费者将对该商品的需求量,转而消费另一种商品,导致对另一种商品的需求量。反之,一种商品价格下降,消费者将对该商品的需求量,导致对另一种商品的需求量。
2、该导学案必须在课前完成,认真书写,独立完成,规范作答,按时上交。
【学习目标】
1、理解商品价格与商品需求之间的一般规律;认识不同商品的需求量对价格变动的反应程度是不同的;理解相关商品价格变动对商品需求的影响;识记替代品与互补品的含义、价格变动对生产经营的影响。
2、教学重点:价格变动对人们生活和生产的影响
教学难点:价格与供求的相互影响关系
【知识梳理】
一、对生活消费的影响
1.价格变动对消费者的影响
一般说来,当某种商品价格上升时,人们会对它的购买;当这种商品价格下降时,人们会对它的购买。(价格变动与消费需求之间的一般影响规律也叫需求法则)
2.价格变动对不同需求量的影响
价格变动会引起需求量的变动,但不同商品的需求量对价格变动的反应程度(又称需求弹性)是不同的。价格的上涨,往往不会导致消费者对其需求量的急剧减少;价格的大幅度下降,会导致消费者对其需求量的迅速增加。
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第二课第二框价格变动的影响【教学目标】一、知识目标:1、通过教学使学生识记的知识(1)识记替代品、互补品的含义(2)价格变动对生活消费、生产经营的影响2、通过教学使学生理解的知识理解价格变动对生产的影响是价值规律发生作用的重要体现3、通过教学使学生运用的知识学生能运用所学知识联系实际问题,解释经济生活中的经济现象。
二、能力目标培养学生分析问题的能力,使学生具有在日常生活中正确进行消费选择的能力,提高学生理解、参与经济生活的能力。
三、情感、态度、价值观目标了解价值规律的作用,增强学生的竞争意识,激发学生的学习积极性,提高自身素质,适应激烈的社会竞争。
【教学重点】价格变动对消费需求和生产经营的影响【教学难点】价格与供求相互影响关系【教学方式和方法】讲授法、讨论法、练习法、情景法【教学手段】多媒体【授课时间】1课时【教学过程】一、导入(3分钟)课前小实验:准备一个手机,向同学们出售,价格由高到低。
教师:同学们,在上课之前我们先来做一个小实验。
我这儿有一个手机,全新的哦。
现在呢,我打算以1000元卖给你们,有同学想要吗?想要的同学请举手。
学生:......教师:那么800元呢?有同学要吗?学生:......教师:其实啊,老师这手机呢成本价是500元,低于500元,老师是不会卖的,那样的话,老师就亏了,对不对。
教师:(过渡)从同学们刚才的表现来看我就发现,在生活中我们总会受到价格变动的影响。
这就是我们今天学习的内容——价格变动的影响。
同学们翻到课本15页,预习一下15页到16页的内容。
二、进行新课(30分钟)教师:价格变动影响着我们的生活,与我们的生活息息相关。
那么价格的变动到底会对我们的生活造成什么样的影响呢?今天我们一起来认识一位和大家年龄相仿的中学生,他叫小明,看看他们家发生什么事了呢?(一)对生活需求的影响[板书]教师:我们先来看情景一情景一(周日,上午10:00)妈妈(带了满满两大袋东西):小明,我给你买了件羽绒服,你穿穿看合不合适,比旺季时便宜多了。
还有,把这些东西接过去,累死我了。
小明:啊,这夏天就要来了,现在买羽绒服,不能穿吧?妈妈:你懂什么,暮春买毛衣,夏末买凉席,春秋买空调,这时候买羽绒服正好。
小明:那这些是什么?这么多,是不是你尽捡的便宜货啊?妈妈:什么,便宜货?你看看这些东西,鸡蛋、大米、白糖、盐、醋,价格涨的比商场的电梯还快呢!小明:那你还买?妈妈:你这孩子,这些东西再贵也要买,要生活这些东西是离不了的!小明(翻看袋子):妈妈,你答应给我买的数码相机呢?在哪儿?妈妈:没买,数码相机都涨了好几百呢,下次再买吧,你现在又用不着。
(进门)让我坐坐,公交车真是挤死人了,累死我了!小明:你提这么多东西,怎么不坐出租车呢?妈妈:出租车不是涨价了嘛,坐公交车多省钱。
小明:你和爸爸不是说要买车吗?自己开车去方便多了。
妈妈:买车?油价涨了那么多,不买了,以后再说吧。
同学们,看完了材料,你们是不是和小明一样疑惑呢?你们知道小明妈妈为什么要在这个季节给小明买羽绒服呢?你赞同小明妈妈的行为吗?我请一位同学来谈谈自己的看法。
生:夏季羽绒服便宜......购买打折商品夏天是羽绒服的淡季,供过于求,价格下降。
消费者此时购买能够得到很大的实惠,增大对它的购买。
在类似的生活体验中,我们看到商品的价格上涨了就少买一点,价格下降了就多买一点。
就像同学们每个月的生活费是有限的,那超市里我们爱吃的零食涨价了,我们是不是会少买一点啊?现在呢,我们就得出这样一个结论。
1.商品价格变动对需求的一般影响规律一般来说,也就是当其他条件不变的情况下,当某种商品的价格下降时,人们会增加对它的购买;当这种商品的价格上升时,人们会减少对它的购买。
这是价格影响需求的一般性规律。
请看教材15页。
大致图像就可以这样表示:P代表价格,Q代表需求量。
(需求量的变动与价格变动呈反方向变动关系)有没有一些商品人们只在它涨价的时候买?其实,社会上还存在“买涨不买跌”的现象。
比如楼市、黄金、股票、古董等。
受到人们对商品增值预期的影响,人们往往持币待购。
在预期商品将处于上涨的状态,纷纷出资,反之则纷纷退资。
教师:(过渡)我们刚刚讲了,商品的价格上涨,人们就会减少对它的购买。
那,为什么鸡蛋、大米都涨价了,妈妈还买了那么多呢?数码相机妈妈又为什么不买呢?学生:因为鸡蛋、大米是生活必需品。
数码相机是高档买用品。
很好,看来同学们课前都预习了,值得表扬。
看来,同时涨价,人们对不同商品的反应不同,究其原因主要是因为不同商品在人们生活中充当的角色不同。
按照人们对商品的需求程度不同,可以将商品分为生活必需品和高档耐用品。
生活必需品就包括鸡蛋、大米、白糖、食盐等,这些商品对人们来说是必不可少的,是生活所必需的,所以这些商品的价格上下浮动不会引起人们对它的需求量的急剧增加或减少。
同学们不会因为大米的价格上涨了,就少吃点,对不对?所以说:商品价格变动对生活必需品的需求量影响较小。
高档耐用品:比如高档轿车、高档住房、数码相机、贵金属饰品等,这些商品对于普通百姓来说价格比较昂贵,不是生活所必需的,所以这类商品价格上涨时,人们对它的需求量会大幅减少;价格下降时,人们对它的需求量会大幅增加。
也就是说,价格变动对高档耐用品的需求量的影响较大。
2.价格变动对不同商品的需求量的影响程度不同教师:现在我画一幅图,同学们来区分一下,哪条曲线是生活必需品,哪条曲线是高档耐用品。
我们用图形来表示,P代表价格,Q代表需求量。
教师:(解释)我们看到图形,价格从P1→P2,L1的需求量从Q1→Q2,也就是这一段(Q1 Q2)。
L2的需求量从Q3→Q4,也就是这一小段(Q3 Q4)。
根据我们刚才所讲的知识,价格变动对生活必需品的影响较小,对高档耐用品的影响较大。
那么我们就知道,L1代表高档耐用品,L2代表生活必需品。
同学们现在理解了吗?师:试着分析“谷贱伤农”的现象?教师:还是回到刚才的材料,为什么妈妈要坐公交车回家呢?学生:出租车涨价了。
出租车和公交车是属于什么关系?(替代品)教师:这里有一个概念:如果两种商品的功能相同或相近,可以满足消费者的同一需求,这两种商品就互为替代品。
公交车和出租车都是交通工具,我们上学、回家时,可以选择坐公交车,也可以选择坐出租车,它们可以满足消费者的同一需求。
因为出租车价格上涨,妈妈觉得不划算,所以选择坐公交车回家。
这说明,作为替代品的两种商品,其中一种商品的价格上升,消费者减少对该商品的需求量,转而消费另一种商品,导致对另一种商品的需求量增加。
教师:A、B互为替代品,A的价格上涨了,会导致A的需求量减少,会引起它的替代品B的需求量上升。
反之亦然。
所以:一种商品价格变动引起其替代品需求量同方向变化。
教师:那同学们能举一些我们生活中互为替代品的例子吗?学生:牛肉-猪肉。
对,除了同学们所讲的例子还有:飞机-火车、洗衣粉-肥皂、暖气-烤火炉等。
教师:同学们,为什么妈妈要放弃买车呢吗?学生:汽油涨价了。
教师:汽车和汽油是什么关系?学生:互补品。
如果两种商品必须组合在一起才能满足人们的某种需求,这两种商品就是互补品。
汽车和汽油要组合在一起才能使用,没有汽油汽车就只能做摆设,所以汽车与汽油是互补品。
当油价上涨时,人们使用汽车的成本会增加,人们就会考虑延迟或不买汽车,汽车的需求量会下降。
这说明,作为互补品的商品,其中一种商品的价格上升(下降),不仅使该商品的需求量减少(增加),也会使另一种商品的需求量减少(增加)。
教师:C、D是互补品商品,如果C的价格上涨,会导致C的需求量减少,还会导致D 的需求量减少。
反之亦然。
这说明:一种商品价格变动引起其互补品需求量反方向变化。
教师:同学们说说我们生活中有哪些是互补品的商品呢?学生:乒乓球-球拍、螺丝-螺丝帽。
除了同学们所讲的呢,还有:牙膏-牙刷、铅笔-橡皮、钢笔-墨水、镜框-镜片等。
我们学习了替代品和互补品,就知道了商品的需求量不仅受到本商品价格的影响还受到相关商品的影响。
这就是结论三:3.相关商品价格变动对人们消费需求的影响不同小结:1.一般来说,当某种商品的价格下降时,人们会增加对它的购买;当这种商品的价格上升时,人们会减少对它的购买。
2.不同的商品的需求量对价格变动的反应程度是不同的。
3.消费者对某商品的需求,要受到相关商品价格变动的影响(过渡)以上是我们所讲的价格变动对我们生活消费的影响,那价格变动对生产经营来说,又有什么影响呢?同学们看到情境二,看看小明家又发生了什么事?(二)对生产经营的影响 [板书]教师:同学们在看材料的同时思考一个问题:为什么王叔叔看到煤气价格上涨了,就投资电磁炉生产呢?根据我们刚才所讲的知识,煤气和电磁炉是什么关系呢?情景二(下午3:30)(王叔叔来家中做客,王叔叔正经营着一家生产电磁炉的企业)王叔叔:前段时间,在煤气不断涨价的形势下,我果断出手,投资电磁炉的生产,开足马力,大大赚了一笔。
爸爸:那现在呢?王叔叔:别提了,现在市场上的电磁炉每年以30--40%的速度递增,竞争很是激烈,商品卖不出去。
我都将四个车间关了一半了。
爸爸:小明,你给王叔叔出出主意,看这时候王叔叔应该怎么办啊?小明:啊……教师:同学们看完材料,你们知道煤气和电磁炉是什么关系呢?学生:煤气和电磁炉是替代品。
教师:对,煤气价格上涨,人们会选择用电代替煤气,那么,电磁炉的需求量就会增加,价格上升,就有利可图。
问题:(1)王叔叔前段时间开足马力,扩大生产规模,而现在将四个车间关了一半,缩小生产规模,那请问王叔叔是根据什么来调节自己的生产的?学生:价格......没错,王叔叔就是通过价格来调节生产产量的。
王叔叔预测市场上电磁炉的价格会上升,可以获取更多的利益,所以扩大生产,提高电磁炉的产量,获得了更多的利润。
但是,许多商家都看到了有利可图,纷纷扩大生产规模,导致市场上供过于求,产品卖不出去,所以王叔叔只能缩小规模,减少产量。
这就是我们现在所讲的价格变动对生产经营的影响之一,调节产量。
价格是一个风向标,商品生产者会根据价格信号来调节产量。
当某种商品供过于求时,该商品的价格下降,生产者获利减少,这时生产者会主动压缩生产规模,减少产量。
当商品供不应求时,该商品的价格上涨,生产者将会获得更多利润,这时会主动扩大生产规模,增加产量。
表示如下:1、调节产量前面我们有一个需求曲线,那么这里就又引入供给曲线,想一想供给曲线怎么画?问题:(2)在电磁炉竞争比较激烈的情况下,要想改变王叔叔目前经营的状况,除了缩小规模还能怎么做呢?如果你是小明,你会提出怎样的建议?(还是前后两排为一组,结合材料和课本讨论一下,时间为两分钟,等会儿我请同学来回答。
(学生讨论,教师提示:较低成本)教师:好了,同学们,时间到了。
有没有哪个小组自愿来回答的?学生1:降价。