教师读书交流会主持稿
读书交流会主持词(分享3篇)
读书交流会主持词(分享3篇)读书交流会主持词(篇1)尊敬的各位领导、各位老师，大家上午好！沐浴在悠悠的书香，沉浸在暖暖的静默，从远古时代的传说，从深深浅浅的车辙，从哲人头顶的光辉，我们总能在经典书籍中体会到“漫卷云舒，洗涤情怀”的快乐。
首先有请李校长致开幕词。
谢谢李校长，大石小学第二届读书交流会现在开始。
1、首先有请艺体组的王林老师带来的《给教师的建议》读后感。
谢谢王老师的精彩发言。
让我们记住这些话：读书不是为了应付明天的课，而是出自内心的需要和对知识的渴求；要用一辈子的时间来准备每一节课。
2、《窗边的小豆豆》是日本女作家黑柳彻子的一部代表作。
从这本书里我们能找到自己阳光灿烂的童年，勾起对自己童年的怀念。
书中的巴学园是令孩子们无限神往的天堂，小林校长是非常值得我们学习和效仿的榜样。
请欣赏侯佳闻老师读过《窗边的小豆豆》以后的感悟。
是呀，作为教师的我们，要理解尊重孩子，让他们真正懂得做人的道理和读书的用处。
给孩子们一个快乐的童年。
3、这个浮华的社会上，人只不过是一个来去匆匆的过客。
作为教师的我们，该如何面对各种纷繁而美好的诱惑呢？请听张焕丽老师的读《不计较生活》之随感。
是呀，作为教师的我们，多么需要这样一种淡泊名利的心态，一种淡定从容面对事业与生活的心境。
4、在这缤纷世界里，爱究竟是什么？怎样对学生进行爱的教育？让我们带着这些疑问，分享李丽蓉老师读《爱的教育》后的感慨吧。
谢谢李老师。
让我们都像她所说的'那样，把圣洁的爱心都奉献给我们的学生，让他们在爱的呵护中茁壮而健康地成长，成为懂得珍惜爱，学会付出爱，快乐传播爱的人。
5、“对牛弹琴”是我们生活中耳熟能详的一个成语故事，可在孙芙华老师的眼里，它又是一个富有哲学意味的教育问题，她究竟有怎样独到的见解呢？请欣赏她带来的。
6、名师课堂教学中展现的经典细节，我们并非从未遇到过，而是我们总让它随着课堂的结束而溜走，却未把它思考转化成自己的魅力。
我们该怎样去生成细节、设计细节与点亮细节呢？请欣赏邹军读《名师营造课堂氛围的经典细节》之感。
教师读书交流活动主持词三篇
教师读书交流活动主持词三篇大家下午好！今天我们在这里如期展开“纺织城小学大学区阳光论坛读书交流活动”，这里是语文工作坊、低语组的交流现场。
我们常用“书中自有黄金屋、书中自有颜如玉”来鞭策我们的学生要好好读书。
其实，一直以来，在我们唐校长的倡导和支持下，我们纺织城小学大学区的老师们，一直在学习，汲取书中的养分，持续地充实自我，“我与名师同备课、共成长”活动，让我们追随着名师成长的脚步，持续前行，收获颇丰，诞生了一大批省市级学科带头人、骨干教师和教学能手，位居全省、全市之首。
今天，我们在坐的有钢管、有松针、有鱼翅，有桂圆，我们都是名师们的粉丝。
今天是粉丝们的交流会，就让我们畅所欲言，谈谈自己当粉丝的经历和收获吧！1、首先，有请第一位粉丝，她是一颗桂圆，也就是窦桂梅的粉丝。
她和我们交流的题目是《温度、广度、深度》。
她就是徐海娟老师。
2、虞大明老师，听过他的现场示范课《麦哨》和《诺曼底号遇难记》，他年轻而充满激情，激情中却又有一番理性的思考。
郭燕老师学习虞大明，她的感受就是《激活学习内超力，让孩子爱上学习》。
郭老师，有请。
3、于永正老师，是名师中的翘楚，教学风格朴实无华，往往在不露声色中让学生得以成长，真正达到了随风潜入夜，润物细无声的教学境界。
任晓盈老师，向于老师学习，学习他朴实中所彰显的内涵。
4、我们都在学名师，甚至都在学同一个名师，我们的注重点不同，我们的收获也就大相径庭了。
李秋老师，也是窦桂梅老师的粉丝，她觉得，窦桂梅老师在教学中的激情和思考就给她留下了深刻的印象，让她受益匪浅。
有请李秋老师。
5、一千个读者的眼里有一千个哈姆雷特，一千个老师的眼里就有一千个于永正。
在程玥老师的眼里，于老师清新的教学风格，宛如一阵温暖的春风，吹入我们每个语文老师的心田。
程老师的汇报题目就是《如沐春风》。
让我们细细去品味。
6、“骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。
”窦桂梅老师，从吉林省一所实验小学一路走来，成为北漂一族，最终成为清华附小的校长。
2024年教师读书交流会主持词
2024年教师读书交流会主持词尊敬的各位教师、亲爱的同仁们：大家好！首先，我代表组委会欢迎各位莅临参加2024年教师读书交流会！在这个特殊的时刻，我深感荣幸能够担任本次交流会的主持人，与各位一同分享教育的智慧与经验。
回首过去的一年，我们面临了前所未有的挑战。
受疫情影响，教师们不得不迅速转变教学方式，改变观念，应对线上教学的新挑战。
在这个过程中，你们付出了巨大的努力，你们用心灵辅助着每一位学生，用智慧引导着他们的学习。
正是你们，让教育的火种在特殊时期得以传递下去。
在此，我向各位教师们致以崇高的敬意和衷心的感谢！本次读书交流会的主题是“共同成长，共创未来”。
我们相信，教师是社会进步的推动者，是学生成长的引导者，也是自身不断成长的践行者。
希望通过本次交流会，我们能够激发彼此的思考，提高教学水平，共同探索未来教育的路径。
教师读书交流会是我们共同的大舞台，是我们展示自己的平台。
在这里，我们可以分享读书心得、交流教学经验；在这里，我们可以学习先进的教学理念、拓宽教学视野。
通过互相启发、互相借鉴，我们能够提升自己的教学能力，为学生提供更好的教育。
在今天的读书交流会上，我们邀请了一些在教育领域具有丰富经验和突出成就的教育专家、教育学者以及一线教师，他们将为我们带来一系列精彩的分享。
希望大家能够认真聆听他们的演讲，思考其中的道理，并与他们进行深入的交流与讨论。
此外，我们也给各位教师提供了充分的展示自己的机会。
在会场的角落中，我们设置了展示区，给各位教师提供了一个展示自己教育教学成果的平台。
如果您对展示自己的教学特色、教育理念有兴趣，欢迎您前往展示区进行展示。
大家可以通过观摩其他教师的展示，相互学习，相互启发，希望能够在这个过程中碰撞出新的灵感和思路。
教育是一个永恒的话题，读书交流会是我们相聚的契机，但学习教育则应该是我们每个人始终不变的追求。
因为我们是教师，我们要用智慧为学生点亮未来的路，也要用成长去影响与他们一起成长的每个人。
读书交流活动主持词(6篇)
读书交流活动主持词(6篇)读书交流活动主持词1一、揭示主题、介绍来宾。
尊敬的各位领导，各位老师，大家下午好！在这春意盎然的日子里，我们在这里举行“分享阅读，专业成长”读书分享交流活动，非常感谢大家的光临！祝福大家在这里度过一个美好的下午，希望通过参加我们的语文教研活动，把我们的幸福和欢乐送给大家，并能有助于我们每一个人的专业成长。
今天我们还非常有幸的请到了县教研室小学语文教研员沈老师，大家欢迎！二、强调读书的意义朱永新先生说：“一个民族的精神境界取决于阅读的水平；一个人精神的发育史就是他的阅读史；一个没有阅读的学校，永远不可能有真正的教育。
”学校为了把县一小打造成书香校园，我们不仅每学期都会举行全校的古诗词诵读比赛和三至六年级的阅读知识竞赛及知识积累本的评比而且为了让我校教师读更多的书，读更好的书，学校每学期都会为全校教师报销50元书费。
为了我们能一同走进书海，浸润书香，畅享书韵今天我们县一小语文教研组特举行“分享阅读，专业成长”读书分享交流活动，在这里真诚的希望我们的老师们拿出勇气，勇敢地走上台来，与大家共同分享你们读书的收获，教学的感悟。
让我们在感动、温馨、激励中一同前行，共同成长！三、交流读书感受首先由我来给大家介绍一下《给教师的100条建议》这本书，再来谈谈自己的读书体会。
希望大家能用掌声鼓励一下我！四、中场过渡读书能给我们带来知识；读书能给我们带来快乐；读书能给我们带来享受；读书就是一种幸福的享受。
接下来，请老师们畅谈自己的读书所得，共赴精神的盛宴，共享读书的快乐，给别人分享快乐自己也更幸福。
五、下面有请马校长对本次教研活动作总结！六、结束语：“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。
”“读书的人不一定成功，但成功的人一定读了许多书。
”最后，让我们共同努力，逐步将阅读当作一种生活方式，在不断吸纳精神营养中加速我们的专业发展，成就我们的幸福人生！今天我们的教研组活动就进行到这里，感谢各位老师把你们所看的经典书目介绍给我们！读书交流活动主持词2一、欢迎辞尊敬的各位家长、各位老师，以及可爱的一五班小朋友们：大家下午好!今天很荣幸邀请到我们一年级五班和六班的全体家长，参加本次的语文阅读交流活动，让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!“一个不重视阅读的家庭，是一个平庸的家庭;一个不重视阅读的学校，是一个乏味的学校;一个不重视阅读的民族，是一个没有希望的民族”。
教师读书交流活动优秀主持词
教师读书交流活动优秀主持词导读：本文教师读书交流活动优秀主持词，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
【篇一】a敬爱的老师b亲爱的同学们，合大家下午好！a很高兴各位校长莅临我们学校的读书交流会，本次交流会活动安排如下：b一、中心小学校长致辞a二、读书成果展b三、学生才艺节目展示a四、中心小学介绍打造书香校园的经验做法及今后努力的方向。
b五、好，我们请中心小学校长致辞b读书成果展包括读书笔记、手抄报、等方面的展示。
a请各位领导跟随我们的小引导员，去参观我们学校各班的读书成果展，留下您的宝贵意见。
a在这美好的金秋十月，我们刚刚送走了中国伟大的第60个生日，随即迎来了今天在我们学校举行的读书交流会这个盛大的活动！b我们的学校—中心小学。
美丽的校园，风光旖旎。
a看！一个个绿色的花坛，一朵朵绽放的花朵，一张张微笑的脸庞，一阵阵朗朗的读书声，装饰着我们美丽的校园。
b校园里的一草一木，都充满着勃勃生机。
a我们亲爱的老师啊，你们是那么的无私！你们爱学校胜过爱自己的家庭。
事业重于自己的生命，一切都是为了我们！b是啊！每当跨进美丽的校园，我们总能看到老师你们美丽的笑脸。
那真挚的微笑，让我们心中充满了感动。
a漫步在这美丽的校园，又一次重温了xx爷爷的题词：多读书，读好书，立志做一名有知识的人，对人民有用的人！b下面请允许我宣布“十八里中心小学读书活动交流会”合正式开始！a首先请学生代表谈一谈自己的读书心得，让我们去听听他们在读书中有哪些收获。
有请5.1班的学生代表有请5.2班的学生代表有请6.1班的学生代表有请6.2班的学生代表a读书可以开阔我们的眼界，增长我们的知识；b读书还能让我们学会思考问题的方法。
a下面请欣赏三年级一班同学带来的诗朗诵《我爱读书》b三一班的表演非常精彩，三二班同学中有两位早就按捺不住了，想上台为大家表演相声《说成语》，掌声有请！a勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友；b奋发的种子爱跟土壤交朋友；a刚强的矿石爱跟烈火交朋友；b有为的孩子爱跟好书交朋友。
2024年教师读书交流会优秀主持词
2024年教师读书交流会优秀主持词尊敬的各位老师、嘉宾、亲爱的同事们：大家上午好！首先，我代表主办方向大家表示热烈的欢迎和衷心的感谢！感谢每一位参与本次教师读书交流会的老师们，你们的到来使得本次活动更加丰富多彩！也特别感谢那些辛勤付出的工作人员，是你们的辛苦筹备，方才有了今天的盛况！教育是涉及每个人的事业，每个老师都是引领学生前进的明灯。
而作为教师，不仅是要教会我们的学生知识，更要引导他们成为自信、有责任心、有担当的人。
而读书交流会便是我们共同进步与成长的平台。
大家都知道，读书是个人成长乃至一个国家发展的基础。
读书能够拓宽我们的视野，提升我们的学识，培养我们的思维能力，还能够开阔我们的心胸。
但是，提高读书的金融保障问题也须引起重视。
因此，各行各业的读书交流会也层出不穷、应有尽有。
正因为如此，我们才有了今天的教师读书交流会，有了这个共同进步的平台。
本次教师读书交流会旨在鼓励大家共同进步、互相学习、相互交流。
在这里，我们可以分享自己的阅读心得体会，可以了解其他老师们的研究方向和学术成果，可以相互启发，共同进步。
同时，通过接触其他领域的知识，我们还可以拓宽自己的视野，提升自己的教学水平。
作为优秀教师，我们要有发现问题的眼睛，有解决问题的手段，有钻研专业知识的决心。
只有不断学习，不断进步，才能更好地肩负起教育者的责任，更好地培养出更多的优秀学生成才，为社会的发展尽一份自己的力量。
在接下来的两天时间里，我们将会听取多位老师的优秀论文和分享，借鉴他们的教学经验，了解他们的研究成果，共同探讨教育的未来发展方向。
我相信，通过这次读书交流会，我们必将获得更多的启示和思考，加深对教育的认识，提高自身的专业素养。
最后，我想引用一句名言，来表达我们对本次活动的期望和祝福：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
”让我们以知识为舟，以智慧为帆，共同驶向教育事业的宽广海洋。
祝愿本次教师读书交流会圆满成功！谢谢大家！。
教师读书交流会主持词（精选8篇）
教师读书交流会主持词（精选8篇）教师读书交流会篇1一、各位领导，各位老师，大家下午好。
秋风送爽，丹桂飘香。
在热切的期盼中我们迎来了硒都民族实验小学20xx年秋季学期读书交流会。
各位老师，中华民族，历史悠久，中国文化，博大精深。
朱永新先生说：“一个民族的精神境界取决于阅读的水平;一个人精神的发育史就是他的阅读史;一个没有阅读的学校，永远不可能有真正的教育。
”带着思想阅读，依靠文化立校，让生命领略精彩，让课堂创生智慧，参加今天读书交流活动的是我们各年级部的教师代表，他们将和大家一起分享他们对《课堂创生智慧》和《有趣更要有效》这两本书书的个性理解和体会，让我们以最热烈的掌声欢迎他们给我们带来的精彩交流!二、1、好书，能使你畅游瑰丽多姿的海洋; 好书，能带你去探索古今中外的趣事奇谈;好书，能使你明辨是非，分清美丑，为你指出生活方向，教给你做人的道理。
下面有请一年级部的教师代表，他们和大家交流的主题是《潜心读书丰富内涵》。
2、教育是一种等待的艺术，需要有滴水穿石的耐性，莫疑春归无去处静待花开总有时!请欣赏二年级组带来《面朝大海静待花开做一个幸福的引路人》。
3、苏霍姆林斯基说过：“真正的教育智慧在于教师保护学生的表现力和创造能力，经常激发他体验学习快乐的愿望。
”学生是有个性的人，是情感的主体。
他们的情感表现是外界条件在人的主观方面引起的体验。
三年级部给大家带来的交流主题是《成长课堂，创生智慧》，有请!4、叶澜教授认为“只有用创造的态度去对待工作的人，才能在完整意义上懂得工作的意义和享受工作的欢乐”。
而“这个创造的态度”的灵感就要来源于读书。
有请四年级部的教师代表带来的读书交流《放飞思维、演绎智慧、分享课堂》。
5、沉浸在飘飘的书香，沉浸在暖暖的静默，从远古时代的传说，从深深浅浅的车辙，从哲人头顶的光辉，我们总能在经典书籍中体会到“漫卷云舒，洗涤情怀”的快乐。
有请五年级部的教师代表，他们的交流主题是《荒漠到沃土的飞跃》。
教师读书交流会主持词
教师读书交流会主持词尊敬的各位老师、亲爱的同事们：大家好！欢迎各位参加我们学校的教师读书交流会。
作为主持人，我有幸能够在这个平台上和各位一起分享我们的阅读心得，一起探讨教育教学中的种种问题。
在这个信息爆炸的时代，阅读的重要性不言而喻。
通过阅读，我们不仅能够扩展自己的知识面，拓宽视野，还能够增强我们的思维能力，提升教学质量。
在这个交流会上，我们将共同探讨如何将读书的力量运用到我们的教育工作中，相信大家的分享会给我们带来很多的启发和收获。
首先，我想分享一段关于阅读的名言：“书籍是人类进步的阶梯。
”这句话出自英国作家莎士比亚，他通过这句话告诉我们，只有通过不断阅读，我们才能在教育教学的路上一步步前进。
无论是教育理论，课堂教学技能，还是教育心理学的研究成果，都离不开读书。
正所谓“书中自有黄金屋”，只要我们勤奋地阅读，就能够不断积累宝贵的教育知识。
在这个交流会上，我希望我们能够分享自己近期读过的一本好书，并将自己的读书心得与大家分享。
每个人的读书心得都是宝贵的，无论是对书籍内容的理解，对教育教学的思考，还是对自身成长的反思，都能够给大家带来新的启迪和灵感。
希望我们可以借此机会相互启发，共同成长。
除了分享读书心得，我们还可以探讨一些教育教学中的热点问题。
比如，如何培养学生的阅读兴趣？如何设计有效的阅读评价？如何引导学生进行深度阅读？这些问题都是我们在教学中经常面临的挑战，通过交流和借鉴，我们可以找到更好的解决方案。
希望我们可以在这个交流会上畅所欲言，积极参与讨论，共同探讨研究，为教育事业贡献自己的智慧和力量。
最后，在这个交流会上，我也希望我们能够互相鼓励和支持。
教师读书交流会不仅仅是一个分享和讨论的平台，更是一个互相学习、互相成长的机会。
作为教育工作者，我们肩负着培养学生成才的重任，也应该不断提升自己，成为学生学习的榜样。
希望我们通过读书交流会这个平台，凝聚起更多的力量，共同努力，为学校的教育事业做出更大的贡献。
教师读书交流会主持稿（通用11篇）
教师读书交流会主持稿（通用11篇）在教师在开展读书交流会时，需要准备好相关的主持稿，那么都有哪些好的主持稿呢？下面是店铺分享给大家的教师读书交流会主持稿，希望对大家有帮助。
教师读书交流会主持稿篇1女：尊敬的各位老师男：亲爱的同学们合：大家下午好!女：伏尔泰曾说过，拜读名家大作，可造就雄辩之才。
男：颜真卿曾说过，黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。
女：是的，正所谓腹有诗书气自华，最是书香能致远。
无论是纵观中国历史，还是横看世界发展。
站在时代最前沿的伟人、领袖都无一不好读书，读好书。
男：书带给我们的不仅是知识，从杏花春雨的江南，到白雪皑皑的塞北，从波涛翻滚的东海之滨，到风沙茫茫的西北大漠，方寸之间，便是世界。
女：当灵魂穿越千年，当思想历经千山万水，心便灿若日月，生命便多了层意义。
此刻，在这阳光灿烂的日子，在这水墨飘香的校园，我们师生聚在这里举行读书交流会来分享同学们读书心得。
男：接下来，我宣布：合：北京市立新学校读书交流会现在开始。
男：在美国有这样一个军校，学生回答长官问题时，只能说四句话：“是，长官!”“不是，长官!”“我不明白，长官!”和“没问题，长官!”这便是美国西点军校。
女：这样严格的纪律，学生们一定很难忍受吧?男：不，军校的学生们在逐渐习惯了这样的回答方式后反而运用到生活中，并从中受益匪浅，美国的瑞芬博瑞就是其中的一员，他而后写成《没有任何借口》这本书，给了人们一种新的思维方式。
女：那么接下来就有请初二二班的为我们带来他对这本书的理解吧。
女：原来我们自以为的理由，不过只是借口罢了，辩解只会给我们带来更大的损失呢。
男：是啊，面对困难时，我们要做的应该使用钢铁般的意志去面对，而不是逃避，那么接下来就有请初二七班的来谈谈他对《钢铁是怎样炼成的》这本书的体会吧。
女：勇敢的人才是最值得敬佩的人，书中的保尔完美的地诠释了这一点，下面有请初二九班同学谈谈他读《小故事大智慧》的感悟。
男：一个个的故事给人以心灵上的共鸣，引发我们的深思。
教师读书分享会主持词串词（精选5篇）
教师读书分享会主持词串词（精选5篇）教师读书分享会主持词串词（精选5篇）主持词在我们的视野里出现的频率越来越高，观书亦须从头循序而进，可以浅深难易有所取舍，自然意味详密。
想学习写作主持词却不知道该请教谁？以下内容是小编为您精心整理的主持词串词范文，欢迎参考！教师读书分享会主持词串词【篇1】主持人：书是一道厚重的门，垂青着每一位敲门者。
那敞开的门扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿。
苏霍姆林斯基说过，“一个学校可以什么都没有，但不能没有图书馆。
”书籍，是人类宝贵的精神财富，阅读，与我们相伴一生。
亲爱的老师，同学们,今年是第27个世界读书日，在这春暖花开，草长莺飞的日子里，伴随着这美妙的春的旋律，我们迎来了“第二届校园读书节”的开幕。
本次活动共有4项内容，分别是齐唱国歌，校长致词并宣布开幕，教师代表发言，学生代表发言。
主持人：下面进行第一项，全体立正，齐唱国歌。
奏乐、齐唱校歌。
主持人：接下来，让我们用热烈的掌声请我们敬网爱的曹校长为本项活动致词，并宣布“第二届读书节” 幕。
主持人：下面我们有请许冬梅老师代表全体教师发言，大家欢迎。
许老师代表学校全体教师向大家提出了殷切的期望，希望同学们能把老师的嘱托铭记在心。
主持人：接下来请六(3)班曹野代表同学们发言。
曹野同学的发言，让我们深切的感受到花小学子蓬勃向上的朝气，让我们感受到花小学子与好书为伴、提升文化涵养的决心。
(尾语)校园读书节是大家的共同节日，让我们记住读书节的主题和口号，主题是“让读书成为习惯，让书香溢满校园”，口号是“建书香校园，树纯真心灵”。
同学们，“书香校园，书的天堂;书香校园，梦开始的地方”，让我们一起走向书的海洋，让我们的校园溢满浓浓书香。
最后，祝校园读书节取得圆满成功。
教师读书分享会主持词串词【篇2】尊敬的各位领导，嘉宾，记者朋友们：第一项：主持人宣布今天活动的背景7月28日是已故诺贝尔奖得主巴鲁克·布隆伯格的诞辰日，为纪念这位乙肝病毒发现者，年开始将每年的世界肝炎日定于7月28日，今天是第六个世界肝炎日，这样的一个备受关注的日子，再次为肝炎的科学预防，规范治疗敲响了警钟。
教师读书交流会主持词
教师读书交流会主持词尊敬的各位教师、亲爱的同仁们：大家下午好！在这个金秋送爽、丹桂飘香的美好时节，我们齐聚一堂，共同参加今天的教师读书交流会。
读书，是我们教师不断成长、不断进步的阶梯，也是我们丰富内心世界、提升人格魅力的源泉。
今天，我们将一起分享读书的喜悦，交流读书的感悟，共同开启一段心灵的旅程。
首先，请允许我代表学校向各位教师表示热烈的欢迎和衷心的感谢！感谢大家在百忙之中抽出宝贵时间参加今天的交流会，也感谢大家一直以来对学校工作的支持和付出。
接下来，我们将进入今天的主题——读书分享。
在座的每一位教师都是一本独特的书，每个人的阅读经历、感悟和收获都是宝贵的财富。
今天，我们将通过分享的形式，将这些财富汇聚在一起，共同感受读书的魅力。
现在，让我们有请第一位分享者——XX老师。
XX老师是一位教学经验丰富的优秀教师，她不仅在课堂上循循善诱，深受学生喜爱，而且在读书方面也颇有心得。
下面，让我们共同聆听XX老师的读书分享，看看她在阅读中获得了哪些启示和感悟。
（XX老师分享结束后）感谢XX老师的精彩分享！XX老师的阅读体验不仅让我们感受到了读书的乐趣，也为我们提供了很多有益的教学启示。
接下来，我们还将邀请更多的老师上台分享他们的读书心得，希望大家能够认真聆听，积极交流。
在分享的过程中，我们不仅要关注书中的知识，更要关注书中的智慧。
每一本书都是一个世界，每一次阅读都是一次心灵的旅行。
希望通过今天的交流会，大家能够相互学习、相互启发，将读书的收获转化为教学的动力，共同提升我们的教育教学质量。
最后，让我们再次感谢各位老师的参与和分享！愿我们在书的海洋中遨游，不断提升自己的专业素养和人文素养，为学生的成长和发展贡献更多的智慧和力量。
谢谢大家！教师读书交流会主持词（1）尊敬的各位教师、亲爱的同仁们：大家下午好！在这个金秋送爽、丹桂飘香的美好时节，我们齐聚一堂，共同参加这次教师读书交流会。
书籍是人类进步的阶梯，更是我们教师心灵成长的源泉。
教师读书交流会主持词范文五篇
教师读书交流会主持词范文五篇书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍就好像没有阳光;智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。
以下是小编精心收集整理的关于教师读书交流会主持词范文，下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。
教师读书交流会主持词范文1各位领导、各位老师、大家上午好!古人云：“腹有诗书气自华。
”因为只有读书，才能充盈我们的精神世界;只有读书，才能提高我们的学识和品位;为了促进学校的持续发展和教师的专业成长。
大力倡导“让读书成为习惯”。
今天，镇教委办在邵厝小学举行“教师读书经验交流”活动。
参加今天活动的有教委办副主任陈昌英、各小学校长、教师代表。
欢迎大家的到来。
(一)读书活动经验交流会(8：50—10：30)1、个人读书经验交流：观头小学张天补校长;启蒙小学王金龙老师、邵厝小学雷国山老师与大家一起交流。
2、邵厝小学杨长兴校长作学校读书活动经验介绍：。
3、教委办副主任布置读书活动的相关工作。
首先进行读书经验交流活动，交流活动安排3个程序，……首先进行经验交流的第一程序：读书经验交流：首先与大家作经验交流的是观头小学的张天补校长。
张校长在20--年，连续两次代表永和镇参加晋江市中小学教师现场教育名著写作大赛，分别获得一、三等奖的好成绩。
20--年秋，被评为“泉州书香教师”。
有多篇教育教学论文发表于CN教育刊物。
其撰写的教育教学随笔、案例多次荣获市级以上奖次。
近一两年来，勤于笔耕，有二十几篇教育教学、随笔反思发表于永和教育网。
让我们以热烈的掌声欢迎他与我们分享他的读书经验。
接下要与大家交流的是启蒙小学王金龙教师。
王老师从教14年来，购书一千多册。
他努力做到每天坚持读书，每周至少读一本书。
他曾到厦门及晋江一些基层学校举行关于读书的专题讲座近十次。
几年来，共计近百篇论文和随笔等文章在各类期刊、杂志发表;接下来要与大家交流的是邵厝小学雷国山老师，雷老师是晋江市合同管理教师，现在邵厝小学任教。
从事教育教学工作二十多年，曾被评为晋江市“优秀教师”，“师德先进个人”，荣获晋江市首届‘我最喜欢的老师’入围奖。
教师读书交流会主持词开头
【导语】主持词的写作⼀定要和活动的主题相契合，精彩的⽂案只有扣住主题思想才能发挥出的魅⼒所在。
下⾯为⼤家整理了《教师读书交流会主持词开头》，供⼤家阅读参考，更多详细内容请点击主持词频道查看！【篇⼀】 开场： 各位领导，各位⽼师，⼤家上午好。
今天的读书交流会由我给⼤家主持。
今天的读书会有幸请来的各位领导和专家指导，让我们以最热烈的掌声欢迎他们的到来! 沉浸在飘飘的书⾹，沉浸在暖暖的静默，从远古时代的传说，从深深浅浅的车辙，从哲⼈头顶的光辉，我们总能在经典书籍中体会到“漫卷云舒，洗涤情怀”的快乐。
今天，我们的教育在⾼速发展，⼯作竞争愈发激烈。
我们的⽼师像是⼀只⾼速旋转的陀螺，发条在不断地上紧，似乎没有时间潜⼼研读教育专著，更⽆⼼顾及⾝边的风景。
逐渐远离了⼈⽂精神的我们，常常感到陷⼊⼀种茫然。
⽽今年，我们能有幸到海师⾻⼲教师研修班来学习、进修，有了⼀个能沉下⼼来好好品味经典的旅程，那我们就⼀定不能荒废这⼀年的光阴。
那么如何能够做到艺术性地读书呢?相信⼤家和我⼀样很多⼈都存在着这样那样的疑惑。
下⾯我们就请⼏位⽼师来谈谈他们是怎么读书的吧。
⾸先有请中语组的崔平⽼师带来她的发⾔。
(中语组发⾔) 崔⽼师的发⾔让我们今后的读书有了许多能⽤以借鉴的好⽅法。
像思考质疑法，要点读书法，每⽇定量读书法等等。
在阅读中边读边思，抓住要点来读确实⽐盲⽬地读书要好得多。
过渡: 静能读书，读书能静，只有爱读书，常读书的⽼师也才能更好地做好⾃⼰的⼯作。
下⾯就⼀起来听听⼩语组康缪燕⽼师的读书经历吧。
(⼩语组发⾔) 康⽼师热情洋溢的发⾔让我们深受启发。
吴⾮⽼师在《不跪着读书》这篇⽂章⾥⾯也提到：教师要学会教书，⾸先应当学会读书，学会思考。
也正如康⽼师刚才所⾔：要想成为优秀的语⽂⽼师，⾮多读书不可! 过渡： 在我们这次的⾻⼲教师培训班⾥，有这么⼀位教师，她喜欢买书，热爱读书。
买书、读书对她来说就像⼀些男同志喜欢吸烟打牌⼀样，已经成为了她⽣活的⼀部分。
教师读书交流会主持词
教师读书交流会主持词【篇一：教师幸福人生读书交流会主持词】教师幸福人生读书交流会主持词各位老师，大家好！首先，非常感谢学校给我这次机会。
对我来说，担当教师论坛的主持人，不仅仅是对自己的锻炼提升，更重要的是，能与我的同仁们、朋友们一同研究，一同成长，一同感受那份激动与快乐，是最开心的事。
我想，在学校领导的带领下，在全校教师的共同努力下，以我们的诚恳与热心，一定会把我校的教师论坛活动开展的有声有色，红红火火。
教师论坛于我们这个偏僻的林区小镇的教师来说的确是一个新生事物，但新生事物往往有其顽强的生命力，会彰显出意想不到的勃勃生机。
新课程改革以来，教师论坛以其宽松、自由、开放、和谐的交流方式，为教师们展示自我、平等交流、相互研究搭设了一方平台，提供了广阔的发展空间。
在这里，我诚挚的希望我们XXX的老师们拿出勇气，勇敢地走上台来，畅谈教育理想，抒发心灵感言，让我们在感动、温馨、激励中一同前行，共同成长。
今天，我们论坛的主题是“行走于读书与教学”之间，将有6位教师登台，与大家共同分享他们读书的收获，教学的感悟。
论坛顺序是：俗话说：“XXX”、“文以言志”。
每一篇文章都是作者内心情怀的写真，字字句句凝聚着点点心血。
在交流之时，我们要以饱满的情绪用心颂读。
抑扬顿挫，充满激情，声音洪亮，语速适中，给听者以回味思考的余地。
每一位教师交流结束的时候，我们听者应报以热烈的掌声。
好，上面，就请xxx上台。
大家欢送。
结束——现在请XXX做总结。
掌声欢送！结束语：念书能启人心智，撼动心灵，丰富人生；读书能积淀学养，激动思考，指点迷津。
让我们在这孕育生机的春日里，与书籍携手同行，开始教育生涯的心灵之旅。
那么，我们的课堂将充满伶俐，我们的教育将一路书香，我们的生命将更加厚重深沉。
各位老师，本期教师论坛到这里就结束了，让我们下周五再见！【XXX：读书交流活动主持词】念书交流活动主持词开场白：“欲求教书好，先做读书人”。
阅读是教师成长的必由之路。
教师读书交流会主持词（精选6篇）
教师读书交流会主持词（精选6篇）教师读书交流会篇1尊敬的各位领导 , 各位老师 , 大家上午好!老师们，随着时代的发展对老师的要求越来越高了，老师也越来越难做了，要想轻松从教、愉快从教，读书是最根本的途径。
叶圣陶先生有诗云：天地阅览室，万物皆书卷。
作为一名教师，我们应该博览群书、读自然万物、感社会人情。
努力使自己成为一个有爱心、有诗意、有内涵的老师。
为此我校组织召开了此次读书活动，历经一个学期的读书学习，我们收获了太多的幸福与快乐，今天是我们喜迎丰收的日子，也是我们教师展示风采的时刻。
我宣布：西三小学“读书、感悟、分享、提升”读书交流会正式开始。
首先我们有请李艳萍校长为我们此次的读书活动致辞。
教师读书，是学校可持续发展的需要，是教师专业发展的需要，更是提升生命质量的需要。
感谢李校长给予我们的指导和建议，也相信在李校长的鼓励下我们此次的活动一定会圆满完成。
下面让我们掌声欢迎第一组首先登场，这是由我们的12为班主任老师组成的一支充满力量的队伍。
他们交流的主题是“读书有方，工作有法”，接下来就让我们来共同分享他们的读书体会。
爱是教育永恒的主题。
“有了爱，就有了一切!”这是冰心老人说的一句。
一位好老师，必定是一个深爱学生的老师。
正因为如此，我们有四位老师不约而同的谈到了阅读《爱的教育》一书后的感想，下面我们来听听他们的心声。
先说一个笑话给大家听听：学校新来一个老师，校长语重心长的对她说：考100分的学生你要对他好，以后他会成为科学家;考80分的学生你要对他好，他可能和你做同事;考试不及格的学生你要对他好，以后他会捐钱给学校的;考试作弊的学生你也要对他好，他将来会当官的;中途退学的同学你也要对他好，他会成为比尔盖茨或乔布斯!……听到这，我们一定要顶住压力，因为只有“不会教的老师，没有教不好的学生!”这就是我们工作的大环境，那么如何当好班主任?班主任怎样才能快速成长?怎样才能成长为优秀班主任?俗话说“它山之石，可以攻玉”，当我们在现实中迷失方向的时候，也许书籍可以浸润我们的心灵，让我们重新获得信心，热情和灵感，(宫晶)是的，我在读李镇西的《爱心与教育》这本书的时候，就有这样深刻的体会，因为我确实看到了一位老师对学生无私的热忱的爱。
教师读书交流会主持词
教师读书交流会主持词【篇一：教师幸福人生读书交流会主持词】教师幸福人生读书交流会主持词各位老师，大家好！首先，非常感谢学校给我这次机会。
对我来说，担当教师论坛的主持人，不仅仅是对自己的锻炼提升，更重要的是，能与我的同仁们、朋友们一同学习，一同成长，一同感受那份激动与快乐，是最开心的事。
我想，在学校领导的带领下，在全校教师的共同努力下，以我们的诚恳与热心，一定会把我校的教师论坛活动开展的有声有色，红红火火。
教师论坛于我们这个偏僻的林区小镇的教师来说的确是一个新生事物，但新生事物往往有其顽强的生命力，会彰显出意想不到的勃勃生机。
新课程改革以来，教师论坛以其宽松、自由、开放、和谐的交流方式，为教师们展示自我、平等交流、相互学习搭设了一方平台，提供了广阔的发展空间。
在这里，我诚挚的希望我们第一小学的老师们拿出勇气，勇敢地走上台来，畅谈教育理想，抒发心灵感言，让我们在感动、温馨、激励中一同前行，共同成长。
今天，我们论坛的主题是“行走于读书与教学”之间，将有6位教师登台，与大家共同分享他们读书的收获，教学的感悟。
论坛顺序是：俗话说：“文由心生”、“文以言志”。
每一篇文章都是作者内心情怀的写真，字字句句凝聚着点点心血。
在交流之时，我们要以饱满的情绪用心颂读。
抑扬顿挫，充满激情，声音洪亮，语速适中，给听者以回味思考的余地。
每一位教师交流结束的时候，我们听者应报以热烈的掌声。
好，下面，就请xxx上台。
大家欢迎。
结束——现在请郝校长做总结。
掌声欢迎！结束语：读书能启人心智，撼动心灵，丰富人生；读书能积淀学养，激动思考，指点迷津。
让我们在这孕育生机的春日里，与书籍携手同行，开始教育生涯的心灵之旅。
那么，我们的课堂将充满智慧，我们的教育将一路书香，我们的生命将更加厚重深沉。
各位老师，本期教师论坛到这里就结束了，让我们下周五再见！【篇二：读书交流活动主持词】读书交流活动主持词开场白：“欲求教书好，先做读书人”。
阅读是教师成长的必由之路。
教研活动读书分享主持词(3篇)
第1篇尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同事们：大家上午好！在这阳光明媚、秋风送爽的美好时节，我们教研活动读书分享会如约而至。
今天，我们相聚在这里，共同分享读书的喜悦，交流学习的心得。
首先，请允许我代表组织者对各位的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！自古以来，书籍就是人类智慧的结晶，是传承文明的重要载体。
而读书，更是我们教师提升自我、丰富内涵、增长见识的重要途径。
今天，我们将围绕“阅读，让教育更美好”这一主题，开展读书分享活动，旨在激发大家的阅读兴趣，提升教育教学水平。
一、开场致辞首先，让我们以热烈的掌声欢迎我们尊敬的XXX校长为本次活动致辞。
（XXX校长致辞）感谢XXX校长的精彩致辞，让我们更加深刻地认识到阅读对于教师成长的重要性。
接下来，我们将进入本次活动的核心环节——读书分享。
二、读书分享环节1. 分享者一：XXX老师首先，我们有幸邀请到XXX老师为我们分享她的读书心得。
XXX老师，请您走上讲台。
（XXX老师分享）感谢XXX老师的精彩分享，让我们对《XXX》这本书有了更深入的了解。
接下来，让我们以热烈的掌声感谢XXX老师。
2. 分享者二：XXX老师接下来，我们有请XXX老师为我们带来她的读书感悟。
XXX老师，请您上台。
（XXX老师分享）感谢XXX老师的分享，让我们对《XXX》这本书有了新的认识。
再次以掌声感谢XXX老师。
3. 分享者三：XXX老师下面，让我们有请XXX老师分享她的读书心得。
XXX老师，请您上台。
（XXX老师分享）感谢XXX老师的分享，让我们对《XXX》这本书有了更深刻的理解。
让我们再次以掌声感谢XXX老师。
三、互动交流环节各位老师，刚才三位老师的分享让我们受益匪浅。
接下来，我们将进入互动交流环节，希望大家畅所欲言，分享自己的读书心得，共同探讨教育教学中的问题。
（互动交流）感谢各位老师的积极参与，大家的分享让我们更加明确了阅读的方向，也为我们今后的教育教学工作提供了宝贵的经验。
四、总结发言最后，让我们以热烈的掌声有请XXX老师为本次活动做总结发言。
教师读书活动交流主持稿（精选5篇）
教师读书活动交流主持稿（精选5篇）在当下社会，很多情况下我们需要用到主持稿，主持稿大体上可分为会议主持稿、文艺演出晚会主持稿、赛事活动主持稿、节庆活动主持稿、婚庆礼仪主持稿等。
写起主持稿来就毫无头绪？以下是小编收集整理的教师读书活动交流主持稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
教师读书活动交流主持稿篇1尊敬的各位领导、老师：大家下午好！为引领全校教师树立终身学习理念，提高教书育人的能力，形成良好读书氛围，实验小学决定举行“首届教师读书节活动”。
今天我们相聚在这里，一起拉开读书节的帷幕。
我宣布：“实验小学首届教师读书节启动仪式”现在开始。
第一项：让我们以热烈的掌声欢迎孙校长致开幕词。
主持：刚才孙校长为我们提出了读书、立品、做人的目标，号召大家爱读书，从书中汲取营养、丰富知识、完善人格。
以“读书”来为人生导航，以“读书”来为人生写下精彩乐章。
第二项：宣读读书节活动倡议书。
第三项：诗文朗诵，教师风采展示。
主持：中华古文化博大精深，而诗歌散文堪称其中最美的一朵奇葩。
下面请大家欣赏精美诗文朗诵。
1、《书的旋律》朗读者：五学年全体班任。
主持:“书是人类进步的阶梯”“书是人类精神上的粮食。
书让我们增长了知识；书让我们提高了修养；请欣赏《书的旋律》。
2、《拥有》朗诵者：付秀敏。
主持：古今中外，不知多少名人，用多少优美的诗句来歌颂与赞美过友情。
在顺境中，朋友结识了我们；在逆境中，我们了解了朋友。
友谊若是一篇优美的诗歌，那朋友就是那诗歌中的精髓，请欣赏友情篇《拥有》。
3、《我是一个老师》朗诵者：四学年全体班任。
主持：人们说，你是小草，每一声呼唤都在为春天报晓；人们说，你是绿叶，每一次呼吸都为果实而燃烧；人们说，你是基石，用一生的心血和汗水为学子铺路；人们说，你是纤夫，把无数个未知的生命，拉上理想的高度。
请欣赏四学年老师，为我们带来的深情诗篇《我是一个老师》。
4、《沁园春.雪》朗诵者：张乐民。
主持：春风唤醒沉睡地，夏雨灌醉豪饮海；秋露滋润孤傲菊，冬雪装扮美江山。
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教师读书交流会主持稿
古人云：“腹有诗书气自华。
”因为只有读书，才能充盈我们的精神世界；只有读书，才能提高我们的学识和品位；只有读书，才能促进学校的持续发展和教师的专业成长。
所以阅读成为四唯路小学师生们最日常的生活方式。
走进书本，你定会如沐春风，温暖如馨；走进书本，你定会品尝到甜美的心灵鸡汤；走进书本，你定会与大师对话，聆听智者的声音；走进书本，你定会找到教育的真谛与美丽。
在走进书本的日子里，你一定收获连连、感触多多。
1、首先请出王玲老师，她交流的书籍是《简爱》，大家掌声欢迎。
简虽平凡，但她正直，高尚，纯洁，心灵没有受到世俗社会的污染，她犹如一捧清泉，净化每一个人的心灵。
2、下面有请叶群英老师，她发言的题目是《从绝望中寻找希望》，掌声欢迎。
俞敏洪的经历启示我们，只有当我们能够以平和的心态面对失败和挫折，我们才能有所收获，才能变得成熟。
而那些失败和挫折，都将成为生命中的无价之宝，值得我们在记忆深处永远珍藏。
3、下面有请袁师老师，他交流的书籍是《钢铁是怎样炼成的》，掌声欢迎。
在小说中，我最欣赏其中的一句话：“人最宝贵的东西是生命。
生命对于我们只有一次。
一个人的生命应当这样度过：当他回首往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧。
”请大家共勉。
4、有请王磊老师，她交流的书籍是《三国演义》，掌声欢迎。
《三国演义》中的张飞既以历史上的张飞为原型，又有很大的发展变化。
这个令人喜爱的艺术形象，不仅在《演义》写到的上千个人物中是独一无二的，而且开启了明清小说中以“粗犷鲁莽”为特征的英雄人物系列，并成为这个形象系列中任何人也无法取代的、影响最为深远的“这一个”。
5、下面有请刘林老师，她交流的书籍是《苏东坡》，掌声欢迎。
人们喜爱苏东坡，除了他的才华，更多是在于他的人格魅力，苏东坡的故事，千百年来为人传颂，津津乐道，因为他的大众随性，他的乐天开朗，为民请命。
通过该书，我们看来到，一个世俗的苏东坡的确是个可爱的人。
6、接下来有请雷明老师，她发言的题目是《给老师的一百条建议》，掌声欢迎。
孔子曰：学而不思则罔，思而不学则殆。
读一本好书，就是与一位智者对话，在对话中你思考，你感悟，进而才能学到有用的真知。
雷老师让书引领思考，智慧人生，实为明智之举，值得我们学习，谢谢。
7、下面有请彭敏老师，她发言的题目是《窗边的小豆豆》，掌声欢迎。
“人之初，性本善。
”我们的价值就在能把孩子的这种本真发掘出来并保持下去，让他成为他自己。
说得真好！《窗边的小豆豆》这本书确实值得一读。
8、接下来有请王淑莲老师，她交流的书籍是《红岩》，掌声欢迎。
在亿万中国人的心中，江姐是革命意志坚强的代表。
她的一句名言曾激励了无数人的心——“严刑拷打算不了什么，竹签子是竹子做的，而共产党员的意志是钢的。
”
9、接下来有请熊慧华老师介绍《西游记》中的二师兄——八戒，掌声欢迎。
猪八戒是吴承恩在《西游记》中着力塑造的一个喜剧典型。
在他的身上既有人的吃苦耐劳、憨厚率直的品质以及贪婪自私的本性，又有神的本领，同时还有猪的形体特征，这充分体现了作者把人性、神性、猪性的完美结合。
10、下面有请史昭老师，她发言的题目是《三杯茶》，掌声欢迎。
作者教我们爱是怎么一回事，因为有了爱，他才在黑暗中看见星辰。
这是一趟非比寻常的旅程，在这旅程上，不仅有他的脚步，也可以有你我的脚步，我们愿意与摩顿森一起结伴同行吗？
我想，在这个全面加速的社会里，也许唯有静下心来读书才能让浮燥的心灵得到一次彻底地放松，唯有静下心来思考才能让烦琐的工作转化为事业的升华。
对于一个勤奋读书的人来说，不管多忙，只要有一个平静适宜的心情，总是可以为自己找回一个读书的时间的。
就让我们把读书当成一种习惯，一种如同柴米油盐一样生活所必须之物，一同走进书海，浸润书香，畅享书韵吧！也让我们一同铭记：最是书香能致远！。