苏教版三年级数学下错题集讲课稿
最新苏教版三年级数学下1~3单元错题说课材料
1~3单元易错题集姓名班级1、做一套大型帷幕要用41米，现在要做19套，请估算大约需要多少米这样的布。
2、李大伯收货的土豆装在同样的袋子里，一共装了50袋，他称了其中5袋，分别重42千克、39千克、38千克、40千克、41千克，他一共大约收获了多少千克土豆？3、每箱牛奶12瓶，32箱一共多少瓶？强根据下面的竖式在括号里填上合适的数。
4、一张台灯49元，估算一下，买6盏这样的台灯大约要几百元？5、一辆货车载重4000千克，现有48箱货物，每箱80千克。
这辆货车能装下这批货物吗？（先估一估，再列式计算）6、佳佳家距离学校500米，她每天往返两次要多少米？7、养鸡场的鸡平均每天生产97个，6月份一共产鸡蛋多少个？8、小李和小王每小时能加工8个零件,小李上午6时开始加工，小王上午8时开始加工，做到什么时候两人加工的零件总数可达到80个？9、下面各题积的末尾有几个0？先想一想，再分一分10、算一算，比一比，把得数填在括号里。
12、一箱蜜蜂一个月大约能酿7千克蜂蜜，13箱蜜蜂一年大约能酿多少千克蜂蜜？11、13、小明每分钟大约打字26个，他20分钟大约打字多少个？35分钟呢？14、12位老师带6个班同学去春游，平均每班36人，一共租了10辆大客车，每辆有25个座位，车上的座位够吗？15、每本相册24页，每页可以放4张照片。
16、小华家离学校1千米，离公园2千米（如图）。
他从家出发走了17、18分钟，每分钟走62米,请你估一估:(1)、如果向东走，现在在学校的东面还是西面？（2）、如果向北走，大概走到了哪个位置？用表示出来。
17、实际用了多少元？应找回多少元？16、找规律计算35×11 27×11 48×11观察上面乘数和积，写出两个这样的算式并口算出得数23×27 45×45 71×79观察上面乘数和积，写出两个这样的算式并口算出得数17、按从小到大的顺序排列3千克3400克2吨2500千克4000克5千米5005米5900千米9000米按按从大到小的顺序排列3吨3000克3300千克1000千克18、在（）里填上合适的数19、果园里种有桃树60棵，梨树的棵数是桃树的4倍60×4=240(棵）求的是（）240+60=300(棵）求的是（）240-60=180(棵）求的是（）20、根据问题说出数量关系式，并说说缺少什么条件。
苏教版三年级数学下册期末易错题精选
苏教版三年级数学下册易错题1两位数乘两位数错题分析错例一在笔算两位数乘两位数时，当分别用第二个乘数的个位、十位与第一个乘数乘得的积相加时，容易做成乘法。
例如：【思路点拨】【指点迷津】要牢记，当我们计算出两次乘积后，千万不能继续用乘法，最后应把两次乘得的数相加。
错例二在笔算两位数乘两位数时，用十位上的数乘第一个乘数的得数的末尾应和十位对齐，容易写成和个位对齐。
例如：【思路点拨】【指点迷津】计算时要注意用哪一位上的数去乘第一个乘数，乘得的数的末位就和这一位对齐。
如用第二个乘数个位上的数乘第一个乘数，乘得的数的末位就和个位对齐，用第二个乘数十位上的数乘第一个乘数，乘得的数的末位就和十位对齐。
错例三乘法口诀和叠加进位计算出错。
例如：89×76时，七九六十三，错算成68，8×7＋6错算成60。
【思路点拨】【指点迷津】一是创造安静的计算环境，在无外界干扰的条件下专心计算，逐步培养集中精力、集中注意的习惯。
二是每次练习的题量不要太多，因为计算是很累的智力活动，超量训练会造成心理疲劳、厌倦计算，从而引发错误。
三要经常进行一位数的“乘加”口算练习，提高进位的基本功。
错例四例如：计算80×50时，看到乘数末尾有2个0，积的末尾就只写2个0。
【思路点拨】先将0前面的数相乘，8×5=40，再添2个0。
【指点迷津】要注意：千万不能将相乘后得到的0与原来乘数末尾具有的0相混淆。
先将0前面的数相乘，再添0，乘数末尾一共有几个0就要添几个0。
错例五小红和自己的4个好朋友去儿童乐园游玩。
如果每张门票22元，他们一共要用（）元买门票。
【思路点拨】很多同学看到4个，就误以为只买了4张门票，我们要特别注意“小红和自己的4个好朋友”其实合起来一共有5个人，也就是共买了5张门票。
所以要用22×5=110（元）钱买门票。
【指点迷津】审清题意非常重要，要弄清楚每句话的意思，不能简单地看到几就写几，有些重要信息没有直接告知，而是隐藏在题目中的，需要认真审题，仔细分析，从而正确解答。
苏教版三年级下学期期中数学错题集
三年级数学错题集千米与吨1，一位成年人行走1千米大约需要（14分钟）2，豆豆家、萌萌家和学校在同一条直线上，豆豆家距离学校2千米，萌萌家距离学校3000米。
他们两家可能相聚多少千米？3，甲仓库存货140吨，乙仓库存货70吨，现在又有60吨货物需运入，甲、乙仓库各运进多少吨，才能使甲仓库的存货是乙仓库的2 倍。
4，一辆货车上装载了4台机器，每台重850千克。
这辆货车能从一座限载5吨的桥上通过吗？年月日1，2020年的2月的最后一天是（）月（）日2，快递员每天到小区的菜鸟驿站取三次快递，上午8时第一次取件，以后每隔4小时取一次。
丽丽今天想把快递寄出去，她必须在（）（用24时记时法表示）之前把快递送到菜鸟驿站。
根据下面的列车时刻表填空。
（1）王叔叔从沈阳坐Z12次列车去石家庄，他从家到火车站要35分钟，现钥提前10分钟到车站，他最晚要在早上（）时（）分从家出发。
（2）李明从北京乘坐T109次列车回上海，火车正点到站，火车一共行驶了（）小时（）分。
5，张叔叔1小时骑行15千米，李叔叔每分钟骑行200米，他们的速度相比（）A．张叔叔快 B.李叔叔快 C.一样快6，一场大型表演的演出时间从6月28日持续到8月30日，这场演出共（）天。
A.63B.64C.657，张阿姨从3月12日到4月17日每天晚上坚持组欧平板撑健身，平均每天晚上消耗69千卡的热量，张阿姨这些天做平板撑一共消耗了多少热量？8，下图是2019年5月的月历。
填一填，框一框。
（1）2019年的儿童节是星期（）（2）2019年5月1日至4日放“五一”假，5月5日上课。
其余时间正常上课或放假，这个月共上课（）天。
（3）用长方形框出9个数，使这9个数的和是90.两位数乘两位数、混合运算1，6个西瓜18千克，1个甜瓜重1 千克。
（1）1个甜瓜比1个西瓜轻多少千克？（2）8个西瓜和2个甜瓜一起放到秤上称体重，它们一共重多少千克？2，皮皮从图书馆借一本科学书，共有480页，看了9天还剩129页，平均每天看多少页？如果只能借阅12天，从第10天起，平均每天要看多少页？3，沪苏通长江公铁大桥是世界上首座主跨超千米的公铁两用斜拉桥，比武汉长江大桥的7倍少618米。
2022苏教版三年级下册数学知识点归纳、总结、易错题归纳
2022苏教版三年级数学下册知识点归纳、总结、易错题总结知识点归纳第一单元两位数乘两位数一、两位数乘两位数的口算和估算1、两位数乘整十数的口算方法用整十数0前面的数与两位数相乘，计算出结果后，再在积的末尾添一个0。
2、两位数乘两位数的估算方法把乘数看作与它最接近的整十数，再口算出它们的积。
二、两位数乘两位数的笔算方法（1）先用第二个乘数个位上的数去乘第一个乘数，得数的末位和乘数个位对齐；（2）再用第二个乘数十位上的数去乘第一个乘数，得数的末位和乘数的十位对齐；（3）然后把两次乘得的积加起来。
注意：对于乘数末尾有0的乘数，用竖式计算时，把0前面的数对齐，用0前面的数相乘，再看乘数末尾一共有几个0，就在乘得的积的末尾添几个0。
三、用两步连乘解决实际问题的步骤1、仔细审题，找出已知信息和要解决的问题；2、抓住有联系的信息确定先求什么，再求什么；3、同一个问题可以有多种解答方法。
第二单元千米和吨1、长度单位毫米（mm）、厘米(cm)、分米(dm)、米(m)、千米(km)2、长度单位间的进率1厘米=10毫米1分米=10厘米1米=10分米1千米=1000米3、质量单位克（g）、千克(kg)、吨（t）4、质量单位间的进率1千克=1000克1吨=1000千克5、单位换算大单位换算成小单位（乘它们之间的进率）,小单位换算成大单位（除以它们之间的进率）。
第三单元解决问题的策略1、两步计算解决实际问题解决问题可以从问题出发，根据问题分析数量关系，确定先算出什么是关键。
2、画图解决问题学会根据题中的信息与问题画出线段图，分析数量关系，确定先算什么。
第四单元混合运算1、不含括号的混合运算同时含有乘、除法和加、减法的混合运算，先算乘除，后算加减。
2、含有括号的混合运算先算括号里的，再算括号外的。
第五单元年月日一、年、月、日1、一年有12个月。
2、一年的12个月中，有7个大月，它们是1，3，5，7，8，10，12月，每月都有31天；有4个小月，它们是4，6，9，11月，每月都有30天；2月是特殊月，既不是大月，也不是小月。
苏教版2018年三年级下册数学全册教案及反思
第一单元两位数乘两位数课题：口算两位数乘整十数第 1 课时总第课时教学目标：1.经历探究两位数乘整十数（不进位）以及整十数乘整十数的口算过程，初步掌握两位数乘整十数的口算及估算方法。
2.在具体的情境中，运用口算解决相应的实际问题，感受数学与生活的联系。
3.在探究算法的过程中，培养学生自主探究、合作交流的意识，获得成功的体验，树立学好数学的信心。
教学重点：理解并掌握两位数乘整十数的口算方法。
教学难点：在具体的情境中，合理选择不同的估算方法解决相应的实际问题，进一步发展数学思考的能力，提高解决问题的能力。
教学准备：课件教学过程：一、谈话引入1.口算练习。
出示口算卡片：1×10= 3×32= 5×11=2×20= 30×3= 6×20=学生计算，汇报交流。
（选择几题请学生说一说是怎么口算的）2.导入新课：刚才我们计算的是两位数乘一位数的口算，同学们都算得很棒，今天这节课，我们要一起探究两位数乘整十数的口算。
二、交流共享1.教学例1。
（1）出示教材第1页例1。
引导：如何解决这个问题呢？要解决这个问题，我们首先要知道什么？让学生说说从情境图上能获得哪些数学信息。
（2）探究算法。
提问：如何算出10盒有多少个？把算法说给同桌听一听。
全班交流。
（结合情境图中右下角的菜椒摆放特点来说）①先算9盒，再加1盒。
12×9=108（个） 108+12=120（个）②横看，先算2盒，再算5个这么多。
12×2=24（个） 24×5=120（个）③竖看，先算5盒，再算2个这么多。
12×5=60（个） 60×2=120（个）④把算式看成12个十，十个十是一百，二个十是二十，合起来是120。
⑤想：把乘法算式看成12个十，那就可以先写12，再在后面添上1个0。
……追问：比较一下这么多种方法，你最喜欢哪种？如果大部分学生选择最后一种方法，教师要提问简便在哪里。
(完整版)最新苏教版三年级数学下册全册教案(新教材)...,推荐文档
第一单元两位数乘两位数课题：口算两位数乘整十数第 1 课时总第课时教学目标：1.经历探究两位数乘整十数（不进位）以及整十数乘整十数的口算过程，初步掌握两位数乘整十数的口算及估算方法。
2.在具体的情境中，运用口算解决相应的实际问题，感受数学与生活的联系。
3.在探究算法的过程中，培养学生自主探究、合作交流的意识，获得成功的体验，树立学好数学的信心。
教学重点：理解并掌握两位数乘整十数的口算方法。
教学难点：在具体的情境中，合理选择不同的估算方法解决相应的实际问题，进一步发展数学思考的能力，提高解决问题的能力。
教学准备：课件教学过程：一、谈话引入1.口算练习。
出示口算卡片：1×10=3×32=5×11=2×20=30×3=6×20=学生计算，汇报交流。
（选择几题请学生说一说是怎么口算的）2.导入新课：刚才我们计算的是两位数乘一位数的口算，同学们都算得很棒，今天这节课，我们要一起探究两位数乘整十数的口算。
二、交流共享1.教学例 1。
（1）出示教材第 1 页例1。
引导：如何解决这个问题呢？要解决这个问题，我们首先要知道什么？让学生说说从情境图上能获得哪些数学信息。
（2）探究算法。
提问：如何算出 10 盒有多少个？把算法说给同桌听一听。
全班交流。
（结合情境图中右下角的菜椒摆放特点来说）①先算9 盒，再加1 盒。
12×9=108（个）108+12=120（个）②横看，先算2 盒，再算5 个这么多。
12×2=24（个）24×5=120（个）③竖看，先算5 盒，再算2 个这么多。
12×5=60（个）60×2=120（个）④把算式看成 12 个十，十个十是一百，二个十是二十，合起来是 120。
⑤想：把乘法算式看成 12 个十，那就可以先写 12，再在后面添上 1 个 0。
……追问：比较一下这么多种方法，你最喜欢哪种？如果大部分学生选择最后一种方法，教师要提问简便在哪里。
苏教版三年级数学下册全册知识清单(含易错集锦)
苏教版三年级下册全册知识清单第一单元总结智慧小锦囊易错集锦易错点1:积的末尾0的个数判断易出错。
误区点拨:(1)口算两位数乘整十数时,用整十数十位上的数去和两位数相乘,再在积的末尾补上一个0,才是算式的结果。
有时会忘记补上这个0。
(2)乘数末尾没有0,但积的末尾却可能有0,如25×4=100;乘数的末尾一共有几个0,积的末尾就至少有几个0。
易错点2:笔算乘法容易出错。
误区点拨:(1)笔算两位数乘两位数时,各个数位上的数相乘的结果对位容易出错。
(2)笔算乘法时,用乘数哪个数位上的数去乘,乘得的积的末位就和那个数位对齐。
竖式计算时,在用第二个乘数十位上的数乘第一个乘数时,结果的末位要和十位对齐。
哪一位相乘结果满几十,就要向前一位进几,计算前一位时,要加上这个进位数。
为了防止漏加,可以把进位数写在相应数位的右下角。
易错点3:估算时只用“四舍五入”法取整十数。
误区点拨:解决现实问题的过程中,估算不能死板地用“四舍五入”法。
有时需要将乘数看大些,如估计需要多少钱时;有时也需要将乘数估小些。
这些都是根据实际情况而定的。
第二单元总结智慧小锦囊易错集锦易错点:单位之间的换算。
误区点拨:(1)在进行单位之间的换算时,因记不清单位之间的进率而计算错误。
(2)千米和米、吨和千克之间的进率都是1000,在进行单位之间的换算时,由高级单位化低级单位应该乘进率1000;由低级单位化高级单位应该除以进率1000。
第三单元总结智慧小锦囊易错集锦易错点:解决问题时数量关系不清。
误区点拨:(1)用两步计算解决实际问题,常犯急于求成的错误,不能准确找出间接条件。
(2)从条件出发,思考能得出什么,再解决问题,或从问题寻找需要的条件,找出间接条件,再解决问题。
第四单元总结智慧小锦囊易错集锦易错点1:计算乘、除法和加、减法的两步式题时,运算顺序不正确。
误区点拨:(1)计算乘法和加、减法的两步式题或除法和加、减法的两步式题,不管算式中乘法、除法在前还是在后,常会错误地从左往右进行计算。
苏教版三年级数学下册易错题型收集.doc
苏教版三年级数学下册易错题型收集一、填空（ 1） 60×4 的积是 24 个（）.60×40的积是24个（）. （ 2）最大的两位数乘最小的两位数. 积是（）.（ 3）用竖式计算34× 27 时. 可以先用27 个位上的“ 7”与 34 相乘 .得（）；再用 27 十位上的“ 2“与 34 相乘 . 得（）；最后把两次算出的积相加.得（）.（4）400 的 5 倍是（）.400是（）的5倍.（5）每瓶纯净水 43 千克 .21 瓶这样的纯净水一共多少千克？( 根据数量关系完成填空 )4 3×2 14 3 （）瓶重（）千克 .8 6 （）瓶重（）千克 .9 0 3 （）瓶重（）千克 .（6）在 48× 32、 62× 42、 39×51 中. 积最接近 2000 的算式是（） .二、选择题1、 48 与 50 相乘 . 积的末尾有（）个 0.A. 1B. 2C.32．30×7 得21 个十 .30 ×70 得 21 个（）.A. 一B. 十C.百3. 要使□ 6×28 的积是四位数 . □里最小填（）.A.3B.4C.54．要使 7□× 20 的积的末尾有两个0. □里应填（） .A. 7B.6C.55. 下面算式中 . 积在 1200～ 2400 之间的是（） .A.28 ×32B.32 × 47C.41 ×65三．判断题1、两位数乘两位数积一定是四位数.（）2、用十位上的2 乘 13 积是 26.（）3、与 49 相邻的两个整数的乘积是2400.（）六、解决实际问题.1、张大叔把收获的生姜装在同样大的袋子里. 一共装了40 袋 . 他称了其中的 4 袋 . 结果分别是 18 千克、 21 千克、 19 千克、 23 千克 . 他大约一共收获生姜多少千克？2、学校新买来 10 套单人课桌椅 . 每张课桌 55 元 . 每把椅子 18 元. 买这些课桌椅一共用去多少元？3、李老师带32 名同学去游乐场游玩 . 其中 19 人玩碰碰车 . 其余的人玩摩天轮 . 如果碰碰车每人每次 10 元 . 摩天轮每人每次 12 元 . 那么买这两种游乐项目门票各要花多少元？4、小志家住在一幢高楼的第12 层 . 这幢高楼每两层之间都有18 级台阶 . 小志从一楼走到家 . 一共要走多少级台阶？（提示：1层到 12 层中只有 11 个 18 级台阶）一、千米和吨、年月日易错题型收集一、填空1、一条公路长5（）一个西瓜重4（）一辆货车的载重量是4（）小红的身高是130（）2、 1 桶纯净水重20 千克 .10 桶这样的纯净水重（）千克.（）桶这样的纯净水重 1 吨.3、今年的 2 月有（）天.第一季度有（）天.全年有（）；一年中连续的两个大月分别是（）月和（）月 .4、到今年的10 月 1 日是中华人民共和国成立（）周年.（提示：用 2015-1949 ）5.24 个月 =（）年 5 个星期 =（）天 3 天 =（）时180 分 = （）时 2 分 20秒= （）秒 3 年 = （）月6、用24 时计时法表示下面的时刻上午 5： 05﹎﹎﹎﹎﹎中午12：00﹎﹎﹎﹎﹎下午 3： 00﹎﹎﹎﹎﹎晚上10：00﹎﹎﹎﹎﹎7、用普通计时法表示下面的时刻6 ： 00﹎﹎﹎﹎﹎18：00﹎﹎﹎﹎﹎23 ： 00﹎﹎﹎﹎﹎11：00﹎﹎﹎﹎﹎8、一列火车的开车时间是19：20. 如果开车前 5 分钟停止检票 . 那么要赶上这列火车. 最迟应在下午（）：（）分到达车站的检票口 .二、选择（ 1）、一条小路全长500 米. 爷爷每天在这条小路上走 4 个来回 . 一共走了（）千米 .A.2B.4C.4000（ 3） .2 块砖重 5 千克 .200 块砖重（）千克.A.400B.500C.1000（ 4） . 上海到南京的公路大约长（）千米.A.3000B.300C.30（ 5） . 一袋大米重50 千克 . （）袋这样的大米重 4 吨 .A.8B.80C.800（ 6）、今年全年的天数合52 个星期零（）天.A.3B.2C.1三、判断题1、1996年、2000年、2002年、2004年都是闰年.（）2、小宇出生在2006年2月29日.（）3、9÷3×3=9÷9=1（）4、单数的月份都是31天. 双数的月份都是30天.（）5、每天的0时. 就是前一天的24时.（）6．3000千克棉花与3吨钢铁一样重.（）7.一幢大楼有16层. 高约48千米.（）四、解决实际问题1、小海从家出发去北山公园. 每分钟步行 55 米.40 分钟后离公园大约还有800 米 . 从小海家到北山公园大约一共有多少千米？2、一个玻璃瓶自身重250 克. 往瓶里倒入 5 杯水后 . 连瓶称正好 1 千克 .平均每杯水重多少克？3、一桶油 . 连桶重 200 千克 . 从桶中倒出一半后. 连桶共重 102 千克 . 原来桶中有油多少千克？4/104、食堂运来1 吨面粉 , 吃了 7 天还剩 300 千克 , 平均每天吃多少千克 ?（提示： 1 吨 =1000 千克）5. 李阳阳家去年上半年 (1--6 月) 缴纳水费168 元 , 下半年 (7--12 月 )平均每月缴纳 24 元 .?去年全年一共缴纳水费多少元下半年比上半年平均每月省水费多少元?6.小明家今年二月份平均每天用电2 度 , 二月份一共用电多少度 ?（提示：2015 年是平年 . 二月 28 天）7 根据下图提供的参考请你制作一张2014 年 12 月的日历表 .2015年 1月日一二三四五六日一二三四五六1 2 34 5 6 7 8 9 1011 12 13 14 15 16 1718 19 20 21 22 23 2425 26 27 28 29 30 315/10三、解决问题的策略易错题型收集1、南湖影剧院的观众席分上 . 下两层 . 楼下有 540 个座位 , 楼上有 9 排,每排有 25 个座位 .(1) 这个影剧院一共有多少个座位?(2)楼下比楼上多多少个座位 ?2、小丽从图书室借一本《太空探险记》, 共有 132 页 . 看了 5 天后还剩 72 页 , 平均每天看多少页 ?如果只能借阅 9 天, 从第 6 天起 , 平均每天要看多少页 ?四、混合运算易错题型收集一、填空 .1、根据 50× 3=150.400-150=250 写成综合算式是﹎﹎﹎﹎二、选择题 .1、 21 与 12 的和再乘 7 的积是多少？正确的算式是（）.A ．（ 21+12）× 7 B.21+12× 7 C.21+（12×7）2、把 96÷ 6=16 和 26-16=10 合并成综合算式是（）.A.96÷6-26B.96÷ 6-10C.26-96÷63、与 100-32-18得数相等的算式是（）.A.100-（32-18）B.100-（32+18）C.100+（32-18）三、解决实际问题1、码头运来100 吨大豆 . 用一辆载重 5 吨和一辆载重8 吨的卡车各运6 次 . 一共运走多少吨？剩下的大豆用这两辆卡车各运 2 次 . 能全部运完吗？五、长方形和正方形的面积易错题型收集一、填空1、 5 平方分米 =( )平方厘米17 平方米 =( ) 平方分米5分米=( ) 厘米17 米 =( ) 分米2、数学练习本长25（）. 宽 18（） . 面积是（）3、一块正方形地砖的边长是80（）. 面积是64（）.4、李奶奶绕一块正方形菜地走了 4 圈. 一共走了320 米. 这块正方形菜地的边长是（）米 . 面积是（）平方米 .5、 4 个边长2 厘米的正方形拼成一个长方形. 这个长方形的面积是（） . 周长可能是（） .二、选择题1、用一张长 11 厘米、宽 4 厘米的长方形彩纸剪成尽可能大的正方形. 最多可以剪（）个 .A．2 B.3 C.42、把一个正方形的边长扩大到原来的 3 倍 . 面积就会扩大到原来的（）倍 .A 、3B 、 6C 、 93、一个长方形花圃 . 长 15 米. 宽 8 米. 如果长不变 . 宽增加2米.面积就增加（）平方米 .A 、30B 、 16C 、 44、一张办公桌桌面的面积大约是2（） .A 、平方米B 、平方分米C 、平方厘米三、判断题1、边长是4米的正方形.周长和面积一样大. （）2、周长相等的两个长方.形它们的面积一定相等. （）3、周长相等的两个正方.形它们的面积不一定相.等（）4、6个边长2厘米的正方形.拼成的长方形面积都是24平方厘米. （）5、6个边长2厘米的正方形.拼成的长方形周长都是48厘米. （）6、给一个边长6分米的告示牌四周镶.边需要36平方分米的铝条. （）7、一个正方形的周长是16分米. 它的面积就是16平方分米. （）四、解决实际问题1、王叔叔用长 24 米的篱笆靠一面墙（靠墙的一边不围篱笆）围一个正方形菜地 . 这个菜地的占地面积是多少平方米？7/102、李叔叔准备给方桌配一个边长90 厘米的台布 . 每平方分米台布 2 元 . 李叔叔买台布要多少元？ ( 提示：注意单位 . 先把 90 厘米换算成 9 分米 . 再求正方形台布的面积 . 最后求要多少元 .)3、王大爷有一个长方形鱼塘 . 长 40 米. 宽 25 米. 如果每平方米水面能养9 尾鲫鱼苗和 5 尾鲤鱼苗 . 王大爷需要购买这两种鱼苗各多少尾？5、一幅长方形山水画. 长 100 厘米 . 宽 60 厘米 . 给这幅话做一个画框. 至少需要多长的木条和多大的玻璃？（提示：第 1 个问是求周长 . 第 2 个问是求面积 . ）8、一块长方形广告牌. 长 6 米 . 宽 2 米. 给这块广告牌的正反面都涂上白色油漆 . 每平方米涂 2 千克油漆 . 一共要用多少千克油漆？（提示：正反两面哦！先求长方形的面积. 再乘 2 就是两面的面积了. ）六、分数和小数的认识、数据的收集和整理错题收集8/10一、填一填 .1、 7 分米＝ ( — ) 米3角＝( — ) 元 2 厘米＝ ( — )分米2、有 12 个苹果 . 平均分成 2 份 . 每份是这些苹果的（—）.是（）个苹果 .1 1 5 4 13、 3 个5是（） . （是8 . 7里有（）个 7.）个 14、一堆小棒 18 根. 这堆小棒的8 是（）根 . 如果把 18 根小棒平均3分成 6 份. 其中的 5 份占这些小棒的（—）.是（）根 .（）（）5、 6 分米是 1 （）（）米 . 用小数表示可以写成（）米.读米的. 是作（）.6、 1 元 2 角用小数表示是（）元 . 读作：（）.7、 1.9 米是（）米（）分米 .2.4 元是（）元（）角 .8、在（）里填上合适的小数：9、—个 0.1. 一个 0.1 地数；从 0.8 数到 1.2 分别是0.8.( ).( ).( ).1.2.10、在括号里填上合适的小数6分米=（）米3元1角=（）元7角=（）元5米2分米 =（）米3厘米=（）分米1分米7厘米 =（）分米二、判断1、小数都比整数小.（）2、 6.5 读作：六五1 .（）3、0.8 米是 8 个10米.0.8米里面有8个0.1米.（）4、7 分=0.07 元.（）5、小于 0.4. 大于 0.2 的只有 0.3 这个小数 . ( )三、操作题1、分一分 . 填一填 .△△△○○○○○○△的个数占总数的（—）. ○的个数占总数的（—）.2、先分一分 . 再在每个图里涂上色表示它旁边的分数.11 2四、解决实际问题2.3 59/101、买 1 千克苹果 5.2 元 . 买 1 千克梨 2.4 元 . 这两种水果各买 1 千克共需多少元？买 1 千克苹果比买 1 千克梨应多付多少元？2、明明身高 1.3 米. 比小明矮 0.1 米.. 比亮亮高 0.1 米. 小明和亮亮的身高分别为多少米？3．学校组织过的几次体检?请你根据一年级、四年级和六年级各一个班的情况来回答问题 .5.0 以上 4.9 ～４．６４．２４．７～以下４．３一年级29 11 5 2（ 1 ）班四年级27 12 6 3（ 2 ）班六年级18 20 5 5（ 1 ）班(1) 一年级 5．0 以上有 ( ) 人 .(2) 六年级 5．0 以上有 ( ) 人 .(3) 四年级4．2 以下有 ( ) 人 .(4) 六年级 ( ) 的人数最多 .(5)5 ． 0 的视力是正常的 . 低于 5． 0 的一年级的有 ( ) 人；六年级的有( ) 人 .(6) 从统计表中你还可以得到哪些信息?10/10。
苏教版三年级数学下册《长方形和正方形的面积》错题集
错题集
练习与测试——练习九
1.判断题 ①面积相等的两个长方形，周长一定相等。（ × ）
②面积相等的两个正方形，周长一定相等。（ √ ）
3
4
8
6
练习与测试——练习九
1.判断题 ③一个长方形的面积是600平方厘米，也就是6平方米。
（×）④一个正源自形的周长是16分米，面积是16平方分米。
（
4
√）
4
练习与测试——练习九
3.教室前面有一面墙，长6米，宽4米。墙上有一块黑 板，长3米，宽1米。粉刷这面墙壁，需要粉刷的面积
是多少平方米？
练习与测试——练习九
4.一个长方形苗圃，长24米，宽16米。如果长不变， 宽增加4米，那么面积将增加多少平方米？
24m
4m
16m
苏教版三年级数学下册全册精品教案
苏教版三年级数学下册教案目录第一单元两位数乘两位数第1课时两位数乘两位数的口算、估算第2课时不进位的两位数乘两位数的笔算第3课时进位的两位数乘两位数的笔算第4课时末尾有0的两位数乘两位数的笔算第5课时用两步连乘解决实际问题第6课时有趣的乘法计算第二单元千米和吨第1课时认识千米第2课时认识吨第三单元解决问题的策略第1课时从问题出发分析解决问题（1）第2课时从问题出发分析解决问题（2）第四单元混合运算第1课时不含括号的两步混合运算（1）第2课时不含括号的两步混合运算（2）第3课时含有小括号的两步混合运算第4课时算“24点”第五单元年、月、日第1课时认识年、月、日第2课时认识平年和闰年第3课时认识24时记时法第4课时求简单的经过时间第六单元长方形和正方形的面积第1课时面积的含义第2课时面积单位第3课时面积的计算第4课时面积单位间的进率第七单元分数的初步认识（二）第1课时认识一个整体的几分之一第2课时“求一个数的几分之一是多少”的简单实际问题第3课时认识一个整体的几分之几第4课时“求一个数的几分之几是多少”的简单实际问题第八单元小数的初步认识第1课时小数的含义和读写第2课时小数的大小比较第3课时简单的小数加、减法第九单元数据的收集和整理（二）第 1 课时数据的收集和整理（一）第 2 课时数据的收集和整理（二）第3课时上学时间第十单元期末复习第 1 课时两位数乘两位数和混合运算第2课时年、月、日与千米和吨、分数和小数第 3 课时长方形和正方形的面积第4课时解决问题的策略与数据的收集和整理第一单元两位数乘两位数第1课时两位数乘两位数的口算、估算教学内容教材P1~2。
教学目标：1.经历探究两位数乘整十数（不进位）以及整十数乘整十数的口算过程，初步掌握两位数乘整十数的口算及估算方法。
2.在具体的情境中，运用口算解决相应的实际问题，感受数学与生活的联系。
3.在探究算法的过程中，培养学生自主探究、合作交流的意识，获得成功的体验，树立学好数学的信心。
最新苏教版三年级数学下册全册教案资料讲解
2016-2017学年第二学期备课本科目数学班级三（1）班任课教师黄菁最新苏教版三年级数学下册全册教案第一单元两位数乘两位数第二单元千米和吨第三单元解决问题的策略第四单元混合运算第五单元年、月、日第六单元长方形和正方形的面积第七单元分数的初步认识（二）第八单元小数的初步认识第九单元数据的收集和整理（二）第十单元期末复习第一单元两位数乘两位数课题：口算两位数乘整十数第 1 课时1.经历探究两位数乘整十数（不进位）以及整十数乘整十数的口算过程，初步掌握两位数乘整十数的口算及估算方法。
2.在具体的情境中，运用口算解决相应的实际问题，感受数学与生活的联系。
3.在探究算法的过程中，培养学生自主探究、合作交流的意识，获得成功的体验，树立学好数学的信心。
教学重点：理解并掌握两位数乘整十数的口算方法。
教学难点：在具体的情境中，合理选择不同的估算方法解决相应的实际问题，进一步发展数学思考的能力，提高解决问题的能力。
教学准备：课件教学过程：一、谈话引入1.口算练习。
出示口算卡片：1×10= 3×32= 5×11=2×20= 30×3= 6×20=学生计算，汇报交流。
（选择几题请学生说一说是怎么口算的）2.导入新课：刚才我们计算的是两位数乘一位数的口算，同学们都算得很棒，今天这节课，我们要一起探究两位数乘整十数的口算。
二、交流共享1.教学例1。
（1）出示教材第1页例1。
引导：如何解决这个问题呢？要解决这个问题，我们首先要知道什么？让学生说说从情境图上能获得哪些数学信息。
（2）探究算法。
提问：如何算出10盒有多少个？把算法说给同桌听一听。
全班交流。
（结合情境图中右下角的菜椒摆放特点来说）①先算9盒，再加1盒。
12×9=108（个） 108+12=120（个）②横看，先算2盒，再算5个这么多。
12×2=24（个）24×5=120（个）③竖看，先算5盒，再算2个这么多。
最新整理苏教版三级数学下错题集培训资料
苏教版三年级下错题集1.小明在计算“145－□÷5”时，先算减法，后算除法，得到的结果是7。
这道题的正确得数是多少？2.龙龙在计算36× (□＋3)时,把运算顺序搞错了,先算了36×□,这样得到的结果与正确的结果相差多少？3.妈妈从家里到工厂上班的单程路线是3000米，昨天妈妈从家中走出4千米，又回家去取一个重要的工具，然后又来到工厂，妈妈这次从家到工厂共走了多少千米？4.京京每天步行去上学，她每分钟走70 米。
今天早上去学校时，走了两分钟后发现忘记带数学课本了，立即沿原路返回家去取，当她到达学校时发现今天上学一共用了13 分钟。
他家到学校有多远?8. 工人叔叔用货车 5 次共运了 1 吨的货物，照这样下去，运 22 次一共能运多少千克的货物？树。
这条小路长多少米？5.6.7. 把下面每组中的几个算式列成一个综合算式。
两位数乘两位数，积可能是（ 列综合算式：1) 380÷ 20=19 19× 5=95 240＋ 140=380有一条小路， 沿小路两边每隔 列综合算式：2) 60÷ 30=2 2＋ 25=27 540÷ 9=60）位数。
10米种一棵柳树（两头都种） ， 共种 40 棵柳9.大小卡车同时运货，大卡车运4 次，小卡车运 5 次，共运货66 吨。
大卡车2 次的运货量等于小卡车3 次的运货量，大小卡车每次各运多少吨？10.一个工人平均每3天制造零件150个，该名工人10天能制造多少个零件？11.钱老师的手机充满电后可以连续使用2 天，田老师共有两块这样的电池，都充满电后可以连续使用多少小时？12.109 减去49 除以7 的商，差是多少？列式为：13.明明在计算150－口×4时把运算顺序弄错了，结果得到480 。
口为多少？这道题的正确得数应是多少？14.判断（1 ）一个数减去两个数的和，等于从这个数里连续减去这两个数。
苏教版三年级下册数学易错知识点及习题讲解
苏教版三年级下册易错知识点一、年月日1、一年有12个月。
2、一年的12个月中，有7个大月，它们是1，3，5，7，8，10，12月，每月都有31天；有4个小月，它们是4，6，9，11月，每月都有30天；2月是特殊月，既不是大月，也不是小月。
3、计算天数的方法：（1）同一个月内，起止日期都算，则用后一日期减前一日期，然后把结果加1，就得到实际的天数。
（2）经历的时间经过不同的月份，要一个月一个月的计算。
4、公历年份是4的倍数的一般是闰年。
公历年份是整百数的，必须是400的倍数，才是闰年（公元800年、1200年、1600年、2000年、2400年等）。
5、计算同一天里经过的时间，只要把两个时刻都用24记时法表示，用后面的时刻减去前面的时刻即可。
计算时间不在同一天里的经过时间，要分段计算，先算第一天里经过了多长时间，再加上第二天经过的时间。
二、长方形和正方形的面积1、常用面积单位：平方米（m2）、平方分米（dm2）、平方厘米（cm2）。
2、面积单位之间的进率1平方分米=100平方厘米1平方米=100平方分米1平方米=10000平方厘米3、长方形和正方形的面积公式长方形的面积=长×宽正方形的面积=边长×边长三、解决实际问题的步骤1、仔细审题，找出已知信息和要解决的问题；2、抓住有联系的信息确定先求什么，再求什么；3、同一个问题可以有多种解答方法。
四、混合运算1、不含括号的混合运算同时含有乘、除法和加、减法的混合运算，先算乘除，后算加减。
2、含有括号的混合运算先算括号里的，再算括号外的。
五、简单的小数加减法1、小数加法的计算方法（1）小数点对齐（数位对齐）;（2）从低位算起，哪一位上相加满十就向前一位进1;（3）算完的结果中对齐加数的小数点，点上小数点。
2、小数减法的计算方法（1）小数点对齐（数位对齐）；（2）从低位减起，被减数哪一位上的数不够减，要向前一位借1当10；（3）差的小数点要与被减数、减数的小数点对齐。
苏教版三年级数学下册总复习笔记讲课稿
苏教版三年级数学下册总复习笔记三年级数学笔记板块一1、整数位乘法，遮住〇实数相乘，最后有几个〇加几个零：30*50=1500（*是乘号）2、验算方法，将两个数位置交换(加减，乘除互为验算方法)3、特殊算法：24*11=264（两位数与11相乘，百位、各位分别是这个两位数对应数，十位数等于此两位数各位十位相加） 22*28=616（两位数十位相同，各位相加得10，则2*3=6 2*8+16）4、约数法原则，最靠近这个数的整数：38约为40 31约为305、半价原则：原价除以2板块二计算原则：先乘除后加减： 2+3*4=14 2*3+4=10有括号先算括号里的：（2+3）*4=20板块三1年分为平年、闰年；月分为大月、小月和特殊的2月。
平年有365天，闰年有366天。
（大月有：1、3、5、7、8、10、12（7个）；小月有：4、6、9、11）（4个）平年的2月有28天，闰年的2月有29天。
（四年过一次生日是2月29日生日）2判断平年闰年方法：能否被4整除或能否被400整除3连续的大月有7月和8、8、计算天数[分月计算] 如6月12到8月17日是多少天？板块四1、长度单位有：毫米、厘米、分米、米、千米进率：1千米=1000米1米=10分米 1分米=10厘米 1厘米=10毫米2、质量单位有：克、千克、吨进率：1吨=1000千克3、单位换算。
大单位换算成小单位（乘它们之间的进率）小单位换算成大单位（除以它们之间的进率）模块六51、边长1厘米的正方形，面积是1平方厘米；边长1分米的正方形，面积是1平方分米；边长1米的正方形，面积是1平方米。
m2、面积单位之间的进率：1平方分米=100平方厘3、大单位换算小单位（乘它们之间的进率）小单位换算大单位（除以它们之间的进率）4平方米：黑板，窗子、房子、游泳池面积平方分米：教科书封面，书桌面积，信封面积平方厘米：座机按键平方毫米：电话卡模块七解决问题的策略：1、从问题入手，观察有几个？号2、根据问题找数量关系：求用了多少钱：物品单价*购买数量求还剩多少钱：总钱数-花掉的钱数求最多找回钱数：即为买的东西最便宜求最少找回钱数：即为买的东西最贵求租船问题：总人数除以每船限坐人数3、单位问题：和哪一个数相乘那个数单位即为得数单位4、单位不统一情况下首先统一单位再计算。
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苏教版三年级下错题集1. 小明在计算“145－□÷5”时，先算减法，后算除法，得到的结果是7。
这道题的正确得数是多少？
2. 龙龙在计算36×(□＋3)时,把运算顺序搞错了,先算了36×□,这样得到的
结果与正确的结果相差多少？
3. 妈妈从家里到工厂上班的单程路线是3000米，昨天妈妈从家中走出4千米，又回家去取一个重要的工具，然后又来到工厂，妈妈这次从家到工厂共走了多少千米？
4. 京京每天步行去上学，她每分钟走70米。
今天早上去学校时，走了两分钟后发现忘记带数学课本了，立即沿原路返回家去取，当她到达学校时发现今天上学一共用了13分钟。
他家到学校有多远?
5. 把下面每组中的几个算式列成一个综合算式。
（1）380÷20=19
19×5=95
240＋140=380 列综合算式：（2）60÷30=2
2＋25=27
540÷9=60 列综合算式：
6. 两位数乘两位数，积可能是（）位数，也可能是（）位数。
7. 有一条小路，沿小路两边每隔10米种一棵柳树（两头都种），共种40棵柳树。
这条小路长多少米？
8. 工人叔叔用货车5 次共运了1 吨的货物，照这样下去，运22次一共能运多少千克的货物？
9. 大小卡车同时运货，大卡车运4次，小卡车运5次，共运货66吨。
大卡车2次的运货量等于小卡车3次的运货量，大小卡车每次各运多少吨？
10. 一个工人平均每3天制造零件150个，该名工人10天能制造多少个零件？
11. 钱老师的手机充满电后可以连续使用2天，田老师共有两块这样的电池，都充满电后可以连续使用多少小时？
12. 109减去49除以7的商，差是多少？列式为：
13. 明明在计算150－口×4时把运算顺序弄错了，结果得到480 。
口为多少？这道题的正确得数应是多少？
14.判断
（1）一个数减去两个数的和，等于从这个数里连续减去这两个数。
（）（2）一个数连续除以两个数，等于除以它们的积。
（）
15. 小欣把4＋△×15,错算成（4＋△）×15,他算出的结果与正确的结果相差多少?
16. 小欣把14×（△＋3）,错算成14×△＋3，他算出的结果与正确的结果相差多少?
17. 口×4=100，（△＋口）×5=200，那么口=（），△=（）。
18. 姐姐有125元，弟弟有50元，姐姐给弟弟多少钱，弟弟就只比姐姐少15元？
19. 筑路队修一段长600米的公路，已经修了五天，还剩240米没有修，平均每天修多少米？如果要求12天修完，从第6天起平均每天要修多少米？
20. 某零件加工小组，5天加工零件1500个，照这样计算，16天加工零件多少个？
21. 用一台大型抽水机浇地，5小时，浇了15公顷。
照这样计算，再浇3小时，这台抽水机比原来多浇多少公顷地？
22. 一列火车3小时行驶390千米，照这样的速度要行驶1300千米的路程，需要多少小时？
23. 某人骑自行车从甲地到乙地3小时行了39千米，剩下的路程是52千米.照这样的速度，此人从甲地到乙地要行几小时？
23. 4辆同样的卡车7次运货物224吨，照这样计算，9辆同样的卡车10次可以运货物多少吨？
24. 小明从学校步行回家，每小时走4千米，5小时到家，如果他每小时走5千米，几小时到家？
25. 某城市举行菊展。
从10月17日开始到11月5日结束。
（1）该菊展持续了多少天？
（2）已知10月17日是星期四，那么11月5日是星期几？
26. 2014年4月13日是星期日，从这一天起，第160天是星期几？
27. 一块正方形菜地一面临墙，其余三面围篱笆篱笆长12米，这个菜地的面积是多少平方米？
28. 求下图的周长和面积（单位厘米）
（1）（2）
29. 一个长方形，它的长不变，宽增加5米，面积就增加45平方米，这时正好变成一个正方形，原来长方形的面积是多少平方米？
30. 7900平方厘米=（）平方分米（）平方厘米。
31. 将下列面积按从大到小的顺序排列：
79平方米，38平方分米，3900平方分米，380平方分米，2平方米。
32. 在一块长15米，宽8米的长方形花坛四周修一条宽2米的小路，花坛的面积是多少平方米？小路的面积是多少平方米？
33. 口6×25，要使积是三位数，口最大填（）。
34. 跑道长一百米，要走一千米，需要走（）来回。
35. 一条水渠全长600米，第一周每天挖64米，已经挖5天，第二周每天挖70米，还要挖几天？
36. 实验小学三年级，原来有6个班，平均每班75人，搬到新教学楼后，平均每班人数减少25人。
实验小学三年级现在有几个班？
37. 小丽每分钟走70米，小雨每分钟走80米，两人同时从学校去少年宫，7分钟后，小雨到达少年宫，小丽还需要多长时间才能到达少年宫？
38. 我市准备在3月27日到4月4日期间举办文化节，该文化节为期多少天？
39. 一本故事书，小明计划每天读6页，28天读完，即5月20日读完。
实际上他每天读四页，小明什么时候才能读完这本故事书？
40.一块长方形菜地，宽27米，宽比长少13米，这块菜地的周长是多少，面积是多少？
41. 长方形的长扩大5倍，宽不变，它的面积扩大（）倍。
42. 长方形的长增加2分米宽不变，它的周长增加（）。
43.用四个同样大小的正方形拼成一个长方形，拼成的长方形的周长比原来四个正方形的周长的和少36厘米，每个正方形的面积是多少？
44. 广场原来长25米，宽18米，扩建时长增加了3米，宽加了4米，扩建了多少平方米？
45. 一个边长是9厘米的正方形纸片，最多可以裁出多少个长4厘米，宽2厘米的长方形纸条？
46. 计算50×70时，先算（）乘（），再在积的末尾添上（）个零。
47. 口9×口3的积的个位数是（）。
48. 如果口9×16的积是四位数，口里最小可以填（）。
49. 用3、6、7、9算二十四点，我的算式是
（）。
50. 下列算式中×是大于1的整数，得数最大的算式是哪一个？（）
A. （240＋180）÷×
B. 240＋180 ÷×
C. 240÷×＋180
51. 一种饮料，甲超市卖56元1箱（一箱8瓶），乙超市每箱72元，通过支付宝付款送一瓶，哪家超市现在卖得便宜一些？
52. 萌萌暑假期间看了一本《360个为什么》，这本书200页，他第一天看了45页，第二天比一天多看14页，他第三天应从第几页开始看？剩下的三天看完，平均每天看多少页？
53. 爷爷今年80岁，是孙子年龄的四倍，两人的平均年龄是多少岁？
54. 100米80厘米写成小数是（）。
55.将下列长度数据按从大到小顺序排列：
9
10米，1.1米，8.3分米，8.4厘米，100厘米
（）＞（）＞（）＞（）＞（）
56.单位换算：
7
10千米=（）米
4.2吨=（）吨（）千克
123厘米=（）米（）厘米
0.6吨=（）千克
57. 某童装厂第一车间有12人，平均每人每天生产童装4套，四月份一共生产童装多少套？
58. 某工程队要修一条水渠，预计75天修完，如果2016年10月7日开工，应该哪年哪月哪日完工？
59. 宁宁的爸爸出差6天，这六天的日期之和是54，爸爸是第六天回到家的，回家这天是几日？
60. 一张桌子长1.6米，宽60厘米，要在这张桌子上铺一张台布，使桌子四周都下垂20厘米，你能算出台布的面积吗？
61. 用锡和铝制成三百千克的合金，铝的质量是锡的质量的四倍，铝和锡各多少千克？
62. 有一个长方形，长是15厘米，宽是长的13 ，宽是几厘米？面积是多少平
方厘米？
63. 一根长12分米的绳子，剪去它的14 ，剪去了几分米？
64. 一个长方形框架，长12分米，宽4分米，把它做成一个正方形，正方形的面积是多少平方分米？。