环境监测岗位实习标准

四川化工职业技术学院

《环境监测岗位实习》课程标准

一、课程定位

环境监测岗位实习是环境监测与治理技术专业学习过程中的一次重要的实践性教学环节。使学生巩固和综合运用环境监测基础知识及基本技能；熟练掌握环境监测操作技能；学会和运用实习岗位所应具备的知识、理论和岗位技能；提高分析问题、解决问题能力；初步培养学生的适应职业岗位的职业能力和综合职业（岗位）能力，提高综合素质，为毕业实践环节和毕业就业打下坚实的基础。

二、课程目标

1、知识目标

（1）熟悉环境监测的基本过程；

（2）掌握环境监测的水质采样和分析过程；

（3）掌握环境监测的大气采样和分析过程；

（4）掌握环境监测数据处理分析方法。

2、能力目标

（1）能独立操作环境监测所用的监测仪器；

（2）能对实验数据和分析方法作出科学的评价；

（3）能对监测仪器进行日常维护，分析故障的可能原因，并排除仪器操作过程中出现的简单故障；

（4）能对整个实验过程进行质量控制；

（5）能综合运用所学知识和各类环境监测方法，在监测过程中及时发现各种问题，进行独立判断，并提出合理的解决方案。

3、素质目标

（1）具有严谨认真的工作作风，吃苦耐劳的工作态度；

（2）具有较强的团队合作意识；

（3）具有良好的心理素质；

（4）培养良好的职业道德和爱岗敬业的思想品德。

三、课程设计

1、实习内容安排框架

2、实习内容及相关要求

3、实习学时分配

本实习2周，共60学时，具体时间安排见表3。

表3 实习时间安排

4、实习内容单元描述

本实习由于实习时间所限，不要求每个学生都需要完成每个实习单元的内容，而是首先采取分组方式，再从实习单元中选择一个实习项目，在规定的实习时间内完成相关内容。以下课程单元描述中的课时数只包括与完成实习项目需要的课时数，而非总实习课时数。

实习单元1

实习单元2

实习单元3

实习单元4

实习单元5

四、课程评价

1、《环境监测岗位实习》课程评价及方式说明

成绩评定包括实习过程表现（占30%）；监测方案及监测报告编写（30%）；理论考核（占20%）；操作考核（占20%）等四方面构成。

实习成绩分为优秀、良好、及格和不及格几个档次，本实习不设补考。

2、《环境监测岗位实习》课程过程考核说明

（1）实习过程表现：主要考查学生出勤情况；

（2）监测方案及报告编写：每小组根据选定的实习内容编制相应的监测方案，实习报告参照以下方式编写：

①封面：实习地点、实习者名称、实习时间、指导教师等。

②参观单位情况：功能科室划分、人员、仪器设备、常规监测项目、地表水监测断面

和采样点、污水采样点、环境空气采样点。

③具体监测项目报告：根据实际情况将实习过程涉及到的样品采集及预处理，现场测

定、各种记录表、分析方法名称及原理、仪器使用维护、数据处理和分析结果数

据表，详细计算过程，但不必将所用一般常规仪器、所用试剂及配制过程列出。

④个人总结：包括实习过程收获、经验、教训。

⑤实习过程照片素材：要求各小组必须采集实习过程的素材，必须是涉及本小组监测

指标的监测全过程的操作步骤分解记录，要求规范操作，服装整洁。

（3）理论考核：在环境监测试题库中随机选择一套进行考核；

（4）操作考核:请校外专家协同校内教师一同进行考核，考核的内容见表4。具体考核参照《水环境监测工》技能考核方案。

具体考核内容见表5。

五、实施建议

（一）实习资料编写建议

环境监测岗位实习的时间较短但集中，有利于完成较大环境监测项目，因此，在编写实习指导书和实习计划书时应当明确向学生提出监测任务及其相关要求，对涉及到的基础理论知识进行重点体现，但同时要突出学生小组自行完成能力的体现，因此指导书和计划书不应将整个项目过程进行详细描述。

（二）教学方法建议

该实习建立在学生已进行了《环境监测》课程学习，已对环境监测的基本过程熟悉的基础上，因此，在实习过程中强调对学生的环境监测综合能力进行锻炼，突出学生团队协作独立完成实习项的目的。在对学生进行实习环节指导时，贯彻以项目为载体，以学生主观能动性来贯彻整个教学过程。

1.讨论式教学法

针对学生小组选择的实习项目，组织学生分组讨论，使学生彼此分享各人的意见和见解，培养学生自主学习能力、语言表达能力以及探究精神和团队合作精神。

2.现场教学法

组织学生到泸州市环境监测站进行参观实习，由站上技术骨干根据各自监测分析的项目对学生进行相关讲解和演示，让学生明确真实的环境监测分析过程。

六、指导书及其它教学资源

指导书：《环境监测岗位实习指导书》，张欣、张丽主编，自编讲义，2013年编写。

参考资料：

1．《环境监测技术》，税永红主编.

2．《水与废水监测技术规范》

3．《环境样品前处理技术》

4．《生活污水监测技术手段》

5. 《环境监测手册》

6. 中国环境标准网

七、编制说明

编制人：张丽

校外参与编写：闫海全张坤彭霞

编制单位：四川化工职业技术学院制药与环境工程系环境工程教研室

泸州市环境监测站

编制日期：2014年6月5日

专业共建委员会主任审批：

教学单位负责人：