论证思路
议论文论证思路
议论文论证思路
在写议论文时，可以采用以下论证思路：
1. 提出主题：明确论文的主题和立场，可以通过引入一个问题或争议来引起读者的兴趣。
2. 提供背景信息：简要介绍论文所讨论的问题的背景和相关的背景知识，确保读者对问题有基本的了解。
3. 提出论点：明确表达自己的观点或立场，并提出支持该观点的理由，可以是具体事实、数据、研究结果或逻辑推理。
4. 提供论据：列举并解释支持论点的具体证据，可以引用专家的观点、研究结果或实例，使论点更具说服力。
5. 分析论据：对论据进行分析和解释，说明它们如何支持论点，并回应可能的反对意见或质疑。
6. 对比观点：对反对意见或不同观点进行分析，说明它们的缺点或不合理之处，并指出自己的观点相对于其他观点的优势。
7. 提出结论：总结主要观点和论据，再次强调自己的立场，并指出该观点的重要性和影响。
8. 提出建议或展望：根据论文的主题和立场，提出进一步研究、解决问题或改进现状的建议，并展望可能的未来发展。
以上思路可以根据具体的议论文题目和内容进行灵活运用，组织论文结构，确保论文逻辑清晰、有说服力。
论证思路的答题公式
论证思路的答题公式
论证思路的答题公式主要包括以下几个步骤：
1. 明确论点：首先，需要明确文章的中心论点，这是论证的基础。
2. 阐述论据：解释文章中用来支持论点的证据或理由，这些论据可以包括事实、数据、理论或个人经验等。
3. 分析论证方法：说明作者如何使用这些论据来支持其论点，这可能涉及到因果推理、比较对比、举例说明等论证方法。
4. 总结论证逻辑：最后，对整个论证过程进行总结，强调论点是如何通过论据得到支持的，以及这个论证过程的逻辑严密性。
例如，对于“阅读是提高语言能力的关键”这一论点，论证思路可以这样展开：
1. 明确论点：首先明确论点是“阅读是提高语言能力的关键”。
2. 阐述论据：接着阐述支持这一论点的论据，例如阅读能够增加词汇量、提高语法理解、增强语感等。
3. 分析论证方法：然后分析作者是如何通过这些论据来支持其论点的，例如通过对比阅读者和非阅读者在语言能力上的差异，或者通过举例说明阅读对语言能力的积极影响。
4. 总结论证逻辑：最后总结整个论证过程，强调阅读在提高语言能力上的重要性。
以上只是一个基本的答题公式，具体的回答还需要根据不同的题目和阅读材料进行调整和补充。
论证结构和论证思路
通过对人类认识能力的批判性考察，建立先验哲学体系，探讨知识的来源、范围和界限，以及理性在认识世界和道德 实践中的作用。
黑格尔《精神现象学》中的辩证法思想
通过对意识、自我意识和理性的辩证发展过程的分析，揭示人类精神现象的本质和规律，以及自由、真 理和历史进步的实现途径。
跨学科综合案例剖析
钱学森《系统工程理论与实践》中的系统科学思想
通过对系统论、控制论和信息论等跨学科理论的整合应用，阐述系统科学的基本原理和方法论， 以及系统工程在解决复杂问题中的优势和作用。
贝塔朗菲《一般系统论》中的整体性思维
通过对系统整体性、动态性和开放性等特征的探讨，揭示系统思维在认识世界和改造世界中的重 要性，以及整体性思维在跨学科研究中的应用前景。
使用逻辑推理
运用归纳、演绎等逻辑推理方法，确保每个步骤的 推理都是合理的，避免出现逻辑跳跃或漏洞。
检查逻辑一致性
在论证过程中，要时刻检查论据和论点之间 是否存在逻辑矛盾，确保论证的一致性。
数据不准确问题解决方法
确保数据来源可靠
使用权威、可靠的数据来源，避免使用不准确 或过时的数据。
对数据进行验证
在引用数据前，应对数据进行验证和核实，确 保数据的准确性和完整性。
爱因斯坦《相对论》中的时空观和质能方程
通过对时空结构和物质能量的深入研究，提出相对论的基本原理和质能方程，揭示物质、空间和时间之间的内在联系 和本质规律。
达尔文《物种起源》中的自然选择理论
通过对生物物种多样性和演化机制的探讨，阐述自然选择的基本原理和机制，以及生物进化论在生命科 学中的重要性和意义。
社会科学领域经典案例剖析
马克思《资本论》中的剩余价值理论
一般论证思路
一般论证思路
论证思路一般是指论证方法，论证是指阐述自己的观点之后，加以证明，使自己的观点有了一个证实。
论证方法主要有举例论证、道理论证、正反对比论证、比喻论证、事例论证等多种论证方式。
即一般论证思路有举例论证、道理论证、正反对比论证、比喻论证、事例论证等多种论证方式。
1、举例论证：运用具体事例，真实可信，增强文章说服力，趣味性，权威性，让文章浅显易懂。
2、道理论证：可以增强文章说服力或文采，使论证更有力或更有吸引力。
3、事实论证：也叫举例论证，是一种从材料到观点，从个别到一般的论证方法，是从对许多个别事物的分析和研究中归纳出一个共同的结论的推理形式。
4、道理论证：道理论证的目的是要证明论点具有普遍性和规律性。
论证思路及解题方法(正式)
了解议论文的结构与论证思路的关系，熟悉一般答题格式：
01
结构： 引论 —— 本论 —— 结论
02
论证思路：提出问题——分析问题—— 解决问题
03
代大贪官和坤便是一例。和砷一生贪赃枉法，家中累积的财富不可胜数。正因为他对钱财来者不拒，换来了他人生的悲哀——嘉庆赐死，家产查抄，他一生费尽心机，换来的不过是一卷破席，更多的则是后世的唾弃。他不是愚昧之人，却做了让自己身败名裂的愚昧之事。在钱财的诱惑面前，他没有学会拒绝。
而，世上许许多多诱惑人心的东西，都有着华丽的外衣，也有许许多多的人走向了诱惑，坠入了深渊。这是因为他们不会拒绝。
方法点津：
作者是如何证明论点的？
作者的论证思路是怎样的？
文章（段）的论证过程是怎样的？
请简要写出全文的论证思路。 明确：虽是难点，但却有章可依。
常 见 题 型
【课前准备】
01
练笔热身：用自己的话写出《生于忧患，死于安乐》的论证思路。
02
如何分析议论文的论证思路呢？
舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。‖②人恒过，然后能改；困于心,衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。‖③入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。‖④然后知生于忧患，而死于安乐也。
把握论证思路需要注意：
格式：首先举了（引了）……例子（名言）(从正反两方面），然后得出什么结论（或证明了……的观点）。
格式：首先提出什么观点，接着用……事例或名言（从正反两方面）进行论证，最后得出……的结论。
如何理清语段或文章论证的思路
如何理清语段或文章论证的思路理清语段或文章的论证思路是一种系统地整理和组织文章结构的方法。
以下是一些建议您可以用来理清论证思路的步骤：1.明确主题：首先，明确文章的主题或中心思想。
这有助于确保在整理论证思路时保持一致性，并确保所有的论点都与主题直接相关。
2.按照逻辑顺序组织论点：根据主题和论据的逻辑关系，将论点按照一种清晰的顺序组织起来。
这通常可以按照时间、空间、因果、类比等逻辑关系来进行。
3.使用适当的过渡词：过渡词可以帮助你在文章的不同部分之间建立逻辑关系，使文章更易读和连贯。
例如，"首先"，"同样重要的是"，"此外"，"然而"等。
5.对反对观点进行回应：如果有反对观点存在，可以在文章中进行回应。
这可以通过提出反驳的论据并加以反驳，或者解释为什么反对观点是错误的。
6.检查逻辑流畅性：在组织论证思路后，应该仔细检查整个论证是否有逻辑上的一致性和连贯性。
确保每个论点都与主题和其他论点直接相关，同时其展开也应该符合逻辑。
7.编写结构清晰的段落：确保每个段落都有一个明确的主题句，并围绕该主题句展开论证。
在段落中使用合适的过渡词来帮助读者理解段落之间的逻辑关系。
8.仔细修改和润色：在写完整个论证后，回顾文章并进行修改和润色。
确保每个段落和论点都清晰明确，没有冗余或不相关的内容。
理清语段或文章的论证思路需要投入足够的时间和注意力。
通过合理组织论点和使用适当的逻辑关系，您可以帮助读者更好地理解您的论点，并增强文章的说服力。
文章的论证思路
文章的论证思路文章的论证是论述的核心，它需要清晰的思路，才能给读者一种清晰的思考，能够让读者理解文章的观点。
本文将从文章的论证思路的定义及作用、分类及结构、临场应对等几个方面来阐述文章的论证思路。
一、文章的论证思路的定义及作用文章的论证思路是指文章阐述自己观点时所确立的框架。
论证思路是论述的基础，从理论上来说，假设存在一个普遍的论证思路模型，那么读者只要按照这个模型来理解文章，就可以理解作者的观点。
论证思路的作用是让文章的观点清晰易懂、具有连续性，使读者能够快速把握文章的意思。
因此，当撰写文章时，论证思路必不可少，它是让文章有深度、结构清晰、与读者有效沟通的重要基础。
二、文章的论证思路的分类及结构文章的论证思路可以分为线性思路和环节思路这两大类，线性思路是指一系列的论据顺序展开；而环节思路就是先阐述一段论据，然后再用另一段论据来陈述之间的关联。
不管是线性思路，还是环节思路，都会形成一个结构：1.头段：对整篇文章的结构作一个简短的概述；2. 中间段：把文章的论点分解成几个部分，进行有条理的分析和论证；3.尾段：总结文章的主要论点，并对未来的发展取得的一些成果、收获的一些认识做出预测；三、文章的论证思路的临场应对文章的论证思路是写作文章的重要部分，在写作的过程中，无外乎形成文章的论证思路，以及通过这种思路完成文章。
但是，有时候我们在撰写文章时会发现，自己的文章没有思路，或者思路模糊，不易表达，这一般都是因为自己文章中所确立的论证思路不够清晰而导致的。
对于一篇文章没有思路的情况，可以通过这几步来调整自己的思路：1.新认识自己的文章：从文章的内容和要求出发，重新审视文章，重新认识文章的内容，包括文章的主旨，文章的要点，以及它们之间的关系；2.考结构：思考一下文章应该怎么分段，每一段应该怎么论述，每一段该涉及到哪些要点；3.立结构：根据前面的思考，明确论证的框架，建立文章的结构，帮助自己进行论述；4.查结构：检查自己的文章，确保文章中有清晰的段落结构，每一段都是围绕同一论点来论述。
论证思路的答题技巧
论证思路的答题技巧
以下是 6 条关于论证思路的答题技巧：
1. 嘿，首先得像侦探一样找到论点呀！比如，“秦始皇是个伟大的皇帝”，这就是论点啦。
然后围绕这个论点去寻找论据呀，像各种历史事件啥的来证实它。
就像找宝藏一样，把那些能支持论点的东西都挖出来！
2. 哇塞，第二步可重要啦！得把论据有条理地摆出来，不能乱糟糟的呀。
就像搭积木一样，要一层一层稳稳地搭。
比如证明“读书很重要”，就可以把不同人通过读书取得成功的例子按顺序摆好。
3. 哎呀呀，别忘了分析论据和论点之间的关系呀！要像串珠子一样把它们串起来。
比如说“勤奋学习能取得好成绩”，那就要说清楚勤奋学习为什么就能取得好成绩，这中间的联系搞明白咯！
4. 嘿哟，还要学会反驳自己呢！想想别人可能会怎么来反驳你的观点，然后提前想好应对办法。
就好像和别人辩论一样，要提前想好怎么回击对方的质疑。
比如有人说“玩游戏也能成功”，那你就得想想怎么反驳这个观点来维护“勤奋学习能取得好成绩”。
5. 哇哦，答题的时候要有逻辑呀！不能东一句西一句的。
就像走路一样，得一步一步稳稳的。
比如说先摆出论点，再上论据，然后分析，这样多清楚呀！
6. 哈哈，最后一点很关键哦！要简洁明了，别啰嗦一大堆。
就像说话，简单干脆才有力量。
比如用一句话就能把自己的观点说明白，别绕来绕去让人摸不着头脑。
总之，论证思路就像是搭房子，要论点坚固，论据充足，有条有理才能搭得又高又稳！。
议论文的论证思路
议论文的论证思路在议论文阅读测试中，归纳某个自然段、或者某部分论证思路，是一种比较难的题型。
大多数学生要在这里丢分，能够100%回答准确的同学极少。
究其原因：一是学生没有懂得归纳论证思路是做什么；其二是学生缺乏最基本的基础知识——不会判定论点、论据、论证方法、论证角度、论证结构和结论；其三是没有读懂文本，弄不明白部分与部分、句与句的关系。
一.论证思路的定义就是作者为了证明某个观点，先后都做了哪些事。
其语言表述形式是：作者先......然后.......接着......再.......进而.......又.......然后.....最后，总结，得出.........（结论）（或者提出什么倡议等等）。
论证的过程越复杂，步骤越多，这些词使用得越多。
其中“作者先后做的事”，主要包括以下12种：开头部分，看作者是否做了这三件事：1.提出论点——是否提出了观点，提出了什么观点？2.提出分论点——作者在阐述观点时，是否提出了几个分论点，通过直接论证分论点，间接论证中心论点？3.过渡——作者是否使用过渡句，引出论据？主体部分，看作者是否做了这六件事：4.选择论据——引用了什么内容，充当什么论据？5.确定论证方法——使用什么论证方法？6.选择阐述角度——从哪个角度（正面还是反面）；7.深入剖析增强论证力度——作者举出事实论据后，是否对论据实行了剖析说理？8.追加比喻论证——作者在举例论证和道理论证的基础上，是否又使用比喻论证对文章的观点实行了阐述？9.追加推理论证——作者在举例论证和道理论证的基础上，是否使用推理，对自己的观点再次实行了论证？结尾部分看作者是否做了这三件事：10.消除误解——作者在归纳总结前，是否强调了什么，以避免读者误解观点，保证论证逻辑的严密性。
11.总体归纳总结——作者是否对前面的论证实行了总体上的归纳总结？12.做出结论——作者在归纳总结时，是得出了一个什么结论或者发出了什么倡议或警示？【要注意的问题是】有的段落先举出X个论据从正面实行论证，然后又举出Y个论据，从反面实行论证，在解说论证思路时，要先从整体归纳其正反比照这种论证方法，然后再针对具体的论据实行分析，不能只见部分，不见整体。
常见论证思路
常见论证思路
1、证明法：通过大量的实例或者证据证明一个论点是正确的，从而
证实论点的正确性。
2、因果法：通过说明一个行为的因果关系，使得一个假设的结果是
正确的。
3、分类法：通过将事物分为若干类别，从而说明一个论点的正确性。
4、反证法：假定某一假设或者论点是错误的，之后给出反证，从而
得出该假设是正确的。
5、比较法：通过比较不同事物之间的相似和不同之处，来说明一个
论点正确性。
6、对比法：对比某一论点和相反的论点，来确定这一论点的正确性。
7、历史回顾法：通过分析某一历史事件，来说明一个论点的正确性。
8、统计分析法：通过进行统计分析或数据计算以支持一个论点的正
确性。
9、专家论证法：通过引用权威专家的看法，来证明一个论点的正确性。
10、排除法：通过排除可能的其他思路，来确定一个论点的正确性。
如何表述一篇文章的论证思路
如何表述一篇文章的论证思路
要表述一篇文章的论证思路，可以遵循以下步骤：
1. 概括文章主题和观点：首先，简述文章的核心主题或论点。
这将是你的论证的起点和终点，所有的论证都将围绕它展开。
2. 分析论证结构：阐述文章的整体结构，包括引言、主体和结论部分。
解释各个部分如何支持文章的主题或观点。
3. 详述主体部分：详细解释文章主体部分的论证逻辑。
这通常包括对论点、论据和论证方式的描述。
4. 指出论证方法：指出作者使用了哪些论证方法，如因果论证、比较论证、举例论证等。
5. 总结和评价：最后，总结文章的主要观点，并对其论证的严密性、说服力等进行评价。
下面是一个示例：
这篇文章主要探讨了环境保护与经济发展之间的关系。
作者首先提出观点，认为环境保护和经济发展并非不可调和的矛盾，然后通过分析环境保护对经济发展的积极影响，以及经济发展对环境保护的推动作用，来论证自己的观点。
在论证过程中，作者使用了大量的数据和实例作为论据，并通过因果论
证和比较论证的方法，使得整个论证逻辑严密，说服力强。
最后，作者总结了自己的观点，强调了环境保护与经济发展之间的和谐共生关系。
通过这样的表述，你可以清晰地呈现出文章的论证思路，帮助读者更好地理解文章的主题和观点。
好的论证思路
好的论证思路通常包括以下几个步骤：
1. 明确观点：首先，你需要清晰地定义你的观点或立场，确保你对它有充分的理解和信念。
2. 收集证据：然后，开始寻找支持你观点的证据。
这些证据可以来自各种来源，如实证数据、专家意见、历史案例等。
请确保你所引用的证据是可靠和有效的。
3. 构建逻辑框架：接下来，将你的证据与你的观点相结合，形成一个逻辑框架。
这个框架应该能够清楚地展示你的观点如何从你的证据中得出，以及这个观点为什么是正确的。
4. 检查一致性：在你完成上述步骤后，仔细检查你的论证是否存在不一致之处。
例如，如果你的证据支持某个观点，但你的逻辑框架却支持另一个观点，那么你的论证就可能存在问题。
5. 评估反驳：最后，考虑可能的反驳意见，并对这些反驳意见进行评估。
如果你能够预见并有效反驳可能的反驳意见，那么你的论证就会显得更有说服力。
请注意，一个好的论证不仅需要有说服力的证据和逻辑，还需要考虑到读者或听众的情感和认知因素。
因此，在构建论证时，你应该尽可能地使你的观点和证据与读者或听众的情感和认知相契合。
中考议论文专题复习之论证思路
在写作前，应明确自己的中心论点，确保全文围绕这一论点展开论 证。
丰富论据
在论证过程中，应提供充分的论据支持论点，可以引用名人名言、 历史事件、统计数据等。
优化语言表达
注意用词准确、语句通顺、逻辑严密，避免使用模糊或歧义的表达方 式。同时，可以适当运用修辞手法增强文章的表现力。
06 中考真题模拟训 练及解题技巧指 导
在学术领域中，良好的论 证习惯是促进学术交流、 推动学术进步的重要因素 。
02 识别和分析论证 思路方法论述
阅读全文，把握文章大意
通读全文
首先，要快速浏览全文， 了解文章的主题和基本观 点。
理解背景
了解文章的写作背景、作 者立场和文章所讨论的问 题。
把握大意
通过阅读全文，明确文章 的中心思想和主要观点。
掌握一些常用的论证方法和技巧，如因果分析、归纳分 类、演绎推理等，提高论证的逻辑性和严密性。
THANKS
感谢观看
使论点更加具体、生动，增强说服力 。
道理论证法
含义
通过引用名言、警句、格言等道 理来支持或证明论点的论证方法
。
作用
增强论点的权威性和说服力，使 论证更加深刻、有力。
应用举例
在论述“诚信是做人之本”时， 可以引用诸如“言必信，行必果 ”、“人无信不立”等名言警句
，来强调诚信的重要性。
对比论证法
含义
力。
针对模拟题中出现的问题，进行 答题方法指导，包括如何提炼论 点、如何展开论证、如何运用论
据等。
强调答题规范，要求学生注意字 迹工整、卷面整洁、语言流畅等
。
备考策略总结
制定合理的备考计划，明确每个阶段的任务和目标。
关注时事热点和社会问题，拓宽视野，增强论证的说服 力。
语文的论证思路怎么写
语文的论证思路
议论文的论证思路是指：作者为了证明某个观点，先后都做了哪些事。
其中作者先后做的事，主要包括以下12种：
1.开头部分，看作者是否做了这三件事：
（1）提出论点：是否提出了观点，提出了什么观点？
（2）提出分论点：作者在阐述观点时，是否提出了几个分论点，通过直接论证分论点还是间接论证中心论点？
（3）过渡：作者是否运用过渡句，引出论据？
2.主体部分，看作者是否做了这六件事：
（1）选择论据：引用了什么内容，充当什么论据？
（2）确定论证方法：运用什么论证方法？
（3）选择阐述角度：从哪个角度（正面还是反面）；
（4）深入剖析增强论证力度：作者举出事实论据后，是否对论据进行了剖析说理？
（5）追加比喻论证：作者在举例论证和道理论证的基础上，是否又运用比喻论证对文章的观点进行了阐述？?
（6）追加推理论证：作者在举例论证和道理论证的基础上，是否运用推理，对自己的观点再次进行了论证？?
3.结尾部分看作者是否做了这三件事：
（1）消除误解：作者在归纳总结前，是否强调了什么，以避免读者误解观点，保证论证逻辑的严密性。
（2）总体归纳总结：作者是否对前面的论证进行了总体上的归纳总结？
（3）做出结论：作者在归纳总结时，是得出了一个什么结论或者发出了什么倡议或警示？。
论证思路及解题方法(正式)
论证思路及解题方法(正式)论证思路及解题方法一、引言在学习和研究中，论证思路和解题方法是我们进行思考和解决问题的重要途径。
通过正确的思维和方法，我们能够更好地理清问题的关系和解题的步骤，从而得出准确的结论。
本文旨在探讨论证思路与解题方法，并对其重要性进行阐述。
二、论证思路1. 定义问题在进行论证之前，我们首先需要定义问题，明确问题的内涵和范围，确保我们在论证过程中能够围绕核心问题展开思考。
2. 分析问题在明确问题后，我们需要对问题进行全面的分析，理解问题的各个方面和要素。
通过分析，我们可以找出问题的关键点和重要细节，为后续的论证提供有力的依据。
3. 提出观点在分析问题的基础上，我们可以提出自己的观点。
观点应该是明确、有力的陈述，能够对问题提出有建设性的见解。
在提出观点时，我们需要考虑问题的多角度和多方面，确保观点的客观性和全面性。
4. 支持观点提出观点后，我们需要找到相关的证据和例证来支持我们的观点。
证据可以是实证数据、统计数字、学术研究等，例证可以是具体的案例或事例。
通过有力的证据和例证，我们可以增加观点的可信度和说服力。
5. 反驳和回应在论证过程中，我们需要考虑和回应可能存在的反驳和异议。
通过预测和分析可能的反对意见，我们可以更好地加强自己的观点，同时也能够准确理解问题的复杂性和多样性。
三、解题方法1. 系统化的思考解题的第一步是系统化的思考，将问题进行归纳和梳理，找出问题的关键点和主线。
通过将问题分解成更小的部分，我们能够更好地理清解题的思路和步骤。
2. 创造性的思维在解题过程中，我们需要运用创造性的思维，寻找解决问题的新颖和独特的方法。
通过开放性的思维，我们能够发现不同的解决途径和可能性，从而解决问题的更高效和更优的方法。
3. 分步骤的解题解题过程通常需要按照一定的步骤进行。
我们可以将问题拆分成更小的子问题，逐步解决每个子问题，最后将解决办法进行整合，得出最终的解决方案。
这样的分步骤解题方法可以使解决问题的过程更加有条理和清晰。
《论证结构论证思路》 讲义
《论证结构论证思路》讲义一、什么是论证结构论证结构是指议论文中作者组织材料、阐述观点的方式和框架。
它就像是一座建筑的骨架，支撑着整篇文章的逻辑和条理。
一个清晰合理的论证结构能够让读者更容易理解作者的观点，增强文章的说服力。
常见的论证结构主要有以下几种：1、总分总结构这是最为常见和基础的结构。
文章开头提出中心论点，中间通过多个段落分别从不同角度进行论证，最后结尾部分再次总结和强调中心论点。
这种结构层次清晰，易于把握文章的主旨。
2、并列式结构几个分论点在文章中处于同等重要的地位，各自独立又相互联系，共同支撑中心论点。
比如在论述“成功的要素”时，可以分别从“努力”“机遇”“坚持”等方面进行并列阐述。
3、递进式结构按照事物的发展规律或人们的认识过程，层层深入地进行论证。
比如先论述“是什么”，再论述“为什么”，最后论述“怎么做”。
4、对照式结构通过正反两方面的对比来论证观点。
可以是观点的对比，也可以是论据的对比，通过对比突出自己观点的正确性和合理性。
二、不同论证结构的特点和应用1、总分总结构特点：开头点明主题，中间详细论述，结尾呼应开头，使文章结构完整，重点突出。
应用：适用于论述较为广泛、综合性较强的主题。
例如，“谈谈环境保护的重要性”，开头提出环境保护至关重要的观点，中间从生态平衡、人类健康、经济发展等多个方面阐述原因，结尾总结强调保护环境是每个人的责任，需要共同努力。
2、并列式结构特点：各个分论点之间相互平行，没有主次之分，能够全面、多角度地阐述问题。
应用：当主题可以从多个方面进行平等论述时，常采用这种结构。
比如“论友谊的价值”，可以从“友谊能带来快乐”“友谊能给予支持”“友谊能促进成长”等几个方面并列展开。
3、递进式结构特点：逐步深入，逻辑严密，能够引导读者深入思考。
应用：适合探讨较为复杂、需要深入剖析的问题。
例如，“如何培养创新能力”，先阐述创新能力的定义和表现，接着分析培养创新能力的重要性和必要性，最后提出具体的培养方法和途径。
论说文的论证特点,论证思路,论证方法
论说文的论证特点、论证思路、论证方法一、论说文的论证特点1.客观性：论说文要求客观、公正，不带个人感情色彩，不夸大事实，不片面地进行论证，而是要通过事实和逻辑推理来证明观点的正确性。
2.逻辑性：论说文的论证过程要有严密的逻辑关系，不能有前后矛盾、扯不上关系的情况出现。
3.准确性：论说文的论证要求准确，不能夸大事实，也不能虚构事实，要引用可靠的数据和事实来支撑观点。
4.全面性：论说文的论证要全面、周密，不能只从一个角度来论证问题，而是要充分考虑各方面的因素，做到全面的思考。
5.说服力：论说文的论证要具有说服力，要通过合乎逻辑的论证，让读者信服，使观点更具有权威性和可信度。
二、论证思路1.归纳法：通过对一系列具体的、个别的事物的观察和研究，从中找出反映事物本质的共同特征，从而归纳出普遍的规律性的结论。
2.演绎法：从一般到个别，由普遍规律性的结论推演到具体的应用，即由普遍的理论推演到特殊的个案。
3.比较论证法：通过比较不同事物的异同，来表明某个事物的特殊性或普遍性，使读者对事物有更清楚的认识。
4.论证法：通过碾压、驳斥与反驳来论证自己的观点，消除读者对某个问题的疑惑与困惑。
5.现象论证法：通过分析、归纳、概括一系列现象，来说明问题的典型性、普遍性，让读者对问题有更深刻的认识。
三、论证方法1.事实论证：通过引用具体的数据、事实和实例来支撑观点，使观点更具有说服力和权威性，增强论证的可信度。
2.逻辑论证：运用逻辑推理的方法来论证观点，通过合理的推理过程，使观点更具有说服力和可信度。
3.权威论证：通过引用专家学者的观点和研究成果来支持观点，增强观点的可信度和权威性。
4.对比论证：通过与其他观点进行对比，凸显自己观点的优越性，增加观点的说服力。
5.历史论证：通过对历史事件、发展趋势的分析和研究，来支持观点，使观点更具有合理性和说服力。
论说文的论证特点主要体现在客观性、逻辑性、准确性、全面性和说服力上。
在论证思路上，主要有归纳法、演绎法、比较论证法、论证法和现象论证法。
论证思路的概念-解释说明
论证思路的概念-概述说明以及解释1.引言1.1 概述概述在现代社会中，论证思路作为一种重要的思考方式和表达方式，已经得到了广泛的应用和重视。
论证思路是指在处理问题和表达观点时所采取的具体思维方法和策略。
它既是一种生活智慧的体现，也是人们在学术、科研和辩论中必须掌握的一项基本能力。
论证思路不仅仅是一个人思考和表达的工具，更是一种思维的方式和逻辑的运用。
它通过分析和比较、引用和解释等方式，展现出问题的本质和内在联系，使得我们的观点更加有说服力和逻辑性。
无论在学术论文、辩论演讲还是日常对话中，运用恰当的论证思路都能够使我们的观点更加清晰明确、具有说服力，并为解决问题提供有效的思路和思考方式。
笔者深信，论证思路的重要性不容小觑。
在当今信息爆炸和多元化发展的社会环境中，人们所面临的问题变得越来越复杂和多样化。
在这样的背景下，善于运用论证思路不仅可以帮助我们理清头绪，抓住问题的核心，还能从理性、客观的角度去思考和解决问题。
同时，论证思路的运用还可以培养我们的思维能力和逻辑思维能力，提高我们的问题解决能力和创新能力。
然而，尽管论证思路在理论和实践上都有着重要的地位，但是目前对于论证思路的探讨和应用还存在一些问题和不足。
比如，在教育体系中，论证思路的培养并不够重视，学生常常缺乏对论证思路的了解和积极运用。
此外，在学术研究和实际应用中，也有一些不合理的论证思路被滥用和误用的情况。
因此，我们有必要深入研究论证思路的概念、方法和应用，加强论证思路的培养和运用，以应对日益复杂和多样化的社会需求。
总之，论证思路作为一种思维方式和表达策略，在解决问题、表达观点中发挥着重要的作用。
通过合理运用论证思路，我们能够更好地分析和解决问题，提高论证的有效性和说服力。
然而，要想真正掌握论证思路，需要不断地学习和实践，培养自己的思维能力和逻辑思维能力。
期待未来，我们可以通过进一步研究和探索，提升论证思路的应用水平，并为解决现实问题提供更加可行和创新的思路和方法。
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议论文阅读答题指导之
_____理清论证思路
学习目标：初步了解议论文论证思路的答题方式
复习时数：一课时
复习过程：
一、课前回顾：上节课的相关内容
二、导入：
三、自学指导：首先了解议论文的结构：提出问题（引论）
——分析问题（本论）——解决问题（结论）。
四、分析议论文的论证思路：
《说“嫉妒”》
嫉妒不但害人，而且损己。
从心理上来分析，嫉妒犹如毒虫，常常会把嫉妒者自己的心灵啃啮得满目疮痍。
他们往往把旁人的成功视作自己的失败，把旁人的幸福看成自己的痛苦，整天处于一种极不舒畅、极不安宁的景况之中难以解脱，无来由的恨是他们唯一的心理活动。
试问，这样的人生有何乐趣可言？更有甚者，读者熟知的“三国”故事，其中就有周瑜因嫉妒而气死自己的例子。
虽然这种极端并不多见，但嫉妒伤身确是事实。
至于由嫉妒引起的不良行为，诸如造谣、诬陷和打击，更是可能触犯刑律，其下场难道不是十分可悲的吗?
答案比较：
1、作者以周瑜因嫉妒而气死自己的例子作为论据，有力地证明“嫉妒不但害人，而且损己”的观点。
2、提出观点“嫉妒不但害人，而且损己”，用周瑜嫉妒而气死自己的例子证明观点。
3、本段先提出“嫉妒损己”的观点，然后列举嫉妒的人的心理问题，再列举三国周瑜因嫉妒气死自己的例子，充分地论证了观点。
4、开头提出“嫉妒损己”的观点，然后用比喻论证法将嫉妒比喻为毒虫，生动地论证了嫉妒损己；接着运用举例证法，列举三国周瑜因嫉妒气死自己的事例，再次有力地论证观点。
最后以“嫉妒引起的不良行为，其后果十分可悲”一句作结。
五、分析议论文的论证思路，其实就是在段落层次的基础上
加上一些诸如“”、“”、“”、“”
一类表承转启合关系的词语。
六、课堂练习：
学习语文不能要求速成
①我常常接到这样的信，信上说：“我很想学语文，希望你来封信说说怎样学。
”意思是，去一封回信，他一看，就能学好语文了。
又常常有这样的请求，要我谈谈写作的方法。
我谈了，谈了三个钟头。
有的人在散会的时候说：“今天听到的很解决问题。
”解决问题哪有这么容易?哪有这么快?希
望快，希望马上学到手，这种心情可以理解；可是学习不可能速成，不可能画一道符，吞下去就会了。
学习是急不来的。
为什么?学习语文目的在运用，就要养成运用语文的好习惯。
凡是习惯都不是几天工夫能够养成的。
比方学游泳。
先看看讲游泳的书，什么蛙式、自由式，都知道了。
可是光看书不下水不行，得下水．初下水的时候很勉强，一次勉强，两次勉强，勉强浮起来了，一个不当心又沉了下去。
要等勉强阶段过去了，不用再想手该怎么样，脚该怎么样，自然而然能浮在水面上了，能往前游了，这才叫养成了游泳的习惯。
学语文也是这样，也要养成习惯才行。
习惯是从实践里养成的，知道一点做一点，知道几点做几点，积累起来，各方面都养成习惯，而且全是好习惯，就差不多了。
写完一句话要加个句号，谁都知道，一年级小学生也知道。
但是偏偏有人就不这么办。
知道是知道了，就是没养成习惯。
②一定要把知识跟实践结合起来，实践越多就知道得越真切，知道得越真切就越能起到指导实践的作用。
不断学，不断练，才能养成好习惯，才能真正学到本领。
③有人说，某人“一目十行”，眼睛一扫就是十行。
有人说，某人“倚马万言”，靠在马旁边拿起笔来一下于就写一万字．读得快，写得快，都了不起。
一目十行是说读书很熟练，不是说读书马马虎虎；倚马万言是说写得又快又好，不是说乱写一气，胡诌不通的文章。
这两种本领都是勤学苦
练的结果。
④要学好语文就得下工夫。
开头不免有点勉强，不断练，练的功夫到家了，才能得心应手，心里明白，手头纯熟。
离开多练，想得到什么秘诀，一下子把语文学好，是办不到的的。
想靠看一封回信，听一回演讲，就解决问题，是办不到的。
⑤有好习惯，也有坏习惯。
好习惯养成了，一辈子受用；坏习惯养成了，一辈子吃它的亏，想改也不容易。
譬如现在学校里不少学生写错别字，学校提出要纠正错别字，要消灭错别字。
错别字怎么来的呢？是不会写正确的形体吗?不见得。
有的人写错别字成了习惯，别人告诉他写错了，他也知道错，可是下次一提笔还是错了。
最好还是开头就不要错，错了经别人指出，就勉强一下自己，硬要注意改正。
比方“自己”的“己”和“已经”的“已”搞不清楚，那就下点儿工夫记它一记，随时警惕，直到不留心也不会错才罢休。
请根据选文第①段的论证思路，填写出相应的内容。
选文第①段先针对（）的现象，提出中心论点；接着以（）为例，论证了（）的观点。
创新不言败
⑤创新之路充满艰险,但无限风光恰在险峰之上。
王安石曾经说过,世上雄奇伟丽的景观,往往在险要偏远的地方,只有具备坚定信念的人才能到达那里。
在艰难险阻面前,"退"是没有出路的,"怯"是难尝胜果的,所以创新者应当有愈挫愈勇、知难而上的豪气。
在创新的过程中,只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望到达光辉的顶点。
请你简要分析第⑤段的论证过程。
抱怨不如改变
有时候，一件事情、一个人就能令我们长时间地烦恼。
对于这种情况，我们是一味地抱怨，还是努力地去改变呢？
有一则古老的寓言，或许可以给我们一些启示。
有一个年轻的农夫，划着小船，给另一个村子的居民运送自家的农产品。
突然，面前有一只小船，沿河而下，迎面向自己快速驶来。
“让开，快点让开！你这个白痴！”农夫大声地向对面的船吼叫道，“再不让开，你就要撞上我了！”但农夫的吼叫完全没用，那只船还是重重地撞上了他的船。
农夫被激怒了，
他厉声地斥责。
可是当农夫怒目审视对方小船时，他吃惊地发现，小船上空无一人，那是一只空船。
在多数情况下，当你责难、怒吼的时候，你的听众或许只是一只空船。
那个一再惹怒你的人，决不会因为你的斥责而改变他的航向。
如果这位农夫在发现船只向自己驶来的时候，尽快改变航向，而不是一味无效地吼叫，或许能避开船只的碰撞。
对于给你制造麻烦的人，不要一味地抱怨，当然也不必转而去讨好他，也没必要和他达成一致意见。
但你一定要清楚，不能让他制造的麻烦转变成烦恼。
要知道，无论你为此多么愤怒，他也不会为你而失眠的。
如果因为他的过错而使你陷入无尽的烦闷悲伤之中，你就成了唯一受到伤害的人，而且，是你自己在强化这种伤害的深度。
对于给你制造麻烦的事，你也不要一味地抱怨，积极的做法应该是努力寻求解决的办法。
抱怨是没有用的，唯一的办法就是努力去改变。
本文是怎样论证论点的？。