一堂有趣的语文课

一堂有趣的语文课“丁零零，丁零零……”上课铃打响了，就是这一连串的铃声，把我们这堂有趣的语文课拉开了序幕。

“郑老师来啦！”不知哪个同学给我们通风报信。

一听郑老师来了，我们连忙精神抖擞，端端正正地坐着。

郑老师面带微笑地走进教室，脸上呈现出一种神秘的感觉。

这节课干什么呢？我心想。

是不是念绕口令，还是背古诗，还是……正当我胡思乱想的时候，郑老师轻轻地拍了拍讲台，说：“今天，我们来举行一个成语大赛……”“耶！”还没等老师说完，班里已经像沸腾的油锅了！“还没说完呢！”郑老师说道，“游戏规则是：男同学和女同学比，比写成语，这个成语里必须有两个字是反义词，比如：东张西望。

明白了吗？”“明白啦——！”（拖音严重）“女同学先！”（当然了，郑老师也是女的嘛！）老师话音刚落，女同学便把手举得高高地，当然，我也不例外！“徐晗，把你想的成语写在黑板上！”顿时，徐晗像离弦的箭一样，奔到讲台前，在黑板上写了一个“东躲西藏”，“男同学，郑文轩！”“天罗地网!”郑文轩大声说道，说完，黑板上立即出现了一个“天罗地网”。

“杨婷，你来说！”郑老师说。

杨婷站了起来，抓耳挠腮。

瞧！她旁边的许竹溦像热锅上的蚂蚁――团团转。

就这样，我们女生失去了一次机会。

但是我们女生不甘示弱，举手的人越来越多，当然，我也“贡献”了自己的全部力量。

时间就这样一分一秒地过去了，虽然时间过去了，但教室里的气氛一直都没有变。

“丁零零，丁零零……”随着一阵下课铃的打响，从教室里传出一阵女同学的欢叫声，虽然下课了，但是男同学仍然冥思苦想，想做“垂死挣扎”！瞧，他们……这真是一堂有趣的语文课呀！一堂有趣的兴趣课夏天过去了，秋天来临了，天气也渐渐地变冷了。

今天的兴趣课，于老师带我们去操场上去观察。

雨后的操场上静悄悄地，淘气的风娃娃朝我脸上吹，冷得我直打哆嗦。

大家边走边看，有同学发现了草地里的蘑菇，把我们叫了过来，我一看那一朵朵白色的蘑菇，就觉得它像毛绒绒的蒲公英一样。

我们又在草地周围寻找了一遍，又发现了一朵紫色的蘑菇，同学中有人说：“呀，还有紫色的蘑菇啊！”我也惊喜道：“多漂亮的蘑菇啊！就像一把花伞。

”还有一位同学顺手摘了一朵，这时候，于老师给我们介绍说：“不能摘，这种蘑菇是有毒的，只要是越漂亮的蘑菇就越有毒。

”我们恍然大悟，原来蘑菇还分有毒和没有毒的。

刚才摘蘑菇的那位同学一听有毒，吓得连忙扔掉，我们都笑了起来。

同学们走了一会儿，忽然，我发现了一条蚯蚓，就轻轻地摸了一下，觉得它粘呼呼的，身体很软，身上还有一条一条的皱纹，它爬起来就像波浪线一样，觉得十分可爱。

于老师对我们讲：“蚯蚓是益虫，它能够帮助农民伯伯松土、施肥。

”我一听，心想：蚯蚓的用处那么大啊！我一定要告诉那些还不知道的小弟弟和小妹妹，跟他们讲不能伤害蚯蚓。

今天的这堂课十分有趣，还让我增长了许多课外知识。

一堂有趣的语文课今天的语文课是我平生上的最有意思的一堂课。

内容是观察一幅幅图画，并回答问题。

老师一点电脑，第一幅图马上就展现在我们面前，画的是一个人的头和一条街道，这是要干什么？我们感到很奇怪。

谭老师马上宣布了问题：找一找一共有几个人头。

开始了，我又紧张又兴奋，不知道我能找到几个？因为谭老师说能找到九个头的人，他的智商有一百二十呢！教室里顿时活跃了起来，同学们个个仰着头，聚精会神地寻找着。

你一群，我一伙，或窃窃私语，或大声讨论。

我呢，也睁大了眼睛仔细数着，看着每一个角落，一个、二个、三个……找的我都分不清哪是人头了！时间一分分过去，只见谭老师做了一个表示安静的手势，刚才还喧闹的教室霎时就变得安静了。

我也等待着谭老师的解说，心里忐忑不安，不知道我找到的人头是不是那九个里面的。

不过，我已经找到八个人头了，这一点令我特别高兴的，说明我还是挺聪明的呢！等谭老师说完了答案后，我立刻一蹦三尺高，我找的那八个全是对的！这节语文课真有趣，既好玩又有收获。

这节课让我明白了一个道理：凡事都要认真观察，说不定这样会让你发现不可思议的事呢！一堂有趣的语文课“叮零零，叮零零”，上课了。

同学们飞一般地跑进教室，坐在座位上，等着老师的到来。

这是一节生动有趣的语文课，沈老师笑眯眯地走进教室，手里拿着一大叠的作文本，然后扫视了一下同学，最后说：“同学们，今天，我们来改别人的作文。

”教室里立刻议论纷纷，有人说：“改作文？这明明是老师的事嘛！”有人说：“叫我们同学改同学的作文，好像很有趣嘛！”沈老师笑着在黑板上写了六个大字，真诚、认真、技巧，然后说：“要以一颗真诚的心，去对待同学的作文，要以认真的态度去批改同学的作文。

”最后又说了技巧。

同学们听了都跃跃欲试。

我的心怦怦地跳着，想：我的作文本会发到谁的手上呢？谁的作文本会发到我的手上呢？这时，沈老师走到我面前，把一本作文本放在我面前。

我紧张地拿起来，看了那个同学的名字，天呐，竟然是章维俊的，我揉了揉眼睛，仔细地看了看，没错，的确是章维俊的。

我心想：章维俊的作文，能写多好呢？想着，也就迫不及待地翻开作文本，认真地阅读了起来，咦，他的开头和结尾处处相连，写得还不错嘛！虽然整篇作文像记流水帐一样，而且错别字和病句都很多。

我把他的错别字和病句一一圈了出来，当然也划出了好句，写上了评语。

这时老师宣布要读评语。

“开始！”老师发出了命令，我快步走到章维俊面前，把评语流利地读了一遍，然后回到自己的座位。

这时，修改我的作文的倪宇迪已经在我的座位上等候了。

他说了许多夸我的话，把我说得有点不好意思了。

不过，他也指出了我的缺点：以后在作文中，一定要少说废话。

这节课，我也当了一回小老师，原来同学之间交流是这么开心，多希望老师以后多上几节这样的课啊为自己喝彩84.5！厄运降临到我的头上——语文期中考试竟然只有84.5分！作为优生，我感到失落；作为语文课代表，我感到愧疚；作为女儿，我感到抱歉……时间如离弓的飞箭，似脱缰的野马，转眼间，放学了。

我心里七上八下，忐忑不安。

我不是害怕爸爸妈妈是否会批评我，责怪我，而是害怕会让爸爸妈妈失望。

我走着我闭着眼睛都能走回家的路，蜗牛超过了我，蚂蚁在我的脚下死亡，一阵微风吹过，不远处的一颗大树“哗哗”作响，好像在嘲笑我，在讽刺我。

我多希望这是漫长的“取经路”啊！至少这样我就可以迟点到家，迟点把这个令人疼心的消息告诉望女成凤的老爸、老妈。

可是这毕竟不是“取经路”啊，我以“有史以来”最慢的速度走到了家。

我慢慢地放下书包，同时心里还在矛盾着：我应该把这件事告诉爸爸妈妈吗？告诉了他们会伤心，不告诉又是雪上加霜。

最终，我把这个令人疼心的消息告诉了他们。

爸爸只是看了看我的试卷，点了点头，妈妈也是如此。

虽然他们没有把心中的话说出来，但是，我能从他们的眼睛里看出他们的话，看到自己的目标……虽然我这次考试考差了，但是我能去面对，能从中找到下半学期的目标，这难道不值得我为自己喝彩吗？为自己喝彩“我能行！”这句话常常挂在我的嘴边，几乎成了我的口头禅，不管在学习上，还是在日常生活中，遇到困难，我总对自己说：“我能行！”我已经是六年级的学生了，可不是一点也不会骑自行车，当看到别的同学潇洒骑着车从我身旁飞驶而过，我真是羡慕极了，回到家，便要求妈妈给我买一辆自行车。

过生日，妈妈终于送我一辆自行车，我兴奋极了，拉住妈妈直嚷嚷：“妈妈，带我学车，快！快……”来到公园，我迫不及待跨过车，一屁股坐在了坐垫上。

“呼”地一声，我连人带车摔在了地上，原来妈妈并没有扶住车。

“哈——哈哈……”妈妈情不自禁地笑起来，说；“心急是喝不到热粥的。

”我狼狈地爬起来，瞥了妈妈一眼，坚定地说：“你别小看我，我能行！”妈妈调整好自行车，一本正经地说：“记住，骑车要讲究平衡，蹬自行车时要快而不乱……”我听了，信心百倍地说：“明白了，看我的。

”我在妈妈帮助下，又一次跨上了自行车，我使劲地骑着车，车子竟平稳地驶了起来，妈妈在后面大声听嚷到；“叶一帆，加油，我在后面保护你……”骑了一会儿，我觉得自己会骑了，便小心翼翼地转了个弯，成功了！我好不得意！心想：骑自行车也不过如此，瞧，三五分钟说会了。

于是，我来了一个急拐弯，不料车子一斜，我一下子摔了下来，眼前直冒金星。

俗话说：不经历风雨，哪能见彩虹。

一次次摔倒，我终于能轻松自如地上路了，虽然我摔了很多跟头但我仍为自己喝彩，为自己的勇气而喝彩，为自己的成功而喝彩，我对着天空大叫：“我能行！”-为自己喝彩在早晨起床的时候,拉开窗帘,你会发现窗外的树木是那么艳丽。

夜幕降临,人们都入睡了,你会惊讶天空中星星的美丽。

每个出众的事物都被人们所惊讶。

可是,我就像是树木下的一片叶;天边一颗不起眼的小星。

没有人会注意我.因为我不值得别人花时间来关注。

（欲扬先抑）在校园里的我很一般。

作文比赛中,我文笔平平;摊开一张数学试卷,我苦皱眉头;. 音乐课上,我只能认真倾听那些娇莺歌唱,尽管我也喜欢歌唱;运动场上很少有过我的身影;在家里的我无所事事.打开电视机,同龄人能展现出自己的才华。

.而我又能做些什么呢?尽管父母为我付出了许多,可是我却让他们大失所望,于是我开始变得胆小了,开始退缩了,不再努力奋斗了.后来,我一直在田野上徘徊, 我不知道我该干什么。

那时,我发现了许多隐藏在草木中的小野花,它是那么的与众不同.那一片片叶为它输送的肥料, 因为叶也在努力,. 它有一份独特的美.渐渐的,我发现,原来我也有与众不同的地方,因为没有一朵花是相同的,人也一样.也许,我应该保持现在的我,不断努力前进,挑战自我是最好的选择。

就像叶一样.我要学会挑战自我，勇往直前,为自己喝彩,我是最棒的!今天，范老师交给我一个艰巨的任务：编一份英语手抄报．分配到任务的同学只觉得肩上背负着重担，都异口同声地叫道，＂啊！＂放学后，回到家中，我打开电脑，欣赏着别人的作品，咬咬牙，下了更大的决心．我先拿出材料：铅画纸，图画册，尺，水彩笔，铅笔，．．．．．．．首先，我在铅画纸上打了几条线条，＂歪了，再过去点＂，妈妈在一边指导．我又拿出英语报翻了翻，突然，我眼睛一亮，一篇笑话展现在我的眼前．＂Ｂ－Ｏ－Ｙ．．．＂笔在纸上欢快地跳舞，口中还念念有词．然后，我又在手抄报的四周加了几位卡通人物，装饰了一翻．我望着手抄报，总觉得少了点什么，苦思冥想．啊！需要背景色，我立马拿起水彩笔，为它披上了一件＂外衣＂．我在编报的过程中感受到了乐趣，看着自己精心制作的手抄报，自豪地告诉自己：陆茜茜，我打心眼里为你骄傲！我为你喝彩写给张吉万哥哥的一封信张吉万哥哥：你好！我从报纸上得知你和你的爸爸、妈妈还有你那亲爱的妹妹在一起度过了一个快乐的新年，我感到非常欣慰。

我想象着，在你简陋的家中，一家人呆在一起，其乐融融。

特别是看到你再次背着妹妹的新年照片更是开心快乐。

张吉万哥哥，我比你小一岁，今年11岁。

因为地震，我认识了你这个“背着妹妹逃出深山”的好哥哥。

还记得，在那三天时间里，余震不断地发生，天气异常沉闷，灰尘漫天飞舞，你背着才3岁的妹妹在深山中艰难跋涉，整整12个小时啊！“把妹妹带到安全地方去”的信念在你的心中是多么坚定啊！更深深震撼我的是，在灾难面前，你首先想到的是不让妹妹受伤，爸爸妈妈挣钱很辛苦，你把仅有的一点干粮分给了年老的爷爷奶奶，把仅有的一瓶水给了妹妹，你是顶天立地的小男子汉！你比我多了一份磨难，所以你教会了我不放弃！我以后遇到再大的困难与挫折，也要像你一样坚持不懈，直至成功。