光盘行动活动总结3篇

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2023学校光盘行动从我做起活动总结7篇

2023学校光盘行动从我做起活动总结7篇

2023学校光盘行动从我做起活动总结7篇2023学校光盘行动从我做起活动总结精选篇16月20日上午,通北中心小学开展“节约粮食从我做起”---暨科学调查体验活动启动仪式。

启动仪式上,曾校长宣读了中国科学院院士、杂交水稻之父袁隆平号召青少年管住自己的饭碗,爱惜粮食,适量定餐,避免剩餐,减少浪费,科学膳食,健康生活的文章,强调“国以粮为本,民以食为天”、“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”、“一粥一饭,当思来之不易”,着重指出,看似简单的一粒米,可以折射出一个人、一个国家、一个民族对待节俭的态度。

浪费一粒米,扔掉一个馒头,丢弃的不光是粮食,而是中华民族勤俭节约的美德,是做人的一种品格和精神,希望大家“节约粮食,从我做起”,从节约一粒米做起!接着,学校向四、五年级学生赠送了《节约粮食从我做起》科学调查体验活动手册,要求同学们利用暑假时间积极开展科学调查体验活动,调查家庭晚餐情况,看一看有没有浪费粮食浪费多少调查家乡土壤情况,认识土壤类型,了解家乡种植的主要农作物等。

同时,学校还悬挂关于“节约粮食从我做起”的宣传画册,加强对学生进行节约粮食的教育。

2023学校光盘行动从我做起活动总结精选篇2本月16日至27日,我校志愿者联盟在社长的倡议下,举行了为期两周的光盘行动,号召全校师生投入到节约粮食、杜绝浪费的实际行动中去。

团委老师、总务处许老师以及食堂管理员都对本次活动给予了大力支持和指导。

本次活动包括以下几个部分:1、在教学楼和食堂内张贴各种形式的宣传海报和条幅,处处体现节约的主题。

2、在教学楼阳光大厅制作了一个大型宣传条幅,进行“从我做起,今天不剩饭”签名活动,反映良好。

3、在食堂回收处,志愿者们手持警示海报,提醒来往的`同学们注意节约粮食。

两周的活动后,剩饭浪费现象有一定改善。

4、志愿者们帮助食堂的师傅回收碗筷,倾倒垃圾,深切地感受到浪费现象的严重和触目惊心。

在活动中,志愿者们用心,用手,用行动,用语言,奉献出一份光和热,从光盘开始,从点滴小事做起,倡导环保理念,做到勤俭节约,不浪费,不挥霍,影响一个,带动一个,拉动一个,让勤俭节约的风气蔚然成风。

幼儿园光盘行动活动总结五篇

幼儿园光盘行动活动总结五篇

幼儿园光盘行动活动总结五篇幼儿园光盘行动活动总结1 为了进一步增强全校师生节约光荣,浪费可耻的节约意识,***学校于近日开始,在全校师生中又一次开展了节约光荣,浪费可耻的宣传教育活动,并采取多种措施,推进爱惜粮食,“光盘行动”在全校深入开展。

一.做好师生的宣传教育动员利用教师会,以《倡导节约光荣,建设节约型学校》为主题,首先让每个教师从自己的生活和教学开始,节约水电,节约粮食,节俭使用办公用品,用言传身教为学生做榜样。

利用升旗仪式国旗下讲话为契机,对学生进行《节约光荣,浪费可耻》的思想品质教育。

红领巾广播站时常为全校师生播送出的古今中外勤俭节约经典故事。

在学校LED显示屏上播出“一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰”宣传标语……让节约意识在全校师生中入心入脑,并自觉践行在行动中。

二.抓好午餐管理见成效学校统一安排,每天每班都有一名老师到班级与学生一起用餐,负责该班午餐管理。

老师要组织学生有序地排队自己盛饭菜,要求学生保持安静用餐,不浪费粮食,力争人人做到“光盘”。

餐后,教师除了要敦促学生按照分工把餐具送回食堂,做好餐后卫生打扫外,还要对学生用餐纪律和是否剩饭菜等情况进行了总结。

现在,学生浪费粮食的现象明显减少。

三.精心准备开好主题班会各班级按照学校的布置,以“锄禾日当午,汗滴禾下土。

谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”引入主题,引经据典,开展节约与浪费大讨论。

从世界上还有许多吃不上饭的人们在苦苦挣扎;周恩来总理一贯反对铺张浪费,他吃米饭时,一粒米也不肯浪费,偶尔洒到桌子上一粒米也一定要捡起来放到嘴里等;以及耕地面积逐渐减少,人口越来越多的现实……,阐释了人类必须节约粮食的道理。

通过一系列的宣传教育活动,在全校师生的灵魂里,烙印下了浪费一粒米,扔掉一个馒头,浪费一度电、一滴水,实际上丢弃的是中华民族勤俭节约的传统美德。

珍惜粮食就是珍惜农民伯伯的劳动果实,节约水电,就是在拯救人类自己。

节约是美德,节约是品质,节约是责任。

光盘行动活动总结

光盘行动活动总结

光盘行动活动总结光盘行动活动总结1为了宣传中华民族的勤俭节约的美德,武昌理工学院城市建设学院青工部和第二党支部携手人人网和世界粮食计划署举办“我光盘,我光荣”的高校巡回公益宣传活动,厉行勤俭节约,反对铺张浪费!我们举办的“光盘行动”这次活动是希望倡导人们不浪费粮食,吃光盘子里的东西,吃不完的东西打包带走。

通过该活动帮助在校大学生养成勤俭节约的好习惯,厉行节约、反对浪费。

同时以实际行动亲身参与到光盘行动中来,让广大师生养成勤俭节约的好习惯。

这次的活动,我们得到了学校的大力支持,我们看到了广大的师生积极的参与“光盘行动”中。

我们在文化长廊做宣传的时候有很多的同学签名,来响应我们的活动,同学们对“光盘行动”活动的评价很高,他们说我们这次举办的活动很好,而且这样的活动应该要长期举办下去,这样大家就可以养成良好的就餐习惯!在各个食堂,我们可以看到学生们很自觉的吃完打的饭菜,有些人吃不完的就打包带走,还有的人知道自己吃不了多少就少打一些饭菜,这些都是很好的表现,是对我们活动的支持,也是响应国家的号召。

在这次的'活动中,相信大家的感触很多很深,在这次的活动中我学会很多,我们本应该这样做,当我看到央视的公益广告里面就有一个广告是提倡我们要“光盘”,不要觉得吃饭简约是一件小事,我们应该认识到还有很多的山区小孩子一天三餐吃不饱,我们能够节约一点就可以给其他的人带来温饱。

在国家的号召下,我们也可以看到很多大型的酒店都提倡顾客们“光盘”,不许顾客点很多的菜,吃不完的打包带走,而且获得了很多人的支持!我相信只要我们大家多多“光盘”,那么我们就为祖国的节约做了一份努力!我们应该认识到勤俭节约是青年学生传承美德,是孝敬父母恩情的真实体现,也是我们每个中华子女所应有的美德!我希望这样的活动可以得到更多人的响应,我们的国家才会更繁盛!光盘行动活动总结2一粥一饭,当思来之不易。

为给同学们提供一个“内练素质、外塑形象”的平台,引导学生文明就餐、合理消费,倡导节约意识,创建节约型大学校园,我系开展了以“节约每一粒粮食”为口号的.大型“光盘行动”,旨在宣传我中华民族节约、朴素的良好品质,让每一个同学继承这一美好品德。

光盘行动志愿者活动总结7篇

光盘行动志愿者活动总结7篇

光盘行动志愿者活动总结7篇篇1我们非常荣幸地宣布,我们成功举办了“光盘行动”志愿者活动,并取得了丰硕的成果。

本次活动旨在倡导节约粮食、珍惜资源的理念,通过志愿者的实际行动,影响和带动更多的人参与到光盘行动中来。

一、活动背景与目标随着生活水平的提高,人们对于餐饮的消费也在不断增加,但与此同时,食物浪费问题也日益严重。

为了引起公众对食物浪费问题的关注,并倡导节约粮食、珍惜资源的理念,我们组织了这次“光盘行动”志愿者活动。

我们的目标是:1. 增强公众对食物浪费问题的认识。

2. 倡导节约粮食、珍惜资源的理念。

3. 通过志愿者的实际行动,影响和带动更多的人参与到光盘行动中来。

二、活动时间与地点本次活动于XXXX年XX月XX日在XX市XX区XX广场举行。

三、活动内容与形式1. 宣传环节:我们制作了大量关于食物浪费问题的宣传海报和横幅,并在活动现场进行展示。

同时,我们还设置了咨询台,由专业志愿者向参与者详细介绍食物浪费的现状、危害以及节约粮食的方法。

2. 互动环节:在活动现场,我们设置了多个互动环节,如“光盘挑战”、“节约粮食小知识问答”等。

这些环节旨在让参与者亲身体验食物浪费的严重性,并学习如何节约粮食。

3. 倡议环节:在活动即将结束时,我们发布了“光盘行动”倡议书,呼吁更多人参与到光盘行动中来,共同为节约粮食、珍惜资源贡献力量。

四、活动成果与亮点1. 参与人数众多:本次活动吸引了大量公众参与,特别是在互动环节中,参与者们积极参与、热情高涨,展现了人们对节约粮食、珍惜资源的强烈意愿。

2. 宣传效果显著:通过宣传环节和互动环节的设置,参与者们对食物浪费问题有了更深刻的认识,同时也学会了如何在实际生活中节约粮食。

据统计,本次活动共发放宣传资料XX余份,收集到签名支持光盘行动的人数达到XX人以上。

3. 倡议环节感染力强:在活动即将结束时,我们发布了“光盘行动”倡议书,呼吁更多人参与到光盘行动中来。

倡议书内容真挚、感人至深,引发了在场参与者的共鸣,许多人纷纷表示将积极响应倡议、从自身做起。

光盘行动活动总结(优秀模板7篇)

光盘行动活动总结(优秀模板7篇)

光盘行动活动总结(优秀模板7篇)光盘行动活动总结第1篇教育学院在月4日到月1日开展了“文明就餐、光盘行动”活动,同学们自发发起了不剩饭菜,晒吃光餐具的“光盘行动”,厉行节约,反对浪费,引起了全院学生的热烈反响。

教育引导了学生自觉养成拒绝浪费的习惯,全面提升了大学生综合素质,成效显著,总结如下:一、加大宣传营造氛围,效果显著在月4日发出“光盘行动”倡议,号召每一位同学做出“光盘行动“的承诺,有效的促使了同学们在日常生活中不浪费的习惯形成。

整个校园形成“不想浪费、不愿浪费、不能浪费和不敢浪费”的氛围。

二、活动进展成效显著(1)月4日到月19日期间学生干部、入D积极分子充分发挥了模范带头作用,积极投身到光盘活动中来。

自发发起了不剩饭菜,晒吃光餐具的“光盘行动”,向在餐厅里吃饭的同学发出倡议,并组成“光盘行动小组”,以吃饭光盘的实际行动带动大家,极大提高了活动的教育效果。

(2)在学生干部、入D积极分子带领下,于月15日在餐厅门口前举行了“光盘行动,从我做起”横幅签名仪式,同学们踊跃地签下了自己的名字,承诺光盘行动,从自己做起。

同学们从光盘行动中学会拒绝浪费,从自己做起,向浪费说不,做节约达人,我们舌尖上的浪费已能有效遏制,也让同学们真正认识到尊重粮食是我们需要被奉行的传统美德之一。

引导同学们形成这样一种舆论,大吃大喝的饮食方式是落后、愚昧的;简单节俭的吃饭方式与低碳生活、环保理念一样,符合国际观念,是时代的潮流,真正地认识到了有一种节约叫光盘,有一种公益叫光盘,有一种习惯叫光盘!锄禾日当午,汗滴禾下土。

谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

”这首耳熟能详的古诗使我们从小知道了要爱惜粮食,在物质充裕的今天,为了让幼儿传承中华民族爱物知恩、勤俭节约、珍惜幸福的传统美德,反对餐桌浪费,流芳幼儿园开展了“光盘行动”主题活动。

16日的升旗仪式,大班组教师在国旗下号召全体师幼积极响应“光盘行动”,树立勤俭节约生活方式和健康科学的消费理念,引导孩子们合理、适量用餐,彻底杜绝用餐浪费,文明就餐,“光盘行动”,从我做起。

关于光盘行动活动总结

关于光盘行动活动总结

关于光盘行动活动总结光盘行动活动总结1勤俭节省始终是我们所提倡的,此次为了响应学校的“光盘行动”我院也主动参加、筹划。

在这为期一个多月的活动中,我们可以明显的看到铺张铺张的状况有了很大的改善,在此次活动中我院把学校的详细精神传达下去,然后再由各班级执行,有条不紊。

活动中,共有四十二个班级参加,真正做到了全员发动、全员参加。

我院不仅召开了“光盘行动”主题班会,还绽开了粘贴宣扬标语、黑板报、主题研讨会、自带餐具等活动,此次活动中比较突出的班级有李微老师的1205班、唐波老师的电气1201、机电1201班等班级,取得了很好的效果,也渐渐走进了同学们的日常生活,让同学们更加的了解光盘行动的含义,也能让大家真正的做到光盘。

此次“光盘行动”的开展,增添了电气院同学的文明节俭意识,树立了正确的生活观、价值观,营造了争当“光盘一族”荣耀,饭桌铺张一粒粮食可耻的饮食文化气氛,践行了敬重粮食、节省粮食的传统美德。

光盘行动虽然已经结束,但是电气工程学院全体师生杜绝铺张铺张、勤俭节省的行为将连续坚持下去。

光盘行动活动总结2为大力弘扬中华民族勤俭节省的优良传统,树立节省荣耀、铺张可耻的思想观念,使勤俭节省、反对铺张成为同学的行为习惯和生活方式,依据学校德育处的支配组织开展“光盘行动从我做起”主题活动。

1、发出建议书。

首先向同学发出建议书,10月16日世界粮食日,开展了“节省粮食”活动,使同学充分理解汗滴禾下土,粒粒皆辛苦的含义。

使同学对勤俭节省有了更深的熟悉,提高了重视的程度。

2、提倡“光盘行动”。

学习“文明用餐”公约,每天中午对文明就餐加强指导和监管,培育同学文明就餐意识,引导同学树立文明节省的消费理念和习惯。

大力提倡节俭的消费理念和习惯,提倡节俭文明的生活方式。

3、开展“光盘行动从我做起”的主题班会。

进行一次以“光盘行动从我做起”为主题的班队会,引导全班同学熟悉勤俭节省的重要性,坚固树立节省意识,从我做起、从身边做起、从点滴做起,共同建设节省型校内。

光盘行动活动总结

光盘行动活动总结

光盘行动活动总结篇一:光盘行动今天,我们一家在看电视,电视正在播出光盘行动的节目,我问妈妈什么是光盘行动,妈妈对我说:“就是吃饭时把盘里的饭菜吃光。

让我们养成合格的习惯,不浪费食物。

我要做一个不浪费食物的好孩子。

篇二:光盘行动今天中午,我和妈妈去吃我最喜爱吃的西餐了。

我们点了牛排,薯条,汉堡,还有米酒粥。

吃的时候,我想起来我不能浪费食物,就把牛排,薯条都吃光了,还把粥喝得一点不剩。

无论吃得很饱很饱,我也很开心很骄傲。

因为我没有浪费食物,妈妈说我是一个非常棒的光盘行动者!篇三:光盘行动这些天,电视上向大家宣扬〞光盘“行动。

因为我国的粮食逐渐减少,所以举行〞我光盘,我文明。

“的活动。

因此,我也要〞光盘“。

以前,我吃饭都不怎么节约。

刚开始说多要点,结果,最后总是剩饭。

现在,自从举行了〞光盘“行动。

我吃饭再也不剩饭了。

古代,人们都很节约,所谓〞谁知盘中餐,粒粒皆辛劳。

“。

现在,大家都不怎么节约了。

所以,我们要改掉这个坏。

2.''光盘行动"从我做起二百字作文在这个学期的开学典礼上,我们的潘校长向大家发出倡议:“少给别人添麻烦,多给别人予关爱〞,他举例说到“我们要节约粮食,不浪费,吃完盘中最后一粒饭,喝完碗中最后一口汤。

〞这让我想起以前背过的古诗《悯农》:“锄禾日当午,汗滴禾下土。

谁知盘中餐,粒粒皆辛劳。

〞今天我们吃到的每一粒饭,都是农民伯伯用汗水换来的,珍惜粮食是我们每一个人应该做到的。

我们现在不愁吃不愁喝,关于节约粮食没有什么概念。

殊不知,我国人口已超过13亿,全国人均粮食占有量仅达到温饱水平,有很多地方的人们还吃不饱饭。

如果每人每月浪费500克粮食,一年全国就浪费了65万吨粮食,这是多么惊人的数字啊!真是不算不知道,一算吓一跳。

如果我们天天都能够节约自己的盘中餐,就不会出现如此庞大的浪费。

班主任老师也经常叮嘱我们节约粮食,吃多少盛多少。

我们班的每一位同学都铭记校长、老师的叮嘱,做到了人人节约粮食。

光盘行动志愿者活动总结8篇

光盘行动志愿者活动总结8篇

光盘行动志愿者活动总结8篇篇1一、引言近日,我们成功举办了以“拒绝浪费,从我做起”为主题的光盘行动志愿者活动。

本次活动旨在倡导大家珍惜粮食,拒绝浪费,通过志愿者的亲身实践,影响和带动身边的人共同参与到光盘行动中来。

二、活动背景与目标随着生活水平的提高,人们对于餐饮的消费也在不断增加,但同时也出现了许多食物浪费的现象。

为了提高大家的节约意识,我们组织了这次光盘行动志愿者活动。

通过活动,我们期望能够引导人们珍惜粮食,从自身做起,拒绝浪费,为建设一个更加节约、环保的社会贡献自己的力量。

三、活动时间与地点本次活动于XX月XX日至XX月XX日在XX市各大餐饮场所进行。

我们选择了多个具有代表性的餐厅和快餐店作为活动地点,以确保活动的广泛覆盖和影响力。

四、活动内容与形式1. 宣传与倡议:在活动开始前,我们制作了大量的宣传海报和横幅,并在餐厅、快餐店等场所进行悬挂和张贴。

同时,我们还通过社交媒体、微信公众号等渠道发布相关文章和视频,向公众传达光盘行动的理念和意义。

2. 志愿者招募与培训:我们面向社会招募了一批热爱公益、有责任心的志愿者,并对他们进行了系统的培训。

培训内容包括光盘行动的理念、节约粮食的方法、如何与顾客沟通等,以确保志愿者能够有效地参与到活动中来。

3. 餐厅与快餐店合作:我们与多家餐厅和快餐店进行了合作,获得了他们的支持和配合。

在活动期间,志愿者在餐厅和快餐店内发放宣传单页,向顾客介绍光盘行动的理念,并引导顾客适量点餐,避免浪费。

同时,志愿者还会在餐厅和快餐店内进行巡查,及时提醒顾客注意节约粮食。

4. 线上互动与宣传:我们利用社交媒体和微信公众号等渠道,开展线上互动和宣传活动。

通过发布相关文章、图片和视频,引导网友关注和参与光盘行动。

同时,我们还设置了线上互动环节,如抽奖、分享等,以吸引更多人参与活动。

五、活动效果与成果1. 参与人数与覆盖范围:在活动期间,我们共招募了XX名志愿者,培训了XX名志愿者,并在XX家餐厅和快餐店开展了活动。

光盘行动活动总结(精选3篇)

光盘行动活动总结(精选3篇)

光盘行动活动总结(精选3篇)光盘行动篇1一、活动名称:“尊重生命,爱惜粮食”二、活动时间:10月16日—10月17日三、活动地点:综合餐厅门口四、活动意义:为了加强同学们对于节约的意识,进一步明确节约对于自己以及对集体的重大意义,使节约成为一种习惯一种风气,贯彻落实光盘行动的宗旨。

让更多的同学参与进来,增大光盘行动的影响力。

光盘”行动不但减少了个人浪费,增加了个人经济积累,而且,能有效减少公款大吃大喝,减轻国家的经济负担,早日实现强国之梦。

让我们一起来向舌尖上的浪费说“不”,我光盘,我光荣。

从我做起,从现在做起。

将我中华人民的优良传统传承下去,努力把我们共同的家园,建设得更加文明、更加美丽、更加富强。

五、活动目的:本次活动,使我校学生对于节约这一理念具有更直接的感受,为同学创建一个树立“大学内练素质,外素形象”的平台,减少一份资源浪费。

通过开展宣传活动,增强各位同学爱惜粮食的意识,提高节约粮食的自觉性,进一步引导同学们爱粮节粮,合理消费,使节约粮食的理念深入每一个同学的脑海中,共同构建节约型社会。

六、活动内容:树立布告牌和挂条幅等方式,使同学们了解何为光盘行动,帮助同学们更好的理解光盘行动的意义,积极倡导节约的生活理念。

七、活动总结:由于事先安排出现稍许偏差,各方面工作略延误,关注者较多,大部分人还是非常配合本此活动的,总体来说这次活动举行的比较成功。

本次活动的开展我们还是取得了不小成效,很多同学加入到了“光盘”行动,勤俭节约之风处处可见。

但坏习惯不是一天养成的,也不可能一日改掉,浪费的现象还是不容乐观。

“厉行勤俭节约、抑制铺张浪费”任重而道远,需要我们从一粥一饭开始,从身边开始,积极倡导节约文化,广泛宣传节约理念,用我们的身体力行、用我们的引导感召更多的人加入进杜绝浪费的队伍之中。

一饱之需,何必八珍九鼎?三餐之盘,定要一干二净。

身为大学生接受着高等教育,自身本就有很高的认知程度。

当他们发起“尊重生命,爱惜粮食”时,大家都很踊跃。

最新光盘行动心得体会(大全10篇)

最新光盘行动心得体会(大全10篇)

最新光盘行动心得体会(大全10篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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光盘行动活动总结

光盘行动活动总结

光盘行动活动总结光盘行动篇一说起“光盘”,很多人都以为是VCD碟片。

而我所说的、“光盘”其实是指珍惜粮食,把饭菜吃完,杜绝浪费。

“光盘”行动是去年由网友发起的。

一时间,“光盘行动,从我做起”的“光盘”行动就像一股清风,吹遍了整个中国,当然也刮到了我们学校。

这不,食堂墙壁上张贴了“珍惜粮食”“节俭光荣”等标语,负责分饭菜的阿姨们细心翼翼地盛着饭菜,每个班里还专设了“光盘”行动管理员。

“这不是存心为难我吗?为什么要开展这样的活动呀?”我望着盘子里的肉串和白菜抱怨着。

因为学校里的饭菜没有一样是我喜欢吃的。

于是,我想偷偷倒掉。

我端起饭菜正想离开,忽然,脑海中闪过在电视上看到的非洲孩子那饥饿而瘦弱的样貌。

他们每一天仅有很少的粮食能够吃,有的甚至吃草根和树皮,经常饿肚子。

和他们相比,我是多么的。

幸福啊!“一粥一饭,当思来之不易”。

看着食堂墙壁上张贴了的标语,我又不禁想起了一幅反映湘西农村小学生生活的画面:冒着炊烟的厨房边,扎小辫的女孩高兴地说:“我有午饭吃了”……孩子们对午餐的热盼,折射出“光盘行动”的现实意义:我国仍有超过1亿的贫困人口,全世界饥饿人口超过10亿!每年因饥饿死亡的人数达1000万,每6秒就有1名儿童因饥饿而死亡。

看来,“舌尖上的浪费”理当再少些。

“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”是外婆教我的第一首诗,小时候我也帮忙父母做过一些农活,可是哪里明白粮食来之不易?如今长大了,就应当自觉成为一名“光盘族”了……让我们都拒绝浪费,懂得珍惜。

我为“光盘行动”叫好,也不禁由此深思:拒绝浪费并不难,只需从吃饭开始。

那种“浪费点不算什么”的观念仅有及时改变,餐桌上的礼貌才能构成。

“光盘行动”之所以引来广泛共鸣,正因为它承载着现代公民的职责担当。

从这个角度看,吃光盘中餐,不仅仅是一种美德,更是一种职责。

一粒粮食,一滴汗水,浪费的是粮食,丢掉的是中华民族勤俭节俭的传统美德。

让我们发扬中华民族的优良传统,“光盘”,从我做起!学校光盘行动方案篇二厉行节约、反对浪费是深入贯彻落实党的精神,也是中小学基础道德教育的重要目标。

光盘行动教研活动总结(3篇)

光盘行动教研活动总结(3篇)

第1篇一、活动背景随着我国经济的快速发展和人民生活水平的不断提高,餐饮浪费现象日益严重。

为响应国家号召,加强节约型社会建设,我校于2021年9月开展了“光盘行动”主题教研活动。

本次教研活动旨在提高师生节约意识,培养良好的餐饮习惯,为创建节约型校园贡献力量。

二、活动目标1. 增强师生节约意识,树立“节约光荣,浪费可耻”的观念。

2. 提高师生餐饮消费文明程度,养成良好的餐饮习惯。

3. 推动校园餐饮浪费现象的减少,为创建节约型校园奠定基础。

4. 培养师生社会责任感,为我国建设节约型社会贡献力量。

三、活动内容1. 主题讲座:邀请专家学者进行“光盘行动”主题讲座,深入剖析餐饮浪费现象的原因,阐述节约的重要性。

2. 课堂教育:将“光盘行动”融入课堂教学,开展相关主题班会、讨论课等,引导学生树立节约观念。

3. 实践活动:组织师生参与“光盘行动”实践活动,如:开展“光盘小达人”评选活动、制作节约宣传海报等。

4. 家校合作:与家长沟通,共同关注学生的餐饮习惯,引导家长树立节约意识。

5. 调查研究:开展校园餐饮浪费现象调查,分析原因,为后续改进工作提供依据。

四、活动成果1. 师生节约意识显著提高:通过讲座、课堂教育等活动,师生对“光盘行动”有了更深入的了解,节约意识得到显著提高。

2. 餐饮浪费现象明显减少:通过实践活动和家校合作,师生在日常生活中注重节约,餐饮浪费现象得到有效遏制。

3. 节约成果显著:据统计,我校师生在“光盘行动”期间,人均节约粮食量较去年同期增长30%。

4. 获得上级表彰:我校“光盘行动”教研活动成果显著,受到上级教育部门的表彰。

五、活动反思1. 活动形式较为单一:在今后的活动中,应丰富活动形式,提高师生的参与度。

2. 活动宣传力度不足:应加大宣传力度,让更多师生了解“光盘行动”的意义。

3. 家校合作有待加强:应加强与家长的沟通,共同关注学生的餐饮习惯。

4. 长效机制尚未建立:应建立长效机制,确保“光盘行动”持续开展。

光盘行动活动总结(共10篇)(最新)

光盘行动活动总结(共10篇)(最新)

给你一篇光盘行动活动总结的写作范例,你可以参考它的格式与写法,进行适当修改。

本月16日至27日,我校志愿者联盟在社长王瑞霏的倡议下,举行了为期两周的光盘行动,号召全校师生投入到节约粮食、杜绝浪费的实际行动中去。

团委卢庆泽老师、总务处许晓鹏老师以及食堂管理员都对本次活动给予了大力支持和指导。

本次活动包括以下几个部分:1、在教学楼和食堂内张贴各种形式的宣传海报和条幅,处处体现节约的主题。

2、在教学楼阳光大厅制作了一个大型宣传条幅,进行“从我做起,今天不剩饭”承诺签名活动,反映良好。

3、在食堂回收处,志愿者们手持警示海报,提醒来往的同学们注意节约粮食。

两周的活动后,剩饭浪费现象有一定改善。

4、志愿者们帮助食堂的师傅回收碗筷,倾倒垃圾,深切地感受到浪费现象的严重和触目惊心。

在活动中,志愿者们用心,用手,用行动,用语言,奉献出一份光和热,从承诺光盘开始,从点滴小事做起,倡导理念,做到勤俭节约,不浪费,不挥霍,影响一个,带动一个,拉动一个,让勤俭节约的风气蔚然成风。

希望你能喜欢这篇光盘行动活动总结范文。

为确保此次活动的顺利开展和取得预期效果,我们生活部结合学校目前存在的问题和实际情况,认真制定活动方案,以确保方案的可行性。

在有关领导的批准下我们成立了活动领导小组,由我们生活部的干事对参加本次活动的志愿者进行食堂的安排、检查、督促等相关工作。

充分利用挂条幅,贴宣传等方法来让同学们能够了解光盘行动的意义和深刻内涵:“我光盘、我光荣”。

通过志愿者参与活动时给浪费学生提示以及讲解的具体的事例,使大部分学生了解当前社会上存在的浪费现象,以及这些浪费现象造成的后果。

与此同时,为了使广大学生更进一步的了解光盘行动的目的和意义,充分认识到节俭的重要性和必要性,我们在班会课上播放了有关“提倡勤俭节约,反对铺张浪费”的宣传片,通过宣传片的教育,广大学生更全面的了解当前社会上存在的严重浪费现象,以及指出自己和身边同学存在浪费问题,共同找出原因和改正措施,使此次宣传活动取得较好的效果。

光盘行动活动总结

光盘行动活动总结

光盘行动活动总结光盘行动活动总结1为大力弘扬中华民族勤俭节约的优良传统,树立节约光荣、浪费可耻的思想观念,使勤俭节约、反对浪费成为学生的行为习惯和生活方式,根据学校德育处的安排组织开展“光盘行动从我做起”主题活动。

1、发出倡议书。

首先向学生发出倡议书,10月16日世界粮食日,开展了“节约粮食”活动,使学生充分理解汗滴禾下土,粒粒皆辛苦的含义。

使学生对勤俭节约有了更深的认识,提高了重视的程度。

2、倡导“光盘行动”。

学习“文明用餐”公约,每天中午对文明就餐加强指导和监管,培养学生文明就餐意识,引导学生树立文明节约的消费理念和习惯。

大力倡导节俭的消费理念和习惯,倡导节俭文明的生活方式。

3、开展“光盘行动从我做起”的主题班会。

举行一次以“光盘行动从我做起”为主题的班队会,引导全班学生认识勤俭节约的重要性,牢固树立节约意识,从我做起、从身边做起、从点滴做起,共同建设节约型校园。

通过开展“光盘行动从我做起”主题班队活动,推进在学习生活中养成勤俭节约的好习惯。

4、板报宣传出版一期以“光盘行动从我做起”为主题的`黑板白及手抄报。

黑板报及手抄报内容必须包括:主题、名人节约小故事、节约名言警句、节约小妙招等板块。

5、学生带动家庭参与“勤俭节约”行动我班向每个家庭发放了“文明节俭”倡议书,发动每一个家庭与孩子一起做几件节约资源的事。

倡议书一发马上得到了家长的大力支持,有的家庭把收集得到的废物品卖到回收站,把卖得的钱捐给红十字会;还有的家庭开展了“家庭成员节水”比赛……。

效果显著的亲子活动,使学校的勤俭节约工作得到了有效的拓展。

通过这一系列形式多样、丰富多彩的节能教育活动,进一步提高了学生的节能意识,特别是让学生明白今天的经济能够持续高速地发展和明天更美好的生活与我们节约能源是分不开的。

学校营造了节约能源,保护环境的良好氛围,全体学生都树立起珍惜每一滴水、每一度电,节约光荣,浪费可耻的观念,养成了对地球、人类、资源的积极态度和自觉的环境保护行为。

光盘行动的心得(优秀14篇)

光盘行动的心得(优秀14篇)

光盘行动的心得(优秀14篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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光盘行动活动总结

光盘行动活动总结

光盘行动活动总结光盘行动活动总结1为确保此次活动的顺利开展和取得预期效果,我们生活部结合学校目前存在的问题和实际情况,认真制定活动方案,以确保方案的可行性。

在有关领导的批准下我们成立了活动领导小组,由我们生活部的干事对参加本次活动的志愿者进行食堂的安排、检查、督促等相关工作。

充分利用挂条幅,贴宣传标语等方法来让同学们能够了解光盘行动的意义和深刻内涵:“我光盘、我光荣”。

通过志愿者参与活动时给浪费学生提示以及讲解的具体的事例,使大部分学生了解当前社会上存在的浪费现象,以及这些浪费现象造成的后果。

与此同时,为了使广大学生更进一步的了解光盘行动的目的和意义,充分认识到节俭的重要性和必要性,我们在班会课上播放了有关“提倡勤俭节约,反对铺张浪费”的宣传片,通过宣传片的教育,广大学生更全面的了解当前社会上存在的严重浪费现象,以及指出自己和身边同学存在浪费问题,共同找出原因和改正措施,使此次宣传活动取得较好的效果。

为了培养学生们文明就餐的好习惯,提升我校学生的整体素质。

我们全体老师本着起带头作用的态度,每次吃完饭都会自觉的把自己的午餐吃干净,把餐具放回原位,以便是感染学生,做一个文明就餐的人。

总之,通过此次宣传活动,使全体师生认识到了节俭的重要性和紧迫性,通过对活动进行过程的监督、检查,及时发现问题、改正问题,取得了一定的效果,然而由于本次活动时间短暂,活动结束后我们发现同学们还存在一定的问题,如仍有少数学生认识不足,营养餐存在浪费现象,还有很大一部分学生就餐后没能把餐盘收回指定位置。

这种现象的出现还是同学们的认识不足,只停留在短短的活动期间。

这是我们不希望的。

在以后的时间里,我们仍将“厉行节俭,反对浪费”的光盘活动进行到底。

光盘行动活动总结2一粥一饭,当思来之不易。

为给同学们提供一个“内练素质、外塑形象”的平台,引导学生文明就餐、合理消费,倡导节约意识,创建节约型大学校园,我系开展了以“节约每一粒粮食”为口号的大型“光盘行动”,旨在宣传我中华民族节约、朴素的良好品质,让每一个同学继承这一美好品德。

光盘行动的活动总结与反思四篇(通用)

光盘行动的活动总结与反思四篇(通用)

光盘行动的活动总结与反思四篇(通用)总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以使我们更有效率,不妨坐下来好好写写总结吧。

写总结的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?这里给大家分享一些最新的总结书范文,方便大家学习。

1.前期:通过在校内楼道宣传栏、食堂打饭岗和食堂入口处张贴海报,积极向广大麓山师生宣传勤俭节约、爱食惜食的良好习惯,弘扬和传承中华民族勤劳勇敢的优良传统,营造一个和谐文明的校园氛围。

在周五中午,本支部还安排了十余名团员代表于麓山沁园进行了“清扫我们共同de家”的护绿活动2、校外活动:20某某年12月6日(周五)下午,麓山国际实验学校g1213班全体同学在班会课内在班主任张老师的带领下走出校园,走进望月湖小区内进行志愿者活动。

本次校外活动主要进行的是关于“光盘行动”的社会调查,期间同学们对望月湖社区的等候孩子的家长、社区居民、营业点店铺负责人和菜场商贩等群众们进行了社会调查。

通过实验报告,我们发现:1、光盘行动在初期推广中得到了较好的实施,在后期渐渐力度开始薄弱,行动进行的不好。

2、大部分群众对于剩饭剩菜有普遍倡导节约的共识,但有时会因为碍于面子等方面进行得不到位。

对于这些问题,我们建议:1、推动光盘行动,勤俭节约的惜食行动常态化,积极开展多方位多形式的宣传活动,大力推动社会主义精神文明建设。

2、积极促进校园文明建设,开展有麓山自我特色的文化活动,丰富麓山师生的文化生活,养成不浪费、护自然的良好习惯,提高麓山师生的思想道德素质。

此次支部志愿者活动得到了校团委和学校工作人员热情帮助,活动效果达到了预期构想,得到了社区群众和调查者们的好评。

这次的活动,不仅锻炼支部学生的各项个性能力,还加强了团队的合作默契。

预祝接下来的志愿者行动越做精,越做越好!利用教师会,以《倡导节约光荣,建设节约型学校》为主题,首先让每个教师从自己的生活和教学开始,节约水电,节约粮食,节俭使用办公用品,用言传身教为学生做榜样。

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光盘行动活动总结3篇
篇1:光盘行动活动总结
一、活动名称:
“尊重生命,爱惜粮食”
二、活动时间:
10月16日—10月17日
三、活动地点:
综合餐厅门口
四、活动意义:
为了加强同学们对于节约的意识,进一步明确节约对于自己以及对集体的重大意义,使节约成为一种习惯一种风气,贯彻落实光盘行动的宗旨。

让更多的同学参与进来,增大光盘行动的影响力。

光盘”行动不但减少了个人浪费,增加了个人经济积累,而且,能有效减少公款大吃大喝,减轻国家的经济负担,早日实现强国之梦。

让我们一起来向舌尖上的浪费说“不”,我光盘,我光荣。

从我做起,从现在做起。

将我中华人民的优良传统传承下去,努力把我们共同的家园,建设得更加文明、更加美丽、更加富强。

五、活动目的:
本次活动,使我校学生对于节约这一理念具有更直接的感受,为同学创建一个树立“大学内练素质,外素形象”的平台,减少一份资源浪费。

通过开展宣传活动,增强各位同学爱惜粮食的意识,提高节约粮食的自觉性,进一步引导同学们爱粮节粮,合理消费,使节约粮食的理念深入每一个同学的脑海中,共同构建节约型社会。

六、活动内容:
树立布告牌和挂条幅等方式,使同学们了解何为光盘行动,帮助同学们更好的理解光盘行动的意义,积极倡导节约的生活理念。

七、活动总结:
由于事先安排出现稍许偏差,各方面工作略延误,关注者较多,大部分人还是非常配合本此活动的,总体来说这次活动举行的比较成功。

本次活动的开展我们还是取得了不小成效,很多同学加入到了“光盘”行动,勤俭节约之风处处可见。

但坏习惯不是一天养成的,也不可能一日改掉,浪费的现象还是不容乐观。

“厉行勤俭节约、抑制铺张浪费”任重而道远,需要我们从一粥一饭开始,从身边开始,积极倡导节约文化,广泛宣传节约理念,用我们的身体力行、用我们的引导感召更多的人加入进杜绝浪费的队伍之中。

一饱之需,何必八珍九鼎三餐之盘,定要一干二净。

身为大学生接受着高等教育,自身本就有很高的认知程度。

当他们发起“尊重生命,爱惜粮食”时,大家都很踊跃。

身为渤大学子大家要做好“避剩客”的接力。

篇2:光盘行动活动总结
为确保此次活动的顺利开展和取得预期效果,我们生活部结合学校目前存在的问题和实际情况,认真制定活动方案,以确保方案的可行性。

在有关领导的批准下我们成立了活动领导小组,由我们生活部的干事对参加本次活动的志愿者进行食堂的安排、检查、督促等相关工作。

充分利用挂条幅,贴宣传标语等方法来让同学们能够了解光盘行动的意义和深刻内涵:“我光盘、我光荣”。

通过志愿者参与活动时给浪费学生提示以及讲解的具体的事例,使大部分学生了解当前社会上存在的浪费现象,以及这些浪费现象造成的后果。

与此同时,为了使广大学生更进一步的了解光盘行动的目的和意义,充分认识到节俭的重要性和必要性,我们在班会课上播放了有关“提倡勤俭节约,反对铺张浪费”的宣传片,通过宣传片的教育,广大学生更全面的了解当前社会上存在的严重浪费现象,以及指出自己和身边同学存在浪费问题,共同找出原因和改正措施,使此次宣传活动取得较好的效果。

为了培养学生们文明就餐的好习惯,提升我校学生的整体素质。

我们全体老师本着起带头作用的态度,每次吃完饭都会自觉的把自己的午餐吃干净,把餐具放回原位,以便是感染学生,做一个文明就餐的人。

总之,通过此次宣传活动,使全体师生认识到了节俭的重要性和紧迫性,通过对活动进行过程的监督、检查,及时发现问题、改正问题,取得了一定的效果,然而由于本次活动时间短暂,活动结束后我们发现同学们还存在一定的问题,如仍有少数学生认识不足,营养餐存在浪费现象,还有很大一部分学生就餐后没能把餐盘收回指定位置。

这种现象的出现还是同学们的认识不足,只停留在短短的活动期间。

这是我们不希望的。

在以后的时间里,我们仍将“厉行节俭,反对浪费”的光盘活动进行到底。

篇3:光盘行动活动总结
本月16日至27日,我校志愿者联盟在社长王瑞霏的倡议下,举行了为期两周的光盘行动,号召全校师生投入到节约粮食、杜绝浪费的实际行动中去。

团委卢庆泽老师、总务处许晓鹏老师以及食堂管理员都对本次活动给予了大力支持和指导。

本次活动包括以下几个部分:
1、在教学楼和食堂内张贴各种形式的宣传海报和条幅,处处体现节约的主题。

2、在教学楼阳光大厅制作了一个大型宣传条幅,进行“从我做起,今天不剩饭”承诺签名活动,反映良好。

3、在食堂回收处,志愿者们手持警示海报,提醒来往的同学们注意节约粮食。

两周的活动后,剩饭浪费现象有一定改善。

4、志愿者们帮助食堂的师傅回收碗筷,倾倒垃圾,深切地感受到浪费现象的严重和触目惊心。

在活动中,志愿者们用心,用手,用行动,用语言,奉献出一份光和热,从承诺光盘开始,从点滴小事做起,倡导环保理念,做到勤俭节约,不浪费,不挥霍,影响一个,带动一个,拉动一个,让勤俭节约的风气蔚然成风。

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