第九章 资料分析与护理诊断
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况;
• ⑥认知一感受型态:指服务对象的认知能力 及感官功能;
• ⑦角色一关系型态:指服务对象从事的角色 任务及人际关系的互动情况;
• ⑧自我感受一自我概念型态:指服务对象对 于自我价值与情绪状态的信念与评价;
• ⑨性一生殖型态:指服务对象的性态度及生 殖器官功能;
• ⑩应对一压力耐受型态:指服务对象的压力 程度、应对与调节压力的状况;
第九章 资料分析与护理诊断
内容
资料的分析 护理诊断
第一节 资料的分析
主观资料:通过与病人及其代诉者交谈 所获得的有关病人身心健康状况、社会
资 关系状况的资料。 料 客观资料:通过身体评估、实验室或其 分 他检查等所获得的有关病人健康状况的 类 资料。
主观资料和客观资料同样重要。
资料的分析
资料的评价 资料的归类
资料的评价
✓核实确认资料:评价其真实性和准确性。 ✓分析判断资料:比较判断,找出异常;找 出相关因素或危险因素。
资料的归类
• 按马斯洛的需要层次理论 • 按戈登的功能性健康型态 • 按NANDA分类法Ⅱ的13个领域
资料的归类
按马斯洛的需要层次理论归类
•生理需要 •安全需要 •爱与归属的需要 •尊重与被尊重的需要 •自我实现的需要
护理诊断的表述
注意事项: 护理诊断的表述要规范 相关因素的表述要规范 “知识缺乏”诊断的表述
护理诊断的排序
• 按首优、中优和次优问题的顺序排列
首优问题:对生命有威胁,需要立即采取行动 解决的问题。
中优问题:不直接威胁病人生命,但也能导 致身体不健康或情绪变化的问题。
次优问题:人们在应对发展和生活中变化时 所产生的问题。
• 价值一信念型态:指导服务对象进行选择及 决策的价值观。
资料的归类
按北美护理诊断协会NANDA分类法Ⅱ的13个领域 归类
• 健康促进 • 营养 • 排泄 • 活动与休息 • 感知与认知 • 自我感知 • 角色关系 •性 • 应对与应激耐受性 • 生活准则 • 安全与防御 • 舒适 • 成长与发展
护理诊断的排序
• 按马斯洛的需要层次理论排列:生理问题优先解 决,在低层次需要满足后再考虑高层次的需要。
• 在与医疗原则无冲突的情况下,病人认为最重要 的问题可以优先解决。
• 现存性问题优先解决,同时不要忽略危险性问题 和健康性问题。
测试
一、A型题
1.属于健康性护理诊断的是 D
A.皮肤完整性受损
③与治疗有关的因素
④成熟因素
⑤心理因素
危 •含义:是对一些易感的个人、家庭或 险 社区的健康状况或生命过程可能出现 性 的反应的描述。
护
理 •组成:名称
诊
定义
断
危险因素
描述为 “有……的危险”
确认危险性护理诊断的 依据
健
康 性
•含义:是对个人、家庭或社区具有加 强更高健康水平潜能的描述。
护
理 •组成:名称
A.恐惧
B.与长期卧床有关
C.恶心、呕吐 D.有增强精神健康的趋势
E.有体液不足的危险
4.属于相关因素的是 B
5.属于症状和体征的是 C
测试
A.健康问题
B.健康史
C.症状和体征
D.医疗诊断
E.相关因素
6.用于护理诊断表述的PSE公式中的P代表 A
7.用于护理诊断表述的PSE公式中的E代表 E
三、X型题
资料的归类
按戈登的功能性健康型态归类
• 健康感知与健康管理型态 • 营养与代谢型态 • 排泄型态 • 活动与运动型态 • 睡眠与休息型态 • 认知与感知型态 • 自我感知与自我概念型态 • 角色和关系型态 • 性与生殖型态 • 应对与应激耐受型态 • 价值与信念型态
• 按戈登的功能性健康型态整理分类: • ①健康感知一健康管理型态:指服务对象对自己健康状态的确
B.有感染的危险
C.有窒息的危险
D.母乳喂养有效
E.语言沟通障碍
2.危险性护理诊断的表述常用 E
A.PS公式
B.PSE公式
C.ES公式
D.P公式
E.PE公式
测试
3.按马斯洛的需要层次理论应优先解决的是 B
Baidu Nhomakorabea
A.自我实现的需要 B.生理需要
C.尊重与被尊重的需要 D.爱与归属的需要
E.安全需要
二、B型题
认,以及维持健康的方法;
• ②营养代谢型态:与代谢需要有关的食物、液体消耗的状况, 以及局部营养供给情况。如营养、液体、组织完整性、体温调 节以及生长发育等的需求;
• ③排泄型态:包括肠道、膀胱以及皮肤的排泄状况; • ④活动一运动型态:指服务对象运动、活动、休闲与娱乐状况; • ⑤睡眠一休息型态:指服务对象睡眠、休息以及精神放松的状
诊
断
常用于护理健 康人群时采用
合作性问题
• 含义:是指需要与其他健康保健人员特别 是医生合作解决的问题。
• 表述:以“潜在并发症(简称PC)”开始。 • 护理的重点:监测病情变化,以便及时发
现并尽早与医生共同处理。
护理诊断的表述
• 三部分表述 • 两部分表述 • 一部分表述
护理诊断的表述
P:代表健康问题
即护理诊断的名称;
S:代表症状和体征
三
即诊断依据; E:代表病因,即相关因素
部
分 表 •表述:PSE公式表述法。 述 •应用:表述“现存性护理诊断”。
护理诊断的表述
• 两部分表述 表述:PE公式表述法。 应用:表述“危险性护理诊断”。
• 一部分表述 表述:P公式表述法 应用:表述“健康性护理诊断”。
8.资料评价的目的包括 ABCD
A.确保资料的真实 B.确保资料的准确性
C.找出资料的异常 D.找出异常的相关因素
E.将资料归类
第二节 护理诊断
护理诊断的类型 护理诊断的表述 护理诊断的排序
护理诊断的类型
✓现存性护理诊断 ✓危险性护理诊断 ✓健康性护理诊断
现
•含义:是对个人、家庭、社区目前已 出现的健康问题或生命过程的反应的
存 描述。
性
护 •组成:名称
理
定义
主要依据 次要依据
诊
诊断依据
①病理和生理因素 ②情境性因素
断
相关因素
• ⑥认知一感受型态:指服务对象的认知能力 及感官功能;
• ⑦角色一关系型态:指服务对象从事的角色 任务及人际关系的互动情况;
• ⑧自我感受一自我概念型态:指服务对象对 于自我价值与情绪状态的信念与评价;
• ⑨性一生殖型态:指服务对象的性态度及生 殖器官功能;
• ⑩应对一压力耐受型态:指服务对象的压力 程度、应对与调节压力的状况;
第九章 资料分析与护理诊断
内容
资料的分析 护理诊断
第一节 资料的分析
主观资料:通过与病人及其代诉者交谈 所获得的有关病人身心健康状况、社会
资 关系状况的资料。 料 客观资料:通过身体评估、实验室或其 分 他检查等所获得的有关病人健康状况的 类 资料。
主观资料和客观资料同样重要。
资料的分析
资料的评价 资料的归类
资料的评价
✓核实确认资料:评价其真实性和准确性。 ✓分析判断资料:比较判断,找出异常;找 出相关因素或危险因素。
资料的归类
• 按马斯洛的需要层次理论 • 按戈登的功能性健康型态 • 按NANDA分类法Ⅱ的13个领域
资料的归类
按马斯洛的需要层次理论归类
•生理需要 •安全需要 •爱与归属的需要 •尊重与被尊重的需要 •自我实现的需要
护理诊断的表述
注意事项: 护理诊断的表述要规范 相关因素的表述要规范 “知识缺乏”诊断的表述
护理诊断的排序
• 按首优、中优和次优问题的顺序排列
首优问题:对生命有威胁,需要立即采取行动 解决的问题。
中优问题:不直接威胁病人生命,但也能导 致身体不健康或情绪变化的问题。
次优问题:人们在应对发展和生活中变化时 所产生的问题。
• 价值一信念型态:指导服务对象进行选择及 决策的价值观。
资料的归类
按北美护理诊断协会NANDA分类法Ⅱ的13个领域 归类
• 健康促进 • 营养 • 排泄 • 活动与休息 • 感知与认知 • 自我感知 • 角色关系 •性 • 应对与应激耐受性 • 生活准则 • 安全与防御 • 舒适 • 成长与发展
护理诊断的排序
• 按马斯洛的需要层次理论排列:生理问题优先解 决,在低层次需要满足后再考虑高层次的需要。
• 在与医疗原则无冲突的情况下,病人认为最重要 的问题可以优先解决。
• 现存性问题优先解决,同时不要忽略危险性问题 和健康性问题。
测试
一、A型题
1.属于健康性护理诊断的是 D
A.皮肤完整性受损
③与治疗有关的因素
④成熟因素
⑤心理因素
危 •含义:是对一些易感的个人、家庭或 险 社区的健康状况或生命过程可能出现 性 的反应的描述。
护
理 •组成:名称
诊
定义
断
危险因素
描述为 “有……的危险”
确认危险性护理诊断的 依据
健
康 性
•含义:是对个人、家庭或社区具有加 强更高健康水平潜能的描述。
护
理 •组成:名称
A.恐惧
B.与长期卧床有关
C.恶心、呕吐 D.有增强精神健康的趋势
E.有体液不足的危险
4.属于相关因素的是 B
5.属于症状和体征的是 C
测试
A.健康问题
B.健康史
C.症状和体征
D.医疗诊断
E.相关因素
6.用于护理诊断表述的PSE公式中的P代表 A
7.用于护理诊断表述的PSE公式中的E代表 E
三、X型题
资料的归类
按戈登的功能性健康型态归类
• 健康感知与健康管理型态 • 营养与代谢型态 • 排泄型态 • 活动与运动型态 • 睡眠与休息型态 • 认知与感知型态 • 自我感知与自我概念型态 • 角色和关系型态 • 性与生殖型态 • 应对与应激耐受型态 • 价值与信念型态
• 按戈登的功能性健康型态整理分类: • ①健康感知一健康管理型态:指服务对象对自己健康状态的确
B.有感染的危险
C.有窒息的危险
D.母乳喂养有效
E.语言沟通障碍
2.危险性护理诊断的表述常用 E
A.PS公式
B.PSE公式
C.ES公式
D.P公式
E.PE公式
测试
3.按马斯洛的需要层次理论应优先解决的是 B
Baidu Nhomakorabea
A.自我实现的需要 B.生理需要
C.尊重与被尊重的需要 D.爱与归属的需要
E.安全需要
二、B型题
认,以及维持健康的方法;
• ②营养代谢型态:与代谢需要有关的食物、液体消耗的状况, 以及局部营养供给情况。如营养、液体、组织完整性、体温调 节以及生长发育等的需求;
• ③排泄型态:包括肠道、膀胱以及皮肤的排泄状况; • ④活动一运动型态:指服务对象运动、活动、休闲与娱乐状况; • ⑤睡眠一休息型态:指服务对象睡眠、休息以及精神放松的状
诊
断
常用于护理健 康人群时采用
合作性问题
• 含义:是指需要与其他健康保健人员特别 是医生合作解决的问题。
• 表述:以“潜在并发症(简称PC)”开始。 • 护理的重点:监测病情变化,以便及时发
现并尽早与医生共同处理。
护理诊断的表述
• 三部分表述 • 两部分表述 • 一部分表述
护理诊断的表述
P:代表健康问题
即护理诊断的名称;
S:代表症状和体征
三
即诊断依据; E:代表病因,即相关因素
部
分 表 •表述:PSE公式表述法。 述 •应用:表述“现存性护理诊断”。
护理诊断的表述
• 两部分表述 表述:PE公式表述法。 应用:表述“危险性护理诊断”。
• 一部分表述 表述:P公式表述法 应用:表述“健康性护理诊断”。
8.资料评价的目的包括 ABCD
A.确保资料的真实 B.确保资料的准确性
C.找出资料的异常 D.找出异常的相关因素
E.将资料归类
第二节 护理诊断
护理诊断的类型 护理诊断的表述 护理诊断的排序
护理诊断的类型
✓现存性护理诊断 ✓危险性护理诊断 ✓健康性护理诊断
现
•含义:是对个人、家庭、社区目前已 出现的健康问题或生命过程的反应的
存 描述。
性
护 •组成:名称
理
定义
主要依据 次要依据
诊
诊断依据
①病理和生理因素 ②情境性因素
断
相关因素