小学教辅材料管理专项整治工作方案

合集下载

小学教辅材料管理专项整治工作方案

小学教辅材料管理专项整治工作方案一、背景和目标小学教辅材料管理是保证教学质量、提高学生成绩的重要一环。

然而，当前小学教辅材料管理存在着一些问题，如教辅材料选用不规范、教辅材料质量参差不齐等。

为了进一步加强小学教辅材料管理，提高学校教学质量，制定本方案。

本方案的目标是：1.强化小学教辅材料管理意识，使教辅材料质量得到有效保障；2.规范小学教辅材料选用和使用流程，实现教辅材料按需使用；3.提高学校教学质量，促进学生全面发展。

二、整治措施1.完善小学教辅材料管理制度（1）制定小学教辅材料管理责任制，明确各职能部门的责任和权力；（2）建立教辅材料汇总登记制度，对学校所有使用教辅材料进行登记管理；（3）加强教辅材料使用管理，建立教师任课教辅材料使用报备制度，确保教辅材料使用规范；（4）制定小学教辅材料质量监督检查制度，定期对教辅材料进行检查，及时发现和纠正问题。

2.优化小学教辅材料选用流程（1）成立教辅材料选用评审委员会，由学校领导和相关专家组成，负责教辅材料选用和审核；（2）教辅材料选用过程中，要坚持科学、规范、公正、公平的原则，不得存在买卖关系、利益链等；（3）加强教辅材料选用的公示和听证工作，接受师生家长的监督和建议。

3.提高小学教辅材料管理质量（1）加强教辅材料质量监测和评估，对教辅材料进行专业评估，优先选择质量好、适合学生的教辅材料；（2）定期进行教师培训，提高教师选用和使用教辅材料的水平和能力；（3）建立学生教辅材料评价机制，收集学生对教辅材料的使用情况和反馈意见，及时改进和更新教辅材料。

4.健全小学教辅材料管理监督机制（1）建立教辅材料管理监督检查制度，由学校领导牵头，成立专门的监督检查小组，定期对教辅材料管理工作进行检查和评估；（3）对违规行为进行严肃处理，对涉嫌违法违规的教辅材料销售商和使用者进行查处，保护学生的合法权益。

三、工作落实和保障1.将小学教辅材料管理工作列入学校领导的重点工作任务，确保工作的有效推进；2.加强教师队伍建设，提高教师的教学能力和教育教学素质，提高选用和使用教辅材料的科学性和准确性；3.加强与相关部门的沟通和合作，对相关政策和法规进行学习和宣传，确保小学教辅材料管理工作的合法性和规范性；4.加强对学生和家长的宣传和教育，提高他们对小学教辅材料管理的认识和意识，积极参与教辅材料管理工作。

小学教辅整治实施方案

小学教辅整治实施方案一、背景分析。

随着教育体制的不断改革和教学内容的不断更新，小学教辅材料的种类和数量也在不断增加。

然而，由于市场监管不力、教辅出版单位自律不足等原因，一些小学教辅材料存在着质量参差不齐、内容重复、价格虚高等问题，给学生和家长带来了困扰，也影响了教学质量和教学秩序。

因此，有必要对小学教辅进行整治，建立健全教辅市场监管机制，提高教辅材料的质量和适用性，保障学生和家长的合法权益。

二、整治目标。

1. 建立健全小学教辅市场监管机制，规范教辅出版单位的行为，加强对教辅材料的审核和监督，保障教辅材料的质量和适用性。

2. 净化小学教辅市场，清理、整合和规范教辅材料，消除重复、低质、高价的教辅产品，提高市场竞争力。

3. 加强对小学教辅材料的宣传和推广，提高家长和教师的选择意识，引导他们理性选用教辅材料，减轻家长和教师的负担。

三、整治措施。

1. 加强市场监管，建立健全教辅市场准入机制，对教辅出版单位进行资质审核，严格控制教辅材料的出版和销售。

2. 加强对教辅材料的质量监督，建立教辅材料质量评估机制，对教辅材料的内容、印刷质量、适用性等进行全面评估和监测。

3. 清理整合教辅市场，对重复、低质、高价的教辅产品进行清理，规范教辅市场秩序，提高市场竞争力。

4. 加强对小学教辅材料的宣传和推广，建立教辅材料信息发布平台，为家长和教师提供权威、准确的教辅材料信息，引导他们理性选择教辅材料。

四、实施保障。

1. 加强对小学教辅市场的监督检查，建立定期检查和不定期抽查机制，对违规行为进行严厉处罚。

2. 建立健全教辅市场投诉处理机制，鼓励学生、家长和教师对教辅材料提出意见和建议，及时处理投诉，保障他们的合法权益。

3. 加强对小学教辅材料的宣传和推广，利用各类媒体和平台，向公众传达教辅整治的意义和重要性，引导他们理性选择教辅材料。

五、结语。

小学教辅整治实施方案的制定和实施，对于净化小学教辅市场、提高教辅材料的质量和适用性、保障学生和家长的合法权益具有重要意义。

中小学违规征订教辅材料问题专项整治实施方案

根据《市中小学违规征订教辅资料问题专项整治工作方案》文件的通知精神，决定在全校开展中小学违规征订教辅材料问题专项整治，结合本校实际，特制定本方案。

一、目标任务
坚持“纠建并举、标本兼治”的原则，对照省厅《关于加强中小学教辅材料使用管理工作的实施意见》的有关要求，对2022年9月以来中小学违规征订教辅材料问题开展专项整治，严查违规违纪问题，问责失职失责行为，建立健全切实管用的长效机制，确保群众反映强烈的突出问题得到有效解决，切实减轻群众经济负担和学生课业负担，努力营造风清气正的教育教学环境。

二、工作重点
( 一) 重点对象：重点整治在征订教辅材料中存在违规违纪问题的备课组和个人。

( 二) 重点问题：重点查处和整治在征订教辅材料中增加学生负担、损害群众利益的问题：
1、征订“一教多辅”的问题；。

小学教辅专项整治工作方案

小学教辅专项整治工作方案一、背景分析教辅工作在小学教育中起着至关重要的作用，不仅能够巩固学生的知识点，提高学习成绩，还能够培养学生的学习兴趣和自主学习能力。

然而，当前小学教辅工作也存在一些问题，如教辅材料质量参差不齐、教辅内容不够精准科学、教辅时长安排缺乏合理性等，这些问题严重影响了小学教辅工作的效果。

因此，为了提高小学教辅工作的质量，需要进行专项整治。

二、整治目标1. 提高教辅材料质量，确保教辅内容科学、准确。

2. 合理安排教辅时长，确保教辅工作效果达标。

3. 培养学生的自主学习能力，提高学生的学习成绩。

三、整治方案1. 整治教辅材料质量（1）建立教辅材料审核制度，对教辅材料进行严格审核，确保教辅材料内容科学、准确。

（2）组织教师和专业人员对教辅材料进行评审，提出改进建议，并对教辅材料质量进行评级，确保高质量的教辅材料进入教学阵地。

2. 合理安排教辅时长（1）制定具体的教辅时长安排方案，根据学生的学习情况和教辅内容的难易程度，科学合理地安排教辅时长。

（2）加强与家长的沟通，告知家长教辅时长的安排原因和意义，争取家长的理解和支持。

3. 培养学生的自主学习能力（1）开展学习方法指导课程，教育学生掌握科学的学习方法，从而提高学习效率。

（2）开设学习小组，引导学生相互学习、交流经验，培养学生的合作精神和学习动力。

四、整治工作流程1. 确定整治小组由学校领导成立整治小组，负责制定整治工作方案、分工合作，推进整治工作。

2. 审查教辅材料整治小组对学校使用的教辅材料进行审查，提出改进建议，并对教辅材料进行评级，确定是否合格。

3. 制定教辅时长安排方案根据学生的学习情况和教辅内容的难易程度，制定教辅时长安排方案，并向家长进行详细说明和宣传。

4. 开展学习方法指导课程安排专业教师对学生进行学习方法指导，教育学生合理利用教辅时间，提高学习效率。

5. 组织学习小组学校组织学习小组，引导学生相互学习、交流经验，培养学生的合作精神和自主学习能力。

小学教辅材料整治方案(通用篇)

小学教辅材料整治方案(通用篇)一、背景及意义近年来，随着我国教育事业的蓬勃发展，小学教辅材料市场也呈现出蓬勃兴旺的态势。

然而，市场的繁荣背后也暴露出了一些问题，如教辅材料质量参差不齐、内容重复、难度偏大等。

这些问题严重影响了学生的学习兴趣和效果，不利于学生的全面发展。

为此，开展小学教辅材料整治工作显得尤为重要。

本次整治方案旨在规范小学教辅材料市场，提高教辅材料的质量，使之更加符合学生的实际需求，从而提升教育教学质量，促进学生的全面发展。

二、整治目标1. 规范教辅材料市场，净化市场环境，确保教辅材料的质量。

2. 提高教辅材料的内容针对性、实用性和趣味性，使之更加符合学生的实际需求。

3. 促进教辅材料出版发行单位的自律，提升整体服务质量。

4. 提高教育教学质量，促进学生的全面发展。

三、整治内容1. 严格教辅材料审批制度，对教辅材料进行审查，确保其内容符合国家教育政策和法律法规要求，不得有违法违规内容。

2. 强化教辅材料内容质量监管，要求教辅材料内容科学、准确、严谨，不得有科学性、知识性错误。

3. 优化教辅材料结构，注重难易程度的适中，避免难度过大或过小，确保学生能够接受。

4. 注重教辅材料的趣味性，增加学生学习的兴趣，提高学生的学习积极性。

5. 鼓励教辅材料出版发行单位开展合作，共享资源，避免内容重复，提高教辅材料的利用率。

6. 加强对教辅材料出版发行单位的监管，规范其经营行为，防止出现不正当竞争和垄断现象。

四、整治措施1. 加强组织领导，成立教辅材料整治工作小组，明确责任分工，确保整治工作落到实处。

2. 开展教辅材料市场专项检查，对存在的问题进行排查，对不合格的教辅材料进行查处。

3. 定期对教辅材料进行质量评估，对质量较好的教辅材料进行推广，对质量较差的教辅材料进行淘汰。

4. 加强对教辅材料出版发行单位的培训和指导，提高其业务水平和服务质量。

5. 加强与家庭、学校的沟通合作，共同关注教辅材料的使用情况，及时发现问题，共同解决问题。

教辅专项整治方案

一、指导思想为深入贯彻落实国家教育方针，规范学校教育教学秩序，减轻学生过重课业负担，保障学生合法权益，根据《中小学教辅材料管理办法》等文件精神，特制定本专项整治方案。

二、整治目标1. 规范教辅材料征订、使用和管理，杜绝违规征订、使用教辅材料现象。

2. 严厉打击非法出版、印刷、销售教辅材料行为，净化教辅市场环境。

3. 强化教师职业道德建设，杜绝教师违规推荐、推销教辅材料行为。

4. 减轻学生过重课业负担，促进学生全面发展。

三、整治范围1. 中小学教辅材料的征订、使用和管理。

2. 教辅材料的出版、印刷、销售。

3. 教师的职业道德建设。

四、整治措施1. 加强组织领导成立教辅专项整治工作领导小组，负责统筹协调、组织推进专项整治工作。

2. 广泛宣传发动通过校园网站、微信公众号、家长会等形式，广泛宣传教辅专项整治工作的目的、意义和内容，提高师生、家长对专项整治工作的认识。

3. 全面排查整治（1）对学校教辅材料征订、使用情况进行全面排查，重点检查是否存在违规征订、使用教辅材料现象。

（2）对教辅材料的出版、印刷、销售环节进行排查，严厉打击非法出版、印刷、销售教辅材料行为。

（3）对教师职业道德建设情况进行排查，严肃查处教师违规推荐、推销教辅材料行为。

4. 强化责任追究对在专项整治工作中发现的问题，要严肃追究相关责任人的责任，对违规行为进行公开曝光。

5. 建立健全长效机制（1）完善教辅材料征订、使用管理制度，规范教辅材料征订、使用流程。

（2）加强教师职业道德教育，提高教师职业道德水平。

（3）加强家校沟通，引导家长正确认识和使用教辅材料。

五、工作步骤1. 宣传发动阶段（2023年X月X日-2023年X月X日）开展专项整治工作宣传，提高师生、家长对专项整治工作的认识。

2. 排查整治阶段（2023年X月X日-2023年X月X日）全面排查整治，对发现的问题进行整改。

3. 总结评估阶段（2023年X月X日-2023年X月X日）对专项整治工作进行总结评估，巩固整治成果。

马坪小学教辅材料管理专项整治工作方案

马坪小学教辅材料管理专项整治工作方案背景为了更好地管理和利用马坪小学的教辅材料，提高教育教学质量，特制定本专项整治工作方案。

目标本工作方案的目标是建立一个有效的教辅材料管理体系，确保教辅材料的合理使用和保管，提供良好的教学资源支持。

工作内容1. 整理分类：对所有教辅材料进行整理分类，建立清晰的目录和分类体系，方便教师、学生和管理人员快速查阅。

2. 标识管理：为每个教辅材料标识唯一的编号和名称，确保每个教辅材料都能被准确识别和归类。

3. 存放位置：确定每个教辅材料的存放位置，并制定相应的管理规定，保证教辅材料的安全和易于取用。

4. 借阅流程：制定借阅教辅材料的流程和规定，确保教师和学生能够合理地借阅教辅材料，并在规定时间内归还。

5. 维护保养：定期检查教辅材料的使用情况，及时修复或更换损坏的材料，确保教辅材料的完好性和可用性。

6. 教师培训：组织教师参加教辅材料管理培训，提高他们对教辅材料管理的认识和能力，确保规范和有效地使用教辅材料。

7. 监督评估：建立监督评估机制，定期对教辅材料管理工作进行评估，及时发现问题并进行改进。

责任分工1. 校长负责整体协调和监督教辅材料管理工作。

2. 教务处负责教辅材料的整理分类和标识管理工作。

3. 学科组长负责教辅材料的存放位置确定和规定制定。

4. 教师负责遵守借阅流程和规定，并及时归还教辅材料。

5. 后勤部门负责教辅材料的维护保养工作。

6. 教资部门负责组织教师培训和监督评估。

时间安排本次教辅材料管理专项整治工作计划从X月X日开始，预计完成时间为X月X日。

预期效果通过本次教辅材料管理专项整治工作，预期能够达到以下效果：1. 教辅材料整理分类清晰，方便查阅和使用。

2. 每个教辅材料都有唯一的标识，便于管理和归类。

3. 存放位置合理确定，易于取用，并能够确保教辅材料的安全。

4. 教师和学生借阅教辅材料的流程规范，减少混乱和丢失的情况发生。

5. 教辅材料维护保养及时进行，保证教辅材料的完好和可用。

小学教辅教材管理专项整治工作方案

小学教辅教材管理专项整治工作方案目标和背景本方案旨在加强对小学教辅教材的管理和监督，提高教材质量，保障教育教学的有效开展。

近年来，随着教育体制改革的推进，小学教辅教材市场快速发展，但同时也存在一些问题，如内容不准确、不合理，甚至不符合教育教学需要等。

因此，为了规范小学教辅教材市场，加强管理，本方案应运而生。

工作内容和步骤1. 制定相关政策法规：通过研究和制定相关政策法规，明确小学教辅教材的审核标准和管理要求。

2. 教材审核和备案：建立健全教材审核和备案制度，对小学教辅教材进行严格审核和备案，确保教材内容准确、合理、符合教学要求。

3. 教材宣传和推广：加强对优质教辅教材的宣传和推广，鼓励教师和学校采用合格的教辅教材，提高教学效果。

4. 教师培训和指导：组织教师培训和指导活动，提高教师对教辅教材的选择和使用能力，确保教材的正确使用。

5. 监督和检查：建立教辅教材管理监督机制，加强对市场上教辅教材的监督和检查工作，及时发现和处理问题。

保障措施和建议1. 加强组织领导：明确责任分工，强化对教辅教材管理工作的组织领导，确保方案的顺利实施。

2. 完善管理制度：完善小学教辅教材的管理制度，明确审核和备案程序，严格执行，确保教材质量。

3. 提高师资力量：加大培训投入，提高教师对教辅教材的认识和使用能力，提升教学质量。

4. 加强监督和检查：建立健全监督和检查机制，定期抽查教辅教材市场，加大对教材违规行为的处罚力度。

5. 建立反馈机制：建立教师和学生对教辅教材的反馈机制，及时收集和处理意见，完善教材质量。

预期效果和评估通过本方案的实施，预期能够规范小学教辅教材市场，提高教材质量，保障教育教学的有效开展。

同时，通过监督和检查机制，能够及时发现和解决问题，不断提升教育教学水平。

结论本方案为小学教辅教材管理专项整治工作提供了详细的工作内容和步骤，并提出了相应的保障措施和建议。

我们相信通过全面实施本方案，能够有效推动小学教辅教材管理工作的发展，为优质教育资源的提供和教育教学质量的提升做出贡献。

教辅教材专项治理方案（精选3篇）

教辅教材专项治理方案（精选3篇）教辅教材专项治理方案篇1为切实提高教材内容及插图质量，根据国家教材委员会办公室《关于做好地方课程教材、评议教辅插图排查整改工作的通知》(国教材办函[20__]7号)、《关于做好教材教辅读物排查整改工作的补充通知》(国教材办函[20__]10号)和省教育厅《关于做好教材读物排查整改工作的通知》要求，现就做好我县教体系统教材读物排查整改工作安排如下。

一、加强领导，健全机构。

为使全县教体系统教材读物排查整改工作如期推进，加强常态化管理，特成立永修县教体系统教材读物排查整改工作领导小组：组长：副组长：成员：全县各级各类学校的校长、园长以及校外培训机构负责人。

领导小组办公室设在局教育股，甘维德同志兼任办公室主任，吕江朵同志兼任办公室副主任，教育股和学前教育股负责读物的日常事务工作。

二、全面清理，认真排查。

（一）排查范围对市、县地方教材、正式出版的校本教材、进校园的中小学生课外读物、学前教育绘本内容和插图进行全面排查整改。

（二）排查方式1.市、县地方教材、正式出版的校本教材各校要严格对照《大中小学教材插图排查要点》(附件1)和《中小学国家课程教材审核工作细则(试行)〉“内容审核标准”》(附件2)组织专家对校内的市、县级全部地方教材、正式出版的中小学校本教材内容和插图进行全面自查，确保教材体现正确的政治方向和价值导向，符合大众审美习惯。

2.进校园的中小学生课外读物和学前教育绘本各中小学校和幼儿园、培训机构等单位要高度重视读物管理工作，以强烈的责任感加强对学生课外读物的管理，严格对照《中小学生课外读物进校园管理办法》(教材[20xx]2号)中的12条负面清单，对进校园的中小学生课外读物和学前教育绘本开展全面排查，对存在问题的课外读物予以清理。

具体要求如下：①各校教务处或教研处负责，对照“十二条负面清单”要求，对学校图书进行一次全面清理，发现有不符合要求的图书要立即下架，封存管理，不得借阅。

2023年小学教辅材料管理专项整治工作方案

2023年小学教辅材料管理专项整治工作方案一、背景分析教辅材料是小学教学工作中必不可少的资源，它对于提升教学质量、促进学生发展起着重要的作用。

然而，由于教辅材料层出不穷，质量良莠不齐，管理混乱等问题近年来逐渐浮现，亟待进行专项整治。

二、整治目标1. 健全教辅材料管理制度，建立规范化、科学化、透明化的管理体系。

2. 提升教辅材料管理水平，确保教辅材料的质量和有效使用。

3. 加强对教辅材料的监管，减少非法非规范教辅材料的流通和使用。

4. 提高教师对教辅材料的选择、使用和评估能力，促进其有效发挥教学作用。

5. 增强学生对教辅材料的正确使用意识，培养其独立学习和思考能力。

三、整治措施1. 制定教辅材料管理规范（1）建立完善的教辅材料采购审批流程，确保教辅材料的质量和合法性。

（2）建立教辅材料分类目录，对各类教辅材料进行编码和归档。

（3）制定教辅材料的使用管理制度，包括选择、使用和评估等方面的要求。

2. 定期开展教辅材料评估（1）建立教辅材料评估专家团队，定期对市场上的教辅材料进行评估和筛选。

（2）建立教辅材料评估报告库，供学校教师参考和使用。

3. 加强教师培训和指导（1）开展教师培训，提高其对教辅材料的选择、使用和评估能力。

（2）建立教师指导平台，为教师提供教辅材料选择和使用的专业指导。

4. 加强学生教育引导（1）组织开展学生教辅材料使用宣传活动，提高学生对教辅材料的正确使用意识。

（2）建立学生反馈机制，及时了解学生对教辅材料的评价和使用情况。

5. 增强监督检查力度（1）加强对教辅材料市场的监管，严禁非法非规范教辅材料的流通和使用。

（2）建立教辅材料违规使用举报制度，鼓励广大师生及家长积极参与监督。

四、工作保障措施1. 加强组织领导，确保整治工作的顺利进行。

2. 建立健全工作机制，明确责任分工和工作流程。

3. 投入专业人员和技术设备，提高工作效率和质量。

4. 加强宣传教育工作，提高相关人员的意识和参与度。

2024年小学教辅材料管理专项整治工作方案

2024年小学教辅材料管理专项整治工作方案____年小学教辅材料管理专项整治工作方案一、工作背景和目标教辅材料管理是提高学校教育教学质量的重要保障之一，关系到教学效果和学生成绩的提升。

然而，当前小学教辅材料管理存在一些问题，如材料过多、重复、质量不过关等。

为了解决这些问题，提升小学教辅材料管理水平，制定本方案。

本方案的目标是建立科学高效的小学教辅材料管理机制，确保教辅材料的合理配备和使用，提高教学质量，促进学生全面发展。

二、重点工作和措施（一）梳理教辅材料，合理配备1. 对学校内现有教辅材料进行全面梳理，剔除过时、低质量的材料。

2. 根据各学科教学大纲和学生的实际需要，制定教辅材料的配备标准，确保种类和数量的合理性。

3. 将教辅材料的购置纳入学校年度采购计划，确保及时配备和更新。

（二）加强教辅材料管理1. 设立教辅材料管理专职人员，负责材料的采购、配发、登记和清点工作。

2. 建立教辅材料台账，详细记录材料的入库、出库、使用和损耗情况，做到对账一致。

3. 制定教辅材料使用规定，明确使用流程和责任，防止材料的滥用和浪费。

（三）提高教辅材料质量1. 定期组织教师进行教辅材料评审，挑选优质材料并向学校推荐使用。

2. 加强对教辅材料出版单位的管理，通过加强质量监管和信用评价，提高出版单位的工作质量。

3. 不定期对教辅材料进行抽检，发现问题及时整改，并对质量问题进行追责。

（四）加强教师培训1. 加强教师对教辅材料的使用和管理的培训，提高教师对教辅材料的认识和运用能力。

2. 组织教师参加教辅材料相关培训和研讨会，了解最新教辅材料的研究成果和应用案例。

3. 鼓励教师编写自己的教辅材料，并提供必要的支持和保障。

（五）加强家长的引导1. 组织家长学校，邀请专家和教师进行教辅材料相关的讲座和交流活动，加强家长对教辅材料的了解和正确使用。

2. 制作家长手册，向家长介绍教辅材料的种类和使用方法，提供有效的引导和支持。

（六）建立评估机制1. 设立教辅材料管理考核指标，对教辅材料管理工作进行定期考核，发现问题及时整改。

教辅材料整治工作方案范文（精选9篇）

教辅材料整治工作方案教辅材料整治工作方案范文（精选9篇）做工作方案前可以通过案例分析、案例对比预想可能出现的问题。

在公司计划开展某项工作的时候，提前准备多种方案，可以更好的帮助领导做决策，一起来参考工作方案是怎么写的吧，下面是小编整理的教辅材料整治工作方案范文（精选9篇），希望能够帮助到大家。

教辅材料整治工作方案1一、规定学生自由阅读的时间我班要求每位学生首先把家里的好书带到学校来，让他们去读自己感兴趣的书并交流书中的精髓，让孩子们在同一片蓝天下呼吸书中清新的空气，激发他们课外阅读的热情，培养他们课外阅读的能力。

加强小学生课外阅读，必须保证学生有自由阅读的时间。

启动“每日读书不少于一小时”工程，从以下几方面做起：1、首先在早自习听故事不少于十分钟。

2、其次教师与学生同读10分钟。

榜样的力量是无穷的，教师自己对阅读有着浓厚的兴趣，向师性和可塑性促使学生对阅读产生强烈兴趣。

3、减少写的作业量，为学生节约时间进行阅读。

4、父母监督孩子读书半小时以上。

二、推荐学生需要阅读的书籍目前学生家中有书的不多，父母为提高孩子的作文水平，买的多半是作文方面的书。

首先，正确引导学生进行图书消费，号召学生节约零钱买书看。

建议家长为孩子添置图书，要把买习题册的钱花在课外读物上(提倡一学期最少给孩子买两本书)。

推荐书目：《小学生必背古诗词》、《三字经》、《安徒生童话》、《钢铁是怎样炼成》、《爱的教育》、《打动学生情感的168个故事》等。

三、激发学生课外阅读的兴趣首先，建立了读书兴趣小组。

组织一部分平时在课外阅读中表现较突出，取得效果较好的学生，建立读书兴趣小组，通过兴趣小组的活动进一步提高了阅读水平和动用知识的能力，再让这部分学生带动其他同学，使班级的整体阅读水平有所提高。

其次，有检查才会落实，有测评才会有促进。

如果放任自流，肯定不会有什么效果。

为有效地检查学生的阅读情况，我采取了定期测评的方法。

采用的方法有“讲”、“展”、“赛”的测评方式。

小学教辅资源管理专项整治工作方案

小学教辅资源管理专项整治工作方案1. 背景当前，随着小学教育的普及和国家对教育质量的要求不断提高，小学教辅资源的管理问题逐渐凸显出来。

一些低质量、低价值的教辅资源滥竽充数，影响了小学教育的质量和效益。

因此，有必要进行小学教辅资源的专项整治工作，确保小学教辅资源的质量和合理使用。

2. 目标本次专项整治工作的目标是提升小学教辅资源的质量，优化资源使用效益，确保教辅资源的合理选择和使用。

3. 工作内容3.1 整理与审核对现有的小学教辅资源进行全面梳理和审核，剔除低质量、低价值的资源。

重点审核以下方面：- 教辅资源的内容是否与小学教育大纲和教学目标相符。

- 教辅资源的知识点是否准确、全面，并能够有效帮助学生提高研究效果。

- 教辅资源的形式是否适合小学教育的特点和教学方式。

3.2 筛选和采购根据审核结果和学校教学需求，筛选出符合要求的优质教辅资源，并进行采购。

采购过程应注重以下几点：- 选择具备良好声誉和高口碑的教辅资源供应商。

- 优先选择与学校实际情况相匹配的教辅资源。

- 对采购的教辅资源进行质量把关，确保内容的准确性和权威性。

3.3 教师培训与使用指导针对新采购的教辅资源，组织相关教师进行培训和指导，确保他们对资源的正确使用和有效利用。

培训内容包括：- 教辅资源的使用方法和技巧。

- 教辅资源与教学内容的结合方式。

- 如何根据学生实际情况调整教辅资源的使用计划。

3.4 跟踪与评估对新采购的教辅资源进行跟踪和评估，确保其在实际教学中的效果和质量。

跟踪与评估内容包括：- 学生研究效果的提升情况。

- 教师对教辅资源的评价和反馈意见。

- 教辅资源的使用情况和变动需求的调整。

4. 实施计划4.1 预期时间本次专项整治工作计划在一个学年内完成，具体时间为XXXX 年X月至XXXX年X月。

4.2 实施步骤- 第一步：成立专项整治工作小组，明确工作目标和分工。

- 第二步：开展教辅资源的整理和审核工作。

- 第三步：制定教辅资源筛选和采购方案，并进行相关工作。

教辅材料整治工作方案(通用篇)

教辅材料整治工作方案(通用篇)一、背景及意义近年来，随着教育竞争的日益激烈，教辅材料市场迅速扩张，各类教辅材料层出不穷。

然而，与此同时，教辅材料市场上也出现了一些质量参差不齐、内容重复、价格虚高的问题，给学生和家长带来了不小的负担。

为进一步规范教辅材料市场，提高教辅材料质量，减轻学生和家长负担，我国启动了教辅材料整治工作。

本次教辅材料整治工作的目标是：全面规范教辅材料市场，确保教辅材料质量，促进教辅材料健康发展，减轻学生和家长负担。

二、整治范围与内容（一）整治范围本次教辅材料整治工作面向全国范围内的教辅材料生产、销售、使用等各个环节。

（二）整治内容1. 教辅材料质量：重点检查教辅材料的科学性、系统性、针对性，杜绝低质量、重复性、陈旧性的教辅材料流入市场。

2. 教辅材料价格：严查教辅材料价格虚高、捆绑销售等现象，保护消费者权益。

3. 教辅材料出版发行：加强对教辅材料出版发行的监管，严惩违法违规行为，确保教辅材料合法合规。

4. 教辅材料选用：规范学校教辅材料的选用程序，确保教辅材料符合教学实际需求，避免资源浪费。

5. 教辅材料评价：建立健全教辅材料评价体系，鼓励优质教辅材料的生产和推广。

三、整治措施（一）加强组织领导成立教辅材料整治工作领导小组，统筹协调各方力量，确保整治工作落到实处。

各级教育、新闻出版、价格等部门要密切配合，形成合力。

（二）落实责任制度明确各级教育行政部门、学校、教辅材料生产出版单位、销售渠道等各方面的责任，建立健全责任追究制度。

（三）开展专项检查开展教辅材料质量、价格、出版发行、选用、评价等方面的专项检查，严肃查处违法违规行为。

（四）加强政策宣传通过各种渠道加强政策宣传，提高社会对教辅材料整治工作的认识和支持。

（五）建立健全长效机制完善教辅材料管理法规制度，建立健全教辅材料质量保障、评价推荐、选用采购、价格监管等长效机制。

四、工作步骤（一）部署阶段（202X年X月-202X年X月）制定教辅材料整治工作方案，召开动员大会，部署整治工作。

小学教辅材料管理专项整治工作方案

小学教辅材料管理专项整治工作方案一、背景分析小学教辅材料是学生在学习过程中的重要辅助工具，对帮助学生理解知识、巩固学习内容起着重要作用。

然而，在实际运用过程中，我们也发现了一些问题，比如教辅材料过多、重复、质量参差不齐等。

为了进一步规范小学教辅材料的管理，提高学生学习效果，特制定本专项整治工作方案。

二、整治目标1.规范小学教辅材料购买渠道，减少重复购买情况。

2.明确小学教辅材料使用范围，合理安排教辅材料的使用时间和使用频率。

3.提高小学教辅材料的质量，选择适合学生学习和发展的教辅材料。

三、整治措施1.加强教师培训，提高教师教辅材料选择意识和能力。

组织教师参加教材评审和教辅材料选用的培训，增加教师对教辅材料的了解和熟悉程度，加强教师对教辅材料的综合评价能力，提高选择教辅材料的准确性和有效性。

2.建立小学教辅材料管理制度。

明确教辅材料的购买渠道和使用范围，制定教辅材料的购买和使用流程，建立教辅材料的统一管理制度，确保教辅材料的规范使用。

同时，建立教辅材料的清查和报废制度，定期清点教辅材料库存，及时报废过期和破损的教辅材料。

3.扩大教辅材料的采购渠道，保证教辅材料的质量。

在采购教辅材料时，可以考虑开展招标采购，提高教辅材料的质量和价格的可控性。

可以邀请教辅材料出版社进行产品展示和推介，引导学校购买根据学生需要的教辅材料。

同时，可以加强与图书馆的合作，争取图书馆购买一些常用教辅材料供学生借阅使用。

4.加强家庭教育的引导，减少家长乱购教辅材料。

通过家长会、家长培训等形式，向家长传达教辅材料的重要性，提醒家长避免盲目购买过多的教辅材料。

向家长介绍一些优质的教辅材料，推荐学生选择适合自己的教辅材料。

同时，推出一些家长指导用书，提供学生家庭学习的相关指导。

5.加强教辅材料的使用指导，提高学生学习效果。

在课堂教学中，教师应根据学生的实际情况，合理安排教辅材料的使用。

在使用教辅材料时，教师要给予学生充分的指导和提示，引导学生正确使用教辅材料，帮助学生理解和掌握知识。

xx小学开展教辅资料、违规补课收费专项整治工作方案

xx小学开展教辅资料、违规补课收费专项整治工作方案为持续纠正“四风”，根据市委，市纪委和市教育局关于开展开展教辅资料、违规补课收费专项整治的部署要求，现制定如下工作方案。

一．指导思想深入学习贯彻总书记关于全面从严治党、加强师德师风建设的重要论述和指示批示精神，教育引导广大教师强化师德，身正为范，不违规补课、乱买教辅资料，争做清廉好教师。

二．专项整顿领导小组组长：校长副组长：副校长成员：xx及各年级组组长三．工作重点（一）违规接受学生到家里有偿补课和接受社会补习机构有偿培训。

（二）擅自在我省中小学教辅材料评议公告目录外违规推销教辅资料。

（三）违反“一科一辅”政策征订教辅资料。

（四）强制或变相强制学生购买指定教辅材料和读本、课外读物、报刊杂志、作业本等学习资料。

（五）学校或教研部门自编自印盈利教辅材料（六）其他教辅材料征订过程中侵害学生利益行为。

四、工作安排：（一）动员布署：（2023年5月）根据2023年专项整治工作要求，加强组织领导，研究制定方案，召开专题会议，明确分工，落实工作措施。

（二）集中整治（11月底前）1、全面自查自纠。

学校针对实际情况，对照问题，展开自查，公示情况，接受群众和社会监督。

2、加强督导落实。

校领导班子采取重点督查，不定期暗访学生和家长，进行大排查，开展常态化督导。

3、注重落实。

针对自查问题，认真整改，落实责任清单，确保实效。

（三）巩固提升（12月底前）采取核实、问卷、现场查证等方式，解决专项整治中的具体问题，保证整改效果。

五、整治措施（一）学习动员。

学校召开专题教辅资料、违规补课收费会议动员大会，认真学习相关文件精神，教育广大教师统一思想认识，深刻认识其危害。

（二）自查自纠。

学校班子成员带头和所在年级组长形成合力，包层到人，定期访问学生和教师、家长，认真开展自查自纠，制定整改措施，彻底整改，杜绝违规现象零发生。

（三）严肃查处。

对在专项检查中发现的问题，建立专班，根据问题情况分类处置。

三多小学教辅材料库存专项整治工作实施方案

三多小学教辅材料库存专项整治工作实施方案一、背景随着学校教育教学的不断发展，教辅材料在学校工作中扮演着重要角色。

然而，由于教辅材料库存管理不规范，存在过多滞销和过期教辅材料的情况，浪费了校内资源。

为了提高教辅材料库存管理水平，提升校内教育资源利用效率，制定本专项整治工作实施方案。

二、目标1. 将滞销和过期教辅材料的数量降至最低，减少资源浪费。

2. 提高教辅材料库存管理规范性和效率，确保教育资源合理利用。

三、实施步骤1. 成立专项整治工作小组，由校领导亲自挂帅，相关部门和教师代表参与，制定详细工作方案和时间表。

2. 全面清查教辅材料库存，统计滞销和过期教辅材料数量和种类。

3. 制定教辅材料库存管理规范，包括材料采购、入库、出库和清理等环节的具体流程和责任制。

4. 进行滞销和过期教辅材料的清理工作，包括归档、处理和报废等措施。

5. 加强教师培训和教辅材料管理知识的宣传，提高教师对库存管理的重视和执行能力。

6. 定期进行教辅材料库存盘点和评估，及时调整和更新管理措施。

四、工作效果评估1. 统计清理的滞销和过期教辅材料数量和种类。

2. 比较整治前后的教辅材料库存量和管理效果，评估工作的实际效果。

3. 收集教师和学生的反馈意见，以了解工作的满意度和改进空间。

五、工作时间安排本专项整治工作计划从XX年XX月XX日开始，预计在XX 年XX月XX日完成。

六、人员和责任1. 专项整治工作小组成员：校领导、相关部门代表、教师代表。

2. 校领导负责整体协调和工作进度把控。

3. 相关部门代表负责制定管理规范和流程。

4. 教师代表负责宣传和培训工作。

七、预算该专项整治工作无需额外预算，仅利用现有资源进行实施。

八、风险及对策1. 教师对整治工作的抵触情绪：加强宣传教育，明确目的和意义，让其了解工作的重要性。

2. 教辅材料库存清理不彻底：加强工作监督，确保清理工作的规范和认真性。

九、保密措施以上就是本次三多小学教辅材料库存专项整治工作实施方案的内容及要点。

小学教辅材料管理专项整治工作方案

小学教辅材料管理专项整治工作方案随着教育的不断发展，小学教辅材料作为学生学习的重要辅助工具，其质量和适用性直接关系到学生的学习效果和身心健康。

然而，当前市场上教辅材料种类繁多，质量参差不齐，一些低质、盗版、超纲教辅材料的存在，给学生的学习带来了极大的困扰。

因此，开展小学教辅材料管理专项整治工作，对于保障学生学习权益，提高教育质量具有重要意义。

一、工作原则与目标（一）工作原则依法依规：整治工作应遵循国家相关法律法规和教育政策，确保工作的合法性。

质量为本：重点关注教辅材料的质量和内容，确保其符合教育教学规律和学生身心发展规律。

学生为本：始终以学生为中心，切实保障学生的学习权益和身心健康。

（二）工作目标清理整顿：对市场上的小学教辅材料进行清理整顿，清除低质、盗版、超纲教辅材料。

建立机制：建立教辅材料审查、监管和评价体系，确保教辅材料的质量。

提高质量：通过专项整治，提高小学教辅材料整体质量，促进教育事业健康发展。

二、工作内容与措施（一）清理整顿市场调查摸底：对市场上在售的小学教辅材料进行全面调查，掌握其种类、数量、质量等情况。

清理整治：对发现的低质、盗版、超纲教辅材料，依法依规进行清理整治，下架不合格产品。

（二）建立审查监管体系审查机制：建立教辅材料审查机制，对进入市场的教辅材料进行严格审查，确保其质量和适用性。

监管机制：加强市场监管，对市场上的教辅材料进行定期检查和（不定期抽查，确保其符合规定。

三）提高质量水平优化内容：鼓励教辅材料编写单位优化内容，注重知识性与趣味性相结合，满足不同学生的需求。

鼓励创新：支持教辅材料的创新研发，推动教辅材料的多样化发展。

三、工作保障与要求（一）加强组织领导成立专项整治工作领导小组：由教育部门牵头，相关部门参与，共同负责整治工作的组织和实施。

明确责任分工：明确各相关部门的责任分工，形成工作合力，确保整治工作的顺利进行。

（二）强化监督检查加强市场监管：对市场上的教辅材料进行严格监管，确保其质量和适用性。

小学教辅材料管理专项整治工作方案

小学教辅材料管理专项整治工作方案在当前教育环境中，小学教辅材料的选用与管理直接影响着教育教学的质量和学生的全面发展。

为确保教辅材料的质量，提高教育教学效果，特制定本专项整治工作方案。

一、整治背景与目标随着教育改革的深入，教辅材料作为课堂教学的重要补充，其作用日益凸显。

然而，当前市场上教辅材料种类繁多，质量参差不齐，给学校的教学工作带来了一定的困扰。

本次整治工作旨在规范小学教辅材料的选用和管理，确保教辅材料的内容科学、适宜，促进小学生健康成长和全面发展。

二、整治范围与重点整治工作将覆盖全市所有小学，重点整治内容包括：教辅材料的选用标准、审核流程、质量监控等方面。

对于不符合标准的教辅材料，将坚决予以清理和替换。

三、整治措施与步骤建立教辅材料选用标准。

明确教辅材料的选用原则，包括内容科学、形式适宜、符合学生年龄特征等，确保所选用的教辅材料有助于提升学生的学习兴趣和能力。

完善审核流程。

建立教辅材料审核机制，由教育部门组织专家进行严格审查，确保教辅材料的质量和安全。

加强质量监控。

定期对市场上的教辅材料进行质量抽检，对于存在问题的教辅材料，将及时予以曝光和处理。

四、责任分工与协同教育部门将负责整治工作的总体规划和组织协调，各小学要积极配合，确保整治工作的顺利进行。

同时，鼓励家长和社会各界积极参与，共同监督教辅材料的质量。

五、时间安排与进度整治工作将分为三个阶段进行：第一阶段为准备阶段，主要任务是制定工作方案和建立工作机制；第二阶段为实施阶段，主要任务是开展教辅材料的审核和质量监控；第三阶段为总结阶段，主要任务是评估整治效果，总结经验教训。

六、监督检查与评估为确保整治工作的效果，将建立监督检查和评估机制。

教育部门将定期组织专家对整治工作进行督查，对于发现的问题将及时予以整改。

同时，还将对整治工作进行评估，总结经验教训，为后续工作提供参考。

七、整改落实与反馈对于在整治过程中发现的问题，各小学要制定详细的整改方案，确保问题得到及时解决。

小学教辅材料整治方案10篇

小学教辅材料整治方案小学教辅材料整治方案10篇为有力保证事情或工作开展的水平质量，时常需要预先开展方案准备工作，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。

写方案需要注意哪些格式呢？下面是小编为大家整理的小学教辅材料整治方案，希望能够帮助到大家。

小学教辅材料整治方案1一、指导思想坚持党的教育方针政策，全面贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（20xx—20xx年）》，严格执行国家七部委《20xx年治理教育乱收费规范教育收费工作实施意见》，规范办学行为和教师从教行为，加强师德师风和教育行风建设，强化教辅选用监督管理，积极探索教学方法，着力提高教学质量，加大责任追究力度，切实减轻学生过重课业负担和家长经济负担，维护群众切身利益，努力办人民满意教育。

二、加强领导，淘精品返利,让您省钱如此简单按照"分级管理，以县为主"和"谁主管，谁负责"的原则，我校成立了以校长为组长的教辅材料整治工作领导小组组长：曹本生副组长：李吉义唐世雄刘元娥陈华利成员：曹高清唐国次蒋平花彭朝辉唐继武唐烽竣王立雷美云唐艳姣三、整治措施广泛宣传发动，切实统一思想认识。

我校认真学习贯彻中央、省、市关于加强小学教辅材料管理的有关文件精神，统一认识。

要将认识统一到《国家中长期教育改革和发展教育规划纲要（20xx—20xx 年）》、《教育部、国务院纠风办、监察部、国家发展改革委、财政部、审计署、新闻出版总署关于20xx年治理教育乱收费规范教育收费工作的实施意见》（教监【20xx】8号）和《新闻出版总署、教育部关于印发中小学教辅材料管理办法的通知》（新出联【XX】8号）及《关于印发<郴州市中小学教辅材料管理专项整治工作方案>》，坚持与加强学校管理工作相结合，坚持与开展学校民主评议相结合，坚持与推进争先创优活动相结合，坚持与提高教育教学质量相结合，坚持与规范学校办学行为相结合。

四、整治重点淘精品返利,让您省钱如此简单根据全校教辅材料专项检查发现的问题，重点整治以下三个问题：一是斩断教辅材料订购中学校与教师与书商之间的利益链；二是治理教辅材料过多过滥的现象；三是切实纠正教辅材料订购选用"被自愿"行为，坚决落实学生自愿原则。