初中地理多变的天气专项练习2(有答案)

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初一年级地理同步练习推荐多变的天气课后训练

初一年级地理同步练习推荐多变的天气课后训练1.家住湖北十堰的张兵同学谈了他对于十堰气温的感受，你认为以下哪种说法是不正确的?() A.气温总是变化，有时高，有时低 B.一天中，陆地最高气温一般出如今午后2时 C.一年中，夏季气温比拟高 D.春天时，气温总是不变的2.测量气温的一般工具是()。

A.秒表 B.气压计 C.温度计D.指南针3.一天当中，陆地最高气温一般出如今()。

A.中午12时 B.上午10时 C.午后2时 D.午后4时 4.南半球海洋最高月平均气温一般出如今()。

A.1月 B.2月 C.7月 D.8月5.早穿皮袄午披纱反映的是()。

A.某地的气温日较差大B.某地的气温月较差大 C.某地的气温年较差大D.某地的气温年际变化大6.以下四幅图是同纬度的四个地区，其中气温日较差最小的是()。

7.关于等温线图的判读，不正确的选项是()。

A.假设等温线和纬线、海岸线或等高线大致平行，说明气温受纬度位置、海陆或地形影响明显 B.一般地说，等温线较平直，反映影响气温的因素较单一 C.等温线的稀疏和密集不能说明温差大小 D.等温线向低纬方向凸出时，说明凸出地区的气温低于同纬度相邻地区8.关于世界气温分布的一般规律，说法正确的选项是()。

A.低纬度气温高，高纬度气温低 B.低纬度气温低，高纬度气温高 C.中纬度气温高 D.各地气温上下与纬度没有关系9.非洲最顶峰乞力马扎罗山海拔5 859米，山顶气温比同纬度海拔900米处气温约低()。

A.30 ℃ B.18 ℃ C.20 ℃ D.25 ℃10.我国的北戴河成为夏季避暑胜地的主要因素是()。

A.纬度因素 B.海陆因素 C.地形因素 D.洋流因素才能提升读华迪中学气象小组某天的气温观测图，完成第11～13题。

11.华迪中学该日的最高气温最有可能是()。

A.15 ℃ B.17 ℃ C.25 ℃ D.10 ℃ 12.该日的平均气温是()。

A.10 ℃ B.14 ℃ C.16 ℃ D.8 ℃ 13.这天的气温日较差有可能是以下数值中的()。

人教版七年级地理上册《第三章多变的天气》练习题及答案

人教版七年级地理上册《第三章多变的天气》练习题及答案学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、选择题张教授计划12月5日前往某城市讲学。

临行前，他查阅了该城市未来几天的天气状况。

下表为该城市12月5-8日天气预报和空气质量预报表。

据此，完成下面小题。

日期 12月5日12月6日12月7日12月8日天气预报 9~12℃ 9~13℃8~11℃ 8~11℃空气质量指数100161 167158注：判断一个城市空气质量好坏根据空气质量指数，空气质量指数0～50为优；51～100为良好；101～150为轻度污染；151～200为中度污染。

1．根据天气状况，前往该城市讲学的张教授应穿（） A ．T 恤衫B ．凉鞋C ．短衬衣D ．毛衣2．空气质量最差的一天是（） A ．12月5日B ．12月6日C ．12月7日D ．12月8日3．为改善该城市的空气质量，张教授建议（） A ．大力推广新能源汽车 B ．城郊新增垃圾焚烧厂 C ．鼓励农民燃烧秸秆D ．化工企业向市区迁移天气与我们的生活密不可分，我们每天都在关注天气变化。

读某中学地理兴趣小组制作的天气情况记录表，完成下面小题。

日期7月26日7月27日7月28日7月29日7月30日气温（℃）27/3726/3525/2826/326/31 天气状况风向、东北风东北风东北风南风南风34．该地7月29日的天气状况是（）A．大雨转中雨B．中雨转小雨C．小雨转阴D．多云转晴5．下列符号中，表示7月27日风向、风力的是（）A．B．C．D．图为一位中学生记录的自然观察笔记，完成下面小题。

6．该学生观察的月份可能是（）A．1月B．4月C．7月D．10月7．观察时段的天气状况，叙述正确的是（）A．东北风3级B．多云转小雨C．空气质量差D．处于一天中的最高气温读“通辽市某两周空气质量指数变化图”，完成下面小题。

初三地理多变的天气试题答案及解析

初三地理多变的天气试题答案及解析1.下列行为有利于提高空气质量的是A．焚烧秸秆B．燃放烟花爆竹C．减少燃烧煤、石油D．开私家车出行【答案】C【解析】大量焚烧秸秆、燃放烟花爆竹，会造成空气的污染；开私家车出行，排放的尾气增加易造成空气污染，上述做法不利于提高空气质量；减少燃烧煤、石油，提倡低碳生活，有利于改善空气质量，故本题选C。

【考点】本题主要考查环境保护。

2.下列天气符号，表示沙尘暴的是【答案】A【解析】A表示沙尘暴天气的符号；A表示的是雷阵雨天气的符号；C表示霜冻天气符号；D表示台风眼。

【考点】该题考查常见的天气符号的认识。

3.夏收期间遇上少有的好天气，华北平原顺利完成小麦收割任务，说明了（）A．天气对工业的影响B．天气对农业的影响C．天气对交通的影响D．天气对衣着的影响【答案】B【解析】在麦收季节，晴朗的天气有利于顺利地麦收，而阴雨天气不利于麦收，也会影响下一季庄稼的播种，这说明天气对农业生产有很密切的关系，故选B．【考点】本题考查天气、气候对生产、生活的影响．4.今年端午节莆田出现暴雨天气，其对应的天气符号是（）【答案】D【解析】A选项中的天气符号代表台风，B、C、D三个选项中的天气符号分别代表晴、多云、暴雨。

【考点】该题考查天气符号的辨别。

5.阅读下面材料，回答问题。

（5分）材料一：2013年10月19日，我国北方某城市遭受雾霾天气入侵，据该市环保局官方网站10月21日10时发布的监测数据显示，市区12个监测点空气污染指数平均超过494，其中11个监测点的数据达到峰值500。

材料二：读表（1）根据材料，空气质量状况为优，污染指数范围是。

10月21日该市的空气质量状况为。

（2）城市空气质量的高低，一方面受自然因素的影响，如气压的高低，风力的大小；另一方面受活动的影响，如锅炉燃煤污染，汽车尾气排放。

（3）秋季，为了街道整洁，环卫工人把落叶堆积焚烧的做法，（可/不可）取。

（4）为减少雾霾天气的出现，我们中学生应该正确做到（）A．经常使用纸质贺卡表示祝贺B．教室常明灯C．绿色出行D．过春节大量燃放烟花爆竹【答案】（1）0——50 重污染（2）人类（3）不可（4）C【解析】（1）从表中可以看出，空气质量状况为优，污染指数范围是0—50，从材料可知，10月21日该市的空气质量状况为重污染。

人教版七年级上册地理《多变的天气》课时作业(含答案)

人教版七年级上册地理《多变的天气》课时作业（含答案）一、选择题1．下表为怀柔区某一周中星期一至星期五的天气状况资料。

读表，以下天气播报正确的是（）A．星期一小雨转大雨B．星期二多云转晴，气温回升C．星期三晴转多云，气温回升D．星期五有雾2．为改善城市空气质量，可采取的措施有( ）①增加绿化面积②集中焚烧秸秆③提倡绿色出行④使用清洁能源A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④3．及时收看天气预报有利于人们的生活、生产，以下安排合理的是（）A．——高空作业B．——减少出行C．——播种小麦D．——晾晒衣服4．为减少二氧化碳排放，下列措施可行的是（）A．大力发展种植业，减缓工业发展B．使用太阳能、风能等新能源，完全替代矿产能源C．增加森林蓄积量，提高生态效益D．大量发展公共交通事业，禁止私家车出行5．根据2023年12月15日空气质量指数判断，当天下列城市空气质量最好的是（）A．嘉峪关118 B．兰州81 C．张掖50 D．平凉62 6．某日，卫星云图上的如皋地区呈现为深白色。

这说明我们这里当时的天气是（）A．多云B．晴天C．大雾D．大雨7．有利于保护大气环境的行为是（）A．大量燃烧煤炭B．使用清洁能源C．焚烧秸秆D．排放汽车尾气8．上周一，学校操场上的国旗欢快地向东南方向随风飘扬。

那天的风向为（）A．西北风B．东南风C．西南风D．东北风9．2023年3月21日内蒙古大部分地区出现沙尘暴天气，北风可达6级左右，局部地区会出现强沙尘暴，能见度小于500米。

以下表示内蒙古当天天气符号的是（）A．B．C．D．10．下列典故，能很好地说明天气对人类影响的是（）A．望梅止渴B．老马识途C．火烧赤壁D．三顾茅庐二、判断题1．空气质量指数大，对人体健康有利。

（）2．说明宿迁的天气情况是晴转多云，气温19到27摄氏度。

（）3．卫星云图上白色所在区域的天气晴朗。

（）4．在卫星云图中，白色表示陆地，蓝色表示海洋。

（）5．如图表示西北风4级（）三、填空题1．在卫星云图上,绿色表示，蓝色表示海洋,白色表示。

初一地理多变的天气试题答案及解析

初一地理多变的天气试题答案及解析1.“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”是指（）A．天气B．气候C．温度D．季节【答案】A【解析】天气是指一个地方短时间的大气状况，气候则是指某一地区的多年平均状况，题文中是指一个地方短时间的大气变化，故选A。

【考点】本题主要考查了天气与气候的关系。

2.下列语句表示天气的是（）A冬长夏短 B 风和日丽 C四季如春 D常年多雨【答案】C【解析】天气是指一个地方短时间的大气状况，气候则是指某一地区的多年平均状况，题文中是指一个地方短时间的大气变化，根据这个定义，表示天气的是风和日丽，故选C。

【考点】本题主要考查了天气与气候的不同。

3. 2013年2月，安徽省境内许多高速公路因大雪而被关闭，说明A．天气影响生产B．天气影响交通C．天气影响学习D．天气影响生活【答案】B【解析】天气影响人们日常生活表现在许多方面，安徽因为大雪而关闭高速公路属于天气影响交通的方面，故选B。

【考点】本题主要考查了天气与日常生活的关系。

4.下列天气符号中，表示沙尘暴的是（）【答案】C【解析】A符号表示的是浮尘，B符号表示的扬沙，C符号表示的沙尘暴，D符号表示的是霜冻，故选C。

【考点】本题主要考查了天气符号的判读。

5.下列人类活动中，不会使空气污染指数上升的是（）A．城市私人汽车数量增加B．许多家庭用煤炉生火做饭C．秋后农民在田里烧秸秆D．人们在房前屋后养花种树【答案】D【解析】私人汽车数量增加、家庭用煤炉做饭、秋后农民在田里烧秸秆都会污染空气；出行时少开机动车，多步行或骑自行车、植树造林、不用或少用一次性用品都有利于降低PM2.5浓度。

【考点】该题考查空气质量及其评价方式。

6.下图中下列天气符号表示沙尘暴的是（）【答案】D【解析】A表示雾，B表示霜冻，C表示冰雹，D表示沙尘暴。

【考点】该题考查常用天气符号。

7.我们经常用来描述天气现象的词语是A 阴晴、风雨、冷热B 雨衣、雨伞、草帽C 下雨、打雷、冰雹D 温度、湿度、气压【答案】A【解析】天气是指一个地方短时间里的大气状况，它是时刻变化着的;气候是一个地方多年的天气平均状况，一般变化不大。

【地理七年级上册】人教版《多变的天气》同步练习(含答案)

5．【解析】选 D。本题考查的是天气对生产、生活的影响。因下雪导致机动车在高速公路上滞留，说明了天气与交通的关系。
A．该日可能会出现霜冻现象 B．该日天气是多云转小雨 C．该日适合组织登山活动 D．学校操场上的国旗向西北方向飘扬
现在，人们越来越关注每天的空气质量。空气质量的高低与空气中所含污染物的数量有关，通常用空气污染指数表示。下图表示 2008～2012 年苏州市区空气质量变化情况，读图完成 11～12 题。
11．下列有关苏州市区空气质量的叙述，正确的是（） A．2012 年空气污染指数为 64，空气质量为良 B．与 2008 年相比，2012 年优良以上天数比例约增加了 3% C．2008 年～2012 年空气质量呈持续下降趋势 D．2010 年的优良天数比例是五年中最低的 12．空气质量的高低受到人类活动的影响，下列行为有助于改善空气质量的是（） ①燃烧秸秆，用秸秆灰肥田 ②使用煤炉生火做饭 ③加强城市公共绿地建设 ④乘坐地铁等公共交通工具出行 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 13．下列关于空气质量的叙述，错误的是（） A．空气质量的高低，与空气中所含污染物的量有关 B．空气质量的高低，可以用污染指数来表示 C．污染指数越大，空气质量越好，对人体健康越有利 D．空气质量的高低除受自然因素的影响外，还受人类活动的影响 14．下列关于天气预报和城市空气质量日报的说法，正确的是（） A．西北风是指吹向西北的年高温多雨
B．春暖花开
C．今天最高气温 32℃ D．冬冷夏热
4．下列天气符号所代表的天气中，与图中人们所进行的活动相对应的是（）
5．某地突降大雪，在高速公路上滞留了约 4 000 辆机动车。这个现象说明了（） A．天气与工业的关系 B．天气与军事的关系 C．天气与农业的关系 D．天气与交通的关系 6．2012 年 8 月 17 日 12 时 30 分，台风“启德”在广东沿海登陆，此时，我国的卫星云图上，广东沿海呈现出何种颜色（）

初二地理多变的天气试题

初二地理多变的天气试题1.畅畅要到云洞岩游玩，下列哪种天气最适合（）【答案】C【解析】据天气符号图可知：A为冰雹，B为台风，D为雷雨，这些天气都不适合到云洞岩游玩；C为多云天气，这种天气适合到云洞岩游玩，故本题选C。

【考点】本题主要考查多变的天气。

2.畅畅要到云洞岩游玩，下列哪种天气最适合【答案】C【解析】A图天气符号表示的是冰雹天气，B图天气符号表示的是台风天气，C图天气符号表示的是多云天气，D图天气符号表示的是闪电，故C图的天气适合游玩。

【考点】该题考查天气符号。

3.下列天气符号中，表示阴天的是（）【答案】A【解析】A表示阴天，B表示台风，C表示多云，D表示大雨，故选A。

【考点】天气符号的识别。

点评：通过天气符号可以简单、方便、直观、形象地了解人们天气的状况。

4.天气预报说明天将有寒潮到来，你将做的准备是A．带好防雨用具B．多穿御寒的衣服C．带好雨伞防冰雹D．穿好皮靴以防暴雨【答案】B【解析】本题主要考查的是天气的相关知识。

寒潮会带来大幅度的降温，大风等天气，因此应多穿御寒的衣服。

5.天气预报播报：明天将有寒潮到来，你将做的准备是A．带好防雨用具B．多穿御寒的衣服C．穿好皮靴以防暴雨D．都不对【答案】B【解析】本题考查天气、气候对生产、生活的影响。

天气反映一个地方短时间里的大气状况，它是时刻变化的。

天气与人类息息相关。

所谓寒潮，就是北方的冷空气大规模地向南侵袭我国，造成大范围急剧降温和偏北大风的天气过程。

因此寒潮来临时，要多穿御寒的衣服。

所以本题选择B选项。

6.图中反映的是云南省气象台发布的安宁市未来三天的天气预报，小明准备3月4日到安宁开会三天，你会建议他带上的东西是A．防晒霜B．T恤衫C．墨镜D．雨伞、御寒的衣物【答案】D【解析】本题考查天气、气候对生产、生活的影响。

3月4日安宁的天气状况是“多云转小雨，最低气温7℃，最高气温12℃”，有雨，且气温较低，所以需带雨具和御寒的衣物。

所以本题选择D 选项。

【七年级】七年级地理多变的天气测试题及答案

【七年级】七年级地理多变的天气测试题及答案1空气质量的高低，一方面受的影响，另一方面受的影响，并且受其影响还比较大。

?分析：应该知道空气质量水平是由多种原因造成的。

许多地理现象也是这两种因素共同作用的结果。

在地理学习中，我们应该更加注意人与地的关系。

？答案：自然因素人类活动用下面的话来说，天气是（）？a.四季分明b.长冬无夏c.风和日丽d.终年炎热干燥?分析：一个地方的天气是短暂的多云、晴朗、风雨、冷热等大气条件，并且一直在变化。

“四季分明”、“冬无夏长”和“一年四季炎热干燥”长期以来都在描述这一现象。

它关注多年，通常变化不大。

答案：c3.降水概率为30%，即（）？a.一定有雨b.降水的可能性较大?c、降水的概率是30%d。

一定是晴天吗？解析：降水概率表示降水的可能性大小，降水概率为100%表示肯定有雨，降水概率为0,表示肯定无雨。

?回答：C4要了解近几天的天气情况，主要渠道有（）?① 今日报纸② 教科书③ 短讯服务④ 无线电广播⑤ 互联网⑥ 电视⑦ 杂志？⑧ 地图集a.①②③b.②④⑥⑧c.①③⑤⑦d.①③④⑤⑥?分析：了解最近几天天气状况的渠道很多，包括：最近几天的报纸；短讯服务；广播节目；互联网的网络信息；电视节目等等。

？答案：d5表3.3显示了空气质量等级、污染指数和质量状况之间的关系。

阅读表格后，完成以下问题。

表3.3?空气质量等级空气污染指数空气质量状况一级一～50优二级51~100良好三级101～200轻度污染Ⅳ级201～300中等污染五级＞300重度污染（1）判断以下城市的空气质量状况：？污染指数空气质量状况?a、北京89b.太原101 ?c、南宁30？(2)从空气质量因素来看，最有利于市民做户外锻炼的城市是。

?分析：根据资料中给出的城市污染指数，通过对比表中的数据进行分析判断，得出当地的空气质量。

从空气质量因素的角度来看，空气污染指数最低的那家当然是市民进行户外运动的最佳场所。

初中地理沪教版(五四制)六年级下三、天气与气候3.1多变的天气-章节测试习题(2)

章节测试题1.【答题】2017年4月5日，泰安的天气是多云，它的天气符号是（）A. B.C. D.【答案】C【分析】本题考点是常见的天气符号。

【解答】不同的天气用不同的天气符号表示，图中A是冰雹，B是大雨C是多云D是雷电，故C符合题意。

2.【答题】卫星云图每天都出现在天气预报节目中，关于卫星云图叙述正确的是（）A.白色表示陆地B.蓝色表示海洋C.蓝色表示云雨区D.绿色表示森林【答案】B【分析】本题是对卫星云图的知识考查。

【解答】在卫星云图上，不同的颜色代表不同的地理事物，白色表示云区，蓝色表示海洋，绿色表示陆地，故B正确。

3.【答题】下列符号表示东北风三级的是（）A. B.C. D.【答案】C【分析】本题是对风向的知识考查。

【解答】竖杠叫风杆，横杠叫风尾，风尾指示风的去向，一个风尾代表2级风，三级用一杆半，选C.4.【答题】下列现象的变化情况不能从卫星影像图中获得的是（）A.农作物的长势B.台风前进路线C.森林火灾的变化D.室内活动情况【答案】D【分析】本题考点主要是知道卫星图像对我们人们的生产和生活带来的方面。

【解答】卫星影像图对我们的生活有很大的帮助，如查看农作物的长势，了解台风前进路线，观察森林火灾的变化，卫星图像是拍摄不到室内的情况，故D错误。

5.【答题】关注天气预报，有助于人们安排生产和生活，你认为下列对交通运输影响最大，也容易造成交通事故的天气是（）A. B.C. D.【答案】D【分析】本题是对天气符号的知识考查。

【解答】天气预报，有助于人们安排生产和生活，对交通运输影响最大主要是大雾天气，影像视野；图中A是阴天，B是晴天，C是多云，D是大雾，选D。

6.【答题】我国为了加强对大气环境的监测，每天发布空气质量日报，其主要的评价指标是（）A.空气含氧量B.空气含沙量C.空气能见度D.污染指数【答案】D【分析】本题是对空气质量的知识考查。

【解答】我国为了加强对大气环境的监测，每天发布空气质量日报，其主要的评价指标是污染指数，选D。

七年级地理上册 3.1 多变的天气习题2 (新版)新人教版-(新版)新人教版初中七年级上册地理试题

《多变的天气》一、选择题识别下列天气符号，回答1－2题。

1.表示阴天的是（）2.表示台风的是（）3.下列符号表示北风8级的是（）4.天空中经常有云，当天空中无云或云很少时，表示（）。

A.多云B.阴天C.晴天5.降水概率表示降水可能性的大小，某天气预报中降水概率为100％，表示（）A.晴天B.可能有雨C.无雨6.在卫星云图中，绿色表示（）A.海洋B.陆地C.云区7.在天气预报中，污染指数为101～200，表示空气质量状况（）A.优B.中度污染C.良8.空气质量的高低，一方面受自然因素的影响，另一方面还受的影响（）A.气压高低B.风力大小C.沙漠远近9.下列几句话，描述天气的是（）C.极地地区全年严寒二、填空题1.人们经常用阴晴、风雨、冷热等来描述。

它有两个重要特点。

第一，它反映一个地方短时间里的状况，它是经常变化的。

第二，同一时刻，不同地方的可能差别很大。

、、和降水的情况。

的程度，降水表示降水可能性的大小。

，有“、、、”四个基本方向。

风力是风的，共分级。

级数越大，风力越。

5.在卫星云图上，蓝色表示，绿色表示，白色表示。

6.在天气预报画面上，有时一个城市名称旁边会出现两个天气符号，表示天气将。

的数量有关，可以用来表示。

三、读城市天气预报图回答：。

级，风向为。

B海区风力为，风向为。

参考答案一、1．A 2．B 3．D 4．C 5．D 6．B 7．D 8．D 9．D二、1．天气天气大气 2．阴晴风气温 3．大气冷热概率 4．来向东西南北强弱 13 强 5．海洋陆地云区 6．从某种天气状况转变成另一种天气状况 7．污染物污染指数三、1．某某 2．某某 3．某某 4．某某 5．多云转小雨 6．多云 7．六东南 8．八南。

2020届人教版七年级地理上册3.1多变的天气课后习题-含答案

第一节多变的天气知能演练提升1.下列语句中描述气候的是( )A.黄梅时节家家雨B.有雨天边亮,无雨顶上光C. 11月20日,四川自贡阴天有小雨D.昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒2.“未来两天内将有寒潮影响我市,气温下降6~10 ℃,提醒市民注意增添衣服,预防感冒”。

这说明与天气变化密切相关的是( )A.工业生产B.人们生活C.交通运输D.旅游3.看图识天气,右面三个符号告诉你的天气状况是( )A.阴转小雨,西北风6级B.多云转小雨,东南风6级C.晴转大雨,东南风6级D.阴转小雨,西北风3级4.下列天气符号与我们日常生活、生产搭配合适的是( )2017年1月上旬,我国大部分地区出现严重的雾霾天气,对人们的生产、生活产生了严重影响。

据此完成第5~6题。

★5.下列符号中能正确表示题干中提到的天气的是( )★6.当出现该天气时,下列做法合适的是( )A.早晨早起跑步锻炼身体B.开汽车高速行驶上班C.出门戴口罩,小心慢行D.打开蔬菜大棚草毡,促其快速生长7.卫星云图上通常蓝色表示海洋,绿色表示陆地,白色表示云区。

当北京为绿色时,说明北京地区当时是( )A.晴朗天气B.阴雨天气C.阴转晴天气D.晴转阴天气8.下列行为对改善空气质量有帮助的是( )A.多开私家车B.露天焚烧垃圾C.骑自行车上学D.未经处理排放工业废气知能演练·提升1.A2.B 从题干中的“寒潮影响我市”“注意增添衣服,预防感冒”等信息可以看出,天气对人们的生活影响很大。

3.A 指示风向为西北风,三条风尾表示风力6级,表示阴转小雨。

4.A A、B、C、D代表的天气状况分别是晴、沙尘暴、台风和雷阵雨,晴天开运动会是合理的。

5.C6.C7.A 颜色越白表示云层越厚,当北京为绿色时,说明北京地区为晴朗天气。

8.C 多开私家车、露天焚烧垃圾、未经处理排放工业废气会造成大气污染。

骑自行车上学属于绿色出行,能改善空气质量。

多变的天气同步练习-2024-2025学年七年级上册地理(2024)人教版

4.1 多变的天气——七年级上册地理人教版（2024）2019年12月，北京天空再现“北京蓝”。

据气象部门报道，当天北京的空气污染指数仅为6，据此完成1~3小题。

1.能反映北京当时天气的天气符号是（）A. B. C. D.2.在当时的卫星云图上，北京所在地区的颜色为（）A.蓝色B.白色C.绿色D.红色3.下列措施中，有利于打赢“蓝天保卫战”，促进合肥实现“合肥蓝”的有（）①周边村镇严禁焚烧农作物秸秆②大力发展公共交通，减少汽车尾气排放③调整能源消费结构，使用清洁能源④倡导低碳生活，增强全民减排意识A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④福州某学校计划举行郊游活动，同学们查询了该市近期的天气情况（如下表所示）。

据此完成4~6小题。

日期12月11日12月12日12月13日12月14日气温10~14℃8~12℃9~15℃10~15℃天气现象风4.12月11日的天气情况是（）A.小雨B.晴天C.阴天D.多云5.12月12日的风向和风力是（）A.东北风2级B.西北风4级C.东南风4级D.西南风2级6.据表可知，最适合举行郊游活动的日期是（）A.12月11日B.12月12日C.12月13日D.12月14日天气与人类活动息息相关，博大精深的中华民族传统文化中，有许多诗词和历史典故都蕴藏着和天气相关的信息。

据此完成7~8小题。

7.下列诗句中，描述天气的是（）A.人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开B.竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知C.二月江南花满枝，他乡寒食远堪悲D.夜来风雨声，花落知多少8.下列有关战争的历史典故中，能体现出天气对战争影响的是（）A.纸上谈兵B.草船借箭C.图穷匕见D.卧薪尝胆“回南天”是一种天气现象，人们会感觉到空气特别潮湿。

下图为某城市“回南天”出现时气温变化图。

读图，据此完成9~10小题。

9.“回南天”出现时，当地的天气最可能是（）A. B. C. D.10.受“回南天”影响，当地网购量增加的商品最可能是（）①干燥剂②防风镜③加湿器④除湿机⑤润唇膏⑥电吹风A.②③⑥B.①④⑥C.①②④D.②③⑤近年我国各地城市相关部门纷纷购置如下图所示的“雾炮车”，该车负载的大型雾炮可喷射120米远、70米高的水雾，将飘浮在空气中的污染颗粒物迅速逼降地面。

多变的天气习题含答案

多变的天气习题（含答案）一、单选题（本大题共15小题，共30.0分）1.下列词语中描述气候的是（）A.夜来风雨声，花落知多少B.忽如一夜春风来，千树万树梨花开 C.昨夜风疏雨骤，今日绿肥红瘦 D.冬季漫长严寒，夏季温暖短促2.下列符号表示北风6级的是（）3. 2015年12月12日巴黎气候变化大会通过全球气候变化新协定，协定将为2020年后全球应对气候变化行动作出安排，读“全球碳排放及碳交易分布图”，完成3-5 题：造成大气中CO2浓度增加的主要原因有（）①太阳辐射加强②过度砍伐森林③修建水库④大量使用煤、石油、天然气等燃料.A.①②B.③④C.①③D.②④4.下列天气符号与生产生活搭配正确的是（）A. 一出海捕鱼B.火上心；i C S5.“地球出汗”的主要原因是（）A.人类大量排放二氧化碳B.局部地区不断发生战争C.各地频繁发生森林火灾D.地球距离太阳越来越近6.5月6日晚，河南洛阳等地雷雨交加，鸡蛋大小的冰雹从天而降．当地发布冰雹红色预警，下列天气符号表示冰雹的是（）A. B. C.7.“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”反映的是（）A.天气B.气候C.温度D.季节8.“东边日出西边雨”、“十里不同天”说明了天气的什么特点？（）A.经常变化B.同一时刻，不同地方天气不同C.稳定性 D.即时性9.对交通运输影响大，且容易造成交通事故的天气是（）B. D.10.下列天气符号中，表示阴天的是（）A.港编一B.旧。

一罩C.4望魏”今•D.11.小亮在天气预报中听到，明天吹东南风六级，能表示这种风的符号是（）'的 B.% C. > D.412.下列表示天气的是（）A.终年炎热B.暴风骤雨，电闪雷鸣C.四季如春，温暖湿润 D.冬天寒冷，夏天炎热13.气候的两大基本要素是（）A.湿度、风力B.气温、降水C.气压、风力D.风力、降水14.近年来，我国多地持续发生雾霾天气，影响人们的生产和生活．特别是今年3月柴静推出的雾霾纪录片“穹顶之下”，更是引起了公众对雾霾的特别关注．下列行为中能减缓雾霾天气发生的是（）①增加城市绿地②注意节能减排，倡导低碳生活③大力推广家庭小汽车的使用④大力倡导步行或乘公交车上班⑤农民燃烧秸秆肥田．A.①②③B.①②④C.②③⑤D.①④⑤15.2014年末，包括江西省在内的我国中东部地区出现大范围雾霾天气，空气污染严重．据此回答11-12题．与雾霾天现象对应的天气符号是（）A. C.三二、填空题（本大题共2小题，共2.0分）16.空气质量指数（英文缩写为AQI）数值越大，空气越清新. ．（判断对错）17 ______________________________________________ . 秋收后农民焚烧农田里的秸杆会对空气造成污染．____________________________ ．（判断对错）三、综合题（本大题共3小题，共30.0分）b 东边日出西边雨c 小楼昨夜又东风d 春光明媚，草长莺飞18 .将如图概念与其说法正确的连线E 气候日冬冷夏热，降水稀少19 .将如图图示与其代表的天气现象用直线连接起来, 叁云 ^3-中雨 ■ ■ =z=雷阵雨 f 大雪 1苒20.图为北京市某日的天气预报图，读图完成下列问题. （1）该日天气状况为：由 _____ 天气转为 _______ 天气（2）风向为 ____ 风，风力达 _______ 级左右．（3）该日的最高气温是 ____ ℃．（4）空气质量级别为 ____ ，空气质量状况为 _______【答案】 1. D2. DB 5. A6. A7. A D 10. A 11. A 12. B 14. B 15. C16. X 17. J18. 解：a.今冬吉林市普降大雪，时间为冬天的某天，时间短，变化快，应为天气．b.描述的内容有时间短，多变的特点，应为天气.c.昨夜表示时间短，昨夜刮东风表示变化快，应为天气.d.描述的内容是说每年都这样，时间长，有一定的稳定性，应为气候.e.描述的内容含义是每年冬天就冷，夏天就热，每年降水都很少，时间长，稳定，应为气候.故答案为：A--abc ； B--de. 19. 解：在天气预报图上，我们可以看到一些符号，这些符号是用来表示天气状况的，它们都有特定的含义.‘表示雷阵雨；£鼻■:'表示大雪；三三表示有雾；★表示中雨；上表示多云.A 天气a 今冬吉林市普降大雪 3. D 4. 8.A9.13. B三三二■雷阵雨故答案为：一"…':.20.多云；雨夹雪；东北；6；2；二级；良【解析】1.解：选项ABC描述的是都是某地距离地表较近的大气层在短时间内的变化，特点是多变，属于天气，冬季漫长严寒，夏季温暖短促描述的是气候．故选：D.天气与气候是两个不同的概念，正确区分这两个概念是解答本题的关键．天气是某地距离地表较近的大气层在短时间内的变化，特点是多变；气候是某个地方多年的天气平均状况，具有稳定性．本题考查天气与气候的概念，理解解答即可．2.解：风杆与风尾一起指示风向，每一道风尾代表风力2级，故D项正确. 故选：D.天气预报图中一般用带尾羽的箭头来表示风向风力，尾羽的数目和形状表示风力．主要考查常见的天气符号，属于基础题．学生应熟记．3.解：大量使用煤、石油、天然气等燃料，排放大量的二氧化碳气体，而过度砍伐森林，植被减少，不能消耗空气中的二氧化碳，致使大气中的二氧化碳含量增加．故选：D.大气中二氧化碳增加的主要原因是石化燃料和木材的大量燃烧；降低大气中二氧化碳含量的主要措施是一方面降低二氧化碳的排放，另一方面植树造林，增加植被面积．本题主要考查大气中二氧化碳含量增加的原因．4.解：A、为台风及其中心，不适合出海捕鱼.B、为晴天，适合春游踏青.C、为沙尘暴，不适合室外锻炼.D、为雷雨天气，不适合树下站立.故选：B.在天气预报图上，我们可以看到一些符合，这些符号是用来表示天气状况的，它们都有特定的含义．本题考查了常用的天气符号，解题的关键是牢记天气符号并能熟练应用，此题基础性较强，易于掌握．5.解：近50年来，人类在生产、生活过程中排放的二氧化碳等温室气体急剧增加，使全球气温升高---“地球出汗”．排放出的氯氟化合物破坏高空的臭氧层，导致地面太阳紫外线辐射增强，进而危及人类的健康．故选：A.影响气候的因素主要有纬度因素、海陆因素、地形地势因素、洋流因素及人类活动等.本题考查人类活动对气候的影响，要理解记忆.6.解：读图可知，选项A符号表示的是冰雹，选项B符号表示的是暴雨，选项 C 符号表示的是多云，选项D符号表示的是雷雨；故选项A符合题意.故选：A.在天气预报图上，我们可以看到一些符号，这些符号都是用来表示天气状况的，他们都有特定的含义.本题考查了常用的天气符号与天气图，此题比较简单，只要牢记这些符号解题就迎刃而解.7.解：天气是指某地区在短时间内大气的状况，其性质多变；气候是指多年的平均天气状况，具有一定的稳定性.“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，所表示的时间很短，而且变化快，应属天气.故选：A.天气指某个地方距离地表较近的大气层在短时段内的具体状况，突出特点是时间短，多变；气候指一个地方多年的天气平均状况，特点是时间长，稳定. 天气，时间短，变化快；气候，时间长，稳定强.这是学习中掌握的关键.8.解：天气是指某个地方距离地表较近的大气层在短时间内的具体状态.我们经常这样描述：晴，雨，气温高，气温低，风力大，风力小等.天气的突出特点是多变；“东边日出西边雨”、“十里不同天”说明了天气的多变性.故选：A.天气是指某个地方距离地表较近的大气层在短时间内的具体状态；气候是指一个地方多年的天气平均状况.本题考查天气的突出特点，一定注意天气和气候的区别.9.解：A表示阴天；B表示晴天；C表示多云；D表示小雪.雾雪天气是对交通运输影响较大的，题干中第四选项是雪天气.故选：D.在天气预报图上，我们常看到一些符号，这些符号都有特定的含义，表示某种天气状况的.此题考查的是常用的天气符号，属于基础性知识点，结合教材熟练记忆即可.10.解：A表示的意思为阴天；B中表示的是霜冻；C中符号表示多云；D中符号表示大雨.故选：A.依据对常见的天气符号的认识，我们对选项中四种天气符号一一判断，即可找到阴天所对对应的符号．本题考查了常用的天气符号与天气图，此题比较简单，只要牢记这些符号就会迎刃而解．11.解：A表示东南风六级，B表示西北风六级，C表示东南风八级，D表示西北风八级．故选：A.在天气预报图上，我们可以看到一些符号，这些符号都是用来表示天气状况的，他们都有特定的含义．本题考查天气符号的辨别，我们只有认识各种天气符号，才能看懂天气预报，才能为我们的生活和生产服务．12.解：根据天气具有多变性的特点，选项中B是描述天气的，气候具有稳定性的特点，选项A、D、C是描述气候的.故选：B.天气是指某个地方距离地表较近的大气层在短时间内的具体状况，其特点多变；气候是指一个地方多年的天气平均状况，其稳定性强．本题重点考查了天气和气候的本质区别．13.解：气候是指一个地方多年的天气平均状况，具有相对的稳定性．气候的两大基本要素是气温、降水．根据题意．故选：B.天气是指某个地方距离地表较近的大气层在短时间内的具体状况，特点是多变；气候是指一个地方多年的天气平均状况，具有相对的稳定性．本题考查了天气与气候的区别，解答的关键是要找出二者的区别．14.解：近50年来，人类在生产、生活过程中排放的二氧化碳等温室气体急剧增加，使全球气温升高，旱涝等灾害频繁．排放出的氯氟化合物破坏高空的臭氧层，导致地面太阳紫外线辐射增强，进而危及人类的健康．增加城市绿地，大力倡导步行或乘坐公交车上下班，注意节能减排，可有效降低二氧化碳的排放，降低或缓解雾霾天气发生．而大力推广家庭小汽车的使用、农民燃烧秸秆肥田，会增加二氧化碳的排放，破坏环境，增加雾霾天气发生．故选：B.通过改变地面状况，影响局部地区气候．如人工造林、修建水库和灌溉工程，可以使当地气温的变化趋于缓和．如果任意砍伐森林，则可能使当地气候恶化．本题考查人类活动对气候的影响，要理解记忆．15.解：读图可知，A表示冰雹，B表示霜冻，C表示雾，D表示多云，与雾霾天气现象对应的天气符号只有选项C.故选：C.在天气预报图上，我们可以看到一些符号，这些符号都是用来表示天气状况的，他们都有特定的含义．本题考查天气符号的辨别，牢记即可．16.解：空气质量指数(简称AQI)是描述空气质量状况的数值，数值越大说明空气污染状况越严重，0〜50为优；51〜100为良；101〜150为轻微污染；151〜200为轻度污染；201〜250为中度污染；251〜300为中度重污染；301〜500为严重污染.参与空气质量评价的主要污染物为可入肺颗粒物(PM2.5)、可吸入颗粒物(PM10)、一氧化碳(CO)、二氧化氮(NO2)、二氧化硫(SO2) 等．故答案为：义.空气污染指数反映空气被污染的程度，指数越大，空气污染越严重．本题考查空气质量的判定，要理解记忆．17.解：秋收后农民焚烧农田里的秸杆会产生二氧化碳气体，对空气造成污染，而且还造成资源的浪费．故答案为：J.“低碳生活”代表着更健康、更自然、更安全的生活，同时也是一种低成本、低代价的生活方式．指的是生活作息时要尽量减少特别是减少二氧化碳的排放量，减缓生态恶化．要倡导“低碳经济”、“绿色生活”、“节能减排”，树立保护环境人人有责的理念，理解答题即可．18.天气指某个地方距离地表较近的大气层在短时段内的具体状况，突出特点是时间短，多变；气候指一个地方多年的天气平均状况，特点是时间长，稳定．本题主要考查天气与气候的区别．从两点就能区别：时间长短，变化快慢．时间短，变化快的为天气，时间长，变化慢为气候．19.天气预报是气象工作者通过对天气资料的分析，发布的将要出现的天气状况，主要包括气温(最高和最低)、阴天或晴天、降水的可能性、降水的强度、风力的大小、空气的能见度等等．本题考查天气符号的认识，要理解记忆．20.解：(1)从图中看出，该天的天气状况是多云转雨夹雪；(2)从图中看出，该天的风向是东北风，风级为6级；(3)从图中看出，该天的空气污染指数是69，空气质量级别为二级，空气质量状况为良．故答案为：(1)多云；雨夹雪；(2)东北；6；(3)2；(4)二级；良．根据常用的天气符号作出判断即可．本题考查了常用的天气符号与天气图，读图解答．。

新人教版七年级地理上册多变的天气同步练习2

多变的天气同步练习2第一课时1.“和风细雨”描述的是（）2.根据对气候的理解，下面描述气候的是（）3.天气的特点是（）①短时间②长时期③常变化④少变化A.①④B.②③C.①③D.②④4.描述气候的两个主要要素是（）①气温②降水③风④云⑤雾等A.①②B.②③④C.③④⑤D.①②③④⑤5.天气与人类息息相关，对人类的活动的影响表现在（）①生活方面②农业生产方面③军事④交通方面⑤工业生产和工程建设方面⑥商业、旅游活动和休闲娱乐等方面A.①②③B.①②③④C.②③④⑤⑥D.①②③④⑤⑥⑤多变的天气同步练习第二课时1.天气对人类带来说太重要了，如果能够预知近期的天气，就可以（）①及早做好各种准备②充分利用看到的天气③避免和预防不利天气的危害A.①②B.②③C.①③D.①②③2.关于卫星云图的叙述，下列错误的说法是（）B.卫星云图上白色表示云雨区，绿色表示海洋，蓝色表示陆地C.卫星云图，可以直接显示暴雨出现的位置和强度D.卫星云图，可以显示台风出现的位置和移动的方向3.通常，天气预报要说明一日内（）①阴晴②风③气温④降水A.①②③B.②③④C.③④D.①②③④4.下列的天气符号中，表示大雨的是（）A. B. C. D.5.下列表示6级西北风的符号是（）A. B. C. D.6.某城市某日的空气污染指数是51~100，那么，该市当天空气质量状况是（）7.下面关于空气污染指数的叙述中错误的是（）A.污染指数大，空气清新，对人体健康有利B.污染指数大，空气污浊，对人体健康有害C.污染指数越小，空气质量状况越优D.污染指数越大，空气污染越严重8.在下表中填出相应的天气状况或天气符号。

（1）（2）（3）（4）（5）（6）晴转多天气状况大雪4级东南风云天气符号参考答案：8.（1）雨转晴（2）略（3）沙尘暴（4）略（5）雷阵雨（6）略。

初二地理多变的天气试题答案及解析

初二地理多变的天气试题答案及解析1.唐山的小宇将6月12日—15日的天气和气温状况记录在下表中，据此回答下列问题。

【1】小宇最有可能看到电闪雷鸣的是A．12日B．13日C．14日D．15日【答案】D【解析】根据图中的天气符号得知，12日是晴天，13日是多云，14日是阴天，15日是电闪雷鸣，雷阵雨，故选D项。

【2】一天中最高气温与最低气温的差叫做气温日较差。

6月12日的气温日较差约是A．7℃B．10℃C．11℃D．12℃【答案】C【解析】气温日较差是最高气温与最低气温之差，6月12日最高气温是31℃，最低气温是20℃，气温日较差约是11℃。

【3】能正确表示13日的风的是【答案】A【解析】从表格中可以看出，13日的风的是北风，所以A正确。

【4】近几年,“气象经济”成为热门话题。

下列天气符号与生产生活搭配合适的是A．──出海捕鱼B．──外出春游C．──户外活动D．──高空作业【答案】B【解析】A为台风及其中心，不适合下海捕鱼；B为晴天，适合出游；C为沙尘暴，不适合户外活动；D为雷雨天气，不适合高空作业。

【考点】该题考查常用天气符号与天气图。

2.下列词语中，用于描述气候的是：A．风和日丽B．四季分明C．阴雨绵绵D．天高云淡【答案】B【解析】天气指某个地方距离地表较近的大气层在短时段内的具体状况；气候指一个地方多年的天气平均状况。

风和日丽、阴雨绵绵、天高云淡表示天气，具有时间短，多变的特点，故ACD 不符合题意，四季分明表示气候，具有时间长，稳定的特点。

【考点】该题考查天气与气候的区别。

3.下列词语，描述气候的是（）A．风和日丽B．四季如春C．电闪雷鸣D．狂风暴雨【答案】B【解析】A．风和日丽，具有时间短，多变的特点，表示天气．故不符合题意；B．四季如春，具有时间长，稳定的特点，表示气候．故符合题意；C．暴风骤雨，具有时间短，多变的特点，表示天气．故不符合题意；D．阴转多云，具有时间短，多变的特点，表示天气．故不符合题意，故选B．【考点】本题考查天气与气候的区别．4.地图是地理学习中不可缺少的工具，通过地图可以了解各地的地理特征。

初三地理多变的天气试题

初三地理多变的天气试题1.气候与我们的生产和生活密切相关，下列关于世界降水的分布叙述错误的是（）A．赤道地区降水多，两极地区降水少B．沿海地区降水比内陆地区多C．回归线附近地区大陆东岸降水比大陆西岸多D．湿润气流的迎风坡降水比背风坡多【答案】B【解析】世界年平均降水量的分布规律基本从赤道向两极逐渐减少，A正确；世界年平均降水量的分布规律基本有中纬度地区沿海地区降水比内陆地区多，但并不是任何纬度地区沿海地区降水都多，B 错；南北回归线两侧大陆东岸降水多，大陆西岸降水少，C正确；湿润气流的迎风坡容易形成地形雨，降水比背风坡多，D正确，故本题选B。

【考点】本题主要考查降水和降水的分布。

2.下列词语中描述气候的是A．夜来风雨声，花落知多少B．忽如一夜春风来，千树万树梨花开C．昨夜风疏雨骤，今日绿肥红瘦D．冬季漫长严寒，夏季温暖短促【答案】D【解析】天气是一个地区短时段内的冷暖、风雨、干湿、阴晴等大气状态及其变化的总称,气候是一个地区长期的大气物理特征的平均状态，由A中的“夜来”，B中的“一夜”，C中的“昨夜”，“ 今日”等词语可以看出，是一个地区短时间的大气状态，描述的是天气；而D中“冬季”、“夏季”可以看出是一个地区长期的大气物理特征的平均状态，描述的是气候，故本题选D。

【考点】多变的天气。

3.下列形容天气的语句是（）A．夜来风雨声，花落知多少B．四季无寒暑，一雨便成秋C．人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开D．五原春色归来迟，二月垂柳未挂丝【答案】A【解析】“夜来风雨声，花落知多少”变化快，时间短，应为天气；“四季无寒暑，一雨便成秋”“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”“五原春色归来迟，二月垂柳未挂丝”描述的内容是说每年都这样，时间长，有一定的稳定性，应为气候。

4.天气符号表示的天气是 ( )A．阴B．晴C．多云D．雾【答案】B【解析】在天气预报图上，我们可以看到一些符号，这些符号是用来表示天气状况的，只有掌握这些符号的含义，才能看懂天气预报。

七年级地理上册《多变的天气》同步练习2 人教新课标

第三章天气与气候第一节多变的天气第一课时一、填空题1.人们经常用、、等来描述天气，天气有两个重要特点：第一，天气反映一个地方里的大气状况，它是。

第二，同一时刻，不同地主的天气可能差别。

2.天气预报要说明一日内、、和的情况。

3.在卫星云图上，绿色表示，，表示云区，色表示海洋。

4.在卫星云图上，白色表示，白色程度越浓，表示越厚，这样的地方一般是。

5.是大气冷热的程度，风向是风的。

二、选择题1.“未来两天内将有寒潮影响本市，气温下降6℃~8℃，提醒市民注意增添衣服，预防感冒”，这说明天气与什么密切相关（）A.农业生产B.人们生活C.交通D.旅游2.降水概率为100%表示，降水概率为0表示。

（）A.可能有雨肯定无雨B.肯定有雨可能无雨C.可能有雨可能无雨D.肯定有雨肯定无雨3.下列词语中，描述天气的是（）A.四季如春B.长冬无夏C.终年炎热D.电闪雷鸣4.位于南半球澳大利亚首都堪培拉的学校，放暑假的时间一般是（）A.1月B.4月C.7月D.10月华迪中学研究性学习小组，测得学校某天8时、14时、20时、2时的气温分别为6℃、16℃、14℃、4℃。

据此，完成5~6题。

5.华迪中学该日的最高气温最有可能是（）A.14℃B.17℃C.25℃D.10℃6.该日的平均气温是（）A.10℃B.14℃C.16℃D.8℃7.下列叙述，表述气候的是（）A.这里天空蓝极了，偶尔有云飘过来B.这场大风真厉害，把马路两边的座椅都掀翻了C.一场寒流过后，气温降到了零下二十多摄氏度D.这是四季分明，夏季热，常下雨，冬季冷，很干燥三、阅读题1.下列材料反映天气对人类的影响，请将代号填入与之相应的空格内：材料一：1979年1月，欧洲遭到了一次特大暴风雪的袭击，联邦德国北部大雪不停地飘了48 小时，积雪3尺多深，许多汽车陷在雪中没法开动。

材料二：1854年11月，历史上著名的克里来亚战争正在进行，这时候，黑海上突然狂风大作，巨浪滔天。

英法联军不战自溃，几乎全军覆灭。