(完整版)西北农林科技大学本科课程考试试题卷

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2013-2014年有机化学期末试题B

2013-2014年有机化学期末试题B

第 1 页 共 8 页西北农林科技大学本科课程考试试题(卷) 2013—2014学年第2学期《有机化学》课程B 卷专业班级: 命题教师:李文闯、陈自胜等 审题教师: 学生姓名: 学号: 考试成绩:一、命名下列化合物(命名每小题1分,2、8题标明构型各2分,共10分)得分: 分二、写出下列化合物的结构式(每小题2分,共10分)得分: 分1.1-氯-2-溴乙烷优势构象的Newman投影式2.1-叔丁基-4-溴环己烷的优势构象3.(2R,3S)-2-苯基-3-溴戊烷的Fischer投影式4.β-D-吡喃甘露糖的Haworth式5.氢氧化二甲基二乙基铵第 2 页共 8 页第 3 页 共 8 页三、单项选择(将正确答案的序号字母填入题后的括号中,每小题1分,共14分) 得分: 分 1.下列各组化合物有顺反异构体的是( )。

A. 2-甲基-1-丁烯 B. 2-甲基-2-丁烯 C. 3-乙基-3-己烯 D. 3-甲基-2-戊烯 2.下列化合物中酸性最弱的是( )。

3.下列化合物中不能发生碘仿反应的是( )。

4.下列化合物或离子没有芳香性的是( )。

5.下列化合物中碱性最强的是( )。

6.下列碳正离子最稳定的是( )。

7.下列化合物不与FeCl 3显色的是( )。

8.下列化合物中最易与HCN发生加成反应的是()。

9.室温下,下列化合物与硝酸银醇溶液反应时,最先出现浑浊的是()。

10.赖氨酸溶液pH值为6.0, 已知赖氨酸等电点为9.74,在外加电场的情况下,赖氨酸应()。

A. 向正极移动B. 向负极移动C. 不移动D. 产生沉淀11.下列化合物与氢卤酸加成活性最高的是()。

A. (CH3)2C=CH2B. CH3CH=CHCH3C. CH2=CH2D. CH2= CHBr12. 按照系统命名规则,下列基团中最优先的是()。

A.—OCH2BrB. —OCH3C. —OHD. —CH=CH213. 下列化合物中遇间苯二酚浓盐酸溶液,显色最快的化合物是()。

西北农林科技大学本科课程考试试题(卷)

西北农林科技大学本科课程考试试题(卷)

西北农林科技大学本科课程考试试题(卷)—学年第学期《》课程卷专业班级:命题教师:审题教师:
学生姓名:学号:考试成绩:
一、名词解释(每小题×分,共×分)得分:分
(在每小题下留出1行答题空间)
二、填空题(每空×分,共×分)得分:分
三、选择题(每小题分,共×分)得分:分
四、判断题(每小题×分,共×分)得分:分
五、简答题(共×分,每小题分标在小题后)得分:分
(在每小题下留出3-5行答题空间)
六、论述题(共×分,每小题分标在小题后)得分:分
(在每小题下留出适当答题空间)
七、计算题(共×分,每小题分标在小题后)得分:分
(在每小题下留出适当答题空间)
八、改错题(每小题×分,共×分)得分:分
九、设计题(共×分,每小题分标在小题后)得分:分
(在每小题下留出适当答题空间)
十、制图题(共×分,每小题分标在小题后)得分:分
(在每小题下留出适当制图空间)
十一、其他题型
第X 页共Y 页。

动物营养学考试题[1](精)

动物营养学考试题[1](精)

西北农林科技大学本科课程考试试卷2005— 2006学年第一学期《动物营养学》课程 A 卷一、符号识别(写出下列缩写符号的中文含义。

每小题 0.5分,共 5分。

1.CP2. NEAA3.NDF4.EUN5.MCP6.TDN7.RQ8.UDP9.NPN10.MEn二、解释名词(每小题 2分,共 20分。

1. 饲料2. 蛋白质周转代谢3. 必需氨基酸4. 理想蛋白质5. 热增耗6. 淀粉价7. 必需矿物元素8. 基础代谢9. 孕期合成代谢 10. 标准奶三、填空题(每空 0.5分,共 10分。

1. 水分含量越高的饲料,干物质含量越 ______,营养浓度越 ______。

2. 营养物质的三大基本功能是 ______、 ______、 ______。

3. 动物对饲料的消化方式包括 ______、 ______、 ______。

4. 动物摄入的能量超过需要量时,多余的能量则主要以 ______的形式贮存于体内。

5. 猪和反刍动物脂肪合成主要在 ______中进行,禽完全在 ______中合成。

6. 代谢能是消化能减去 ______及 ______。

7. 常量矿物质元素包括 ________________________七种。

8. 家禽锰的典型缺乏症是 ________________________。

9. 动物日粮的营养物质只有在满足了 ____________后,多摄入部分才能用于生产。

10. 冷热应激区,动物体内代谢加强,某些矿物质元素排泄量增加,从____________矿物元素的需要。

11. 对于生长期的种用鸡一般在 4周龄后限制采食,目的是控制的 _______摄入,以减少_______沉积。

12. 对受精率和孵化率影响大的微量元素是铁、锰和锌,其需要量比商品蛋鸡______。

四、简答题(每小题 5分,共 20分。

1. 简述蛋白质的营养生理功能。

2. 简述动物锌缺乏的主要症状。

3. 简述测定动物绝食代谢的基本条件。

农药学课程考试参考答案)

农药学课程考试参考答案)

1 / 6西北农林科技大学本科课程考试参考答案与评分标准考试课程:农药学学年学期:2009-2010-2 试卷类型:A卷考试时间:2010-06 专业年级:制药08级一、解释下列名词(每小题2分,共20分。

)1.LD50:即致死中量(0.5分),在一定条件下(0.5分),可使供试生物50%个体死亡的药剂剂量(1.0分)。

2.交互抗性:昆虫的一个品系对一种杀虫剂产生抗性后(1.0分),反而对另一种从未使用过的药剂也产生抗性的现象(1.0分)。

3.辛硫磷:一种有机磷类广谱、高效、低毒杀虫剂(1.0分),对害虫具有触杀兼胃毒作用(1.0分)。

4.专一性农药:该类农药的防治范围很小,甚至只能防治一、两种害物(2.0分)。

5.安全间隔期:作物生长后期最后一次使用农药到农作物可以安全收获之间的相隔日期(2.0分)。

6.时差选择:除草剂选择作用的一种(0.5分),指利用作物与杂草生长发育时间的不同进行的选择(1.5分)。

7.石硫合剂:一种由生石灰和硫磺及水按一定比例熬制而成的(0.5分)、无机(0.5分)、广谱保护性杀菌剂(0.5分),可防治各类作物的白粉病、锈病(0.5分)。

8.草甘膦:一种有机磷类内吸输导型灭生性、茎叶处理除草剂(2.0分)。

2 / 6乳化剂、有机溶剂(无或少量)经加工而制成的透明或半透明的单相体系,是热力学上稳定、膨胀率大的胶束分散体系(1.0分),主要供喷雾法使用(0.5分)。

10.撒施法:是一种将毒土(药剂和潮湿细土混拌均匀)或颗粒剂用工具或手撒施于作物田来防除害物的施药方法(2.0分)。

二、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确答案,将其号码写在题后的[ ]内。

每题1分,共20分)9. ME:即微乳剂(0.5分),水基乳油或可溶化乳油,是农药原药、水、1.④;2.③;3.③;4.③;5.③;6.④;7.①;8.②;9.④;10.③;11.①;12.④;13.③;14.④;15.②;16.①;17.③;18.④;19.④;20.②。

西北农林科技大学11级计算机接口技术试题AA

西北农林科技大学11级计算机接口技术试题AA

西北农林科技大学本科课程考试试题(卷)2013—2014学年第一学期《接口技术》课程A卷专业班级:命题教师:审题教师:学生姓名:学号:考试成绩:一、填空题(每空1分,共33分)得分:分1.8086CPU支持单道程序运行,Pentium处理器为了支持道程序运行其内部采用技术,以满足其程序运行时对内存大容量的需要。

2. Intel 8086支持___________容量主存空间,80486支持___________容量主存空间。

3. 计数器8253计数启动有软启动和硬启动两种方法。

软件启动时要求GATE端维持电平,在写入后的第2个CLK脉冲的下降沿开始计数;硬件启动时,要求GATE端有一个,对应CLK脉冲的下降沿开始计数。

4. 在存储器系统(Cache,内存,外存)中,CPU能直接访问的存储器是和,但不能直接访问的存储器是。

5.ADC0809是位AD转换器,可以转换路模拟信号,转换时间是μs,也可以通过测试引脚EOC出现电平判断转换是否结束。

B总线是属于总线?其最高数据传输率达到Mbps。

用USB连接的外部设备数目最多达个,节点间连接距离米,节点间通过部件连接。

7.DAC0832直接转换出的是________信号,所以通常要外接I/V转换电路。

DAC0832外接双极性输出电路实现I/V转换,若V REF=+5 V,当D=0时,V OUT是V;要使得V OUT是输出为0V,则输入D为________________。

第1页共11页8.在8086处理器中,假设地址总线A19~A15输出01011时译码电路产生一个有效的片选信号。

这个片选信号将占有主存从__________到__________的物理地址范围,共有__________容量。

9. 串行通讯中,同步通讯传送1个数位(0或1)需要个时钟信号。

若波特率因子16,则8250异步通讯传送1个数位(0或1)需要个时钟信号。

10. 异步串行通信的接收方采用K=16采样输入信号,若连续8个时钟周期内检测结果都为“0”才确定检测到了位,这是收、发双方同步的关键。

西北农林科技大学本科课程考试试题

西北农林科技大学本科课程考试试题

西北农林科技大学本科课程考试试题西北农林科技大学本科课程考试试题(卷)2010—2011学年第1学期《土壤与农作》课程B卷专业班级:2009农水命题教师:审题教师:学生姓名:学号:考试成绩:一、名词解释(每小题2分,共20分)得分:分1.土壤养分2.土壤容重3.土壤水吸力4.土壤水分常数5.冲洗定额6.蒸腾强度7.盐碱土8.田间持水量9.土壤导热率10.作物的灌溉制度二、填空题(每空0.5分,共20分)得分:分1.土壤是由、、、、五大自然因素和因素综合作用的结果。

2.土壤中的腐殖质一般归纳为、两类。

3.土壤的酸度按存在方式不同,可将酸度分为和。

4.根据土壤的机械组成不同,一般将土壤分为:、和三种类型。

5.土壤养分根据被植物吸收利用的难易程度分为、。

6.根据土壤孔隙的大小及不同孔隙的性质,可将土壤中的孔隙分为、、。

7.作物体内的水分按形态可以分为:、。

8.农田水分消耗的途径主要有、、、和。

9.根据引起土水势变化的原因或动力不同,可将土水势分为如、、、、分势。

10.根据土壤水所受力的类型,将土壤水分为、、。

11.盐碱土中常见的可溶性盐分离子有:、、、、、、。

三、简答题(共45分,每小题分标在小题后)得分:分1.土壤有机质的转化条件有哪些?(9分)2.影响土壤水分特征曲线的因素?(9分)3.盐碱土的低产原因是什么?(9分)4.影响根系吸水的因素有哪些?(9分)5.为什么具有团粒结构的土壤最肥沃?(9分)四、计算题(共15分,每小题分标在小题后)得分:分从田间耕层(0-20cm)取原状土100cm3,称重为150克,烘干后称重为130克,该土壤比重为2.65,田间持水量为30%,求:(1)土壤容重。

(3.5分)(2)土壤重量含水量。

(3.5分)(3)土壤体积含水量。

(4分)(4)土壤三相物质容积比。

(4分)《土壤学与农作学》期末试卷一、名词解释(每题3分;共24分)1.土壤肥力土壤肥力:土壤能供应与协调植物正常生长发育所需的养分和水、气、热的能力。

西北农林科技大学材料力学试题

西北农林科技大学材料力学试题

西北农林科技⼤学材料⼒学试题西北农林科技⼤学本科课程考试试题(卷)2010—2011学年第2学期《材料⼒学》课程A卷专业班级:命题教师:审题教师:学⽣姓名:学号:考试成绩:⼀、填空题(每空1分,共10分)得分:分1.在材料⼒学中,杆件变形的四种基本形式有:、、、。

2. 标距为100mm的标准试样,直径为10mm,拉断后测得伸长后的标距为123mm,缩颈处的最⼩直径为7mm,则该材料的伸长率δ=,断⾯收缩率ψ=。

3. 从强度⾓度出发,截⾯积相同的矩形杆件和圆形杆件,更适合做承受弯曲变形为主的梁。

4.某点的应⼒状态如图⽰,则主应⼒为:σ1=;σ2=。

5.平⾯图形对过其形⼼轴的静矩0(请填⼊=,>, <)⼆.单项选择题(每⼩题2分,共20分)得分:分1. 图⽰为⼀端固定的橡胶板条,若在加⼒前在板表⾯划条斜直线AB,那么加轴向拉⼒后AB线所在位置是( ) ?(其中ab∥AB∥ce)(A) ab (B) ae (C) ce (D) ed2. 受扭圆轴,上⾯作⽤的扭矩T 不变,当直径减⼩⼀半时,该截⾯上的最⼤切应⼒与原来的最⼤切应⼒之⽐为( ):(A) 2 (B) 4 (C) 6 (D) 83.根据切应⼒互等定理,图⽰的各单元体上的切应⼒正确的是()。

4. 在平⾯图形的⼏何性质中,()的值可正、可负、也可为零。

A.静矩和惯性矩; B.极惯性矩和惯性矩; C.惯性矩和惯性积; D.静矩和惯性积。

5.受⼒情况相同的三种等截⾯梁,⽤(σmax )1、(σmax )2、(σmax )3分别表⽰三根梁内横截⾯上的最⼤正应⼒,则下列说法正确的是 ( )。

(A) (σmax )1 = (σmax )2 = (σmax )3 (B) (σmax )1< (σmax )2 = (σmax )3 (C) (σmax )1 = (σmax )2 < (σmax )3 (D) (σmax )1 < (σmax )2 < (σmax )36. 在图⽰矩形截⾯上,剪⼒为Fs,欲求m-m 线上的切应⼒,则公式*s zzF S BI τ?=中, 下列说法正确的是( )(A)*z S 为截⾯的阴影部分对Z′轴的静矩, B=δ(B)*Z S 为截⾯的整个部分对Z′轴的静矩, B =δ (C)*Z S 为截⾯的整个部分对Z 轴的静矩, B=δ(D)*z S 为截⾯的阴影部分对Z 轴的静矩, B =δτττ20kN1020kNA B C D7. 已知梁的EI z 为常数,长度为l ,欲使两的挠曲线在x=l /3处出现⼀拐点,则⽐值m 1/m 2= ( )。

西北农林科技大学制药专业农药学试卷(两套)

西北农林科技大学制药专业农药学试卷(两套)

西北农林科技大学本科课程考试试题(卷)2009—2010学年第2学期《农药学》课程 A 卷专业班级:制药工程08级命题教师:马志卿审题教师:学生姓名:学号:考试成绩:一、解释下列名词(每小题2分,共20分。

)得分:分1. LD50致死中量2. 交互抗性某一品系的昆虫对某种药剂产生抗性,反而对另一种未使用过的药剂也产生抗性。

3. 辛硫磷有机磷类广谱,高效,低毒杀虫剂,对昆虫兼有触杀胃毒作用4. 专一性农药5. 安全间隔期6. 时差选择7. 石硫合剂8. 草甘膦9. ME10. 撒施法二、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确答案,将其号码写在题后的[ ]内。

每题1分,共20分)得分:分1. 将功夫菊酯归为拟除虫菊酯类杀虫剂的主要分类依据是[ ]。

①按原料的来源和成分来分;②按作用方式来分;③按毒性来分;④按化学结构和用途来分。

2. 第一代农药主要指的是[ ]。

①砷素剂;②有机磷杀虫剂;③无机农药及植物性农药;④波尔多液。

3. 由原药、填料和湿润剂为主要成分混合可加工成[ 可湿性粉剂 ]。

① SC;② EC;③ WP;④UL。

4. 和昆虫喜食的食物混拌后撒施对昆虫可起到作用的杀虫剂可能属于[ ]。

①触杀剂;②内吸剂;③胃毒剂;④引诱剂。

5. 对抗菊酯类和沙蚕毒素类杀虫剂的棉叶螨,可采用的混合配方是[ ]。

①功夫+抗蚜威;②灭扫利+西维因;③浏阳霉素+水胺硫磷;④杀螟丹+久效磷。

6. 防治柑桔矢尖蚧时可以选用[ ]① 25%单甲脒水剂;② 90%敌百虫晶粉;③ 50%抗蚜威可湿性粉;④矿物性乳剂。

7. 防治水稻纹枯病时可以选用[ ]① 5%井冈霉素水剂;② 70%甲基硫菌灵可湿性粉剂;③波尔多液;④ BT乳剂。

8. 适于泼浇法的剂型有[ ]①粉剂;②可湿性粉剂;③颗粒剂;④油剂。

9. 氨基甲酸酯类杀虫剂对昆虫神经系统的作用靶标是[ ]。

新烟碱类杀虫剂的作用靶标是 ACHR①神经——肌肉接点;②神经细胞膜上Na+通道;③神经细胞突触后膜上的ACh受体;④ AChE。

西北农林科技大学本科课程考试试题(模具设计往届试题汇总 学长靠这些卷子拿了97分)

西北农林科技大学本科课程考试试题(模具设计往届试题汇总 学长靠这些卷子拿了97分)

西北农林科技大学本科课程考试试题(卷)2010—2011学年第二学期《模具设计与制造》课程A卷专业班级:机制08级命题教师:张炜审题教师:学生姓名:学号:考试成绩:一、填空题(每空1分,共20分)得分:分1.弯曲过程中,工件发生偏移的原因是工件在模具中成型过程中所受到的摩擦力不同所致。

如:弯曲件不对称、凹模圆角半径过大,两圆角有差异以及工件尺寸高度不同、凸凹模装配不正或间隙不一致以及模具粗糙度、斜度、深度不同(或不对称)等都会发生弯曲工件偏移现象。

2.造成塑件误差的主要因素是:成型收缩率偏差并与波动的误差;模具制造;模具使用后成型零件磨损;模具装配与安装误差;水平飞边厚度误差等。

3.设计冲模时,选择冲模结构应主要考虑模具类型、操作方式、进出料方式、压料与卸料方式、模具精度保证难易程度、维修方便、工人操作水平,此外,还必须考虑冲裁件的生产批量、尺寸大小、精度要求、形状复杂程度、成产条件等方面的因素。

4.塑料注射模的浇注系统一般由主流道、分流道、浇口和冷料穴组成。

5.冲裁件的断面具有明显的区域性特征,在断面上可明显地区分为圆角带、光亮带、断裂带和毛刺四部分。

端面质量受以下因素影响:材料机械性能、冲裁间隙、模具结构等。

6.压塑模具按模具加料室和分型面的配合特征来分类主要有敞开式、闭合式和半闭式。

7.多工位级进模一般设计步骤是工艺分析;必要的工艺计算,画出冲压件展开图;设计排样图;进行模具结构设计(凹模组件、凸模组件、导正销、卸料板、模架、其它);设计后审查。

8.在连续冲裁模中,侧刃的作用是控制进距实现定位。

第 1 页共 45 页1.具有过载保护功能的压力机是摩擦压力机,行程可调的冲床是偏心冲床。

2.注塑模浇口截面形状常见的有矩形和圆形截面,一般浇口截面积与分流道截面积之比约为3%-9%,浇口表面粗糙度值一般不低于0.4μm 。

设计时可先选偏小尺寸,通过试模逐渐增大。

3.对复杂、精密和表面光泽度要求高的塑件的注塑模成型零件可采用Cr12MoV钢或4Cr5MoSiV钢,它们是加工性好和极好抛光性的钢材。

西农2009-2010分子生物学试卷A-参考答案

西农2009-2010分子生物学试卷A-参考答案

西北农林科技大学本科课程考试试题(卷)2009—2010学年第2学期《分子生物学》课程A卷专业班级:命题教师:审题教师:学生姓名:学号:考试成绩:一、多选题(每小题2分,共40分)得分:分1、1953年Watson和Crick提出:( a )(a) 多核苷酸DNA链通过氢键连接成一个双螺旋(b) DNA的复制是半保留的,常常形成亲本—子代双螺旋杂合链(c) 三个连续的核苷酸代表一个遗传密码(d) 遗传物质通常是DNA而非RNA2、原核生物翻译起始时,形成起始复合物的顺序是( a )。

(a) mRNA,小亚基,fMet-tRNA,大亚基(b) 大亚基,小亚基,mRNA,fMet-tRNA(c) mRNA,大亚基,小亚基,fMet-tRNA(d) mRNA,小亚基,大亚基,fMet-tRNA3、Z构象的DNA(ac )。

(a) 螺旋方向和B-DNA相反(b) 是自然状态下DNA的主要构象(c) 通常发生在CG含量比较高的区段(d) 螺旋方向和A-DNA相同4、一段DNA序列为:acgttgatgcaggtg........cgtgcagaacaggct,可用于PCR 扩增的引物对是:( b )(a) acgttgatgcaggtg / cgtgcagaacaggct(b) acgttgatgcaggtg / agcctgttctgcacg(c) cacctgcatcaacgt / agcctgttctgcacg(d) cacctgcatcaacgt / cgtgcagaacaggct5、DNA的一级结构实质上就是( b )。

(a) DNA分子的双螺旋结构(b) DNA分子中的碱基排列顺序(c) DNA分子中各碱基所占的比例(d) DNA分子中的碱基配对关系6、下列属于反式作用因子的DNA结合结构域的是(ad )。

(a) 碱性-亮氨酸拉链(b) 富含脯氨酸的结构第1页共14页(c) 酸性α-螺旋结构(d) 锌指结构7、DNA的复制:( a )(a) 遵循新的子链与其亲本链相配对的原则(b) 包括一个双螺旋中两条子链的合成(c) 可以从DNA链上的任何一个部位开始(d) 子链从3’→5’方向进行合成8、DNA复制需要:A. DNA聚合酶III;B. 解链蛋白;C. DNA聚合酶I;D. DNA 指导的RNA聚合酶;E. DNA连接酶。

2009-2010有机化学期末试题A-新 (1)

2009-2010有机化学期末试题A-新 (1)

得分:

2. CH3CH2CHCH2CH2OH CH2CH2OH
专业班级:
姓名:
OH NO2
3. CH3
5. Br O Br
O 4.
6. H3C
学号:
CH3CH2 7.
C
H
H C
C H
CH3 C
CH2CH3
COOH
8. H
CH3
C2H5
学生院(系):
二、写出下列化合物的结构式(每小题 2 分,共 10 分) 得分:
C. (C6H5)3N D. C6H5CH2NH2
4.下列化合物没有芳香性的是( )。
A. N
B.
H
C. N
5.下列化合物中能发生碘仿反应的是( )。
第2页共8页
D. O
O
A. CH3CH2CHO
B. C6H5CCH3
6.下列化合物具有旋光性的是(
C. CH3COOCH3
)。
D. CH3COOH
HO A.
第7页共8页
2. 化合物 A(C5H12O)有旋光性,A 被酸性重铬酸钾氧化后,生成化合物 B(C5H10O)。B 没有旋光性,可发生碘仿反应,B 与乙基溴化镁反应后水解成 化合物 C,C 又具有旋光性。请写出化合物 A、B 和 C 的结构式。
第8页共8页
B. CH3CHBrCH3
C. (CH3)3CBr
D. CH3CH2Br
12.在pH=6的缓冲溶液中,赖氨酸(pI=9.74)主要的存在形式是( )。
A. 阴离子
B. 阳离子
C.偶极离子
D. 以上都不对
13.下列化合物在浓碱作用下不能发生歧化反应的是( )。

作物栽培学试卷

作物栽培学试卷

西北农林科技大学本科课程考试试卷—学年第学期《作物栽培学》课程卷专业年级:命题教师:审题教师:考生姓名:学号:考试成绩:一、名词解释(每小题2分,共20分)1.品质2.株型指数3.田间耗水量4.生长5.分蘖6.完熟期7.经济系数8.整枝9.春化 10.清棵二、选择题(每小题1分,共15分)1.广义的作物是指( )A.对人类有利用价值的植物B.人类栽培利用的植物C.对人类有利用价值,为人类所栽培的植物D.大田栽培的农作物2.按照用途和植物学系统相结合分类,属于禾谷类作物的是()A.油菜B.水稻C.花生D.棉花3.在小麦二级分蘖上产生的分蘖称为( )A.一级分蘖B.二级分蘖C.三级分蘖D.四级分蘖4.对玉米雌穗籽粒灌浆贡献养分最多的叶片是( )A.顶三叶B.基三叶C.腰三叶D.棒三叶5.大豆适宜的播种深度为( )A.1-3cmB.3-5cmC.5-7cmD.7-10cm6.棉花种子发芽的最低温度是()A.2-3℃B.3-5℃C.10-12℃D.12-15℃7.谷子水分临界期是( )A.出苗-拔节B.拔节-孕穗C.孕穗-抽穗D.开花-成熟8.水稻在高温和短日照处理下都不能再缩短其营养生长期的特性,称为()A.感温性B.基本营养生长性C.感光性D.光敏感性9.甘薯进行无性繁殖的主要器官是()A.细根B.柴根C.块根D.纤维根10.棉花生产中,7月16日-8月10日之间所结的棉桃称为()A.伏前桃B.伏桃C.早秋桃D.秋桃11.烟草的果实是()A.颖果B.翅果C.核果D.蒴果12.影响烟叶燃烧的有利元素是()A.NB.PC.ClD.Mg13.以叶片作为产品收获器官的作物是( )A.小麦B.荞麦C.甘蔗D.烟草14.马铃薯植株中贮存养料的器官是( )A.块茎B.匍匐茎C.块根D.纤维根15.下列土壤耕作措施中,属于表土耕作措施的是( )A.深耕B.耙耱C.松土D.犁地三、填空(每空1分,共15分)1.按照作物对光周期反应不同,可以将作物分为长日照作物、和。

大学计算机接口技术试题

大学计算机接口技术试题

西北农林科技大学本科课程考试试题(卷)2012—2013学年第一学期《接口技术》课程A卷专业班级:命题教师:审题教师:学生姓名:学号:考试成绩:一、填空题(每空1分,共33分)得分:分1.8086CPU支持单道程序运行,Pentium处理器为了支持道程序运行其内部采用技术,以满足其程序运行时对内存大容量的需要。

2. 微处理器将主要组成部件“运算器、和寄存器”集成在一片大规模集成电路芯片上。

3. 计数器8253计数启动有软启动和硬启动两种方法。

软件启动时要求GATE端维持电平,在写入后的第2个CLK脉冲的下降沿开始计数;硬件启动时,要求GATE端有一个,对应CLK脉冲的下降沿开始计数。

4. 8086/8088在满足_______________________和____________________的条件下可以响应一个外部INTR中断请求;8086/8088的中断向量表在存储器的____________________地址至______________________地址的区域中;向量表的内容是_______________________。

在8086/8088的中断向量表用来存放_______________________。

5.ADC0809是位AD转换器,可以转换路模拟信号,通过引脚选择转换哪一路,转换启动信号引脚是,转换时间是μs,也可以通过测试引脚EOC出现电平判断转换是否结束。

B总线是属于总线?其最高数据传输率达到Mbps。

用USB连接的外部设备数目最多达个,节点间连接距离米,节点间通过部件连接。

.7.DAC0832直接转换出的是________信号,所以通常要外接I/V转换电路。

DAC0832外接双极性输出电路实现I/V转换,若V REF=+5 V,当D=0时,V OUT是V。

8.8086CPU内部由两大部件组成,可以构成级流水线。

构成流水线的关键部件是。

9. 串行通讯中,同步通讯传送1个数位(0或1)需要个时钟信号。

西北农林科技大学本科课程考试

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西北农林科技大学本科课程考试参考答案与评分标准考试课程:农业有害生物治理学年学期:2011-2012-2试卷类型:A 卷考试时间:2012-06-03 专业年级:制药工程2009级一、名词解释(每小题2分,共20分)1、两性生殖:昆虫雌雄异体,两性交配后,精子与卵子结合,雌性产下受精卵,每粒卵发育成一个子代个体,此繁殖方式叫两性生殖。

2、羽化:末龄幼虫蜕皮变为成虫或由蛹壳破裂变为成虫,称羽化。

3、休眠:昆虫的休眠是种在个体发育过程中对不良环境条件的一种暂时的适应性,常出现暂时停止发育的现象,但当这种环境条件一旦消除而能满足其生长发育的要求时,便可立即停止休眠而继续生长发育。

4、植物病害的症状:植物受病原物侵染或不良环境因子影响后,自内而外表现出来的异常状态。

5、病原物的侵染过程:是指病原物与寄主植物的感病部位接触,并侵入寄主,在其体内繁殖和扩展,使寄主显示病害症状的过程。

6、病害的侵染循环:是指病害从寄主植物的一个生长季节开始发病到下一个生长季节再度发病的过程。

7、病原物的致病性:是指病原物破坏寄主植物、诱发病害的能力。

8、化感作用:植物释放出的物质可以抑制另一种植物的生长,这种现象被称为化感作用,也称异株克生。

9、以草治草:通过在作物田套种牧草、绿肥植物或固氮植物进行占位,以防止其他杂草生长的杂草治理措施。

10、安全剂:在除草剂制剂或喷药时临时加入的可以提高除草剂对作物安全性的一类物质,如解草唑等。

二、填空题(每空1分,共20分)1. 按照各部位的功能,胸部是昆虫的运动中心。

2. 完全变态类昆虫的个体发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段。

3. 梨小食心虫在我国黄河流域,春夏季世代主要危害桃梢,夏秋季世代主要危害梨树等的果实。

4. 棉铃虫以蛹在土壤中越冬。

5. 玉米螟主要危害玉米的茎杆部位。

6. 被称为剃枝虫或行军虫的是粘虫。

7. 在植物的一个生长季节中,只有初侵染,没有再侵染的病害,被称为单循环病害。

西北农林科技大学历年C语言上机考试题

西北农林科技大学历年C语言上机考试题

西北农林科技大学本科课程考试试题(卷)2014—2015学年《C语言程序设计》期末考试编程题专业班级:命题教师:集体命题审题教师:学生姓名:学号:考试成绩:一、计算n个数倒数之和描述:编写程序计算(1+1/2+1/3+1/4+…+1/n)的结果,其中变量n从键盘输入,要求n是大于0的整数。

输入:n输出:公式(1+1/2+1/3+1/4+…+1/n)的计算结果。

输入样例:10输出样例:sum=2.928968提示:结果输出,请使用代码:printf("sum=%lf",sum);示例代码:#include <stdio.h>int main( ){int i=1, n;do{scanf("%d",&n);}while(n<0);double sum=0;while (i<=n){sum+=1.0/i;i++;}printf("sum=%lf",sum);return 0;}测试用例:二、数组排序描述:从键盘上输入6个整型数,利用函数指针实现这6个整型数的升序和降序排列,并输出排序后的结果,要求使用函数调用、函数指针以及数组编程实现。

提示:1、实现“大于”函数,该函数比较两个整型数的大小,并返回x > y的值,要求函数原型为:int greater(int x, int y)。

2、实现“小于”函数,该函数比较两个整型数的大小,并返回x < y的值,要求函数原其函数原型为:int lessthan(int x, int y)。

3、实现排序函数,排序函数依据传入的函数不同,实现整型数组的降序或者升序排序,要求函数原型为:void sort(int a[], int n, int (*comp)(int, int))。

注意:指定的.................................3.个函数原型不能有任何改动,包括其函数名称及形参列表等。

西北农林科技大学本科课程考试试卷

西北农林科技大学本科课程考试试卷

西北农林科技大学本科课程考试试卷西北农林科技大学《牛生产学》课程考试模拟试题(三)一、名词解释(共30分,每小题3分)得分:分1. 本品种选育:2.“终端”公牛杂交体系:3.能量饲料:4.奶牛能量单位:5.TMR:6.干奶期:7.杂交育种:8.体高:9.牛奶的体细胞数:10.泌乳曲线:1第X 页共Y 页二、填空题(共10分,每题1分)得分:分1.公牛对牛群基因改良的直接影响为68%。

母牛主要通过母亲遗传儿子的方式对牛群改良的直接影响是29%,而其直接对女儿改良的影响仅。

2.奶牛体膘膘度相差1分约等于 kg体重。

3.所谓奶牛繁殖“三率”是指受胎率、产犊牛和。

4.牛全部门齿都已更换齐全的的时期俗称“齐口”,此时牛的年龄约为。

5.一个牛群理想平均胎次应为胎左右。

6.奶牛泌乳高峰期后,每月产奶量应为上月的 %。

7. ,喂牛先喂菌。

8.奶牛在泌乳期间,乳的分泌是持续不断的。

乳刚挤完时,乳的分泌速度最快,下次挤奶前。

9. 100头成年奶牛一年需要青贮玉米700吨,需要青贮窖 m3,需要青贮玉米种植面约为200亩。

10. 肉牛体型外貌特点可以总结为“五宽五厚”,具体指:额宽颊厚,颈宽垂厚,胸宽肩厚,背宽肋厚及。

三、单项选择题(共10分,每小题1分)得分1.饲喂牛时,高精料, 高丙酸高粗料,()。

①高乙酸②低乙酸③高丙酸④低丙酸2. 荷斯坦奶牛正常脂肪蛋白比应为()之间。

①0.12~0.80 ②0.80~1.12 ③1.12~1.30 ④1.30~1.403. 牛奶乳脂率低的营养方面的原因是:()。

①粗饲料过高②粗饲料过低③精饲料过高④精饲料过低4. 对奶牛来说,饲喂的粗料多,精料少,()。

①PH低,唾液多,乳脂率高②PH高,唾液少,乳脂率高③PH高,唾液多,乳脂率低④PH高,唾液多,乳脂率高5. 瘤胃微生物内纤维素微生物适宜的PH值为()。

①6.8 ②5.8 ③4.8 ④7.82第X 页共Y 页6.奶牛产奶高峰期处于营养负平衡,产奶量占总奶量的()。

西北农林科技大学本科课程考试答案A(2008)

西北农林科技大学本科课程考试答案A(2008)

西北农林科技大学本科课程考试参考答案与评分标准考试课程:土壤学与农作学学年学期:2009-2010-1试卷类型:A 卷考试时间:2009-11-15专业年级:农水08级一、名词解释(每小题2.0分,共20分)1.发育于地球陆地表面、能够生长绿色植物的疏松多孔结构表层。

2.土壤中1~100nm之间的微细土粒(即胶粒)分散在微粒间溶液(土壤溶液)所组成的体系,就是土壤胶体。

3.单位质量或单位容积土壤温度升高或降低1℃时所吸收或放出的热量。

4.由于土—水系统中土壤固体特性所引起的一种势值。

5.在旱地土壤中悬着毛管水达到最大数量时的含水量称为田间持水量。

6.是由于人为生产措施不当引发的土壤盐碱化。

7.当植物因根无法吸水而发生永久凋萎时的土壤含水量。

8.单位体积的自然状态土壤(包括空隙)的干重(指105~110℃条件下的烘干重),通常以t/m3表示。

9.在一定的时间内单位叶面积蒸腾的水量,一般用克/(平方米·小时)来表示。

10.植株蒸腾和棵间蒸发所消耗的水量。

二、填空题(每空0.5分,共20分)1.母质、气候、地形、时间、生物,人类活动2.无机胶体、有机胶体、有机无机复合胶体3.非活性孔隙(无效孔隙)、毛管孔隙、通气孔径(非毛管孔隙或大孔隙)4.吸附水、毛管水、重力水5.基质势、压力势、溶质势、重力势6.土壤含水量、基质势7.稳定蒸发阶段、蒸发率降低阶段、扩散控制阶段8.矿质化、腐殖质化9.活性酸度、交换性酸度10.CO32-、HCO3-、Cl-、SO42-、K+、Na+、Ca2+、Mg2+11.根压、蒸腾拉力12.胡敏酸、富啡酸(富里酸)三、简答题(每小题9分,共45分)1.(1)土壤有机质是植物和微生物营养物质的主要来源(3分)。

(2)有机质能改良土壤的物理化学性质(3分)。

(3)腐殖质在植物营养中有明显的间接作用(3分)。

2.(1)是一个可逆反应(3分)。

(2)等当量交换(3分)。

(3)受质量作用定律支配(3分)。

梁洪松《管理学原理》

梁洪松《管理学原理》

西北农林科技大学本科课程考试试题(卷)一、单项选择(每小题2分,共30分)得分:分()1. 在领导方式下,组织沟通通常以下行沟通为主。

A.独裁式 B.民主式 C.放任式D.组织沟通方式实际上与领导方式无关()2.洛克希德导弹公司的管理者常在政府宣布与该公司签订大笔军火合同之前就已开始招聘人员。

这是一种A.前馈控制行动B.反馈控制行动C.同步控制行动D.无效的管理行动()3.在以下的情况下,管理的幅度可以加宽的是A.组织各项工作的过程普遍得到标准化B.工作的相互依赖程度高,经常需要跨部门协调C.组织环境很不稳定,时常出现新情况D.下属的工作单位在地理位置上相当分散()4.在会议进行中,管理者不希望下属不停地提出各种问题干扰会议的进行,于是,在有人举手要发言时便无视他们的举动,只顾自己把话讲完。

这种影响下属行为的方式是A.正强化B.负强化C.自然消退D.惩戒()5.“兵熊熊一个,将熊熊一窝”,这句话最能说明的管理原理是A.搞好企业,关键在于有没有一个合格的企业家B.搞好企业,就不可避免地要解聘无能的人,让“熊兵”下岗C.当好领导关键在于进行人力资源开发,把“熊兵”培养成“能将”D.任何领导者都不免要与些无能之辈共事()6.管理的概念不包括。

A.管理是为实现组织目标服务的B.计划是管理的最基本职能C.管理工作是在一定环境条件下进行的D.管理工作要通过综合运用组织中的各种资源来实现组织目标()7.对员工工作绩效产生重要影响的因素主要有A.职位设计 B.人员素质 C.工作环境 D.以上所有因素()8.下述有关管理层次的评论中,错误的是A.多层次意味着可以节省管理费用B.多层次可使沟通联络复杂化C.层次是信息的过滤器D.多层次使得计划和控制复杂化()9. 某公司有96名作业人员,如果基层管理幅度为8,高层管理人员的管理幅度为3,则该公司的管理层次应该是A.3B.4C.5D.2()10.管理者在视察中发现一员工操作机器不当,当即指明正确的操作方法并告诉该员工在以后的工作中要按正确的方式操作。

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西北农林科技大学本科课程考试试题(卷)
2014—2015学年第一学期《 》课程 卷
专业班级: 命题教师: 审题教师: 考试成绩:
特别提示:
1、一般课程从以下题型中选择4—6种,要求主观性、发挥性试题不少于40分。

2、页面设置用A4纸,上下左右页边距3.3厘米,命题正文用小四号宋体字,行间距1.5倍。

3、阅卷以试卷评阅细则为准,每大题后的“得分: 分”填写该大题的总得分。

(特别提示部分文字不打印)
一、名词解释(每小题×分,共×分) 得分: 分 (在每小题下留出1行答题空间)
二、填空题(每空×分,共×分) 得分: 分 三、选择题(每小题 分,共×分) 得分: 分 四、判断题(每小题×分,共×分) 得分: 分 五、简答题(共×分,每小题分标在小题后) 得分: 分 (在每小题下留出3-5行答题空间)
六、论述题(共×分,每小题分标在小题后) 得分: 分 (在每小题下留出适当答题空间)
七、计算题(共×分,每小题分标在小题后) 得分: 分 (在每小题下留出适当答题空间)
八、改错题(每小题×分,共×分) 得分: 分 九、设计题(共×分,每小题分标在小题后) 得分: 分
(在每小题下留出适当答题空间)
十、制图题(共×分,每小题分标在小题后) 得分: 分
(在每小题下留出适当制图空间)
十一、其他题型
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