马原大题

案例分析（第一章）1、联系自身实际，分析为什么“互联网到底是阿里巴巴的宝库，还是潘多拉的魔盒”取决于互联网的“命运共同体”？（1）马克思主义哲学认为，意识的能动作用是人的意识所特有的积极反映世界与改造世界的能力和活动。

在矛盾群中又存在着根本矛盾和非根本矛盾、主要矛盾和次要矛盾。

在每一对矛盾中又有矛盾的主要方面与矛盾的次要方面，所以我们必须坚持“两点论”与“重点论”相结合的方法，抓关键、看主流的方法，互联网是一把双刃剑，既有积极作用，又有消极作用，我们要发挥主观能动性，趋利避害，抓住其积极的作用，避免其消极作用。

（2）作为当代大学生，我们要发挥主观能动性，充分利用互联网的积极方面，为我们的学习、生活服务。

2、怎样以辩证的思维方式认识与处理“蚂蚁”与“大象”的关系？（1）唯物辩证法认为，同一性是指矛盾双方相互联系、相互吸引的性质和趋势，矛盾的斗争性是指对立面之间相互排斥、相互分离的趋势和关系。

矛盾的同一性在事物发展具有重要作用，由于矛盾双方相互依存，互为存在的条件，矛盾双方可以利用对方的发展使自己得到发展。

由于矛盾双方相互包含，矛盾双方可以相互吸取有利于自身的因素而得到发展。

要求我们在对立中把握同一与在同一中把握对立。

（2）在互联网高速发展的时代，在“大象”和“蚂蚁”的竞争中，“大象”要学习“蚂蚁”军团灵活的作战特点，创造条件，使自己的劣势转变为优势，通过竞争使“大象”和”蚂蚁”同时得到发展。

案例分析（第一章）3、从唯物辩证法的角度分析"巧用大循环，处理不再难"中"巧"在何处?（1）联系是指事物内部各要素之间和事物之间相互影响、相互制约和相互作用的关系。

要求人们要善于分析事物的具体联系，确立整体性、开放性观念，从动态中考察事物的普遍联系。

规律是事物的内部联系和发展的必然趋势。

客观性是规律的根本特点，它的存在不依赖于人的意识。

正确理解主观能动性和客观规律性的关系，必须尊重客观规律。

发挥人的主观能动性必须以承认规律的客观性为前提。

在尊重客观规律的基础上，要充分发挥主观能动性。

从实际出发，努力认识和把握事物的发展规律。

（2）在材料中，从蘑菇厂的建立，到引进生物科技公司，来生产有机复合肥，再到后面建立“自主退耕还林生态富民”的措施，都体现了把握事物的联系，利用规律，充分发挥主观能动性的原理。

（3）矛盾是指事物或事物之间的对立和统一及其关系。

矛盾的同一性是指矛盾双方相互依存、相互贯通，在一定条件下相互转化的性质和趋势。

矛盾的斗争性是矛盾着的对立面之间相互排斥、相互分离的性质和趋势。

要求我们在分析和解决矛盾时，必须从对立中把握同一，从同一中把握对立。

(用矛盾特殊性原理也可以)（4）材料中的“巧用大循环，处理不再难”还体现的是，我们要善于抓住矛盾的特殊性，具体问题具体分析，找出解决问题的方法，从而促使矛盾双方的相互转化，实现经济发展，“处理不再难”的效果。

4、当你在生活中遇到难题和矛盾时，上述事例对你有何启示?这个材料要求我们现实生活中遇到困难时，要善于具体问题具体分析，找出矛盾的特点，推动矛盾对立面的转化，促进事物的发展。

同时，要善于分析不同事物之间的联系，具体分析事物之间的联系，找出规律，积极促进事物的发展。

论述5、请运用马克思主义认识论的有关原理，分析人类认识不断反复和无限发展的原因并说明它对我们认识活动和实践活动的意义。

从实践到认识，再从认识到实践，如此实践、认识、再实践、再认识，循环往复以至无穷，一步步地深化和提高，这就是认识发展的总过程。

人类认识不断反复和无限发展的原因有：（1）人们对事物的认识，由于主客观条件的限制，往往不是一次完成的，而是经过实践、认识、再实践、再认识多次反复的过程。

（2）从人们具体的认识过程看，当某一思想、理论、计划、方案等，经过多次反复，在实践中达到了预想的结果，就算完成了。

但认识是主体对客体的能动反映，物质世界是无限发展的，决定了认识发展的无限性。

认识的任务是力求获得主观和客观、理论和实践、知和行的具体的历史的统一。

主观认识要同特定的时间、空间、条件下的客观实践相统一，主观认识要同特定历史条件下的客观实践相统一。

我们既要反对主观认识落后于客观实际的右倾错误，更要反对主观认识明显超越历史阶段的左倾错误论述6、既然社会存在决定社会意识，那么，为什么同一时代条件下人们的思想、观念却丰富多彩、差异很大甚至产生对立呢？搞清这些道理，对于提高自己思想道德修养的自觉性会有什么帮助？（1）唯物史观认为，社会存在指物质生活资料的生产及生产方式。

社会意识到社会生活的精神方面，是社会存在的反映。

社会存在与社会意识辩证统一，社会存在决定社会意识，而社会意识对社会存在又具有反作用。

社会存在就是人们的现实生活过程，全部社会生活在本质上是实践的，实践具有自觉能动性，社会存在决定社会意识原理并不排除社会意识对社会存在的能动作用，而是把这种能动作用视为社会存在的一个内在环节。

这样社会存在决定社会意识原理，也就是人们的物质关系决定人们的思想关系，所以，人们在不同生产关系、阶级关系中的地位不同，就会有不同的理想、不同的荣辱观念，甚至在同一问题面前观念却截然相反）（２）社会意识不是消极被动地反映客观实在，它具有相对独立性，有自己特有的发展形式和规律。

首先，社会意识与社会存在发展具有不平衡性。

其次，社会意识各种形式之间相互影响及各自具有的历史继承性。

第三，社会意识对社会存在具有能动的反作用。

先进的社会意识对社会发展起促进作用，落后的社会意识对社会发展起阻碍作用。

处于同一时代条件下人们的思想、观念会丰富多彩，出现很大差异甚至产生对立，本质上是由人们各自的人生实践具有很大差异造成的。

这并不是对社会存在决定社会意识原理的背离，而是这一原理的体现。

（3）懂得了这样的道理我们就要自觉提高自己的思想道德修养，以积极向上的“意识”去创造积极向上的人生，用以积极向上的人生去展现积极向上的自我。

论述#7、运用社会基本矛盾原理，分析社会主义改革只有进行时，没有完成时。

（1）社会基本矛盾是社会发展的根本动力。

（2）社会基本矛盾是指生产力和生产关系、经济基础与上层建筑之间的矛盾。

①生产力与生产关系的辩证关系：生产力的状况决定生产关系的性质，生产力的发展决定生产关系的变化。

当生产关系适应生产力发展的客观要求时，对生产力的发展起推动作用。

当生产关系不适合生产力发展的客观要求时，对生产力发展起阻碍作用。

②经济基础与上层建筑的辩证关系：经济基础决定上层建筑，上层建筑反作用于经济基础。

（3）改革在社会历史发展中具有重要作用：①改革是在一定程度上解决社会基本矛盾、促进生产力发展、推动社会进步的有效途径和手段。

②在一定社会形态的量变过程中、当社会基本矛盾发展到一定程度但又尚未激化到引起社会革命的程度时，就需要依靠改革的途径或手段。

③改革所涉及的领域是多方面的。

④改革是用于解决现存的社会体制存在的问题。

（4）社会基本矛盾的运动是不会停止的。

论述#8、如何理解商品二因素的矛盾来自劳动二重性的矛盾，归根到底来源于私人劳动和社会劳动之间的矛盾？（1）商品二因素是由生产商品的劳动二重性决定的。

生产商品的劳动，一方面是具体劳动，另一方面又是抽象劳动。

具体劳动创造商品的使用价值，抽象劳动形成商品的价值。

具体劳动反映人与自然的关系，而抽象劳动反映的则是社会生产关系，是一个历史范畴。

（2）具体劳动和抽象劳动是商品生产者同一劳动的两个方面。

生产商品的劳动既是具体劳动创造使用价值的过程，又是抽象劳动形成价值的过程。

具体劳动反映人和自然的关系，是劳动的一般属性；抽象劳动反映的是商品生产者之间的关系，是劳动的社会属性。

各种具体劳动在性质上是不同的，在量上是无法比较的；抽象劳动在性质上是没有差别的，在量上可以相互比较。

劳动的二重性决定着商品的二重性，商品是使用价值和价值的矛盾统一体，体现着生产商品的具体劳动和抽象劳动的对立统一。

（3）私人劳动是指劳动具有私人性质，因为在私有制的条件下，生产商品者占有生产资料，生产多少，怎么生产以及如何分配都是他私人的事。

社会矛盾是指劳动具有社会性质，在社会分工条件下，生产者生产的产品不是供给自己消费的。

他是为他人和社会需要而生产的，是社会总劳动的组成部分。

（4）具体劳动能否还原为抽象劳动，在根本上取决于私人劳动和社会劳动能否实现统一。

商品生产者的私人劳动生产的产品如果与社会的需求不相适应，这种私人劳动就不会被承认为社会劳动，它作为具体劳动的有用性质也就不会被社会承认，因而不能还原为抽象劳动，这意味着商品的价值不能实现，商品的使用价值和价值之间的矛盾没有得到解决。

反过来，如果私人劳动生产的产品为社会所接受，则这种私人劳动就会被承认并转化为社会劳动，它作为具体劳动的有用性质就会被社会承认，因而可以还原为抽象劳动，这意味着商品的价值得到了实现，商品的使用价值和价值之间的矛盾得到了解决。

所以，私人劳动和社会劳动的矛盾，是商品经济的其它一切矛盾的基础。

论述#9、论述相对剩余价值的生产过程(1)相对剩余价值是在工作日长度不变的条件下,通过提高劳动生产率,缩短必要劳动时间,相应地延长剩余劳动时间而产生的剩余价值.(2)相对剩余价值的生产以整个社会劳动生产率的提高为条件.要缩短必要劳动时间,就必须降低劳动力价值.而劳动力价值是由维持劳动力再生产所必需的生活资料的价值构成,因而就需要提高生活资料生产部门的劳动生产率及与生活资料生产有关的生产资料部门的劳动生产率,可见,相对剩余价值的生产是以整个社会劳动生产率的提高为前提的.(3)相对剩余价值的生产是各个资本家追求超额剩余价值的结果.在现实生活中,整个社会劳动生产率的提高首先是从个别企业开始的,个别企业资本家提高劳动生产率的目的是为了追求超额剩余价值.个别企业劳动生产率的提高,会导致其它资本家为此目的开展竞争,从而提高整个社会劳动生产率.因此,相对剩余价值生产是在各个资本家追求超额剩余价值的过程中实现的。

论述#10、如何认识科学社会主义的基本原则？（1）科学社会主义基本原则反映了人类社会发展的基本规律，指出了社会主义的发展方向和本质规定，是完全正确的，任何时候都不能违背，必须坚持。

（2）它是一种科学预测和对社会发展趋势的分析，在实践中不能僵化地教条式地对待它。

（3）中国特色社会主义是科学社会主义的理论逻辑与中国社会发展历史逻辑的辩证统一——中国特色社会主义与科学社会主义的关系①中国特色社会主义，既坚持了科学社会主义基本原则，又根据中国国情和时代特点赋予其鲜明的中国特色。

②中国特色社会主义是科学社会主义发展历史进程中的一个阶段。

③任何国家的社会主义都必须是社会主义的共性与个性的统一。

中国特色社会主义是社会主义的共性与中国特色个性的统一。