江苏省苏州工业园区2018–2019学年第二学期初二物理期末试题

江苏省苏州工业园区2018–2019学年第二学期初二物理期末
试题
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
1．年幼的弟弟发现密封的面包被挤扁，总说面包变少了，哥哥却说面包没变．你认
为哥哥所说的“没变”可能是指下列哪个物理量
A．体积B．质量C．密度D．硬度
2．下列关于粒子和宇宙的说法，正确的是（）
A．太阳是宇宙的中心
B．原子核是由质子和中子组成的
C．固体的分子是静止不动的
D．分子间只存在吸引力
3．图中关于重力的示意图正确的是
A．正在上升的气球
B．斜面上静止的木块
C．向空中斜抛出的铅球
D．挂在墙壁的小球
4．如图所示，小红用手触摸着金属球，当让金属球带上电荷后，小红的头发也向四面八方飞散开来，这是由于该过程中小红的头发
A．得到了电子
B．失去了电子
C．带上了与金属球相同种类的电荷
D．飞向左侧的头发带上与金属球相同的电荷，飞向右侧的头发带上与金属球相异的电荷
5．用素描炭笔在纸上画一条线，再用放大镜仔细观察，发现这条线是“断裂”的；将100 mL的酒精和100 mL的水混合后，发现总体积小于200 mL．基于上述现象所设想的物质微观结构模型，较为合理的是
A．物质是由微粒组成的，微粒之间有空隙
B．固体是由微粒组成的，液体是连成一片的
C．液体是由微粒组成的，固体是连成一片的
D．物质是由微粒组成的，各个微粒紧靠在一起，形成了我们所看到的连续体
6．我们经常看到这样的现象：在无风的天气，汽车在马路上快速驶过以后，马路两边的树叶会随风飘动，如图所示，汽车向左行驶，马路两边的树叶会沿着A、B、C哪一个方向飘动（）
A．向A方向飘动
B．向B方向飘动
C．向C方向飘动
D．条件不足，无法判断
7．（2016•浙江衢州卷）浙江大学制造出一种由碳元素组成的超轻物质，其内部像海绵一样多孔隙，故名“碳海绵”，碳海绵可用于处理海上原油泄漏亊件，处理时，先用它吸收浮在水面上的原油，再通过挤压，将碳海绵内的原油进行回收．此过程没有应用到下列“碳海绵”性质中的（）
A．保温性能好B．易被压缩
C．能吸油但不吸水D．密度很小，能浮于海面上
8．如图所示，小明正用水平推力推静止在水平地面上的箱子，人和箱子均没有运动.下列说法正确的是
A．推力小于地面对箱子的摩擦力
B．箱子受到的重力和地面对箱子的支持力是一对相互作用力
C．地面对箱子的支持力和箱子对地面的压力是一对平衡力
D．小明脚所受到的摩擦力与箱子所受到的摩擦力大小相等
9．在验证大气压的覆杯实验中，小明认为:“实验中纸片不掉落是因为纸片被杯口的水粘住了，而与大气压无关”.下列能帮助小明改变这种想法的实验是
A．如图甲，换用不同种类的纸片做覆杯实验，纸片都不掉落B．如图乙，覆杯实验中将杯口朝向不同方向，纸片均不掉落C．如图丙，将一张湿纸覆盖在空杯子的杯口，倒转杯子纸片不掉落
D．如图丁，将杯底钻空后，纸片和水会一起掉落下来
10．如图为掷出的实心球的运动轨迹，若实心球离开手后在空中飞行过程中，经过最高点时所受的外力全都消失，则实心球的运动情况将变为
A．自由下落B．静止
C．水平匀速直线运动D．仍沿原轨迹运动
11．如图所示，置于水平地面上的方形容器A，其顶部有一与空气相通的小孔C，底部与“L”形的导管D相通，在容器内部放有一木块B.现通过导管D缓慢向容器内注水，
直到注满为止，该注水过程中B受到的浮力大小变化情况是(已知木块的密度小于水的密度)
A．一直变大
B．先变大，后不变
C．先变大，后变小，再不变
D．先变大，后不变，再变大
12．小明想测石块的密度，进行下面的操作:
(1)用调节好的天平测出石块的质量m0:
(2)在烧杯中装适量水，并在水面的位置做好标记，用天平测出烧杯和水的总质量为m1;
(3)将石块放入装水的烧杯中，倒出超过标记处的水，并用胶头滴管使水面恰好在标记处，测出此时烧杯、水、石块全部的质量为m2:
(4)计算石块的密度ρ.
若在操作(3)中倒出部分水后，水面还高于标记处，这样的情况下测出的密度值将: A．偏大B．无偏差C．偏小D．无法确定13．科学家将保持物质化学性质的最小微粒命名为________.1911年，著名物理学家卢瑟福提出了原子核式结构模型，该模型认为原子是由带________电的原子核和带
_________电的核外电子构成.
14．置于水平桌面上的课本，所受重力的施力物体是______，所受到的支持力是由于______发生了形变而产生的.
15．苏州香雪海是中国梅文化的中心，也是全国四大赏梅胜地之一，著名的“邓尉探梅雪海寻香”起源可以追溯到西汉.梅花香气四溢这是________现象，这个现象说明了
________.
16．如图所示，一个密封的圆台状容器，内装一定质量的水，放在水平桌面上.现把它倒置过来后，水对容器底的压强与原来相比较会________，容器对桌面的压强会
_________
17．在如图所示的一些与物理相关的生活现象中，图______主要表示力能使物体发生形变;图____主要表示力能使物体的运动状态发生改变:图______主要表示物体具有惯性(该题各空均选填“甲”、“乙”、“丙”).
18．在探究“阻力对物体运动的影响”实验中，每次均让小车从斜面顶端自由滑下，目的是让小车到达水平面的初速度______，小车在水平面上受到阻力越小，向前滑行的距离越______．如果运动的小车在水平面上不受阻力，它将做______运动．
19．如图所示，小明猜想如果他和小华乘坐的小船恰好停在非常光滑的冰面上，当他们把背包向后扔出去时，小船是会滑动起来的，小明的想法获得了老师的肯定.在该场景中，使小船运动起来的力是由________施加的，小华他们利用了_______这一物理原理，从而获得了这个力.
20．如图所示，两个相同的物体A、B，在水平推力F=10N时，能一起向右做速度为v 的匀速直线运动.若使A, B两物块一起向右做速度为2v的匀速直线运动，此时所需水平推力F'的大小应______(大于/等于/小于)10N.若将B取走并叠放于物体A上，仍用大小为10N的水平推力作用在A物体上，物体AB将一起向右做________(匀速/减速/加速)直线运动.
21．如图所示，水平台面上放有两个完全相同的烧杯，分别盛有甲、乙两种液体.将质量相等、体积不等(V M<V N)的正方体物块M、N分别放入两杯中，静止时甲、乙液面相平.物块M、N的密度分别为ρM、ρN，甲、乙液体的密度分别为ρ甲、ρ乙，两个烧杯底部受到液体的压强分别为p甲、p乙，则ρM_______ρN，ρ甲______ρ乙，p甲______p乙.(该题各空选填“>”、“=”、“ <”)
22．如图所示，正方体物块A在水平推力F的作用下，从甲图位置匀速运动到乙图位置.在此过程中，A对桌面的压力将______(变大/不变/变小)，A对桌面的压强将
___________(变大/不变/变小).设图丙中A对桌面的压强为p1，若沿着粗实线的方向用平直的刀具切割后取走上半部分，剩余部分对水平地面的压强为p2，则p2______p1(>/=/<).若继续沿着细点划线的方向切割后取走右边部分，剩余的左边部分对水平地面的压强为p3，则p3_________p2(>/=/<).
23．如图甲所示，物体A静止在斜面B上.请画出B对A所施加力的示意图.
（_____）
24．请画出热气球匀速上升时所受力的示意图(空气阻力不计).
（_____）
25．在探究影响压力作用效果的因素时，某同学利用小桌、海绵和砝码等器材，进行了
如图所示的实验.
(1)实验中通过观察海绵的______来比较压力的作用效果.
(2)比较____两图，可得出的结论是:压力相同时，受力面积越小，压力作用的效果越明显.
(3)比较甲乙两图，可得出的结论是:______.下列实例中，直接应用该结论的是______(填序号).
①书包要用宽的背带.
②交通管理部门规定，货车每一车轴的平均承载质量不得超过10t.
③汽车轮胎上刻有花纹.
26．小明用如图甲所示的装置，探究影响液体内部压强的因素.
(1)在图甲中，轻压橡皮膜，可观察到U形管______侧的液面会上升.
(2)在图乙中.将橡皮膜先后放在a、b位置处，可得同种液体，______越大，压强越大.支持该结论的实验现象是:___________________.
(3)为了探究密度对液体内部压强的影响，还需将橡皮膜放在图丙中________(c/d)位置处.
27．下面是小明同学的实验报告，请按要求帮他将报告补充完整．
实验:测量食用油的密度
实验目的：测量油的密度
实验器材：天平（砝码）、量筒、烧杯、油
实验原理：_________________
主要实验步骤：
（1）调节天平横梁平衡时，发现指针指在分度盘中线的右侧，要使横梁平衡，应将平衡螺母向______（选填“左”或“右”）侧调节．
（2）往量筒中倒入适量的油，测出油的体积，如左图所示．
（3）用天平测出空烧杯的质量为30 g．
（4）将量筒中的油全部倒入烧杯中，测出烧杯和油的总质量，如右图所示．
实验数据记录：
在虚线框内设计一个记录本次实验数据的表格，并将测量数据及计算结果填入表中．
________
实验评估：
按照上述实验方案测出的油的密度值比真实值（选填“偏大”或“偏小”）．________ 28．小红同学利用注射器、弹簧测力计和刻度尺估测大气压的值.
(1)如图所示，所用注射器的容积为V，测得注射器的全部刻度的长度为L，当注射器中的活塞刚开始滑动时，读得弹簧测力计的示数为F，则大气压强可表示为p=______. (2)把注射器的活塞推到注射器筒的底端，这样做的目的是_______，然后用一个橡皮帽封住注射器的小孔，若活塞未推到底端，这将使得测量结果_______(偏大/不变/偏小).
(3)小红实验时发现当弹簧测力计示数已经达到了最大，活塞还没有在注射器筒内滑动起来.她检查了活塞与注射器内壁间的摩擦，发现摩擦很小，她应改用活塞截面积______(较小/较大)的注射器进行实验.
29．如图所示是“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验，小明用到了一个弹簧测力计、一块木块、一个砝码、一块长木板和一条毛巾.
(1)拉着木块在木板上做匀速直线运动时，弹簧测力计示数如图甲所示，由________原理
可知，木块受到的滑动摩擦力大小为________N.
(2)图乙、丙两次实验是为了探究滑动摩擦力的大小与________的关系.
(3)小明顺利完成甲、乙两次实验后，在进行图丙所示的实验时，发现测力计示数达到最大时仍没有拉动木块，为了用现有的器材完成实验，她采取_____的方法完成了另一次实验，她的改进操作中控制了____不变.
30．在学习《静电现象》一节时，老师演示过下图所示的三个实验:
如图甲所示，将两根用丝绸摩擦过的玻璃棒相互靠近，观察发生的现象;如图乙所示，将两根用毛皮摩擦过的橡胶棒相互靠近，观察发生的现象;如图丙所示，将上述玻璃棒和橡胶棒相互靠近，观察发生的现象.
(1)在图甲中观察到的现象是________，在图丙中观察到的现象是___________.
(2)根据甲、乙两实验现象，可以初步得到的结论是_______________________.
(3)结合甲、乙实验现象，由丙实验可以得到的结论是_____________________. 31．2019年4月15日起，国家标准《电动自行车安全技术规范》(以下简称“新国标”)正式实施，“新国标”规定，含电池在内的整车质量由40kg调整为55kg.某厂家按“新国标”生产出来的电动自行车在正常情况下车轮与地面间的总接触面积是5×10–3m2. (g取10N/kg)
(1)关于电动车下列说法错误
．．的是（________）
A．手把上刻有花纹是为了增大摩擦，便于调速
B．紧急刹车时，是通过增大车轮与地面间的压力来增大摩擦
C．紧急刹车时，人会前倾是因为人有惯性的缘故
D．坐垫做得宽大柔软，可以减小乘坐时的压强
(2)该整车重力多大______ ?
(3)一个45kg的人骑行该车在水平地面行驶时对地面的压强多大_______?
32．小红同学在测量石块密度的实验中，将一只烧杯放在电子秤的托盘上，烧杯中倒入
适量的水，然后用一根细线吊着石块缓慢
．．放入水中直至沉底(如图甲所示).小红根据电子秤的示数画出了压力随时间变化的F-t物理图像(石块下表面刚接触水面时开始计时)，如图乙所示.
(1)石块质量为______g，体积为______cm3，密度为______kg/m3.
(2)t1、t2、t3时刻石块受到的浮力分别为F1、F2、F3，则F1______F2______F3 (选填“>”、“=”、“<”)
(3)若实验中将烧杯换成装满水的溢水杯，如图丙所示(图甲与图丙中水与容器总质量相
．．．．．．．．．．．．．．
同．)，请在图丁中画出石块缓慢放入水中直至触底前
．．．．．．．．．．．．．，托盘受到的压力F随时间t变化的F-t图像(图丁中t0时刻石块刚好触底).
（________）
33．将某一密度为ρ物的实心物块浸没于水中(水的密度用ρ水表示)，松开手后发现它向上浮起，最终漂浮于水面上.
(1)试论证该实心物块的密度小于水的密度.
(2)试求出该物块漂浮时，露出水面部分的体积V露与其总体积V总的比值V露/V总为多大.
参考答案1．B
2．B
3．D
4．C
5．A
6．A
7．A
8．D
9．D
10．C
11．B
12．A
13．分子正负
14．地球桌面
15．扩散组成物质的分子不停地做无规则运动16．变大变大
17．甲丙乙
18．相同越远匀速直线
19．书包力的作用相互性
20．等于匀速
21．＞＞＞
22．不变变小< =
23．
24．
25．凹陷程度乙、丙受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显②26．右深度橡皮膜所处的深度越深，U型管液面高度差越大c
27．=m V
ρ左
偏小
28．FL
V
排尽筒内空气并防止外界空气再次进入偏小较小
29．二力平衡 4.2 接触面的粗糙程度先将丙实验中木块上的砝码取下压力30．相互排斥相互吸引同种电荷相互排斥异种电荷相互吸引
31．B 550N 5
210Pa
⨯
32．150 50 3
310
⨯< <
33．（1）见解析（2）1
ρρ-物
水。