江苏省苏州工业园区2018–2019学年第二学期初二物理期末试题
苏州工业园区2018-2019学年第二学期初二物理期末调研试题及答案.pdf
工业园区2018-2019学年第二学期期末教学调研初二物理2019.06注意事项:1.本试卷分选择题和非选择题两部分，共100分，考试用时100分钟.答题应做在答题卡上，做在试卷上无效.2.答题前，请务必将自己的姓名、考试号(调研号)用0.5毫米黑色签字笔填写在答题卡上，并用2B铅笔将对应的数字标号涂黑.3.答选择题必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其它答案.答非选择题必须用0.5毫米黑色签字笔写在答题卡的指定位置，在其它位置答题一律无效.作图题，可用2B铅笔作答，并请加黑加粗画清楚.第Ⅰ卷(选择题共24分)一、选择题(本题共12小题，每小题2分，共24分)在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是正确的.1.吸烟危害健康己成为大家共识.在空气不流通的房间里，只要有一人吸烟，整个房间都会充满烟味，这是因为A.分子间存在吸引力B.物质是由大量分子组成的C.分子间存在排斥力D.分子在不停地做无规则的运动2.下列情况中，铁块的质量发生变化的是A.铁块熔化成铁水B.铁块磨掉一个角C.铁块轧成薄铁片D.铁块从地球运到月球3.下列实例中，属于增大压强的是A.图钉尖端较尖B.书包背带较宽C.载重汽车车轮较多D.滑雪板面积较大4.“阳光动力2号”太阳能飞机进行了环球试飞，它的机身和机翼均采用了极轻的碳纤维材料.这种材料的优点是A.体积小B.密度小C.弹性小D.硬度小5.如图是同一弹簧两次受力的情景.通过此实验可以探究力的作用效果与力的A.大小有关B.作用点有关C.方向有关D.大小、方向、作用点都有关6.在下列交通安全提示语中，不是．．为了防止惯性带来危害的是 A.珍爱生命，远离酒驾 B.系安全带，平安出行C.车辆起步，站稳扶好D.保持车距，安全驾驶7. A 、B 是两个轻质泡沫小球，C 是用毛皮摩擦过的橡胶棒，A 、B 、C 三者之间相互作用时的场景如图所示.由此可以判断A. A 球一定带正电B. B 球一定带正电C. A 球可能不带电D. B 球可能不带电8.小明用调节好的天平在称物体的质量时，在天平右盘加入几个砝码后，指针还是稍微偏左.再加入一个质量最小的砝码，指针又稍微偏右，接下来操作正确的是A.将横梁上的平衡螺母向左调B.将处在零刻度位置的游码向右移C.取出最小的砝码，将横梁上的平衡螺母向右调D.取出最小的砝码，将处在零刻度位置的游码向右移9.小明在学习“从粒子到宇宙”的知识后有下列认识，其中正确的是A.扫地时灰尘飞舞能说明分子在做无规则运动B.炭笔画出连续的线，放大镜观察线并不连续，说明分子间有空隙C.在探索比分子更小微观粒子的历程中，人们首先发现了质子D.宇宙是一个有层次的天体结构系统，它是有起源的、膨胀的和演化的10.人站在匀速上升的电梯中，下列几对力中，哪一对是平衡力?A.人对电梯的压力与电梯对人的支持力B.人的重力与电梯对人的支持力C.电梯的重力与电梯对人的支持力D.电梯的重力与电梯对地球的吸引力11.在练习移动射击时，竖直安装并固定一个圆形靶，靶的水平和竖直直径将靶面分成四个区域，如图所示.当水平向左平行于靶面运动的汽车经过靶时，车上的运动员枪口对准靶心并立即射击，子弹可能落在A. I 区B. II 区C. III 区 D .Ⅳ区12.如图所示，一块0℃的冰放在盛有0℃水的容器中，己知冰块与容器底部相接触并相互间有压力.当冰块完全熔化为0℃的水后，则容器中水面的位置将A.上升B.下降C.保持不变D.水面的升或降决定于冰和容器内水的体积第Ⅱ卷(非选择题共76分)二、填空题(本题共10小题，每空1分，共25分)13.“高压锅”是一种常见的炊具.“高压锅”中的“压”字的含义指的是(压强/压力);“高压锅”能很快煮熟食物是利用了“气压增大，沸点”的原理(升高/降低/不变).14.民航客机在飞行时，机翼上表面的空气流速大，压强(大/小)，因此获得升力。
2019江苏省苏州市八年级下期末物理复习卷(1)及答案解析
2018—2019学年江苏省苏州市八年级（下）期末物理复习卷（1）一、选择题（每题2分，共24分）1．笔记本电脑外壳多采用优质的ABS工程塑料，这主要是利用厂这种塑料的（）A．硬度大B．磁性强C．密度大D．导电性好2．将复写纸夹在两张白纸之间后放在水平桌面上，再分别取两个盛有等量冷水和热水的相同铝质易拉罐压在纸上．一段时间后，发现纸上留下痕迹的颜色深浅不同．该现象说明（）A．分子间存在引力B．分子间有空隙C．分子间存在斥力D．分子热运动与温度有关3．关于粒子和宇宙的认识，正确的是（）A．地球等行星绕太阳转动，太阳是宇宙的中心B．原子、电子、质子中，尺度最小的是电子C．雾霾是由于固体分子不停运动形成的D．质子、中子和电子就像行星绕太阳运动一样在绕原子核运动4．在以“力”为主题的辩论赛中，正方和反方提出了许多观点，小明把辩论者的观点归纳整理如下．你认为正确的有（）①两个物体相接触，就一定有力的作用②两个物体相接触，不一定有力的作用③一个力的产生一定涉及两个物体④一个物体也可以产生力的作用⑤力是维持物体运动的原因⑥力是改变物体运动状态的原因．A．②③⑥ B．①④⑤ C．①②④ D．③⑤⑥5．足球比赛是很多同学喜欢的运动项目，在比赛过程中，下列说法正确的是（）A．不踢球时球会慢慢停下来，说明力是维持物体运动的原因B．足球被踢出后仍能继续运动，是因为足球受到惯性力作用C．用力踢足球时脚感到疼痛，说明力的作用是相互的D．在草坪上滚动的足球一定受到平衡力的作用6．在同一水平面上，两个完全相同的木块P、Q分别在水平力F1、F2、F3和F4的作用下，以不同的放置方式和运动速度一起向右做匀速直线运动，如图甲、乙、丙、丁所示，则下列关系式正确的是（）A．F1=F2=F3=F4B．2F1=2F2=F3=F4C．2F1=F2=2F3=F4D．4F1=2F2=2F3=F47．对于静止在水平桌面上的书来说，下列各组力中属于平衡力的一组是（）A．书的重力和书对桌面的压力B．书的重力和桌面对书的支持力C．书对桌面的压力和桌面对书的支持力D．书的重力和桌子的重力8．如图所示，以下四个关于“气体压强与流速的关系”的现象中，压强P1＞P2的是（）A ．B ．C ．D ．9．两个质量不计的薄壁圆柱形容器甲和乙，高度相同但底面积不同，分别装满水和浓盐水后静置在水平桌面上，所装的水和浓盐水质量刚好相等．现在将两个完全相同的鸡蛋分别放入水和浓盐水中，待静止后鸡蛋的状态如图所示．水和浓盐水对容器底部的压强分别为P 甲和P 乙，甲和乙容器对桌面的压力分别为F 甲和F 乙，则下列关系正确的是（ ）A ．P 甲＜P 乙，F 甲＞F 乙B ．P 甲＜P 乙，F 甲＜F 乙C ．P 甲=P 乙，F 甲＞F 乙D ．P 甲=P 乙，F 甲＜F 乙10．将一方形木块（体积为V 木）放于水中，再将一方形冰块（体积为V 冰）放于木块上，静止时水面正好和木、冰交界面共面（如图），已知水、冰、木密度之比为10：9：8，则V 冰：V 木为（说明：图中冰块、木块大小不具暗示意义）（ ）A ．9：8B ．8：9C ．1：8D ．2：911．海洋钻井平台水面下的支撑立柱经常受到洋流的冲击．为增强平台的稳定性，我国“南海石油981”钻井平台采用了世界先进的动力定位系统：在立柱上安装可以按需要改变朝向的螺旋桨，螺旋桨高速排水可以保持立柱的平衡．螺旋桨排水的方向应该是（ ） A ．逆着洋流方向 B ．顺着洋流方向 C ．与洋流方向垂直 D ．竖直向下12．小明取一根粗细均匀的饮料吸管，在其下端塞入适量金属丝并用石蜡封口，制成简易密度计．现使吸管竖直漂浮在不同液体中，测量出液面到吸管下端的深度为h ，如图所示．则下列图表示吸管所受的浮力大小F 、液体的密度ρ与深度h 关系的图象中，可能正确的是（ ）A ．B ．C ．D ．二、填空题（每空1分，共28分）13．首先用实验测出大气压强值的科学家是 ，一个标准大气压约为 Pa ．14．在学习用品①塑料尺②绘画橡皮③金属小刀片④物体课本中，通常情况下属于导体（写序号）；用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近一轻质小球，若玻璃棒排斥轻质小球，则小球带电．15．在比较一定量的水和酒精混合前后总体积大小的实验中，在直玻璃管中应先注入，为使实验现象更明显，应选用内径较的玻璃管．16．小明分别测量了三块橡皮泥的质量和体积，并根据测量数据画出如图所示的图象，橡皮泥的密度是kg/m3，另一块同种橡皮泥的体积为20cm3，其质量是g．17．如图甲所示相同的两物块A、B叠放在水平面上，在20N的水平拉力F1的作用下一起做匀速直线运动，此时物块B所受的摩擦力为N，若将A、B物块按图乙所示紧靠放在水平桌面上，用水平力F2推A，使它们一起做匀速直线运动，则推力F2=N．18．将一实心小物块轻轻放入装满水的烧杯中，物块漂浮在水面上，有的体积露出水面，从烧杯中溢出的水重为1N，则物块漂浮时与未放入物块时相比较．烧杯中的水对烧杯底部的压力将（减小/不变/增大），若用与物块相同材料制成一个1m3的实心物体，其质量为kg．19．如图所示，某同学在探究流速大小对流体压强的影响时，在倒置的漏斗里放一个乒乓球，用手指托住乒乓球，然后从漏斗口向下用力吹气，当他将手指移开时，乒乓球没有下落．该现象可说明乒乓球上方气体流速（选填“增大”、“减小”或“不变”）、压强（选填“变大”、“变小”或“不变”）．20．如图所示，将铅笔水平挤压在两手指间，按笔尖的手指较疼，一方面可以说明力的作用是的，另一方面说明压力大小相同时，受力面积越小，压强越．铅笔静止时，两手指对铅笔的压力是一对力．21．如图所示是探究“浮力大小与哪些因素有关”实验的若干操作，根据此图请你回答下列问题．（1）分析比较图乙和丙，说明物体所受浮力的大小与有关．（2）此实验过程中所用的探究方法是．请再举一个应用这种研究方法的实验：．22．如图甲所示，密闭的容器中装有一定量的水，静止在水平桌面上，容器内水面到容器底的距离为h．若把该容器倒放在该桌面上，如图乙所示，那么容器对水平桌面的压强将（填“变大”、“变小”或“不变”），水对容器底部的压强将（填“变大”、“变小”或“不变”）．23．用一盆清水和一个弹簧测力计，可鉴别一个铝球是实心的还是空心的．把铝球挂在弹簧测力计下面，在空气中弹簧测力计示数为5.4N，当铝球浸没在水中时，弹簧测力计的示数变为2.4N，据此可算出铝球的质量为kg，铝球的体积为cm3，进一步计算便可以判断出该铝球是=2.7×103kg/m3，g=10N/kg）的（“空心”或“实心”）．（已知ρ铝24．如图所示，热气球是由球囊、吊篮和加热装置三部分构成，在气球下方安置燃烧器，当火点燃时，产生2～3m高火焰，由鼓风机将热风吹入球囊，加热气球球囊内的空气，热气球就能上升，这是因为加热气球后，球囊容积虽然不变，但空气由于受热膨胀跑出一部分，所以空气密度（选填“变大”或“变小”），质量和重力变小，当气球受到的力大于气球的力时，热气球就上升了．三、解答题（本题共8小题，共48分．）25．（1）如图甲所示，重为15N的小木球漂浮在水面上，请用力的示意图画出它所受到的重力和浮力．（2）如图乙所示，一个质量为m的小球用绳系着悬挂在竖直、光滑的墙壁上．在图上画出小球所受拉力和小球对墙壁压力的示意图．（3）物体A重G A=10N，物体B重G B=30N，现用水平推力F=100N将它们压在竖直墙壁上静止．如图丙所示，画出B所受两侧的摩擦力的示意图（要标写出力的大小）．26．小东在做估测油分子直径的实验中（1）调节天平平衡时，若指针静止位置如图甲所示，则应将平衡螺母向（选填“左”或“右”）调节．（2）用天平测量盛油烧杯质量的场景如图乙所示，干燥的空烧杯质量为13.4g，则烧杯中油的质量为g，油的体积为cm3．将这些油平铺在水面，最多可以形成边长为200m的正方形油膜，若此=0.8g/cm3）．油膜的厚度相当于油分子的直径，据此可得该油分子直径为m（ρ油27．小明同学的质量为45kg，他每只鞋接触地面的面积为1.5×10﹣2m2，这天由于下雨，上学途中的一处施工工地有一块烂泥地，为了不让脚陷进泥地，他找来了一块质量为15kg的硬木板平铺在泥地上，当他双脚站立在木板中央时，泥地面受到的压强为400Pa．求：（1）他对木板的压强；（2）木板与泥地面的接触面积．（g取10N/kg）28．如图，将含有一空心铝球的冰块投入平底水槽中，冰块内空心铝球的体积V=10cm3，当冰块（含空铝=45cm3．冰全部熔化后，浸没在水中的空心铝球沉入水底，已知冰的心铝球）悬浮时，排开水的体积V排=0.9×103kg/m3，求：密度ρ冰（1）冰块（含空心铝球）在水中悬浮时的重力；（2）空心铝球最终对水槽底部的压力大小．29．小明用如图所示实验装置探究影响滑动摩擦力大小的因素．（一）实验中，小明将长方体木块（长、宽、高各不相同）置于水平木板上，用弹簧测力计沿水平方向拉动，应使木块做运动．）分析序号两组数据可得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积大小无关．（2）分析序号①、②两组数据可得出结论：在接触面粗糙程度相同时，越大，滑动摩擦力越大．（3）小明发现自己的运动鞋底有较深的花纹，这种现象可用分析序号两组数据得出的结论来解释．30．小聪是个爱动手的学生，学习了物理之后，他设计了如下实验测出了他旅游时捡到的一块鹅卵石的密度．（1）小聪先用调节好的天平测量鹅卵石的质量为m．测量过程中天平指针来回摆动，摆动的幅度如图（1），接下来小聪的操作是．（2）天平平衡后，右盘中所放砝码及游码在标尺上的位置如图（2）所示，则鹅卵石质量为g．（3）小聪按照图（3）的方法先用有精确刻度的量杯测出鹅卵石与水的总体积为V1，接着把鹅卵石从水中取出，此时量杯中水的体积为V2，则鹅卵石的密度是．（用字母表示）（4）小聪测得的鹅卵石的密度比真实值（填“大”或“小”），其原因是．31．小宇骑车时发现，不踩踏脚板，车也能滑行一段距离，他在不同的路面上多次尝试后猜想：车滑行的距离可能与路面的粗糙程度和速度有关．为探究其中的奥秘，他在水平桌面上搭成一斜面，用小球做实验，并用毛巾、棉布、木板等改变水平桌面的粗糙程度．（1）为了探究小球在水平面上的滑行距离与速度的关系：小宇应先后三次将小球从斜面的（选填：“同一”或“不同”）高度处释放，比较小球在（选填：“同一”或“不同”）粗糙面上滑行的路程．（2）为探究小球滑行距离与水平面粗糙程度的关系：小宇应先后三次将小球从斜面上的（选填：“同一”或“不同”）高度处释放；小宇认为，通过进一步推理可以得出结论：运动的物体如果不受阻力作用，物体将．（3）为了模拟研究汽车超速带来的安全隐患，李斌同学设计了如图乙所示的探究实验：将A、B两个小球先后从同一装置，高分别为h A、h B的位置滚下（m A＞m B，h A＞h B），推动小木块运动一段距离后静止．同组的小红认为他这样设计实验得出的结论有问题，理由是：．32．同学们在认识和研究浮力时，进行了如下的探究．（1）小华将乒乓球按入水中，松手后，发现乒乓球竖直上浮，这说明了什么？（2）小帅利用水、弹簧测力计和带有标记线的长方体物块等器材，进行了如图所示的实验．你认为他在研究浮力大小与什么因素的关系？并写出你这样认为的理由．物理复习卷（1）参考答案与试题解析一、选择题（每题2分，共24分）1．笔记本电脑外壳多采用优质的ABS工程塑料，这主要是利用厂这种塑料的（）A．硬度大B．磁性强C．密度大D．导电性好【考点】物质的物理特征．【分析】笔记本电脑的外壳是保护机体的最直接的方式，笔记本电脑常见的外壳用料有：合金外壳有钛合金，塑料外壳有碳纤维、ABS工程塑料，这些材料的共同特点是硬度大．【解答】解：A、ABS工程塑料的优点：坚硬、难燃、耐冲击，笔记本电脑外壳之所以采用优质的ABS工程塑料，主要就是这种塑料的硬度大，这样就能很好的保护电脑；B、ABS工程塑料并不是磁性材料；C、ABS工程塑料的密度较大，不过这恰恰是它的一个缺点，所以笔记本电脑外壳用ABS工程塑料，并不是利用它的密度大；D、ABS工程塑料的导电性比较差，绝缘性比较好．故选A．2．将复写纸夹在两张白纸之间后放在水平桌面上，再分别取两个盛有等量冷水和热水的相同铝质易拉罐压在纸上．一段时间后，发现纸上留下痕迹的颜色深浅不同．该现象说明（）A．分子间存在引力B．分子间有空隙C．分子间存在斥力D．分子热运动与温度有关【考点】分子的运动．【分析】（1）不同物体互相接触时彼此进入对方的现象叫扩散，扩散现象说明：一切物质的分子都在不停地做无规则运动．（2）分子运动的快慢和物体的温度有关，温度越高，分子运动越剧烈．【解答】解：分子的无规则运动与温度有关，温度越高，分子的无规则运动越剧烈；盛有热水易拉罐下的复写纸温度比较高，其分子运动比较剧烈，所以纸上的颜色比较深；故选项D正确，选项ABC错误．故选D．3．关于粒子和宇宙的认识，正确的是（）A．地球等行星绕太阳转动，太阳是宇宙的中心B．原子、电子、质子中，尺度最小的是电子C．雾霾是由于固体分子不停运动形成的D．质子、中子和电子就像行星绕太阳运动一样在绕原子核运动【考点】从微观到宏观的尺度；原子的核式模型；人类探究太阳系及宇宙的历程．【分析】分子由原子组成，原子的构成：带正电的原子核和带负电的核外电子，原子核又分为带正电的质子和不带电的中子；整个宇宙都是运动的；宇宙有层次之分，是由无数天体组成，太阳是宇宙中的一颗行星，不是宇宙的中心．【解答】解：A、地球等行星绕太阳转动，太阳是太阳系的中心，不是宇宙的中心．此选项错误；B、原子由原子核和核外电子组成，原子核包括质子和中子两部分．在原子、电子、质子中，尺度最小的是电子．此选项正确；C、雾霾是空气中的固体颗粒物，直径比分子直径大得多．此选项错误；D、原子由原子核和核外电子组成，原子核位于原子中心，包括质子和中子两部分．电子就像行星绕太阳运动一样在绕原子核运动．此选项错误．故选B．4．在以“力”为主题的辩论赛中，正方和反方提出了许多观点，小明把辩论者的观点归纳整理如下．你认为正确的有（）①两个物体相接触，就一定有力的作用②两个物体相接触，不一定有力的作用③一个力的产生一定涉及两个物体④一个物体也可以产生力的作用⑤力是维持物体运动的原因⑥力是改变物体运动状态的原因．A．②③⑥ B．①④⑤ C．①②④ D．③⑤⑥【考点】力的概念；力与运动的关系．【分析】（1）力是物体对物体的作用，要产生力的作用，至少有两个物体，单独一个物体不能产生力的作用，没有物体就没有力的作用；（2）力包括两种：接触力和非接触力；（3）物体运动不需要力，改变运动状态才需要了，所以力的作用是改变物体的运动状态．【解答】解：①②、两个物体相互接触，不一定会产生力的作用（如紧靠竖直的墙放放在水平地面的木箱，与墙之间不存在力的作用）；两个物体不接触，也不一定就不会产生力的作用（如磁体间的相互吸引）；③④、力是物体对物体的作用，要产生力的作用至少有两个物体；⑤⑥、物体运动不需要力，改变运动状态才需要力．故②③⑥正确．故选A．5．足球比赛是很多同学喜欢的运动项目，在比赛过程中，下列说法正确的是（）A．不踢球时球会慢慢停下来，说明力是维持物体运动的原因B．足球被踢出后仍能继续运动，是因为足球受到惯性力作用C．用力踢足球时脚感到疼痛，说明力的作用是相互的D．在草坪上滚动的足球一定受到平衡力的作用【考点】力与运动的关系；力作用的相互性．【分析】（1）力是改变物体运动状态的原因．（2）物体都有保持原来运动状态的性质，称之为惯性；（3）物体间力的作用是相互的，一个物体对另一个物体施力的同时，也受到另一个物体对它的作用力；（4）物体处于静止或匀速直线运动状态时，所受的力为平衡力．【解答】解：A、不踢球时球会慢慢停下来，是因为足球受到了阻力的作用，不能说明力是维持物体运动的原因，故A 错误；B、足球被踢出后仍能继续运动，是因为足球具有惯性，仍要保持原来的运动状态，惯性不是力，不能说受到惯性力作用，故B错误；C、用踢足球，脚对球施加力，同时脚感到疼，说明足球对脚也施加了力，这个现象表明：物体间力的作用是相互的，故C正确；D、在草坪上滚动的足球速度越来越慢，说明运动状态在改变，因此是受到非平衡力的作用，故D错误．故选C．6．在同一水平面上，两个完全相同的木块P、Q分别在水平力F1、F2、F3和F4的作用下，以不同的放置方式和运动速度一起向右做匀速直线运动，如图甲、乙、丙、丁所示，则下列关系式正确的是（）A．F1=F2=F3=F4B．2F1=2F2=F3=F4C ．2F 1=F 2=2F 3=F 4D ．4F 1=2F 2=2F 3=F 4【考点】摩擦力大小的影响因素；二力平衡条件的应用．【分析】物体与地面间的滑动摩擦力与接触面的材料、粗糙程度及物体间的压力有关，在接触面相同的情况下，物体间的压力越大，物体间的滑动摩擦力越大． 【解答】解：摩擦力的大小跟压力大小和接触面的粗糙程度有关，两个影响因素不变，摩擦力不变．甲、乙、丙、丁图在压力大小和接触面的粗糙程度不变时，改变了接触面积的大小，摩擦力不变，故A 正确，BCD 错误． 故选A ．7．对于静止在水平桌面上的书来说，下列各组力中属于平衡力的一组是（ ） A ．书的重力和书对桌面的压力 B ．书的重力和桌面对书的支持力C ．书对桌面的压力和桌面对书的支持力D ．书的重力和桌子的重力 【考点】平衡力的辨别．【分析】两个力彼此平衡需要同时满足四个条件：等大、反向、共线、共物．由此入手分析选择项中的两个力是否同时满足这四个条件，从而可以确定这两个力是否是平衡力．【解答】解：A 、书的重力和书对桌面的压力，这两个力的方向相同，也不作用在同一个物体上，所以不是平衡力．故A 错误．B 、书的重力和桌面对书的支持力两者都作用在书上，并且两者大小相等：都等于书的重力；方向相反，重力竖直向下，支持力竖直向上；且在同一直线上．所以两者是一对平衡力．故B 正确．C 、书对桌面的压力和桌面对书的支持力，这两个力是一对作用力与反作用力，两者不共物．故C 错误．D 、书的重力和桌子的重力，两者大小不能保证相等，方向相同都竖直向下，所以不是平衡力．故D 错误． 故选B ．8．如图所示，以下四个关于“气体压强与流速的关系”的现象中，压强P 1＞P 2的是（ ）A ．B ．C ．D ．【考点】流体压强与流速的关系．【分析】流体压强与流速的关系：在流体中，流速快的地方压强越小．【解答】解：A 、如图物体上表面平直，下表面向下弯曲，相同时间内，空气经过下方的路程比上方路程长，下方流速大，压强小，即P 1＞P 2．故A 正确；B 、如图物体上下表面凸起程度相同，相同时间内，空气经过两面的路程相同，速度相同，压强相同，即P 1=P 2．故B 不正确；C 、对着两张纸的中间吹气，两张纸中间的空气流速变大，压强变小，小于纸外侧的大气压，但外侧压强相同，即P 1=P 2．故C 不正确；D 、如图用漏斗从乒乓球上方吹气，乒乓球上方气流速度大于下方的气流速度，则上方压强小于下方压强，即P 1＜P 2．故D 不正确； 故选A ．9．两个质量不计的薄壁圆柱形容器甲和乙，高度相同但底面积不同，分别装满水和浓盐水后静置在水平桌面上，所装的水和浓盐水质量刚好相等．现在将两个完全相同的鸡蛋分别放入水和浓盐水中，待静止后鸡蛋的状态如图所示．水和浓盐水对容器底部的压强分别为P 甲和P 乙，甲和乙容器对桌面的压力分别为F 甲和F 乙，则下列关系正确的是（ ）A ．P 甲＜P 乙，F 甲＞F 乙B ．P 甲＜P 乙，F 甲＜F 乙C ．P 甲=P 乙，F 甲＞F 乙D ．P 甲=P 乙，F 甲＜F 乙【考点】压强大小比较；压力及重力与压力的区别． 【分析】（1）由于圆柱形容器甲和乙里面的液体高度相同，水的密度小于盐水的密度，则利用p=ρgh 即可比较压强的大小．（2）水平面上物体的压力和自身的重力相等，由于甲、乙分别装满水、浓盐水后静置在水平桌面上，所装的水和浓盐水质量刚好相等，根据鸡蛋所处的状态利用物体的浮沉条件可知排开水、盐水的重力关系，最后即可判断容器对桌面的压力关系． 【解答】解：（1）由于圆柱形容器甲和乙高度相同，分别装满水、浓盐水后静置在水平桌面上，则液体的深度相同，由于ρ水＜盐水，根据p=ρgh 可知：p 甲＜p 乙．故CD 错误．（2）由图可知：鸡蛋在水下沉，在盐水中处于漂浮，则G 排水=F 甲浮＜G 鸡蛋，G 排盐水=F 乙浮=G 鸡蛋； 所以G 排水＜G 排盐水；由于甲、乙分别装满水、浓盐水后静置在水平桌面上，所装的水和浓盐水质量刚好相等，则G 水=G 盐水； 放入水和浓盐水中鸡蛋完全相同的，则根据水平面上物体的压力和自身的重力相等可知： F 甲=G 水+G 鸡蛋﹣G 排水，F 乙=G 盐水+G 鸡蛋﹣G 排盐水， 所以，F 甲＞F 乙，故A 正确，B 错误． 故选A ．10．将一方形木块（体积为V 木）放于水中，再将一方形冰块（体积为V 冰）放于木块上，静止时水面正好和木、冰交界面共面（如图），已知水、冰、木密度之比为10：9：8，则V 冰：V 木为（说明：图中冰块、木块大小不具暗示意义）（ ）A ．9：8B ．8：9C ．1：8D ．2：9 【考点】物体的浮沉条件及其应用．【分析】将冰块和木块作为整体进行分析，此时漂浮，浮力等于木块和冰块的总重力，结合阿基米德原理列出关系式列出求出V 冰：V 木．【解答】解：当木块完全浸没时处于漂浮，根据漂浮条件可知：G 冰+G 木=F 浮 由G=mg=ρVg 和F 浮=ρ水gV 木得：ρ冰gV 冰+ρ木gV 木=ρ水gV 木∴===．故选D ．11．海洋钻井平台水面下的支撑立柱经常受到洋流的冲击．为增强平台的稳定性，我国“南海石油981”钻井平台采用了世界先进的动力定位系统：在立柱上安装可以按需要改变朝向的螺旋桨，螺旋桨高速排水可以保持立柱的平衡．螺旋桨排水的方向应该是（ ） A ．逆着洋流方向 B ．顺着洋流方向 C ．与洋流方向垂直 D ．竖直向下【考点】平衡状态的判断；力的合成与应用．【分析】根据二力平衡的知识，一对平衡力的大小相等、方向相反、作用在同一直线上．【解答】解：水流冲击立柱，给立柱一个力的作用，要使立柱受力平衡，应给立柱一个相反的力，若螺旋桨顺着洋流方向高速排水，则螺旋桨给水一个力，水会给螺旋桨一个相反的力，即与水流方向相反的力，这样可以保持立柱的平衡．故选B ．12．小明取一根粗细均匀的饮料吸管，在其下端塞入适量金属丝并用石蜡封口，制成简易密度计．现使吸管竖直漂浮在不同液体中，测量出液面到吸管下端的深度为h ，如图所示．则下列图表示吸管所受的浮力大小F 、液体的密度ρ与深度h 关系的图象中，可能正确的是（ ）A ．B ．C ．D ．【考点】阿基米德原理．【分析】密度计漂浮在不同的液体中，根据漂浮条件，所受浮力等于自身重力，即浮力不变，据此判断浮力F 与浸没液体中深度h 的关系；根据阿基米德原理F 浮=ρ液gV 排=ρ液gSh ，浮力和密度计的横截面积一定时，判断出液体密度与浸没液体中的深度的关系．【解答】解：（1）同一只密度计，重力G 不变，竖直漂浮在不同液体中，由漂浮条件F 浮=G 可知，浮力不变，与浸没液体中的深度无关，故AB 错误；（2）由阿基米德原理F 浮=ρ液gV 排得，g 是定值，ρh 的乘积为定值，所以ρ、h 的关系呈现反比例函数图象，故C 错误，D 正确．故选：D ．二、填空题（每空1分，共28分）13．首先用实验测出大气压强值的科学家是 托里拆利 ，一个标准大气压约为 1.013×105 Pa ．【考点】大气压强的测量方法．【分析】首先测出大气压值的是意大利科学家托里拆利，实验的原理是管内水银柱的压强等于大气压强，即p 大气=p 水银=ρ水银gh ．【解答】解：意大利科学家托里拆利，利用一根玻璃管测出了大气压所能支持的水银柱的高度，即76cm ，这就是后来规定的1个标准大气压的大小，其具体数值是p=ρ水银gh=13.6×103kg/m 3×9.8N/kg ×0.76m ≈1.013×105Pa ．故答案为：托里拆利 1.013×10514．在学习用品①塑料尺②绘画橡皮③金属小刀片④物体课本中，通常情况下属于导体 ③ （写序号）；用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近一轻质小球，若玻璃棒排斥轻质小球，则小球带 正 电．【考点】物体带电情况的判断；导体和绝缘体的区别．【分析】（1）根据导电性的不同，材料可分为导体，半导体，绝缘体三大类，容易导电的物体叫导体，不容易导电的物体叫绝缘体，导电性能介于导体与绝缘体之间的叫半导体；（2）自然界存在两种电荷，正电荷和负电荷．用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电．同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引．。
苏州工业园区2018–2019学年第二学期初二物理期末调研试卷(含答案)
2018–2019学年第二学期期末调研试卷初二物理2019.06本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，共100分，考试用时100分钟.注意事项:1.考生答题全部答在答题卡上，答在本试卷上无效.2.答题前，请务必将自己的姓名、准考证号(考试号)用书写黑色字迹的0.5毫米签字笔填写在答题卡上，并用2B铅笔将对应的数字标号涂黑.3.答选择题必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其它答案。
答非选择题必须用书写黑色字迹的0.5毫米签字笔写在答题卡上的指定位置，在其它位置答题一律无效.4.作图题及有作图需要时，可用2B铅笔作答，并请加黑加粗画清楚.第Ⅰ卷(选择题共24分)一、选择题(每小题2分，共24分.在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是正确的)1.年幼的弟弟发现密封的面包被挤扁，总说面包变少了，哥哥却说面包没变.你认为哥哥所说的“没变”可能是指下列哪个物理量A.体积B.质量C.密度D.硬度2.下列关于粒子和宇宙的说法，正确的是A.太阳是宇宙的中心B.原子核是由质子和中子组成的C.固体的分子是静止不动的D.分子间只存在吸引力3.图中关于重力的示意图正确的是4.如图所示，小红用手触摸着金属球，当让金属球带上电荷后，小红的头发也向四面八方飞散开来，这是由于该过程中小红的头发A.得到了电子B.失去了电子C.带上了与金属球相同种类的电荷D.飞向左侧的头发带上与金属球相同的电荷，飞向右侧的头发带上与金属球相异的电荷5.用素描炭笔在纸上画一条线，再用放大镜仔细观察，发现这条线是“断裂”的;将100mL的酒精和100mL的水混合后，发现总体积小于200mL.基于上述现象所设想的物质微观结构模型较为合理的是A.物质是由微粒组成的，微粒之间有空隙B.固体是由微粒组成的，液体是连成一片的C.液体是由微粒组成的，固体是连成一片的D.物质是由微粒组成的，各个微粒紧靠在一起，形成了我们所看到的连续体6.我们经常看到这样的现象:在无风的天气，汽车在马路上快速驶过以后，马路两边的树叶会随风飘动起来.如图所示，汽车向左行驶，马路两边的树叶会沿着A, B, C哪一个方向飘动A.向A方向飘动B.向B方向飘动C.向C方向飘动D.条件不足，无法判断7.某大学制造出的一种由碳元素组成的超轻物质，其内部像海绵一样多孔隙，故名“碳海绵”.碳海绵可用于处理海上原油泄漏事件，处理时，先用它吸收浮在水面上的原油，再通过挤压，将碳海绵内的原油进行回收.此过程没有应用到下列“碳海绵”性质中的A.保温性能好B.易被压缩C.能吸油但不吸水D.密度很小，能浮于海面上8.如图所示，小明正用水平推力推静止在水平地面上的箱子，人和箱子均没有运动.下列说法正确的是A.推力小于地面对箱子的摩擦力B.箱子受到的重力和地面对箱子的支持力是一对相互作用力C.地面对箱子的支持力和箱子对地面的压力是一对平衡力D.小明脚所受到的摩擦力与箱子所受到的摩擦力大小相等9.在验证大气压的覆杯实验中，小明认为:“实验中纸片不掉落是因为纸片被杯口的水粘住了，而与大气压无关”.下列能帮助小明改变这种想法的实验是A.如图甲，换用不同种类的纸片做覆杯实验，纸片都不掉落B.如图乙，覆杯实验中将杯口朝向不同方向，纸片均不掉落C.如图丙，将一张湿纸覆盖在空杯子的杯口，倒转杯子纸片不掉落D.如图丁，将杯底钻空后，纸片和水会一起掉落下来10.如图为掷出的实心球的运动轨迹，若实心球离开手后在空中飞行过程中，经过最高点时所受的外力全都消失，则实心球的运动情况将变为A.自由下落B.静止C.水平匀速直线运动D.仍沿原轨迹运动11.如图所示，置于水平地面上的方形容器A，其顶部有一与空气相通的小孔C，底部与“L”形的导管D相通，在容器内部放有一木块B.现通过导管D缓慢向容器内注水，直到注满为止，该注水过程中B受到的浮力大小变化情况是(已知木块的密度小于水的密度)A.一直变大B.先变大，后不变C.先变大，后变小，再不变D.先变大，后不变，再变大12.小明想测石块的密度，进行下面的操作:(1)用调节好的天平测出石块的质量m0:(2)在烧杯中装适量水，并在水面的位置做好标记，用天平测出烧杯和水的总质量为m1;(3)将石块放入装水的烧杯中，倒出超过标记处的水，并用胶头滴管使水面恰好在标记处，测出此时烧杯、水、石块全部的质量为m2:(4)计算石块的密度ρ.若在操作(3)中倒出部分水后，水面还高于标记处，这样的情况下测出的密度值将:A.偏大B.无偏差C.偏小D.无法确定第Ⅱ卷(非选择题共76分)二、填空题(本题共10小题，每空1分，共26分)13.科学家将保持物质化学性质的最小微粒命名为 .1911年，著名物理学家卢瑟福提出了原子核式结构模型，该模型认为原子是由带电的原子核和带电的核外电子构成.14.置于水平桌面上的课本，所受重力的施力物体是，所受到的支持力是由于发生了形变而产生的.15.苏州香雪海是中国梅文化的中心，也是全国四大赏梅胜地之一，著名的“邓尉探梅雪海寻香”起源可以追溯到西汉.梅花香气四溢这是现象，这个现象说明了 .16.如图所示，一个密封的圆台状容器，内装一定质量的水，放在水平桌面上.现把它倒置过来后，水对容器底的压强与原来相比较会，容器对桌面的压强会 .17.在如图所示的一些与物理相关的生活现象中，图主要表示力能使物体发生形变;图主要表示力能使物体的运动状态发生改变:图主要表示物体具有惯性(该题各空均选填“甲”、“乙”、“丙”).18.在探究“阻力对物体运动的影响”实验中，每次均让小车从斜面顶端自由滑下，目的是让小车到达水平面时的速度，小车在水平面上受到阻力越小，向前滑行的距离越，如果运动的小车在水平面上不受阻力，它将做运动.19.如图所示，小明猜想如果他和小华乘坐的小船恰好停在非常光滑的冰面上，当他们把背包向后扔出去时，小船是会滑动起来的，小明的想法获得了老师的肯定.在该场景中，使小船运动起来的力是由施加的，小华他们利用了这一物理原理，从而获得了这个力.20.如图所示，两个相同的物体A、B，在水平推力F=10N时，能一起向右做速度为v的匀速直线运动.若使A, B两物块一起向右做速度为2v的匀速直线运动，此时所需水平推力F'的大小应(大于/等于/小于)10N.若将B取走并叠放于物体A上，仍用大小为10N 的水平推力作用在A物体上，物体AB将一起向右做(匀速/减速/加速)直线运动.21.如图所示，水平台面上放有两个完全相同的烧杯，分别盛有甲、乙两种液体.将质量相等、体积不等(V M<V N)的正方体物块M、N分别放入两杯中，静止时甲、乙液面相平.物块M、N的密度分别为ρM、ρN，甲、乙液体的密度分别为ρ甲、ρ乙，两个烧杯底部受到液体的压强分别为p甲、p乙，则ρMρN，ρ甲ρ乙，p甲p乙.(该题各空选填“>”、“=”、“<”)22.如图所示，正方体物块A在水平推力F的作用下，从甲图位置匀速运动到乙图位置.在此过程中，A对桌面的压力将(变大/不变度小)，A对桌面的压强将(变大/不变/变小).设图丙中A对桌面的压强为p1，若沿着粗实线的方向用平直的刀具切割后取走上半部分，剩余部分对水平地面的压强为p2，则p2p1(>/=/<).若继续沿着细点划线的方向切割后取走右边部分，剩余的左边部分对水平地面的压强为p3，则p3 p2(>/=/<).三、解答题(本题共10小题，共计50分，其中第30, 32题需要写出必要的解答过程.)23. (4分)请完成下列作图:(1)如图甲所示，物体A静止在斜面B上.请画出B对A所施加力的示意图.(2)请画出热气球匀速上升时所受力的示意图(空气阻力不计).24. (4分)在探究影响压力作用效果的因素时，某同学利用小桌、海绵和砝码等器材，进行了如图所示的实验.(1)实验中通过观察海绵的来比较压力的作用效果.(2)比较两图，可得出的结论是:压力相同时，受力面积越小，压力作用的效果越明显.(3)比较甲乙两图，可得出的结论是: .下列实例中，直接应用该结论的是(填序号).①书包要用宽的背带.②交通管理部门规定，货车每一车轴的平均承载质量不得超过10t.③汽车轮胎上刻有花纹.25. (4分)小明用如图甲所示的装置，探究影响液体内部压强的因素.(1)在图甲中，轻压橡皮膜，可观察到U形管侧的液面会上升.(2)在图乙中.将橡皮膜先后放在a、b位置处，可得同种液体，越大，压强越大.支持该结论的实验现象是: .(3)为了探究密度对液体内部压强的影响，还需将橡皮膜放在图丙中(c/d)位置处.26. (6分)下面是小明同学的实验报告，请按要求帮他将报告补充完整.实验:测量食用油的密度实验目的:测量油的密度实验器材:天平(砝码)、量筒、烧杯、油实验原理:【主要实验步骤】:(1)调节天平横梁平衡时，发现指针指在分度盘中线的右侧，要使横梁平衡，应将平衡螺母向侧调节.(2)往量筒中倒入适量的油，测出油的体积，如图所示.(3)用天平测出空烧杯的质量为30g.(4)将量筒中的油全部倒入烧杯中，测出烧杯和油的总质量，如图所示.【实验数据记录】:在虚线框内设计一个记录本次实验数据的表格，并将测量数据及计算结果填入表中.【实验评估】:按照上述实验方案测出的油的密度值比真实值(偏大/偏小)27. (4分)小红同学利用注射器、弹簧测力计和刻度尺估测大气压的值.(1)如图所示，所用注射器的容积为V，测得注射器的全部刻度的长度为L，当注射器中的活塞刚开始滑动时，读得弹簧测力计的示数为F，则大气压强可表示为p= .(2)把注射器的活塞推到注射器筒的底端，这样做的目的是，然后用一个橡皮帽封住注射器的小孔，若活塞未推到底端，这将使得测量结果(偏大/不变/偏小).(3)小红实验时发现当弹簧测力计示数已经达到了最大，活塞还没有在注射器筒内滑动起来.她检查了活塞与注射器内壁间的摩擦，发现摩擦很小，她应改用活塞截面积(较小/较大)的注射器进行实验.28. (5分)如图所示是“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验，小明用到了一个弹簧测力计、一块木块、一个祛码、一块长木板和一条毛巾.(1)拉着木块在木板上做匀速直线运动时，弹簧测力计示数如图甲所示，由原理可知，木块受到的滑动摩擦力大小为N.(2)图乙、丙两次实验是为了探究滑动摩擦力的大小与的关系.(3)小明顺利完成甲、乙两次实验后，在进行图丙所示的实验时，发现测力计示数达到最大时仍没有拉动木块，为了用现有的器材完成实验，她采取的方法完成了另一次实验，她的改进操作中控制了不变.29. (4分)在学习《静电现象》一节时，老师演示过下图所示的三个实验:如图甲所示，将两根用丝绸摩擦过的玻璃棒相互靠近，观察发生的现象;如图乙所示，将两根用毛皮摩擦过的橡胶棒相互靠近，观察发生的现象;如图丙所示，将上述玻璃棒和橡胶棒相互靠近，观察发生的现象.(1)在图甲中观察到的现象是，在图丙中观察到的现象是 .(2)根据甲、乙两实验现象，可以初步得到的结论是 .(3)结合甲、乙实验现象，由丙实验可以得到的结论是 .30. (6分)2019年4月15日起，国家标准《电动自行车安全技术规范》(以下简称“新国标”)正式实施，“新国标”规定，含电池在内的整车质量由40kg调整为55kg.某厂家按“新国标”生产出来的电动自行车在正常情况下车轮与地面间的总接触面积是5×10–3m2. (g 取10N/kg)的是( )(1)关于电动车下列说法错误．．A.手把上刻有花纹是为了增大摩擦，便于调速B.紧急刹车时，是通过增大车轮与地面间的压力来增大摩擦C.紧急刹车时，人会前倾是因为人有惯性的缘故D.坐垫做得宽大柔软，可以减小乘坐时的压强(2)该整车重力多大?(3)一个45kg的人骑行该车在水平地面行驶时对地面的压强多大?31. (6分)小红同学在测量石块密度的实验中，将一只烧杯放在电子秤的托盘上，烧杯中倒放入水中直至沉底(如图甲所示).小红根据电入适量的水，然后用一根细线吊着石块缓慢．．子秤的示数画出了压力随时间变化的F-t物理图像(石块下表面刚接触水面时开始计时)，如图乙所示.(1)石块质量为g，体积为cm3，密度为kg/m3.(2)t1、t2、t3时刻石块受到的浮力分别为F1、F2、F3，则F1F2F3 (选填“>”、“=”、“<”)(3)若实验中将烧杯换成装满水的溢水杯，如图丙所示(图甲与图丙中水与容器总质量相．．．．．．．．．．．．．．同．)，请在图丁中画出石块缓慢放入水中直至触底前，托盘受到的压力F随时间t变化．．．．．．．．．．．．．的F-t图像(图丁中t0时刻石块刚好触底).32. (7分)将某一密度为ρ物的实心物块浸没于水中(水的密度用ρ水表示)，松开手后发现它向上浮起，最终漂浮于水面上.(1)试论证该实心物块的密度小于水的密度.(2)试求出该物块漂浮时，露出水面部分的体积V露与其总体积V总的比值V露/V总为多大.29.(1)相互排斥相互吸引(2) 同种电荷相互排斥(3) 异种电荷相互吸引30.(1)B (2)550N (3) 1×105Pa31.略32. 略。
苏教版八年级物理第二学期期末考试试卷(含答案)
第 5 题图2018-2019 学年度第二学期期末考试八年级物理试题（A 卷）（提醒：本卷共 6 页，满分 80 分，考试时间为 80 分钟；答案全部涂、写在答题卡上，写在本卷上无效）一、选择题（每小题只有一个选项符合题意；每小题 2 分，共 20 分） 1．下列物体质量最接近 50g 的是 A ．一只鸡蛋 B ．一本八年级物理教材 C ．一张课桌 D ．一只母鸡2. 比赛所用的乒乓球拍的表面是由一种叫胶棉材料制成．如图所示，这种胶棉材料具有较好的 A ．绝缘性 B ．弹性 C ．导热性D ．导电性3. 练太极拳由图甲姿势换成图乙姿势时，人对水平地面的A. 压力变大，压强不变B. 压力变大，压强变大C. 压力不变，压强变小D. 压力不变，压强变大4. 如图所示，物体运动状态发生改变的是第 2 题图第 3 题图A. 弯道上沿曲线滑行的运动员第 4 题图 B. 吊在天花板下静止的电灯C. 路上匀速直线行驶的汽车D. 空中匀速直线下落的降落伞5. 流体的压强与流速有关,下列现象与这一物理知识无关的是A. 甲图中,同学向前吹气,纸条向上运动B. 乙图中,在气球的左侧吹气,气球向左侧运动C. 丙图中,同学用吸管吸饮料,饮料进入口中D. 丁图中,在硬币上方吹气,可以将硬币吹入碗中 6. 如图所示，小明将压强计的金属盒分别放入甲乙两种液体中， 从图中可以得到的结论是A. 甲液体的密度大于乙液体的密度B. 甲液体的密度等于乙液体的密度C. 甲金属盒处的压强等于乙金属盒处的压强D ．甲金属盒处的压强小于乙金属盒处的压强7. 下列工具在正常使用过程中，属于费力杠杆的是第 6 题图8. 下列关于惯性的说法正确的是A. 行驶的车突然刹车，乘客前倾，说明车有惯性B. 足球在草地上越滚越慢，它的惯性越来越小C ．跳绳时加大摇绳的速度，可以增加绳的惯性提高成绩D ．骑电动车戴头盔，可减小摔倒时惯性带来的伤害9. 下列是与打排球有关的物理问题，其中说法不正确的是A ．发球后，球在运动过程中，仍受重力作用B ．传球后，球在上升到最高点时，处于二力平衡状态C ．扣球时，手感觉有点痛，说明力的作用是相互的D ．拦网时，球被弹回，说明力可以改变物体的运动状态10. 把重8N,体积为1.0×10-3m 3的物体投入水中，当物体静止时，物体的状态和所受浮力是A ．漂浮，F 浮=10NB ．悬浮，F 浮=8NC ．漂浮，F 浮=8ND ．沉在水底，F 浮=10N二、填空题（18 题 2 分，其余每空 1 分，共 20 分）11.利用橡皮擦将纸上的字擦掉之后，橡皮擦的质量，密度(选填“变大”“变小”或“不变”)，擦的过程中用力是通过的方法来增大摩擦．12.如图所示矿泉水瓶的总质量为500g，用手握住竖直的矿泉水瓶不动, 瓶受到的摩擦力方向，大小为N(g取 10N/kg)，如果增大握力则瓶子受到的摩擦力(选填“变小”、“变大”或“不变”)13.汛期，上游的河水挟裹着比平时更多的泥沙，使得河水的密度变，对水坝的压强变(选填“变小”、“变大”或“不变”).水坝的下部总要比上部建造得宽一些，这是因为.14.很多动物是“应用物理高手”(1)啄木鸟的喙经过进化很尖细，可以增大，便于凿开树干捕捉虫子.(2)鸭子上岸时会快速抖动翅膀，这是利用水的来甩干身体.15.如图所示，沿B 管向左快速吹气时A 管中的水面将，这是因为A 管上方空气.16.小明在A 端用如图所示的动滑轮匀速提起200N 的水桶，若不计绳重、滑轮重及摩擦，则人拉绳子A 端的动力为N；实际测量A 端的拉力为110N，不计绳重及摩擦，则滑轮重为 N．第12 题图第15 题图第16 题图第17 题图17.如图所示为我国某新型战略核潜艇．它在水面航行时排水量为 9000t，受到的浮力为N．它在水下下潜过程中，受到的浮力（选填“增大”、“减小”或“不变”），受到水的压强（选填“增大”、“减小”或“不变”）．（g 取10N/kg）18.向清水中加盐能使沉在水下的鸡蛋上浮，请用学过的知识说明其中道理.三、解答题（19 题4 分，20、21 题各 6 分，22～24 题各8 分，共 40 分．解答 20、21 题应有解题过程）19.按要求作图．（1）如图甲所示，一个花瓶静置在水平桌面上，作出桌面对花瓶支持力 N 的示意图．（2）如图乙所示，要用向下的力提升重物，请画出滑轮组绳子的绕法．图甲图乙第19 题图20.制作豆腐过程中，要用重物把豆腐压实，如果重物对豆腐的压力为 200N，受力面积为1m2．压实后，30kg 豆腐的体积为0.02m3．求：（1）重物对豆腐的压强；（2）豆腐的密度．21.为解决淡水不足，有人设想从南极搬回冰山熔化．有一座冰山，经过测量，其露出海面的体积为5000m3，已知海水的密度为1.0×103kg/m3，冰的密度为0.9×103kg/m3．则（1）整个冰山的体积多大？（2）若搬运过程中冰山损失 20%，则运回的冰山能熔化成多少吨淡水？A··O ·B22.如图甲所示，小明在探究“杠杆的平衡条件”实验中所用的实验器材有：杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个．（1）实验前，将杠杆中点置于支架上，当杠杆静止时，发现杠杆右端下沉．此时，应把杠杆两端的平衡螺母向(选填“左”或“右”)调节，使杠杆在不挂钩码时，保持静止，达到平衡状态．（2）杠杆调节平衡后，小明在杠杆上A 点处挂4 个钩码，在B 点处挂6 个钩码杠杆恰好在原位置平衡．于是小明便得出了杠杆的平衡条件，他这样得出的结论是否合理？为什么？．（3）小明经过实验后，最终得出了杠杆的平衡条件是．（4）实验结束后，小明提出了新的探究问题：“若支点不在杠杆的中点时，杠杆的平衡条件是否仍然成立？”于是小组同学利用如图乙所示装置进行探究，发现在杠杆左端的不同位置，用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于平衡状态时，测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符．其原因是：．图甲第22 题图23.为了探究浸在液体中的物体所受浮力跟它排开液体所受重力的关系，某同学进行了如图的实验：（1）你觉的图中合理的实验顺序是．（2）图甲中浸没在水中的合金块所受浮力的大小为N．（3）图甲中浸没在水中的合金块所受浮力的大小它排开的水所受的重力（填“大于”、“等于”或“小于”）．（4）合金块的密度是kg/m3（g=10N/kg）．·O24.阅读短文，回答文后的问题．流体的阻力日常生活中存在这样的现象：飞机、轮船、汽车等交通工具运行时，受到空气阻力；人在水中游泳、船在水中行驶时，受到水的阻力；百米赛跑时，奔跑得越快，我们感到风的阻力越大，这是什么原因呢？查阅相关资料得知：物体在流体中运动时，会受到阻力作用，该阻力叫做流体阻力．流体阻力大小跟相对运动速度大小有关，速度越大，阻力越大；跟物体的横截面积有关，横截面积越大，阻力越大；跟物体的形状有关，头圆尾尖（这种形状通常叫做流线型）的物体受到的阻力较小．物体从高空由静止下落，速度会越来越大，所受阻力也越来越大，当阻力增大到与重力相等时，物体的速度不能再增加，此后它将匀速运动下去，这个速度通常被称为收尾速度．某研究小组做了“空气对球形物体阻力大小与球的半径和速度的关系”的实验，测量数据见下表．（g取10N/kg）（1）小汽车的外形常常是流线型设计，其目的是.（2）根据短文内容，请分析一雨滴从高空中下落时，其质量不变，对它的运动情况描述最准确的是（）A．越来越快B．越来越慢C．匀速直线运动D．先越来越快，后匀速直线运动（3）对于3 号小球，当速度为20m/s 时，空气阻力（填“大于”、“等于” 或“小于”）重力．（4）1 号小球在下落过程中受到的最大空气阻力为N．2018-2019学年度第二学期期末考试八年级物理试题参考答案及评分标准题号 1 2 3 4 5 6 78 9 10 答案 A B D A C ADDBC二、填空题（18题2分，其余每空1分，共20分）11. 变小,不变，增大压力 12.上， 5，不变 13.大， 大. 液体的压强随着深度的增加而增大14.压强，惯性 15. 上升，流速快压强小16. 100， 20 17. 9×107，不变，增大18. 在物体排开的盐水（水）体积相同的情况下，因为盐水密度比水大, 根据阿基米德原理F浮＝ρ液gV 排，鸡蛋在盐水中所受的浮力也将增大（1分）；当鸡蛋所受的浮力大于鸡蛋的重力时，鸡蛋将上浮（1分）． 三、解答题（本题共6小题，共40分） 19．20．解：（1）重物对豆腐的压强： ……………… 3分（2）豆腐的密度： ……………… 3分21．(1) 设冰山的体积为V则()5000-=V g gV 海水冰ρρ ……………………1分()50001001109033-⨯⨯=⨯V .V . ……………………1分 4105⨯=V m 3 …………………………………1分⑵ 冰山的质量431051090⨯⨯⨯==.V m 冰冰ρkg=4.5×104t ……………………2分 能熔化的淡水4106380⨯=⨯=.%m m 冰水t ……………………1分22.（1）左 （2）不合理，实验次数太少得出的结论具有偶然性； （3）动力×动力臂=阻力×阻力臂（4）没有考虑杠杆的自重23. （1）乙丁甲丙（或丁、乙、甲、丙） （2）1 （3）等于 （4）4×10324．（1）减小阻力 （2）D （3）小于 （4）0.02N1、Great works are performed not by strengh, but by perseverance. 20.6.296.29.202010:5210:52:08六月-2010:522、I stopped believing in Santa Claus when I was six. Mother took me to see him in a department store and he asked for my autograph.。
2018—2019学年度第二学期期末考试八年级物理
2018—2019学年度第二学期期末考试八年级物理试题可能用到的物理常量：g=10Nkg331.010/kg m ρ=⨯水 331.0210/kg m ρ=⨯海水第Ⅰ卷（选择题 共45分）一、选择题（本题包括15小题，每小题只有一个选项符合题意。
每小题3分，共45分） 1.某校开展了迎军运趣味运动会，下列说法错误的是A.迎面接力时跑过终点还要向前冲一段距离是因为人有惯性B.投实心球时涂抹防滑粉是为了增大摩擦力C.拔河时人对绳的拉力和绳对人的拉力是一对相互作用力D.运篮球时，篮球对地的弹力小于地面对篮球的弹力2.下图中的实验或应用，利用了流速越大的位置压强越小的是第2题图①纸片将试管中的水托住；②盆景中的水在一段时间内可以保持一定的高度；③对B 管吹气，A 管中水上升；④对漏斗口吹气，乒乓球不掉下来 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.③④3.在探究滑动摩擦力大小的影响因素时，进行了如图所示的实验。
下列分析错误的是 A.为测出滑动摩擦力的大小，每次实验必须水平匀速直线拉动木块 B.由甲、乙实验可知：压力一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大C.取下甲图中的砝码进行实验，并与乙图实验比较，可探究滑动摩擦力大小与压力的关系D.正确进行甲、乙两次实验时，木块上的砝码都只受到一对平衡力第3题图4.下列物体，保持平衡状态时，主要不是依靠浮力的是A.空中飞行的加油机和受油机B.匀速上升的热气球C.水中漂浮的冰山D.漂浮海面的蛟龙号 第4题图5.重为1N 的水，能产生的最大浮力是 A.等于1N B.小于1N C.一定是0.5N D.可以大于1N6.如图甲、乙是同一潜水艇在海面下悬浮和上浮的情景，若甲、乙两图中潜水艇水舱中的水量不再变化。
下列说法错误的是A.甲图是潜水艇悬浮时的情景，乙图是潜水艇上浮的情景B.甲、乙两图中潜水艇受到的浮力相等C.甲、乙两图中的潜水艇最终静止时受到的浮力相等D.潜水艇受到的浮力不小于潜水艇的净重7.用一弹簧测力计挂着一实心圆柱体，圆柱体的底面刚好与水面接触（未浸入水）如图甲，然后将其逐渐浸入水中，图乙是弹簧测力计示数随圆柱体逐渐浸入水中的深度变化情况，下列说法错误的是A.圆柱体的质量为0.2kgB.圆柱体浸没时，所受浮力为1.5NC.圆柱体的密度为ρ=4x103kg/m3D.圆柱体刚浸没时下表面受到的液体压强为1200Pa第7题图8.如图所示实例中，人对物体做功的一组是甲小车在推力的作用下向前运动乙物体在绳子拉力的作用下升高丙提着滑板在水平路面上前行丁搬而未起第8题图A.甲、乙B.甲、乙、丙C.甲、乙、丙、丁D.甲、乙、丁9.如图所示，老人和小孩一起爬相同的楼梯到相同的高度，如果两人在爬楼过程中的功率相等，老人的质量较大。
2019江苏苏州市第二学期初二物理期末复习卷及答案
2018 —2019学年第二学期初二物理期末复习卷（1）一、选择题（每题2分，共24分）1•笔记本电脑外壳多采用优质的 ABS 工程塑料，这主要是利用了这种塑料的A.密度大B.磁性强C.硬度大D.导电性好2. 将复写纸夹在两张白纸之间后放在水平桌面上， 再分别取两个盛有等量冷水和热水的相同铝质易拉罐压在纸上。
一段时间后，发现纸上留下痕迹的颜色深浅不同。
该现象说明A.分子间存在引力B.分子间有空隙C.分子间存在斥力D.分子热运动与温度有关3. 关于粒子和宇宙的认识，正确的是A. 地球等行星绕太阳转动，太阳是宇宙的中心B. 原子、电子、质子中，尺度最小的是电子C. 雾霾是由于固体分子不停运动形成的D. 质子、中子和电子就像行星绕太阳运动一样在绕原子核运动4. 在以“力”为主题的辩论赛中，正方和反方提出了许多观点，小明把辩论者的观点归纳整理如下你认为正确的有5. 足球比赛是很多同学喜欢的运动项目，在比赛过程中，下列说法正确的是 （）A. 不踢球时球会慢慢停下来，说明力是维持物体运动的原因B. 足球被踢出后仍能继续运动，是因为足球受到惯性力作用C. 用力踢足球时脚感到疼痛，说明力的作用是相互的D. 在草坪上滚动的足球一定受到平衡力的作用6. 下列实验或现象中运用了相同物理知识的是芸③向硬币上方水平吹■B .④硬币跳到小盘内C .③④ 机翼受到升如.口的易拉罐变瘪了7.如图所示，在水平桌面上沿直线拉动木块，下列属于一对平衡力的是A .绳子对木块的拉力和木块对绳子的拉力B .手对绳子的拉力和桌面对木块的摩擦力C .绳子对木块的拉力和桌面对木块的摩擦力D .木块受到的重力和桌面对木块的支持力①两个物体相接触，就一定有力的作用 ③一个力的产生一定涉及两个物体 ⑤力是维持物体运动的原因 A.②③⑥ B.①④⑤②两个物体相接触，不一定有力的作用 ④一个物体也可以产生力的作用 ⑥力是改变物体运动状态的原因 C.①②④D.③⑤⑥①用吸管吸饮料 A •①②&小明观察如下漫画，总结了四个观点，其中错误的是易密度计.现使吸管竖直漂浮在不同液体中，测量出液面到吸管下端的深度为 管所受的浮力大小 F 、液体的密度p 与深度h 关系的图象中，可能正确的是二、填空题（每空1分，共28分）13. 首先用实验测出大气压强值的科学家是，一个标准大气压约为Pa.14. 在学习用品①塑料尺②绘画橡皮③金属小刀片④物体课本中，通常情况下属于导体（写序号）；用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近一轻质小球，若玻璃棒排斥轻质小球，则小球带 ___ 电。
2018-2019学年苏科版八年级物理下册期末试卷含答案(精选2份含答案)
反映物体质量与体积的关系反映物体的重力与质量的关系反映物体运动速度与时间的关系反映物体运动的路程与时间的关系A B C D八年级（下）期末调研测试物 理 试 卷(满分 100分，考试时间 100分钟)第一卷（共24分）一、选择题(本题包括12小题．每小题2分，共24分．每小题只有一个选项符合题意)1．关于原子和原子核，下列说法正确的是 （ ）A .原子核位于原子的中央，带负电荷B .原子核外的电子带负电，并静止于某一位置C .原子核带正电，电子带负电D .原子核内有带正电的质子和带负电的中子2．下列说法中正确的是 （ ）A ．由于肉眼观察到的物体是连续体，所以人们认为物质是不可细分的B ．声波和光波都有多普勒效应C ．当一个星系离我们远去时，它的谱线波长会变短D ．摩擦起电过程中，物体产生电子吸引纸屑3. 下列现象中能说明分子作无规则运动的是 （ ） A . 春天，柳絮飞舞 B ．夏天，玉兰飘香 C . 秋天，落叶纷飞 D ．冬天，瑞雪飘飘4．下列图线中，反映物质物理属性的是 （ ）5．下列说法中错误的是 ( )A ．用吸管吸饮料利用了液体压强B ．铁轨下铺枕木是为了减小对地面的压强第8题图C ．用高压锅容易煮熟食物是因为升高了水的沸点D ．人潜入水中越深，受到水的压力越大6．下列关于力的说法中，正确的是 ( )A ．重力的方向总是垂直于接触面B ．人踢球时，球对脚没有力的作用C ．弹力的大小与物体发生弹性形变的大小成正比D ．物体间摩擦力的方向可以和接触面垂直7．围棋评论员讲解棋局时，所用的棋子具有磁性，棋盘用磁性材料制成，棋子可以静止在竖直放置的棋盘上，则 ( ) A ．棋盘对棋子的吸引力大于棋子对棋盘的吸引力 B ．棋盘对棋子的吸引力等于棋子所受的重力 C ．棋子所受的摩擦力大于棋子的重力 D ．棋子所受的摩擦力与棋子的重力大小相等8．如图所示，铁块A 放在木块B 上，放入水中后露出水面的总体积为V 1；用细线将铁块A 悬挂在木块B 下面，放入水中后露出水面的总体积为V 2，以下判断正确的是 （ ） A ．V 1一定大于V 2 B ．V 1一定等于V 2C ．V 1可能小于V 2D ．V 1可能大于V 29．用细线将一个金属小球悬挂于匀速上升的电梯中，小球稳定后剪断细线，下列关于小球运动情况的说法中正确的是 ( ) A ．以电梯为参照物，小球向上加速 B ．以地面为参照物，小球向下加速C ．以地面为参照物，小球先减速上升、后加速下落D ．以电梯为参照物，小球先减速上升、后加速下落10．如图所示是水准仪模型，它的构造及工作原理是：在一个底座为水平板状长方体木块中嵌入一个较小的透明密封容器，内部装有一定量的水，仅留下一个小气泡，当把此仪器放在被测物体表面时，如果气泡在容器中间，表明该物体表面是水平的．若小气泡向右端移动，则物体表面（ ）A ．左边高B ．右边高C ．水平D ．无法判断第10题图11．小虎同学用托盘天平测物体的质量，在调节天平平衡时，忘记了移动游码（游码位于0.2g 的位置），测量时，物体放在左盘，在右盘放入50g 、10g 、5g 的砝码各一个，指针恰好指在分度盘的中央，则被测物体的质量为 （ ） A ．65g B ．65.2g C ．64.8g D ．无法确定 12．如图所示，轻弹簧一端固定在墙壁上，另一端拴着小物块置于顺时针方向转动的传送带上，物体与传送带接触面粗糙．物体稳定后，使传送带的速度逐渐增大，下列判断正确的是 （ ） A ．物体将向右移动一段距离，摩擦力不变B ．物体将向右移动一段距离，摩擦力变大C ．物体保持稳定状态，摩擦力变大D ．物体保持稳定状态，摩擦力不变第二卷（共76分）二、填空题(本题包括8小题．每空1分，共22分) 13．2008年北京奥运会祥云火炬的设计运用了许多我们学过的物理知识．火炬下半部喷涂有高触感橡胶漆，能 ，使其不易从手中滑落；火炬外壳采用 较小的高品质铝合金制造，体积大而质量小． 14．帕斯卡裂桶实验说明 ；马德堡半球实验说明 ；托里拆利最早测出1标准大气压值相当于 高的水银柱产生的压强.15．质量为0.5kg 的小球被竖直向上抛出，受到的重力大小为 N ；一名体重490N的宇航员登上月球后，他的质量为 kg ，重力为 N （已知g 月=61g 地）． 16．今年3月，闻名于世的上海外白渡桥开始实施移桥整修．移桥时，驳船利用涨潮时江水的浮力，分次把桥的钢桁架移出，然后运至船厂整修．如果每次运送的钢桁架质量为600t ，则驳船运送钢桁架时受到水对它的浮力增加了 N ，此时排开水的体积增加了 m 3，在驳船底距水面2m 处，驳船底受到水的压强为 Pa ．17．如图所示，把纸卷成一个圆纸筒，取两根细线按同一绕向绕在圆纸筒上，线的末端悬挂在同一高度处，释放后纸筒沿顺时针方向旋转，随着下落速度不断增大，圆纸筒将向 偏转（选填“左”或“右”），你认为可能的原因是 ．第16题图第12题图第18题图B18．如图所示，拴在细线下的小球在竖直平面内来回摆动，小球到达A 点和B 点时均处于状态（选填“平衡”或“非平衡”），你判断的依据是 ．19．金属块重10N ，挂在弹簧测力计上，当它浸没在水中时，弹簧测力计的示数如图所示，此时金属块受到的浮力是 N ；现使金属块有一半体积露出水面，则弹簧测力计的示数为 N ，该金属块密度是 kg/m 3．20.如图所示，放在水平地面上的物体，受到水平拉力F 1、F 2作用而静止，物体受到的摩擦力大小为 N ；若仅撤去F 1，则物体将 （选填“保持静止”或“开始运动”），物体受到的摩擦力大小为 N ，方向 ． 三、作图和实验题(本题包括6小题，共26分.21、22、23题各2分，24题5分；25题8分；26题7分)21．如图所示，一气象探测器随气球一起加速上升，请你画出探测器的受力示意图.22．如图所示，竖直墙壁上悬挂重10N 的球，请用力的图示法画出球所受的重力.23．重8N 的正方体小金属块浸没在水中，受到水的浮力大小为2N ，请用力的图示法作出金属块所受的重力和容器底部对金属块的支持力.第20题图第17题图第21题图 第22题图 第23题图第19题图24．如图所示，在探究运动和力的关系实验中，让小车每次从斜面顶端由静止滑下，改变水平面的粗糙程度，测量小车在水平面上滑行的距离，测得的实验数据如下表所示．（1）第三次实验中，小车在水平木板上滑行时最终停止在如图所示的位置，请读出小车在木板上滑行的距离并填入表中；（2）分析表中内容可知，水平面越粗糙，小车受到的摩擦力越 ，小车前进的距离就越 ．（3）由实验结果推理可得，若水平面光滑，小车将在水平面上做 运动；由此可知，力是改变物体 的原因．25．某探究小组用注射器、量程足够大的弹簧测力计、刻度尺去测大气压的值．主要实验步骤如下：A ．把注射器的活塞推至注射器筒的底端，然后用橡皮帽封住注射器的小孔；B ．用细尼龙绳拴住注射器的活塞，绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连，水平向右慢慢拉动注射器筒，如图所示，当注射器的活塞刚开始滑动时，弹簧测力计的示数F 即为大气对活塞的压力； C ．读取注射器的容积V ；（1）测大气对活塞的压力应用的物理知识是 ； （2）遗漏的主要实验步骤是 ； （3）计算大气压强的表达式为p ＝ ；（4）该探究小组发现测量出的大气压值与实际气压值相差较大，你认为可能的原因是： ， ．（写出两点） 26．小刚和小聪同学在一古玩店各自买回一块奇异的小石头，他们想知道小石头的密度有多大，于是他们分别到学校和家里进行了探究． 小刚在学校实验室探究过程如下：（1）调节天平横梁平衡时，发现指针在分度标尺上的位置如图甲所示，此时应将平衡螺母向 （选填“左”或“右”）调节；第25题图第24题图（2）用调节好的天平测小石头的质量，所用的砝码和游码的位置如图乙所示，用量筒测得的体积如图丙所示，则可测出小石头的密度为 g ／cm 3；小聪在家里找来一弹簧测力计、一个水杯和一根细线就测出了小石头的密度． （3）你认为小聪在实验中需要直接测量的物理量是（含符号）：（实验中弹簧测力计没有超出测量范围）；（4）该石头密度的表达式可表示为（用符号表示）ρ= ．四、解答题(本题包括4小题，共28分．解答时要有必要的文字说明、公式和计算过程)27．（5分）苏通大桥是世界上高度最高、跨度最大的斜拉索跨江大桥，当江面上风速达到八级时，轿车（如图所示）过桥的速度必须控制在30km/h 以下，请你用已经学过的物理知识，解释大风天气轿车过桥时限制车速的原因．第26题图第26题图丁N28．（7分）如图所示，放在水平面上的物体受到方向不变的拉力F 的作用，拉力F 的大小与作用时间t 的关系如图乙所示，物体的运动速度v 与时间t 的关系如图丙所示．求：（1）物体各阶段受到的摩擦力的大小；（2）物体在6s 内通过的总路程．（加速运动时的平均速度的大小等于该运动阶段速度的最大值与最小值的一半）29．（7分）现代许多建筑普遍采用空心砖砌墙，人们以孔洞率表示空心砖空心体积占总体积的百分比．如图所示是一长方体空心砖，砖重42N ，孔洞率为30%，规格为AD =200mm ，AB =150mm ，AF =100mm ．取g =10N/kg ，求： （1）该砖块材料的密度；（2）生产一块同规格的砖，空心砖比实心砖节省多少kg 材料；（3）一块同规格的空心砖和实心砖，以相同的方式放在水平地面上，对地面的压强最多相差多少？第28题图甲丙乙第29题图30．(9分)如图甲所示，桌面上一个质量为15kg 的薄壁圆柱形容器中注入适量的水，一边长为10cm 的正方体物块被缓缓吊入水中．在沉入过程中，其下表面到水面的距离为h ，随着h 的增大，细绳拉力F 、物体所受浮力F 浮的变化如图乙所示（物块未接触容器底部，水未溢出）．g 取10N/kg ，求：（1）图中反映细绳拉力F 随h 变化的图线是 （填序号）； （2）根据图中信息，计算出该物块的密度；（3）若物块浸没时，容器中液面比原来上升了4cm ，容器中水的质量为20kg ，此时容器对桌面的压强多大．第30题图甲八年级期末调研测试物理参考答案及评分标准一、选择题（每题2分，共24分）13．增大摩擦 密度 14．同一液体深度越大，压强越大 存在大气压 76cm 15．4.9 50 81.7 16．5.88×106 600 1.96×104 17．左 纸筒下落时，左侧空气流速大，压强小（或右侧空气流速小，压强大） 18．非平衡 小球所受绳子拉力和重力不在一条直线上 19．2 9 5×103 20．5 保持静止 3 水平向右 三、作图和实验题（共26分）21、22、23题图略．每图2分．（说明：作图不用直尺不得分；图中有一处错扣1分，扣完为止；21题中不能明显反映绳子拉力大于重力扣1分．）24．（5分）（1）63.20 （2）大 小（短） （3）匀速直线 运动状态25．（8分，每小题2分）（1）二力平衡 （2）用刻度尺测出注射器有刻度部分的总长L （3）FL /V （4）注射器中留有空气（注射器漏气或不密封算对） 活塞与筒壁有摩擦26．（7分）（1）左（1分） （2）2.6（2分） （3）小石头直接挂在弹簧测力计下，平衡时的示数F 1； 小石头浸没水中挂在弹簧测力计下，平衡时的示数F 2（2分） （4）112F F F ρ-水（2分）四、解答题（共28分）27．（5分）轿车顶部呈弧形，大风中行驶时，轿车顶部上方空气压强减小（2分），使轿车对桥面的压力减小，轮胎与桥面的摩擦力减小（2分）．因此，车速过快易使轿车失控而造成车祸（1分）．28．（7分）解：（1）由图乙、丙可知，当拉力为4N 时，物体做匀速运动，此时滑动摩擦力的大小等于拉力的大小，即f 1=F 1=4N （1分）；当拉力为6N 时，滑动摩擦力的大小仍为f 2=F 1=4N （1分）；当拉力为2N 时，物体静止，静摩擦力的大小等于拉力的大小，即f 3=F 3=2N （1分）． （2）第3、4s 内物体运动的平均速度122v v v +==2m/s （1分） 第3、4s 内物体运动的路程 s 1=v t 1=2m/s×2s=4m （1分） 最后2s 内的路程 s 2=v 2t 2=4m/s×2s=8m （1分） 6s 内的总路程s =s 1+ s 2=4m+8m=12m （1分） 29．（7分）解：（1）空心砖的总体积为V =AD ×AB ×AF =0.2m×0.15m×0.1m=3×10-3m 3 （1分）空心砖空心部分体积 V 1= V ×30%=9×10-4m 311()m GV V g V V ρ==-- （1分）=33-33-4342N210kg/m 10N/kg (310m 910m )=⨯⋅⨯-⨯ （1分） （2）设节省的材料质量为Δm ，则Δm =ρV 1 （1分） =2×103kg/m 3×9×10-4m 3=1.8kg （1分） （3）当砖上（下）面放在地上时，11 1.8kg 10N/kg600Pa 0.2m 0.15mG m g P S AD AB ∆∆⋅⨯∆====⋅⨯ （1分） 当砖左（右）面放在地上时，22 1.8kg 10N/kg1200Pa 0.1m 0.15mG m g P S AB AF ∆∆⋅⨯∆====⋅⨯ （1分） 当砖有孔一面放在地上时，实心砖和空心砖对地压强相同．所以，当砖左右两侧放在地面时， 实心砖和空心砖对地压强相差最大为1200Pa ．30．（9分）解：（1）① （2分）（2）当细绳拉力F =15N 时，物块浸没，此时物块受到的浮力 F 浮=ρ水gV 排=1000kg/m 3×10N/kg×（0.1m ）3=10N （1分） 物块的重力G ＝F ＋F 浮=15N ＋10N=25N （1分）物块的密度33325N 2.510kg/m 10N/kg (0.1m)m G V gV ρ====⨯⨯（1分） （3）设容器的底面积为S ，则 S·Δh =V （1分）S =32(0.1m)0.025m 0.04mV h ==∆ （1分） 容器对桌面的压强G F P S-=总拉（1分） 42(15020025)N 15N 1.4410P a 0.025m++-==⨯ （1分）2018-2019学年第二学期期末模拟试卷八年级物理一、选择题（本大题共12小题，每小题2分，共24分。
2018-2019学年度第二学期八年级期末物理试卷及答案
2018-2019学年度第二学期八年级期末物理试卷及答案218-21年度第二学期八年级物理期末考试试卷姓名：_________ 班级：_________ 学号：_________一、选择题（每题3分，共24分）1.关于物理知识的应用，下列说法错误的是（）A。
抽油烟机能将油烟抽走，是因为空气流速越大的位置压强越小B。
B超和声呐都是利用声传递信息的C。
三峡船闸是连通器的应用D。
骑自行车时为了减速捏刹车闸是为了利用惯性2.法国科学家发现行星“葛利斯581d”较适合地球生命居住，且同一物体在“葛利斯581d”行星表面所受重力大小是在地球表面的两倍．设想宇航员从地球携带标有“1g”字样的方便面、天平和弹簧测力计飞至行星“葛利斯581d”，测得方便面的示数是（）A。
天平示数为1g，弹簧测力计示数为1NB。
天平示数为1g，弹簧测力计示数为2NC。
天平示数为2g，弹簧测力计示数为1ND。
天平示数为2g，弹簧测力计示数为2N3.21年温哥华冬奥会女子5米短道速滑决赛中，世界纪录保持者___以43秒48夺得冠军，成为蝉联冬奥金牌中国第一人．下列说法正确的是（）A。
___踮起后脚尖做起跑姿势时对冰面的压强变小B。
___速滑行时对冰面的压力与冰面对她的支持力是一对平衡力C。
___加速冲刺时运动状态不变D。
___冲过终点后继续滑行是因为她具有惯性4.在下列事例中，属于有害摩擦的是（）A。
夹取食物时筷子与食物的摩擦B。
机器转动时转轴受到的摩擦C。
走路时鞋子与地面的摩擦D。
爬竿时手与竿的摩擦5.如图所示，同样的小球在盛有不同液体的中保持静止，四个中的液面到底面的距离相同，则底面受到的液体压强最大的是（）A。
B。
C。
D。
6.如图是一个空心球的截面图，其悬浮在水中，如果按虚线把它切成A、B两块，则（）A。
A、B两块都悬浮B。
A下沉，B上浮C。
A、B两块都下沉D。
A上浮，B下沉7.如图所示，利用四种机械分别提起同一个重物，不计机械自重和摩擦，最省力的是（）A。
2018-2019学年度苏科版八年级物理下册期末试卷(含答案)
2018-2019学年度第二学期期末学情分析样题八年级物理（时间：90分钟；总分：100分）（本卷g 取10N/kg ）一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分．每小题给出的四个选项中只有一个．．．．选项符合题意）1．实心的铁球，将其表面打磨了一些，未发生变化的是铁球的 A ．密度 B ．体积 C ．质量 D ．重力 2．关于粒子和宇宙，下列认识中正确的是 A ．太阳是宇宙的中心，恒星是绝对不动的B ．太阳光下看到灰尘飞舞，说明分子在不停地做无规则运动C ．物理学家汤姆生发现了电子，从而揭示了原子是有结构的D ．将两块表面平滑的铅块压紧后，它们会粘在一起是因为大气压的作用 3．如图所示，悬停在空中的直升机，受到向上的升力，这个力的施力物体是 A ．空气 B ．螺旋桨C ．地球D ．发动机 4．如图是描述地球上不同位置的人释放手中石块的四个示意图，图中虚线表示石块下落的路 径，则下落路径最接近实际的是5．下列生活实例中，属于增大压强的是 A ．大型载重货车有很多车轮 B ．铁路的钢轨铺在枕木上 C ．取出一些书的书包背起来更舒服 D ．剪刀的刀刃做得很薄6．如图，用力F 把一木块压在墙面上保持静止。
对物体受力分析有以下的说法 ①手对木块的压力和墙对木块的弹力是一对相互作用力 ②手对木块的压力和木块的重力是一对平衡力 ③木块受到的摩擦力和木块的重力是一对平衡力④手对木块的压力和木块对手的弹力是一对相互作用力上述表述中正确的是A ．只有②正确B ．只有④正确C ．只有①③正确D ．只有③④正确第4题图第6题图 第3题图7．关于惯性，下列四个现象及其对应的说明错误．．的是A．拍打刚晒过的被子，灰尘脱落，说明灰尘有惯性B．汽车紧急刹车，车上的人会向前倾，说明车有惯性C．箭离开弓弦后，仍能向前飞行，说明箭有惯性D．手握锤柄在地面上撞击几下，锤头就能紧套在锤柄上，说明锤头有惯性8．如图甲所示，质量相同的a、b、c三种液体分别装在三个相同的玻璃杯中，如图乙是它们的质量与体积的关系图象，三个杯子从左至右依次装的液体种类是A．b、c、a B．a、c、b C．a、b、c D．c、b、a9．如图是足球运动员踢足球时的情景，下列说法正确的是A．球被脚踢出去，说明只有球才受到力的作用B．脚踢球使球飞出去，说明力是物体运动的原因C．足球在空中飞行过程中，运动状态一定发生改变D．空中飞行的足球，若它所受的力全部消失，它一定沿水平方向做匀速直线运动10．如图所示，小明用该装置较方便地测量物块B所受滑动摩擦力的大小，为了完成实验，小明需用手给物块A或B施加一个水平方向的力，以下操作正确的是A．给物块B施加向右的力，使它匀速运动B．给物块B施加向左的力，使它加速运动C．给物块A施加向右的力，使它加速运动D．给物块A施加向左的力，使它匀速运动11．小明同学在一支铅笔下端粘上一块橡皮泥，将它分别置于甲、乙两杯液体中，观察到静止时的情形如图，下列说法正确的是A．铅笔在甲杯液体中受到的浮力较大B．铅笔在乙杯液体中受到的浮力较大C．甲杯液体的密度比乙杯液体密度大D．乙杯液体的密度比甲杯液体密度大第11题图第10题图第9题图第8题图12．利用U 形管液面高度差的大小关系，可以帮助我们比较一些物理量的大小．将液体压强计的探头分别放入图甲密度为ρ1和ρ2的两种液体中，U 形管液面的高度差相同；速度是v 1和v 2的气流，分别经过与U 形管左端相连的管子时，U 形管液面的高度差如图乙所示．比较ρ1、ρ2和v 1、v 2的大小关系，下列选项正确的是 A ．ρ1＞ρ2；v 1＞v 2 B ．ρ1＞ρ2；v 1＜v 2 C ．ρ1＜ρ2；v 1＞v 2 D ．ρ1＜ρ2；v 1＜v 2二、填空题（本题共7小题，每空1分，共26分．） 13．在下面的空格中填入适当的数字或单位： （1）某中学生的质量约是45 ▲ ； （2）一个鸡蛋的质量约是50 ▲ ；（3）水的密度是 ▲ kg/m 3= ▲ g/cm 3．14．4月田野里油菜花盛开，走在田埂上闻到沁人的花香，这说明分子 ▲ ；水很难被压缩，说明分子间有 ▲ ；把酒精和水充分混合，总体积将 ▲ 说明分子间有 ▲ ． 15．用20N 的水平力拉重100N 的木块，使它在水平面上做匀速直线运动，木块受到的摩擦力为 ▲ N ．若运动中拉力变为15N ，木块受到的摩擦力为 ▲ N ，木块的运动状态将 ▲ （选填“改变”或“不改变”）． 16．小明测量南京雨花石的密度，进行了如下实验：（1）将天平放在 ▲ 桌面上，游码放在标尺左端零刻度线处，发现指针静止时如图甲所示，应将天平的平衡螺母向 ▲ 端调，使横梁平衡；第12题图（2）如图乙所示，雨花石的质量为 ▲ g ；（3）将雨花石放入盛有50ml 水的量筒中，静止时液面情况如图丙所示，则雨花石的密度是 ▲ kg/m 3；（4）小明根据所测数据，在图丁上描出一个对应的点A ，接着他又换用另一石块重复了上述实验，将所测数据在图上又描出了另一个对应的点B ，若以ρA 、ρB 分别代表雨花石和另一石块的密度，则ρA ▲ ρB （选填“＞”、“＝”或 “＜”）．17．如图甲所示，盛有水的烧杯随小车一起水平向右做 ▲ （选填“加速”、“减速”或“匀速”，下同）运动；当烧杯中的水面出现如图乙所示的状态时，则小车此时正在做 ▲ 运动，做出上述判断的根据是 ▲ （选填“水”或“烧杯”）具有惯性．18．如图甲所示，水平地面上的一物体，受到方向不变的水平拉力F 的作用，F 的大小与时间t 的关系和物体速度v 与时间t 的关系如图乙所示．则第1s 时，物体处于 ▲ 状态；第4s 时，物体受到拉力为 ▲ N ，受到的阻力为 ▲ N ．19．取一只空牙膏袋，一次将它挤瘪，另一次将它撑开，两次都拧紧盖后先后放入同一杯水中，如图所示．两次牙膏袋的质量m 甲和m 乙的大小关系是m 甲 ▲ m 乙；（选填“＞”、“＝” 或 “＜”，下同）两次排开水的体积 V 甲和V 乙的大小关系是V 甲 ▲ V 乙；两次所受的浮力F 甲和F 乙的大小关系是F 甲 ▲ F 乙；两次杯底受到水的压强 p 甲和p 乙的大小关系是p 甲 ▲ p 乙．三、解答题（本题共9小题，共50分．解答第28题时应有公式和解题过程） 20．（6分）按要求完成下列作图题．（1）如图甲所示，在点A 画出气球静止时受到的弹力示意图．（2）如图乙所示，气球处于静止状态，在点B 画出气球所受浮力的示意图．（3）如图丙所示，一物体以某一速度冲上表面粗糙的固定斜面，在点C 画出物体在上滑过程中所受重力和摩擦力的示意图．第19题图 第17题图 第18题图21．（3分）“中间”或“左侧”）吹气时，纸会分开，这个实验现象说明：▲ ，如图乙所示装置，当向塑料管B中用力吹气时，细管A中液面将会▲（选填“上升”、“下降”或“不动”）．22．（5分）如图所示为“探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验，木块A分别在F1、F2和F3作用下作匀速直线运动.（1）实验时要水平匀速拉动木块，这样才能使木块受到的拉力与摩擦力大小▲ ；（2）三次实验中弹簧测力计的示数分别为F1、F2和F3，其中最大的是▲ ；（3）比较甲、乙两次实验，得出的结论是▲ ；（2分）（4）在丙图中，弹簧测力计示数F3为1.6N，若弹簧测力计示数增大到2N，此时的木块A 所受滑动摩擦力为▲ N.23．（5分）小明探究“影响重力大小的因素”和“判断重力方向”如下：（1）在探究物体所受重力大小与物体质量关系时，实验记录如下表所示①在探究过程中，需要的测量工具有▲ 、▲ ．②分析表中实验数据，得出的结论是：▲ ．（2）在探究重力方向时，实验装置如图所示，操作如下：将该装置放在水平桌面上，逐渐改变木板M与桌面的夹角α，会观察到悬线OA的方向▲ （选填“变化”或“不变”）；以上实验现象分析得出：重力的方向总是▲ ．第23题图第22题图第21题图24．（6分）在“探究二力平衡的条件”实验中，小明选择了如图的装置，把小卡片两端细线绕过滑轮，并挂上钩码．（1）实验中选择小卡片的重力要 ▲ 细线对卡片的拉力，这样做 的目的是 ▲ ；（2）为了探究力的大小对二力平衡的影响，应该在卡片两端施加同一 直线、方向相反、大小 ▲ （选填“相等”或“不相等”） 的两个力，看卡片能否平衡．（3）保持卡片受到的F 1与F 2大小相等，用手将小卡片扭转到图的位置，并使两条细线▲ ，松手后，小卡片将无法在此位置平衡．实验中设计这一步骤的目的是为了探究二力平衡时，两个力必须满足哪个条件？ ▲ ．（4）小明利用弹簧测力计代替图中的钩码进行了探究，发现两个力的大小还有较小的差距．你认为形成差距的原因是 ▲ （答出一条即可）．25．（5分）小明用如图甲所示的装置，探究影响液体内部压强的因素．（1）施加在橡皮膜上的压力越大，Ｕ形管两端液面的 ▲ 越大，压强计就是利用这个 原理工作的．（2）在图乙中，将橡皮膜先后放在a 、b 位置处可知，同种液体， ▲ 越大，压强越 大．支持该结论的实验现象是： ▲ ．（2分） （3）为了探究密度对液体内部压强的影响，还需将橡皮膜放在图丙中 ▲ （选填“c ”或“d ”）位置处．第25题图 甲 乙橡皮膜丙 a 第24题图26．（4分）探究“压力作用效果”的实验如甲、乙、丙所示． （1）甲、乙、丙实验中，根据 ▲ 来比较压力的作用效果．（2）通过甲、乙实验可以探究 ▲ 对压力作用效果的影响．（3）由实验乙、丙可知：“压力的作用效果与受力面积大小”的关系，请举出生活中应用此 知识的一个实例 ▲ ．（4）将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上，比较图丙中海绵受到的压强p 丙和图丁中木板受到的压强p 丁的大小关系为p 丙 ▲ p 丁（选填“＞”“＜“或“=”）27．（8分）小华同学利用实验“探究浮力大小和哪些因素有关系”，她把一金属块挂在弹簧测力计上，示数如图所示，再将它分别浸入水和盐水中的不同位置，如图所示．（1）金属块浸没在水中受到的浮力是 ▲ N ，该金属块的体积是 ▲ m 3； （2）图乙、丙、丁、戊几种情况中，图 ▲ 中金属块所受到的浮力最小； （3）做甲、丙、戊三次实验，是为了探究浮力大小与 ▲ 是否有关；（4）做 ▲ 三次实验（选填“甲～戊”序号），是为了探究金属块浸没在同种液体中时，保持 ▲ 不变，受到的浮力与深度是否有关；（5）以下用到的研究方法与第（3）、（4）中用到的方法相同的是 ▲ （填字母）． A ．用光线来表示光B ．探究深度对液体内部压强的影响C ．将泡沫小球靠近发声的音叉，探究声音的产生条件D ．探究阻力对物体运动的影响时，将小车从同一高度释放 （6）实验中的金属块的密度为 ▲ kg/m 3；第26题图第27题图28．（8分）一个质量为0.8kg，边长为0.1m的正方体物块，放置在水平地面上，求：(g取10N/kg)（1）物块重力的大小；（2）物块对地面的压强；（3）若将物块放入水中，求物块静止时受到的浮力．2018-2019学年度第二学期期末学情分析样题八年级物理参考答案与评分标准一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分．每小题给出的四个选项中只有一个．．．．选二、填空题（本题共7小题，每空1分，共26分．）13．（1）kg （2）g （3）1.0×103 1.014．在做无规则运动斥力变小空隙15．20 20 改变16．（1）水平左（2）31.4 （3）3.14 ×103 （4）＜17．匀速减速水18．静止 6 419．= ＜＜＜三、解答题（本题共9小题，共50分．解答第28题时应有公式和解题过程）20．（6分）21．（3分）左侧气体的流速越大，压强越小上升22．（5分）（1）相等（2）F3（3）压力一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大（2分）（4）1.6 23．（5分）（1）①天平弹簧测力计②物体所受的重力与质量成正比（2）不变竖直向下24．（6分）（1）远小于（“小于”不得分）小卡片的重力可以忽略不计（其他合理答案均可）（2）不相等（3）平行 两个力作用在同一直线上（其他合理答案均可） （4）测力计没有调零（其他合理答案均可） 25．（5分）（1）高度差（2）深度 橡皮膜放在b 处Ｕ形管中液面高度差比放在a 处大（其他合理答案均可） （3）c26．（4分）（1）海绵凹陷程度 （2）压力（大小） （3）刀磨得锋利（其他合理答案均可） （4）= 27．（8分）（1）2 2×10-4 （2）乙 （3）液体密度 （4）甲丙丁 排开液体体积 （5）BD （6）4 ×10328．（8分）（1）G =mg=0.8kg×10N/kg=8N (2分) （2）S=(0.1m)2=10-2m 2 F=G =8N （1分）(2分)（3）V =(0.1m)3=10-3m 3(1分)ρ物 ＜ρ水 所以物体在水中最终漂浮（1分）F 浮=G =8N (1分)（其他合理答案均可）33/800108.03mkg m kg v m =－＝＝物ρ。
2018-2019学年江苏省苏州市工业园区八年级(下)期末物理试卷
2018-2019学年八年级（下）期末物理试卷一、选择题（每小题2分，共24分.在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是正确的）1．（2分）在探索比原子更小的微观粒子的历程中，人们首先发现了电子。
最早发现电子的科学家是（）A．汤姆生B．卢瑟福C．托勒玫D．哥白尼（）2．（2分）目前世界上最轻的一类物质“碳海绵”比同体积的普通海绵轻得多，“轻”说明“碳海绵”A．密度小B．体积小C．硬度小D．弹性小3．（2分）下列所示的实例中，目的是为了减小摩擦的是（）A．涂防滑粉B．磁悬浮列车“悬浮”C．握紧拔河绳D．轮胎上制有花纹4．（2分）用素描笔在纸上画一条线，再用放大镜仔细观察，发现这条线是“断裂”，将100ml的酒精和100ml的水混合后，发现总体积小于200ml。
基于上述现象所设想的物质微观结构模型较为合理的是（）A．物质是由微粒组成的，微粒之间有空隙B．固体是由微粒组成的，液体是连成一片的C．液体是由微粒组成的，固体是连成一片的D．物质由微粒组成的，各个微粒在一起，形成我们看到的连续体5．（2分）在“用托盘天平测物体质量”时，小明用已调节好的天平测量物体质量的过程中，只将20g的砝码放在天平右盘后，发现指针略偏于分度盘左侧，这时他应该（）A．向右调平衡螺母直至天平平衡B．向右调游码直至天平平衡C．继续向天平右盘中加入10g的砝码D．直接记录结果为20g6．（2分）沾上灰尘的衣服，用手轻轻拍打几下，就干净多了。
小刚用下面的四句话解释了这一过程：①灰尘与衣服分离落向地面，衣服便干净了②一手拿着沾有灰尘的衣服，用另一只手轻轻拍打③灰尘由于具有惯性，继续保持原来的静止状态④衣服受力后运动状态发生改变，由静止运动起来。
这四句话最合理的排列顺序是（）A．②③④①B．②③①④C．②④①③D．②④③①7．（2分）为了探究压强大小跟哪些因素有关，老师准备了如图所示的器材：①装有沙的容器；②砝码；③用钉子做腿的小桌；④海绵；⑤木板；⑥盛有适量水的矿泉水瓶等供同学们选择。
苏教版八年级下物理期末考试试题(含三套试卷)
苏教版2018-2019学年度第二学期期末考试八年级物理试卷（一）本试卷共8页，29小题，全卷满分100分，考试时间90分钟一、选择题（本题共12题，每小题2分，共24分.每小题只有一个选项正确）1、下列估测最接近实际的是( )A. 两个鸡蛋重约为10NB. 风暴中心的气压约为9×105PaC. 一个中学生的质量约为50k gD. 成人站立时对地面的压强为1000Pa2、完成太空飞行的航天器在穿过稠密的大气层返回地球的过程中，外壳与空气剧烈摩擦，温度能达到几千摄氏度；为了能使航天器克服“热障”安全返回地面，航天技术专家给航天器穿上用新型陶瓷材料制成的“外衣”.主要是利用这种材料的（）A. 绝缘性好B. 密度大C. 耐高温和隔热性好D. 延展性好3、如图所示，把一根塑料绳的一端扎紧，从另一端撕开许多细丝，用干燥的手从上向下捋几下，发现细丝张开了。
下列分析正确的是（）A.细丝张开的原因是带了异种电荷互相吸引B.细丝张开的原因与验电器的工作原理相同C.经丝带了电是通过摩擦的方法创造了电荷D.细丝带上了电的实质是分子在物体间的转移4、如图所示的实例中，可增大摩擦的是（）A．轴承中装有滚珠 B．给车轴加润滑油 C．轮胎表面有花纹 D．磁悬浮列车行驶5、关于粒子和宇宙的认识,正确的是( )A. 地球等行星绕太阳转动，太阳是宇宙的中心B. 汤姆生建立了原子的核式结构模型C. 水和酒精混合后总体积变小，说明分子间存在间隙D. 在质子、电子和原子中，尺度最小的是质子6、如图，有一瓶镇江香醋静止在水平桌面上.下列说法正确的是（）A. 香醋受到的重力和香醋对桌面的压力是一对相互作用力B. 香醋受到的重力和桌面对香醋的支持力是一对平衡力C. 香醋受到的重力和香醋对桌面的压力是一对平衡力D. 香醋收到的重力与桌面对香醋的支持力是一对相互作用力7、如图所示,用两食指同时压铅笔的两端,保持静止,左手指受到的压力为F1,压强为p1,右手指受到的压力为F2,压强为p2,下列判断正确的是( )A. F1=F2 p1<p2B. F1<F2 p1=p2C. F1=F2 p1=p2D. F1>F2 p1=p28、如图为荡秋千的情景，若秋千荡到最高点时，人受到的力全部消失，下列现象可能会会发生的是（）A.保持静止状态B.做匀速直线运动C.继续来回摆动D.做匀速圆周运动9、甲、乙两种物体的质量和体积的关系图象如图所示,若用质量相等的甲、乙两种物质分别制成等高的实心圆柱体A. B,把它们并排竖直放在水平地面上,则两圆柱体A. B对水平地面的压强之比是( )A. 4:1B. 8:1C. 4:3D. 1:210、三个相同的容器内水面高度相同,甲容器内只有水,乙容器内有木块漂浮在水面上,丙容器中悬浮着一个小球正确的是( )A. 三个容器对水平桌面的压力不相等B. 三个容器中，丙容器对水平桌面的压力最大C. 如果向乙容器中加人盐水，木块受到的浮力不变D. 如果向丙容器中加人酒精，小球受到的浮力不变11、如图所示,将一圆柱体从水中匀速提起直至下表面刚好离开水面,此过程容器底受到水的压强p随时间t变化的图象大致如下列图中的( )A B C D12、大桥施工时，要向江中沉放大量的施工构件.现有一正方体构件被缓缓吊入江水中(如图甲)，在沉入过程中，其下表面到水面的距离h逐渐增大，随着h的增大，正方体构件所受浮力F1、钢绳拉力F2的变化如图乙所示。
苏州中学园区校八年级下册期末物理试卷含答案
苏州中学园区校八年级下册期末物理试卷含答案一、选择题1．下列估测符合实际情况的是（）A．一个鸡蛋的重力为1N B．一本八年级物理教材的质量约为300g C．中考体育1000m测试的达标时间为6min D．教学楼每层的高度约为6m2．如图所示，用F=50N的力，将G=20N的木块静止垂直压在竖直墙壁上，下列有关分析正确的是（）A．墙壁受到的压力是70NB．木块所受到手的压力和木块对墙的压力是一对相互作用力C．对木块的压力越大，木块受到的摩擦力越大D．木块所受重力和墙对木块的摩擦力是一对平衡力，大小均为20N3．如图所示，一个木块从斜面上滑下，并在水平面上继续滑动。
下列说法正确的是（）A．木块能从斜面滑下是因为木块具有惯性B．木块分别在斜面上和水平面上受到的重力、压力和摩擦力都不相同C．如果水平面光滑，木块就将一直在水平面上做匀速直线运动D．木块所处位置越高，在水平面滑动距离越远，说明高度越高动能越大4．下列有关压强的四种情境中，其中能达到减小压强目的的是（）A．冰刀与冰的接触面做得很窄B．书包带做得较宽C．吸管一端做成斜口D．菜刀的刀刃做得很薄5．如图是小明制作的“浮沉子”，下列说法错误的是（）A．拧紧大瓶瓶盖，用力捏大瓶，大瓶内的气压会变大B．盖上小瓶瓶盖，用力捏大瓶也能使小瓶下沉C．如果小瓶中的水过少，小瓶将无法下沉D．适当控制捏大瓶的力，可以让小瓶悬浮6．如图所示，用一细线悬挂一根的，使其静止在水平方向上，O为竹签的中点。
这时有两只蚂蚁同时从O点分别向着竹签的两端匀速爬行，在蚂蚁爬行的过程中竹签在水平方向始终保持平衡，则（）A ．两蚂蚁的质量一定相等B ．两蚂蚁的爬行速度大小一定相等C ．两蚂蚁的质量与爬行速度大小的乘积一定相等D ．两蚂蚁对竹签的压力一定相等7．实心正方体木块（不吸水）漂浮在水上，如图所示，此时浸入水中的体积为43610m -⨯，然后在其上表面放置一个重4N 的铝块，静止后木块上表面刚好与水面相平（g取10N /kg ，331.010kg /m ρ=⨯水）则该木块（ ）①木块重力是10N②木块的体积是330.610m -⨯③木块的密度是330.610kg /m ⨯④放置铝块后，木块下表面受到水的压强增大了400PaA ．只有①②B ．只有②③C ．只有③④D ．只有②④8．如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平推力F 的作用，F 的大小与时间t 的关系和物体运动速度v 与时间t 的关系如图乙所示，下列判断正确的是（ ）A ．t ＝1s 时，物体所受摩擦力小于1NB ．2s ～4s 内物体所受摩擦力为3NC ．t ＝5s 时，物体所受摩擦力为2ND ．4s ～6s 内推力F 做功为8J二、填空题9．下图所示弹簧测力计的示数为 ______N 。
苏州市2018-2019学年八年级下学期期末物理试题
C．受到大气对它的压力D．受到空气对它的浮力
10．如图所示，一同学在弹簧测力计的两端沿水平方向各施加6N的拉力，并使其保持静止，此时弹簧测力计的示数是
A．0NB．3NC．6ND．12N
11．如图所示，甲、乙两个质量相等的均匀实心正方体放在水平地面上，已知铜的密度大于铁的密度，可能使甲和乙对地面的压强相等的方法是：
A．沿水平方向分别截去质量相等的部分
B．沿水平方向分别截去体积相等的部分
C．将质量相等的铜块和铁块分别放在甲、乙的上面
D．将体积相等的铜块和铁块分别放在甲、乙的上面
12．如图所示，三个相同的容器内水面高度相同，甲容器内只有水，乙容器内有木块漂浮在水面上，丙容器中悬浮着一个小球，则下列四种说法正确的是（）
（3）向所有的水柜供气的目的是________。
（4）实施高压供气、关闭各种阀门后，潜艇掉深有所减缓，但不会立即停止，这是因为____。
23．如图所示，用力F把一个物体压在竖直的墙壁上使其静止，请画出物体所受摩擦力的示意图；
（______）
24．在图中，画出木块A沿光滑斜面上滑时所受到的力的示意图；
7．在月球表面，仍能够飞行的运输工具是
A．直升飞机 B．客机 C．热气球 D．火箭
8．如图所示，其中与其他三个力所产生的作用效果不同的是
A． 运动员对弓的拉力
B． 汽车对地面的压力
C． 斧头对柴的力
D． 下落小球受到的重力
9．如图所示，将吸盘内的空气排出后，吸盘能紧紧的吸在竖直墙面上而不会掉下来，这是因为吸盘：
15．如图，三个相同的物体叠放在一起，当B受到5N的水平拉力时，三个物体一起向右匀速运动，则A与B之间、B与C之间的摩擦力分别为_________N和_________N。
2019江苏省苏州市八年级下期末物理复习卷(2)及答案解析
2018—2019学年江苏省苏州市八年级（下）期末物理复习卷（2）一、选择题1．下列估测最接近实际的是（）A．一棵大白菜的质量约为100gB．自行车轮子的直径约为1.5mC．一名中学生的体重约为490ND．一名中学生站立时对地面的压强约为106Pa2．球雕艺术是祖先留给我们的无价瑰宝．球雕是经过钻磨、镂空、雕刻等工序加工而成的，如图所示：球体在加工过程中，以下物理量没有发生变化的是（）A．体积B．密度 C．质量 D．重力3．关于微观粒子，下列说法正确的是（）A．原子结构与西瓜很相似，西瓜籽就如同分布在原子中的电子B．原子结构与太阳系很相似，质子、中子和电子就象行星绕太阳运动一样在绕核运动C．原子核由质子和中子组成，质子和中子则由更小的粒子组成D．只要视力足够好，人们凭肉眼就能看到电子4．用一架托盘天平测量一块铜块的质量，方法正确时测量出来的质量为ml，而另一个同学在托盘天平未调节平衡时（指针偏在分度盘左边）就去测量，测得物体的质量为m2，则m1与m2的关系是（）A．m1＜m2B．m1＞m2C．m1=m2D．无法确定5．甲和乙两同学都穿着溜冰鞋站在溜冰场上相对而立．甲用力推了一下乙，结果两人都向相反方向滑出了较远的距离．这一事实可以验证下列知识中的（）①物体间力的作用是相互的②力是改变物体运动状态的原因③一切物体都有惯性④甲对乙的作用力和乙对甲的作用力是一对平衡力．A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④6．对下列四幅图情景描述错误的是（）A．图甲中用电吹风向下吹漏斗中的乒兵球，球不掉落，表明气体压强与气体流速有关B．图乙中纸片不掉落、杯中的水不流出，证明了大气压的存在C．图丙中手提袋手柄宽大是为了减小对手的压强D．图丁中鱼吐出的气泡在上升未露出水面前，水对气泡的压强不变，浮力不变7．如图所示，在水平桌面上沿直线匀速拉动木块，下列属于一对平衡力的是（）A．绳子对木块的拉力和木块对绳子的拉力B．绳子对木块的拉力和桌面对木块的摩擦力C．木块对桌面的压力和桌面对木块的支持力D．木块受到的重力和木块对桌面的压力8．在学习牛顿第一定律的时候，我们做了如图所示实验．下列有关叙述正确的是（）A．每次实验时，小车可以从斜面上的任何位置开始下滑B．实验中运动的小车会停下来，说明力能改变物体的运动状态C．实验表明，小车受到的摩擦力越小，运动的距离越近D．根据甲、乙、丙的实验现象可以直接得出牛顿第一定律9．如图所示，一根羽毛放置在长木片上，并保持静止状态．下列对羽毛受到重力的分析中错误的是（）A．重力大小等于木片对它的支持力B．重力方向是竖直向下的C．重心位置在羽毛上的a点D ．重心位置在羽毛上的b 点10．用弹簧测力计通过水平绳子拉着重8N 的物体在水平面上以2.5m/s 的速度做匀速直线运动，弹簧测力计的示数为2N ．当绳子突然断开时，则物体（ ）A ．速度保持不变，受到的摩擦力小于2NB ．立即停止，受到的摩擦力为零C ．速度逐渐减小，受到的摩擦力等于8ND ．速度逐渐减小，受到的摩擦力等于2N11．小红在建筑工地上看到简易三角吊车，她想通过自身的体验来了解这种简易吊车上各部分的受力情况．她用一只三角板，按照如图所示方式在竖直面内进行操作，感受A端对左手手指以及B 端对手腕的作用力．对这两个作用力的方向判断完全正确的是（ ）A ．B ．C ．D ．12．在装有液体的甲、乙两烧杯中，同时放入两个完全相同的物体，如图，当物体静止后两烧杯内液面恰好相平．若液体对甲、乙两烧杯底部压强分别是P 甲、P 乙，液体对两物体的浮力分别是F 甲、F 乙，则对它们的判断正确的是（ ）A ．P 甲＞P 乙，F 甲=F 乙B ．P 甲=P 乙，F 甲＞F 乙C ．P 甲=P 乙，F 甲＜F 乙D ．P 甲＜P 乙，F 甲=F 乙13．以下说法正确的是（ ）A ．鞋底、轮胎上有凹凸不平的花纹是为了美观B ．用重垂线来检查所砌的墙是否竖直是应用了重力与质量成正比的性质C ．锤柄往下撞击板凳，锤头就能套紧在锤柄上，这利用了锤头的惯性D ．贴在墙面上的吸盘受到拉力也不易脱落，是由于大气压力与重力平衡14．随着全球气候变暖，漂浮于海面的冰山正逐渐熔化．小明为了探究冰山熔化后海平面是否变化，就将一块冰放入浓盐水中，冰处于漂浮状态，液面位置如图所示．冰熔化后，杯中的液面将比熔化前（ ）A ．不变B ．上升C ．下降D ．无法判断15．甲、乙两个圆柱体（ρ甲＜ρ乙）分别置于水平地面上，它们的底面积分别为S 甲和S乙，高度分别为h 甲和h 乙．若均沿水平方向，将两圆柱体截去相等的质量，使剩余部分对地面的压强P 甲＞P 乙，则甲、乙两个圆柱体被截去前的情况可能是如图中的（ ）A ．S 甲=S 乙 h 甲=h 乙 B ．S 甲＞S 乙 h 甲＜h 乙C ．S 甲=S 乙 h 甲＜h 乙 D ．S 甲＜S 乙h 甲=h 乙16．如图甲所示，桌面上放有三个相同的玻璃杯，分别装有质量相同的三种液体a 、b 、c ，它们的质量与体积的关系如图乙所示，三个杯子从左至右依次装的液体种类是（ ）A ．b 、c 、aB ．a 、c 、bC ．a 、b 、cD ．c 、b 、a17．如图甲所示，均匀柱状石料在钢绳拉力的作用下从水面上方以0.5m/s 的恒定速度下降，直至全部没入水中．图乙是钢绳拉力F 随时间t 变化的图象．若不计水的阻力，g 取10N/kg ，则下列说法正确的是（ ）A ．石料受到的重力为900NB ．石料的密度为1.8×103kg/m 3C ．石料沉底后水平池底对石料的支持力为500ND ．如果将该石料立在水平地面上，则它对地面的压强为2.8×104Pa二、填空题18．某同学想用天平称量一块岩石的质量，实验前发现指针停在如图甲所示位置，此时应将横梁右端的平面螺母向 （选填“左”或“右”）移动，直至天平平衡，称量时将岩石放入天平右盘，当天平再次平衡后，左盘中砝码质量和游码位置如图乙所示，则岩石质量是 g ，若测得岩石的体积为20cm 3，则岩石的密度为 kg/m 3．19．在房间里喷洒空气清新剂，室内很快能闻到香味，这种现象叫．夏天香味散发得更快，这说明越高，分子热运动越快．20．甲、乙两个带电的气球，悬挂在天花板上的同一个点上，静止时呈现如图所示情形．这两个气球带的是（选填“同”或“不同”）种电荷，其中甲球对乙球的力记为F1，乙球对甲球的力记为F2，可以判断F1F2（选填“＞”、“＜”或者“=”）21．将一物块轻轻放入盛满水的大烧杯中，静止后有81g水从大烧杯中溢出；将其轻轻放入盛满酒精的大烧杯中，静止后有72g酒精从大烧杯中溢出，已知ρ酒精=0.8×103kg/m3，则可判断物块在水中处于状态（选填“漂浮”、“悬浮”、“沉底”），物块的密度是kg/m3．22．一个重15N，体积为1dm3的小球，用手抓住将它浸没在水中，它受到的浮力是N；松手后小球将（上浮/下沉/悬浮）；此过程中小球受到水的压强（变大/变小/不变）．（g取10N/kg）23．现有一架总质量为m的喷气式飞机，已知该飞机飞行时所受空气阻力的大小与速度平方成正比，即f=kv2（式中k为已知量）．若飞机飞行过程中的耗油量可忽略不计，该飞机在空中沿水平方向飞行时，飞机所受向上的升力是由机翼上、下表面气流速度不同所产生的，若以机翼为参照物，则机翼上表面附近气流的速度（大于/等于/小于）机翼下表面附近气流的速度；该飞机沿水平直线匀速飞行时，它上、下表面所受到的压力差为．24．如图所示，A、B是两个上端开口的连通器，当用一个管子沿B容器口吹气时，A容器的液面会（填“上升”、“下降”或“不变”）．小明将一块橡皮泥捏成船状放入A容器中，“泥船”漂浮在水面上，小明是利用的方法来增大浮力的．25．取一只小塑料袋（重力忽略不计），袋内装满水，用细线把袋口扎紧（要求袋内不留空气），用弹簧测力测量水的重力如图所示，水的重力为N．将这袋水逐渐浸入水中，弹簧测力计读数逐渐变小，表明水袋所受浮力的大小随排开水的体积增大而．当水袋全部浸没水中时，弹簧测力计的读数为零，这时塑料袋排开水的体积为m3．（g=10N/kg）26．如图所示，底面积和质量都相同的A、B两容器，装有等深、等质量的不同液体，放在水平桌面上，则液体对容器底部的压强pA pB，容器对桌面的压强pA′pB′（均选填“大于”、“等于”或“小于”）．27．边长为a的正方体木块（己知木块密度为ρ）放入装有适量液体的烧杯中，待其静止后测出露出液面的高度为b，如图甲所示；再将B物体放在木块中央，静止后测出此时木块露出液面的高度为c，如图乙．用体积可忽略不计的细线将物体B系在木块中央，放入液体中静止后测出此时木块露出液面高度d，如图丙．图丙中液面位置与图乙相比较是（上升/不变/下降），B物体的密度ρB= （用相关的物理量表示）．三、解答题28．（1）画出图1中细线对木块A拉力的示意图．（2）如图2所示，小块从斜面上A处由静止滑下，经水平木板表面上的B处，最终停在C处．画出木块在B处时水平方向的受力示意图．（3）正方体物块在光滑斜面上下滑，请作出图3中正方体所受的所有力的示意图．29．如图所示，薄壁圆柱形容器甲和圆柱体乙置于水平地面上．容器甲足够高、底面积为5×10﹣2m2，盛有质量为5 千克的水．圆柱体乙的重力为160 牛．底面积为8×10﹣2m2．（1）求容器甲内水的体积V水．（2）求圆柱体乙对水平地面的压强P乙．（3）若将一物块A 分别浸没在容器甲的水中、放在圆柱体乙上表面的中央时，水对容器甲底部压强的变化量与圆柱体乙对水平地面压强的变化量相等．求物块A 的密度PA．30．我们知道，弹簧受到的拉力越大，弹簧伸长的长度就越大．但是，用同样大小的力去拉两只不同的弹簧，伸长的长度不同，这说明弹簧有“软”“硬”之分，容易被拉伸的弹簧比较软，反之比较硬．弹簧的软硬用它的刚性系数来表示．刚性系数越大，弹簧越硬．为了研究弹簧的刚性系数与哪些因素有关，通过有关实验探究，取得数据如表（S为制造弹簧的金属丝的横截面积，n为弹簧的匝数．r为弹簧的半径．A为弹簧的刚性系数）：材料S/m2n r/m A/（N•m﹣1）铜3×10﹣611×10﹣290钢3×10﹣611×10﹣2180铜6×10﹣611×10﹣2360钢3×10﹣621×10﹣290铜6×10﹣612×10﹣245（1）A=k （填字母表达式），其中k与制造弹簧的材料有关，材料不同，k值一般不同．上述实验中钢的k值k钢= ．（填上数值和单位）．（2）用粗细相同的铜丝做成半径相同但匝数不同的弹簧，则弹簧的刚性系数和匝数的关系可以用图象中的图线表示．（3）如果用粗细相同的铜丝和钢丝做成匝数和半径相同的弹簧，都用l0N的力拉伸时，用做成的弹簧变得更长．（4）用横截面积为9×10﹣6m2的钢丝制成一个60匝、刚性系数为100N/m的弹簧，则该弹簧的半径为 m．31．（1）在“探究物体动能大小与物体的速度、质量关系”的实验中，让小车从斜面的不同高度由静止开始下滑，撞击水平木板上的木块．如图所示．①本实验的研究对象是，甲、乙两次实验木块移动过程中，受到的摩擦力分别为f甲、f乙，则 f甲f乙（选填“＞”、“＜”或“=”）．②小车放置的位置越高，木块被撞击得越远．研究表明：当一定时，物体动能的大小与物体的有关．（2）小明由上面的实验想到了骑自行车上学途中自行车经过的一段上坡路时发生的现象：车子的初始速度越大，冲上斜坡的最大距离就越（填“长”或“短”）．32．在探究浮力的大小与哪些因素有关的实验中，小明利用圆柱体做了如图（甲）、（乙）所示的实验．在圆柱体逐渐浸入水下的过程中（该过程圆柱体始终保持竖直位置），记录下弹簧秤的示数F与下端浸入水中深度h的关系如表所示．h/ c m 2 4 6 8112F / N 2.42.1.61.41.41.4（1）圆柱体的重力是N．（2）请在图丙坐标系中画出浮力F浮，随深度h变化的图线（F浮～h图象）．（3）接着，小明又将容器中的水换成盐水，再次将圆柱体浸没在液体中，读出此时弹簧秤的示数，如图丁所示．增加该实验环节的目的是为了探究浮力的大小与的关系．2015-2016学年江苏省苏州市八年级（下）期末物理复习卷（2）参考答案与试题解析一、选择题1．下列估测最接近实际的是（）A．一棵大白菜的质量约为100gB．自行车轮子的直径约为1.5mC．一名中学生的体重约为490ND．一名中学生站立时对地面的压强约为106Pa【考点】质量的估测；长度的估测；重力大小的估测；压强．【分析】不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算，最后判断最符合实际的是哪一个．【解答】解：A、一棵大白菜的质量在3kg=3000g左右．故A不符合实际；B、成年人的步幅在75cm左右，自行车车轮的直径不大于75cm．故B不符合实际；C、中学生的质量在50kg左右，受到的重力大约为G=mg=50kg×9.8N/kg=490N左右．故C 符合实际；D、每只鞋的底面积大约为200cm2，即0.02m2；中学生的体重大约为50kg，压力F=G=mg=50kg ×10N/kg=500N，压强P===1.25×104Pa；与选项中的1.5×104Pa非常接近；故D不符合实际．故选C．2．球雕艺术是祖先留给我们的无价瑰宝．球雕是经过钻磨、镂空、雕刻等工序加工而成的，如图所示：球体在加工过程中，以下物理量没有发生变化的是（）A．体积B．密度 C．质量 D．重力【考点】密度及其特性；质量及其特性；重力．【分析】密度的物理意义，是物质的一种特性，不随质量和体积而变化．某种物质的质量和其体积的比值，即单位体积的某种物质的质量，叫作这种物质密度．【解答】解：球雕在加工的过程中，变化的是质量和体积，密度是不会改变的． 故选B ．3．关于微观粒子，下列说法正确的是（ ）A ．原子结构与西瓜很相似，西瓜籽就如同分布在原子中的电子B ．原子结构与太阳系很相似，质子、中子和电子就象行星绕太阳运动一样在绕核运动C ．原子核由质子和中子组成，质子和中子则由更小的粒子组成D ．只要视力足够好，人们凭肉眼就能看到电子【考点】人类探究微观世界的历程．【分析】解答本题应掌握：原子的核式结构模型及原子核的组成．【解答】解：原子结构与太阳系相似，原子核集中了所有正电荷及大部分质量，即原子核由带正电的质子及不带电的中子组成，质子和中子还可以再分为更小的粒子，电子绕核运动，而质子和中子不做绕核运动，故A 错，B 错，C 对；电子体积很小，人仅凭肉眼是无法看到的，故D 错．故选C ．4．用一架托盘天平测量一块铜块的质量，方法正确时测量出来的质量为m l ，而另一个同学在托盘天平未调节平衡时（指针偏在分度盘左边）就去测量，测得物体的质量为m 2，则m 1与m 2的关系是（ ）A ．m 1＜m 2B ．m 1＞m 2C ．m 1=m 2D ．无法确定【考点】天平的使用．【分析】当指针不在分度盘中央而偏左时，就开始称量，说明左边重了，在称量时是左物右码，故称量时，在相同的情况下，向右盘中加入多一点的砝码既可以使得天平平衡．【解答】解：由题意可知：当指针不在分度盘中央而偏左时，就开始称量，说明在未加砝码时，左边已经重了．在称量时是左物右码，故称量时，在相同的情况下，向右盘中加入应多一点的砝码既可以使得天平平衡，即测得数值比真实值要大，方法正确时测量出来的质量为m 1，故m 1＜m 2；故选A ．5．甲和乙两同学都穿着溜冰鞋站在溜冰场上相对而立．甲用力推了一下乙，结果两人都向相反方向滑出了较远的距离．这一事实可以验证下列知识中的（ ）①物体间力的作用是相互的②力是改变物体运动状态的原因③一切物体都有惯性④甲对乙的作用力和乙对甲的作用力是一对平衡力．A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④【考点】力作用的相互性；物体运动状态变化的原因；惯性；平衡力的辨别．【分析】（1）力是物体对物体的作用，物体间力的作用是相互的；（2）力是改变物体运动状态的原因，物体的运动不需要力来维持，惯性是物体运动状态不变的原因；（3）二力平衡的条件是：作用在同一物体上，大小相等，方向相反，作用在同一直线上．【解答】解：（1）甲用力推了一下乙，甲对乙施加了力，同时乙也对甲施加了力，结果两人都向相反方向滑出，说明物体间力的作用是相互的；（2）乙本来是静止的，被甲推了一下后，运动了，说明力是改变物体运动状态的原因；（3）甲、乙同时受相反方向的力，撤去力后，仍然滑出了较远的距离，说明了一切物体都有惯性；（4）甲对乙的作用力和乙对甲的作用力是一对相互作用力，不是平衡力，因为这两个力作用在两个不同的物体上．因此正确的说法是①②③．故选A．6．对下列四幅图情景描述错误的是（）A．图甲中用电吹风向下吹漏斗中的乒兵球，球不掉落，表明气体压强与气体流速有关B．图乙中纸片不掉落、杯中的水不流出，证明了大气压的存在C．图丙中手提袋手柄宽大是为了减小对手的压强D．图丁中鱼吐出的气泡在上升未露出水面前，水对气泡的压强不变，浮力不变【考点】流体压强与流速的关系；减小压强的方法及其应用；液体的压强的特点；大气压强的存在；阿基米德原理．【分析】（1）在气体和液体中，流速大的位置压强小；（2）大气受重力，具有流动性，因此大气存在压强；（3）减小压强的方法：在压力一定时，增大受力面积来减小压强；在受力面积一定时，减小压力来减小压强；（4）利用压强以及浮力的计算公式，通过气泡深度以及体积的变化．【解答】解：A、从倒置的漏斗口向下吹气，乒乓球顶部空气流速大，压强小，球下方气压大，在压强差的作用下，球掉不下来，故A正确；B、覆杯实验，装满杯子的水排出了空气，盖上纸片后杯子倒置，在大气压的作用下，杯子里的水流不出来，故B正确；C、手提袋手柄宽大是为了增大受力面积，减小对手的压强，故C正确；D、根据P=ρgh可知，当气泡在水中上升的过程中，h变小，压强变小；压强变小后气泡体积变大，根据F浮=ρgV排，V排变大所以浮力变大．故D错误．故选D．7．如图所示，在水平桌面上沿直线匀速拉动木块，下列属于一对平衡力的是（）A．绳子对木块的拉力和木块对绳子的拉力B．绳子对木块的拉力和桌面对木块的摩擦力C．木块对桌面的压力和桌面对木块的支持力D．木块受到的重力和木块对桌面的压力【考点】平衡力的辨别．【分析】二力平衡的条件是作用在同一物体上的两个力，必须大小相等、方向相反，且在一条直线上，这两个力才彼此平衡，这四个条件必须同时具备．【解答】解：A、绳子对木块的拉力和木块对绳子的拉力，作用在两个不同的物体上，是一对相互作用力，不是一对平衡力，故A错误；B、绳子对木块的拉力和桌面对木块的摩擦力，大小相等、方向相反，作用在一条直线上，作用在同一物体上，是一对平衡力，故B正确；C、木块对桌面的压力和桌面对木块的支持力，作用在不同的物体上，是一对相互作用力，不是一对平衡力，故C错误；D、木块受到的重力和木块对桌面的压力，作用在不同的物体上，不是一对平衡力，故D 错误．故选B．8．在学习牛顿第一定律的时候，我们做了如图所示实验．下列有关叙述正确的是（）A．每次实验时，小车可以从斜面上的任何位置开始下滑B．实验中运动的小车会停下来，说明力能改变物体的运动状态C．实验表明，小车受到的摩擦力越小，运动的距离越近D．根据甲、乙、丙的实验现象可以直接得出牛顿第一定律【考点】阻力对物体运动影响的探究实验．【分析】实验中要求从同一点滑下，是为了保证小车到达水平面时有相同的速度，从而看出在不同材料上的滑行的距离．而这三种材料我们非常熟悉，从而比较出受阻力的不同，然后我们可以猜想如果没有任何阻力的话，物体的速度将不会改变【解答】解：A、实验中，我们让小车从同一光滑斜面的同一高度自由下滑，目地是为了让小车每次到达水平面时的速度都相同，便于比较，故A错误；B、实验中运动的小车会停下来，其运动状态发生了改变，说明力能改变物体的运动状态，故B正确；C、实验表明：小车在木板表面运动的距离最远，说明小车受到摩擦力越小，运动的距离越远，故C错误；D、接触面越光滑，摩擦力越小，小车的速度减小得慢．由此推理得出：假如小车受到的阻力为零，小车将做匀速直线运动，牛顿第一定律是在实验的基础上进一步推理概括出来的，故D错误．故选B9．如图所示，一根羽毛放置在长木片上，并保持静止状态．下列对羽毛受到重力的分析中错误的是（）A．重力大小等于木片对它的支持力B．重力方向是竖直向下的C．重心位置在羽毛上的a点D．重心位置在羽毛上的b点【考点】重力．【分析】①竖直方向静止的物体如果受到两个力的作用，那么这两个力是一对平衡力．②重力的方向是竖直向下的，与物体的形状、状态无关．③重力在物体上的作用点叫重心．【解答】解：A、羽毛静止在木片上，竖直方向受到重力和木片的支持力，这两个力是一对平衡力，大小相等．此选项正确；B、无论羽毛是什么形状、什么状态，受到的重力的方向始终是竖直向下的．此选项正确；C、D、支持力的作用点在a点，羽毛保持静止状态，说明受力平衡，所以重心在a点．选项C正确，选项D错误．故选D．10．用弹簧测力计通过水平绳子拉着重8N的物体在水平面上以2.5m/s的速度做匀速直线运动，弹簧测力计的示数为2N．当绳子突然断开时，则物体（）A．速度保持不变，受到的摩擦力小于2NB．立即停止，受到的摩擦力为零C．速度逐渐减小，受到的摩擦力等于8ND．速度逐渐减小，受到的摩擦力等于2N【考点】力与运动的关系．【分析】①物体的运动状态：匀速直线运动，即平衡状态，根据二力平衡的条件可得到物体所受的滑动摩擦力；②影响滑动摩擦力的因素在绳子断开前后没有变化，因此摩擦力不会改变．【解答】解：由于物体在水平面上做匀速直线运动，那么在水平方向上，物体受到一对平衡力的作用：拉力和摩擦力；即这两个力的大小相同，由弹簧测力计的示数可知拉力为2N，因此摩擦力等于2N；当绳子断开后，拉力消失，平衡状态被打破，在摩擦力的作用下，小车慢慢停下来，但影响滑动摩擦力的因素没有发生变化，因此摩擦力仍等于2N．故选D．11．小红在建筑工地上看到简易三角吊车，她想通过自身的体验来了解这种简易吊车上各部分的受力情况．她用一只三角板，按照如图所示方式在竖直面内进行操作，感受A端对左手手指以及B端对手腕的作用力．对这两个作用力的方向判断完全正确的是（）A ．B ．C ．D ．【考点】力的示意图．【分析】根据力的作用是相互的，所以感受A 端对左手手指的力斜向上；B 端对手腕的作用力沿水平方向背向手心的．【解答】解：力的作用是相互的，右手在C 端施加竖直向下的力时，A 端会产生一个对左手手指的力，这个力的方向为沿A 边斜向下，B 端会产生一个对手腕的作用力，这个力的方向是垂直于手腕向左的，三角吊车在三个力的作用下向上运动，所以合力方向向上，从四个选项的图中可知A 图符合要求，故B 正确，ACD 错误．故选：B ．12．在装有液体的甲、乙两烧杯中，同时放入两个完全相同的物体，如图，当物体静止后两烧杯内液面恰好相平．若液体对甲、乙两烧杯底部压强分别是P 甲、P 乙，液体对两物体的浮力分别是F 甲、F 乙，则对它们的判断正确的是（ ）A ．P 甲＞P 乙，F 甲=F 乙B ．P 甲=P 乙，F 甲＞F 乙C ．P 甲=P 乙，F 甲＜F 乙D ．P 甲＜P 乙，F 甲=F 乙【考点】物体的浮沉条件及其应用；液体的压强的计算．【分析】放入液体的木块完全相同，由浮沉条件可知两物体所受浮力相等，由浮力公式可知两液体的密度，由压强公式可知对底部的压强．【解答】解：两木块完全相同，它们在液体内都是静止的，故受力平衡，即浮力都等于物体的重力；由于物体在甲中浸入水面的体积比乙中的小，故由F=ρgV ，得甲液体的密度大于乙液体的密度，由P=ρgh 得，由于液面高度相同，则P 甲＞P 乙．故选A ．。
苏教版2018-2019年度八年级物理第二学期期末试卷(含答案)
2018-2019学年度第二学期期终考试八年级物理试题注意事项：1.本试卷满分100分，考试时间100分钟.考试形式闭卷.2.本试卷中所有试题必须作答在答题纸上规定的位置，否则不给分.3.考试前，务必把学校、班级、姓名、准考证号填写在答题纸上相应位置.一、选择题：本题共12小题，每小题2分，共24分.每小题给出的四个选项中只有一个选项正确.1.一名八年级学生的重力大小约为A.50kgB.50NC.500kgD.500N2.下列现象能说明分子做无规则运动的是A.灰尘四起B.花香满园C.雪花飘飘D.黄沙扑面3.如图所示，用手水平向右拉弹簧，弹簧变长，拉弹簧的力越大，弹簧伸长得越长.这是研究力的作用效果与力的A.大小有关B.方向有关C.作用点有关D.种类有关4.端午假期间，小明一家从盐城机场坐飞机外出旅游，飞机起飞升空过程中，行李箱的质量A.变大B.不变C.变小D.先变小后不变5.将塑料绳的一端扎紧，另一端尽可能撕成更多的细丝，用干燥的手从上向下捋几下，能观察到塑料丝变得松散.这一现象表明塑料丝A.带同种电荷，相互吸引B.带同种电荷，相互排斥C.带异种电荷，相互吸引D.带异种电荷，相互排斥6.如图所示，甲乙两气球用细线悬挂并保持静止.小明向两球中间吹气，他将会看到A.甲、乙两气球相互靠拢B.甲、乙两气球相互分开C.甲气球静止，乙气球向右运动D.乙气球静止，甲气球向左运动7.小明在测出物理课本与桌面的滑动摩擦力大小后，又将实验报告册叠放在物理课本上，他这样做是为了研究滑动摩擦力与A.压力大小的关系B.接触面材料的关系C.接触面积大小的关系D.接触面粗糙程度的关系8.6月6日，在世界女排联赛香港站比赛中，中国女排战胜意大利队.运动员发球时，排球A.离开手前，未发生形变B.飞向对方场地过程中受到向前的力C.从静止变为运动的施力物体是球D.飞向对方场地过程中运动状态改变9.在“体验大气压强的存在”的实验中，下列做法合理的是A.在易拉罐中加满水B.加热前，将罐口堵住C.出现白雾后，立即将罐口堵住D.易拉罐冷却后，再将罐口堵住10.下列事例中，不松用惯性知识解释的是A.拍打衣服，灰尘脱落B.苹果熟透后，从枝头掉落C.紧急刹车后，车不会立即停下D.跳远运动员离开地面后，继续向前运动11.如图所示，隔板将玻璃容器均分为两部分，隔板中有一孔，孔被薄橡皮膜封闭.该装置不筋探究A.液体对容器底部有压强B.液体对容器侧壁有压强C.液体压强与液体深度的关系D.液体压强与液体密度的关系12.如图所示，无人机下方用细线悬挂一个重物，不考虑空气阻力.无人机在空中A.加速上升时，细线对重物的拉力等于重物所受的重力B.悬停时，细线对重物的拉力大于重物所受的重力C.水平匀速飞行时，悬挂重物的细线偏离竖直方向D.减速下降时，细线对重物的拉力大于重物所受的重力二、填空题：本题共8小题，每空1分，共24分.13.在一端封闭的玻璃管中注水至一半后，再注入酒精直至充满，封闭管口.将玻璃管反复翻转，使水和酒精充分混合后.酒精与水的总体积会▲（不变/变小），说明了分子间存在▲。
江苏省苏州市工业园区八年级(下)期末物理试卷
江苏省苏州市工业园区八年级（下）期末物理试卷一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分）在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是正确的.1．（2分）“不能与烟共舞，吸烟有害健康”，如图是禁止吸烟的标志。
在空气不流通的房间里，只要有一个人吸烟，整个房间都会充满烟味，这是因为（）A．分子间有引力B．物质是由分子组成C．分子间有斥力D．分子在不停地做无规则的运动2．（2分）下列情况中，铁块的质量发生变化的是（）A．铁块熔化成铁水B．铁块磨掉一个角C．铁块轧成薄铁片D．铁块从地球运到月球3．（2分）下列实例中，属于增大压强的是（）A．图钉尖很尖锐B．书包带较宽C．汽车车轮较多D．滑雪板面积较大4．（2分）“阳光动力2号”太阳能飞机进行了环球试飞，它的机身和机翼均采用了极轻的碳纤维材料。
这种材料的优点是（）A．体积小B．密度小C．弹性小D．硬度小5．（2分）如图是同一弹簧两次受力的情景。
通过此实验可以探究力的作用效果与力的（）A．大小有关B．作用点有关C．方向有关D．大小、方向、作用点都有关6．（2分）在下列交通安全提示语中，不是为了防止惯性带来危害的是（）A．珍爱生命，远离酒驾B．系安全带，平安出行C．车辆起步，站稳扶好D．保持车距，安全驾驶7．（2分）A、B是两个轻质泡沫小球，C是用毛皮摩擦过的橡胶棒，A、B、C三者之间相互作用时的场景如图所示，由此判断（）A．小球A带正电B．小球B带正电C．小球B可能不带电D．小球A可能不带电8．（2分）小明用调好的天平称物体的质量时，在天平的右盘加了几个砝码后，指针还是稍微偏左。
再放入质量最小的砝码，指针又稍微偏右，接下来操作正确的是（）A．将横梁上的平衡螺母向左调B．将处在零刻度位置的游码向右移C．取出最小的砝码，将横梁上的平衡螺母向右调D．取出最小的砝码，将处在零刻度位置的游码向右移9．（2分）小明在学习“从粒子到宇宙”的知识后有下列认识，其中正确的是（）A．扫地时灰尘飞舞能说明分子在做无规则运动B．炭笔画出连续的线，放大镜观察线并不连续，说明分子间有空隙C．在探索比分子更小微观粒子的历程中，人们首先发现了质子D．宇宙是一个有层次的天体结构系统，它是有起源的、膨胀的和演化的10．（2分）人站在匀速上升的电梯上，下列的几对力中，哪一对是平衡力？（）A．人对电梯的压力与电梯对人的支持力B．人的重力与电梯对人的支持力C．电梯的重力与电梯对人的支持力D．电梯的重力与电梯对地球的吸引力11．（2分）练习移动射击时，竖直安装并固定一圆形靶，靶的水平和竖直直径将靶面分成四个区域，如图所示。
2018~2019学年度第二学期期末考试八年级物理试卷
2018~2019学年度第二学期期末考试八年级物理试卷本试卷满分100分 时间90分钟 （g=10N/kg ，33110/kg m ρ=⨯水）第Ⅰ卷（选择题，15小题，共45分）一、选择题（本题包括15小题，每小题3分，共45分。
每小题只有一个选项符合题意，请将所选答案填在物理答题卡．．．．．对应的位置上） 1.下列生活实例中，力对物体做了功的有（ ）甲：木箱在推力的作用下前进了一段距离 乙：提着滑板在水平路面上前行 丙：物体在绳子拉力的作用下升高 丁：用尽全力搬石头，搬而未起 A.甲和乙 B.甲和丙 C.乙和丙 D.丙和丁 2、如图所示的工具中，在正常使用时属于费力杠杆的是（ ）A.启瓶器B.天平C.羊角锤D.食品夹 3.关于运动和力的关系，下列说法正确的是（ ） A.静止的物体一定没有受到力的作用B.物体的运动状态发生改变时，一定受到了力的作用C.运动的物体如果没有受到力的作用，就会慢慢停下来D.运动的物体受到的力一定不平衡4、利用如图所示的简单机械，提升同一重物G （不计机械本身的重力和摩擦），所需拉力F 最大的是（ ）5.一个中学生从一楼走到二楼，大约需要克服自身重力做功（ ） A.150J B.500J C.1500J D.3000J 6、如图所示，为探究“阻力对物体运动的影响”，某实验小组进行了如下实验。
关于该实验下列说法正确的是（ ）A.实验中应把小车从同一斜面、同一高度的位置用力推下B.逐渐减小图中水平面的粗糙程度，小车在水平面上的速度就减小得越慢C.实验结果能证明，水平面绝对光滑时，运动的小车会在水平面上做匀速直线运动D.牛顿是第一个做过类似实验的科学家7、如图所示的杠杆，动力F 的力臂是（ ）A.ODB.OFC.OAD.OC8.如图所示，拉力F=80N ，物体重力G=120N ，不计绳重和摩擦。
若将物体匀速提高1m ，以下说法错误．．的是（）A.拉力做的有用功为80JB.动滑轮的重力为40NC.拉力做的总功为160JD.该滑轮组的机械效率为75%9、体积相同的铜块、铝球和木块，浸在液体中的情况如图所示，则比较它们受到的浮力（）A.铝球受到的浮力最大B.木块受到的浮力最大C.铜块受到的浮力最大D.它们受到的浮力一样大10.对下图所示的情景解释正确的是（）A.踢出去的足球能够继续在空中“飞行”一段时间，说明力能改变物体的运动状态B.跳远运动员助跑可以提高成绩，是利用了身体的惯性力C.男孩水平用力推车但没推动，他的推力等于车所受的阻力D.蹦蹦杆跃到最高点时，弹性势能最大11.海权握，国则兴，建设一支强大的海军是实现中国梦的有力保障，潜水艇是海军的战略重器。
苏州工业园区2018-2019第二学期期末试卷-物理.pdf
2018 -2019学年第二学期期末教学调研（园区）初二物理2019.06 注意事项:I.本试卷分选择题和非选择题两部分，共100分，考试用时100分钟.答题应做在答题卡上，做在试卷上无效.2.答题前，请务必将自己的姓名、考试号(调研号)用0.5毫米黑色签字笔填写在答题卡上，并用2B铅笔将对应的数字标号涂黑.3.答选择题必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其它答案.答非选择题必须用0.5毫米黑色签字笔写在答题卡的指定位置，在其它位置答题一律无效.作图题，可用2B铅笔作答，并请加黑加粗画清楚.第I卷(选择题共24分)一、选择题(每小题2分，共24分)在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是正确的.1.在国际单位制中，质量的单位是A .PaB .N C.kg D. m2.大小在10-10m左右的粒子可能是A.电子B.原子C.原子核D.质子3.苏州工匠高超的技艺全国闻名，在苏州玉器市场中，每天都有众多的能工巧匠在将一块块原本不起眼的玉石雕琢成精美的工艺品.玉石在加工过程中不发生变化的是A.密度B.体积C.质量D.重力4.如图的几个现象中，属于减小压强的是A.蚊子的口器很尖锐B.篆刻刀很锋利C.破窗锤前段很尖D.铁执铺在枕木上5.如图所示为一款有趣的“体重计”，“体重计”的刻度盘上标注的不是数字而是一些动物.当一名小学生用这款“体重计”测体重时，指针会指向A.猫B.羊C.牛D.象6.把100ml酒精和100ml水混合在一起，体积小于200ml.这个现象可直接说明A.分子间有间隙B.分子是有质量的C.分子间有力的作用D.分子是可以再分的7.如图所示，将吸盘内的空气排出后，吸盘能紧紧的吸在竖直墙面上而不会掉下来，这是因为吸盘A.质量小，重力可以忽略B.受到墙面对它的摩擦力C.受到大气对它的压力D.受到空气对它的浮力8.如图所示是描述地球上不同位置的人释放手中石块的四个示意图，图中的虚线表示石块下落的路径，则对石块下落路径的描述最接近实际的示意图是9.某同学用如图的装置探究液体内部压强的特点.容器中间用隔板分成左右两部分，隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭.容器中加入液体后，橡皮膜两侧压强不同时，其形状会发生改变，图中符合实验事实的是10.如图所示，放置于水平桌面上的木块处于静注状态.下列有关力的说法正确的是A.木块的重力与其对桌面的压力是一对平衡力B.木块对桌面的压力与桌面对木块的支持力是一对平衡力C.木块的重力和桌面对木块的支持力是一对相互作用力D.木块对桌面的压力和桌面对木块的支持力是一对相互作用力（第10题图）（第11题图）11.将一块不含杂质没有气泡的冰块放在浓盐水中时，液面位置如图所示.若冰完全熔化，杯中液面高度将A.上升B.下降C.不变D.无法确定12.试根据你所学过的物理知识或生活经验，判断小球在运动过程中，如果只受到．．．一个大小和方向均不变的力F作用，小球的运动轨迹(用虚线表示)不可能的是第II卷(非选择题共76分)二、填空题(本题共10小题，每空1分，共26分)13.在人类探索宇宙的历程中，古希腊大文学家托勒玫提出了以地球为宇宙中心的说.1400多年后，波兰天文学家哥自尼创立说，向人们描绘了一个全新的宇宙.此后，物理学家创立的万有引力理论，则使人们能用统一的理论来认识大体运动. 14.在密度单位中lg/cm3= kg/m3；测得一只苹果的质量为171g，体积为180cm3，则苹果的密度为g/cm3.15.用毛皮摩擦过的橡胶棒带电荷.如图，若将此橡胶棒靠近带负电的轻小物体时会互相(选填“吸引”或“排斥”).16.俗话说“鸡蛋碰石头”，鸡蛋碰石头的结局通常是鸡蛋被碰破，而石头却完好.从物理学的角度来看，鸡蛋壳的(选填“硬度”、“延展性”或“密度”)不及石头，假如用鸡蛋和石头相碰撞，鸡蛋对石头的力(选填“大于”、“等于”或“小于”)石头对鸡蛋的力.17.如图甲所示，用吸管吸饮料时，是使饮料上升到嘴里.如果用吸管从静的乒乓球侧面吹气(如图乙)，发现乒乓球向有气流一侧运动，这是因为18. ⑴用如图甲所示弹簧测力计测出物体的重力为;⑵在进行对量筒中液体体积的读数时，图乙中有A,B,C三个观察位置，正确的是;⑶在调节天平平衡时，应将天平放在上，再将移至标尺左端的零刻线处，如果发现天平指针静时如图丙所示，应调节平衡螺母向侧移动，直至指针指在刻度盘正中央.图丁中被测物体的质量是g.19.如图所示，小明将盛有水的小碗紧紧地固定在小车上，模拟研究乘客乘座公交车时发生前倾后抑的现象，其中图相当于公交车突然启动时产生的现象.该实验中使用的相当于公交车中的乘客.乙图所示实验中小车所受阻力;(选填“>”、“=”或“<”)绳上的拉力.20.一只苹果的质量为140g、体积为1.8×10-4m3，用手将其浸没在水中时，用手将其浸没在水中时，苹果受到浮力为N（g取10N/kg），松手后苹果将(填“上浮”、“下沉”或“悬浮”).21.如图所示是A, B两种物质的质量m与体积v的关系.由图像可以获得的信息：同种物质的质量与体积成;两种物质密度的关系ρA ρB（选择“＞”“＜”或“=”＝.22.如图所示，把一个小球分别放入盛满不同液体的甲、乙两个溢水杯中，甲杯中溢出的质量是40g，乙杯中溢出的液体质量是50g,则小球质量是g，甲、乙两杯中液体的密度之比ρ甲：ρ乙4：5（选填“>”、“=”或“<”）.三、解答题(本大题共10小题，共50分.其中第27题要写出主要公式或变形公式，要有数据代入和运算结果)⑴如图甲，是篮球投出后在空中飞行时的情景.请在图中作出篮球受力到重力的示意图.⑵画出如图乙中物体A对斜面压力的示意图.⑶在图丙中画出沿斜面向上运动的物体受到的摩擦力f的示意图(力的作用点画在物体的重心).24. (5分)用如图所示装置研究“阻力对物体运动的影响”实验.(1)实验时，让小车从斜面同一高度滑下，目的是使小车到达平面时.(2)如图所示的三种情况，小车在表面滑行时运动状态最容易改变.⑶结论：表面越光滑小车运动的距离越远，说明小车受到的阻力越，速度减小得越.⑷推理:如果运动物体不受力，它将做 .25(4分)如图是撑杆跳高运动员在跳起时的情景请找出一个与该情景相关的物理现象，并指出对应的物理知识.(不可以与示例重复)26. (5分)某同学探究液体内部压强的特点，实验过程如图所示(1)实验前，要通过调试，保证压强计两边玻璃管中的液面.(2)如图1、2、3、4所示，将压强计的探头放在水中的某一深度处，使橡皮膜朝向不同的方向，这是为了探究.(3)若要探究液体压强与深度的关系，应根据两个图的实验现象进行对比，得到的结论是:在同种液体中，深度越深.(4)比较5, 6图示的实验现象，得到的结论是: .27. (6分)如图所示是一种建筑住房使用的实心砖，长、宽、高分别是20cm, 10cm, 5cm，质量为2kg. (g=10N/kg).求:(1)一块这种砖的重力.(2)将一块这种砖用不同方式放置于水平地面上时，对地面产生的最大压强有多大?(3)若地基所能承受的最大压强是4×105Pa，用这种砖来修房砌墙时，墙的最大高度(不计其它因素的影响)为多高?28. (5分)小虎同学利用注射器(容积为V)、弹簧测力计和刻度尺估测大气压的值.(1)实验时，首先把注射器的活塞推至注射器筒的底端，用橡皮帽封住注射器的小孔，这样做的目的是.(2)如图所示，水平问右慢慢地拉动注射器筒.当注射器中的活塞刚开始滑动时，记下弹簧测力计的示数F.用刻度尺测出注射器全部刻度的长度L.则大气压的值可以表示为p= .(3)实验过程中注射器筒内漏进了少量空气，则测得的大气压值.(选填“偏大”、“不变” 或“偏小”)(4).实验室有甲、乙两个注射器，活塞的横截面积分别为0.5cm2和2cm2.若弹簧测力计量程为10N，实验时应选用.(选填“甲”或“乙”)注射器，理由是.29. (5分)在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中，有同学猜想“浸在液体中的物体受到的浮力大小可能跟该物体的体积有关”.在老师的指导下，小明设计了如下实验进行验证:(1)用两个大小不同的塑料药瓶分别装上不等量的细沙，并使它们的质量相等;(2)把两药瓶放入水中，均能在水面上漂浮，如图所示.根据.的知识可知:药瓶受到的浮力大小等于药瓶受到的重力大小，则这两个药瓶所受到的浮力大小;(3)实验证明该同学的猜想是的.某同学根据以上实验得出“一切物体所受浮力的大小等于物体所受重力大小”的结论，你认为这个结论是.(选填“正确”或“错误”)的，理由是: .30.（8分)如图甲所示，放在水平地面上的木块，受到弹簧测力计方向不变的水平拉力F作用，其F---t和v---t图象分别如图乙、丙所示.(1)由图象可知，当t=ls时，木块处于状态，受到的摩擦力为N;当t=3s时，木块受到的摩擦力为N.(2)为研究滑动摩擦力f大小与接触面受到的压力F N大小的关系，在重为4N的不块上每次增加一个200g的砝码，分别用力使木块作匀速直线运动，实验测量数据如图丁表格所示. (g= 10N/kg)①在戊坐标系中画出木块受到的摩擦力f与压力F N的关系图线;②如果用表达式了f=kF N来表示摩擦力f与压力F N的关系，则k = ;③根据你所学过的物理知识判断，上式中k的与下列哪种因素有关( )A接触面积 B.接触面的粗糙程度 C.木块运动的速度 D.拉木块的力31. (6分)小明要测量一只小蜡块的密度ρ蜡（己知ρ蜡<ρ水）.他找来了一只弹簧测力计、一只装有适量水的杯子、一只与蜡块差不多大小的铁块、细丝线若干.请你利用上述器材帮助他设计一个测量蜡块密度的实验，要求写出主要实验步骤，并利用测量出的物理量写出蜡块密度ρ蜡的表达式.(1)主要实验步骤. (2)蜡块密度ρ蜡= .参考答案1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12C B AD B A B B D D A C13. 地心日心牛顿14. 1×10³0.9515. 负排斥16. 硬度等于17. 大气压空气的流速越快，压强越小18. （1）3.6N （2）B （3）水平面游码左32.819. 甲水＞20. 1.8 上浮21. 正比＞22. 50 ＜23图略24 （1）速度相等（2）毛巾（3）小慢（4）匀速直线运动25 人松开撑杆后依然上升（人具有惯性）；人松开杆后上升的过程中速度在减小（重力改变了人的运动状态）；人下落的过程中速度越来越快（重力改变了人的运动状态）26 （1）相平（或处于同一水平面）（2）液体压强是否与方向有关（3）1和5 压强越大（4）同一深度处，液体密度越大，压强越大27 （1）G=20N（2）Smin=5×10-3m²，Pmax=4×103Pa（3）h=20m28 （1）排空注射器筒内的空气，密封注射器（2）FL/V（3）偏小（4）甲加在乙注射器活塞上的大气压力约为20N，弹簧秤量程太小，无法拉动活塞29 （2）二力平衡相等（3）错误错误通过一次实验得出的结论具有偶然性30 （1）静止0.6 1.2（2）①图像为过原点的直线②0.3 ③B31 （1）步骤：1.用细线将蜡块系上挂在弹簧测力计下，测出蜡块重力G2.用弹簧测力计掉着铁块浸没在水中，读出弹簧测力计的示数F13.用弹簧测力计掉着铁块和蜡块一起浸没在水中，读出弹簧测力计的示数F24.整理器材（2）ρ蜡=ρ水。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
江苏省苏州工业园区2018–2019学年第二学期初二物理期末试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________1．年幼的弟弟发现密封的面包被挤扁，总说面包变少了，哥哥却说面包没变．你认为哥哥所说的“没变”可能是指下列哪个物理量A．体积B．质量C．密度D．硬度2．下列关于粒子和宇宙的说法，正确的是（）A．太阳是宇宙的中心B．原子核是由质子和中子组成的C．固体的分子是静止不动的D．分子间只存在吸引力3．图中关于重力的示意图正确的是A．正在上升的气球B．斜面上静止的木块C．向空中斜抛出的铅球D．挂在墙壁的小球4．如图所示，小红用手触摸着金属球，当让金属球带上电荷后，小红的头发也向四面八方飞散开来，这是由于该过程中小红的头发A．得到了电子B．失去了电子C．带上了与金属球相同种类的电荷D．飞向左侧的头发带上与金属球相同的电荷，飞向右侧的头发带上与金属球相异的电荷5．用素描炭笔在纸上画一条线，再用放大镜仔细观察，发现这条线是“断裂”的；将100 mL的酒精和100 mL的水混合后，发现总体积小于200 mL．基于上述现象所设想的物质微观结构模型，较为合理的是A．物质是由微粒组成的，微粒之间有空隙B．固体是由微粒组成的，液体是连成一片的C．液体是由微粒组成的，固体是连成一片的D．物质是由微粒组成的，各个微粒紧靠在一起，形成了我们所看到的连续体6．我们经常看到这样的现象：在无风的天气，汽车在马路上快速驶过以后，马路两边的树叶会随风飘动，如图所示，汽车向左行驶，马路两边的树叶会沿着A、B、C哪一个方向飘动（）A．向A方向飘动B．向B方向飘动C．向C方向飘动D．条件不足，无法判断7．（2016•浙江衢州卷）浙江大学制造出一种由碳元素组成的超轻物质，其内部像海绵一样多孔隙，故名“碳海绵”，碳海绵可用于处理海上原油泄漏亊件，处理时，先用它吸收浮在水面上的原油，再通过挤压，将碳海绵内的原油进行回收．此过程没有应用到下列“碳海绵”性质中的（）A．保温性能好B．易被压缩C．能吸油但不吸水D．密度很小，能浮于海面上8．如图所示，小明正用水平推力推静止在水平地面上的箱子，人和箱子均没有运动.下列说法正确的是A．推力小于地面对箱子的摩擦力B．箱子受到的重力和地面对箱子的支持力是一对相互作用力C．地面对箱子的支持力和箱子对地面的压力是一对平衡力D．小明脚所受到的摩擦力与箱子所受到的摩擦力大小相等9．在验证大气压的覆杯实验中，小明认为:“实验中纸片不掉落是因为纸片被杯口的水粘住了，而与大气压无关”.下列能帮助小明改变这种想法的实验是A．如图甲，换用不同种类的纸片做覆杯实验，纸片都不掉落B．如图乙，覆杯实验中将杯口朝向不同方向，纸片均不掉落C．如图丙，将一张湿纸覆盖在空杯子的杯口，倒转杯子纸片不掉落D．如图丁，将杯底钻空后，纸片和水会一起掉落下来10．如图为掷出的实心球的运动轨迹，若实心球离开手后在空中飞行过程中，经过最高点时所受的外力全都消失，则实心球的运动情况将变为A．自由下落B．静止C．水平匀速直线运动D．仍沿原轨迹运动11．如图所示，置于水平地面上的方形容器A，其顶部有一与空气相通的小孔C，底部与“L”形的导管D相通，在容器内部放有一木块B.现通过导管D缓慢向容器内注水，直到注满为止，该注水过程中B受到的浮力大小变化情况是(已知木块的密度小于水的密度)A．一直变大B．先变大，后不变C．先变大，后变小，再不变D．先变大，后不变，再变大12．小明想测石块的密度，进行下面的操作:(1)用调节好的天平测出石块的质量m0:(2)在烧杯中装适量水，并在水面的位置做好标记，用天平测出烧杯和水的总质量为m1;(3)将石块放入装水的烧杯中，倒出超过标记处的水，并用胶头滴管使水面恰好在标记处，测出此时烧杯、水、石块全部的质量为m2:(4)计算石块的密度ρ.若在操作(3)中倒出部分水后，水面还高于标记处，这样的情况下测出的密度值将: A．偏大B．无偏差C．偏小D．无法确定13．科学家将保持物质化学性质的最小微粒命名为________.1911年，著名物理学家卢瑟福提出了原子核式结构模型，该模型认为原子是由带________电的原子核和带_________电的核外电子构成.14．置于水平桌面上的课本，所受重力的施力物体是______，所受到的支持力是由于______发生了形变而产生的.15．苏州香雪海是中国梅文化的中心，也是全国四大赏梅胜地之一，著名的“邓尉探梅雪海寻香”起源可以追溯到西汉.梅花香气四溢这是________现象，这个现象说明了________.16．如图所示，一个密封的圆台状容器，内装一定质量的水，放在水平桌面上.现把它倒置过来后，水对容器底的压强与原来相比较会________，容器对桌面的压强会_________17．在如图所示的一些与物理相关的生活现象中，图______主要表示力能使物体发生形变;图____主要表示力能使物体的运动状态发生改变:图______主要表示物体具有惯性(该题各空均选填“甲”、“乙”、“丙”).18．在探究“阻力对物体运动的影响”实验中，每次均让小车从斜面顶端自由滑下，目的是让小车到达水平面的初速度______，小车在水平面上受到阻力越小，向前滑行的距离越______．如果运动的小车在水平面上不受阻力，它将做______运动．19．如图所示，小明猜想如果他和小华乘坐的小船恰好停在非常光滑的冰面上，当他们把背包向后扔出去时，小船是会滑动起来的，小明的想法获得了老师的肯定.在该场景中，使小船运动起来的力是由________施加的，小华他们利用了_______这一物理原理，从而获得了这个力.20．如图所示，两个相同的物体A、B，在水平推力F=10N时，能一起向右做速度为v 的匀速直线运动.若使A, B两物块一起向右做速度为2v的匀速直线运动，此时所需水平推力F'的大小应______(大于/等于/小于)10N.若将B取走并叠放于物体A上，仍用大小为10N的水平推力作用在A物体上，物体AB将一起向右做________(匀速/减速/加速)直线运动.21．如图所示，水平台面上放有两个完全相同的烧杯，分别盛有甲、乙两种液体.将质量相等、体积不等(V M<V N)的正方体物块M、N分别放入两杯中，静止时甲、乙液面相平.物块M、N的密度分别为ρM、ρN，甲、乙液体的密度分别为ρ甲、ρ乙，两个烧杯底部受到液体的压强分别为p甲、p乙，则ρM_______ρN，ρ甲______ρ乙，p甲______p乙.(该题各空选填“>”、“=”、“ <”)22．如图所示，正方体物块A在水平推力F的作用下，从甲图位置匀速运动到乙图位置.在此过程中，A对桌面的压力将______(变大/不变/变小)，A对桌面的压强将___________(变大/不变/变小).设图丙中A对桌面的压强为p1，若沿着粗实线的方向用平直的刀具切割后取走上半部分，剩余部分对水平地面的压强为p2，则p2______p1(>/=/<).若继续沿着细点划线的方向切割后取走右边部分，剩余的左边部分对水平地面的压强为p3，则p3_________p2(>/=/<).23．如图甲所示，物体A静止在斜面B上.请画出B对A所施加力的示意图.（_____）24．请画出热气球匀速上升时所受力的示意图(空气阻力不计).（_____）25．在探究影响压力作用效果的因素时，某同学利用小桌、海绵和砝码等器材，进行了如图所示的实验.(1)实验中通过观察海绵的______来比较压力的作用效果.(2)比较____两图，可得出的结论是:压力相同时，受力面积越小，压力作用的效果越明显.(3)比较甲乙两图，可得出的结论是:______.下列实例中，直接应用该结论的是______(填序号).①书包要用宽的背带.②交通管理部门规定，货车每一车轴的平均承载质量不得超过10t.③汽车轮胎上刻有花纹.26．小明用如图甲所示的装置，探究影响液体内部压强的因素.(1)在图甲中，轻压橡皮膜，可观察到U形管______侧的液面会上升.(2)在图乙中.将橡皮膜先后放在a、b位置处，可得同种液体，______越大，压强越大.支持该结论的实验现象是:___________________.(3)为了探究密度对液体内部压强的影响，还需将橡皮膜放在图丙中________(c/d)位置处.27．下面是小明同学的实验报告，请按要求帮他将报告补充完整．实验:测量食用油的密度实验目的：测量油的密度实验器材：天平（砝码）、量筒、烧杯、油实验原理：_________________主要实验步骤：（1）调节天平横梁平衡时，发现指针指在分度盘中线的右侧，要使横梁平衡，应将平衡螺母向______（选填“左”或“右”）侧调节．（2）往量筒中倒入适量的油，测出油的体积，如左图所示．（3）用天平测出空烧杯的质量为30 g．（4）将量筒中的油全部倒入烧杯中，测出烧杯和油的总质量，如右图所示．实验数据记录：在虚线框内设计一个记录本次实验数据的表格，并将测量数据及计算结果填入表中．________实验评估：按照上述实验方案测出的油的密度值比真实值（选填“偏大”或“偏小”）．________ 28．小红同学利用注射器、弹簧测力计和刻度尺估测大气压的值.(1)如图所示，所用注射器的容积为V，测得注射器的全部刻度的长度为L，当注射器中的活塞刚开始滑动时，读得弹簧测力计的示数为F，则大气压强可表示为p=______. (2)把注射器的活塞推到注射器筒的底端，这样做的目的是_______，然后用一个橡皮帽封住注射器的小孔，若活塞未推到底端，这将使得测量结果_______(偏大/不变/偏小).(3)小红实验时发现当弹簧测力计示数已经达到了最大，活塞还没有在注射器筒内滑动起来.她检查了活塞与注射器内壁间的摩擦，发现摩擦很小，她应改用活塞截面积______(较小/较大)的注射器进行实验.29．如图所示是“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验，小明用到了一个弹簧测力计、一块木块、一个砝码、一块长木板和一条毛巾.(1)拉着木块在木板上做匀速直线运动时，弹簧测力计示数如图甲所示，由________原理可知，木块受到的滑动摩擦力大小为________N.(2)图乙、丙两次实验是为了探究滑动摩擦力的大小与________的关系.(3)小明顺利完成甲、乙两次实验后，在进行图丙所示的实验时，发现测力计示数达到最大时仍没有拉动木块，为了用现有的器材完成实验，她采取_____的方法完成了另一次实验，她的改进操作中控制了____不变.30．在学习《静电现象》一节时，老师演示过下图所示的三个实验:如图甲所示，将两根用丝绸摩擦过的玻璃棒相互靠近，观察发生的现象;如图乙所示，将两根用毛皮摩擦过的橡胶棒相互靠近，观察发生的现象;如图丙所示，将上述玻璃棒和橡胶棒相互靠近，观察发生的现象.(1)在图甲中观察到的现象是________，在图丙中观察到的现象是___________.(2)根据甲、乙两实验现象，可以初步得到的结论是_______________________.(3)结合甲、乙实验现象，由丙实验可以得到的结论是_____________________. 31．2019年4月15日起，国家标准《电动自行车安全技术规范》(以下简称“新国标”)正式实施，“新国标”规定，含电池在内的整车质量由40kg调整为55kg.某厂家按“新国标”生产出来的电动自行车在正常情况下车轮与地面间的总接触面积是5×10–3m2. (g取10N/kg)(1)关于电动车下列说法错误．．的是（________）A．手把上刻有花纹是为了增大摩擦，便于调速B．紧急刹车时，是通过增大车轮与地面间的压力来增大摩擦C．紧急刹车时，人会前倾是因为人有惯性的缘故D．坐垫做得宽大柔软，可以减小乘坐时的压强(2)该整车重力多大______ ?(3)一个45kg的人骑行该车在水平地面行驶时对地面的压强多大_______?32．小红同学在测量石块密度的实验中，将一只烧杯放在电子秤的托盘上，烧杯中倒入适量的水，然后用一根细线吊着石块缓慢．．放入水中直至沉底(如图甲所示).小红根据电子秤的示数画出了压力随时间变化的F-t物理图像(石块下表面刚接触水面时开始计时)，如图乙所示.(1)石块质量为______g，体积为______cm3，密度为______kg/m3.(2)t1、t2、t3时刻石块受到的浮力分别为F1、F2、F3，则F1______F2______F3 (选填“>”、“=”、“<”)(3)若实验中将烧杯换成装满水的溢水杯，如图丙所示(图甲与图丙中水与容器总质量相．．．．．．．．．．．．．．同．)，请在图丁中画出石块缓慢放入水中直至触底前．．．．．．．．．．．．．，托盘受到的压力F随时间t变化的F-t图像(图丁中t0时刻石块刚好触底).（________）33．将某一密度为ρ物的实心物块浸没于水中(水的密度用ρ水表示)，松开手后发现它向上浮起，最终漂浮于水面上.(1)试论证该实心物块的密度小于水的密度.(2)试求出该物块漂浮时，露出水面部分的体积V露与其总体积V总的比值V露/V总为多大.参考答案1．B2．B3．D4．C5．A6．A7．A8．D9．D10．C11．B12．A13．分子正负14．地球桌面15．扩散组成物质的分子不停地做无规则运动16．变大变大17．甲丙乙18．相同越远匀速直线19．书包力的作用相互性20．等于匀速21．＞＞＞22．不变变小< =23．24．25．凹陷程度乙、丙受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显②26．右深度橡皮膜所处的深度越深，U型管液面高度差越大c27．=m Vρ左偏小28．FLV排尽筒内空气并防止外界空气再次进入偏小较小29．二力平衡 4.2 接触面的粗糙程度先将丙实验中木块上的砝码取下压力30．相互排斥相互吸引同种电荷相互排斥异种电荷相互吸引31．B 550N 5210Pa⨯32．150 50 3310⨯< <33．（1）见解析（2）1ρρ-物水。