(完整版)创新实验室建设规划
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创新实验室建设规划1. 指导思想创新实验室的建设，旨在促进探索创新性人才培养的新模式，促进探索并建立以问题和课题为核心的教学模式，倡导以学生为主体的本科人才培养和研究性学习教学改革，调动学生学习的主动性、积极性和创造性，激发学生的创新思维和创新意识，同时在项目实践中逐渐掌握思考问题、解决问题的方法，提高学生创新实践的能力。
通过创新实验室计划得实施，带动广大的学生在本科阶段得到科学研究与发明创造的初步训练，增强人才培养过程中实践教学环节的比重，增强学生的动手能力，推广研究性学习和个性化培养，形成创新教育的氛围，建设创新文化，进一步推动教育教学改革，提高教学质量。
1.1 突出能力培养，全面实施素质教育为全面贯彻落实学院“高级实用型人才”的培养目标，力行“以培养能力为中心，全面提高教学质量”；全面实施素质教育，通过项目实践启发学生学习兴趣，引导学生自学、思考和探究；在理论与实践、知识和能力、专业和技术相结合的过程中进行人才的培养。
具体地说，就是有效地实施我院推行的“一体二翼”人才培养模式，为形成“以计算机技术和电子信息技术综合应用能力培养为中心”的高级实用型人才提供平台和实践环境。
1.2 扎实推进教育教学改革以培养兴趣、鼓励创新、突出重点和注重过程逐步全面实施教育教学全过程，按照“自主选题、自主设计、自主实验”的要求，以项目为研究载体，在指导老师的指导下，注重学生自主实验和过程训练，使学生的实践能力和创新精神得到不断增强，人才培养质量得到不断提高。
1.3 突出特色，营造品牌通过提供电子制作、课题设计、项目开发和科学研究的条件，从而使学生尽早进入专业科研领域，培养学生的研究兴趣和科学态度，训练实践能力、独立工作能力、团队合作能力，加强师生联系与交流，促进产学研紧密结合。
进而形成我系鲜明特色的——软硬件一体化开发设计能力和项目开发和管理能力，创设品牌。
1.4 抓住机遇，进行师资队伍全面建设计算机系有一支具有计算机应用软硬件技术和应用信息电子方向技术基础的老，中，青年技术骨干教师。
“创新实验室”创建活动方案及年度工作计划
“创新实验室”创建活动方案及年度工作计划创新实验室创建活动方案及年度工作计划创建活动方案目标- 建立一个创新实验室，提供一个专注于创造性思维和技术创新的空间。
- 激发团队成员的创新能力，促进互相研究和协作。
- 推动项目的研发和落地，为组织带来更多价值。
步骤1. 筹备阶段：- 设定实验室的目标和愿景，明确发展方向和重点领域。
- 成立一个管理团队，负责实验室的日常运营和项目管理。
- 确定实验室所需的资源和设备，并进行采购准备。
2. 招募成员：- 在组织内部和外部广泛宣传实验室的创建，吸引具有创新思维和技术能力的成员加入。
- 设定招募标准，进行面试和评估，选择合适的团队成员。
3. 建设实验室：- 组织成员共同参与实验室的布局和装修，创造一个富有创意和灵感的工作环境。
- 搭建必要的技术基础设施，包括计算机、软件、实验设备等。
4. 定期交流和培训：- 定期组织团队成员交流会议，分享项目进展和经验教训。
- 安排培训课程，提升成员的创新意识和技术能力。
5. 合作伙伴关系：- 建立与其他部门、学术机构和行业组织的合作伙伴关系，促进技术交流和共同研发项目。
年度工作计划目标- 在第一年内建立一个稳定的工作模式和项目实施计划。
- 推进至少三个创新项目的开发和落地。
- 培养团队成员的创新能力和团队合作精神。
执行计划1. 项目筛选和规划：- 筛选并确定三个创新项目的方向和目标。
- 制定详细的项目计划，包括时间表、资源分配和风险评估。
2. 团队培训和建设：- 组织创新培训课程，提升团队成员的技术能力和创新思维。
- 建设团队沟通和协作机制，促进项目顺利进行。
3. 项目开发和实施：- 按照项目计划，分配任务并监督进展。
- 提供必要的资源和支持，确保项目能按时完成。
4. 项目评估和总结：- 对每个项目进行评估，分析成果和不足之处。
- 总结经验教训，优化工作流程和项目管理方法。
5. 经验沉淀和分享：- 形成项目成果和经验的文档，便于知识的积累和传承。
创新实验室建设方案
创新实验室建设方案创新实验室建设方案一、背景和目标随着科技的不断进步和社会的快速发展，创新能力已经成为一个国家乃至整个社会发展的重要标志。
为了培养学生的创新意识和实践能力，我们计划在学校内建设一个创新实验室。
该实验室的目标是通过提供各种资源和平台，培养学生的创新能力，促进学生在科学、技术、工程和数学领域的学习和研究。
二、建设内容和规划1. 实验室设施和设备：实验室将配备先进的计算机、软件开发工具、工程设计设备等，以满足学生在科学、技术、工程和数学领域的需求。
此外，实验室还将提供3D打印机、激光切割机等先进设备，以帮助学生将创新想法变成实际的产品。
2. 创新资源和平台：为了帮助学生更好地开展创新活动，实验室将提供各种资源和平台。
包括图书馆、期刊文献、案例研究等，以便学生获取最新的科技信息和学术研究成果。
此外，实验室还将建立和大学、企业等合作关系，为学生提供实习和项目合作的机会，使他们能够将创新想法应用到实际中去。
3. 创新培训和竞赛：为了提高学生的创新能力，实验室将组织各种培训和竞赛活动。
包括创新创业讲座、专题研讨会、教师培训等，以帮助学生掌握创新的基本原理和方法。
此外，实验室还将组织各类创新竞赛，以培养学生的竞争意识和团队合作能力。
三、预期效果和意义1. 培养创新能力：通过创新实验室的建设，学生将有更多机会接触到最新的科技和学术成果，从而培养他们的创新能力。
他们将学会独立思考和解决问题的能力，在科学、技术、工程和数学领域有所突破和创新。
2. 提高学习成绩：创新实验室将提供丰富的资源和平台，鼓励学生在学术上深入探索和研究。
这将有助于提高学生的学习成绩和科研水平，为他们的未来发展打下坚实的基础。
3. 培养创业精神：创新实验室将组织各类创新竞赛和创业讲座，帮助学生了解创业的机会和挑战。
通过参与创新实践，学生将培养创业精神和团队合作能力，为将来的创业做好准备。
4. 推动社会发展：创新实验室将成为学校和地区创新发展的重要平台，吸引更多的科技公司和高新技术企业到学校进行合作。
“科学创新实验室”的建设方案文档
“科学创新实验室”的建设方案文档科学创新实验室建设方案一、背景介绍随着科技的迅猛发展，科学创新实验室成为推动科学进步和技术创新的重要平台。
科学创新实验室可以提供先进的科研设备和优质的科研环境，为青年科学家和研究人员提供广阔的发展空间，激发创新的火花，培养科研骨干，为国家和社会的发展做出贡献。
二、目标1.建设一流的科研设施：引进和更新先进的科研设备，提供优质的实验条件，为科研人员开展高水平的科研工作提供良好的支持。
2.培养创新人才：吸引优秀的科学人才和青年科学家加入实验室，通过创新的科研项目和培养计划，提高他们的科学研究水平和创新能力。
3.推动科技创新：实验室将关注前沿科学领域和研究热点，开展创新的科研项目，并积极参与科技成果的转化和应用，推动科技的创新和发展。
三、建设内容1.设备更新和更新：购置一些最先进的科研设备，如高端显微镜、核磁共振仪等，以满足科研需要，并保持实验室的技术水平和竞争力。
同时，及时更新陈旧设备，以提高实验室的工作效率。
2.人才引进和培养：吸引一批优秀的科学家和青年研究人员加入实验室，建立一支优秀的科研团队。
同时，实施科研人员的培养计划，包括参与国际交流、开展合作研究以及参与学术会议等，提高他们的科研水平和创新能力。
3.科研项目的开展：科学创新实验室将以前沿科学问题为导向，开展具有创新性和实际应用价值的科研项目。
通过开展创新研究，为国家和社会的发展提供科学支撑和技术创新。
4.科技成果的转化与应用：实验室将加强与企业和产业界的合作交流，积极推动科研成果的转化和应用。
通过技术转让、成果推广等方式，将科研成果转化为具有实际价值的产品和服务，为经济建设和社会发展做出贡献。
四、建设步骤1.确定建设目标和规划：根据实验室的定位和发展目标，制定建设计划和规划，明确建设的重点和目标。
2.筹集资金和设备：通过政府拨款、企业捐赠等途径，筹集建设资金。
同时，根据实验室的需求，购置先进的科研设备。
3.人才引进和培养：组建优秀的研究团队，吸引优秀的科学家和青年研究人员加入实验室。
创新实验室建设方案
创新实验室建设方案一、前言随着科技的不断进步和社会的不断发展，创新成为推动社会进步和发展的关键。
为了培养学生的创新能力，提高科研水平，许多学校和机构纷纷建设创新实验室。
本文将从实验室空间规划、设备配置、师资队伍建设以及管理方案等方面，提出一套完整的创新实验室建设方案。
二、实验室空间规划创新实验室的空间规划是建设过程中的重要环节。
合理的空间规划能够提高实验室的工作效率和人员舒适度。
在实验室的空间规划中，应考虑以下几个方面：1. 功能区域划分：根据实验室的具体需求，将实验室的空间划分为不同的功能区域，例如实验区、仪器设备区、写作区等，以便提高实验室的工作效率。
2. 实验室安全区域：实验室中涉及到化学品和危险物品的操作，因此需要设置安全区域，确保实验操作的安全性。
安全区域应该是独立的，有明显的标识和警示标识。
3. 共享区域：为了提高实验室资源的利用效率，可以设置共享区域，供实验室内多个团队共同使用。
共享区域应该提供必要的工具和设备，并具备良好的文档交流和信息共享平台。
三、设备配置创新实验室的设备配置是实验室建设过程中的关键环节。
合理的设备配置能够满足实验室的具体需求，提高实验室的科研水平。
在设备配置方面，应注意以下几点：1. 根据实验室的研究方向和需求，选购合适的设备。
设备选购应综合考虑设备的性能、品质、价格等因素，确保设备能够满足实验室的具体需求。
2. 设备维护和更新。
实验室的设备使用寿命有限，为了保证设备的正常运行和实验的顺利开展，应制定设备维护和更新计划，及时修理和更换老化设备。
3. 制定设备共享规则。
为了提高实验室设备的利用率，可以制定设备共享规则，规定设备的使用规范和共享流程。
四、师资队伍建设创新实验室的师资队伍是实验室建设和科研工作的核心。
优秀的师资队伍能够提供专业的指导和支持，帮助学生进行科研工作。
在师资队伍建设方面，应注意以下几点：1. 积极引进高水平的科研人员。
通过校内外招聘等方式，引进具有丰富教学和科研经验的高水平科研人员，提高实验室的整体科研水平。
创新实验室计划
创新实验室计划1. 背景介绍创新实验室计划是为了提升我们的组织创新能力，解决目前所面临的挑战和机遇而设立的。
我们希望通过创建一个创新实验室来鼓励员工参与创新活动，推动新想法的诞生和实践。
2. 目标和目的2.1 目标- 培养创新思维和创造力- 鼓励团队合作和跨部门交流- 提升产品和服务的质量和竞争力- 推动组织持续创新和发展2.2 目的- 激发员工的创新潜力和活力- 探索新的商业机会和解决方案- 提升组织的创新能力和市场竞争力3. 实施步骤3.1 确定实验室职责和组织结构- 设立实验室负责人和团队成员- 确定实验室的职责和权责范围- 确立实验室与其他部门的协作机制3.2 设立创新基金和奖励机制- 划拨一定比例的预算作为创新基金- 设立奖励机制，鼓励员工提交和实施创新项目3.3 举办创新活动和培训- 组织创意大赛、创新项目展示等创新活动- 提供创新培训，培养员工的创新思维和方法论3.4 实施创新项目和探索新领域- 选择优秀的创新项目并进行实施- 鼓励员工探索新领域，寻找新的商业机会4. 成果评估和持续改进4.1 定期评估创新项目的进展和效果- 设立评估机制，定期评估创新项目的进展和效果- 根据评估结果对项目进行调整和改进4.2 持续改进创新实验室计划- 定期回顾和改进创新实验室计划- 借鉴其他组织的创新实践经验，不断提升创新能力5. 预期效果通过创新实验室计划的实施，我们期望能够达到以下效果：- 提升员工的创新意识和能力- 培养团队合作和跨部门交流能力- 推动新产品和服务的开发和上市- 提升组织的市场竞争力和创新形象6. 总结创新实验室计划是为了推动组织创新发展而设立的，通过激发员工的创新潜力和活力，探索新的商业机会和解决方案，提升组织的创新能力和市场竞争力。
实施该计划需要明确目标和职责，设立创新基金和奖励机制，举办创新活动和培训，实施创新项目并定期评估和改进。
预期效果包括提升员工的创新意识和能力，促进团队合作和跨部门交流，推动新产品和服务的开发和上市，提升组织的市场竞争力和创新形象。
创新实验室建设实施计划方案
创新实验室建设实施计划方案一、背景和意义创新实验室是推动科学技术创新、培养创新人才的重要平台，对于提高国家创新能力、促进经济发展具有重要意义。
本实施计划旨在建设一所具有先进设施和资源的创新实验室，为学生和研究人员提供一个优秀的研究及创新环境，加强与产业界、科研机构、高校的合作，培养创新人才，推动科技成果转化。
二、实施目标1.建设现代化、先进化的创新实验室，提供优质设施和资源支持，满足学生和研究人员的需求。
2.加强与产业界、科研机构、高校的合作，促进技术创新和科研成果转化。
3.培养创新型人才，提升国家创新能力，促进经济发展。
4.建立创新实验室的长效机制，确保可持续发展。
三、实施内容1.设施建设：购置先进设备和仪器，提供良好的实验条件，包括实验室设施、教学实验设备和工程实验设备等，并定期组织维修和更新设备。
2.人才引进：引进高水平的科研团队，包括教授、研究员等，确保实验室有一支高素质的科研团队。
3.学生培养：通过开设创新项目和课程，以及组织科研竞赛和创新创业活动等，培养学生的创新能力和实践能力。
4.合作交流：与产业界、科研机构、高校建立合作关系，开展共同研究、技术转移和人才交流，促进科研成果转化和产业发展。
5.创新成果转化：建立知识产权管理和成果转化机制，鼓励研究人员申请专利、转化科技成果，推动科技成果转化为实际生产力。
6.组织管理：建立科研项目管理和成果评价制度，定期对实验室的运行情况进行评估和改进，提高实验室的运行效率和成果质量。
四、实施步骤1.制定实施计划：明确实施目标、内容和时间节点，制定详细的实施计划。
2.设施建设：购置先进设备和仪器，建设实验室设施，确保实验室的基础设施达到要求。
3.人才引进：招聘高水平的科研团队，引进优秀的研究人员和创新人才。
4.学生培养：制定创新项目和课程，组织科研竞赛和创新创业活动，培养学生的创新能力和实践能力。
5.合作交流：与产业界、科研机构、高校签署合作协议，开展共同研究和人才交流活动。
教育创新实验室建设计划
教育创新实验室建设计划1. 概述教育创新实验室作为促进教育改革和提升教育质量的重要平台，发挥着关键的作用。
本文旨在提出建设教育创新实验室的详细计划，以推动教育的创新和发展。
2. 实验室定位教育创新实验室将致力于推动教育改革和创新研究，培养学生的创新精神和实践能力。
实验室将提供先进的教育技术设备和创新教学资源，为教师和学生探索新的教学模式和方法提供支持。
3. 空间规划教育创新实验室将设置不同功能区域，包括创新实践区、多媒体交互区、教学研究区、数据分析区等。
创新实践区将提供学生实践和创新的场地，多媒体交互区将配备先进的多媒体设备，教学研究区将提供教师进行教育研究和教学设计的空间，数据分析区则用于分析实验室活动的数据。
4. 资源配置为保证教育创新实验室的正常运行，需要充分配置必要的资源。
其中包括先进的教育技术设备，如交互式智能白板、数字化教育平台、实验器材等；丰富的教学资源，如电子书、网络课程和教学视频；专业的教育研究人员和教师团队等。
同时，还需要确保实验室的日常维护和管理，在教育部门的支持下建立专门的实验室管理团队。
5. 教学研究项目教育创新实验室将积极开展教学研究项目，推动教师的专业发展和教学能力提升。
实验室将与相关教育机构和大学合作，申请教育研究项目资金，组织教师团队开展研究。
同时，实验室将鼓励教师和学生参与国内外各类学术交流和研讨会，提高教育创新能力和学术水平。
6. 实验室活动教育创新实验室将定期举办各类教育创新活动，如主题讲座、沙龙讨论、创新竞赛等。
这些活动将聚焦教育现状和教育研究的热点问题，邀请专家学者和教育界的知名人士参与。
通过这些活动，实验室将打造一个促进师生交流和思想碰撞的平台，激发创新思维和实践能力。
7. 成果评估和推广教育创新实验室将定期进行成果评估，对实验室开展的教育研究和教学实验进行总结和评价。
评估结果将用于改进实验室的教学设计和教学模式，并为教育部门提供借鉴和推广的经验。
实验室还将积极与其他教育创新实验室和相关机构进行交流合作，共同推动教育改革和创新。
学生创新实验室建设计划
学生创新实验室建设计划引言在当今迅速发展的科技社会中，培养学生的创新能力和科研实践至关重要。
学生创新实验室作为学校教育体系的重要组成部分，为学生提供了锻炼实践和拓展思维的平台。
本文将从实验室建设目标、硬件设施、人力资源和实验教学内容等方面，对学生创新实验室建设计划进行阐述。
建设目标学生创新实验室的建设目标是培养学生的创新意识和实践能力，激发学生的兴趣和热情，促进学生的科学思维和创造力发展。
通过开展丰富多样的实验活动，提高学生的实验技能和科学研究能力，培养学生的团队合作和解决问题的能力。
硬件设施学生创新实验室的硬件设施非常关键。
首先，实验室需要配备先进的实验设备和仪器，以满足学生的科研需求。
其次，实验室应该有良好的通风和安全设施，确保学生在实验中的安全。
同时，实验室还应该配备充足的实验材料和耗材，以保证学生能够充分进行实践。
此外，实验室还需要一个宽敞明亮的空间，提供足够的工作区和展示区。
人力资源学生创新实验室的人力资源是推动实验室发展的关键。
实验室应该配备一支具有扎实科研基础和丰富实践经验的教师队伍，他们能够引导学生进行科研实践和解决问题。
教师不仅要具备专业的知识和技能，还要善于激发学生的学习动力和创新精神。
此外，实验室还需要一支热情有活力的学生助手团队，他们能够帮助教师组织实验活动、维护实验设备和提供技术支持。
实验教学内容学生创新实验室的实验教学内容应该既有基础实验，又有拓展实验。
基础实验目的在于巩固学生的理论知识，提高实验技能。
拓展实验则是为了培养学生的创新能力，让学生参与到科学研究中，开展自主、探索性的实验项目。
教师可以根据学生的兴趣和专业方向，设计有针对性的实验课程和项目。
重要的是，实验教学应该注重培养学生的实际操作能力和科学思维，让学生参与到理论与实践的结合中，提高他们的综合素质。
实验活动学生创新实验室应该定期组织各类实验活动，激发学生的学习兴趣和创新潜能。
首先，实验室可以举办学生实验竞赛，鼓励学生进行自主探究和创新实践。
学校科技创新实验室规划方案
学校科技创新实验室规划方案引言科技创新在当今社会发展中扮演着重要的角色，为了培养学生的科学素养和创新能力，学校科技创新实验室的建设变得至关重要。
本文将提出一个科技创新实验室的规划方案，旨在为学生提供一个创新实践的空间，培养他们的动手能力、科学思维和团队合作精神。
1. 实验室功能定位学校科技创新实验室应该具备多个功能，包括创新实践、科学探究、项目研发和科技展示等。
实验室的定位应紧密结合学校的教学特点和科研方向，提供有针对性的实验设备和资源，以促进学生在科技创新领域的发展。
2. 装备设施规划科技创新实验室的装备设施是创新实践的基础。
应该根据实验需要规划仪器设备、材料和软件等方面的资源，确保学生能够充分利用实验室进行科学探究和项目研发。
同时，还需要考虑到实验室的安全性和环境保护问题，确保学生的安全和实验室的可持续发展。
3. 师资队伍建设实验室的师资队伍是科技创新的核心力量。
学校应该加强对教师的专业培训，提高他们在科学研究和创新实践方面的素养和能力。
同时，还应引进一些具有丰富经验和知识的专家，为学生提供更高水平的指导和支持。
4. 学生培养激励机制为了激发学生的创新潜能，学校可以建立一种积极的学生培养激励机制。
例如，设立奖学金和科研津贴，鼓励学生主动参与科技创新实践，并通过竞赛和论文评奖等方式，对他们的优秀表现给予肯定和奖励，进一步激发学生的学习兴趣。
5. 实践环节设置为了培养学生的实践能力，科技创新实验室应该设置多个实践环节，例如科技实验课、科研项目和创新设计等。
这些实践环节可以为学生提供一个探索科学和解决实际问题的平台，培养他们的动手能力和科学思维。
6. 项目导向教学项目导向教学是一种有效的教学模式，可以培养学生的创新能力和问题解决能力。
在科技创新实验室中，学校可以组织学生参与一些具有实际意义的科研或创新项目，通过团队合作和实践实践，培养学生的项目管理和创新思维。
7. 多元合作与交流科技创新实验室应该建立与其他实验室和机构的合作与交流机制，包括高校科研机构、企业研发中心、科技园区等。
创新实验室建设方案
创新实验室建设方案1. 引言创新实验室作为一种培养学生创新能力、提高科技创新水平的重要平台，在大学教育中起着重要的作用。
本文将提出一个创新实验室建设方案，旨在为学生提供一个创新实践和交流的空间，推动科技创新的发展。
2. 需求分析创新实验室的建设应满足学生创新能力培养的需求，具体包括以下几方面： 1.提供实践机会：为学生提供开展创新实践项目的场所和设备。
2. 促进交流合作：提供创新实践项目的交流平台，促进学生之间的交流与合作。
3. 引进先进设备：提供先进的实验设备，为学生的创新实践提供支持。
4. 培养专业技能：提供培训和指导，帮助学生掌握相关专业技能。
3. 实验室布局设计为了满足创新实验室的需求，我们建议采用以下布局设计： 1. 创新实验区：用于学生创新项目的开展，设有多功能工作台，方便学生进行实验和制作。
2. 交流合作区：提供小组讨论区和会议区，鼓励学生之间的交流与合作。
3. 设备展示区：展示实验室中的先进设备，吸引学生的兴趣，并激发创新思维。
4. 培训指导区：设有专门的指导老师和培训人员，为学生提供技术指导和培训课程。
4. 设备选购为了满足创新实验室的需求，我们建议选购以下设备： 1. 高性能计算机：用于模拟和数据分析的计算需求。
2. 3D打印机：用于制作实验模型和原型。
3. 先进传感器：用于各种实验和项目的数据采集和监测。
4. 创客工具：如Arduino开发板、树莓派等，用于学生的创客项目。
5. 多媒体设备：包括投影仪、音响等，用于学生项目的展示和演示。
5. 培训指导为了帮助学生掌握相关专业技能，我们建议进行以下培训和指导： 1. 技术培训：邀请专业人士或企业代表进行技术培训，帮助学生学习和掌握最新的技术知识。
2. 指导老师：为学生指定专门的导师，提供技术指导和项目管理支持。
3. 学习资源：提供学习资料和文献，帮助学生深入了解相关领域的知识。
6. 运营管理为了保证创新实验室的正常运营，我们建议进行以下运营管理： 1. 预约系统：建立预约系统，对实验室的使用进行统一管理和安排。
创新实验室建设方案
创新实验室建设方案一、背景介绍随着科技的不断进步和社会的快速发展，创新成为推动社会进步的关键力量。
为了培养更多的创新人才，许多学校和企业开始重视创新实验室的建设。
本文旨在提出一种创新实验室建设方案，以促进创新能力的培养和创新项目的推进。
二、建设目标1. 培养创新人才：通过提供良好的实验环境和资源，激发学生的创新潜力，培养他们的创新思维和实践能力。
2. 推动科研成果转化：将实验室的成果与产业需求紧密结合，推动科研成果的商业化和社会化应用。
三、建设内容1. 实验室设施建设：1.1 实验室空间规划：根据实验室的功能需求，合理规划实验室的布局，确保每个实验区域都能充分利用，便于实验操作和数据分析。
1.2 实验仪器设备：选购先进的实验仪器设备，包括但不限于计算机、生物实验设备、化学实验设备等，以满足不同实验需求。
1.3 实验室安全设施：确保实验室安全，包括消防设施、安全标识、危险品储存区域等。
2. 创新平台建设：2.1 创新项目孵化：建立创新项目孵化平台，为学生和教师提供项目资金支持、导师指导等资源，帮助他们将创新想法转化为实际项目。
2.2 创新竞赛组织：举办创新竞赛，吸引更多学生积极参与，展示他们的创新成果，并提供奖励和荣誉，激发创新的热情和动力。
3. 创新教育实践：3.1 创新课程设置：设计创新课程，引导学生从理论到实践，从模仿到创造，培养他们的创新思维和实践能力。
3.2 创新导师培训：组织创新导师培训，提升导师的创新教育理念和指导能力，为学生提供更好的指导和支持。
四、建设步骤1. 立项准备阶段：1.1 建设需求调研：了解学生和教师对创新实验室的需求，明确建设目标和内容。
1.2 经费筹措：确定实验室建设所需的经费来源，并与相关部门协商，争取经费的支持。
2. 设计规划阶段：2.1 实验室规划设计：根据建设目标和需求，找到合适的设计公司进行实验室规划设计，包括布局、设备选择等。
2.2 创新平台设计：设计创新项目孵化平台的功能和流程，确保项目孵化过程的顺利进行。
创新实验室建设方案
创新实验室建设方案一、前言。
随着科技的不断发展和创新能力的不断提升，创新实验室作为推动科技创新和人才培养的重要载体，扮演着越来越重要的角色。
本文将就创新实验室的建设方案进行探讨，以期为相关单位提供参考和借鉴。
二、建设目标。
1. 提升科技创新能力。
通过建设创新实验室，提升科研人员的实验技能和创新意识，推动科技成果的转化和应用。
2. 培养创新人才。
创新实验室将成为学生进行实践教学和科研训练的平台，培养学生的创新精神和实践能力。
3. 推动产学研结合。
创新实验室将成为产学研合作的桥梁，促进科研成果的转化和应用，推动产业的发展。
三、建设内容。
1. 实验设备更新。
创新实验室需要配备先进的实验设备，包括实验仪器、仪表、实验台等，以满足科研和实验教学的需求。
2. 实验室环境改善。
实验室的环境对科研人员和学生的工作和学习有重要影响，因此需要改善实验室的通风、采光、安全等条件。
3. 实验室管理规范。
建立健全的实验室管理制度，包括实验室开放时间、实验室安全管理、设备维护等，确保实验室的正常运行。
四、建设步骤。
1. 确定建设规划。
根据实验室的定位和发展需求，制定详细的建设规划，包括建设内容、建设周期、投资预算等。
2. 确定建设资金。
通过政府拨款、企业赞助、科研项目资助等方式筹集建设资金，确保建设顺利进行。
3. 开展设备采购。
根据建设规划，开展实验设备的采购工作，确保设备的品质和性能符合实验室的需求。
4. 实验室改造和装修。
对实验室的环境进行改善和装修，包括通风系统的改造、实验台的更新、实验室的清洁等。
5. 建立管理制度。
建立健全的实验室管理制度，包括实验室的开放时间、实验室的安全管理、设备的维护等。
五、建设效果。
1. 提升科技创新能力。
建设创新实验室将为科研人员提供更好的实验条件和平台，推动科技创新成果的产出。
2. 培养创新人才。
创新实验室将为学生提供更多的实践机会和平台，培养学生的创新精神和实践能力。
3. 推动产学研结合。
“科学创新实验室”的建设方案文档
“科学创新实验室”的建设方案文档一、前言科学创新实验室是促进科技创新和人才培养的重要载体，具有推动科学研究和技术发展的功能。
本文档旨在提出一个科学创新实验室的建设方案，包括实验室的定位、功能设置、设施建设等内容，以期能够为实验室的规划和建设提供参考。
二、实验室简介科学创新实验室是一个面向科学研究和技术应用的综合性实验室，旨在为科学家、工程师和学生提供一个开放、多元、创新的研究平台。
实验室根据不同的研究方向和需求，设立多个研究方向的实验室部门，以满足各种科学研究的需求。
三、实验室定位科学创新实验室致力于推动科技创新和人才培养，定位于为国家和社会发展提供科学支撑和技术支持，致力于开展前沿科学研究、技术开发和成果转化。
实验室的核心目标是培养创新型人才，促进科技创新，为国家经济发展和科技进步建设高水平研究平台。
四、实验室功能设置1.基础研究：开展前沿科学研究，探索科学问题的本质和规律。
2.应用研究：开展基础研究成果的应用和技术转化。
3.人才培养：培养科研人才和人才队伍，推动科技创新和成果转化。
4.学术交流：组织学术讲座、研讨会等学术交流活动，促进学术合作和交流。
5.技术服务：向企业和社会提供科技服务和技术支持，促进产学研合作和技术应用。
五、实验室设施建设1.实验室布局：根据实验室的功能需求和研究方向，合理规划实验室的布局和空间分配。
2.实验设备：购置先进的科学研究设备和仪器，配备专业技术人员进行维护和管理。
3.实验材料：购置实验室所需的化学试剂、生物材料、标准品等实验材料。
4.实验室环境：建设符合实验要求的实验室环境，包括通风、供气、供水、排水等设施。
六、实验室管理机制1.实验室主任负责实验室的整体运行和管理，统筹实验室各项工作。
2.设立实验室管理委员会，由实验室领导和研究人员组成，负责制定实验室的发展规划和重大决策。
3.建立科学研究项目评审制度，对科研项目进行评估和审批，确保研究工作取得实质性进展。
4.实行严格的财务管理制度，确保经费使用合理、规范。
创新实验室建设规划
创新实验室建设规划随着科技的迅猛发展和社会对创新能力的日益迫切需求，创新实验室的建设成为了许多企事业单位的必修课。
创新实验室是孵化创新成果、推动科技创新的重要场所，对于提升企业竞争力和推动社会进步具有重要意义。
本文将从实验室建设的目标与原则、实验室规划设计、设备采购与管理等方面进行探讨。
一、实验室建设的目标与原则实验室建设旨在为企业提供优越的研发和创新环境，以培养创新人才、孵化高新技术和推动科技成果转化。
在实验室建设过程中，应注重以下原则：1.多样化的功能需求：实验室应能满足不同部门和项目的研发需求，包括但不限于硬件研发、软件开发、产品测试等多个方面。
2.灵活性与可扩展性：实验室的设计应灵活可调节，以适应不同研发项目的需求变化。
同时，设计应考虑到未来的扩展需求，为实验室的规模和功能拓展留出余地。
3.安全与环保：实验室应符合相关的安全规范和环保标准，确保实验室人员的生命财产安全，并且对环境的影响要最小化。
4.创新与交流：实验室建设应鼓励创新思维和团队合作精神，为员工创造良好的交流和碰撞机会，以促进科技成果的转化和创新驱动发展。
二、实验室规划设计实验室的规划设计应充分考虑实验室的功能需求和使用者的工作习惯，确保实验室的效率和舒适度。
具体规划设计如下：1.实验室布局：根据实验室功能需求，合理划分实验室的工作区域和设备区域。
工作区域包括研发区、测试区、样品区等；设备区域包括仪器设备区、材料存放区等。
2.通风与空调：实验室应具备良好的通风与空调系统，确保实验室内空气的新鲜度和温湿度的稳定性。
3.实验台设计：实验台应根据实验需求进行设计，包括合理的高度、宽度和材质选择，以提供舒适的实验操作工作环境。
4.实验室设备管理：设备区域应设置合理的设备备件存放区域和设备维修区域，确保设备的正常运行和维护。
5.安全设施：实验室应设置应急设施，如消防器材、紧急疏散通道等，以保障实验室人员的安全。
三、设备采购与管理设备采购与管理对于实验室的正常运作至关重要。
学校创新实验室建设方案
学校创新实验室建设方案随着科技的飞速发展，实验室在学校教育中扮演着举足轻重的角色。
为了培养学生创新能力和实践技能，学校要积极投入资源，建设创新实验室。
本文将从多个角度探讨学校创新实验室的建设方案。
1. 提供先进实验设施一个优秀的实验室必须配备先进的设施和设备。
首先，学校应投入资金购置先进的实验仪器和设备，如生化分析仪、物理实验装置等。
其次，大型平台设备，如光电子平台、纳米制造平台，也是必不可少的。
这些设备将为学生提供一个有效、安全的学习环境，激发他们的学习兴趣和创新潜力。
2. 配备专业实验师资实验室的教师队伍是其成功的关键。
学校应招聘一支高素质、熟悉实验室操作的专业实验师资队伍。
这些实验师资不仅应具备扎实的理论基础，还应具备丰富的实验经验。
他们将引领学生正确掌握实验操作技巧，并激发他们的创新思维。
此外，学校还应积极与企业和科研机构合作，邀请专业人士参与实验教学，为学生提供多元化的学习机会。
3. 推进跨学科合作在实验室建设过程中，学校应鼓励跨学科合作，打破传统学科之间的界限。
例如，物理与生物学科可以合作进行生物光子学研究，化学与计算机学科可以合作进行分子模拟等。
这种合作将培养学生的综合能力和创新思维，同时也有助于解决学科发展中的一些难题。
4. 建立创新实验课程学校应根据实验室建设的需求开设相应的创新实验课程。
这些课程应融入先进的实验技术和现代科研方法，培养学生的实践能力和创新精神。
同时，学校还可以组织学生进行科研创新项目，将他们的创新成果展示出来，激发更多学生的兴趣。
5. 提供创新实习机会学校应积极与企业、科研机构合作，为学生提供创新实习机会。
通过参与实际科研项目，学生将能接触到更广阔的科研领域，锻炼他们实际解决问题的能力。
此外，实习还有助于学生将理论知识应用到实践中，提高他们的创新能力。
6. 建设信息化实验室随着信息技术的快速发展，学校实验室建设也要跟上潮流。
建设信息化实验室可以为学生提供一个全方位的学习环境。
创新实验室建设方案
创新实验室建设方案随着科技的迅速发展和社会的进步，创新实验室成为高校和企业的重要组成部分，为学生和员工提供了一个实践创新的平台。
本文将从实验室建设的目标、设备采购与更新、人才培养、项目管理以及平台建设等几个方面，提出一套创新实验室建设方案。
一、目标设定创新实验室的目标应是培养创新思维和实践能力。
通过提供先进的设备、优质的导师和合适的项目，鼓励学生和员工实践科研的能力，提高问题解决的能力和创新思维，培养他们成为创新型人才。
二、设备采购与更新创新实验室建设需要配置一系列先进的仪器设备，如计算机、实验仪器设备、软件等。
同时，应每年设立一定的资金用于设备的更新维护，保证实验室保持先进技术水平与领先地位。
在设备采购时，需要充分了解市场新技术、新设备的发展趋势，并与相关企业建立合作关系，通过竞争性招投标的方式选取最优设备供应商。
建立设备使用管理制度，定期检修设备以提高设备的使用寿命和效率。
同时，建立设备调配制度，让每个实验室的设备得到更合理的使用和利用。
三、人才培养创新实验室的成功与否，与实验室内的导师队伍有着密不可分的关系。
为了培养创新型人才，应该提供专业化的培训和指导，鼓励导师参与创新项目教学，指导学生进行科研实践。
同时，建立良好的学生选拔机制，通过选拔优秀学生参与实验室项目，提高学生的实践能力和合作精神。
为学生提供创新创业的平台和机会，鼓励他们参与科技竞赛和论文发表，提升个人能力和知名度。
四、项目管理创新实验室的项目管理是创新实验室建设流程中至关重要的一环。
项目管理包括项目计划、项目组织与执行、项目监督与评估等多个方面。
在项目计划方面，要确立明确的目标和任务，并制定合理的实施计划。
在项目组织与执行方面，要合理分配人力资源和物力资源，建立相应的工作流程和沟通机制，确保项目工作的顺利进行。
在项目监督与评估方面，要建立评估机制，定期对项目进行评估，及时发现问题并采取措施解决。
五、平台建设为了更好地推进创新实验室的建设和项目的顺利进行，可以考虑建立一个创新实验室管理平台。
创新实验室建设实施计划方案及对策
创新实验室建设实施计划方案及对策一、背景和目标1.1背景随着科技发展的推进，创新成为推动经济和社会发展的关键力量。
为了培养人才，促进科技创新，提升学校的创新实力，我们决定建设一个创新实验室。
1.2目标建设一个高效、开放、创造力激发的创新实验室，提供实验条件及资源，激发教师和学生的创新活力，培养创新型人才，推动科技创新。
二、建设内容及实施计划2.1建设内容2.1.1实验室硬件设施建设实验室设备：根据实验需求，购买现代化的实验仪器设备，满足教学和科研的需求。
实验室空间：提供充足的实验室空间，布置符合教学和研究需求的实验桌椅工作环境。
2.1.2实验室软件设施建设信息化系统：建设实验室信息化管理系统，包括实验室设备管理、实验室资源调配及共享、实验数据管理等。
网络设施：建立高速、稳定的网络环境，支持实验室内外的信息交流和资源共享。
2.1.3实验室管理与培训建立规范的实验室管理流程和标准，确保实验室设备和资源的有效利用。
提供相关培训，包括实验方法、数据分析、科研论文写作等，提高实验室成员的技能水平。
2.2实施计划2.2.1设立一个建设项目组成立一个由经验丰富的专业团队组成的项目组，负责实施和监督实验室建设。
2.2.2资金筹措通过校内外资金支持、申请科研项目资助等途径筹措建设经费。
根据实际建设需求，合理安排资金使用。
2.2.3设备和空间建设根据实验需求，制定设备采购计划，购买适当的实验仪器设备。
合理利用现有实验室空间，根据实验需求进行布局调整，确保实验室工作环境合理舒适。
2.2.4信息化系统建设选择合适的实验室管理软件系统，进行定制开发或购买。
培训实验室成员使用信息管理系统，实现实验室管理的规范化操作。
2.2.5网络设施建设购买高性能的网络设备，建立局域网和互联网连接系统。
确保实验室内部网络稳定、高速，并与其他实验室及学校的网络互联互通。
2.2.6实验室管理与培训明确实验室管理流程和标准，并建立相应的管理制度和文件。
建设学生创新实验室方案
建设学生创新实验室方案在当今社会快速发展的背景下，学生创新实验室的建设变得越来越重要。
学生创新实验室不但可以为学生提供一个创造性思维和实践能力培养的平台，而且还能够促进科技创新与人才培养。
因此，建设学生创新实验室方案是非常必要的。
一、理念和目标学生创新实验室建设的理念是培养学生创新精神和实践能力，激发学生的创造思维和自主探究的兴趣。
我们的目标是通过实验室的建设，培养学生的动手能力和科学素养，提升学生的创新能力和科技实践水平。
二、设立实验室的必要性1.提高教育质量：学生创新实验室可以为学生提供一个开放、自由的学习环境，激励学生自主学习和实践，从而提高教育质量。
2.促进科技创新：实验室能够为学生提供创新思维和实践的平台，鼓励学生进行科技创新，培养未来的科技人才。
3.拓宽学生学科领域：实验室的建设可以拓宽学生的学科领域，加深学生对学科的理解和应用。
三、实验室的规划与设计1.空间规划：学生创新实验室的空间规划应该充分考虑学生活动的需要，包括创新实验区、学习交流区、展示区等，以满足学生的学习和实践需求。
2.设备配置：实验室的设备配置应该根据学生的学科需求来选择，包括科研仪器、实验器材等，保障学生进行科学实验的需求。
3.环境设置：实验室的环境设置应该注重舒适度和安全性，保证学生在实验室里面有良好的学习和实践环境。
四、团队建设1.师资队伍：学生创新实验室需要拥有一支高水平的师资队伍，具备丰富的实践经验和创新能力，能够指导学生进行实验和科研项目。
2.学生团队：实验室建设应该鼓励学生参与其中，组建学生科研团队，培养学生的团队合作能力和创新意识。
五、实践活动1.科学实验：学生创新实验室可以开展各类科学实验活动，使学生从实践中理解和应用科学知识，培养动手能力和实验精神。
2.科技创新：实验室可以进行科技创新活动，鼓励学生提出创新想法并实施，促进科技成果的转化和应用。
六、资源建设1.合作机构：学生创新实验室可以与企业、科研院所等合作，共享资源，获得更多的支持和帮助。
学校创新实验室建设规划
学校创新实验室建设规划近年来，随着科技的飞速发展，创新能力成为核心竞争力之一。
为培养学生的创新意识和实践能力，各个学校纷纷投资建设实验室。
本文将从实验室的定位、建设资金和设备、实验室使用管理三个方面展开，探讨学校创新实验室建设规划。
1. 实验室的定位学校创新实验室的定位非常重要，它既要满足学生的实践需求，又要与学校的教学目标相一致。
首先，实验室应设置在容易被学生接触到的地方，比如学校的主楼或学生活动中心。
其次，实验室应有明确的定位和特色，可以设置不同领域的实验室，如科学、工程、艺术等，以满足学生的不同兴趣和需求。
2. 建设资金和设备学校创新实验室的建设需要大量的资金投入。
校方可以通过校企合作、募捐等方式筹措资金。
在设备采购方面，应根据实验室的定位和需求，购置适合实验项目的先进设备。
此外，还需要配置必要的软件和硬件设备，如计算机、投影仪等。
3. 实验室使用管理为了保证实验室的正常运行和最大限度地发挥效益，学校需要建立科学合理的实验室使用管理制度。
首先，应制定实验室使用规则，明确实验室的开放时间和使用方式。
其次，应安排专门的实验室管理人员，负责设备的维护与更新、实验项目的指导等工作。
另外，学校还可以建立实验室使用评价机制，对使用效果进行评估并进行相应的奖励和反馈。
4. 创新实验室与教学的结合实验室建设不能仅仅是为了满足学生的兴趣和需求，更重要的是将实验室与教学结合起来。
学校可以利用实验室进行教学实践和科研项目，将实验结果与课堂教学相结合，提高学生的实际动手实验能力，培养他们解决问题和创新的能力。
5. 提供导师指导和课外活动机会学校实验室还应提供导师指导和课外活动机会，让学生能够更好地进行科研实践和创新。
导师可以提供专业的指导和帮助，指导学生进行课外学术研究项目和发表论文。
此外，学校还可以组织创新竞赛、科技展览等活动，为学生提供展示和交流的平台。
6. 加强与企业合作学校创新实验室可以与企业进行合作，开展项目研究和技术转化。
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创新实验室建设规划
1.指导思想
创新实验室的建设，旨在促进探索创新性人才培养的新模式，促进探索并建立以问题和课题为核心的教学模式，倡导以学生为主体的本科人才培养和研究性学习教学改革，调动学生学习的主动性、积极性和创造性，激发学生的创新思维和创新意识，同时在项目实践中逐渐掌握思考问题、解决问题的方法，提高学生创新实践的能力。
通过创新实验室计划得实施，带动广大的学生在本科阶段得到科学研究与发明创造的初步训练，增强人才培养过程中实践教学环节的比重，增强学生的动手能力，推广研究性学习和个性化培养，形成创新教育的氛围，建设创新文化，进一步推动教育教学改革，提高教学质量。
1.1 突出能力培养，全面实施素质教育
为全面贯彻落实学院“高级实用型人才”的培养目标，力行“以培养能力为中心，全面提高教学质量”；全面实施素质教育，通过项目实践启发学生学习兴趣，引导学生自学、思考和探究；
在理论与实践、知识和能力、专业和技术相结合的过程中进行人才的培养。
具体地说，就是有效地实施我院推行的“一体二翼”人才培养模式，为形成“以计算机技术和电子信息技术综合应用能力培养为中心”的高级实用型人才提供平台和实践环境。
1.2扎实推进教育教学改革
以培养兴趣、鼓励创新、突出重点和注重过程逐步全面实施教育教学全过程，按照“自主选题、自主设计、自主实验”的要求，以项目为研究载体，在指导老师的指导下，注重学生自主实验和过程训练，使学生的实践能力和创新精神得到不断增强，人才培养质量得到不断提高。
1.3 突出特色，营造品牌
通过提供电子制作、课题设计、项目开发和科学研究的条件，从而使学生尽早进入专业科研领域，培养学生的研究兴趣和科学态度，训练实践能力、独立工作能力、团队合作能力，加强师生联系与交流，促进产学研紧密结合。
进而形成我系鲜明特色的——软硬件一体化开发设计能力和项目开发和管理能力，创设品牌。
1.4 抓住机遇，进行师资队伍全面建设
计算机系有一支具有计算机应用软硬件技术和应用信息电子方向技术基础的老，中，青年技术骨干教师。
加强实践性教学环节，培养复合型人才，逐步形成独具特使实践教学新体系，通过计划的实施，教改推进和项目的开展，全面提升整个师资队伍的水平。
2.现有基础
2.1 初步建立了供学生实践应用的“创新实验室”。
创建了开放式创新实验室。
开放式实验室为学生创造进行计算机软件与电路电子设计的有利条件，是在校学生课内、课外进行作品设计开发，开展实验活动的主要场所。
在专业教师的指导下，学生应用自带的计算机，电子部件及各类工具在该实验室进行单片机应用技术，嵌入式ARM7，ARM9等芯片应用技术进行各类智能化应用实验系统可进行各种应用性实践实验，培养同学们的实际工作能力。
实施几年来，在创新实验室收到了较好的效果。
例如04级毕业班同学孙睿等同学设计试制成功了汽车电子专用“CAN-BUS”控制器；还有05级毕业班同学应用单片机技术试制成功了“航标灯GPS导航控制仪”。
06级毕业班同学朱欣欣，刘华丽，骆莹，黄文娟和07级同学唐秋良合作共同完成了“智能化防盗报警系统”，LED显示“万年历”和多功能LED显示系统等。
利用该实验室，不但使学生达到了理论和实践的结合，同时也激发了他们的创新意识，增强了他们的成就感，更有利于学生“学以致用”，培养出颇具我院特色的毕业生。
2.2有一支具有计算机应用软硬件技术和应用信息电子方向技术基础的老，中，青年技术骨干教师。
经过几年共同奋斗，利用实验室平台相关教师已经融合成一个有机的整体。
如李忠金，文哲雄等老教授，如吴广裕，邓保青，邱珍珍，陈卫丽，梁建军和陈茜茹等中青年教师，都具有雄厚的软件技术，硬件技术和应用电子信息技术的理论和实践技术基础，具有丰富的教学经验，已形成一个团队，一个具有高度热情，蓬勃向上和开拓创新精神的团队，深受学生们的欢迎。
2.3 同学们有浓厚的兴趣和积极学习的热情。
实施实践教学过程中。
同学们在教师带领下，积极地参与焊接电路板，进行调试试验等各类实践活动，无论是上课时间还是业余时间不少同学都能积极地认真地在创新实验室和单片机（嵌入式）实验室进行创新实验和开发产品等。
通过实践，同学们能从项目的设计开发中不但产生浓厚的兴趣，更是获得巨大的成就感。
例如：07应用电子与计算机应用，08应用电子和计算机应用的学生积极性都很高；06级毕业班的同学对毕业设计课的实践开发都非常认真，热情很高。
2.4夯实专业基础课程，已出版《电路基础与电子技术简明教程》
该书是为了适应高校培养实用型人才的需求，在保证基础内容和教学成效的前提下，以加强基础概念和基本工作原理的定性分析，保证基础，培养学生分析问题和解决问题的能力为原则，将电路分析、模拟电子技术和数字电子技术三部分知识进行有机整合而形成的一本全新教材。
教材在以“足用、适用”为原则的基础上，侧重于数字电子技术部分，做到既简明扼要，又重点突出。
电子电路设计自动化是目前电子技术发展的一个重要趋势，因此，每章后都设置了Multisim电路仿真实例，仿真实例围绕教学的基本内容展开，将“理论教学实践化”，打破传统教学模式，学生可以利用Mutisim7 ~ Mutisim10任意版本，调用书中精选实例，进行图文并茂、生动形象地电路仿真，做到理论和实践的完美结合。
3.建设规划
3.1“四步走”全面加强实践教学的改革力度
培养学生能力为中心，实践教学环节尤为重要。
“四步走”是教学中经长期实践总结出的经验，分别是：课程实践——课程设计——生产实习——毕业设计，四个步骤从简单到复杂，由浅入深，逐步开展，实践教学只要扎实地进行上述四步，学生的实践工作能力培养一定会满足高科技电子领域的要求。
为有效培养学生分析问题和解决问题的实际工作能力，应采取循序渐进的方法，先制作简单的“电子产品”，然后才实施制作复杂功能的智能自动控制系统。
由李忠金教授提出的“四步走”实践教学方案，并且将四步走有机地融合到4个学年度。
通过近几年的实践，该方案正已经逐步形成一个体系，一个具备可操作性，贯穿四个学年，有效启发学习热情，培养兴趣，效果显著的体系。
3.2 全面加强师资队伍建设
全体教师认真总结，锐意创新，积极探索，立足现有的基础，正探索一套符合我院实际的“高级实用型”人才培养模式。
主要通过如下几个方面加强师资建设：
⑴加强理论环节和实践环节的结合，努力提高自身的实践技术；
⑵提高科学研究和项目开发能力，将科研与教学相结合；
⑶创造条件，通过社会培训等方式进行年轻教师培训和提高；。