学前班11月份工作计划(新版)
幼儿园11月份工作计划（共5篇）
幼儿园11月份工作计划（共5篇）第一篇：幼儿园11月份工作计划幼儿园11月份工作计划范文（精选3篇）时间一晃而过，我们的工作又进入新的阶段，为了在工作中有更好的成长，先做一份工作计划，开个好头吧。
那么如何做出一份高质量的工作计划呢？以下是小编帮大家整理的幼儿园11月份工作计划范文，仅供参考，欢迎大家阅读。
幼儿园11月份工作计划1秋季新学期开始了一段时间了，同学们早已重新回到了平常的学习状态。
在这个收获的季节里，作为幼儿园老师们可不会缺少教育的话题。
在下个月的工作中，除了常规的工作，我们还准备加入秋天特有的课程，让小班的孩子们在学习常识的时候也能在这个丰收的季节获得充分的收获。
我们对11月的教学工作计划安排如下：一、秋季的常规工作在11月份，天气开始转冷作为老师我们要检查好每位孩子所穿戴的衣物是否足够厚实，要及时的提醒家长准备衣服，并宣传一些在这个季节常患的流行病。
二、11月的基础教学紧接之前的教学，接下来的教学是“个人卫生——口腔”的教导，在之前的课程上我们学习了勤洗手的习惯，这次配合起来，对口腔卫生进行学习。
秋季的食品是众多的，及时的教导个人卫生能让孩子在平常的生活中不断的练习。
当然，在之后还要对其他卫生习惯进行同步学习，结合幼儿园和家长的监督，让孩子养成爱卫生的好习惯。
在秋季，我们的生活常识课程主要是围绕着“瓜果”这一主题去进行的。
在给幼儿们介绍瓜果的同时，我们的食堂也会随着教学更换菜谱，在学习之后能还能品尝到瓜果，加深了幼儿们的认识。
同时，教导幼儿们种植的不易、劳动的辛苦也是这次的.课题之一。
手工课的课程我们制定为“落叶”，以幼儿园的落叶为题，让幼儿们自主的收集落叶，认识落叶，并用落叶组合成自己喜欢的图形。
在认识到秋天的同时，也开发了幼儿们的想象力。
三、注意的事项秋天的到来有很多过去的习惯都要及时的更正，以下略作总结：1、幼儿入园前要确保没有患有感冒、流感等，如有患病，因及时的和班上的同学隔离，防止在班上扩散。
幼儿园学前班十一月份工作计划5篇
幼儿园学前班十一月份工作计划5篇幼儿园学前班十一月份工作计划1家长工作一直是我们幼儿园工作的重要组成部分。
提高幼儿素质，促进幼儿全面发展，单靠幼儿园的教育是不够的，因为对幼儿的教育是一项多层面、多元化的系统工程，需要家庭、幼儿园与社会相互配合方能奏效。
现代教育观强调：只有社会、家庭、幼儿园紧密结合，才能形成现代幼教立体模式中必不可少的三维构造，才能使每个孩子都得到全方位的健康和谐发展。
一、指导思想教育部颁布的《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出：家庭是幼儿园重要的合作伙伴。
它赋予了家长工作全新的内涵家园共育。
家园共育则强调幼儿园与家庭的双向互动，幼儿园既要帮助家长提高科学育儿水平，同时也要求家长参与幼儿园的教育与管理，成为幼儿园提高教育质量的重要资源。
这一学年，我园家长工作的指导思想是：继续认真贯彻执行《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》中的家长工作精神，以我园的《园务计划》为指导，以新观念、新视角、新举措实现家园共育，提高家教质量，促进幼儿发展。
二、工作目标倡导家园合作实现家园共育促进幼儿素质的提高，强调幼儿园与家庭的双向互动，家园密切配合，形成合力，达成共识，实现家园同步教育，促进幼儿身心健康、和谐的发展。
三、工作措施1、加强教师自身的教育素养，提高家长工作的艺术性(1)结合《幼儿园教育指导纲要》学习，使合作意识深入人心。
进一步确立为孩子服务、为家长服务的新观念，在家园交流中，把握好教师与家长互为支持者、合作者的角色关系。
(2)组织家长工作经验交流或家长工作案例研讨会，通过交流、研讨、共同分享家长工作的好经验、好方法，感受做好家长工作的乐趣和成效，促进每位保教人员不断提高家长工作的水平。
2、加强幼儿园与家庭的沟通，以灵活多样的方式，使沟通既根据实际需要有重点突出，从而共商教育策略，协同进行教育。
(1)举办多形式有针对性的家教讲座。
(2)做好家访工作。
入园前对每个新生进行家访，入园后进行不定期家访。
幼儿园学前班十一月份工作计划【精选7篇】
幼儿园学前班十一月份工作计划【精选7篇】一、班级状况分析这个班的工作人员，以热心、耐心、细心的工作态度，不仅很快适应了幼儿园的学习生活，也很喜欢幼儿园！这个班有一个孩子，包括一个男孩和一个女孩。
孩子听得懂普通话，老师提出的常规要求在不断提醒下基本可以完成；喜欢游戏活动，玩得很投入。
这个班独生子女占73%。
大部分孩子被宠坏了，自理能力差，对老师提出的常规要求漠不关心。
二、使命目标（1）身体发育：1、走路，跑步，跳跃，协调地在前面操练，爱参加集体活动，做模仿练习。
2、练习用颜色、纸、笔、泥、积木等工具和材料做出简单的作品。
3、洗手、吃饭、穿脱衣服、漱口等。
还有不要洒米。
4、懂得远离大人，不要和陌生人一起去。
5、学习简单的保护自己的方法。
（2）认知发展：1、感知周围事物的颜色、味道、声音、硬度等差异。
2、喜欢接触大自然，关心爱护身边的动植物，观察明显的特征。
3、一一对应比较数量、长度、高度、大小，区分前后。
4、理解语言，按照说明，理解简单的故事。
（3）社会发展：1、讲礼貌用语，不打人，不抢玩具，学会装玩具。
2、爱幼儿园，习惯集体生活，爱老师，爱孩子，爱亲人。
3、我喜欢玩玩具。
我会轮流，等着，被提醒的时候遵循简单的规则。
4、不纠缠大人，独立玩耍，不发脾气。
三、各方面的具体内容要求（1）日常工作：1、班级保健管理：在课堂上做好日常保健，让孩子在日常生活活动中得到细微的保养和照顾，接受科学的健康教育，获得良好的身心发展。
2、儿童安全管理和教育：根据儿童的年龄特点，进行适当的安全教育，增强他们的自我保护意识和能力。
3、抓好幼儿生活常规和学习常规。
（2）教学活动：合理利用分区、分组、集体、方案活动、游戏等形式，确保教育目标和任务的完成。
（3）环保教育：1、通过秋游活动进行环保教育。
2、通过榜样、典范、故事、游戏等形式对幼儿进行环保教育。
（4）家长工作：日常性的家长工作：（1）利用早晚家长接送幼儿的短暂时间与家长接触，了解和介绍幼儿情况，相互沟通提出建议等。
幼儿园11月份工作计划三篇
幼儿园11月份工作计划三篇【篇一】幼儿园11月份工作计划教育教学：1老师要在课前熟悉上课内容,准备好教材教具2.加强幼儿上课常规3.饭前饭后帮幼儿复习各项学习内容.4.及时发书给幼儿回家复习保育方面1.每天坚持晨检,让幼儿多洗手.2.每天保证幼儿喝水量,有带药的及时帮幼儿喂药.3.早晚做好消毒,放掉任何一个角落4.户外活动前帮幼儿垫毛巾,活动后换掉汗湿的衣服.安全工作1.每天检查幼儿书包,看是否有带危险物品2.每周坚持给幼儿剪指甲3.户外活动前提要求4.提醒幼儿不可以攀爬高处,更不可以从高处跳下.5.不可以攀爬高处,也不从高处跳下.家长工作1.每周坚持给幼儿穿园服.2.给家长发园讯通告诉幼儿回家作业,家长及时辅导3.配合组织好亲子游4.记得帮幼儿带衣服及毛巾【篇二】幼儿园11月份工作计划一、开展主题活动：金色的秋天1、知道秋天是丰收的季节,了解秋天的季节特征.2、喜欢观察大自然,对周围自然界的变化感兴趣.3、认识秋天常见的植物,知道蔬菜、瓜果有丰富的营养,对人的身体有好处.4、知道自然界的植物与我们的生活有着密切的联系,要爱护、珍惜它们.二、进行常规教育及安全教育1、不挑食,多吃蔬菜和瓜果,做到桌面、地面干净.2、知道谦让,盥洗室排队、不玩水,洗好手后用自己的毛巾擦手.3、放学回家主动与老师和同伴说再见,并收拾好自己的玩具.三、班级环境及游戏的开展1、师生共同布置“秋天”“秋天的植物”主题墙,引导幼儿观察、了解秋天的特征以及秋天的植物.2、自然区增添秋天的动植物,幼儿认养植物,知道每天为植物浇水.3、建筑区结合“秋天的公园”,以巩固对秋天花草树木的认识.4、丰富建筑角中德辅助材料,增添“树木”“房屋”等有才材料.5、在自助餐厅中增添半成品材料,提高幼儿的操作能力,丰富游戏情节的发展,如：半成品的蛋糕、三明治等.四、家长配合1、增添秋天的植物,如：菊花等,告知幼儿此植物的名称.2、节假日带幼儿去逛公园欣赏秋天的景色,并与幼儿共同探讨秋天的特点以及人们衣着的变化.3、提醒幼儿多吃瓜果、蔬菜,简单讲述其营养以及对身体的好处.【篇三】幼儿园11月份工作计划一、班况分析：总体来看,班级幼儿发展水平相当,在自理能力方面较好,语言表达能力较强.在自律方面幼儿表现较弱,这将作为本学期的工作的重点.班级中有三名年龄较小的幼儿,针对他们的年龄特点,重点突出自理能力及交往能力的培养.二、教育工作方面：1.语言领域：培养幼儿良好的倾听习惯,培养哟而服用完整语言表达自己的意愿;培养幼儿续编仿编故事的能力.这些目标主要通过故事讲述、二个朗诵、看图讲述等形式来完成.2.社会领域：幼儿能愉快来园,积极参加集体活动、体验共同合作游戏的乐趣;学习处理交往中的冲突,学习谦让和分享;初步就形成后城市、勇敢、自信、助人等良好品行.这些目标主要在日常生活活动汇总游戏中进行分散教育.通过潜移默化的影响让幼儿达到此目标.3.艺术领域：幼儿能大胆表述自己对美的感受;学习用自然声音、表情演唱歌曲;学习使用多种材料、工具及多种方法进行简单的创作活动.主要通过歌曲、舞蹈、律动、美术、手工等活动来完成此目标;4.科学领域：对周围的新奇、有趣的事物产生兴趣、学习使用比较、分类、排序等方法地学习简单数、形、时等知识的学习;学习10以内输掉加法.三、安全工作：1.每天检查幼儿书包,看是否有带危险物品.2.每周坚持给幼儿剪指甲.3.户外活动前提要求.4.提醒幼儿不可以攀爬高处,更不可以从高处跳下.5.不可以攀爬高处,也不从高处跳下.四、家长工作：1.每周坚持给幼儿穿园服.2.给家长发园讯通告诉幼儿回家作业,家长及时辅导.3.配合组织好亲子游.4.记得帮幼儿带衣服及毛巾.。
幼儿园11月教学工作计划(5篇)
幼儿园11月教学工作计划（5篇）幼儿园11月教学工作计划（通用5篇）幼儿园11月教学工作计划篇1教育工作1、了解冬天明显的特征，感知冰的特性。
2、能听信号变换速度跑。
能坚持冬季户外活动，体验冬季活动的乐趣。
3、能理解并复述故事内容，能听辨语音，转述简单的事情。
4、发展幼儿对科学的兴趣，尝试用自己想的办法解决问题。
5、会用欢快跳跃的唱法表现歌曲活泼有力的情绪，体验与同伴合作对唱歌曲的快乐。
6、会选择多种材料进行粘贴活动。
7、知道自我保护，知道关心帮助他人，喜欢小动物。
8、学习几何图形在生活中的运用，练习图形分类。
9、培养幼儿观察和感受能力。
10、帮助孩子了解一些冬季保健和多发病预防常识。
11、让幼儿养成对人尊敬，有礼貌的号习惯，正确使用礼貌用语。
12、感受冬天的特征，下雪了，和孩子一起观赏雪景，大雪仗，堆雪人。
环境创设1、在墙面布置一幅有关“游乐场”的画面，上面画有各种幼儿喜欢的游乐设施和表情愉快的孩子们。
2、在户外运动场地上提供多种小型运动器械，供幼儿运动。
准备较多数量的皮球，开展球类游戏。
3、和孩子共同设置班级运动会的项目表、报名表。
幼儿自由报名参加班级运动会。
4、老师和幼儿共同布置活动室，迎接新年的到来。
5、布置“我不怕，我勇敢”专栏，幼儿画出自己在生活中表现勇敢精神的事。
家园共育1、向家长宣传运动对孩子身心发展的意义。
重视孩子的体育锻炼，能利用假日带孩子远足、爬山、晨练等，鼓励孩子做一些力所能及的事。
2、天气越来越冷了，家长要提醒幼儿每天按时起床，按时到幼儿园，积极参加晨间锻炼。
3、带孩子一起收集有关人体、动物运动的资料。
4、带孩子到广场或大街上观看节日景象。
5、引导幼儿查找图书、观看“动物世界”、观看动物图书等，积累有关动物多种运动方法的经验。
6、请家长配合孩子做好“我知道的球”调查活动，引导孩子观看一些体育比赛。
多与孩子开展一些创造性的肢体表演活动。
其他1、在晨间锻炼时，组织幼儿练习自己选择的运动项目，为班级运动会做准备。
幼儿园十一月工作计划3篇
幼儿园十一月工作计划幼儿园十一月工作计划精选3篇（一）以下是幼儿园十一月的工作计划：1. 主题教育活动：以感恩为主题，在幼儿园中开展感恩教育活动，引导幼儿表达对家人、老师、朋友等的感恩之情。
2. 学科教育：开展多样化的学科活动，包括数学、语言、科学等，提升幼儿的学习兴趣和认知能力。
3. 体育运动：定期组织幼儿进行室内和室外的体育活动，培养幼儿的体能和协调能力。
4. 手工制作：指导幼儿进行手工制作活动，培养幼儿的操作能力和创造力。
5. 户外活动：安排户外游戏和探索活动，让幼儿亲近自然，开发想象力和观察力。
6. 家长互动：组织家长参与幼儿园的活动，加强家校互动，促进幼儿的全面发展。
7. 综合评价：进行幼儿的综合评价，了解幼儿的学习和发展状况，为后续教学提供依据。
8. 假期准备：为即将到来的寒假做准备工作，包括寒假活动计划、交通安全教育等。
9. 教育培训：组织教师参加教育培训课程，提升教师的专业素养和教学能力。
10. 环境整理：定期对幼儿园环境进行整理和清洁，让孩子们有一个舒适、干净的学习环境。
以上是一份大致的幼儿园十一月工作计划，具体的内容和安排可以根据实际情况进行调整和补充。
幼儿园十一月工作计划精选3篇（二）1. 建立良好的班级氛围：通过游戏和活动，帮助孩子们逐渐适应幼儿园生活，培养友好和合作的态度。
2. 定期进行入学适应性评估：倾听孩子们的需求和关注点，为他们提供个性化的支持和指导。
3. 进行幼儿园规章制度的介绍和讲解：明确幼儿园的规则和要求，帮助孩子们理解和遵守。
4. 安排丰富多样的游戏和活动：提供合适的玩具和教具，激发孩子们的探索和学习兴趣。
5. 开展感官、动手能力培养活动：如绘画、手工制作、泥塑等，培养孩子们的观察、想象和创造力。
6. 进行简单的数学概念教学：如数字、形状、颜色等，通过游戏和实践情境，培养孩子们的数学思维和逻辑能力。
7. 开展语言表达和交流能力培养活动：如听故事、唱歌、模仿表演等，提高孩子们的语言能力和表达能力。
2024年幼儿园十一月工作计划（三篇）
2024年幼儿园十一月工作计划一、教学目标：1. 帮助幼儿培养良好的学习习惯和行为习惯。
2. 培养幼儿的动手能力和创造力。
3. 培养幼儿的社交能力和合作精神。
4. 提高幼儿的语言表达和沟通能力。
5. 培养幼儿的身体协调能力和健康意识。
二、每日工作计划：1. 早操：每天早上进行晨间操，帮助幼儿活跃身心，提高身体协调能力。
2. 日常活动：安排学习活动、游戏活动和艺术活动，通过多样的活动培养幼儿的兴趣和能力。
3. 早午餐：提供营养均衡的早午餐，培养幼儿的健康饮食习惯。
4. 午休：每天安排午休时间，供幼儿休息，保证身体健康。
5. 晚自习：利用晚自习时间，加强对幼儿的学习巩固和复习。
三、工作重点：1. 建立良好的班级管理和教育模式，营造良好的学习环境。
2. 加强对幼儿的安全教育和防护意识的培养，确保幼儿的安全。
3. 引导和鼓励幼儿参与团队合作，培养幼儿的社交能力和合作精神。
4. 培养幼儿的心理素质，提高幼儿的自我管理和自我控制能力。
5. 注重对语言和表达能力的培养，通过游戏和讲故事等方式提高幼儿的语言表达能力。
四、具体工作安排：1. 每周一至周五早操时间为8:30-8:50，由班主任带领幼儿进行晨间操。
2. 每天上午9:00-11:00进行教学活动，包括语言、数学、科学、艺术等方面的学习。
3. 每天11:00-11:30进行户外活动，如跳绳、游戏等，提高幼儿的身体协调能力。
4. 每天上午11:30-12:00进行午餐时间，保证营养均衡。
5. 每天下午1:30-3:00进行午休时间，为幼儿提供休息和放松的时间。
6. 每天下午3:00-4:30进行艺术活动，如绘画、手工制作等，培养幼儿的动手能力和创造力。
7. 每天下午4:30-5:30进行晚自习活动，对幼儿的学习内容进行巩固和复习。
8. 每周六进行家长会，与家长交流幼儿的学习情况和成长发展。
五、评估方法：1. 观察评估：通过日常观察幼儿在学习和活动中的表现，评估幼儿的学习和发展情况。
幼儿园小班十一月份工作计划6篇
幼儿园小班十一月份工作计划6篇幼儿园小班十一月份工作规划1本月工作重点1、帮忙幼儿养成独立进餐的习惯，引导幼儿情愿吃各种食物2、对桌椅要轻抬、轻放，不拖桌椅。
3、引导幼儿外出时不离开成人，不承受生疏人的物品，不跟生疏人走。
4、引导幼儿在活动后知道合作整理整理小型体育器械。
5、知道友好的对待邻里的小朋友。
6、引导幼儿大胆回答下列问题，学习用语言讲出操作活动的感受和发觉。
7、鼓舞幼儿大胆表达自己的恳求和愿望。
能朗读简短2—3首儿歌。
8、用自然音唱歌，吐字清晰，学会唱3、4首歌曲。
鼓舞幼儿大胆地在集风光前演唱熟识的歌曲。
9、学习用撕、贴等方法塑造简洁的平面形象。
教育目标安康社会轻轻、小脏手、我不跟你走、我需要、爸爸回来了、尖刀手。
语言拔萝卜、击鼓传话、好玩的小脸、小兔找太阳。
数学去欢欢家、投球竞赛、欢乐的小动物、找不同、游乐场、数一数，工作规划《幼儿园小班十一月份教学工作规划》。
艺术下雨了、宝宝涂色、碰一碰、蔬菜水果盖大印、OK发型师、乐乐的新居。
科学大萝卜、放到水里会怎样、喂小鱼、冬天真好玩。
常规培育1、加强幼儿的安全教育，使幼儿熟悉火警、匪警的电话及有损害性的物品、行为和危急的地方，形成初步的安全意识。
2、通过晨间谈话、典范教育等加强对幼儿常规教育及良好生活、行为习惯的培育。
3、加强对幼儿听与说的力量培育，知道用一般话和教师、同伴沟通，并利用晨间和区域活动的时间，供应给幼儿熬炼的时机，使幼儿能在集风光前大胆表现、建立他们的自信念。
4、优化班级教育环境，定期准时地为各个活动区供应充分的、幼儿感兴趣的半成品或非成品的材料，以激发幼儿的探究欲望，提高幼儿的动手力量。
5、教幼儿学习穿脱衣物，会将脱下的衣物放整齐。
家长工作 1、天气转冷，鼓舞孩子早睡早起，坚持每天上幼儿园。
2、请家长连续指导幼儿在家结合儿歌练习穿脱衣裤。
3、在家中，和孩子进展“我喜爱什么”的谈话，收集、整理孩子自己喜物的物品。
4、家长在家里可以多与孩子争论幼儿喜爱吃的水果，并告知幼儿吃水果的好处。
幼儿园学前班十一月份工作计划(三篇)
幼儿园学前班十一月份工作计划(三篇)方案计划参考范本目录：幼儿园学前班十一月份工作计划一幼儿园学前班学期学习计划二幼儿园学前班安全工作计划三幼儿园学前班十一月份工作计划一本班幼儿初进校园，不懂学校生活规律，还有一少部分幼儿，自理生活能力较差，幼儿胆量小，不敢与同伴大方交往，不敢表现自己，需要在本学期加以引导。
二、分科教学目标：语言：乐意与人交谈，讲话有礼貌。
能集中注意力地倾听他人讲话，理解讲话内容。
能清楚地说出自己想说的事。
喜欢欣赏多种体裁的文学作品，能有感情和讲述并乐意创编，对书籍、阅读和书写感兴趣。
会说普通话。
数学：对周围环境中的数、量、形、时间和空间等现象感兴趣，有好奇心和求知欲。
会用适当的方法表达在数学活动中的探索过程和结果，能主动与同伴交流和讨论。
学习用简单的数学方法解决生活和游戏中一些简单的问题。
学习10以内的加减，认识加号、减号和等号，理解加法、减法的意义，正确书写10以内的数字及加、减式题的运算。
能在教师引导下，解答日常生活中的一些简单加减运算问题。
健康：身体健康、能较好地适应环境。
在各项活动中表现积极主动、愉快。
生活卫生习惯良好，有基本的生活自理能力。
在体育活动中主动、积极、能遵守规则，表现出坚强、勇敢、不怕困难等品德，能与同伴友好、合作游戏。
社会：能主动地参与各项活动，有自信心。
能积极与人交往，学习和同伴互助、合作和分享，有同情心。
理解并遵守日常生活中的社会行为规则。
能努力做好力所能及的事，不怕困难，有初步的责任感。
科学：能主动运用各种感官探究问题，寻求答案。
能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果。
爱护动植物，关心周围环境和自然资源，有初步的环保意识。
艺术：能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美。
喜欢参加艺术活动，并能大胆地表现自己的情感和体验。
能有自己喜欢的方式进行艺术表现活动。
礼仪教育：培养幼儿能主动向认识的人打招呼。
让幼儿理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则。
培养幼儿良好的生活习惯。
幼儿园学前班11月周计划内容
幼儿园学前班11月周计划内容11月，秋高气爽，是金黄色的季节。
在这个美好的季节里，我们的幼儿园学前班也制定了丰富多彩的周计划，让孩子们在乐学中度过每一天。
接下来，就让我们来看看学前班11月的周计划吧！第一周：11月1日-11月5日这一周，我们的主题是“秋天的果实”。
我们将通过多种形式，让孩子们了解秋天是收获的季节，果实的颜色和味道，以及不同种类的果实。
我们将组织孩子们去果园采摘水果，感受收获的喜悦；在手工制作活动中，让他们动手做出水果的造型，培养他们的动手能力和创造力。
同时，我们还将组织孩子们参加果实品尝比赛，让他们了解不同水果的味道和营养价值。
第二周：11月6日-11月12日这周的主题是“秋天的动物”。
我们将带领孩子们去动物园参观，让他们近距离接触各种动物，了解它们的生活习性和特点。
在课堂上，我们还将通过游戏、故事等形式教授孩子们动物的基本知识，激发他们对动物世界的兴趣。
此外，我们还将通过制作动物书签、面具等手工活动，让孩子们感受动物的可爱和多样性。
第三周：11月13日-11月19日这周的主题是“感恩节”。
我们将通过故事、歌曲等形式，向孩子们介绍感恩节的由来和意义。
在手工制作活动中，我们将教授孩子们制作感恩卡片、感恩手链等物品，让他们学会表达感恩之情。
此外，我们还将组织孩子们去养老院探望老人，让他们亲身体会到爱与关心的力量。
第四周：11月20日-11月26日这周的主题是“秋天的风景”。
我们将带领孩子们去郊外踏青，欣赏秋天美丽的风景，感受大自然的魅力。
在课堂上，我们还将通过绘画、手工等活动，让孩子们表达对秋天的美好印象，并培养他们的艺术才华。
同时，我们还将组织孩子们参加秋季运动会，体验各种运动项目，锻炼身体的同时也增强团队合作意识。
第五周：11月27日-11月30日这周我们将进行“答谢家长”活动。
在活动中，我们将邀请家长们来园参观，让他们亲身感受孩子在学前班的成长和进步。
在此期间，我们还将举行家长饮品会和亲子游戏比赛等活动，增进师生家长之间的情感交流。
2024年幼儿园十一月月工作计划（六篇）
2024年幼儿园十一月月工作计划一、工作核心要点1、提倡幼儿自我服务，如独立穿脱衣物、整理玩具，以体验自我完成任务的喜悦和成就感。
2、强化幼儿在清洁卫生环节的生活规范教育。
3、鼓励幼儿用言语表达个人意见和建议，培养积极的交流习惯。
二、教育目标（一）健康部分1、鼓励幼儿多饮白开水，养成定时饮水的习惯。
2、教育幼儿在饭前、如厕后洗手，培养良好的卫生习惯，如饭后擦嘴和漱口。
3、建立良好的睡眠习惯，逐步学会有序地穿脱衣物和鞋袜。
4、掌握玩球、包、小车等小型运动器材的技巧，喜欢参与模仿操活动。
（二）语言部分1、愿意与他人用语言交流，享受互动过程。
2、喜爱听故事和儿歌，理解基本含义，并愿意跟读儿歌。
3、喜欢与成人共同阅读，愿意独立阅读熟悉的、感兴趣的图画书，初步培养爱护图书的意识。
（三）社会部分1、能自主选择活动，完成自我能力范围内的任务，如穿衣、收拾玩具，从中体验独立做事的乐趣和自信心的建立。
2、建立对幼儿园的喜爱，亲近老师和同伴。
3、初步学习轮流原则，体验规则的重要性，培养遵守规则的意识。
乐于与同伴交往和游戏，能识别同伴的名字，开始学习分享玩具和图书。
（四）科学部分1、积极参与感知周围环境，自发进行探索活动。
2、理解“1”和“许多”之间的关系，掌握基本的数学词汇和表达方式。
3、通过观察和操作，比较2-____个物体之间的常见差异，如大小、长短等。
4、关注周围环境，初步形成环保意识和行为，如将废弃物放入指定地点。
5、感知四季的显著特征，理解下雨、下雪等自然现象，以及与衣物增减的关系。
（五）艺术部分1、对日常生活中的各种声音保持兴趣，尝试用身体创造“小乐器”，初步感知声音的强弱变化。
2、享受参与音乐和美术活动，从中获得满足感。
3、学习演唱六度范围内的五声音调歌曲。
4、能随着音乐进行简单的律动，自我表达，并初步体验与他人沟通和交往的乐趣。
（六）家园合作1、随着天气转凉，建议家长在周末与幼儿进行户外活动，保证适当的户外游戏时间，以增强幼儿的运动兴趣和抵抗力。
幼儿园十一月份工作计划(精选5篇)
幼儿园十一月份工作计划(精选5篇)幼儿园十一月份工作计划（篇2）(一)卫生、安全、消毒、健康监督：我们以确保清洁、优美的工作、生活环境和幼儿健康发展为目的，工作责任明确，充分利用每天的多次查班和巡查监督园内外环境卫生，同时注意有无不安全因素存在，发现问题及时提出并督促改正，不漏掉一个疑点。
每周将监督结果进行汇总记录。
随时向领导及相关科室提出有关的合理化建议。
经常提醒食堂注意采购和加工，预防食物中毒，经常和教务处交换意见，预防意外事故发生。
认真细致的观察监督，换来了本年度的园内环境优美、窗明几净、空气清新，无重大事故发生，保证了教育教学工作的正常开展。
同时，我们也没有放松对消毒工作的监督和指导。
每天查班时监督餐具是否放在消毒柜中，放置是否合理，能否充分消毒，消毒柜是否正常工作;每周监督玩具与教具是否消毒;每天观察食堂是否及时对餐具进行消毒，餐厅的空气和桌面是否消毒。
本学期我们把消毒工作列入每月考核内容，加强了该项工作的监督管理。
由于我们不间断的监督，确保了我园无大面积传染病蔓延。
为保证幼儿在园期间安全、健康发展，我们的监督工作做到全方位开展，包括玩具、小食品、药品、消毒液、洗衣粉等物品的放置，热水的使用，电源插座的放置等，不漏掉每一个不利于幼儿安全健康发展的因素，发现问题及时处理，降低了意外事故的发生率。
(二)幼儿食谱的制订和营养监测：近年来，我们一直承担着进行幼儿每日食谱的制订任务。
大家查资料，访家长，问同事，虚心听取众人意见，为幼儿制订出较符合幼儿平衡膳食要求、又适合幼儿口味、也适合本地膳食特点的带量食谱。
每月结束，我们还对当月食谱进行抽样分析营养素含量，分析后对欠缺部分进行重点调整，保证了幼儿生长发育所需营养的供给。
本学期我们共制订了20份带量食谱，进行了4份营养分析。
(三)体检：我们于3月初组织新入园幼儿进行全面的体检，同时在3月、6月分别对幼儿进行了生长发育监测，并分析评价了体检结果。
期末共体检幼儿382人，具体结果：全园幼儿平均身高106.88cm，比3月份增高1.84cm，个体分析在正常范围的达91.36%;体重17.685kg，比3月份减轻0.22kg，个体分析在正常范围的达85.。
幼儿园11月份工作计划6篇
幼儿园11月份工作计划6篇第1篇示例：11月份是幼儿园工作中的一个重要时间节点，为了更好地开展工作，提高教学质量，我们制定了以下工作计划：一、教学工作计划：1. 继续贯彻幼儿园教育教学方针，坚持以儿童为中心，促进其全面发展；2. 打造寓教于乐的教育环境，引导幼儿积极参与课堂活动；3. 加强对幼儿的个别辅导，关注每个幼儿的成长和发展；4. 注重培养幼儿的良好习惯和品德，提高其综合素质。
二、活动计划：1. 举办“家庭园游会”活动，加强家园合作，促进幼儿家庭教育；2. 组织“感恩节”主题活动，引导幼儿懂得感恩和分享；3. 开展“探索自然”活动，让幼儿近距离接触自然，开拓视野；4. 参加社区活动，促进园所与社区的互动交流。
三、健康管理计划：1. 加强对幼儿的健康检查，及时跟进幼儿的健康状况；2. 做好幼儿疾病预防工作，提高园所卫生质量；3. 进行健康教育活动，让幼儿养成良好的卫生习惯；4. 配备必要的急救设施和药品，做好应急准备。
四、师德师风建设计划：1. 继续加强师德师风建设，提高教师的教育教学水平；2. 做好教师培训工作，提高教师专业能力；3. 开展教师互动交流活动，促进教师之间的团结和合作；4. 提升教师的责任意识和使命感，为幼儿提供更优质的教育服务。
五、家园共育计划：1. 组织家长参加“家长会”，加强家园沟通，共同促进幼儿的成长；2. 发放家长教育手册，引导家长正确教育子女；3. 鼓励家长参与幼儿园活动，促进家校合作；4. 学习家庭教育知识，提高家长的育儿能力。
通过以上工作计划的制定，我们将更好地开展工作，提高教学质量，为幼儿的健康成长提供更好的保障。
相信在全体教职工的共同努力下，我们的幼儿园将迎来更美好的明天！感谢各位家长的支持和信任，让我们携手共进，共同促进幼儿的健康成长。
【2000字】。
第2篇示例：幼儿园11月份工作计划一、教学活动安排1. 继续开展丰富多彩的主题教育活动，如秋天的收获、感恩节、冬季的来临等，让幼儿通过生动的故事、手工制作和游戏活动，增强对节日文化的认识和理解。
幼儿园学前班十一月份工作计划
幼儿园学前班十一月份工作计划随着时间的推移，秋天正式来临，幼儿园学前班迎来了新的一个月——十一月。
本文将为大家呈现学前班在这个月份的工作计划，为孩子们提供一个丰富多彩的学习环境，促进他们的全面发展。
一、主题活动：探索自然奇妙的变化在十一月份的学前班主题活动中，我们将引导孩子们探索自然界中的奇妙变化。
每周的课程设计将以四个季节的变化和天气状况为主线，通过观察、游戏和手工制作等活动，让孩子们了解和感受大自然中的奇妙之处。
首先，我们将组织孩子们观察秋天的变化。
通过户外游戏和观察树叶的变色、树上果实的成熟等活动，让孩子们感受到秋天的独特之处。
同时，我们还将进行树叶拓印、手工制作树叶画等手工活动，培养孩子们对大自然的热爱。
接下来，我们将转向冬天。
通过塑料模型、绘画等方式，让孩子们了解雪花的形状和结构，并体验做雪人、滑冰等活动。
同时，我们也会进行室内游戏，如制作纸雪球、打雪仗等，为孩子们创造一个欢乐的冬季氛围。
在春天的主题活动中，我们将引导孩子们密切观察春天的特点：嫩绿的芽、微风中的花香、鸟儿的歌唱等。
通过种植小花、制作蝴蝶画等活动，让孩子们感受到春天的美好。
最后，我们将带领孩子们进入夏天的世界。
通过沙滩游戏、水上活动等，让孩子们感受到夏天的热烈和活力。
同时，我们还会进行制作冰淇淋、夏日水果拼盘等手工活动，培养孩子们的动手能力和创造力。
二、语言活动：培养孩子的表达能力在十一月份的语言活动中，我们将注重培养孩子的表达能力。
通过游戏和讲故事等方式，激发孩子们的想象力和创造力，鼓励他们积极发言。
首先，我们将组织孩子们进行角色扮演活动。
孩子们可以扮演自己喜欢的人物，通过模仿和表演，培养他们的语言表达能力和自信心。
同时，我们还会进行角色扮演游戏，例如医生扮演、动物扮演等，为孩子们创造丰富多样的语言环境。
其次，我们将组织孩子们进行讲故事的活动。
孩子们可以根据自己的经历或想象，讲述自己的故事。
同时，我们也会邀请家长参与进来，讲述他们的故事，为孩子们提供更多的语言输入和模仿的机会。
关于幼儿园十一月工作计划(11篇)
关于幼儿园十一月工作计划（11篇）幼儿园十一月工作计划 1一、11月工作重点：1.观察秋季变化;2.友爱教育。
二、11月主要教育目标：1.参加收获活动，体验收获的喜悦，发现秋季天气、动植物与人们生活的变化及相互关系。
2.认真地看书，理解图书、图片的内容，喜欢谜语，表现对秋天的感受。
3.愿意为别人服务，帮助有困难的人，学习自己解决纠纷，能与同伴合作，能原谅别人。
4.了解保护延迟、眼睛等常识，养成正确用眼、天天刷牙的习惯。
5.学习6～10的组成，书写数字1～10，认识几何形体，比较它们的异同，概括明显特征。
6.练习跳绳，发现绳、球、圈、棒的'多种玩法，学习系鞋带。
7.能即兴表演，利用布、石子、锯末、纸盒等多种材料创作不同作品。
大班的月目标围绕工作重点，整合成为7条。
每一条可能是单一的身体目标、认知目标或社会性自然;也可能即是认知目标，又涉及身体或社会性目标。
幼儿园十一月工作计划 2一、主题活动：1、主题名称：《开心一刻》能够以开朗、乐观的心态去面对生活，逐步形成积极、乐观的情绪情感。
在笑声中体验、认识、评判自己和他人的情绪情感，学会调控、转化自己的情绪情感。
2、主题名称：《丰收啦》引导幼儿观察秋季自然现象的变化，了解丰收的来之不易。
知道爱惜粮食，培养幼儿爱劳动的良好品质。
3、主题名称：《秋天的.树木》观察生活中自然景物的变化，了解一些比较漂亮的树木，并能用各种形式表现秋天的美。
培养幼儿感受美、表现美的能力和情感。
4、主题名称：《七彩的世界》了解丰富多彩的世界，帮助幼儿更有目的、有意识、有兴趣地认识事物。
知道色彩来源于光的作用，身边的物品都有七彩颜色;了解色彩给我们带来的更丰富的意义，更多的快乐。
二、常规教育：1、能够养成多喝水的好习惯，在干燥的季节中及时补充幼儿每天的水分需求。
2、能根据气温、活动量及时增减衣服。
3、每天带好小手帕，并坚持用正确的洗手方式洗手。
4、预防秋季流行病的感染，做好班级消毒工作，教育幼儿注意个人卫生。
学前班十一月份工作计划(3篇)
学前班十一月份工作计划（3篇）学前班十一月份工作打算〔精选3篇〕学前班十一月份工作打算篇1一、教育教学1.各组制定和上交学期课程打算，做好主题教学打算的审议工作，引领老师开展集体备课，提高老师课程执行力。
2.加强一日活动各环节的常规管理，建立必要的班级常规，加强幼儿生活习惯、学习习惯和行为习惯的培育。
如：爱护幼儿的奇怪心和学习爱好，鼓舞幼儿主动提问、大胆尝试、乐于想象和制造，活动中擅长倾听同伴，仔细专注，有肯定的坚持性等。
(重点加强礼仪教育)3.各组依据幼儿的年龄特点更新一个合适的韵律操，小组老师编排好听音动作，组织班级幼儿学习，其次周开头正常出操。
(组长负责)4.各教研组审议本学期课程打算，合理支配各主题活动，审议后的课程打算上交给业务园长。
5.各组协商制定本学期教研组一课二上打算，落实执教人员及讨论领域等。
6.老师仔细制定和实施一日工作打算，做到活动前有预备，活动后有改良。
7.各班开展种植活动，建设好班级自然角和班级种植园地。
(其次周开头)8.督察审议：小、中、大班组主题教育打算9.督查：小班组集体备课。
10.各组开展午间器械操活动，保证活动按时、有序开展。
(其次周开头)11.各班开展“亲亲大自然”幼儿春游远足活动。
二、行政工作1.做好报名收费注册工作;2.召开全体教职工会议，布置新学期工作打算(主持人：陈美玉)。
3.召开组长例会：协商商量新学期教科研工作打算(主持人：顾艳)。
4.各条线制定工作打算。
(园务、教科研、教研组、课题组、后勤组、班务、平安工作、卫生保健工作、各专用教室等)5.调整并下发各类表格。
(作息时间表、专用教室和角色嬉戏支配表、户外活动支配表、电教设备使用记录表、家访和随访记录表、老师交接班记录表等)6.录入上报新生幼儿各类信息(花名册、家校通、学籍管理等)。
7.做好本学期教职工花名册录入工作。
8.协作中心做好20xx年绩效考核工作。
9.本月考核检查重点：班级常规、打算制定、主题活动落实状况。
11月幼儿园学前班教育教学工作计划
11月幼儿园学前班教育教学工作计划
11月幼儿园学前班教育教学工作计划如下：
1. 继续开展每日晨检活动，检查幼儿的身体状况，确保幼儿健康、安全。
2. 继续开展日常的学前教育活动，包括亲子游戏、动手制作、唱歌跳舞等活动，促进幼儿的全面发展。
3. 继续开展幼儿园的文化节活动，如感恩节、圣诞节等，提供丰富多彩的活动，增加幼儿的文化知识和体验。
4. 继续进行幼儿兴趣班的开设，如绘画班、舞蹈班等，为幼儿提供更多的学习和发展机会。
5. 继续进行幼儿的小组活动，帮助幼儿培养团队合作精神和交流能力。
6. 继续进行幼儿的社会性教育，包括礼貌、信任、友谊等主题，培养幼儿的社会适应能力。
7. 继续开展家园共育活动，包括家长会、亲子活动等，与家长密切合作，促使幼儿在家庭和学校之间形成良好的互动关系。
8. 继续进行幼儿的书法、乐器等特长培养活动，发掘和培养幼儿的潜能。
9. 继续关注幼儿的个别差异，根据幼儿的发展特点和需求，提供个性化的教育服务。
10. 对幼儿的学习情况进行评估和跟踪，及时反馈给家长，帮助家长了解幼儿的发展情况。
以上是11月幼儿园学前班教育教学工作计划的大致安排，具体的实施可以根据幼儿的具体情况和学校的实际情况进行调整。
学前班十一月安全工作计划
为了保障学前班幼儿的安全，预防伤害事件的发生，制定十一月份的安全工作计划。
本计划将围绕学前班环境安全、幼儿交通安全、食品安全和意外伤害防范等方面展开。
一、学前班环境安全：1. 定期检查学前班的环境设施，确保所有器具、用具的安全可靠性，及时修理或更换有破损的设施。
2. 清理教室、活动区域及走廊等，确保无障碍物，避免幼儿跌倒或撞伤。
3. 配备适合季节的温度和湿度，保证幼儿的舒适度和健康。
二、幼儿交通安全：1.加强幼儿交通安全教育，教育幼儿如何正确过马路、如何乘坐交通工具等。
2.建立完善的接送幼儿的制度，保证幼儿的安全。
只允许家长或特定的人员接送幼儿，并核实身份。
3.定期检查接送幼儿的交通工具，确保车辆安全可靠，驾驶员具有合格的驾驶技能。
三、食品安全：1. 不断加强食品安全教育，教育幼儿养成良好的饮食习惯，提高他们的自我保护能力。
2. 严格控制幼儿食品摄入的安全性和健康性，尽量避免过多的添加剂和糖分。
3. 定期组织食品安全检查，确保食品供应商的合法合规和食品的卫生安全。
四、意外伤害防范：1. 加强幼儿意外伤害预防教育，教育幼儿火灾、水灾等各种意外情况的自救方法。
2. 安排专人进行安全观察，观察学前班各个区域的安全隐患，及时采取措施消除隐患。
3. 定期组织火灾、地震等灾难应急演练，培养幼儿响应紧急情况的能力。
五、其他安全工作：1. 培养幼儿良好的卫生习惯，教育幼儿勤洗手、饭前漱口等生活细节。
2. 建立幼儿突发疾病的应急处理机制，确保幼儿在紧急情况下能够得到及时有效的救治。
3. 加强家庭与学校的合作，与家长沟通共同关心幼儿的安全问题，共同制定家庭安全教育计划。
1. 组织幼儿安全知识讲座，邀请相关专家给教职工进行安全教育培训。
2. 开展幼儿安全教育活动，如模拟火场逃生、模拟交通场景等，提高幼儿的自救自护能力。
3. 制定每日安全标语，每天进行安全口号宣传，引导幼儿主动学习安全知识，自觉维护自己的安全。
通过以上措施，希望全面提高学前班幼儿的安全防范意识，营造一个安全、和谐、快乐的成长环境。
学前班十一月安全工作计划
一、前言为了确保学前班全体师生的生命安全和身体健康，提高安全防范意识，预防和减少安全事故的发生，根据我国《安全生产法》和相关法律法规，结合我班实际情况，特制定本安全工作计划。
二、工作目标1. 提高学前班全体师生的安全意识，确保校园安全稳定。
2. 加强安全管理，预防和减少安全事故的发生。
3. 建立健全安全管理制度，提高安全管理水平。
三、工作措施1. 加强安全教育培训（1）组织全体师生学习《安全生产法》等相关法律法规，提高安全意识。
（2）开展安全知识讲座，普及消防安全、交通安全、食品卫生等安全知识。
（3）定期组织应急演练，提高师生应对突发事件的能力。
2. 严格安全管理（1）加强校园安全巡查，确保校园设施设备安全运行。
（2）加强门卫管理，严格执行来访登记制度，确保校园安全。
（3）加强食堂、宿舍等生活区域的安全管理，确保师生生活安全。
3. 交通安全管理（1）加强对学生交通安全的教育，提高学生交通安全意识。
（2）安排专人对学生进行交通安全培训，教授学生如何安全过马路、遵守交通规则等。
（3）加强校园周边交通安全管理，确保学生出行安全。
4. 消防安全管理（1）定期检查消防设施设备，确保消防设施完好有效。
（2）加强消防安全宣传教育，提高师生消防安全意识。
（3）开展消防演练，提高师生应对火灾等突发事件的能力。
5. 食品卫生管理（1）加强对食堂卫生的监督检查，确保食品安全。
（2）开展食品安全知识培训，提高食堂工作人员食品安全意识。
（3）加强学生饮食安全教育，引导学生养成良好的饮食习惯。
6. 疾病预防与控制（1）加强对师生健康情况的监测，及时发现并处理疾病。
（2）开展卫生知识宣传教育，提高师生卫生意识。
（3）做好传染病预防工作，确保师生身体健康。
四、工作要求1. 各班班主任要高度重视安全工作，切实履行安全责任。
2. 全体师生要增强安全意识，积极参与安全工作。
3. 定期召开安全工作会议，总结经验，改进不足。
4. 加强与家长沟通，共同关注学生安全。
11月份幼儿园班务工作计划（通用3篇）
11月份幼儿园班务工作计划（通用3篇）11月份幼儿园班务篇1落实责任目标，健全管理网络。
管理的关键在于落实，每学期各部门制定了一系列的计划、工作目标，为进一步细化目标，完成任务，就必须层层抓落实，制定具体的考核方案，在考核中，我们做到“四化”考核内容具体化、考核标准数字化，考核工作制度化，考核形式公开化。
比如：每学期评先、评优、评职称，教师会上讲清内容及标准，申报人再出示相关的获奖证件，结合幼儿园的月考核和年考核绩效以及民主投票的结果，最后在公示栏中公示个人的综合考核成绩，评审过程是公正、公平、公开的，结果是令人满意的。
比如：年终的绩效奖严格按考勤、安全、目标任务的完成情况，进行考核评定。
幼儿园工作无小事，事事育人;教师无小节，节节为楷模。
幼儿园保育工作都是琐碎而细小的，如果每一个保育员凭着一颗敬业之心去做事，就会觉得责任重大，小事不小。
诸如：每天的卫生区必须保洁，每天的杯、巾、桌子、玩具必须消毒，每个幼儿必须安全上下车，吃好、睡好等等，每一个细小的事情都能折射出每一个老师的职业责任感。
每一次的检查组来园时都会情不自禁的说一声：“你们幼儿园真干净呀!”简单而平凡的一句话，对我们老师辛勤的付出做出了充分的肯定。
本学期教学教研注重了鼓励学习，相互研究，展示交流，促进老师们专业化的发展。
在园本培训活动中，我们注重了以教学研讨为切入口，以主题探究为突破口，以环境创设为关键点，以家园合作为支撑点，以实践活动为延伸点，使教学教研活动更加丰富，更有成效。
我园先后组织了教改实验班，主题探究课展示活动、家长开放活动、秋季运动会、“六一”文艺活动汇报演出，在活动中，老师们的专业素质得到了提升，教学才艺得到了展示，教学理念更超前了，教学技能更娴熟了，教学方法更灵活了。
做好家长工作是我园各项工作顺利开展的充分保障。
一年来，我园组织了系列活动请家长参与，与家长沟通，达到了家园共育的目的。
如：开学初，召开家长会，让家长了解幼儿园的作息时间、保教内容、安全教育内容等等，期中，组织家长开放活动，让家长观摩教学活动，以及幼儿的表现;期末召开家长汇报会，让家长了解孩子在幼儿园一学期来的生活、学习上的收获。
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编号：YB-JH-0236( 工作计划)部门：_____________________姓名：_____________________日期：_____________________WORD文档/ A4打印/ 可编辑学前班11月份工作计划(新版)Frequently formulating work plans can make people’s life, work and study more regular, and develop good habits, which is a habit necessary for success in doing things学前班11月份工作计划(新版)摘要：经常制订工作计划，可以使人的生活、工作和学习比较有规律性，养成良好的习惯，因为习惯了制订工作计划，于是让人变得不拖拉、不懒惰、不推诿、不依赖，养成一种做事成功必须具备的习惯。
本内容可以放心修改调整或直接使用。
【篇一】学前班11月份工作计划健康领域1、会姿势正确、灵活的躲闪跑。
2、会双脚前后跳、单脚连续跳、交替转身跳。
3、能连续跳绳、能助跑跨跳。
4、能边跑边接球、边跑边接球。
5、灵活的向前翻滚，会靠手肘移动身体双脚用力蹬地向前爬行。
6、能单手托提适量物品走、跑。
7、初步养成用眼卫生习惯，阅读绘画时，身体姿势正确，能控制用眼时间，不在强光、弱光下阅读、绘画。
8、初步知道并注意保护牙齿。
9、具有初步的自我保护意识和能力。
10、提高自身的自律能力。
社会领域1、知道四季变化与人、动物、植物的密切关系，主动探究人与四季变化的规律。
2、了解空气与水的重要性，知道应防止空气污染保护水资源。
3、认识幼儿园，了解幼儿园的情况，激发入学学习的愿望。
4、养成良好的品德行为习惯，有助人为乐的愿望和情感，关心他人，积极认真的协助成人劳动，愿为弟弟妹妹做事。
5、愿意为集体做好事，懂得个人的行动不应妨碍集体，有初步的集体荣誉感。
语言领域1、会有表情地讲述故事、朗诵诗歌、散文。
2、能有顺序描述人和事，根据图片线索自编、续编故事。
3、能用连贯的语言有顺序的表述自己的想法。
数学领域1、会10以内数的加减法及会自编10以内及加减应用题。
2、学习20以内加减法。
3、认识球体、圆柱体、长方体、正方体。
4、会进行图形的分割和拼合。
5、认识人民币，并会兑换。
【篇二】学前班11月份工作计划一、教育教学1.各组制定和上交学期课程计划，做好主题教学计划的审议工作，引领教师开展集体备课，提高教师课程执行力。
2.加强一日活动各环节的常规管理，建立必要的班级常规，加强幼儿生活习惯、学习习惯和行为习惯的培养。
如：保护幼儿的好奇心和学习兴趣，鼓励幼儿主动提问、大胆尝试、乐于想象和创造，活动中善于倾听同伴，认真专注，有一定的坚持性等。
(重点加强礼仪教育)3.各组根据幼儿的年龄特点更新一个合适的韵律操，小组教师编排好听音动作，组织班级幼儿学习，第二周开始正常出操。
(组长负责)4.各教研组审议本学期课程计划，合理安排各主题活动，审议后的课程计划上交给业务园长。
5.各组商议制定本学期教研组一课二上计划，落实执教人员及研究领域等。
6.教师认真制定和实施一日工作计划，做到活动前有准备，活动后有改进。
7.各班开展种植活动，建设好班级自然角和班级种植园地。
(第二周开始)8.督察审议：小、中、大班组主题教育计划。
9.督查：小班组集体备课。
10.各组开展午间器械操活动，保证活动按时、有序开展。
(第二周开始)11.各班开展“亲亲大自然”幼儿春游远足活动。
二、行政工作1.做好报名收费注册工作;2.召开全体教职工会议，布置新学期工作计划(主持人：xx)。
3.召开组长例会：商议讨论新学期教科研工作计划(主持人：xx)。
4.各条线制定工作计划。
(园务、教科研、教研组、课题组、后勤组、班务、安全工作、卫生保健工作、各专用教室等)5.调整并下发各类表格。
(作息时间表、专用教室和角色游戏安排表、户外活动安排表、电教设备使用记录表、家访和随访记录表、教师交接班记录表等)6.录入上报新生幼儿各类信息(花名册、家校通、学籍管理等)。
7.做好本学期教职工花名册录入工作。
8.配合中心做好20XX年绩效考核工作。
9.本月考核检查重点：班级常规、计划制定、主题活动落实情况。
10.组织公办教职工体检。
11.做好食堂、仓库卫生、物品整理等整改工作，接受市卫生监督所督察。
12.做好教学工作指导，每周开展随堂课指导工作。
三、课题、研修、培训1.业务园长参加太仓市教科研工作会议。
(第一周)2.各组组织教师学习新的韵律操动作，开展好教师基本功演练。
3.青年教师徐婧参加太仓市级教师培训班学习。
4.组织全体教师开展专题“《3～6岁儿童学习与发展指南》解读”学习。
5.沙龙学习：撰写学习《指南》后的心得体会，展开讨论与交流。
6.园内开展“小荷杯”年轻教师优质课评比，推选优秀教师参加中心“小荷杯”优质课评比活动。
(第五周)7.课题组：组织全体课题组成员研读礼仪课题中期报告，进一步完善中期报告。
(第三周)8.课题组：商议修订课题中期测评问卷，第五周完成初稿，第六周开展课题中期测评工作。
9.邀请市级教科研专家来园指导课题研究工作，指导教师如何撰写教育科研论文。
鼓励教师积极撰写论文，积极投稿，争取发表。
四、安全后勤工作1.进行环境卫生大扫除，彻底整理、清除园内的卫生死角。
进行期初校园安全，食品卫生大检查。
2.对校舍、设施设备进行全面检查，确保开学工作顺利进行。
3.加强安全教育，强化幼儿来园和离园接送关，各班做好接送卡制作补缺工作。
4.加强对食堂食品安全的管理。
对照上级要求，填报有关数据表。
迎接卫生监督所的常规性检查。
5.做好插班生预防接种卡登记和入园体检工作，调整各班转出、插班生的个人信息。
6.添置各班教育教学及生活用品。
下发保育资料和食堂的有关表格。
7.把好离园关，做好安全导护，争取社区辅警的配合，维护好校门口交通安全，督促家长做好校门口各种车辆停放工作，以确保幼儿的安全。
8.倡导勤俭节约，全园上下学会节约一度电、一滴水和一张纸。
9.调整后勤人员卫生包干区。
10.加强食堂管理，制定食堂人员一日工作安排。
11.出好第一期卫生保健之窗。
12.结合苏州市《幼儿园一日活动应知应会》做好保育员培训工作。
五、环境创设1.各班预设主题版面。
2.各班调整区角游戏的环境创设。
3.各班建立完善自然角，丰富内容(观赏区、水养区、饲养区、土培区等)。
4.确保种植园地活动的正常开展(为种植园购买种子、工具、搭建植物攀爬架等)。
5.各班尝试让幼儿的一餐两点在音乐声中愉快进餐。
六、家长工作1.各班更新家长园地内容。
2.各班组织召开期初家长会(第一周周五下午)【篇三】学前班11月份工作计划一、保育工作（1）继续培养良好的卫生习惯。
教育幼儿注意个人卫生，饭前便后洗手。
（2）秋冬季节天气干燥，提醒幼儿多喝水，适量参加户外活动。
（3）督促保育老师做好每日班级的卫生消毒工作，严格按照幼儿园的规章制度执行。
二、教育教学工作1、继续培养幼儿良好的学习习惯，如能在活动中始终保持正确的看书和写字，画画的姿势；爱护学习用具，能自己整理学习用具。
2、手指算方面复习满五加，学习破五减。
3、拼音方面学习声母“j”“q”“x”“zh”“ch”“sh”“z”“c”“s”。
4、数学方面各种各样的数字；2的组成与加减；3的组成与加减；4的组成与加减；认识序数。
5、古诗方面背诵古诗《秋夕》、《送灵澈》、《凉州词》、《杂诗》。
6、识字方面识字20个7、写字正确书写“川”、“言”、“甘”、“乐”、“兄”、“分”、“自”“飞”。
8、语言方面《猩猩介绍所》、《鼻子歌》、《我要看冬天》、《农村娃娃本领大》、《我们来添画》、《小椅子和小妮子》、《姥姥和宝宝》、《小灵通广播》、《洗澡》。
9、社会方面《小小泡泡糖》、《发明大王爱迪生》、《工人叔叔和农民伯伯》、《解放军叔叔真棒》、《不做危险的事》、《不玩危险的游戏》、《安全标志作用大》、《我做小警察》。
10、美工方面《我的图画日记》、《祖国风光美》、《小水牛》、《快乐的农场》、《小狗，我的好伙伴》、《猫头鹰本领大》、《秋天的大树》、《丰收的果园》、《贴门神》、《新年礼物》、《美丽的小手套》。
三、家长工作1、利用晨接和离园时间与家长交流讨论育儿经验。
2、对接车的幼儿进行电访，及时了解并反映幼儿情况，真正做到家园共育。
3、及时更新家园栏内容，让家长了解教学动态。
4、举办亲子运动会，并进行调查，接纳家长的建议并及时更改正。
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