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(完整版)英语人称代词和物主代词专项练习(含答案)

(完整版)英语人称代词和物主代词专项练习(含答案)

一、人称代词的用法1、人称代词的主格在句中作主语。

如:We love our country. 我们爱我们的祖国。

She is a good student. 她是一名好学生。

2、人称代词的宾格在句中作动词、介词的宾语,还可作表语使用。

如:I don't know him. 我不认识他。

His mother is waiting for them outside. 他妈妈在外面等他们。

---Who's it? ---It's me. ---那是谁?---那是我。

3、人称代词的语序几个人称代词并列作主语时,它们的顺序是:单数形式(2,3,1)you, he and I复数形式(1,2,3)we, you and they二、物主代词的用法1、形容词性物主代词在句中作定语修饰名词,一般不单独使用。

2、名词性物主代词常用来避免和前面提及的名词重复。

相当于“形容词性物主代词+名词”。

3、名词性物主代词可用在of后面作定语,相当于“of+名词所有格”,表示带有部分概念或有一定的感情色彩。

如:He is a friend of mine. 他是我的一个朋友。

一、用适当的人称代词填空:1. __________ is my aunt. We often visit __________.2. China is a developing country. _________ lies in the east of Asia.3. Professor Wang sets ________ a good example. We must learn from ________.4. What day is __________ today? — __________ is Thursday.5. How far is the thunder ? — __________ is three kilometers away.6. I own a blue bike. The red one doesn’t belong to __________.7. These new houses are so nice. __________ are very expensive.8. __________ say that those old houses will be rebuilt.9. Is __________ the milkman at the door? — Yes, that’s __________.10. The fishermen caught a lot of fish, didn’t __________?11. Ling Ling is a girl. ____ studies in a primary school. Her brother lives with____ and helps ____ to prepare the lessons.12. The ship is lying at anchor (停泊) . ____ comes from Shanghai.13. This photo of your mother is very much like her. I like ____.14. Mike is my classmate. ____ is good at physics .15. Kate wants a glass of milk. Will you pass it to ____ ?16. What’s the weather like today ? ____ is cloudy.二、用形容词性物主代词和名词性物主代词填空1. I ate all ____ sandwiches yesterday. Can I have one of ____ ?2. Tell Tom not to forget ____ book. And you mustn’t forget ____ .3. George has lost ____ pen. Ask Mary if(是否)she will lend him ____ .4.. Jack has a dog and so have I. ____ dog and ____ had a fight (打架).5. The teacher wants you to return that book of ____6. Mr. and Mrs. Green and a friend of ____ are coming to see us.7. Mary wants to know if(是否)you’ve seen a pair of gloves of ____ .8. We are going to Paris to stay with a French friend of ____ .三、用适当的人称代词和物主代词填空A. 从括号内选择正确的代词填空1. Your football clothes are on the desk.Please put _________(they,them,their,theirs) away.2. (We,Us,Our,Ours)_________ English teacher is Mrs. Green.We all like _________(she,her,hers).3. (I,Me,My,Mine)_________ can’t get my kite.Could you help _________(I,me,my,mine)?4. Tom can’t get down from the tree.Can you help _________(he,him,his)?5. Her kite is broken. Can _________(you,your,yours) mend it?6. We can’t find our bikes.Can you help _________(we,us,our,ours)?7. These are _________(he,him,his) planes.The white ones are _________(I,me,mine).B. 填入正确的人称代词和物主代词1. This isn’t her knife. _________ is green.2. These are your books,Kate. Put __________ in the desk,please.3. You must look after ________ things.4. Wei Fang,is that ________ ruler? Yes,it’s.5. They want a football. Give __________ the green one,please.6. It’s Lin Tao’s bag. Give ________ to __________.7. Is this pencil-box Li Lei’s? No,___________ is very new.8. This box is too heavy. I can’t carry _________.Don’t worry,Let __________ help __________.9. _____ is a boy _____ name is Mike. Mike’s friends like _____ very much.10. My sister is in _____ room. _____ is a teacher.11. Jane is a little girl. _____ mother is a nurse.12. We are in _____ classroom. _____ classroom is big.13. My father and mother are teachers. _____ are busy14. You are a pupil. Is _____ brother a pupil, too?四、用括号中的适当形式填空A)(1)Are these ________(you)pencils?Yes, they are ________(our).(2)—Whose is this pencil?—It’s ________(I).(3)I love ________(they)very much.(4)She is________(I)classmate.(5)Miss Li often looks after________(she)brother.(6)—Are these ________(they)bags ?—No, they aren’t ________(their). They are ________(we).B)1. This bike is my sister`s. It belongs to ______ (她的)。

人称代词表格_用法练习

人称代词表格_用法练习

人称代词表格英语常见的16种问句1、问名、年龄。

(What)What’s your name?你叫什么名字?My name is ________. 我叫……。

2、问颜色。

(What colour)What colour is it?它是什么颜色的?It’s yellow and white.黄白相间。

3、问数量或价钱。

(How many)How many crayons do you have? 你有多少支彩笔?I have 16.我有十六支。

4、问时间或日期。

(What time)What time is it now?现在几点钟?It’s nine o’clock..九点。

5、问方位或地方。

(Where)Where is the canteen? -餐厅在哪儿?It’s on the first floor.在一楼。

6、问想吃的东西。

(What would)What would you like for breakfast / lunch / dinner ?你早餐/中餐/晚餐想吃点什么?I’d like some bread and milk / rice and soup. 我想吃面包和牛奶/米饭和汤。

7、问天气状况。

What’s the weather like in Beijing?北京的天气如何?It’s sunny and hot. 今天是晴天,天气很热。

8、问身体状况或情绪。

How do you feel?你感觉如何?I feel sick. 我觉得不舒服。

9、问职业、身份或人物。

What’s your father / mother?你的父亲/ 母亲是做什么的?He’s a doctor. / She’s a teacher.他是一名医生。

/ 她是一名教师。

10、问兴趣、喜好。

What’s your favourite food?你最喜欢的食物是什么?Fish鱼。

11、问平时一般或通常做的事情。

人称代词专项练习题所有格代词的用法

人称代词专项练习题所有格代词的用法

人称代词专项练习题所有格代词的用法所有格代词是人称代词的一种特殊形式,用于表示所有关系。

在英语中,我们使用所有格代词来引用某物属于某人或某物。

下面是一些人称代词的所有格形式以及它们的用法。

一、人称代词的所有格形式1. 我的(我的):我的书在桌子上。

2. 你的(你的):你的名字是什么?3. 他的(他的):他的汽车很漂亮。

4. 她的(她的):她的猫喜欢吃鱼。

5. 它的(它的):这只狗把它的尾巴摇得很开心。

6. 我们的(我们的):我们的房子在市中心。

7. 你们的(你们的):你们的手机在桌子上。

8. 他们的(他们的):他们的孩子在学校读书。

二、所有格代词的用法1. 所有格代词用于表示一个东西属于某个人或某物。

例如:This is my book.(这是我的书)2. 所有格代词还可以用于表示两个或多个人或物之间的关系。

例如:This is Jack and Jill's house.(这是杰克和吉尔的房子)3. 所有格代词也可以用于表示时间和空间的关系。

例如:I will meet you at tomorrow's meeting.(我将在明天的会议上见到你)4. 所有格代词还可以用于表示机构、组织或国家的所有关系。

例如:The United Nations' headquarters are located in New York.(联合国总部位于纽约)5. 所有格代词还可以用于表示非具体的概念、观点、质量等的所有关系。

例如:I appreciate your honesty.(我欣赏你的诚实)三、练习题1. 请用适当的所有格代词填空:(答案仅供参考)a) This is ________ (I) car.b) Is this ________ (you) pen?c) ________ (He) house is very big.d) ________ (She) brother is a doctor.e) ________ (We) dog is very friendly.f) Are these ________ (they) parents?g) ________ (It) tail is wagging happily.h) These books are ________ (we).i) Is this your phone or ________ (they)?j) I like ________ (you) new car.2. 请将下列句子翻译成英语:(答案仅供参考)a) 这是我的书。

小学人称代词表格用法及练习

小学人称代词表格用法及练习

小学人称代词表格用法及练习(总5页)--本页仅作为文档封面,使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--小学人称代词表格用法及练习一、人称代词表示“我”、“你”、“他”、“她”、“它”、“我们”、“你们”、“他们”的词,叫做人称人称代词主格:做主语,表示xxx 怎么样了、干什么了。

I am a teacher. You are student. He is a student, too.We/You/They are students.人称代词宾格作宾语,表示动作行为的对象。

Give it to me. Let’s go (let’s =let us). 二、物主代词表示所有关系的代词叫做物主代词,也可叫做代词所有格。

形容词性物主代词形容词性物主代词 (my/your/his/her/its/our/their) +名词名词性的物主代词:相当于一个名词,I. 人称代词:人称代词又分为主格和宾格形式.主格通常做主语。

宾格通常做动词或介词的宾语.Eg: a. I’m a nurse.b.Could you help mec.Mum often takes us to the park on Sunday.d.It’s a cat. We call it “ Mimi.”e.Who knows himf.They are going to the cinema with her.II. 物主代词又分为形容词性的物主代词和名词性的物主代词.形容词性的物主代词:相当于形容词,后面要跟名词,指定名词的所属对象.名词性的物主代词:相当于一个名词,必须单独使用,后面不能再跟名词.Eg: a. Your school is small, mine is big.(=my school)b. This is not your pen. Yours is on the desk.(=your pen)c. Whose book is that It’s hers. (=her book)d. Their classroom is on the second floor. Ours is on the third floor. (=our classroom)e. Her bike is black. His is grey. Mine is blue.(=his bike, my bike) g. Those aren’t our books. Ours are on the floor. Those books are theirs.(=our /their books )*人称代词划线,常用who (宾格可用whom)提问.物主代词划线常用whose提问。

(完整版)小学人称代词表格用法及练习

(完整版)小学人称代词表格用法及练习

(完整版)⼩学⼈称代词表格⽤法及练习⼩学⼈称代词表格⽤法及练习⼀、⼈称代词表⽰“我”、“你”、“他”、“她”、“它”、“我们”、“你们”、“他们”的词,叫做⼈称代词。

⼈称代词主格:做主语,表⽰xxx 怎么样了、⼲什么了。

I am a teacher. You are a student. He is a student, too. We/You/They are students.⼈称代词宾格作宾语,表⽰动作⾏为的对象。

Give it to me. Let ’s go (let ’s =let us). ⼆、物主代词表⽰所有关系的代词叫做物主代词,也可叫做代词所有格。

形容词性物主代词和名词性物主代词其⼈称和形容词性物主代词名词性的物主代词:相当于⼀个名词,必须单独I. ⼈称代词:⼈称代词⼜分为主格和宾格形式.主格通常做主语。

主格通常位于句中第⼀个动词之前.宾格通常做动词或介词的宾语. Eg: a. I ’m a nurse.b. Could you help me ?c. Mum often takes us to the park on Sunday.d.It ’s a cat. We call it “ Mimi.”e.Who knows him ?f.They are going to the cinema with her.II. 物主代词⼜分为形容词性的物主代词和名词性的物主代词.形容词性的物主代词:相当于形容词,后⾯要跟名词,指定名词的所属对象.名词性的物主代词:相当于⼀个名词,必须单独使⽤,后⾯不能再跟名词.eg: a. Your school is small, mine is big.(=my school)b. This is not your pen. Yours is on the desk.(=your pen)c. Whose book is that? It’s hers. (=her book)d. Their classroom is on the second floor. Ours is on the third floor. (=our classroom)eg. Her bike is black. His is grey. Mine is blue.(=his bike, my bike)eg. Those aren’t our books. Ours are on the floor. Those books are theirs.(=our /their books )⾃测题⼀、选出括号中正确的词,在正确的词上打勾。

人称代词的方法和技巧

人称代词的方法和技巧

人称代词的方法和技巧全文共四篇示例,供读者参考第一篇示例:人称代词在语法中起着非常重要的作用,用来代替名词或名词短语,避免重复使用同一个名词,使句子更加清晰简洁。

在使用人称代词时,需要根据句子的主语、宾语或所属关系来选择合适的人称代词。

而正确使用人称代词不仅可以提高文章的流畅度,还可以使句子更加严谨准确。

下面将介绍一些关于人称代词的方法和技巧。

一、人称代词的分类人称代词根据所指对象的不同,可以分为主格代词、宾格代词、所有格代词和反身代词。

1. 主格代词:主要用于句子的主语,例如I(我)、you(你)、he(他)、she(她)、it(它)、we(我们)、they(他们)。

4. 反身代词:表示动作的主体同时也是受体,例如myself(我自己)、yourself(你自己)、himself(他自己)、herself(她自己)、itself(它自己)、ourselves(我们自己)、themselves(他们自己)。

1. 作主语:当人称代词在句子中作为主语时,应根据主语的人称和数的不同选择合适的主格代词,例如I am a student.(我是一个学生。

)3. 表示所属关系:当人称代词表示所属关系时,应选择合适的所有格代词,例如This is my book.(这是我的书。

)4. 强调语气:在强调句中,可以使用特殊的强调形式来表示强调,例如She herself did the work.(她自己做了这项工作。

)5. 形式宾语:有时候,人称代词可以作为动词的宾语,例如I like swimming.(我喜欢游泳。

)三、人称代词的错误用法1. 混淆主格和宾格代词:有时候会出现主格代词和宾格代词的混淆,例如错误的句子:Me is a student. 应该改为I am a student.2. 错误的人称代词形式:有时候会出现选择错误的人称代词形式,例如错误的句子:She love him. 应该改为She loves him.3. 没有选择合适的人称代词:有时候会忽略人称代词的选择规则,造成句子表达不清晰,例如错误的句子:This is her book. 应该改为This is her book(属于她的书)或This is hers.(这是她的书)。

小学人称代词表格用法及练习

小学人称代词表格用法及练习

小学人称代词表格用法及练习一、人称代词表示“我”、“你”、“他”、“她”、“它”、“我们”、“你们”、“他们”的词,叫做人称代词。

人称代人称代词主格:做主语,表示xxx 怎么样了、干什么了。

I am a teacher. You are student. He is a student, too. We/You/They are students.人称代词宾格作宾语,表示动作行为的对象。

》Give it to me. Let’s go (let’s =let us).二、物主代词表示所有关系的代词叫做物主代词,也可叫做代词所有格。

形容词性物主代词和名词性物主"形容词性物主代词 (my/your/his/her/its/our/their) 名词性的物主代词:相当于一个名词,I. 人称代词:人称代词又分为主格和宾格形式.主格通常做主语。

宾格通常做动词或介词的宾语.Eg: a. I’m a nurse.b.Could you help mec.Mum often takes us to the park on Sunday.d.It’s a cat. We call it “ Mimi.”e.Who knows himf.、g.They are going to the cinema with her.II. 物主代词又分为形容词性的物主代词和名词性的物主代词.形容词性的物主代词:相当于形容词,后面要跟名词,指定名词的所属对象.名词性的物主代词:相当于一个名词,必须单独使用,后面不能再跟名词.Eg: a. Your school is small, mine is big.(=my school)b. This is not your pen. Yours is on the desk.(=your pen)c. Whose book is that It’s hers. (=her book)d. Their classroom is on the second floor. Ours is on the third floor. (=our classroom)[e. Her bike is black. His is grey. Mine is blue.(=his bike, my bike)g. Those aren’t our books. Ours are on the floor. Those books are theirs.(=our /their books )*人称代词划线,常用who (宾格可用whom)提问.物主代词划线常用whose提问。

人称代词总结小学中常用的人称代词

人称代词总结小学中常用的人称代词

人称代词总结小学中常用的人称代词人称代词是指用来代替人或事物的代词,可以简化句子结构,使语言更加简洁明了。

在小学语文学习中,人称代词是一个重要的知识点。

本文将总结小学中常用的人称代词,并对其用法进行详细介绍。

一、第一人称代词第一人称代词用来代替说话人,包括单数和复数形式。

1. 单数形式:- 我:表示说话人自己。

例如:我是小明。

- 咱:表示说话人和听话人在一起,彼此之间的关系比较亲近。

例如:咱们一起去吧。

2. 复数形式:- 我们:表示说话人和另外一个或多个人,共同做某事或具有共同的特征。

例如:我们一起加油吧。

二、第二人称代词第二人称代词用来代替对话中的谈话对象,也包括单数和复数形式。

1. 单数形式:- 你:表示对话中的一个人,称谓较为普通。

例如:你好吗?- 您:表示对话中的一个人,表示尊敬或客套。

例如:请您稍等一下。

2. 复数形式:- 你们:表示对话中的多个人,称谓较为普通。

例如:你们一起来吧。

- 您们:表示对话中的多个人,表示尊敬或客套。

例如:请您们注意安全。

三、第三人称代词第三人称代词用来代替与说话人和听话人无关的人或事物。

1. 单数形式:- 他/她:表示一个人,并根据性别区分男性和女性。

例如:他是我的同桌。

- 它:表示一个无生命的事物。

例如:这是一只猫,它很可爱。

2. 复数形式:- 他们/她们:表示多个人,并根据性别区分男性和女性。

例如:他们是我的同学们。

- 它们:表示多个无生命的事物。

例如:这些书,它们很有趣。

四、其他人称代词除了以上介绍的常用人称代词外,还有一些特殊的人称代词值得注意。

1. 自己:表示自身,常用于强调说话人的动作或状态。

例如:我自己做的。

2. 的:用于修饰名词或代词前,表示所属关系。

例如:我的书。

总结:人称代词在表达中起到了简化语言、减少重复、提高表达效率的作用。

小学生在学习人称代词时,需要掌握常用的第一、第二和第三人称代词,并灵活运用于日常交流中。

通过练习和积累,逐渐提高使用人称代词的准确性和流畅度。

人称代词专项练习题主格代词的用法

人称代词专项练习题主格代词的用法

人称代词专项练习题主格代词的用法人称代词专项练习题-主格代词的用法一、认识主格代词主格代词是代替名词在句子中充当主语的一种代词。

它们可以代替人或物,并且在句子中位于动词之前。

下面是一些常见的主格代词:1. I(我)2. you(你)3. he(他)4. she(她)5. it(它)6. we(我们)7. they(他们、她们、它们)主格代词的用法相对简单,但在实际运用时还需要注意一些细节。

接下来,我们将通过一些练习题来加深对主格代词用法的理解。

二、练习题1. ________ am a student.A) IB) YouD) She2. ________ is from Canada.A) IB) YouC) HeD) She3. ________ are going to the park.A) IB) YouC) WeD) They4. ________ are responsible for this project.A) IB) YouC) WeD) They5. ________ is a good basketball player.A) IC) HeD) She6. ________ like to read books in their free time.A) IB) YouC) HeD) They7. ________ is going to cook dinner tonight.A) IB) YouC) HeD) She8. ________ is an interesting movie.A) IB) YouC) HeD) It9. ________ is my sister.A) IB) YouC) HeD) She10. ________ want to visit Japan next year.A) IB) YouC) HeD) They三、答案1. A) I2. C) He3. C) We4. C) We5. C) He6. D) They7. A) I8. D) It9. D) She10. A) I四、总结通过以上练习题,我们可以看到主格代词在不同句子中的灵活运用。

小学四年级英语寒假语法练习人称代词的用法

小学四年级英语寒假语法练习人称代词的用法

这篇关于⼩学四年级英语寒假语法练习⼈称代词的⽤法,是特地为⼤家整理的,希望对⼤家有所帮助!
1)⼈称代词的主格在句⼦中作主语或主语补语,例如:
John waited a while but eventually he went home.
约翰等了⼀会⼉,最后他回家了。

John hoped the passenger would be Mary and indeed it was she.
约翰希望那位乘客是玛丽,还真是她。

说明:在复合句中,如果主句和从句主语相同,代词主语要⽤在从句中,名词主语⽤在主句中,例如:
When he arrived, John went straight to the bank.
约翰⼀到就直接去银⾏了。

2)⼈称代词的宾格在句⼦中作宾语或介词宾语,但在⼝语中也能作主语补语,第⼀⼈称在省略句中,还可以作主语,例如: I saw her with them, at least, I thought it was her.
 我看到她和他们在⼀起,⾄少我认为是她。

(her做宾语,them做介词宾语,her做主语补语)
a. -- Who broke the vase? --谁打碎了花瓶?
b. -- Me. --我。

(me做主语补语= It's me.)
说明:在上⾯两例句中,her和me分别作主语补语。

现代英语中多⽤宾格,在正式⽂体中这⾥应为she和I。

(完整版)小学人称代词表格用法及练习

(完整版)小学人称代词表格用法及练习

小学人称代词表格用法及练习一、人称代词表示“我”、“你”、“他”、“她”、“它”、“我们”、“你们”、“他们”的词,叫做人称代词人称代词有人称、数和格的变化,见下表:I am a teacher. You are a student. He is a student, too.We/You/They are students.人称代词宾格作宾语,表示动作行为的对象。

Give it to me. Let ' s go (let ' s =let us).二、物主代词表示所有关系的代词叫做物主代词,也可叫做代词所有格。

形容词性物主代词和名词性物主代词其人称和数的变化见下表。

名词名词性的物主代词:相当于一个名词,必须单独使用,后面标1可跟名词.I. 人称代词:人称代词又分为主格和宾格形式.主格通常做主语。

主格通常位于句中第一个动词之前.宾格通常做动词或介词的宾语.a. I m a nurse.Eg:b. Could you help me _?_c. Mum often takes us to the park on Sunday.d. It ' s a cat. We call it " Mimi.”f. They are going to the cinema with her.II.物主代词又分为形容词性的物主代 词和名词性的物主代 词.形容词性的物主代 词:相当于形容词,后面要跟名词,指定名词的所属对象. 名词性的物主代 词:相当于一个名词,必须单独使用,后面不能再跟名 词.eg: a. Your school is small, mine is big.(=my school)b. This is not your pen. Yours is on the desk.(=your pen)c. Whose book is that? It ' s hers. (=her book)d. Their classroom is on the second floor. Ours is on the third floor. (=our classroom)eg. Her bike is black. His is grey. Mine is blue.(=his bike, my bike) eg. Those aren ' t our books. Ours are on the floor. Those books are theirs.(=our /their books )自测题、选出括号中正确的 词,在正确的 词上打勾。

人称代词的用法归纳总结词

人称代词的用法归纳总结词

人称代词的用法归纳总结词【人称代词的用法归纳总结词】人称代词是指用来代替人称的词语,可以在句子中代替主语或宾语,起到指代作用。

使用人称代词可以避免重复使用名词,使句子更加简洁、流畅。

本文将对人称代词的用法进行归纳总结,以帮助读者更好地理解和运用人称代词。

一、人称代词的分类根据在句子中的作用,人称代词可以分为主格、宾格和所有格三种形式。

1. 主格代词:用于代替主语的人称代词。

- 单数:I, you, he, she, it- 复数:we, you, they2. 宾格代词:用于代替宾语的人称代词。

- 单数:me, you, him, her, it- 复数:us, you, them3. 所有格代词:表示所有关系的人称代词。

- 单数:my/mine, your/yours, his, her/hers, its- 复数:our/ours, your/yours, their/theirs二、人称代词的用法1. 主语代词的用法:- I是第一人称单数代词,用于代替说话人自己。

- You既可用作第二人称单数代词,代指对话的对象,也可用作第二人称复数代词,泛指对话的多个对象。

- He, she, it分别用作第三人称单数代词,代指男性、女性或事物。

- We用作第一人称复数代词,代指说话人和其他人。

- They用作第三人称复数代词,代指多个人或事物。

2. 宾语代词的用法:- Me用作第一人称单数宾格代词,代替单数宾语。

- You既可用作第二人称单数宾格代词,泛指对话的对象,也可用作第二人称复数宾格代词,代替复数宾语。

- Him, her, it分别用作第三人称单数宾格代词,代替男性、女性或事物。

- Us用作第一人称复数宾格代词,代替复数宾语。

- Them用作第三人称复数宾格代词,代替多个人或事物。

3. 所有格代词的用法:- My/mine用作第一人称单数所有格代词,表示我自己的。

- Your/yours既可用作第二人称单数所有格代词,表示你的,也可用作第二人称复数所有格代词,表示你们的。

人称代词知识点及练习总结

人称代词知识点及练习总结

人称代词知识点及练习总结人称代词是语法学习中的基础知识点,它们在句子中用来代替特定的名词或名词短语,避免重复。

人称代词分为主格、宾格、形容词性物主代词和名词性物主代词四种形式。

1. 主格人称代词:用于句子的主语位置,如 I, you, he, she, it, we, they。

- 例句:He is reading a book.2. 宾格人称代词:用作动词或介词的宾语,如 me, you, him, her, it, us, them。

- 例句:I saw her yesterday.3. 形容词性物主代词:用于修饰名词,表明名词的所有关系,如 my, your, his, her, its, our, their。

- 例句:This is my book.4. 名词性物主代词:通常用于代替由形容词性物主代词和名词组成的短语,如 mine, yours, his, hers, its, ours, theirs。

- 例句:This book is mine, not yours.练习题:1. 将下列句子中的宾格代词改为主格代词。

- 给我你的铅笔。

(Give me your pencil.)- 我昨天看到了他。

(I saw him yesterday.)2. 将下列句子中的形容词性物主代词改为名词性物主代词。

- 这是我的房间。

(This is my room.)- 他们很喜欢他们的车。

(They love their car.)3. 用适当的人称代词填空。

- [她]的妈妈是我的阿姨。

(_____ mother is my aunt.)- 我们去公园,但是我们没有看到[他们]。

(We went to the park, but we didn't see _____.)答案:1. 将下列句子中的宾格代词改为主格代词。

- 给我你的 -> 给你你的- 我昨天看到了他 -> 我昨天看到了他 (此句中“他”已经是主格形式)2. 将下列句子中的形容词性物主代词改为名词性物主代词。

人称代词、物主代词、反身代词、指示代词用法归纳及练习

人称代词、物主代词、反身代词、指示代词用法归纳及练习

人称代词、物主代词、反身代词、指示代词用法归纳及练习人称代词、物主代词、反身代词、指示代词用法归纳代词的分类:代词可分为八类:1) 人称代词2) 物主代词3) 反身代词4) 指示代词5) 疑问代词6) 连接代词 7) 关系代词 8) 不定代词代词的用法:1.人称代词:表示' 我, 我们,你, 你们,他, ,他们等' 的词叫做人称代词。

人称代词有人称,数和格之分。

主格宾格主格宾格第一人称I me we us第二人称 you you you you第三人称 he,she,it him,her,it they them人称代词可用作主语,表语,宾语以及介词的宾语。

(主格做主语,宾格做动词或介词的宾语)I am a worker, I work in the factory. 我是一个工人,我在工厂工作(I做主语)。

You are a good teacher. 你是一位优秀教师。

(You做主语)She is a little girl. 她是一个小女孩。

(she做主语)It's a heavy box, I can't carry it. 这是一个重盒子,我搬不动。

(It 做carry的宾语)It's me. Open the door quickly.是我, 快开门。

Don't tell him about it. 不要告诉他这件事情。

(It做介词about 的宾语)She is always ready to help us. 她随时都在准备帮助我们。

(she 做主语,us做help的宾语)Our teacher is very strict with us. 我们的老师对我们很严格。

(us做介词with的宾语)人称代词中几个注意的情况:(1)第一人称单数代词 ' I (我)' 不论在什么地方都要大写。

I study English every day. 我天天学习英语。

英语人称代词总结及用法

英语人称代词总结及用法

英语人称代词总结及用法形式人称主格宾格形容词性物主代词名词性物主代词反身代词单数第一人称I me my mine myself 第二人称you you your yours yourself 第三人称hesheithimherithisheritshishersitshimselfherselfitself复数第一人称we us our ours ourselves 第二人称you you your yours yourselves 第三人称they them their theirs themselves1.人称代词主格用来作主语,一般放在谓语动词之前。

例如:I am from China.我来自中国。

We are good friends.我们是好朋友。

He often plays basketball on the playground.他经常在操场上打篮球。

2.人称代词宾格用来作宾语,放在动词或介词的后面。

例如:Mr.Wang teaches us English.王老师教我们英语。

Let me help you.让我来帮你。

What’s wrong with him ?他怎么了?3.两个或两个以上的人称代词并列作主语时,排列顺序为:单数人称二、三、一,复数人称一、二、三。

例如:You , she and I are good friends.我,你和她都是好朋友。

We, you and they all like music.我们,你们和他们都喜欢音乐。

4.当I与其他词语一起并列作主语时,I要放在后面,但承认错误时,I要放在前面。

例如:She and I are in the same school.她和我在同一个学校。

I and he make mistakes.我和他犯了错误。

5.形容词性物主代词有:•my, your, his, her, its, our(我们的), your(你们的),their(他们的) 表示“……(人)的”,表所属•◆形容词性物主代词其后必须跟名词。

英语人称代词详解

英语人称代词详解

英语人称代词详解摘要英语人称代词是用来代替人或事物的名词的词类,它们可以在句子中充当主语、宾语、定语、表语等成分。

英语人称代词有两种形式:主格和宾格。

主格用在动词或介词之前,宾格用在动词或介词之后。

英语人称代词还有单数和复数之分,以及第一人称、第二人称和第三人称之别。

第三人称单数的人称代词还要根据性别和生命特征进行区分。

本文将介绍英语人称代词的种类、形式、用法和注意事项,并给出一些例句和练习题。

一、英语人称代词的种类英语人称代词可以根据其所指代的对象和在句子中的作用分为以下几种:主格:用作主语,表示动作的执行者或状态的承受者。

如:I, you, he, she, it, we, they。

宾格:用作宾语,表示动作的承受者或状态的发生者。

如:me, you, him, her, it, us, them。

形容词性物主代词:用作定语,表示所属关系。

如:my, your, his, her, its, our, their。

名词性物主代词:用作主语、宾语、表语等,表示所属关系。

如:mine, yours, his, hers, its, ours, theirs。

反身代词:用作宾语、同位语、表语等,表示动作或状态反射到自身。

如:myself, yourself, himself,herself, itself, ourselves, yourselves, themselves。

指示代词:用来指示特定的人或事物。

如:this, that, these, those。

下表总结了英语人称代词的各种形式:单数复数第一人称I(主格) me(宾格) my(形容词性物主代词) mine(名词性物主代词) myself(反身代词)we(主格) us(宾格) our(形容词性物主代词) ours(名词性物主代词)ourselves(反身代词)第二人称you(主格) you(宾格) your(形容词性物主代词)yours(名词性物主代词) yourself(反身代词)you(主格) you(宾格) your(形容词性物主代词) yours(名词性物主代词)yourselves(反身代词)第三人称he/she/it(主格) him/her/it(宾格) his/her/its(形容词性物主代词) his/hers/its(名词性物主代词)himself/herself/itself(反身代词)they(主格) them(宾格) their(形容词性物主代词) theirs(名词性物主代词)themselves(反身代词)二、英语人称代词的用法1. 主格和宾格主格用在动词或介词之前,表示动作的执行者或状态的承受者。

人称代词专项练习题宾格代词的用法有哪些

人称代词专项练习题宾格代词的用法有哪些

人称代词专项练习题宾格代词的用法有哪些人称代词专项练习题——宾格代词的用法人称代词是我们日常英语中经常使用的一类代词,分为主格代词和宾格代词。

主格代词在句子中作主语,而宾格代词则在句子中作宾语。

接下来,我们将重点讨论宾格代词的用法。

宾格代词通常出现在动词或介词后面,用来替代句子中的宾语。

一、单数宾格代词的用法1. me它用来代替第一人称单数宾语。

例如:- John invited me to his party.(约翰邀请了我去参加他的派对。

) - Could you help me with my homework?(你能帮助我做作业吗?)2. you它可以代替第二人称单数或复数宾语,用来和对方进行直接的交流。

例如:- Can you pass me the salt, please?(请你把盐递给我好吗?)- I saw you at the movie theater yesterday.(昨天我在电影院看到了你。

)3. him它用来替代第三人称男性单数宾语。

例如:- She loves him deeply.(她深深地爱着他。

)- I saw him at the park this morning.(今天早上我在公园见到了他。

)4. her它用来替代第三人称女性单数宾语。

例如:- He bought her a beautiful necklace as a birthday gift.(他给她买了一条漂亮的项链作为生日礼物。

)- I invited her to the party, but she couldn't come.(我邀请她参加派对,但她不能来。

)5. it它可以替代无生命的事物或动物作为宾语。

例如:- The dog is thirsty. Give it some water.(狗口渴了。

给它一些水。

) - She saw a butterfly and tried to catch it.(她看到一只蝴蝶,想要抓住它。

最新版人称代词主格和宾格及习题讲解含答案

最新版人称代词主格和宾格及习题讲解含答案

人称代词(主格&宾格)一、人称代词人称代词有人称、数和格的变化,见下表:人称代词有主格和宾格之分,主格在句子中作主语,一般情况放在句首。

宾格在句子中作宾语,放在谓语动词或介词之后。

Eg: I like him.我喜欢他。

解析:“I”属于主格人称代词,在句子中作主语。

“like”在句子中作谓语动词,”him”是宾格人称代词,在句子中作宾语,放在谓语动词“like”后面。

Eg:She often looks at me.她常常看我。

解析:该句子中“me”是宾格人称代词,在句子中作宾语,放在介词“at”之后。

人称代词练习题:一.填表二.用所给词义的正确形式填空1.______am a teacher.(我)2.______is a good student.(她)3.______are very smart.(他们)4.______can’t find his pen.(他)5.Where is_____ .(它)6.______like Chinese very much.(我们)7.She likes____(我)8._____ all like playing football on the playground.(我们)三.用括号内人称代词的正确形式填空。

1.His father is helping_______(we)2.Amy and Mike are in the same school, _____(them)otten go to school together.3.______(me)have many story books. Some of_____(they)are yellow.4.They are waiting for______(we)5.Does he like John? No,____(he)doesn’t like____(he)6.Lily gives the book to____.(you)7.Nice to meet____.(you)8.How old is______(her)9.Thank you for helping_____.(I)10.I s______(it)your pencil?答案一.二.1.I2.She3.They4.He5.it6.We7.me8.We三.1,us 2.They 3.I ,them 5.he, him 6.you 7.you 8.she 9.me 10.IT。

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一.用所给词的适当形式
1. That is not _________ kite. That kite is very small, but _________ is very big. ( I )
2. The dress is _________. Give it to _________. ( she )
3. Is this _________ watch? (you) No, it’s not _________ . ( I )
4. ________ is my brother. _________ name is Jack. Look! Those stamps are _________. ( he )
二、用am, is, are 填空
1. I ______ a boy. ______ you a boy? No, I _____ not.
2. The girl______ Jack's sister.
3. The dog _______ tall and fat.
4. The man with big eyes _______ a teacher.
5. ______ your brother in the classroom?
6. Where _____ your mother? She ______ at home.
7. How _______ your father?
8. Mike and Liu Tao ______ at school.
9. Whose dress ______ this?
10. Whose socks ______ they?
三、找出短文中的人称代词主格,划上横线:形容词性画上三角形,宾格形式的画上波浪线。

I Love My Family
I have a happy family. There are four people in my family. They are my father, my mother, my brother and I. My father is a doctor. He is very tall. He likes reading books. My mother is a teacher. She likes watching TV. My brother and I are pupils. We study in the same school. My brother is strong. He likes playing football.
They love me, and I love them, too. I love my family. Do you love it?
四、用所给词的适当形式
1.Her sister is helping _______(we).
2.John and I are in the same school. (we)go to school together.
3.Everyone likes_____( she), do (you)?
4.Her sister is helping _______(we).
5.______(I) have many friends. Some of (they)are good at English.
6.Jim is English. ________ (I) like playing with _______(he)
7.I love ________(they)very much.
8.Miss Li often looks after________(she)
9.They are waiting for__________(they).
10.Do you like Li Ming? No, ______(I) don’t like _____.(he)
11.Danny gives the book to ______ . (you)
五.填空。

1. (她) is a student. (她) sister is a student too.
2. (我) want (你) to do it today.
3. (他) twin brother is a worker. (他们) are twins.
4. (你们) are from England. (我们) are from China.
7. These pens are (他们). (你们) are over there.
8. Can (你) read it for (我们) 9 (她) is a student.
10 (我) want (你) to do it today.
11 (你们) are from England. (我们) are from China.
12 (你们) are from England. (我们) are from China.
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