2014如何概括意境特点

水落鱼梁浅，天寒梦泽深。 意境：广阔而深远 春江潮水连海平，海上明月共潮生。 滟滟随波千万里，何处春江无月明。 高远空旷（寥廓）
对于山林幽谷的描写往往用“幽深““深邃” 来概括其特点。
大漠孤烟直，长河落日圆。 壮阔雄奇
如果描绘的是高山广漠，长江大海等有气魄的景物， 则可再用一“雄”字或“壮”字形容。
不知香积寺，数里入云峰。 古木无人径，深山何处钟。 僻静幽深
辨色彩 辨别色调的冷暖所体现的情绪，注意色彩 搭配所呈现的效果。 红色、橙色、黄色为暖色，给人们一种温 暖、热烈、活跃的感觉。蓝色、紫色（深紫 ）为冷色，让人感到凉爽、安静、沉稳、踏 实。 明亮的颜色常用来表现喜悦的情绪。凝重 灰暗的色彩多寄寓伤感幽怨的情绪。
课后作业 1、（2013年高考 上海卷）春江晚景 张九龄 江林皆秀发，云日复相鲜。征路那逢此，春心益渺然②。 兴来只自得，佳处莫能传。薄暮津亭下，余花满客船。 [注]①那：同“哪”。②渺然：广阔辽远的样子。 从情景关系的角度，赏析本诗前两联是如何表达作者情感 答案．（4分）本诗首联描绘了树木繁茂、落霞与夕阳交 相辉映的春江晚景，色彩艳丽，含蓄地传达出作者喜悦 的心情。颔联则直接抒发作者在征路上见到美景时喜出 望外的心情。两联景中有情，情中有景，情景交融。 （景色2分，情感1分，两者关系1分）
听声响
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通常诗人以声音反衬宁静。 月出惊山鸟，时鸣春涧中 幽静旷远
听声响
通过声音增加画面的生气。 漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂。 明丽，生机勃勃
听声响
声音传达出不同的情绪。 过沈居士山居哭之 王维 闲檐喧鸟雀，故榻满尘埃。 曙月孤莺啭，空山五柳春。 野花愁对客，泉水咽迎人。 怅惘哀伤
感冷暖 暖阳春风带来温暖，西风秋雨送 来寒冷。日光温暖，月光清冷。朝 阳充满蓬勃生气，落日则带着苍凉 。苔藓生于阴湿之地，竹林之中感 到凉爽，霜露冰雪无不是寒冷的象 征。
（2010年陕西卷） 望江南 超然台①作 苏轼 春未老，风细柳斜斜。试上超然台上看，半壕春水一城花，烟 雨暗千家。 寒食②后，酒醒却咨嗟。休对故人思故国，且将新火试新茶， 诗酒趁年华。
请从“情”和“景”的角度对这首词作一赏析。 ①作者通过细风、斜柳，烟雨中春水和城中之花这些意象， 描绘了一幅暮春时节江南烟雨图。江南暮春时节，春意仍 在，细风吹动斜柳。从超然台上放眼望去，春水潺潺，满 城鲜花，千家万户被蒙蒙烟雨笼罩。 ②这是一幅绚丽朦胧的暮春图。 ③作者把他的细腻难以察觉的郁郁之情巧妙的融合在景物 与动作的描写中，因景生情，情景交融，使全词勾勒的画 面都隐隐浮现，这种淡淡却无法排遣的思乡情感。
解答要点 【答】诗分别描写了宜阳城外 春草茂盛、山间小溪静静流淌、路 要点1：概要地交待所写之景、 边芳树花自飘零、林间鸟鸣声声四 营造意境之象。 幅画面，景色宜人。
本诗不是纯粹写景，而是景中 要点2：概括景物所营造的意 含情，情景交融， “自”和 “空”境特点。 二字让人感受到荒芜、冷清的意境。 抒发了作者伤春、凄凉之情。 要点3：描述所蕴含的感情。
诗家清景在新春，绿柳才黄半未匀。 清新悦人，富有生机。 绿蚁新醅酒，红泥小火炉。 晚来天欲雪，能饮一杯无？ 和谐温暖
两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。 清丽优美 吴山青, 越山青, 两岸青山相送迎, 谁知别离情。 凄冷
征人怨 柳中庸 三春白雪归青冢，万里黄河绕黑山。 凝重凄婉 雨中黄叶树，灯下白头人。 凄苦悲凉
感冷暖
时滴枝上露，稍沾阶下苔 清冷幽静 别院深深夏席清，石榴开遍透窗明。 树阴满地日当午，梦觉流莺时一声。 清幽静谧 千山鸟飞绝，万径人踪灭。 孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。 幽静冷寂
察物象 诗人所选景物往往寄寓着诗人独特的情思， 很多景物都有特定的象征意义。概括画面特 点时应注意到这一点。 明月松间照，清泉石上流。 清幽脱俗
诗歌形象
意境鉴赏
意境概念
• 诗人的主观情思与客观景物相交融 而创造出来的浑然一体的艺术境界 • 情与景是构成意境的两个最基本的 要素。
概括意境特点的角度
看空间 辨色彩 听声响 感冷暖 察物象
审空间
可从地面和天空两个角度去观照画面境界的大小。 从地面看去，有广阔、辽阔、苍茫、深远等特点。 着眼于天空，有高远、空旷、寥廓（高远空旷）等 特点。
总结意境鉴赏题的一般步骤：
• 景、情、境三个因素缺一不可 • 具体为： • ①抓住意象，描述诗中画面。 • ②概括景物所营造的氛围特点。 • ③分析作者的思想感情。
例2
春行即兴 李华 宜阳城下草萋萋，涧水东流复向西。 芳树无人花自落，春山一路鸟空啼。 古人在谈到诗歌创作时曾说：“作诗不过情、景二端。” 请从“景”和“情”的角度来赏析这首诗。
【注】①破讷沙：沙漠名。②鸊鹈泉：泉水名。
结合全诗，分析一下这首诗所表达的意境。（6分） 【答案】（1）全诗描绘了戍边将士战罢归来的图。 前两句写大漠辽远、大雁高飞，既有胜利者的喜悦，也 有征人的乡思；后两句写日出东南、铁衣生寒，既表现 了壮阔背景上军容的整肃，也暗含了军旅生活的艰辛。 诗歌撷取极具边塞特色的含蕴丰富的意象，通过喜忧、 暖冷、声色等的比照映衬，营造出雄健、壮美的意境， 抒写了征人慷慨悲壮的情怀。
边塞诗景物的特点：雄浑壮阔、艰苦奇寒 荒凉辽阔、阴沉浓重
山水田园和隐逸诗人写景的特点：恬静 优美，恬淡自然，富有生机，富有农村 气息，荒僻幽静，清幽绝俗
分析诗歌意境
例1．（2012湖南卷）阅读下面的唐诗，完成题目。 度破讷沙①（其二）李 益 破讷沙头雁正飞， 鸊鹈泉②上战初归。平明日出东南地， 满 碛寒光生铁衣。
• 2 、 江 汉 （杜 甫） 江汉思归客，乾坤一腐儒。片云天共远，永夜月同孤。 落日心犹壮，秋风病欲苏。古来存老马，不必取长途。
这是杜甫晚年客滞江汉时所写的一首诗。诗中二、三两联用了“ 片云”“孤月”“落日”“秋风”几个意象，请分析其情景交融 的意境。
这类题答题的思路：找出意象→分析意象手法→解读 意象的情感→概括意境特点。 答案：颔联中的“片云”“孤月”既为实景，也有 喻意。“片云”在空中飘荡，就像自己漂泊他乡；漫漫 长夜中，月亮和“我”都是如此的孤独寂寞。颈联用落 日比喻自己黄昏暮年；秋风则是眼前实景，与上句之“ 落日”喻象相对，虚实结合。两联情景交融，塑造了一 种天高地远、孤月独照的冷清(或孤清)意境。