经典诵读领导讲话稿

合集下载

国学经典诵读比赛领导讲话（2篇）

国学经典诵读比赛领导讲话尊敬的各位领导、评委、老师、同学们：大家好！今天，我们在这庄严庙堂召开国学经典诵读比赛，让我们为这场比赛鸣锣开场，共同见证这一精彩的盛会。

首先，我谨代表学校向各位领导和同学们表示热烈的欢迎和诚挚的敬意。

国学经典博大精深，充满智慧与启示，是中华民族优秀传统文化的重要组成部分。

国学经典的诵读不仅可以增强我们对传统文化的了解和认同，还能够培养我们的思维能力、修养情操、提高语言表达能力。

因此，举办这样一场国学经典诵读比赛具有重要的教育意义和深远的影响。

本次比赛旨在提高同学们的国学经典素养，激发他们对传统文化的兴趣和热爱。

广大同学积极参与，充分展示了他们对国学经典的热爱和钻研，展现了他们良好的精神风貌和扎实的学习成绩。

对于获得优秀成绩的同学来说，这是他们努力的成果的展示舞台；对于参与同学而言，这是他们成长的机会和挑战。

无论是获奖的，还是参与的每一个同学，你们都是值得骄傲和肯定的。

在这个注重实用性、功利化的时代，国学经典的重要性愈发凸显。

宋代文学家陆游曾说：“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻。

”我们可以看出，国学经典的学习不仅能够使人了解历史，明智处事，而且还有助于培养学生的审美情趣和思考能力。

国学经典诵读比赛不仅是对同学们学习成果的肯定，更是对他们发展个人潜力的培养和挖掘。

参与比赛的同学们，你们以积极向上的态度投入其中，经过反复的练习与准备，演绎出了经典诵读的精神内涵和特色风采。

这样的过程既是对自己才艺的培养，也是对传统文化的传承和弘扬。

借此机会，我也希望同学们能够在比赛中互相学习、互相切磋，共同进步。

作为国学经典的学习者，我们应该时刻保持一颗虚心学习的心态，不断深入研究国学经典的内涵，不断提高自己的学习水平。

同时，我们也应该学会将国学经典融入到自己的生活中去，真正做到把传统文化落到实处，为学校、为国家、为社会做出自己应有的贡献。

最后，我要衷心感谢所有为这场比赛付出辛勤努力的老师们，你们默默付出、无私奉献，教导着我们在国学经典的道路上前行。

经典朗诵领导讲话（精选5篇）

经典朗诵领导讲话（精选5篇）第一篇：经典朗诵领导讲话中华经典诗歌朗诵会校长讲话尊敬的各位老师，同学们：大家下午好！五月是花的海洋，五月是诗的世界，在这诗意盎然的美好时节，我们在此隆重聚会，举行中华经典诗歌朗诵会活动。

在此，让我们以热烈的掌声向精心组织活动的老师们和认真参与的同学们表示衷心的感谢！读千古美文,扬传统文化，与经典相伴，与圣贤同行。

中华经典，是中华民族在五千年的漫长岁月中所积淀流传下来具有典范性、权威性的著作。

它记录了从古到今历代中国人的喜怒哀乐，记录了我们人类感情中最珍贵的瞬间，它是中华民族不可或缺的文化基因和精神食粮，蕴含着滋养后人高尚品性的丰富内质。

举行本次活动，是我们小学部校园文化建设的一次展示，也是对各班开展中华经典美文诵读活动的一次检阅。

愿同学们和老师们以此为契机，爱读书、好读书、读好书，感受中华民族深厚的文化渊源和人文精粹，同时也感受生命的厚重与永恒，快乐与希望。

最后，预祝中华经典诗歌朗诵会圆满成功！第二篇：朗诵领导致辞《庆祝中华人民共和国成立69周年暨改革开放40周年》领导致词老师们、同学们：大家下午好!中华文化博大精深，五千年的文明给我们留下了巨大的精神宝典。

诵读经典诗文可以使我们加深对民族精神和优秀文化的理解，在诵读中亲近经典，在亲近中热爱经典，在热爱中弘扬经典。

今天，我们全校师生在这里隆重集会，在庆祝中华人民共和国成立69周年暨改革开放40周年之际举行我校经典诵读比赛，其目的就在于通过诵读经典，拓展同学们的经典阅读范围，培养同学们对经典诗文的兴趣爱好，不断提高同学们的人文素养，激发同学们的爱国主义情感，陶冶大家的情操和审美情趣。

刚才大家的精彩表现充分证明了这一点。

“最是书香能致远，腹有诗书气自华。

”学校要通过这次活动，营造浓浓的读书氛围，激发同学们的读书兴趣，让我们在大量的阅读实践中了解祖国悠久的历史和灿烂的文化，感悟中华经典文化的博大精深，营造书香校园，促进校园文化建设。

国学经典诵读领导讲话稿

国学经典诵读领导讲话稿国学经典诵读领导讲话稿1为提高同学诗文朗诵和鉴赏水平，丰富校内文化生活，全面推动素养教育深化进展，营造和谐校内文化环境，高一、二班级共9个班级参与了刚刚的经典诗文朗诵竞赛。

这次竞赛，政教处和团委作了细心设计和支配，各班、各语文老师仔细组织预备。

参赛同学抑扬顿挫、布满感情的朗诵，仿佛把我们带进了诗的意境。

同时，在美丽隽永的字里行间，升华了我们的情感，触动了我们的灵魂，陶冶了我们的情操，赐予了我们心灵的震撼和美的享受。

竞赛组织得圆满胜利，到达了预期目的，收到了良好的效果。

在此，我代表学校向细心组织、辛勤工作的政教处和团委的同志，班主任、语文老师及各位评委老师表示诚心的感谢，向经过仔细预备、激烈角逐，获得优异成果的参赛班级表示最强烈的庆贺!刚刚大家听到的6首诗歌2首词一篇散文，其中既出名人诗词，也有凡人作品，既有经典诗文，也有时代美文。

作品要不吟咏自然与人生，要不讴歌时代与祖国。

精致的文字，凝聚了文人的心声，记录了文人的喜怒哀乐，具有剧烈的艺术感染力。

同时，竞赛中，全部参赛同学能使用比较标准的一般话，声音嘹亮，吐字清楚，读得流利，感情真挚，用声情并茂、形式多样的朗诵方式精彩诠释了经典诗文的美感，呈现了同学们追求美、展现美的情操，令人感动。

我们举办这样的诗文朗诵竞赛，是一种有益的尝试，也是一堂形式生动、内涵丰富的语文课，是校内文化建设的重要形式，陶冶了同学心灵，为校内文化建设增加了新气象。

其实，从前段开展的篮排球运动会、羽毛球竞赛，乃至后天即将进行的文化学问竞赛，每项活动，都是为同学们整体素养的提高制造机会的。

今后，学校会更多、更好的开展有益于同学们健康进展、欢乐成长的活动，盼望同学们都能在素养教育这个大平台上发挥自己聪慧的才智，施展自己精彩的才华。

最终，诚心盼望大家怀着对中华民族的骄傲之情，对中华文化的景仰之情，养成多读书、读好书的习惯，从而实现好读书的目标。

感谢大家!国学经典诵读领导讲话稿2大家早上好!我今日演讲的主题是：诵读国学经典，争做孝敬好少年。

诵读领导讲话稿4篇

诵读领导讲话稿4篇经典诵读领导讲话稿篇1教师们同学们：早上好!今日我为大家演讲的主题是：传承文化，诵读经典。

同学们，你们是否从“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”感受过李白的豪放;你门是否从“天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期”中读出了白居易的执著;你们又是否从“江畔何人初见月?江月何年初照人?人生代代无穷已，江月年年望相像。

”感受到张若虚对人生的探询。

中华文化博大精深，五千年的文明给我们留下了巨大的精神宝典，诵读中华经典诗文可以加深我们对民族精神和优秀传统文化的理解，在诵读中亲近中华经典，在亲近中承受中国文化，在喜爱中弘扬中华文明。

常言道：“经书不厌百回读，熟读深思子自知。

”读是特别有必要的，通过诵读经典诗文，积存精致的诗词句段，进而内化为自己的语言。

大家可以充分利用早晚读的时间，本着“专心诵，渐渐读，字字清”的原则，大声地朗读经典，让自己在朗朗书声中积存经典名言，陶冶情操。

同时，大家还要做一个有心人，平常在阅读时遇到的名言经典，可以准时地记录在特地的本子上，有时间就可以拿出来仔细地诵读，这样既可以提高自己的文学素养，也可以为我们写作文供应积存丰厚的素材和深邃的思想源泉，一举两得，何乐而不为呢。

诵读经典的目的在于启迪同学们心智，培育大家良好的思想品质，形成良好的生活习惯，并懂得爱国、爱家、爱父母的人生道理。

经过一阶段的诵读，虽“满腹经纶”但只能闷在肚里，或“纸上空谈”，诵读也就没有什么意义了。

因此，我们必需要学以致用，用经典来指导自己的言行，从“幼不学，老何为”的教导中了解时间的重要性，勤学需趁早;在“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的呐喊中明白生命的价值……其实千教万教，教人求真;千学万学，学做真人。

我们要能在经典诵读中真正理解为人处事的道理，升华自己的思想。

“最是书香能致远，腹有诗书气自华。

”同学们，让我们与经典同行，与圣贤为友，用最高亢的声音诵读经典，用最昂扬的激情书写青春，用最执著的信念成长为中华文明的传承者。

经典诵读领导讲话稿

经典诵读领导讲话稿经典诵读领导讲话稿(通用10篇)经典诵读领导讲话稿篇1老师们，同学们：大家好！高昂的诗句，振奋人心，让人热血沸腾；抒情的诗句，沁人心脾，让人心旷神怡；动人的诗句，感人肺腑，让人热泪盈眶。

这就是诵读带给我们的感受。

今天这次比赛中有获奖的还有没有获奖的，但我要说，比赛名次并不重要，重要的是在参与，在努力的过程中得到锻炼，得到成长。

阅读经典可以使我们心情愉悦，眼界宽广；可以使我们拨云见日，柳暗花明。

弘扬中华文化，传承民族精神，就需要我们诵读国学经典，在诵读中品悟，在品悟中传承，在传承中涵养。

德有伤，贻亲羞，德不孤，必有邻教我们要做谦谦君子；能亲仁，无限好，德日进，过日少教我们要修身向善；对长辈，忌无礼，凡出言，用敬语。

虐老人，悖情理，天不容，法不依。

父母老，勿嫌弃，若有病，快就医。

勤照料，细护理，寸草心，报春晖。

羊跪乳，鸟反哺，父母在，儿孙福告诉我们如何尊老爱幼；父母呼应勿缓父母命行勿懒父母教须敬听父母责须顺承父母呼应勿缓父母命行勿懒父母教须敬听父母责须顺承冬则温夏则凊晨则省昏则定告诉我们要如何孝敬父母；玉不琢，不成器。

人不学，不知义。

子不学，非所宜。

幼不学，老何为告诉我们要好好学习；勿自暴，勿自弃教我们做事要持之以恒。

一篇篇经典美文，一句句哲理结晶，不仅能让我们享受阅读的快乐，还能让我们悟出做人的道理，从而提高人格品位，提升精神境界，追求美好人生。

国学经典是中华文化源远流长，在五千年历史长河中，名篇佳赋，灿若星河，大浪淘沙，留下一部又一部闪烁着光辉思想和深远智慧的篇章，这些经典已经成为中华民族赖以生存的精神宝藏。

国学经典阐述了人们生活的行为规范，能教会我们为人处世，是做人做事做学问的宝典。

阅读国学经典，可陶冶学生性情，对学生良好道德品质的形成起着潜移默化的作用。

学生的孝道、礼仪、诚信、感恩等方面的良好习惯都可通过践行国学经典得以实现。

国学经典诵读比赛是短暂的，但是，诵读的任务是延续的，是长久的。

经典诵读领导讲话稿11篇

经典诵读领导讲话稿经典诵读领导讲话稿11篇在社会发展不断提速的今天，我们使用上讲话稿的情况与日俱增，讲话稿包括人们在工作场合当众发表的口头讲话文稿，和参加各种社会活动所发表的讲话文稿。

怎么写讲话稿才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的经典诵读领导讲话稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

经典诵读领导讲话稿1老师们，同学们：大家好！我们中华民族有着五千年悠久的历史，正是在这历史的长河中，我们的祖先给我们留下了源远流长、博大精深的中华文化。

从诗经楚辞到唐诗宋词，从琴棋书画到礼乐射御，从孝悌忠信到精忠报国，从厚德载物到止于至善，祖先给我们留下了太多的文化基因，世世代代仁人志士的薪火相传使我们的民族生生不息，巍然屹立于世界之林。

淮阳中学为推动教师读书，在三三九活动中开设“博览群书”奖，每个学期通过演讲的形式选出优秀教师进行表彰，在教师中间形成了读书的热潮。

针对学生，我校立足高中语文教学实际，结合我校以人为本的办学理念，在学生中间积极开展“国学经典诵读”活动，在各个班级开设图书角，鼓励学生多读书、读好书。

到目前已经初见成效。

国学经典是中华文化中最优秀、最精华、最有价值的典范性著作。

通过诵读活动帮助学生了解中华传统文化经典，接受传统文化和人文精神熏陶，长远地默默地变化其气质。

在吟诵中继承和发扬中华经典文化的精髓，使得中华文明薪火相传，生生不息。

具体实践中，我们把国学经典诵读活动与校园文化建设相结合。

我校以“国学经典诵读”为切入口进行校园文化建设，营造“与经典同行，与圣人为伍”的校园文化氛围，培育具有深厚文化底蕴的育人环境。

校园本来就是文化传承的地方，国学经典所承载的中华文化精髓和民族精神的核心正是我们需要弘扬和发展的。

国学经典诵读活动是促进教师专业素养提升和提高教学质量的重要手段。

通过“国学经典诵读”活动，达到教学相长，提升教师对国学经典的认识和理解水平，从而提高教师思想道德修养，补充教师精神文化食粮，进一步培养广大教师正确的人生观、价值观，最终促进教师的专业成长。

国学经典诵读领导讲话稿

国学经典诵读领导讲话稿国学经典诵读领导讲话稿1老师们，同学们：大家好！我们中华民族有着五千年悠久的历史，正是在这历史的长河中，我们的祖先给我们留下了源远流长、博大精深的中华文化。

从诗经楚辞到唐诗宋词，从琴棋书画到礼乐射御，从孝悌忠信到精忠报国，从厚德载物到止于至善，祖先给我们留下了太多的文化基因，世世代代仁人志士的薪火相传使我们的民族生生不息，巍然矗立于世界之林。

淮阳中学为推动老师读书，在三三九活动中开设"博览群书"奖，每个学期通过演讲的形式选出优秀老师进行表彰，在老师中间形成了读书的热潮。

针对同学，我校立足高中语文教学实际，结合我校以人为本的办学理念，在同学中间主动开展"国学经典诵读"活动，在各个班级开设图书角，鼓舞同学多读书、读好书。

到目前已经初见成效。

国学经典是中华文化中最优秀、最精华、最有价值的典范性著作。

通过诵读活动关心同学了解中华传统文化经典，接受传统文化和人文精神熏陶，长远地悄悄地改变其气质。

在吟诵中继承和发扬中华经典文化的精髓，使得中华文明薪火相传，生生不息。

详细实践中，我们把国学经典诵读活动与校内文化建设相结合。

我校以"国学经典诵读"为切入口进行校内文化建设，营造"与经典同行，与圣人为伍"的校内文化气氛，培育具有深厚文化底蕴的育人环境。

校内原来就是文化传承的地方，国学经典所承载的中华文化精髓和民族精神的核心正是我们需要弘扬和进展的'。

国学经典诵读活动是促进老师专业素养提升和提高教学质量的重要手段。

通过"国学经典诵读"活动，到达教学相长，提升老师对国学经典的熟悉和理解水平，从而提高老师思想道德修养，补充老师精神文化食粮，进一步培育广阔老师正确的人生观、价值观，最终促进老师的专业成长。

语文素养是学好其他课程的基础，也是同学全面进展和终身进展的基石，随着师生语文素养的进展，教学质量也会相应的提升。

经典诵读活动校长讲话稿（精选4篇）

经典诵读活动校长讲话稿（精选4篇）经典诵读活动校长篇1亲爱的老师、同学们：大家好!中华文化博大精深，五千年的文明给我们留下了巨大的精神宝典。

诵读中华经典诗文可以使广大青少年加深对民族精神和优秀传统文化的理解，在背诵中亲近中华经典，在亲近中热爱中国文化，在热爱中弘扬中华文明。

今天，我们全校师生在这里隆重集会，举行我校诵读经典大赛，其目的就在于通过诵读经典，拓展同学们的经典阅读范围，培养同学们对文学的兴趣爱好，不断提高同学们的人文素养，激发同学们的爱国主义情感，陶冶大家的情操和审美情趣。

“最是书香能致远，腹有诗书气自华。

”学校要通过这次活动，营造浓浓的读书氛围，激发师生的读书兴趣，让我们在大量的阅读实践中了解祖国悠久的历史和灿烂的文化，感悟中华经典文学的博大精深，营造书香校园，促进校园文化建设。

同学们，请用你们最高亢的声音，最昂扬的激情一道去书写亮丽的青春，一同来吟唱我们伟大的的祖国!祝同学们比赛圆满成功!经典诵读活动校长讲话稿篇2各位老师、亲爱的同学们：大家下午好!今天，我们在这里欢聚一堂，诵读经典、演绎诗文，沐浴中华经典，传承中华文明，成就中华少年!中华文化经典，经过无数岁月的变迁，在历史长河的悠悠荡涤下，越发显现出她经久不衰的韧性和悠远深长的内涵!今天，我们在这里举行经典诵读比赛活动，就是让大家了解中国五千年灿烂的文化，增强民族的凝聚力、自信心和自豪感，以实现“让中华经典浸润心灵”的目的。

博大精深的优秀传统文化是中华民族的灵魂，是中国人永恒的精神财富，更是素质教育的宝贵资源，孔子曾说过：“少成若天性，习惯成自然。

”在儿童时期对学生进行传统文化教育，对人的一生具有非常重要的意义。

中小学阶段是人记忆力的黄金阶段，让孩子多诵读一些经典，然后在以后的成长中慢慢地体悟，会让他们终生受用无穷。

可以说，经典诵读的最大收获，对于个人来说，是奠定了做一个有用之人的基础;对家庭来说，是培养了一个让人放心的孩子;对社会来说，是成就了一个栋梁之才，因为读经典久之，人的气质就会提升，一个人坚持下来，那么他的品德、人文素养、学业成绩，一定会出类拔萃。

国学经典诵读领导讲话稿

国学经典诵读领导讲话稿国学经典诵读领导讲话稿在现在的社会生活中，我们越来越需要讲话稿，讲话稿通过讲话人口头表达后，可以起到传播真理、经验，抒发感情，发表意见的作用。

写讲话稿的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的国学经典诵读领导讲话稿，欢迎大家分享。

国学经典诵读领导讲话稿1大家下午好!在这“书声朗朗，书韵留香”的岁月里，为了培养同学们良好的阅读习惯和阅读兴趣，开阔视野，增长知识，活跃思维，陶冶情操，弘扬中华优秀文化，传承中华美德，促进学校人文发展，提高办学品位和办学特色，结合我校实际，我们在此隆重举行“书香中起飞、阳光下成长”经典诗文诵读比赛。

在此，我代表学校领导班子向精心组织这项活动的老师们和刻苦认真训练的同学们表示衷心的感谢!向各位老师和同学们道一声：你们辛苦啦!我们城关小学几年以来一直积极开展“中华经典诗文诵读”活动，我们把经典诗文诵读活动与校园文化建设相结合，营造“与经典同行，与圣人为伍”的校园文化氛围，培育具有深厚文化底蕴的育人环境。

我们举办这项活动，就是要让书香溢满我们的校园，让经典滋润我们的心田，让好书伴随我们成长，让经典美化我们的心灵，让我们的生活有诗意，心中有诗情。

这次比赛，是我校校园文化建设的一次展示，也是对各班开展“祖国好，家乡美”中华经典诗文诵读活动的一次大检阅。

老师们，同学们，在大力弘扬传统文化的今天，希望每一位师生都加入到中华经典诗文诵读的行列中来，希望通过这次比赛，提高同学们普通话表达能力和朗诵水平，进一步激发全校师生读书的兴趣与热情，使大家在诗文诵读中沐浴传统文化的恩泽，受到中华语言文化美的熏陶，受到正确的人生观和价值观的教育。

能让同学们感受到祖国传统文化的博大与精深，心灵受到真、善、美的洗礼和熏陶，从而为我们的人生奠定厚实的文化底蕴。

经典浸润人生，书香溢满校园，这是我们城关小学不懈的追求。

我们学校是有着悠久历史，富有文化底蕴的学校，在新的时期，我们更应该让校园沐浴在五千年中华传统文化的阳光中，愿同学们在经典诗文的滋润下，健康幸福地成长。

诵读比赛领导致词

诵读比赛领导致词第一篇：诵读比赛领导致词诵读比赛领导致词各位领导、同志们：大家下午好！室外天气虽寒，室内温暖如春。

今天，我们在这里欢聚一堂，举办这次以“践行十九大”为主题的诵读比赛，旨在深入推进十九大精神学习，并将十九大精神践行到日常工作中去，实现个人梦、XX梦与中国梦的“三梦”同圆！在XXX事业发展之路上，大家虽然奋战在不同的岗位上，但我们的心永远是一样的，也许，我们面临的实际困难不同，但是，我们憧憬的未来一样。

回首昨天，忘不掉我们喜获佳绩，欢聚一堂的美好时光；立足今天，我们坚定信念，努力实现个人价值与税收事业的融合共进；展望明天，我们踌躇满志，中华民族伟大复兴的恢弘画卷已近在眼前。

举办此次诵读比赛，除了推进十九大精神学习外，还有一个更重要的目的是为了丰富干部职的文化生活，营造xxx大家庭的融洽氛围。

借此机会，我代表局党组、局领导班子向辛勤耕耘、乐于奉献的全局干部职工致以崇高的敬意和最亲切的问候！此次活动得到了局党组的高度重视，组织方也作了精心安排。

最后预祝各位选手取得优异成绩，预祝活动圆满成功！第二篇：国学经典诵读比赛领导致词经典诵读领导讲话稿各位领导、老师，亲爱的同学们：大家上午好！中华文明源远流长，汉语言文化博大精深，千百年来流传下来的优秀诗词歌赋浓缩了汉语韵律、词章之美，寄寓着中华民族传统的价值追求和审美理想，闪烁着以天下为己任的爱国主义光辉，展现出自强不息、团结奋进的高尚情怀。

这些经典是我们民族文化的重要标志，是人类的共同财富，成为启迪一代又一代人的智慧、丰富我们情感世界的精神源泉。

作为炎黄子孙，我们有责任、有义务把中华传统文化一代代传承下去。

“最是书香能致远，腹有诗书气自华。

”我们开展这次中华经典诵读比赛，目的在于营造浓浓的读经典的氛围，激发师生的读书兴趣，让我们在大量的阅读实践中了解祖国悠久的历史和灿烂的文化，感悟祖国语言文学的博大精深，建设书香校园，促进校园文化建设。

众所周知，随着社会的进步，改革的发展，我们的中华经典诗文引起了越来越多的外国人的极大兴趣。

小学经典诵读活动领导讲话稿（三篇）

小学经典诵读活动领导讲话稿尊敬的各位领导、老师们，亲爱的小朋友们：大家好！我是今天的活动领导，非常荣幸能够站在这里与大家分享小学经典诵读活动的重要性和意义。

首先，我要感谢各位领导和老师们对小学经典诵读活动的关心和支持，也要感谢同学们的热情参与和认真付出。

小学经典诵读活动是一项旨在培养学生良好阅读习惯、促进思想教育的重要活动。

经典作为文化的瑰宝，是人类智慧的结晶，具有深厚的思想内涵和文化底蕴。

通过诵读经典作品，我们能够领略到文化的魅力，感受到人类智慧的辉煌，并汲取其中的营养，提升自己的思想境界。

小学时期是人生的重要阶段，也是塑造人格和培养习惯的关键时期。

小学经典诵读活动对于学生的成长具有重要的意义。

首先，小学经典诵读活动能够培养学生良好的阅读习惯。

在信息爆炸的时代，我们需要过滤和选择，培养学生对经典文学的喜爱，可以引导他们有意识地去选择有价值的阅读材料，陶冶情操，开阔眼界。

其次，小学经典诵读活动能够提高学生的语文素养。

诵读经典作品能够让学生感受到文字的美感，体会语文的魅力，提高他们的语言表达能力和理解力。

最后，小学经典诵读活动能够培养学生的思想品质。

经典作品中蕴含着人类的智慧和价值观念，通过诵读经典，我们能够引导学生树立正确的人生观、价值观，培养学生的品德修养和社会责任感。

同学们，小学经典诵读活动是一项需要长期坚持的活动，需要我们每个人的努力和参与。

只有当我们把小学经典诵读活动变成一种习惯，才能真正感受到其中的价值和意义。

因此，我希望大家能够把小学经典诵读活动当作一项珍贵的财富，将其融入日常生活中，与我们共同成长。

在这里，我想告诉大家一个小故事。

有一位作家在小学时期坚持诵读经典，他曾经说过：\小学经典诵读活动领导讲话稿（二）各位老师、亲爱的同学们：大家上午好！今天我非常荣幸能够站在这里，为大家带来一次关于小学经典诵读活动的讲话。

小学经典诵读活动是我们学校一项非常重要的活动，它不仅是一种文化传承，更是一种精神充盈的体验。

国学经典诵读领导发言稿（2篇）

国学经典诵读领导发言稿尊敬的各位领导、嘉宾、亲爱的同事们：大家好！首先，我要感谢大家莅临本次国学经典诵读活动。

在这个特殊的时刻，我感到无比荣幸和激动。

国学经典是中华民族优秀传统文化的瑰宝，它集中体现了中华民族的智慧和精神风貌。

通过诵读国学经典，我们可以深刻理解中华文化的博大精深，更加坚定文化自信，从而为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。

国学经典诵读是一项富有教育意义的活动，它不仅是传承中华文化的途径，更是培养和提升个人素质的有效途径。

通过诵读国学经典，我们不仅可以学习到古人的智慧，了解到古人的人生哲学，更可以培养自己的情感、语言和表达能力，培养对美的追求和欣赏能力，提高自己的修养和品味。

国学经典诵读是一项重要的文化传承活动。

中华民族有着悠久的历史和灿烂的文化传统，而这一切都蕴含在国学经典中。

国学经典是中华文化的根基，它包含了中华民族的智慧和精神追求，是我们了解民族历史、民族精神的重要遗产。

通过诵读国学经典，我们能够接受到最真实、最纯粹的教育，更好地传承和弘扬中华民族的优秀传统文化。

今天的国学经典诵读活动是一次时代的呼唤。

在当今社会，年轻人的学习和生活方式发生了很大的转变，我们更加注重物质的追求和个人利益的满足，而忽视了精神追求和传统文化的继承。

因此，我们有责任和义务，通过组织这样的活动，让更多的年轻人了解、认同和传承国学经典，让国学经典真正融入到我们的日常生活中去。

在今天的活动中，诵读国学经典的同学们将会为我们带来一场文化的盛宴。

无论是《论语》的精华，还是《大学》的思辨，亦或是《庄子》的玄思，都将给我们带来智慧的火花和精神的震撼。

我相信，通过这次诵读活动，我们会更加深入地了解和认识中国传统文化的博大精深，进一步增强以文化自信为基础的中国精神，为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚力量。

最后，我要感谢所有参与和组织这次活动的同事们，感谢你们的辛勤付出和无私奉献。

特别感谢诵读国学经典的同学们，你们是这次活动的主角，你们的付出和努力将为我们呈现一场精彩绝伦的演出。

学校诗歌朗诵比赛校长讲话稿

学校诗歌朗诵比赛校长讲话稿（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如演讲致辞、总结报告、心得体会、合同协议、条据文书、策划方案、导游词、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as speeches, summary reports, insights, contract agreements, documentary evidence, planning plans, tour guides, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different formats and writing methods of sample essays, please stay tuned!学校诗歌朗诵比赛校长讲话稿学校诗歌朗诵比赛校长讲话稿（精选8篇）怎么写学校诗歌朗诵比赛校长讲话稿才合适?看看吧。

经典诵读领导总结讲话稿

经典诵读领导总结讲话稿(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用资料，如工作计划、工作总结、个人总结、汇报体会、策划方案、事迹材料、申请书、演讲稿、主持稿、其他资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of practical materials for everyone, such as work plans, work summaries, personal summaries, report experiences, planning plans, deeds materials, application forms, speeches, hosting drafts, and other materials. If you want to learn about different data formats and writing methods, please stay tuned!经典诵读领导总结讲话稿本店铺为你整理了多篇经典诵读领导总结讲话稿，希望对您的工作学习有帮助，您还可以在本店铺找到更多相关《经典诵读领导总结讲话稿》范文。

诵读活动领导讲话稿（通用5篇）

诵读活动领导讲话稿诵读活动领导讲话稿（通用5篇）在社会一步步向前发展的今天，我们可以使用讲话稿的机会越来越多，讲话稿是个人或个人以集体的名义，在重大的会议中，或在较隆重的场合，或各种群众性的集会上发表全部讲话内容的文稿。

那么问题来了，到底应如何写好一份讲话稿呢？下面是小编收集整理的诵读活动领导讲话稿（通用5篇），欢迎大家分享。

诵读活动领导讲话稿1各位老师、同学们：大家下午好！在这“书声朗朗，书韵留香”的岁月里，为了培养同学们良好的阅读习惯和阅读兴趣，开阔视野，增长知识，活跃思维，陶冶情操，弘扬中华优秀文化，传承中华美德，促进学校人文发展，提高办学品位和办学特色，结合我校实际，我们在此隆重举行“书香中起飞、阳光下成长”经典诗文诵读比赛。

在此，我代表学校领导班子向精心组织这项活动的老师们和刻苦认真训练的同学们表示衷心的感谢！向各位老师和同学们道一声：你们辛苦啦！我们城关小学几年以来一直积极开展“中华经典诗文诵读”活动，我们把经典诗文诵读活动与校园文化建设相结合，营造“与经典同行，与圣人为伍”的校园文化氛围，培育具有深厚文化底蕴的育人环境。

这次比赛，是我校校园文化建设的一次展示，也是对各班开展“祖国好，家乡美”中华经典诗文诵读活动的一次大检阅。

能让同学们感受到祖国传统文化的博大与精深，心灵受到真、善、美的洗礼和熏陶，从而为我们的人生奠定厚实的文化底蕴。

经典浸润人生，书香溢满校园，这是我们城关小学不懈的追求。

国学经典诵读领导讲话稿

国学经典诵读领导讲话稿国学经典诵读领导讲话稿在日常生活和工作中，很多地方都会使用到讲话稿，讲话稿的作用是辅助讲话者集中有效地围绕会议议题把话讲好，不至于走题或者把话讲错。

写讲话稿的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的国学经典诵读领导讲话稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

国学经典诵读领导讲话稿1老师们,同学们：大家好!我们中华民族有着五千年悠久的历史，正是在这历史的长河中，我们的祖先给我们留下了源远流长、博大精深的中华文化。

淮阳中学为推动教师读书，在三三九活动中开设“博览群书”奖，每个学期通过演讲的形式选出优秀教师进行表彰，在教师中间形成了读书的热潮。

到目前已经初见成效。

国学经典是中华文化中最优秀、最精华、最有价值的典范性著作。

通过诵读活动帮助学生了解中华传统文化经典，接受传统文化和人文精神熏陶，长远地默默地变化其气质。

在吟诵中继承和发扬中华经典文化的精髓，使得中华文明薪火相传，生生不息。

具体实践中，我们把国学经典诵读活动与校园文化建设相结合。

我校以“国学经典诵读”为切入口进行校园文化建设，营造“与经典同行，与圣人为伍”的校园文化氛围，培育具有深厚文化底蕴的育人环境。

校园本来就是文化传承的地方，国学经典所承载的中华文化精髓和民族精神的核心正是我们需要弘扬和发展的。

国学经典诵读活动是促进教师专业素养提升和提高教学质量的重要手段。

通过“国学经典诵读”活动，达到教学相长，提升教师对国学经典的'认识和理解水平，从而提高教师思想道德修养，补充教师精神文化食粮，进一步培养广大教师正确的人生观、价值观，最终促进教师的专业成长。