设计心理学第1阶段练习题及答案,这是其中一个阶段共3个阶段。答案在后面
江南大学2018年上半年设计心理学第1阶段练习题
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 江南大学现代远程教育第一阶段练习题考试科目:《设计心理学》第1章（总分100分）______________学习中心（教学点）批次：层次：专业：学号：身份证号：姓名：得分：一、名词解释（本题共5小题，每小题2分，共10分）1、消费者2、人格3、种子消费者4、焦点小组法5、访谈法二、填空题（本题共5小题，每空题2分，共10分）1、（）和生产者是一对共生概念，没有前者后者也难以存在。
2、当研究的心理现象不能直接观察时，可通过搜集有关资料，间接了解消费者的心理活动，这种研究方法叫（）。
3、在吉尔福特提出的三维结构思维模式中，运算这一维度方面，包括认识、记忆、（）、集中性思维、评价五种。
4、设计心理学的研究方法分为两大类：定性研究和（）。
5、心理测试中的案例研究法可分为探索性案例研究和（）案例研究两大类。
三、单项选择题（本题共10小题，每小题2分，共20分。
在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在括号内。
）1、在设计心理学研究方法中，当涉及到个人隐私等高敏感主题时，我们常采用的方法是()A、观察法B、投射法C、深度访谈法D、小组讨论法2、现代产品突出整体含义，有三层结构，其中技术服务属于（）A、内部产品核心层B、中间产品形体层C、外部产品附加值层D、以上都不是3、工业设计活动是综合创造的活动，它研究产品技术功能设计和（）的结合和统一A、美学设计B、操作设计C、外观设计D、广告设计4、（）即消费者多次使用同一品牌，或长期使用同一品牌，已经产生了心理定势，个体对其他品牌形成了一道心理隔离墙。
A、产品情结B、品牌忠诚C、产品认知D、品牌名气5、消费者满意度研究中，消费者态度指数用喜欢/不喜欢评价时，是处于（）消费时代。
大一设计心理学考试答案
大一设计心理学考试答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 设计心理学的研究对象是什么？A. 产品设计B. 人的行为C. 人的心理过程D. 人与产品的关系答案：D2. 以下哪项不是设计心理学的研究内容？A. 人的认知过程B. 人的情感体验C. 人的生理需求D. 产品的市场分析答案：D3. 设计心理学的主要研究方法包括哪些？A. 实验法和调查法B. 观察法和访谈法C. 案例研究和文献综述D. 所有以上方法答案：D4. 人机工程学是设计心理学的一个重要分支，它主要研究什么？A. 人与机器的交互B. 人与环境的适应C. 人的工作效率D. 人机系统的设计答案：D5. 以下哪项不是设计心理学的应用领域？A. 产品设计B. 环境设计C. 广告设计D. 法律咨询答案：D二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 设计心理学在产品设计中的应用包括哪些方面？A. 用户需求分析B. 产品功能设计C. 产品外观造型D. 产品市场定位答案：ABCD2. 以下哪些因素会影响用户对产品的第一印象？A. 产品的颜色B. 产品的形状C. 产品的品牌D. 产品的价格答案：ABC3. 设计心理学中，用户研究的方法包括哪些？A. 问卷调查B. 用户访谈C. 用户观察D. 用户实验答案：ABCD4. 以下哪些是设计心理学中常用的心理测量工具？A. 心理量表B. 行为记录C. 眼动追踪D. 脑电图答案：ABCD5. 设计心理学在环境设计中的应用包括哪些方面？A. 空间布局设计B. 环境色彩设计C. 环境照明设计D. 环境声学设计答案：ABCD三、简答题（每题10分，共20分）1. 简述设计心理学在用户体验设计中的作用。
答案：设计心理学在用户体验设计中的作用主要体现在以下几个方面：首先，它帮助设计师理解用户的需求和期望，从而设计出更符合用户需求的产品。
其次，设计心理学通过研究用户的认知过程和情感体验，指导设计师创造出更直观、更吸引人的界面。
设计心理学试题及答案
设计心理学试题及答案设计心理学是研究设计过程中人的心理活动和心理规律的学科，它涉及到设计者和用户的心理特点、需求、行为模式等。
以下是一套设计心理学的试题及答案，适用于教学或自我测试。
一、选择题（每题2分，共20分）1. 设计心理学主要研究的是以下哪一方面？A. 设计方法论B. 用户体验C. 材料科学D. 色彩理论答案：B2. 下列哪项不是设计心理学研究的内容？A. 用户需求分析B. 产品功能设计C. 用户认知过程D. 市场调研答案：D3. 以下哪个理论不是设计心理学中常用的理论？A. 人机工程学B. 认知心理学C. 行为主义心理学D. 精神分析学答案：D4. 以下哪个选项是用户体验的五个维度之一？A. 功能性B. 可用性C. 可访问性D. 可持续性答案：B5. 根据设计心理学，以下哪个因素不是影响用户满意度的？A. 产品的外观B. 产品的价格C. 产品的易用性D. 产品的品牌答案：D二、判断题（每题1分，共10分）1. 设计心理学只关注产品的外观设计。
（错误）2. 用户中心设计是设计心理学的核心理念之一。
（正确）3. 认知负荷理论认为，用户的注意力是无限的。
（错误）4. 可用性测试是设计心理学研究中常用的方法。
（正确）5. 视觉感知在设计心理学中没有研究价值。
（错误）三、简答题（每题10分，共30分）1. 简述设计心理学与用户体验之间的关系。
答案：设计心理学与用户体验紧密相关。
设计心理学研究用户在使用产品或服务过程中的心理活动和心理规律，而用户体验则是用户在使用过程中的主观感受和评价。
设计心理学为提升用户体验提供了理论基础和方法指导，帮助设计者更好地理解用户需求，优化产品设计。
2. 解释什么是“认知负荷”，并举例说明如何通过设计减轻用户的认知负荷。
答案：认知负荷是指用户在处理信息时所承受的心理负担。
当信息量超过用户的认知能力时，就会产生认知负荷。
减轻用户认知负荷的设计方法包括简化界面布局、使用直观的图标和符号、减少不必要的信息展示等。
社会心理学第1阶段练习题及答案,这是其中一个阶段共3个阶段。答案在后面
江南大学网络教育第一阶段练习题及答案，这是其中一个阶段共3个阶段。
答案在后面
考试科目:《社会心理学》第章至第章（总分100分）
__________学习中心（教学点）批次：层次：
专业：学号：身份证号：
姓名：得分：
一单选题 (共5题，总分值5分，下列选项中有且仅有一个选项符合题目要求，请在答题卡上正确填涂。
)
1. “不是一家人，不进一家门”的俗语说明（）是人际吸引的一个重要因素。
（1 分）
A. 相貌
B. 交换
C. 交往
D. 相似性
2. 所谓的基本归因偏差是指（）。
（1 分）
A. 自我服务偏差
B. 用性格解释人们的行为
C. 立场偏差
D. 情景偏差
3. 自从美国社会心理学家（）开始进行系统的社会心理学的实验研究，标志着社会心理学开
始由强调群体的层面转向侧重个人层面的研究。
（1 分）
A. 罗斯
B. 迪希特
C. 墨菲
D. 奥尔波特
4. 早期将心理学分为实验心理学和民族心理学两大类的心理学家是（）。
（1 分）
A. 冯特
B. 勒温
C. 勒朋
D. 弗洛伊德
5. 下列心理学家中（）对奥尔波特过分强调个体心理的研究做了一些纠正，强调人与环境的
相互作用，提出生活空间、场等概念。
（1 分）
A. 谢里夫
B. 海德
C. 勒温
D. 弗里德曼
第8页/共8页。
小学生心理健康第1阶段练习题及答案,这是其中一个阶段共3个阶段。答案在后面
江南大学网络教育第一阶段练习题及答案，这是其中一个阶段共3个阶段。
答案在后面考试科目:《小学生心理健康》第章至第章（总分100分）__________学习中心（教学点）批次：层次：专业：学号：身份证号：姓名：得分：一单选题 (共10题，总分值10分，下列选项中有且仅有一个选项符合题目要求，请在答题卡上正确填涂。
)1. 世界卫生组织提出了健康的（）个标准。
（1 分）A. 10B. 9C. 8D. 72. 为了获得家长、教师和同学等的赞许、认可和亲近而努力学习的动机叫（）。
（1 分）A. 成就动机B. 求知欲C. 赞许动机D. 交往动机3. 对高处、黑暗、雷电、鲜血、外伤、打针、手术的恐惧属于（）。
（1 分）A. 场所恐惧症B. 特定恐惧症C. 社交恐惧症D. 环境恐惧症4. “兴趣是创造一个欢乐和光明的教学环境的主要途径之一”这是（）提出来的。
（1 分）A. 赫尔巴特B. 皮亚杰C. 夸美纽斯D. 苏霍姆林斯5. 开发自我智能、掌握学习策略、改善学习品质属于心理健康教育的（）。
（1 分）A. 认知目标B. 情感目标C. 意志目标D. 个性目标6. 以紧张、退缩为特点的人格障碍有（）。
（1 分）A. 循环型B. 边缘型C. 依赖型D. 分裂型7. “全人化”发展观念体现了心理健康教育的（）。
（1 分）A. 针对性原则B. 全面性原则C. 主体性原则D. 全体性原则第11页/共11页。
《设计心理学》试题库答案
《设计心理学》试题库答案一、选择题1-10.ABCBD，ABCDD二、填空题1.设计艺术中的个体心理过程包括感觉、知觉、记忆、联想、想象、情绪、情感等。
2.视觉重要的特性包括颜色视觉、运动视觉和明度视觉等。
3.现代心理学则将感觉根据承受的不同分为三类：外受、内受和本受。
4.感觉等级、短时记忆和长时记忆构成了记忆信息加工的三级模式。
5.设计心理学是工业设计与消费心理学交叉的一门边缘学科，是应用心理学的分支，它是研究设计与消费者心理匹配的专题。
6.设计心理学一般常用的研究方法有观察法、访谈法、问卷法等。
7.优越欲、同步欲和换购欲是三种主要的现代购买动机。
8.态度是按照一定的方式对特定对象的预先反应倾向。
9.消费者满意度（CSI）的英文全写是 Customer Satisfaction Index 。
10.所谓移情是指将自身置于他人的情绪空间之中，感受别人正感受着的情绪。
11.气质包括心理活动的速度、强度、稳定性和指向性方面的内容。
12.社会文化广义地讲是人类社会发展过程中所创造的物质与精神财富的总和。
13.根据设计的心理学原则，控制器与显示器应协调一致。
14.产品的个性化造型设计，就是根据消费者个性的差异性设计出代表这种差异性的新款产品。
15.产品设计中运用最多的心理活动规律是消费者的认识规律和情感规律。
16.增强消费者的广告记忆，一般的心理策略有适当减少广告识记材料的数量、突出识记材料的意义和作用、充分利用形象记忆的优势、设计鲜明特征、合理地重复广告和注意广告重点材料的系列位置。
17.新产品的扩散过程，是指消费者接受新产品，并且不断在消费者总体中展开的过程。
18.视错觉是一切平面造型艺术存在的基础。
19.认知心理学的感知觉过程、注意、记忆和学习理论、知识表征、模式识别、语言与语言理解、推理与决策等内容被广泛地运用于设计心理学中。
20.情绪独立于认知、意动等心理过程，影响着人的心理活动的个体方向。
21.早在19世纪末，美国心理学家威廉*詹姆斯就曾提出存在的两种记忆：即初级记忆和次级记忆。
心理学第一阶段测试题及答案
心理学第一阶段测试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 心理学研究的主要对象是什么？A. 个体行为B. 心理过程C. 社会现象D. 以上都是2. 以下哪项不是心理学的主要分支？A. 发展心理学B. 社会心理学C. 管理心理学D. 化学心理学3. 心理学中的“自我”概念是由哪位心理学家提出的？A. 弗洛伊德B. 荣格C. 斯金纳D. 皮亚杰4. 以下哪个理论不是行为主义心理学的观点？A. 刺激-反应理论B. 认知理论C. 强化理论D. 惩罚理论5. 心理学中的“认知失调”理论是由哪位心理学家提出的？A. 阿伦森B. 费斯汀格C. 马斯洛D. 罗杰斯6. 以下哪个不是人格特质理论的代表人物？A. 奥尔波特B. 艾森克C. 弗洛伊德D. 卡特尔7. 心理学中的“自我效能感”概念是由哪位心理学家提出的？A. 班杜拉B. 斯金纳C. 马斯洛D. 罗杰斯8. 以下哪个不是情绪理论？A. 詹姆斯-兰格理论B. 坎农-巴德理论C. 沙赫特-辛格理论D. 认知失调理论9. 心理学中的“社会学习理论”是由哪位心理学家提出的？A. 班杜拉B. 斯金纳C. 马斯洛D. 罗杰斯10. 以下哪个不是心理测量的工具？A. 智力测试B. 性格测试C. 血压计D. 心理量表答案：1. D2. D3. B4. B5. B6. C7. A8. D9. A 10. C二、简答题（每题5分，共30分）1. 简述心理学的定义和研究范围。
2. 描述弗洛伊德的无意识理论。
3. 解释什么是认知失调，并举例说明。
4. 简述班杜拉的社会学习理论。
答案：1. 心理学是研究人类行为和心理过程的科学。
它包括对个体和群体的认知、情感、动机以及行为模式的研究。
2. 弗洛伊德的无意识理论认为，人类行为和心理过程很大程度上受到无意识冲动和欲望的影响，这些无意识的内容可以通过梦境、口误等方式表现出来。
3. 认知失调是指个体在持有相互矛盾的信念、态度或行为时所经历的心理不适。
设计心理学大一考试答案
设计心理学大一考试答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 设计心理学的主要研究对象是什么？A. 产品设计B. 环境设计C. 用户体验D. 人的行为和心理过程答案：D2. 下列哪项不是设计心理学的研究方法？A. 实验法B. 观察法C. 问卷调查D. 历史分析法答案：D3. 人机工程学与设计心理学的关系是？A. 完全独立B. 相互补充C. 完全相同D. 互不相关答案：B4. 色彩在设计中的心理效应不包括以下哪项？A. 影响情绪B. 影响注意力C. 影响记忆D. 影响味觉5. 以下哪个理论不是设计心理学中的视觉感知理论？A. 格式塔理论B. 认知负荷理论C. 信息加工理论D. 行为主义理论答案：D6. 用户中心设计的核心是什么？A. 以产品为中心B. 以设计师为中心C. 以用户为中心D. 以市场为中心答案：C7. 以下哪个不是设计心理学中的用户研究方法？A. 用户访谈B. 用户观察C. 用户测试D. 产品分析答案：D8. 以下哪个因素不属于影响用户决策的认知因素？A. 感知B. 记忆C. 情感D. 社会影响答案：D9. 交互设计中的“可用性”不包括以下哪项？B. 效率C. 满意度D. 可靠性答案：D10. 以下哪个不是设计心理学中的情感设计要素？A. 色彩B. 形状C. 声音D. 材料答案：D二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 设计心理学的研究内容主要包括哪些方面？A. 知觉B. 认知C. 情感D. 行为答案：ABCD2. 影响用户满意度的因素包括哪些？A. 功能性B. 可用性C. 美观性D. 价格答案：ABCD3. 下列哪些是设计心理学中的视觉元素？A. 线条B. 形状C. 色彩D. 文字答案：ABCD4. 用户研究的目的包括哪些？A. 了解用户需求B. 预测用户行为C. 评估设计方案D. 提升用户体验答案：ABCD5. 交互设计中的用户测试可以包括哪些方法？A. 启发式评估B. 可用性测试C. A/B测试D. 焦点小组讨论答案：ABCD三、简答题（每题10分，共20分）1. 简述设计心理学在产品设计中的作用。
设计心理学考试题及答案
设计心理学考试题及答案设计心理学是研究设计过程中人的心理活动和行为规律的科学。
以下是一套设计心理学的考试题及答案，供参考。
一、选择题（每题2分，共20分）1. 设计心理学的主要研究对象是什么？A. 设计产品B. 设计过程C. 用户心理D. 设计师心理答案：C2. 以下哪项不是设计心理学的研究内容？A. 用户需求分析B. 产品可用性研究C. 产品成本控制D. 人机交互设计答案：C3. 认知心理学在设计心理学中扮演什么角色？A. 提供设计灵感B. 指导设计实践C. 评价设计效果D. 以上都是答案：B4. 情感设计理论是由哪位学者提出的？A. 唐纳德·诺曼B. 保罗·赫尔曼C. 约瑟夫·阿尔特D. 杰瑞·霍夫曼答案：A5. 用户体验（User Experience, UX）设计的核心是什么？A. 产品外观B. 产品功能C. 用户感受D. 市场定位答案：C二、简答题（每题10分，共30分）1. 简述设计心理学与用户体验设计的关系。
答案：设计心理学与用户体验设计紧密相关。
设计心理学提供了理解用户行为、需求和心理状态的理论基础，而用户体验设计则是将这些理论应用于实践，以创造出能够满足用户需求、引起用户情感共鸣的产品或服务。
2. 解释“以用户为中心的设计”（User-Centered Design, UCD）的概念及其重要性。
答案：以用户为中心的设计是一种设计方法论，它强调在设计过程中将用户的需求、偏好和行为作为核心考虑因素。
这种方法论的重要性在于，它能够帮助设计师更好地理解用户，从而创造出更符合用户期望和使用习惯的产品或服务。
3. 描述情感设计在产品设计中的应用。
答案：情感设计是指在产品设计过程中考虑用户的情感反应，以创造出能够引起用户情感共鸣的产品。
这可以通过色彩、形状、材料、交互方式等多种设计元素来实现。
情感设计的应用可以提高产品的吸引力和用户的忠诚度。
三、论述题（每题25分，共50分）1. 论述设计心理学在现代产品设计中的作用和重要性。
江南 设计心理学 第1阶段 测试
江南设计心理学第1阶段测试江南大学现代远程教育第一阶段测试卷一、名词解释（本题共5小题，每小题2分，共10分）1、潜在消费者是消费者具有的买点与企业的现实卖点完全对位或部分对位，但尚未购买企业产品或服务的消费者。
2、问卷法是事先拟定出所要了解的问题，列成问卷，交消费者回答，再通过对答案的分析和统计研究，得出相应结论的方法，是研究消费心理常用的方法之一。
3、情景是一个人在进行某种行动时所处的特定背景；是一系列活动场景中人、物行为活动状况，特别指在某个特定时间内发生状态的相关人、事、物，强调某时在某个场所内，人们的心灵动作及行为，属于特定环境及时间内发生的状况，包括在使用产品过程中人、物关系及情境内人、物的关联性。
4、惠顾消费者是经常购买本企业产品或服务的消费者，是企业的基本消费队伍，是一种市场开拓投入最小的消费者。
5、发散性思维是不依常规，寻求变异，有多种答案的一种思维形式。
二、填空题（本题共5小题，每小题2分，共10分）1、消费者和生产者之间构成（交换）关系。
2、发散性思维三因素的趋势：（流畅性）〉变通性〉独创性。
3、吉尔福特提出的三维结构思维模式，认为智力活动的（内容）、智力活动的过程和活动成果三个方面4、常用的投射法有三种：角色扮演法、示意图法、（造句测验法）。
5、观察法的核心是按观察的目的，确定观察的（对象）、方式和时机。
三、单项选择题1、现代产品突出整体含义，有三层结构，其中品质属于（ C ）A、中间产品形体层B、外部产品附加值层C、内部产品核心层D、以上都不是2、在欧美以（ B ）理论为基础，逐步形成了强调提高产品使用和信息交互品质的“可 A、李彬彬 B、唐纳德・诺曼 C、赫伯特・西蒙 D、曼梓尼3、工业设计活动是（ D ），具体表现是理解消费者的生活方式、把握消费者生活方式变 A、社会活动 B、群体活动 C、个人活动 D、文化活动4、排他性和传播性这些特点属于哪类消费者（ D ）。
A、惠顾消费者B、潜在消费者C、准消费者D、种子消费者5、（ A ）的产品常常是回应消费者满意度，来满足潜在需求的。
设计心理学第1阶段练习题
练习题一考试科目:《设计心理学》第1章（总分100分）______________学习中心（教学点）批次：层次：专业：学号：身份证号：姓名：得分：一、名词解释（本题共5小题，每小题2分，共10分）1、消费者2、人格3、种子消费者4、焦点小组法5、访谈法二、填空题（本题共5小题，每空题2分，共10分）1、（）和生产者是一对共生概念，没有前者后者也难以存在。
2、当研究的心理现象不能直接观察时，可通过搜集有关资料，间接了解消费者的心理活动，这种研究方法叫（）。
3、在吉尔福特提出的三维结构思维模式中，运算这一维度方面，包括认识、记忆、（）、集中性思维、评价五种。
4、设计心理学的研究方法分为两大类：定性研究和（）。
5、心理测试中的案例研究法可分为探索性案例研究和（）案例研究两大类。
三、单项选择题（本题共10小题，每小题2分，共20分。
在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在括号内。
）1、在设计心理学研究方法中，当涉及到个人隐私等高敏感主题时，我们常采用的方法是()A、观察法B、投射法C、深度访谈法D、小组讨论法2、现代产品突出整体含义，有三层结构，其中技术服务属于（）A、内部产品核心层B、中间产品形体层C、外部产品附加值层D、以上都不是3、工业设计活动是综合创造的活动，它研究产品技术功能设计和（）的结合和统一A、美学设计B、操作设计C、外观设计D、广告设计4、（）即消费者多次使用同一品牌，或长期使用同一品牌，已经产生了心理定势，个体对其他品牌形成了一道心理隔离墙。
A、产品情结B、品牌忠诚C、产品认知D、品牌名气5、消费者满意度研究中，消费者态度指数用喜欢/不喜欢评价时，是处于（）消费时代。
A、理性B、感情C、体验D、感觉6、消费者满意度中的行为满意是企业（）A、设计的中心点B、组织设计行为的内容C、视觉传达设计的重要内容D、产品设计的重要参数7、（）法是专门在实验室内进行的可以取得精确数据，具有控制条件严格，可以反复验证等特点。
设计心理学试题及答案
设计心理学试题及答案设计心理学是研究设计过程中人的心理活动和行为规律的科学，它对于提升设计质量、满足用户需求具有重要意义。
以下是设计心理学的试题及答案。
一、选择题（每题2分，共20分）1. 设计心理学主要研究的是什么？A. 设计的美学原则B. 设计的功能性C. 设计过程中人的心理活动D. 设计的经济效益答案：C2. 以下哪个理论不是设计心理学的研究范畴？A. 认知心理学B. 人机工程学C. 色彩心理学D. 材料科学答案：D3. 在设计过程中，用户的需求通常分为哪几个层次？A. 基本需求、期望需求、兴奋需求B. 物质需求、精神需求、社会需求C. 功能需求、审美需求、情感需求D. 个人需求、社会需求、环境需求答案：A4. 以下哪个不是设计心理学中常用的用户研究方法？A. 问卷调查B. 观察法C. 访谈法D. 随机抽样答案：D5. 根据马斯洛的需求层次理论，设计应该满足用户的哪一层需求？A. 生理需求B. 安全需求C. 社交需求D. 自我实现需求答案：D二、简答题（每题10分，共30分）6. 简述设计心理学在产品设计中的作用。
答案：设计心理学在产品设计中的作用主要体现在以下几个方面：首先，它帮助设计师理解用户的需求和心理特征，从而设计出更符合用户期望的产品；其次，通过研究用户的认知过程，设计心理学可以指导设计师优化产品界面，提高产品的易用性；最后，设计心理学还关注产品的情感设计，通过满足用户的情感需求，提升用户的使用体验。
7. 描述一下用户中心设计方法的基本原则。
答案：用户中心设计方法的基本原则包括：以用户为中心，确保设计过程中始终关注用户的需求和体验；迭代设计，通过不断测试和改进，逐步优化产品设计；多学科团队合作，集合不同领域的专家知识，共同参与设计过程；以及使用多种用户研究方法，全面了解用户的行为和心理。
8. 什么是情感设计？它在产品设计中的重要性是什么？答案：情感设计是指在产品设计过程中，考虑用户的情感反应和心理体验，设计出能够引起用户情感共鸣的产品。
设计心理学考题答案1
一.设计艺术心理学是设计艺术与心理学交叉的边缘科学，它既是艺术心理学的分支，也是艺术设计学科的重要组成部分。
（设计艺术心理学是研究设计艺术领域中的设计主题和设计目标主体的心理现象，以及影响心理现象的各个相关因素的科学。
）二、1美学就是研究美以及人对美的感受和创造的一般规律的学科；2美学研究三大领域：美、美感、美的创造；3美感是对人体本质力量的自我关照；4美感的研究对象：人与现实的审美关系；美学中称为“美感”，美感不仅仅只是课题带给主体的愉悦感，从广义上而言，美感包括一切情感体验，这是以往美学中的主要命题。
）三、对比现代媒介为载体的机械复制时代的艺术的审美特征、社会功能、创作特点以及大众与机械复制时代的艺术的关系等问题都进行了细致精神的梳理和阐述，他精辟的指出:在艺术作品的可技术复制时代，枯萎的是艺术作品的氛围。
四、第一：设计艺术心理学帮助主体通过科学、系统的研究方法正确认识人与物品之间的互动关系，增进设计的可用性-合目的性及功能性。
第二：能帮助设计中的主体加深对于设的评价、理解、鉴赏的能力，从更深的层面上来理解每件设计作品的本质和意义；例如~~~ 第三：通过对用户心理的研究，设计师能更好的迎接跨文化、多样性市场需要的挑战，（针对目标市场设计出更加适销对路的产品，制定更适当的宣传、推广和促销手段，提高企业的市场竞争力，这对于即将与全球市场接轨的中国企业尤为重要。
）第四：设计是典型的创造性工作，通过关于创造力和创造性思维的研究，设计艺术心理学有可能帮助设计者拓宽思路，增强设计思维能力。
（此外，设计心理学对于设计教育和设计管理也有重要的作用，它能帮助设计教育工作者设计出更加行之有效的培养方式，帮助学生更好地掌握设计知识；它还有助于设计管理者有效地组织设计活动和机构，管理设计开发流程和设计组织。
）五、心理学也称“美学心理学”，“审美心理学”，它是以心理学的研究方法研究审美、创造美的心理过程、个性心理及其规律的美学分支学科与流派。
教育心理学第1阶段江南大学练习题答案 共三个阶段,这是其中一个阶段,答案在最后。
江南大学网络教育第一阶段江南大学练习题答案共三个阶段，这是其中一个阶段，答案在最后。
考试科目:《教育心理学》第章至第章（总分100分）__________学习中心（教学点）批次：层次：专业：学号：身份证号：姓名：得分：一单选题 (共20题，总分值20分，下列选项中有且仅有一个选项符合题目要求，请在答题卡上正确填涂。
)1. 马斯洛认为，人的最高层次的需要是（）。
（1 分）A. 自我实现的需要B. 生理需要C. 社交需要D. 尊重的需要2. “我要学”，这是（）。
（1 分）A. 间接动机B. 外部动机C. 近景动机D. 内部动机3. 前运算阶段儿童思维的特征之一是（）。
（1 分）A. 多维思维B. 去自我中心C. 思维的可逆性D. 思维的不可逆性4. 教育心理学的研究对象是（）。
（1 分）A. 教师的教B. 学生的学C. 教学方法D. 教师的教与学生的学5. 主张广泛使用发现法的心理学家是（）。
（1 分）A. 奥苏伯尔B. 布鲁纳C. 布鲁姆D. 斯金纳6. 学习动机的两种基本成分是学习需要和（）。
（1 分）A. 内驱力B. 诱因C. 学习期待D. 成就动机7. 依据外部或内部线索，可将认知方式分为场独立性和（）。
（1 分）A. 冲动型B. 沉思型C. 场依存型D. 发散型8. 认知方式又称之为（）。
（1 分）A. 认知差异B. 非智力因素C. 认知风格D. 人格因素9. 人格的核心是（）。
（1 分）A. 兴趣B. 能力C. 气质D. 性格10. 影响自我效能感的最主要的因素是个体的（）。
（1 分）A. 兴趣B. 气质C. 人格特征D. 成败经验11. 由于儿童心理具有顺序性之特征，所以我们的教育要（）。
（1 分）A. 抓好关键期B. 循序渐进C. 因材施教D. 适应儿童年龄特征12. 我国心理学家通常将学生的学习分为知识的学习、技能的学习和（）。
（1 分）A. 价值观的学习B. 行为规范的学习C. 能力的学习D. 个性的学习13. “心理自我”开始发展和形成的时期是（）。
设计心理学第1阶段江南大学练习题答案共三个阶段,这是其中一个阶段,答案在最后。
设计心理学第1阶段江南大学练习题答案共三个阶段,这是其中一个阶段,答案在最后。
江南大学网络教育第一阶段江南大学练习题答案共三个阶段，这是其中一个阶段，答案在最后。
考试科目:《设计心理学》第章至第章（总分100分）__________学习中心（教学点）批次：层次：专业：学号：身份证号：姓名：得分：一单选题 (共10题，总分值20分，下列选项中有且仅有一个选项符合题目要求，请在答题卡上正确填涂。
)1. 在欧美以（）理论为基础，逐步形成了强调提高产品使用和信息交互品质的“可用性工程”及“可用性设计”。
（2 分）A. 李彬彬B. 唐纳德·诺曼C. 赫伯特·西蒙D. 曼梓尼2. 排他性和传播性这些特点属于哪类消费者（）。
（2 分）A. 惠顾消费者B. 潜在消费者C. 准消费者D. 种子消费者3. 现代产品突出整体含义，有三层结构，其中品质属于（）。
（2 分）A. 中间产品形体层B. 外部产品附加值层C. 内部产品核心层D. 以上都不是4. 吉尔福特的三维结构思维模式中，运算维度中有（）。
（2 分）A. 智商B. 记忆C. 产品D. 情商5. 访谈者和受访谈者之间不拘于形式，不限时间，以自然交谈的方式进行的研究方法是（）。
（2 分）A. 案例研究法B. 结构式访谈法C. 无结构式访谈法D. 生活事件法6. 吉利汽车不仅在实体店销售，也在网上开设官方旗舰店，属于（）。
（2 分）A. 功能型微创新B. 模式型微创新C. 定位型微创新D. 渠道型微创新第8页/共8页7. （）是指生产者、设计师和消费者、顾客建立牢固的合作关系。
（2 分）A. 消费满意度B. 品牌知名度C. 产销共益体D. CS战略8. 消费者满意度的五个方面中（）是产品设计的重要参数：（2 分）A. 产品满意B. 服务满意C. 理念满意D. 试听满意9. （）的产品常常是回应消费者满意度，来满足潜在需求的。
（2 分）A. 高附加值B. 大批量C. 价廉物美D. 外观出众10. 工业设计活动是（），具体表现是理解消费者的生活方式、把握消费者生活方式变革，并倡导一种新的生活方式。
设计心理学大一考试答案
设计心理学大一考试答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 设计心理学研究的核心是什么？A. 产品功能B. 用户体验C. 材料选择D. 色彩搭配答案：B2. 以下哪个不是设计心理学的研究方法？A. 观察法B. 访谈法C. 实验法D. 统计分析法答案：D3. 人机工程学在设计心理学中的作用是什么？A. 提高产品美观度B. 提升产品实用性C. 优化人机交互D. 降低生产成本答案：C4. 以下哪个理论不是设计心理学中常用的理论？A. 格式塔理论B. 认知负荷理论C. 双因素理论D. 马斯洛需求层次理论答案：C5. 设计心理学中，用户需求分析的首要步骤是什么？A. 确定用户群体B. 收集用户反馈C. 进行用户访谈D. 设计问卷调查答案：A6. 以下哪个不是影响用户感知的因素？A. 个人经验B. 社会文化背景C. 产品价格D. 个人情绪状态答案：C7. 在设计心理学中，原型测试的目的是什么？A. 验证设计概念的可行性B. 收集用户对设计的反馈C. 评估设计的美观度D. 确定最终设计方案答案：B8. 以下哪个不是设计心理学中的情感设计要素？A. 色彩B. 形状C. 声音D. 材料答案：D9. 用户体验地图的主要用途是什么？A. 记录用户使用产品的全过程B. 分析用户在不同阶段的感受C. 预测用户可能遇到的问题D. 以上都是答案：D10. 设计心理学中，哪些因素会影响用户的决策过程？A. 个人偏好B. 社会影响C. 情境因素D. 以上都是答案：D二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 设计心理学中，以下哪些因素会影响用户的认知过程？A. 信息的呈现方式B. 用户的先前知识C. 用户的注意力分配D. 环境的干扰因素答案：ABCD2. 在设计心理学中，以下哪些是用户需求分析的方法？A. 问卷调查B. 用户访谈C. 观察法D. 焦点小组讨论答案：ABCD3. 设计心理学中，以下哪些是用户测试的类型？A. 可用性测试B. 认知走查C. 情感测试D. 性能测试答案：ABCD4. 设计心理学中，以下哪些是影响用户满意度的因素？A. 产品的功能B. 产品的质量C. 用户的期望D. 用户的使用经验答案：ABCD5. 设计心理学中，以下哪些是用户界面设计的原则？A. 一致性B. 反馈性C. 灵活性D. 简洁性答案：ABCD三、简答题（每题10分，共20分）1. 简述设计心理学中用户中心设计的重要性。
设计心理学考试题及答案
设计心理学考试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 设计心理学研究的核心内容是什么？A. 产品的外观造型B. 用户的心理需求C. 色彩搭配技巧D. 材料选择标准答案：B2. 以下哪项不是设计心理学的研究方法？A. 观察法B. 访谈法C. 实验法D. 统计法答案：D3. 根据马斯洛需求层次理论，最高层次的需求是什么？A. 生理需求B. 安全需求C. 社交需求D. 自我实现需求答案：D4. 以下哪个概念不属于认知心理学范畴？A. 注意力B. 记忆C. 情绪D. 色彩理论5. 人机工程学主要研究的是什么？A. 人与环境的关系B. 人与机器的关系C. 人与社会的关系D. 机器与环境的关系答案：B6. 以下哪个因素不是影响用户满意度的因素？A. 产品功能B. 产品价格C. 产品外观D. 产品重量答案：D7. 以下哪个理论不是设计心理学中常用的理论？A. 格式塔理论B. 双因素理论C. 认知失调理论D. 马斯洛需求层次理论答案：B8. 以下哪个不是设计心理学中的色彩理论？A. 色彩对比B. 色彩调和C. 色彩搭配D. 色彩混合答案：D9. 以下哪个不是设计心理学中的情感设计要素？B. 安全感C. 归属感D. 色彩感答案：D10. 以下哪个不是设计心理学中的视觉感知要素？A. 形状B. 大小C. 距离D. 声音答案：D二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 设计心理学在产品设计中的作用包括哪些？A. 提高产品的可用性B. 提升产品的吸引力C. 降低生产成本D. 增强产品的市场竞争力答案：ABD2. 以下哪些因素会影响用户的情感体验？A. 产品的外观B. 产品的功能C. 使用产品的环境D. 产品的品牌答案：ABCD3. 以下哪些是设计心理学中的视觉感知原理？A. 视觉感知的连续性B. 视觉感知的闭合性C. 视觉感知的对称性D. 视觉感知的平衡性答案：ABCD4. 以下哪些是设计心理学中的认知心理学原理？A. 注意力的选择性B. 记忆的编码C. 情绪的调节D. 思维的逻辑性答案：ABC5. 以下哪些是设计心理学中的人机工程学原则？A. 人体尺寸的适应性B. 人体动作的舒适性C. 人体感知的准确性D. 人体反应的敏捷性答案：ABCD三、简答题（每题10分，共30分）1. 简述设计心理学在现代产品设计中的重要性。
设计心理学第3阶段练习题及答案,这是其中一个阶段共3个阶段。答案在后面
设计心理学第3阶段练习题及答案,这是其中一个阶段共3个阶段。
答案在后面江南大学网络教育第三阶段练习题及答案，这是其中一个阶段共3个阶段。
答案在后面考试科目:《设计心理学》第章至第章（总分100分）__________学习中心（教学点）批次：层次：专业：学号：身份证号：姓名：得分：一单选题 (共10题，总分值20分，下列选项中有且仅有一个选项符合题目要求，请在答题卡上正确填涂。
)1. 随机型消费者以（）气质居多。
（2 分）A. 安静型B. 抑制型C. 兴奋型D. 活泼型2. 朋友群体对消费者的购买行为可以起到（）作用。
（2 分）A. 宏观调控B. 增进友谊C. 微观调控D. 直接影响3. 中国人对龙图腾的喜爱，对颜色和数字的偏好，反映了中国文化的（）特点。
（2 分）A. 统一性与多样性统一B. 重视人际和谐、天人合一C. 佛教文化影响审美心理D. 经济全球化的跨文化发展4. 中国市场，以家庭为单位的消费活动居多，生活目标明确，生活充实，家庭收入和支出合理，不会随波逐流是（）型家庭。
（2 分）A. 积极生活扩充型B. 勤俭型C. 自我规则型D. 保守型5. 子女开销日趋重要，儿童在这类家庭的购买决策中时常发挥重要的作用，是（）家庭的特点。
（2 分）A. 夫妻式家庭B. 核心式家庭C. 复合式家庭D. 丁克家庭6. 男性购买决策的特点（）。
（2 分）A. 反复比较，犹豫不决B. 货比三家，挑选性价比最优C. 理智自信，成交后较少后悔D. 对质量敏感，不容瑕疵第8页/共8页7. 移情是将自身至于他人情绪空间中，感受别人正感受的情绪，（）更容易产生移情作用。
（2 分）A. 男性B. 女性C. 青年D. 儿童8. （）是时尚设计的源泉，有助于把握市场的实际供需情况，了解市场发展趋势。
（2 分）A. 消费者信息B. 科技成果信息C. 多信息产品D. 时尚消费群的细分9. 出现逆反心理，半儿童、半成人的矛盾期，有成熟感，独立性强是（）儿童的心理特点。
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江南大学网络教育第一阶段练习题及答案，这是其中一个阶段共3个阶段。
答案在后面
考试科目:《设计心理学》第章至第章（总分100分）
__________学习中心（教学点）批次：层次：
专业：学号：身份证号：
姓名：得分：
一单选题 (共10题，总分值20分，下列选项中有且仅有一个选项符合题目要求，请在答题卡上正确填涂。
)
1. （）是创造行为的关键成分。
（2 分）
A. 记忆
B. 评价
C. 集中性思维
D. 发散性思维
2. 现代产品突出整体含义，有三层结构，其中技术服务属于（）。
（2 分）
A. 内部产品核心层
B. 中间产品形体层
C. 外部产品附加值层
D. 以上都不是
3. 360安全卫士给用户电脑体检属于（）（2 分）
A. 功能型微创新
B. 营销型微创新
C. 定位型微创新
D. 渠道型微创新
4. （）即消费者多次使用同一品牌，或长期使用同一品牌，已经产生了心理定势，个体对
其他品牌形成了一道心理隔离墙。
（2 分）
A. 产品情结
B. 品牌忠诚
C. 产品认知
D. 品牌名气
5. （）法是专门在实验室内进行的可以取得精确数据，具有控制条件严格，可以反复验证
等特点。
（2 分）
A. 实验室实验法
B. 自然实验法
C. 观察法
D. 反射法
6. 消费者满意度研究中，消费者态度指数用喜欢/不喜欢评价时，是处于（）消费时代。
（2 分）
A. 理性
B. 感情
C. 体验
D. 感觉
7. 以下关于问卷调查法不正确的是（）。
（2 分）
A. 事先拟出所要了解的问题列成问卷，交消费者回答
B. 可以设置开放式问卷、封闭式问卷和混合式问卷
C. 可以观察到消费者的行为和表情
D. 不能用暗示的语气
8. 在设计心理学研究方法中，当涉及到个人隐私等高敏感主题时，我们常采用的方法是（）。
（2 分）
A. 观察法
B. 投射法
C. 深度访谈法
D. 小组讨论法
9. 工业设计活动是综合创造的活动，它研究产品技术功能设计和（）的结合和统一。
（2
分）
A. 美学设计
B. 操作设计
C. 外观设计
D. 广告设计
10. 消费者满意度中的行为满意是企业（）。
（2 分）
A. 设计的中心点
B. 组织设计行为的内容
C. 视觉传达设计的重要内容
D. 产品设计的重要参数
二多选题 (共5题，总分值15分，下列选项中至少有2个或2个以上选项符合题目要求，请在答题卡上正确填涂。
)
11. 以下对设计心理学研究意义描述正确的是（）。
（3 分）
A. 设计心理学为好的设计服务
B. 消费者心理是现代工业设计的基础
C. 研究消费者心理能促进设计是素质
D. 研究设计心理可以丰富设计人员的知识面
12. 设计师的独特贡献在于强调了产品或系统与人类特征、需求及兴趣的相关方面，可以影响
消费者的（）。
（3 分）
A. 家庭结构
B. 心理体验
C. 生理活动
D. 社会经验
13. 下面哪些选项是显在消费者的特点：（）。
（3 分）
A. 分布面广
B. 有情感障碍
C. 购买产品
D. 为购买承担后果
14. 拟定一个故事情节或情景，让用户参与的研究方法有（）。
（3 分）
A. 案例分析法
B. 问卷调查法
C. 情景分析法
D. 生活事件法
15. 准消费者不发生购买的三大原因（）。
（3 分）
A. 认识未到位
B. 情感障碍
C. 意志冲突
D. 执行能力差。