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《指南》背景下的健康领域
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注意事项：
1、请每组组长抽签选题，填写组名。 2、请上交手机、指南等资料。 3、按规则时间完成所答题目。 4、回答过程中如发现问题，此题不计分。小组
与小组之间互相监督，被检举的一组扣一分， 同时 给对方加一分。
.Hale Waihona Puke Baidu
一、必答题 （在规定的10分内完成，每题5分） 二、抢答题（抢到题目的一组需在3分钟内说
ABC
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B组题
1、5-6岁幼儿男孩子的身高应该达到( ) A、95.1-106cm B、106.1-125.8cm C、125.8-130.1cm D、130.1-135.2cm
B
2、5-6岁幼儿基本能够达到双手抓杠悬空吊起（ ）秒左右 A、5 B、10 C、20 D、40
C
3、4-5岁幼儿能够在较热或较冷的户外环境中连续活动（ ） A、半个小时左右 B、一个小时左右 C、两个小时左右 D、两个半小时左右
A．会自己系鞋带 B．能在较热或较冷的户外环境中连续活动半小时以上 C．有较强烈 情绪反应时， 能在成人提醒下逐渐平静下来 D．能以匍匐、 膝盖悬空等多种方式钻、 爬 E．主 动饮用白开水， 不贪喝饮料
ABE
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5、如何锻炼幼儿适应生活环境变化的能力（ ） A、注意观察幼儿在新环境中的饮食、睡眠、游戏等方面的情况，采取相应 的措施帮助他们尽快适应新环境。 B、经常带幼儿接触不同的人际环境，如参加亲戚朋友聚会，多和不熟悉的 小朋友玩，使幼儿较快适应新的人际关系。 C、幼儿每天的户外活动时间一般不少于两小时，其中体育活动 时间不少于1小时，季节交替时要坚持。 D、营造温暖、轻松的心理环境，让幼儿形成安全感和依赖感。
D
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D组题
1、如何锻炼幼儿适应生活环境变化的能力（ ） A、注意观察幼儿在新环境中的饮食、睡眠、游戏等方面的情况，采取相应 的措施帮助他们尽快适应新环境。 B、气温过热或过冷的季节或地区应因地制宜，选择温度适当的 时间段开展户外活动，也可根据气温的变化和幼儿的个体差异， 适当减少活动的时间。 C、幼儿每天的户外活动时间一般不少于两小时，其中体育活动 时间不少于1小时，季节交替时要坚持。 D、经常带幼儿接触不同的人际环境，如参加亲戚朋友聚会，多和不熟悉的 小朋友玩，使幼儿较快适应新的人际关系。
A .
4、3-4岁幼儿力量与耐力方面应具有的能力：能双手悬空抓杠吊起 （）；能单手将沙包向前投掷（）；能单脚连续向前跳（）；能快跑 （）；能行走1公里左右。途中可适当停歇。 A、 10秒左右、 1.5米左右、2.5米左右、15米左右 B、 10秒左右、 2米左右、2米左右、15米左右 C、 8秒左右、 1.5米左右、2米左右、10米左右 D、 8秒左右、 2米左右、2米左右、10米左右
B
、 1三 F每 E分 D秒 能 C换 B经 A24熟 天 识 认 连 会 表 下 岁 5由 6— 3《 ．.0.、 天 散 左 双 新 常 用练 按 续 自 达 列 年 在 较 以多 早 跑 右 手 环 保 笔地 时 见 自 己 情 典 龄 较 强 匍选 晚 时 ； 抓 境 持 涂用 睡 的 抛 系 绪 型 段 热 烈 匐刷 能 杠 时 愉 涂勺 觉 安 自 鞋 的 表 幼 正 或 情 、牙 躲 悬 能 快 画子 和 全 接 带 方 现 儿 确 较 绪 膝、 避 空 较 的 画吃 起 标 球 ； 式 中 冷 反 盖饭 他 吊 快 情 。床 志 ； 比 属 是 站 的 应 悬前 人 起 稳 绪； ， 较 于 ： 、 户 时 空便 的 定 ，并 能 适 坐 外 等后 碰 ， 不能 遵 度 和 环 多洗 撞 睡 高坚 守 ， 行 境 在 种手 ； 眠 兴持 安 不 走 中 成 方， 、 时午 全 乱 姿 连 人 式方 饮 能睡 规 发 势 续 提 钻法 食 较； 则 脾 活 醒 、； 气 动 下 爬基 快本 缓。 半 逐 ；正 解小 渐时 平确 常 ；；以 静上 下； 来；
A
2、3—4岁幼儿能单手将沙包向前投掷（） A、 4米左右 B、3米左右 C、 2米左右 D、5米左右
C
3、4---5岁幼儿能快跑（） A、 8米左右 B、15米左右 C、10米左右 D、 20米左右
D
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4、 下列典型表现中属于 5—6 岁年龄段幼儿的是： ( )
A．会自己系鞋带、主 动饮用白开水， 不贪喝饮料 B．能在较热或较冷的户外环境中连续活动1小时以上 C．有较强烈 情绪反应时， 能在成人提醒下逐渐平静下来 D．能以匍匐、 膝盖悬空等多种方式钻、 爬 E．知道一些基本的防灾知识。
出答案，如果回答错误，此题作废。每题5分）
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A组、B组、 C组、D组、E组
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A组题：
1、保证幼儿每天睡（ ）小时，其中午睡一般应达到 2 小时左右。午 睡时间可根据幼儿的年 龄、季节的变化和个体差异适当减少。 A、8-10 小时 B、10-11 小时 C、11-12 小时 D、12 小时以上
C
2、3-4 岁年段幼儿连续看电视时间不超过（）分钟。 A、10 分钟 B、15 分钟 C、20 分钟 D、25 分钟
5、保证幼儿每天睡（ ）小时，其中午睡一般应达到 2 小时左右。午 睡时间可根据幼儿的年 龄、季节的变化和个体差异适当减少。 A、8-10 小时 B、 11-12 小时 C、 10-11 小时 D、12 小时以上
B
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C组题
1、3—4岁幼儿能双手抓杠悬空吊起（） A、10秒 B、15秒 C、20秒 D、8秒
AE
5、4、3-4岁幼儿力量与耐力方面应具有的能力：能双手悬空抓杠吊 起（）；能单手将沙包向前投掷（）；能单脚连续向前跳（）；能快 跑（）；能行走1公里左右。途中可适当停歇。 A、 10秒左右、 1.5米左右、2.5米左右、15米左右 B、 8秒左右、 2米左右、2米左右、10米左右 C、 8秒左右、 1.5米左右、2米左右、10米左右 D、 10秒左右、 2米左右、2米左右、15米左右
B
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3、下列典型表现中属于 4—5 岁年龄段幼儿的是：（ ） A．能熟练地用勺子吃饭； B．每天按时睡觉和起床，并能坚持午睡； C．认识常见的安全标 志，能遵守安全规则； D 能连续自抛自接球； E. 会自己系鞋带； F.表达情绪的方式比较适 度，不乱发脾气。
BCD
4、 下列典型表现中属于 5—6 岁年龄段幼儿的是： ( )
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注意事项：
1、请每组组长抽签选题，填写组名。 2、请上交手机、指南等资料。 3、按规则时间完成所答题目。 4、回答过程中如发现问题，此题不计分。小组
与小组之间互相监督，被检举的一组扣一分， 同时 给对方加一分。
.Hale Waihona Puke Baidu
一、必答题 （在规定的10分内完成，每题5分） 二、抢答题（抢到题目的一组需在3分钟内说
ABC
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B组题
1、5-6岁幼儿男孩子的身高应该达到( ) A、95.1-106cm B、106.1-125.8cm C、125.8-130.1cm D、130.1-135.2cm
B
2、5-6岁幼儿基本能够达到双手抓杠悬空吊起（ ）秒左右 A、5 B、10 C、20 D、40
C
3、4-5岁幼儿能够在较热或较冷的户外环境中连续活动（ ） A、半个小时左右 B、一个小时左右 C、两个小时左右 D、两个半小时左右
A．会自己系鞋带 B．能在较热或较冷的户外环境中连续活动半小时以上 C．有较强烈 情绪反应时， 能在成人提醒下逐渐平静下来 D．能以匍匐、 膝盖悬空等多种方式钻、 爬 E．主 动饮用白开水， 不贪喝饮料
ABE
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5、如何锻炼幼儿适应生活环境变化的能力（ ） A、注意观察幼儿在新环境中的饮食、睡眠、游戏等方面的情况，采取相应 的措施帮助他们尽快适应新环境。 B、经常带幼儿接触不同的人际环境，如参加亲戚朋友聚会，多和不熟悉的 小朋友玩，使幼儿较快适应新的人际关系。 C、幼儿每天的户外活动时间一般不少于两小时，其中体育活动 时间不少于1小时，季节交替时要坚持。 D、营造温暖、轻松的心理环境，让幼儿形成安全感和依赖感。
D
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D组题
1、如何锻炼幼儿适应生活环境变化的能力（ ） A、注意观察幼儿在新环境中的饮食、睡眠、游戏等方面的情况，采取相应 的措施帮助他们尽快适应新环境。 B、气温过热或过冷的季节或地区应因地制宜，选择温度适当的 时间段开展户外活动，也可根据气温的变化和幼儿的个体差异， 适当减少活动的时间。 C、幼儿每天的户外活动时间一般不少于两小时，其中体育活动 时间不少于1小时，季节交替时要坚持。 D、经常带幼儿接触不同的人际环境，如参加亲戚朋友聚会，多和不熟悉的 小朋友玩，使幼儿较快适应新的人际关系。
A .
4、3-4岁幼儿力量与耐力方面应具有的能力：能双手悬空抓杠吊起 （）；能单手将沙包向前投掷（）；能单脚连续向前跳（）；能快跑 （）；能行走1公里左右。途中可适当停歇。 A、 10秒左右、 1.5米左右、2.5米左右、15米左右 B、 10秒左右、 2米左右、2米左右、15米左右 C、 8秒左右、 1.5米左右、2米左右、10米左右 D、 8秒左右、 2米左右、2米左右、10米左右
B
、 1三 F每 E分 D秒 能 C换 B经 A24熟 天 识 认 连 会 表 下 岁 5由 6— 3《 ．.0.、 天 散 左 双 新 常 用练 按 续 自 达 列 年 在 较 以多 早 跑 右 手 环 保 笔地 时 见 自 己 情 典 龄 较 强 匍选 晚 时 ； 抓 境 持 涂用 睡 的 抛 系 绪 型 段 热 烈 匐刷 能 杠 时 愉 涂勺 觉 安 自 鞋 的 表 幼 正 或 情 、牙 躲 悬 能 快 画子 和 全 接 带 方 现 儿 确 较 绪 膝、 避 空 较 的 画吃 起 标 球 ； 式 中 冷 反 盖饭 他 吊 快 情 。床 志 ； 比 属 是 站 的 应 悬前 人 起 稳 绪； ， 较 于 ： 、 户 时 空便 的 定 ，并 能 适 坐 外 等后 碰 ， 不能 遵 度 和 环 多洗 撞 睡 高坚 守 ， 行 境 在 种手 ； 眠 兴持 安 不 走 中 成 方， 、 时午 全 乱 姿 连 人 式方 饮 能睡 规 发 势 续 提 钻法 食 较； 则 脾 活 醒 、； 气 动 下 爬基 快本 缓。 半 逐 ；正 解小 渐时 平确 常 ；；以 静上 下； 来；
A
2、3—4岁幼儿能单手将沙包向前投掷（） A、 4米左右 B、3米左右 C、 2米左右 D、5米左右
C
3、4---5岁幼儿能快跑（） A、 8米左右 B、15米左右 C、10米左右 D、 20米左右
D
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4、 下列典型表现中属于 5—6 岁年龄段幼儿的是： ( )
A．会自己系鞋带、主 动饮用白开水， 不贪喝饮料 B．能在较热或较冷的户外环境中连续活动1小时以上 C．有较强烈 情绪反应时， 能在成人提醒下逐渐平静下来 D．能以匍匐、 膝盖悬空等多种方式钻、 爬 E．知道一些基本的防灾知识。
出答案，如果回答错误，此题作废。每题5分）
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A组、B组、 C组、D组、E组
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A组题：
1、保证幼儿每天睡（ ）小时，其中午睡一般应达到 2 小时左右。午 睡时间可根据幼儿的年 龄、季节的变化和个体差异适当减少。 A、8-10 小时 B、10-11 小时 C、11-12 小时 D、12 小时以上
C
2、3-4 岁年段幼儿连续看电视时间不超过（）分钟。 A、10 分钟 B、15 分钟 C、20 分钟 D、25 分钟
5、保证幼儿每天睡（ ）小时，其中午睡一般应达到 2 小时左右。午 睡时间可根据幼儿的年 龄、季节的变化和个体差异适当减少。 A、8-10 小时 B、 11-12 小时 C、 10-11 小时 D、12 小时以上
B
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C组题
1、3—4岁幼儿能双手抓杠悬空吊起（） A、10秒 B、15秒 C、20秒 D、8秒
AE
5、4、3-4岁幼儿力量与耐力方面应具有的能力：能双手悬空抓杠吊 起（）；能单手将沙包向前投掷（）；能单脚连续向前跳（）；能快 跑（）；能行走1公里左右。途中可适当停歇。 A、 10秒左右、 1.5米左右、2.5米左右、15米左右 B、 8秒左右、 2米左右、2米左右、10米左右 C、 8秒左右、 1.5米左右、2米左右、10米左右 D、 10秒左右、 2米左右、2米左右、15米左右
B
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3、下列典型表现中属于 4—5 岁年龄段幼儿的是：（ ） A．能熟练地用勺子吃饭； B．每天按时睡觉和起床，并能坚持午睡； C．认识常见的安全标 志，能遵守安全规则； D 能连续自抛自接球； E. 会自己系鞋带； F.表达情绪的方式比较适 度，不乱发脾气。
BCD
4、 下列典型表现中属于 5—6 岁年龄段幼儿的是： ( )