班组四知法-中国寰球工程公司
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重点注意以下10类：
• 1.物体打击 • 指物体在重力或其他外力的作用下产生运 动，打击人体，造成人身伤亡事故，不包 括因机械设备、车辆、起重机械、坍塌等 引发的物体打击。
• 2.车辆伤害 指企业机动车辆在行驶中引起的人体 坠落和物体倒塌、下落、挤压伤亡事故， 不包括起重设备提升、牵引车辆和车辆停 驶时发生的事故。
上海寰球西萨项目部
班前风险分析及班组作业四知法
2013年4月22日
1
安全经验分享
个体防护
个体防护 降低危险 管理控制 工程技术控制 局限危害 隔离人员或危害 修改程序以减轻危害性 改使用危害性较低的物质
消除危险
停止使用该危害性物质，或以无害物代替
第60页
班组建设在HSE管理中的重要意义
每一名作业人员应该知道: 我今天的作业内容 我今天作业使用的机具设备 我今天的作业地点 我今天的作业时间段
“班组作业四知法”开展要求
“班组作业四知法”开展 要求
二、知作业类别 班组人员必须熟悉作业类别，特别当 新作业人员加入时，班组长或指定专人采 取帮带、示范的方式，以使其安全工作。
新作业内容 新工艺 新材料 新设备 新技术 新人员
• 9.坍塌 • 指物体在外力或重力作用下，超过自身的 强度极限或因结构稳定性破坏而造成的事 故，如挖沟时的土石塌方、脚手架坍塌、 堆置物倒塌等，不适用于矿山冒顶片帮和 车辆、起重机械、爆破引起的坍塌。
10.中毒窒息ຫໍສະໝຸດ Baidu
中毒窒息风险
涂装作业 受限空间作业 气体泄漏区域
“班组作业四知法”基本要求
“班组作业四知法”基本要求
责任心
教育培训
监管力度
谢谢大家
专人帮带、示范
清楚作业步骤 安全工作
“班组作业四知法”基本要求
三、知作业风险 班组会上必须进行班前作业风险分析 并认真与作业人员进行风险分析与沟通。
作业中存在哪些作业风险？？？
参照《企业职工伤亡事故分类标准》 (GB 6441-1986) 综合考虑起因物、引起事故的诱导性 原因、致害物、伤害方式等，将危险因素 分为20类。
班前风险分析及班组作业四知法作为班组安全管理中 一项重要内容 重视程度不足： 1. 代签-办理作业许可票证人员全部代签 2. 复印-班员只签一次名，复印 3. 不开展班前会，员工只签字，不明确签字的意义 班组活动开展效果不好： 风险辨识不全面、不准确
习惯性违章
三个加强：
据大量事故案例分析，90%以上的事故 发生在班组，80%以上的事故是由于违章指 挥、违章作业和设备隐患没能及时发现和消 除等人为因素造成的。
班前安全会
提高人员安全意识 强化安全管理
控制和减少各类工伤事故 创建良好的作业环境
“班组作业四知法”基本内容
“班组作业四知法”开展要求
一、知作业内容 班组长应清晰讲述当日作业内容，合理安排 工作任务和作业时间段。
• 5.触电 • 包括雷击伤亡事故
• 6.灼烫 • 指火焰烧伤、高温物体烫伤、化学灼伤（ 酸、碱、盐、有机物引起的体内外灼伤） 、物理灼伤（光、放射性物质驯起的体内 外灼伤），不包括电灼伤和火灾引起的烧 伤。
• 7.高处坠落 • 指在高处作业中发生坠落造成的伤亡事故， 不包括触电坠落事故。
• 8.火灾 非易燃易爆场所： 电焊、气割气焊、打磨、切割、电源线短 接、过载……等，动火点10m范围内易燃物 未清除 易燃易爆环境： 一切可能产生火花的活动
• 知作业风险后，做什么?
落实各种作业风险的安全防范措施
“班组作业四知法”基本要求
四、知预防事故的主要措施 班组长对每日风险防范措施进行讲解， 并对作业人员提出安全管理要求。 突发事件发生时，作业人员能够采取 恰当的应急措施，包括通知受危胁的人员 ，事件上报，采取避险措施、集合点的位 置及逃生。
班组作业四知法常见问题
• 3.机械伤害 指机械设备运动（静止）部件、工具、 加工件直接与人体接触引起的夹击、碰撞 、剪切、卷入、绞、碾、割、刺等伤害， 不包括车辆、起重机械引起的机械伤害。
上锁了么？
• 4.起重伤害 • 指各种起重作业（包括起重机安装、检修 、试验）中发生的挤压、坠落（吊具、吊 重）、物体打击等
• 1.物体打击 • 指物体在重力或其他外力的作用下产生运 动，打击人体，造成人身伤亡事故，不包 括因机械设备、车辆、起重机械、坍塌等 引发的物体打击。
• 2.车辆伤害 指企业机动车辆在行驶中引起的人体 坠落和物体倒塌、下落、挤压伤亡事故， 不包括起重设备提升、牵引车辆和车辆停 驶时发生的事故。
上海寰球西萨项目部
班前风险分析及班组作业四知法
2013年4月22日
1
安全经验分享
个体防护
个体防护 降低危险 管理控制 工程技术控制 局限危害 隔离人员或危害 修改程序以减轻危害性 改使用危害性较低的物质
消除危险
停止使用该危害性物质，或以无害物代替
第60页
班组建设在HSE管理中的重要意义
每一名作业人员应该知道: 我今天的作业内容 我今天作业使用的机具设备 我今天的作业地点 我今天的作业时间段
“班组作业四知法”开展要求
“班组作业四知法”开展 要求
二、知作业类别 班组人员必须熟悉作业类别，特别当 新作业人员加入时，班组长或指定专人采 取帮带、示范的方式，以使其安全工作。
新作业内容 新工艺 新材料 新设备 新技术 新人员
• 9.坍塌 • 指物体在外力或重力作用下，超过自身的 强度极限或因结构稳定性破坏而造成的事 故，如挖沟时的土石塌方、脚手架坍塌、 堆置物倒塌等，不适用于矿山冒顶片帮和 车辆、起重机械、爆破引起的坍塌。
10.中毒窒息ຫໍສະໝຸດ Baidu
中毒窒息风险
涂装作业 受限空间作业 气体泄漏区域
“班组作业四知法”基本要求
“班组作业四知法”基本要求
责任心
教育培训
监管力度
谢谢大家
专人帮带、示范
清楚作业步骤 安全工作
“班组作业四知法”基本要求
三、知作业风险 班组会上必须进行班前作业风险分析 并认真与作业人员进行风险分析与沟通。
作业中存在哪些作业风险？？？
参照《企业职工伤亡事故分类标准》 (GB 6441-1986) 综合考虑起因物、引起事故的诱导性 原因、致害物、伤害方式等，将危险因素 分为20类。
班前风险分析及班组作业四知法作为班组安全管理中 一项重要内容 重视程度不足： 1. 代签-办理作业许可票证人员全部代签 2. 复印-班员只签一次名，复印 3. 不开展班前会，员工只签字，不明确签字的意义 班组活动开展效果不好： 风险辨识不全面、不准确
习惯性违章
三个加强：
据大量事故案例分析，90%以上的事故 发生在班组，80%以上的事故是由于违章指 挥、违章作业和设备隐患没能及时发现和消 除等人为因素造成的。
班前安全会
提高人员安全意识 强化安全管理
控制和减少各类工伤事故 创建良好的作业环境
“班组作业四知法”基本内容
“班组作业四知法”开展要求
一、知作业内容 班组长应清晰讲述当日作业内容，合理安排 工作任务和作业时间段。
• 5.触电 • 包括雷击伤亡事故
• 6.灼烫 • 指火焰烧伤、高温物体烫伤、化学灼伤（ 酸、碱、盐、有机物引起的体内外灼伤） 、物理灼伤（光、放射性物质驯起的体内 外灼伤），不包括电灼伤和火灾引起的烧 伤。
• 7.高处坠落 • 指在高处作业中发生坠落造成的伤亡事故， 不包括触电坠落事故。
• 8.火灾 非易燃易爆场所： 电焊、气割气焊、打磨、切割、电源线短 接、过载……等，动火点10m范围内易燃物 未清除 易燃易爆环境： 一切可能产生火花的活动
• 知作业风险后，做什么?
落实各种作业风险的安全防范措施
“班组作业四知法”基本要求
四、知预防事故的主要措施 班组长对每日风险防范措施进行讲解， 并对作业人员提出安全管理要求。 突发事件发生时，作业人员能够采取 恰当的应急措施，包括通知受危胁的人员 ，事件上报，采取避险措施、集合点的位 置及逃生。
班组作业四知法常见问题
• 3.机械伤害 指机械设备运动（静止）部件、工具、 加工件直接与人体接触引起的夹击、碰撞 、剪切、卷入、绞、碾、割、刺等伤害， 不包括车辆、起重机械引起的机械伤害。
上锁了么？
• 4.起重伤害 • 指各种起重作业（包括起重机安装、检修 、试验）中发生的挤压、坠落（吊具、吊 重）、物体打击等