2013年北约华约自主招生
2009-2013五年高校自主招生试题物理精选分类解析 专题12 气体 Word版含解析
一.2013年1.(2013北约自主招生)在一个绝热的竖直气缸里面放有一定质量的理想气体,绝热的活塞原来是固定的。
现拆去销钉(图中未画出),气体因膨胀把活塞及重物举高后如图所示。
则在此过程中气体的( ) A.压强不变,温度升高B.压强不变,温度降低C.压强减小,温度升高D.压强减小,温度降低2、(10分) (2013年华约自主招生)自行车胎打足气后骑着很轻快。
当一车胎经历了慢撒气(缓慢漏气)过程后,车胎内气体压强下降了四分之一。
求漏掉气体占原来气体的比例η。
已知漏气过程是绝热的,不考虑气体之间的热交换,且一定质量的气体,在绝热过程中其压强p和体积V满足关系pVγ=常量,式中参数γ是与胎内气体有关的常数。
二.2012年1.(2012年华约自主招生)如图所示,绝热容器的气体被()A.A气体压强增加,体积增大,温度不变B.B 气体的温度升高,B中分子运动加剧C.B 气体的体积减小,压强增大D.A气体的内能变化量等于B气体的内能变化量3.(2012卓越自主招生)在两端开口竖直放置的U形管内,两段水银封闭着长度为L的空气柱,a、b两水银面的高度差为h,现保持温度不变,则A.若再向左管注入些水银,稳定后h变大B.若再向左管注入些水银,稳定后h不变C.若再向右管注入些水银,稳定后h变大D.若两管同时注入些水银,稳定后h变大4.(2012清华保送生测试)理想气体无法通过相变变成液体,这是因为A.气体分子之间无作用力B.理想气体没有分子势能C.理想气体放在体积很小D.理想气体分子没有碰撞5.(2012清华保送生测试)如图所示,,AB为一定量的理想气体的绝热线,当它以图示A→B→E→A过程变化时,下列关于气体吸热、放热的表述正确的是E.始终吸热F.始终放热G.有时吸热,有时放热,但吸热等于放热H.有时吸热,有时放热,但吸热大于放热I.有时吸热,有时放热,但吸热小于放热6.(2012清华保送生测试)一个气泡从湖底升至水面,体积变为原来的10倍,则湖水深约为m。
2013年三大联盟自主招生数学试题及答案
ak al am an
a1 k 1 d a1 l 1 d a1 m 1 d a1 n 1 d k l mn k l mn ≥ mn 2 2 因此命题得证,
b2013 0 ,进而易得 a1 a2
b2013 mx m 2013 x m 2x 2013 .
a2013 0 .
(理科第 9 题,文科第 9 题) 对任意 ,求 32cos6 cos6 6cos 4 15cos 2 的值. 【解析】 32cos6 cos6 6cos 4 15cos 2
1 2 【解析】 B.
AB BC CA 的模等于( A BC
)
A.
B. 1
C. 3
D.不能确定
A B C A B C
A B C A B C
3 AB AC BA BC C A CB
AB BC CA AB BC CA
(理科第 7 题,文科第 8 题) 至多可以找到多少个两两不同的正整数使得它们中任意三个的和都是质数?证明你的结论. 【解析】 至多可以找到 4 个,如 1, 3 , 7 , 9 . 下面证明不能找到 5 个符合题意的正整数. 考虑它们模 3 的余数,设余数为 0 、 1 、 2 的分别有 a 、 b 、 c 个,则 1° 若 a 、 b 、 c 均不为零,则存在三个数,它们的和为 3 的倍数,一定不是质数; 2° 若 a 、 b 、 c 中有零,则根据抽屉原理,至少存在三个数,它们的余数相同. 此时它们的和为 3 的倍数,一定不是质数. 综上,不能找到 5 个符合题意的正整数. (理科第 8 题,文科第 10 题) 实数 a1 , a2 ,
华约自主招生试题
华约自主招生试题首先,我们需要了解什么是华约自主招生。
华约自主招生是一种招生方式,旨在选拔具有创新意识、多元才能和领导潜质的学生。
这种招生方式注重考察学生的综合素质和个人能力,以及其对社会问题的关注和解决能力。
下面将为大家提供一些华约自主招生试题的例子,以便学生们更好地准备自主招生考试。
1. 综合素养思考题:现代社会发展迅速,科技日新月异。
请以“科技进步给我们带来的利益和挑战”为题,写一篇不少于800字的短文。
要求文中既谈到科技进步给我们带来的好处,也要提到它带来的问题和挑战,同时给出你的建议和思考。
2. 创新意识创新设计题:请设计一款能够解决城市交通堵塞问题的智能交通工具。
你需要考虑的因素包括:交通效率、节能环保、安全性等。
请用不少于500字的文字描述你的设计思路,并附上一幅示意图或草图。
3. 多元才能才艺展示题:请录制一段不少于2分钟的视频,展示你的才艺。
你可以选择自己擅长的领域,例如音乐、舞蹈、绘画、书法等。
在视频中,你需要展示你的才艺水平,并给出你对这个才艺的独特见解和心得体会。
4. 领导潜质领导力发展题:请写一份你自己的领导力发展计划书,要求包括以下内容:设定一个明确的目标,列出你计划如何通过学习和实践来发展领导能力,并提供你希望达到目标的时间表和衡量标准。
5. 社会问题解决能力团队合作题:假设你是一支由五个人组成的团队,目标是解决当地环境污染问题。
请按照下面的步骤回答问题:a) 你们团队将如何确定环境污染问题的种类和程度?b) 你们将采取什么行动来减少环境污染,并促进当地居民的环保意识?c) 在项目进行的过程中,你们可能会面临哪些挑战,如何应对?以上是一些华约自主招生试题的例子,这些试题旨在考察学生的思维能力、创新能力、综合素质和领导潜质。
希望各位考生能在备考期间认真思考这些问题,并做好充分准备,祝各位考试顺利!。
华约2013自主招生作文详细解读
2013年自主招生必读----------2012年华约自主招生作文详细解读阅读下面材料,写一篇不少于800字的议论文。
富兰克林和他的同事有一次看到一名女士摔倒了,他的同事想去扶那名女士,富兰克林阻止了,而且拉着他同事躲到了柱子后头。
同事觉得很奇怪,因为富兰克林是一个很有同情心和爱心的人,这时候为什么要阻止他?这时,女士站起来走了。
同事问富兰克林,为什么要这么做?富兰克林说,每个人在摔倒的时候都是很尴尬的时候,这名女士也肯定不太愿意让别人看见,所以阻止他就是为了不要让这名女士感到尴尬。
这是对人的一种尊重。
根据以上材料,任选角度,结合现实,写一篇不少于800字的议论文审题分析:在老师看来,“华约”的作文,考生可正反两方面立意。
相比之下,考生反面立意更好说,即关注扶起跌倒的女士,比起尴尬,更应关注扶起的是“责任、道德、风度”,同时结合中国的社会背景进一步延伸,考生会更好展开和写作。
第一个就是刚才讲到的华约,华约在这说结合现实写一篇议论文,强调了文体,强调了结合现实。
也就是说它对时事的这种关注仅只保留在了论据层面,由过去的论点下降了很多,那么不少于800字,根据材料。
什么财来呢?说富兰克林和他的同事有一次看到一名女士摔倒了,这个同事想去扶,然后这个富兰克林就把这个同事拉到了柱子背后。
说为什么呢?因为每个人摔倒的时候都很尴尬,这个女士希望别人看到她尴尬的样子,所以让她自己起来就完了。
在你帮助别人的时候你要注意到,要关注到别人,要尊重别人。
所以我们单看这个材料,讲的是一个尊重和理解的过程,但是整个事情涉及到一个核心词这就叫做帮助。
所以其实从材料,这个审题的角度而言,单讲尊重和理解可能略有片面。
应该是结合说如果我们要帮助别人,首先要建立在对别人尊重和理解的基础之上,也就是说你可以讲换位思考,但最终应该涉及到帮助这么一个话题。
这是非常严格的,或者说各方面都照顾的很到位的一种审题的方式。
那如果你没有涉及到帮助,或者对尊重理解照顾的不是很够,这个要靠具体考试院如何来操作了。
高校自主招生试题物理精选分类解析 专题11 热学 含解析
一.选择题1.(2013北约自主招生)在一个绝热的竖直气缸里面放有一定质量的理想气体,绝热的活塞原来是固定的。
现拆去销钉(图中未画出),气体因膨胀把活塞及重物举高后如图所示。
则在此过程中气体的( ) A.压强不变,温度升高B.压强不变,温度降低C.压强减小,温度升高D.压强减小,温度降低【参考答案】:D【点评】此题考查绝热膨胀、热力学第一定律及其相关知识的运用。
2.(2012北约自主招生真题)相同材料制成的一个圆环A 和一个圆盘B,厚度相同,且两者起始温度和质量也相同,把它们都竖立在水平地面上,现给它们相同的热量,假设它们不与任何其他物体进行热交换,则升温后的圆环A 的温度t A与圆盘B的温度t B的大小关系是()A.t A>t B B.t A<t BC.t A=t B D.无法确定【参考答案】:B。
【名师解析】:现给它们相同的热量,升温后二者都体积增大(膨胀),由于圆环A重心升高比圆盘B大,重力势能增加A比B大,根据能量守恒定律,升温后的圆环A 的温度t A小于圆盘B的温度t B,选项B 正确。
【点评】此题以圆环和圆盘切入,意在考查散热与形状的关系。
3.(2012年华约自主招生)如图所示,绝热容器的气体被绝热光滑密封活塞分为两部分A、B,已知初始状态下A、B 两部分体积、压强、温度均相等,A 中有一电热丝对A 部分气体加热一段时间,稳定后( )A .A 气体压强增加,体积增大,温度不变B .B 气体的温度升高,B 中分子运动加剧C .B 气体的体积减小,压强增大D .A 气体的内能变化量等于 B 气体的内能变化量 【参考答案】:BC【点评】此题以绝热容器内的气体切入,意在考查热学相关知识。
4.(2012卓越自主招生)在两端开口竖直放置的U 形管内,两段水银封闭着长度为L 的空气柱,a 、b 两水银面的高度差为h ,现保持温度不变,则 A .若再向左管注入些水银,稳定后h 变大 B .若再向左管注入些水银,稳定后h 不变 C .若再向右管注入些水银,稳定后h 变大 D .若两管同时注入些水银,稳定后h 变大 【参考答案】:BCD【名师解析】:若再向左管注入些水银,由于右管空气柱上端的水银柱高度不变,水银稳定后h 不变,选项B 正确A 错误。
2013年华约自主招生物理模拟试卷
2013年高水平大学自主选拔学业能力测试华约物理模拟试卷一、选择题(每题有一个或几个符合要求 (4′×10T=40′)1. .如图所示是医院给病人输液的部分装置示意图.在输液过程中:(A )A 瓶中的药液先用完 (B )B 瓶中的药液先用完(C )随着液面下降,A 瓶内C 处气体压强逐渐增大 (D )随着液面下降,A 瓶内C 处气体压强保持不变2. 如图所示,在一条直线上两个振动源A 、B 相距6m ,振动频率相等,C 为AB 中点,D 距B 点1.5m 。
t 0=0时刻A 、B 开始振动,振幅相等,振动图象如下图。
若A 向右传播的波与B 向左传播的波在t 1=0.3s 时相遇,则( )A .两列波的波长都是4mB .两列波在A 、B 间的传播速度均为10m/sC .在两列波相遇过程中,C 质点总是比D 质点位移大 D .t 2=0.3s 时刻C 点经过平衡位置且振动方向向上3.如图所示,一圆形金属环平放在水平桌面上,有一带负电荷的微粒以恒定的水平速度v 贴近环的上表面沿x( )A.穿过圆环平面的磁通量为零B.穿过圆环平面有向y 正方向的磁通量C.圆环内感应电流大小不断变化D.圆环内感应电流先沿顺时针方向,后沿逆时针方向4.地球是一个带负电的导体,大地表面附近的电场可认为是匀强电场,其方向竖直向下;同时地球又是一个磁体,其磁场的分布如图所示,设地球赤道附近的磁场为是匀强磁场,方向沿水平方向由南向北。
已知在赤道上空M 点(距地面较近)有一带负电的微粒P ,当P 有自东向西的速度时,在重力、电场力、磁场力作用下恰好能做匀速直线运动,则下列说法中正确的是( )A.若在M 点P 有自西向东相同的速率,则P 做匀速直线运动B.若在M 点P 有向西南方向的相同速率,则P 一定不做匀速直线运动C.若让P 电量加倍,且在M 点P 仍有自东向西的相同速率,则P 仍做匀速直线运动D.若P 在M 点有竖直向下的相同速率,且P 运动到地面,则到地面时与M 点相比,P动能增大,机械能减少5.盛于玻璃平底盘中的液体绕中心轴以一定的角速度匀速旋转,液面形成抛物面。
2013年华约自主招生语文试题
2013年华约自主招生语文试题新高考新题目2013-08-25 20432013年华约自主招生语文试题一、阅读关于南方集体供暖的背景及争论的材料,类似于公务员《申论》题。
紧扣热点。
题目三个选择题,比较简单谈谈你对南方集体供暖的看法,不少于200字的小短文。
二、法国柏格森的《笑》题目分析想象力在滑稽事物中起什么作用?思维有何特点?三、古文阅读昔神农氏没,黄帝、尧、舜教民农桑,以币帛为本。
上智先觉变通之,乃掘铜山,俯视仰观,铸而为钱。
使内方象地,外圆象天。
大矣哉!钱之为体,有乾有坤。
内则其方,外则其圆。
其积如山,其流如川。
动静有时,行藏有节。
市井便易,不患耗损。
难朽象寿,不匮象道;故能长久,为世神宝。
亲爱如兄,字曰“孔方”。
失之则贫弱,得之则富强。
无翼而飞,无足而走。
解严毅之颜,开难发之口。
钱多者处前,钱少者居后。
处前者为君长,在后者为臣仆。
君长者丰衍而有余,臣仆者穷竭而不足。
《诗》云“哿矣富人,哀此茕独!”岂是之谓乎?钱之为言泉也!百姓日用,其源不匮。
无远不往,无深不至。
京邑衣冠,疲劳讲肄;厌闻清谈,对之睡寐;见我家兄,莫不惊视。
钱之所祐,吉无不利。
何必读书,然后富贵。
昔吕公欣悦于空版,汉祖克之于嬴二,文君解布裳而被锦绣,相如乘高盖而解犊鼻,官尊名显,皆钱所致。
空版至虚,而况有实;嬴二虽少,以致亲密。
由此论之,谓为神物。
无位而尊,无势而热。
排朱门,入紫闼;钱之所在,危可使安,死可使活;钱之所去,贵可使贱,生可使杀。
是故忿诤辩讼,百钱不胜;孤弱幽滞,非钱不拔;怨仇嫌恨,非钱不解;令问笑谈,非钱不发。
洛中朱衣,当途之士,爱我家兄,皆无已已,执我之手,抱我始终。
不计优劣,不论年纪,宾客辐辏,门常如市。
谚日“钱无耳,可暗使。
”又日“有钱可使鬼。
”凡今之人,惟钱而已。
故日军无财,士不来;军无赏,士不往;仕无中人,不如归田;虽有中人而无家兄,不异无翼而欲飞,无足而欲行。
子夏云“死生有命,富贵在天。
”吾以死生无命,富贵在钱。
2009-2013五年高校自主招生试题物理精选分类解析 专题13 机械振动机械波 Word版含解析
一.2013年l. (2013北约自主招生)简谐机械波在同一种介质中传播时,下述结论中正确的是( )A.频率不同时,波速不同,波长也不同B.频率不同时,波速相同,波长则不同C.频率不同时,波速相同,波长也相同D.频率不同时,波速不同,波长则相同二.2012年1.(2012年华约自主招生)如图,一简谐横波沿x 轴正方向传播,图中实线为t=0 时刻的波形图,虚线为t=0.286s时刻的波形图。
该波的周期T和波长λ可能正确的是()A.0.528s,2mB.0.528s,4mC.0.624s,2mD.0.624s,4m2.A、B为一列简谐横波上的两个质点,它们在传播方向上相距20m,当A在波峰时,B恰在平衡位置。
经过2s再观察,A恰在波谷,B仍在平衡位置,则该波A.最大波长是80m B.波长可能是40m 3C.最小频率是0.25Hz D.最小波速是20m/s三.2011年1. (2011华约自主招生)一质点沿直线做简谐运动,相继通过距离为16cm的两点A和B,历时1s,并且在A、B两点处具有相同的速率,再经过1s,质点第二次通过B点,该质点运动的周期和振幅分别为A.3s,83cm B.3s,82cmC .4s ,83cmD .4s ,82cm2. (2011复旦大学)一个充满水的塑料桶用轻绳悬挂在固定点上摆动,若水桶是漏水的,则随着水的流失,其摆动周期将 A .总是变大 B .总是变小 C .先变小再变大 D .先变大再变小3、(2011年卓越自主招生)如图,两段不可伸长细绳的一端分别系于两竖直杆上的A 、B 两点,另一端与质量为m 的小球D 相连。
已知A 、B 两点高度相差h ,∠C A B =∠BAD=37°,∠ADB=90°,重力加速度为g 。
现使小球发生微小摆动,则小球摆动的周期为( )A .πg h 317 B .2gh385 C .πg h D .2πgh四.2010年1.(2010复旦自主招生)两个简谐振动曲线如图所示,则有________。
什么是自主招生政策_具体有些内容
什么是自主招生政策_具体有些内容自主招生制度改革作为高考制度改革的重要组成部分,其公平性备受关注。
下面是整理的什么是自主招生政策,欢迎阅读。
什么是自主招生政策自主招生又称自主选拔,是高校选拔录取工作改革的重要环节。
包括国家重点大学自主招生与高职自主招生两大类。
2003年,中国教育部开始推行自主招生,结束了此前高校只能在每年同一时间招考的历史。
2014年11月,根据国务院考试招生改革整体精神,2015年起,自主招生考试应将安排在全国统一高考后进行,自主招生试点高校或将仍允许安排笔试环节。
[1]通过高考自主招生笔试和面试之后,可以得到相应的高考降分政策,一般通过考试后招生学校会与其签订招生考试合同,签订合同后,一般可享受降低十分至几十分录取的优惠政策,另外还有专业选择方面的优惠,具体合同要与学校谈。
2015年起,所有试点高校自主招生考核统一安排在高考结束后、高考成绩公布前进行。
笔试考试不得超过两门,考核过程全程录像,以防作弊。
[2]自主招生国家政策教育部等五部委明确规定:在2014年取消奥赛生保送资格。
但是全国奥赛获奖者通过自主招生有机会降至一本线上清华、省级奥赛获奖凭一本分数进入西安交大等。
2013年12月,教育部下发通知,要求自主选拔录取改革试点高校加强考务和录取过程管理,强化信息公开和监督检查。
教育部将对试点高校严格执行动态管理和准入退出机制,凡是政策执行不严格、管理不规范、问题突出的,一律停止试点资格,并追究学校及有关人员责任。
[3]2014年11月,根据国务院考试招生改革整体精神,2015年起,自主招生考试应将安排在全国统一高考后进行,自主招生试点高校或将仍允许安排笔试环节。
2014年11月13日,北京市教委也表示,现北京市高考改革方案正在进行调研与起草,制定后将及时向社会正式发布。
[1] 2015年起,所有试点高校自主招生考核统一安排在高考结束后、高考成绩公布前进行。
试点高校不得向中学分配推荐名额,考核内容倾向与考查考生的学科特长和创新潜质,笔试考试不得超过两门,考核过程全程录像,以防作弊。
2013 自主招生:北约、华约、卓越联盟 信息
自主招生三大联盟:北约华约卓越联盟北京大学联盟的13所高校简称“北约”:北京大学领衔、全国13所综合性大学组织的综合性大学自主选拔录取联合考试。
具体为:北京大学、(复旦大学)、北京航空航天大学、北京师范大学、(南开大学)、香港大学、厦门大学、武汉大学、四川大学、山东大学、兰州大学、中山大学、华中科技大学。
此阵营偏重综合类学科。
(2012年复旦大学和南开大学退出联盟,单独自主招生。
)清华大学联盟的7所学校简称“华约”:由清华大学领衔,全国7所著名高校组成的自主招生联盟。
具体为:清华大学、中国人民大学、上海交通大学、中国科学技术大学、西安交通大学、浙江大学、南京大学。
此阵营偏重理工科。
“卓越联盟”:北京理工大学、重庆大学、大连理工大学、东南大学、哈尔滨工业大学、华南理工大学、天津大学、同济大学、西北工业大学等9所工科特色鲜明的国家“985工程”大学。
2012年“北约”、“华约”的阵容均有变化,但选拔考试仍然设在同一天(2012年2月11日),意味着考生只能二选一。
此外,“卓越联盟”(又称“理约”)阵容不变,选拔考试在2012年2月12日,而原属“北约”的复旦大学和南开大学,2012年则单独发布自主招生消息。
2013自主招生最新消息“北约”11高校、“华约”7高校、“卓越联盟”9高校的自主招生政策同时发布,三大联盟明年自招笔试内容都减为2门,笔试时间都选在2013年3月2日。
复旦仍将采用“千分考+面试”方式,今年最大的变化在于笔试科目全部减为2门。
由北京大学、中山大学、香港大学等11所高校组成的“北约联盟”变化最大,测试科目从5门变为2门,分别为:理工科类专业考核科目:自然科学基础(数学、物理),文史类专业考核科目:人文科学基础(语文、数学)。
由清华大学、中国人民大学、中国科学技术大学等7校组成的“华约联盟”,考试科目从去年的阅读与写作、数学、自然科学、人文与社会测试等4门必考,变为今年的“数学与逻辑”1门必考,在“物理探究”和“阅读与表达”中二选一。
高校自主招生试题物理精选分类解析 专题14 光学 含解析
一.选择题1.(2013北约自主招生)人在平面镜前看到站在自己身边朋友在镜中的像时,虽然上下不颠倒,左右却互换了。
今将两块相互平行的平面反射镜如图放置,观察者A 在图示右侧位置可看到站在图示左侧位置的朋友B,则A 看到的像必定是( )A.上下不颠倒,左右不互换B.上下不颠倒,左右互换C.上下颠倒,左右不互换D.上下颠倒,左右互换【参考答案】:A【名师解析】:根据平面镜成像规律,A 看到的像必定是上下不颠倒,左右不互换,选项A正确。
【点评】此题所示装置实际上是潜望镜。
此题考查平面镜成像,难度不大。
2.图中L为一薄凸透镜,ab为一发光圆面,二者共轴,S为与L平行放置的屏,已知这时ab可在屏上成清晰的像.现将透镜切除一半,只保留主轴以上的一半透镜,这时ab在S上的像A.尺寸不变,亮度不变.B.尺寸不变,亮度降低.C.只剩半个圆,亮度不变.D.只剩半个圆,亮度降低.【参照答案】B3.图示两条虚线之间为一光学元件所在处,AB为其主光轴,P是一点光源,其傍轴光线通过此光学元件成像于Q点。
该光学元件可能是]A.薄凸透镜B.薄凹透镜C.凸球面镜A BPD .凹球面镜 【参考答案】. D 【名师解析】解析:根据图示,物象分居透镜两侧,且为放大正立的像,一定为虚像。
透镜所成虚像物像同侧,凸球面镜成像为缩小虚像,凹球面镜成像为放大虚像,选项D 正确。
3.(2012卓越自主招生)如图,A 和B 两单色光,以适当的角度向半圆形玻璃砖射入,出射光线都从圆心O 沿OC 方向射出,且这两种光照射同种金属,都能发生光电效应,则下列说法正确的是A .A 光照射该金属释放的光电子的最大初动能一定比B 光的大 B .A 光单位时间内照射该金属释放的光电子数一定比B 光的多C .分别通过同一双缝干涉装置,A 光比B 光的相邻亮条纹间距小D .两光在同一介质中传播,A 光的传播速度比B 光的传播速度大 【参考答案】:AC4.(2012年华约自主招生)若实心玻璃管长40cm ,宽4cm ,玻璃的折射率为2/3 ,光从管的左端正中心射入,则光最多可以在管中反射几次( )A .5B .6C .7D .8 【参考答案】:B【名师解析】:入射角越大,折射角越大,光在管中反射次数越多。
2013自主招生:高校招生4大联盟简介及发展
“华约”的7所学校通过统一网站进行报名。考生可同时申请2所学校,如果初试成绩没有达到所申请学校的要求,还可以向第3所学校申请;“北约”的考生最多可申请3所高校;“卓越”高校的自主选拔条件和认定由各招生学校自主决定。考生可同时填报9校中的2所高校;“京都”的考生只能选报1所高校。
四大联盟
4大联盟分别为“北约”、“华约”、“卓越”和“京都”。各联盟都统一进行初试。选拔条件和认定方式由各校自主确定。
“北约”联盟有北京大学、、北京师范大学、北京航空航天大学等13所高校,基本是以文理医工见长的综合性大学,在历史传统、精神文化,特别是人才培养理念和培养目标上有相似之处。但其中复旦大学和南开大学已已退出。
2013
来源:中国财讯网
高校自主招生四大联盟简介及发展公布!据了解,2010年清华大学等5所大学实行“五校联考”,统一命题,考试成绩共享并互相承认。2010年底,中国人民大学和浙江大学宣布加入“五校联考”。于在2011年,复旦大学和南开大学退出“北约”自主招生改革试点以来,高校自主招生主要采取各校分别考试录取的方式。2010年,清华大学等5所大学实行“五校联考”,统一命题,考试成绩共享并互相承认。2010年底,中国人民大学和浙江大学宣布加入“五校联考”。北京大学联合北京师范大学、南开大学、复旦大学等组成了13所学校参加的自主招生考试“联盟”。2010年12月,北京理工大学、天津大学等9所理工学科高校组成“卓越联盟”。再加上2006年就开始实行自主招生笔试联考的“特校系”,至此形成4大自主招生“联盟”。成立后在实际的运用也出现了一些小弊端,如时间跨度长对教学管理有影响,二考试时间长,学生疲于奔波,劳力伤财。于在2011年,复旦大学和南开大学退出“北约”自主实行招生。
“卓越”由北京理工大学、大连理工大学、东南大学、哈尔滨工业大学、化南理工大学、天津大学等9所高校组成,共同签署了《卓越人才培养合作框架协议》。9校在自主选拔录取中采用了联合初试、自主选拔的方式。
2013华约自主招生
2013华约自主招生2013华约自主招生简介2013年,华约学院开始实施自主招生计划,为了拓宽招生渠道,吸引更多优秀的学生加入学院。
自主招生计划是指学生根据学院提供的招生条件和要求,自主编写申请材料,并通过面试和考试等环节来评估学生的能力和素养,以确定是否录取该学生。
与传统的校园招生方式相比,自主招生计划更加注重学生的个性特长、创新思维和潜力的发掘。
华约学院作为一所注重培养综合素质的高等学府,自主招生计划旨在选拔那些在学术、领导力和实践等方面具有出众表现和潜力的中学生。
学院鼓励学生通过自主招生申请来展示他们的全面素质和特长,并为他们提供更多机会来实现自己的目标。
自主招生计划要求学生提交一份申请材料,包括个人简历、学术成绩单、自我介绍、获奖证书等。
这些材料将被用来评估学生的学习成绩、领导才能、创新能力和实践经历等方面的优势。
学院还将为申请者提供面试和考试的机会,以了解更多关于他们的潜力和适应能力。
自主招生计划的开展将有助于学院选拔出更多具备优秀潜质和特长的学生。
通过这种方式,学院将能够培养更多具备创新思维和领导力的人才,为社会的发展做出更多贡献。
2013华约自主招生的经验与启示华约学院于2013年开始实行自主招生计划,这为学生提供了一种不同于传统招生方式的机会。
自主招生计划不仅是一个选拔优秀学生的机会,也是一个展示学生综合素质、特长和潜力的舞台。
经过这一招生方式,我对自主招生计划有了更深入的了解,并从中获得了一些经验与启示。
首先,自主招生计划注重学生的个性特长和创新思维。
在编写申请材料时,我将重点放在如何突出自己的特长和潜力上。
这包括展示自己在学术、领导力和实践经验方面的优势,以及通过举例说明如何运用创新思维解决问题。
通过这种方式,我能够突出自己的独特之处,与其他申请者区别开来。
其次,自主招生计划还要求学生参加面试和考试环节。
在面试过程中,我学会了如何自信地展示自己的见解和观点。
同时,我也学会了如何从各种问题中挖掘自己的思考深度和分析能力。
什么是“华约自主招生”(华约自主招生是怎么回事)
什么是“华约自主招生”(华约自主招生是怎么回事)新高考新信息2011-02-20 1338华约自主招生是怎么回事目前开展自主招生考试的高校,可以分成四大联盟,分别是北约系,华约系,特效系,工科系.自主招考,即是组成联盟,统一出题,统一组织招考.方便而已.自主招生考试,最大的好处是可以给一些有特长的学生,以低20-30分左右的优先考进高校.但总感觉教育部把这个自主招生权滥批了.像一些二类不太知名的学校,也搞自主招生.个人觉得没用,这个从他们的考核形式来看就知道了,有一些只有笔试,跟高考没啥两样,所以,不用刻意去准备.但是一些好的学校,像四大联盟的高校.他们还会有面试的环节.考核体系相对来说,更加成熟,更加全面.可以选拔出一些有特长的学生.这个倒得好好准备.因为去到那里的都是高水平的学生.而且学校本身很好,竞争会非常激烈.从历年的笔试情况来看,笔试考来考去就语数英加一个特长科.这个得靠平时积累,没有什么可说的.笔试更像基础不测试.一般会占60%左右的比重.从历年的面试情况来看,考核的问题,五花八门,很难捉摸.但基本上可以概括为五大类,第一类是个性特长和自我认知方面的,第二类是人文素养类的.包括文学,哲学,美学,历史等等.第三类是科学思维类的.有点像十万个为什么的东西,主要是一些物理,化学,等理科类的小综合.第四类是创新想象类的.主要是一些假设性的问题或者无厘头类的问题.第五类问题就是语言表达类的.包括一些英文面试题,一些即兴演讲类的问题.第六类就是公民素质类的问题.一般是一些时政热点的评论等.这一类问题对学生而言,挑战是最大的.很多考生都是死在面试上的.这可能跟中国的教育体制有关,一直以来都没有实质性改变,学生大多数是在死读书,懂很多东西,但是一谈到应用,一谈到创新想象,大多数学生表现都差强人意,甚至跟笔试分数是成反比的.换句话来说,学生与学生之间的区别主要是在面试环节.所以,学生应该把更多的心思的花在面试上.考生在考试过程中暴露最多的问题是:1.面试时紧张,可能平时只顾埋头读书,和老师、同学交往少,很多事情由家长代劳,而导致考生交际能力弱,考试时与考官交流不够顺畅。
2009-2013五年高校自主招生试题物理精选分类解析 专题06 静电场 Word版含解析
2013——2009五年高校自主招生试题物理精选分类解析六.静电场一. 2013年1、(20分) (2013年华约自主招生) “顿牟缀芥”是两干多年前我国古人对摩擦起电现象的观察记录,“顿牟缀芥”是指经摩擦后的带电琥珀能吸起小物体。
我们可以将其简化为下述模型分析探究。
在某处固定一个电荷量为Q 的点电荷,在其正下方h 处有一个原子。
在点电荷产生的电场(场强为E)作用下,原子的负电荷中心与正电荷中心会分开很小的距离l ,形成电偶极子。
描述电偶极子特征的物理量称为电偶极矩p ,p=ql ,这里q 为原子核的电荷。
实验显示,p=αE ,α为原子的极化系数,是与原子本身特性有关的物理量,反映原子被极化的难易程度。
被极化的原子与点电荷之间产生作用力F 。
在一定条件下,原子会被点电荷“缀”上去。
(1)判断F 是吸引力还是排斥力?简要说明理由; (2)若固定点电荷的电荷量增加一倍,力F 如何变化?(3)若原子与点电荷间的距离减小为原来的一半,力F 如何变化?解析:(1)F 为吸引力。
理由:当原子极化时,,与Q 异性的电荷在库仑力作用下移向Q ,而与Q 同性的电荷在库仑力作用下远离Q ,这样异性电荷之间的吸引力大于同性电荷之间的排斥力,总的效果表现为F 是吸引力。
(2)电荷Q 与分离开距离l 的一对异性电荷之间的总作用力为:F=k 22⎪⎭⎫ ⎝⎛-l h Qq - k22⎪⎭⎫ ⎝⎛+l h Qq考虑到l<<h ,化简得:F=kqQ (hl h -21-hlh +21)=2 kQql/h 3. 利用p=ql ,可得F=2 kQp/h 3.根据点电荷电场强度公式,若固定点电荷的电荷量增加一倍,即Q增大为2Q,被极化的原子处的电场强度E增大到原来的2倍。
由p=αE可知电偶极矩p增大到原来的2倍。
由F=2 kQp/h3.可知作用力F增大到原来的4倍。
(3) 根据点电荷电场强度公式,若原子与点电荷间的距离减小为原来的一半,即h减小为原来的一半,被极化的原子处的电场强度E增大到原来的4倍。
探究“顿牟掇芥”的物理学原理——评析一道2013年“华约”自主招生试题
( 1 )F 是 吸 引 力 还 是 排 斥 力 ? 简 要 说 明 理 由 ; ( 2 )若
固 定 点 电 荷 的 电荷 量 增 加 一 倍 , 力 F如何变 化 , 即 求
』’ ( Q)
,
些信息 , 分析加 工这些 信息 , 合 理 利 用 这 些 信 息 并 结 合 平
时所学的知识来分析解决.
探 究“ 顿 牟 掇芥 ’ ’ 的物 理 学 原 理
评析 一 道 2 0 1 3年“ 华约” 自主 招 生 试题
丁庆 红 张 霄 燕。
( 1 .北 京 教 育 学 院 石 景 山 分 院 , 北 京 1 0 0 0 4 3 ; 2 .北 京 市 石 景 山 区 北 京 师 范 大 学 励 耘 实 验 学 校 , 北 京 1 0 0 1 4 4 ) “ 顿牟掇芥” 是 人们 生 活 中司 空 见 惯 的 物 理 现 象 . 在 中 国东 汉 时 期 , 当时杰 出的思想 家 、 哲 学 家 王 充 在 其 所 著 书 籍《 论衡 》 中就有关 于 电的描 述 : “ 顿 牟掇 芥” , 顿 牟 就 是 琥 珀, 当琥 珀 经 摩 擦 后 , 即能吸引像草芥 一类 的轻小 物体. 这
“ 掇” 上去.
今信息社会 , 如何获取信息 、 加工信 息 、 利 用 信 息 解 决 实 际 问题 , 已成 为人 们思 考 的 热 点 . 本题 在建 立物理模 型时 , 提
到的几个概念 : “ 电偶 极 子 ” 、 “ 电偶极矩” 以及 “ 原 子 的极 化
系数” 在高 中阶段是不 涉及 的 , 故 在 本 题 中 作 为 必 要 的 信 息 或 知 识 加 以呈 现. 考 生要 解决 这个 问题 , 就 必 须 读 懂 这
2010-2013“华约”自主招生物理试题及参考解答
2013年华约自主招生物理试题1、如图所示,一质量为M 、倾角为θ的光滑斜面,放置在光滑的水平面上,另一个质量为m 的滑块从斜面顶端释放,试求斜面的加速度。
2、如图所示,小球A 、B 带电量相等,质量均为m ,都用长L 的绝缘细线挂在绝缘的竖直墙上O 点,A 球靠墙且其悬线刚好竖直,B 球悬线偏离竖直方向θ角而静止,此时A 、B 两球之间的库仑力为F 。
由于外部原因小球B 的电量减小,使两球再次静止时它们之间的库仑力变为原来的一半,则小球B 的电量减小为原来的( )A.1/2B.1/4C.1/8D.1/163、如图,一个质量为m 的圆环套在一根固定的水平直杆上环与杆的动摩擦因数为μ,现给环一个向右的初速度v 0,如果环在运动过程中还受到一个方向始终竖直向上的力F 的作用,已知F =kv ,(k 为常数,v 为速度),试讨论在环的整个运动过程中克服摩擦力所做的功。
(假设杆足够长,分F =mg ,F <mg ,F >mg 三种情况)4、粗糙绝缘的水平面附近存在一个平行于水平面的电场,其中某一区域的电场线与x 轴平行,且沿x 轴方向的电势根据上述表格中的数据可作出如下的—x 图像。
现有一质量为0.10kg ,电荷量为1.0⨯10-7C 带正电荷的滑块(可视作质点),其与水平面的动摩擦因数为0.20。
问: (1)由数据表格和图像给出的信息,写出沿x 轴的电势ϕ与x 的函数关系表达式。
(2)若将滑块无初速地放在x =0.10m 处,则滑块最终停止在何处?(3)在上述第(2)问的整个运动过程中,它的加速度如何变化?当它位于x =0.15m 时它的加速度多大?(电场中某点场强为ϕ—x 图线上某点对应的斜率)(4)若滑块从x =0.60m 处以初速度v 0沿-x 方向运动,要使滑块恰能回到出发点,其初速度v 0应为多大?5、如图所示,有一个竖直固定在地面的透气圆筒,筒中有一劲度为k 的轻弹簧,其下端固定,上端连接一质量为m 的薄滑块,圆筒内壁涂有一层新型智能材料——ER 流体,它对滑块的阻力可调。
2013年“北约”“华约”自主招生模拟试题
2013年“北约”“华约”自主招生模拟试题模拟试题(满分150分)5. 设P 是抛物线2440y y x --=上的动点,点A 的坐标为(0,1)-,点M 在直线PA 上,且分PA所成的比为2:1,则点M 的轨迹方程是 .第二部分:解答题(共5小题 每题20分)1设集合()12log 32A x x ⎧⎫⎪⎪=-≥-⎨⎬⎪⎪⎩⎭,21a B xx a ⎧⎫=>⎨⎬-⎩⎭.若A B ≠∅ ,求实数a 的取值范围2. 为了搞好学校的工作,全校各班级一共提了P )(+∈N P 条建议.已知有些班级提出了相同的建议,且任何两个班级都至少有一条建议相同,但没有两个班提出全部相同的建议.求证该校的班级数不多于12-P 个3. 设平面向量1)a =- ,1(2b = .若存在实数(0)m m ≠和角((,))22ππθθ∈-, 使向量2(tan 3)c a b =+- ,tan d ma b θ=-+ ,且c d ⊥ .(I)求函数()m f θ=的关系式; (II)令tan t θ=,求函数()m g t =的极值.4. 已知双曲线的两个焦点分别为1F ,2F ,其中1F 又是抛物线24y x =的焦点,点A (1,2)-, B (3,2)在双曲线上.(I)求点2F 的轨迹方程; (II)是否存在直线y x m =+与点2F 的轨迹有且只 有两个公共点?若存在,求实数m 的值,若不存在,请说明理由.5. 已知a ,b 均为正整数,且,sin )(),20(2sin ,2222θπθθn b a A ba ab b a n n ⋅+=<<+=>其中求证:对一切*N ∈n ,n A 均为整数参考答案一、 选择题1. 由tan 2α=,得sin 2cos αα=,有22sin 4cos αα=,即221cos 4cos αα-=. 则21cos 5α=,原式=222216cos 6cos 5cos 5cos 1αααα--==. 2. 设x a bi =+,,a b R ∈,代入原方程整理得22(2256)(45)0a b a b ab a b i --+-++-=有2222560450a b a b ab a b ⎧--+-=⎨+-=⎩,解得11a b =⎧⎨=⎩或3232a b ⎧=⎪⎪⎨⎪=-⎪⎩,所以1x i =+或3322x i =-.3. 直接求x 的个位数字很困难,需将与x 相关数联系,转化成研究其相关数.【解】令])22015()22015[(,)22015()22015(82198219+++=+-+-=y x y 则])22015()22015[(8219-+-+,由二项式定理知,对任意正整数n.)2201515(2)22015()22015(22+⋅⋅+=-++-n n n n n C 为整数,且个位数字为零.因此,x y +是个位数字为零的整数.再对y 估值, 因为2.0255220155220150=<+=-<, 且1988)22015()22015(-<-, 所以.4.02.02)22015(201919<⨯<-<<y 故x 的个位数字为9.【评述】转化的思想很重要,当研究的问题遇到困难时,将其转化为可研究的问题. 4. 解:被7除余2的数可写为72k +. 由100≤72k +≤600.知14≤k ≤85.又若某个k 使72k +能被57整除,则可设72k +=57n . 即5722877n n k n --==+. 即2n -应为7的倍数. 设72n m =+代入,得5716k m =+. ∴14571685m ≤+≤. ∴m =0,1.于是所求的个数为70.5. 设点P 00(,)x y ,M (,)x y ,有0203x x +⨯=,02(1)3y y +⨯-=,得03x x =,032y y =+而2000440y y x --=,于是得点M 的轨迹方程是291240y x --=.二、 解答题1. 解:{}13A x x =-≤<,()(){}30B x x a x a =--<.当0a >时,{}03B x a x a =<<<,由A B ≠∅ 得03a <<;当0a <时,{}30B x a x a =<<<,由A B ≠∅ 得1a >-;当0a =时,{}20B x x =<=∅,与A B ≠∅ 不符.综上所述,()()1,00,3a ∈-2. 证明:假设该校共有m 个班级,他们的建议分别组成集合m A A A ,,,21 。
2013年“华约”自主招生考试数论考题分析
象具有高度 的敏感性. + 一 s 一 一< x 暑x ÷ 一 + ÷ 一 + ÷ 一 z 己 ≤ ÷ 一 + ÷ 一 + 吉 一 一 : 1 , . 这 思维并对考查对 解5 ( 函数法 )
+
一
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中学 数学 杂 志
2 0 1 3年第 7期
曼% 4 缓 勖 ‰碧琵 毛 嚣 多
然是两奇一偶.
断x y z 的范围 , 再放缩至 3 y z , 进 而确定 的值. 放
不 妨设 1< <Y< , 若 >5 , 则 : +
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缩法 的关键是合理地放缩 区间 , 此“ 度”的把握需
一
^ 。
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2 0 1 3年“ 华约 ” 试 题 的第 6道初 等数论 考题为例 进行解析 , 希望 能为广 大考生 提供 些许启 发 和思
考. 1 真 题 解 析
<
三 所 以 :2 .
,
) , + + 一1 = x y z 可化为 2 ) , +2 z一1 = y z ,
解法分 析 此法通 过整 除性 及放 缩来判 断
+ + 一
考试或竞赛所 青 睐 的题 型. 该题 是 一道 关 于整 除
的初等数论 问题 , 可 能涉 及到整 除 、 奇偶 讨论 、 不
y
1的范围
,
从而圈定 :2 , 进而确定 _ y ,
等式放缩 、 反证 法 、 互 质性 、 同余原 理 、 不定 方程 、 函数 、 线性规划等知识点及其相应 的数 学方法 , 考 题 的难点在 于通过整 除的性质来约束变量 的取值 范 围, 通过讨论筛选达到解 决问题 的 目的.
北约看生活,华约重数学:三大自主招生开考面面观
北约看生活,华约重数学三大自主招生开考面面观管理高考2014-03-02 09:38三大自主招生联盟昨日同时开考写短文吐槽春晚成考题昨天上午,清华附中校门口挤满了数百名陪考的考生家长摄影/本报记者耿蕾本报讯(记者董鑫)昨天上午,“北约”、“华约”、“卓越联盟”三大高校自主招生联盟的笔试同时举行,三大联盟笔试时间连续两年“撞车”,考生依然只能选择其一。
而随着昨天2014年自主招生三大联盟的考试落下帷幕,除了极少数的高校以外,多数高校自主招生的笔试都已完成。
笔试题目仍延续去年的“瘦身版”去年12月,中国人民大学宣布其自主招生暂缓一年,三大联盟中囊括的高校由27所减少为26所,不过,包括清华大学、北京大学、北京理工大学在内的这26所国内顶尖高校的三大联盟考试依然吸引了约十万名考生报考,竞争十分激烈。
北京青年报记者了解到,此次三大联盟的笔试题目仍旧延续了去年的“瘦身版”。
“北约”联考,理科生科目为自然科学基础(数学、物理),文科生科目为人文科学基础(语文、数学);“华约”AAA测试考生必考一门《数学与逻辑》,然后可从《物理探究》或《阅读与表达》中任选一门;“卓越联盟”学科基础测试则分两类,即学科基础测试一(涵盖数学和物理知识)、学科基础测试二(涵盖数学和语文知识)。
学而思自主招生研究中心教师邓杨分析说,近些年,三大联盟笔试试题一直维持着“三分之一高考,三分之一边缘,三分之一略超纲”的基本难度,整体难易程度逐渐趋于稳定,考生则用“高考水平以上,奥赛水平以下”来形容本次自主招生考试的难度。
没看过春晚的“北约”考生无奈弃题考试内容生活化是不少“北约”考生感觉题目并不难的原因之一。
去年“北约”语言应用题的编对联和笑话被今年的100字“微吐槽”代替,考题要求考生写100字的小短文吐槽今年的春晚,且注明必须为批评春晚。
对于不少平时就被称为“段子手”的考生而言,这道题目可谓得心应手,来自大兴一中的考生小朱就借某品牌口香糖的广告调侃了一把今年春晚一直在旋转的小彩旗,“她吃了很多炫迈,根本就停不下来。
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2013年“北约”“华约”自主招生电学部分模拟试题 2013-2-13一.选择题(以下每题中有一个或一个以上选项符合题意,每小题3分,共30分)1.如图所示,均匀玻璃管开口向上竖直放置,管内有两段水银柱封闭着两段空气柱a 和b ,它们的温度相同,两段空气柱长度之比L a :L b =3:1,如果给它们缓慢均匀加热,使它们升高相同的温度双不让水银溢出,则加热后两段空气柱长度之比为( )(A )L a :L b =3:1, (B )L a :L b <3:1,(C )L a :L b >3:1, (D )条件不足无法判断。
2.图中固定不动、导热良好的气缸开口向下,气缸内有理想气体,活塞可自由滑动且不漏气。
一温度计通过缸项小孔插入缸内,插口处密封良好,活塞下挂一个沙桶,沙桶装满沙子时,活塞恰好静止,现给沙桶底部钻一个小洞,细沙慢慢漏出,外部环境温度恒定,则( )(A )气体对外做负功,内能增大,(B )外力对气体做功,温度计示数不变,(C )外力对气体做功,温度计示数减小,(D )气体对外做负功,内能不变。
3.海水中含有带电粒子,在研究海洋时,可根据海水流切割地磁场所产生的感应电动势来测量流水的流速。
假设海洋某处的地磁场磁感应强度的竖直分量B =0.5⨯10-4 T ,水流是南北流向。
将两个大面积电极板竖直插入此处海水中,如图所示,且保持两电极的连线垂直水流方向,若两电极相距L =10 m ,与电极相连的电压表的示数为U =0.15 mV ,则可知海水的流速大小为( )(A )3 mm/s , (B )3 cm/s , (C )30 cm/s , (D )3 m/s 。
4.图中半径为R ,质量为m 的匀质细圆环均匀带电,总电量为Q (Q >0),圆环放在光滑绝缘的水平桌面上,环内外有竖直向上的均匀磁场,磁感应强度为B 。
若圆环以角速度ω绕着过圆心的竖直轴匀速转动,则环上任一点的张力大小是( )(A )R ω2π (QB +m ω), (B )R ω2πQB ,(C )R ω4π(QB +m ω), (D )R ω4πQB 。
5.在一绝缘、粗糙且足够长的水平管道中有一带电量为q 、质量为m 的带电球体,管道半径略大于球体半径。
整个管道处于磁感应强度为B 的水平匀强磁场中,磁感应强度方向与管道垂直。
现给带电球体一个水平速度v 0,则在整个运动过程中,带电球体克服摩擦力所做的功可能为 (A )0 。
(B )2021mv 。
(C )⎥⎥⎦⎤⎢⎢⎣⎡⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛-22021qB mg v m 。
(D )⎥⎥⎦⎤⎢⎢⎣⎡⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛+22021qB mg v m 。
6.如图,用等长绝缘线分别悬挂两个质量、电量都相同的带电小球A 和B ,两线上端固定于同一点O 。
将B 球固定在O 点正下方。
当A 球静止时,两悬线夹角为θ 。
在以下情况中,夹角θ 保持不变的是(A )同时使A 球的质量和电量都减半。
(B )同时使A 、B 两球的质量和电量都减半。
(C )同时使两悬线长度减半。
(D )同时使两悬线长度和两球的电量都减半。
7.一带电小球固定于相对地面作匀速直线运动的车上。
车上坐着一个观察者甲,地面上站着另一个观察者乙,则 (A )甲观察到空间既不存在电场也不存在磁场,乙观察到空间存在着磁场但不存在电场。
(B )甲观察到空间存在着电场但不存在磁场,乙观察到空间存在着磁场但不存在电场。
(C )甲观察到空间不存在电场但存在着磁场,乙观察到空间存在着电场但不存在磁场。
(D )甲观察到空间存在着电场但不存在磁场,乙观察到空间既存在着电场也存在着磁场。
8.音叉的振动周期T 由制作音叉的材料的密度ρ,弹性模量E 以及地叉的叉股长L 决定(弹性模量反映了材料对于拉伸或压缩变形的抵抗能力,是描写材料本身弹性的物理量,其单位为N/m 2)。
下列公式 中正确反映了振动规律的应是(式中C 为无单位的常数)()(A )T =C ρE gL 3 (B )T =CL ρE (C )T =CEρL g(D )T =CL ρE g9.如图所示,在一水平放置的平板MN 的上方有匀强磁场,磁感应强度的大小为B ,磁场方向垂直于纸面向里。
许多质量为m 带电量为+q 的粒子,以相同的速率v 沿位于纸面内的各个方向,由小孔O 射入磁场区域。
不计重力,不计粒子间的相互影响。
下列图中阴影部分表示带电粒子可能经过的区域,其中R =mvBq。
其中正确的是10.粗细均匀的光滑长直玻璃管,上端封闭,下端开口,开口端竖直插入水银槽中,管中有三段水银柱,如图所示,上两段水银柱长度分别为L 1、L 2,下段水银柱与槽中水银相通,高度差为L 3,在A 、B 两空间均有理想气体,系统各部分均平衡,如B 中气体透过中间一段水银柱与A 中气体混合,再达到稳定后,则正确说 (A )如管顶部分为真空,水银柱L 1将上升,(B )如管顶部分为真空,三段水银柱总长度不变, (C )如管顶部分有空气,水银柱L 1将下降,(D )如管顶部分有空气,三段水银柱总长度将变大。
二.填空题(每空4分,共20分)11.如图所示,六面体框架由电阻值分别为R 1、R 2、R 3、R 4的电阻组成,则A 、B 两点间的等效电阻为 。
12.如图电路中电源电动势ε = 12V ,电源内阻r = 1Ω, 电阻R 1= 3Ω,R 2= 2Ω,R 3= 6Ω,电容C 1= 4μF ,C 2= 1μF 。
当S 1合上,S 2断开时,C 1两端的电压为 V ,然后再合上S 2, 则R 3上通过的电量为 C 。
13.图中导体棒以速度v 水平向右做匀速运动,扫过一半径为r 、磁感应强度为B 的圆形匀强磁场,则导体棒上的感应电动势ε与棒进入磁场的距离x 间的关系式为ε=_______。
R 1R 23 12 (D )v14.一个如图所示的容器,两端是直径不同的两个圆筒,里面各有一个活塞,活塞横截面积分别是S A =8 cm 2,S B =24 cm 2,质量分别为M A =8 kg ,M B =12 kg ,它们之间用一质量不计的轻杆相连并保持平衡,活塞可无摩擦滑动,但不漏气,活塞B 的下面和大气相通,活塞A 的上面是真空。
若大气压强p 0=1⨯105 Pa ,则被封闭气体的压强为_____________Pa 。
15.如图所示,金属杆ab 可以无摩擦地沿水平的平行金属导轨滑动。
导轨和电阻R 连接,放在竖直向上的均匀磁场中,金属杆ab 的初速度为v 0=1m/s 。
金属杆ab 在磁场中运动时,由于电磁感应,金属导体回路中将有感应电流产生,则金属杆ab 的运动将受到磁场的阻力(安培力)的影响,其速度将逐渐减小。
已知金属杆ab 的速度大小从v 0降到v 0/10的时间为1s ,实验中用于测量速度的传感器能感知的最小速度值为0.0001m/s ,则金属杆ab 在停下运动前所用的总时间为 s 。
三、实验题(共10分)16.图(a )是白炽灯L 1(220V ,100W )和L 2(220V ,60W )的理想伏安特性曲线。
①图中曲线 ______ 表示灯L 1的的伏安特性曲线。
(选填“A”或“B”) ②随着灯泡L 1功率的增大,其灯丝阻值逐渐 _______ 。
(选填“变大”、“变小”或“不变”) ③若将这两个灯泡并联在电路上,在用电高峰时电压仅200V ,则此时L 1灯的实际功率为 _______ W ,L 2灯的实际功率为 _______ W 。
④若将它们串联后接在220V 电源上,则此时L 1灯的实际功率为 _______ W ,L 2灯的实际功率为 _______ W 。
⑤若用图(b )所示电路测量L 1灯的伏安特性,由于电表存在内阻,实际测得的伏安特性曲线比图(a )中描绘出的理想伏安特性曲线在I -U 图中位置来得偏 ________(选填“高”或“低”)。
⑥用图(b ) 所示电路测量L 1灯伏安特性时,已知R 0=10Ω,E =300V 。
则电路中可变电阻R 选用下列各种规格时,测量效果最好的是( )。
(A )最大电阻5Ω,最大电流10A (B )最大电阻50Ω,最大电流6A (C )最大电阻500Ω,最大电流1A (D )最大电阻5000Ω,最大电流1A四.计算题(每小题10分,共40分)17.一热气球具有不变的容积V B =1.1m 3,气球外层材料的质量m = 0.187kg ,其体积与V B 相比可忽略不计。
此时外界地面的大气密度ρ1=1.2kg /m 3,大气温度t 1=2 0ºC,大气压强p 1=1.013×105Pa 。
求:(1)气球内部热空气的温度t 2为多高时,气球刚好能浮起。
(2)使气球内部空气的温度升高到t 3=110˚C,并始终保持不变。
再把气球下端与大气相通的阀门关闭,使气球内部的空气密度也保持恒定。
求气球上升到多高才能处于平衡状态。
已知当离地面的高度h 远小于地球半径时,高h 处大气密度ρh 与地面大气密度ρ1的关系为)1(111p ghh ρρρ-=。
(b)18.极板相同的两平行板空气电容器充以同样的电量。
第一个电容器两极板间的距离是第二个电容器的两倍。
如果将第二个电容器插在第一个电容器的两极板间,并使所有极板都都平行且不接触,系统的静电场能改变了多少?(极板面积为S ,极板间距为d 的电容器有电容C =ε0Sd ,式中ε0为真空介电系数;当一个平板电容器带电量为Q时,该电容器所储存的电场能量W =Q 22C )19.如图所示为一电阻可以忽略的水平放置的导线框,线框两平行导线的间距为L ,线框通过开关与一带电量为±Q 的电容器C 串联。
在导线框上有一可以自由移动的质量为m 、有一定电阻的导体棒。
设整体系统处于均匀磁场B 中,磁场方向与线框平面垂直,若把开关置于联通位置,电容器将通过导体回路放电,导体棒将在磁场中开始运动。
求导体棒运动的最大速度以及在导体棒中产生的热量(忽略各接触点的电阻。
电容器中储存的能量为Q 22C ,其中Q 为电容器极板所带电量,C 为电容器的电容)。
S20.如图所示,两根足够长且电阻不计的光滑金属导轨,间距d=1 m,在左端圆弧轨道部分高h=1.25 m处放置一金属杆a,在平直轨道右端放置另一金属杆b,杆a、b的电阻分别为R a=2 Ω,R b=5 Ω,质量分别为m a=2 kg,m b=1 kg。
在平直导轨区域内有竖直向上的匀强磁场,磁感应强度B=2 T,现杆b以初速度v0=5 m/s开始向左滑动,同时释放杆a,杆a由静止滑到水平轨道时,杆b向左的速度大小为v1=2 m/s。
若以水平向右的速度方向为正。
求:(1)杆a在圆弧轨道上运动的时间。
(2)当杆a在水平轨道上的速度为4.5 m/s时,杆b的加速度为多少?方向如何?(3)当杆a在水平轨道上的速度为3 m/s时,杆b的加速度为多少?方向如何?。