电力电子逆变器课程设计

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电力电子技术课程设计报告400Hz10kw中频电源设计

指导教师:苏玉刚

学生:杨承炜

学号:20104965

专业:自动化

班级:2010 级 1 班

设计日期:2012.12.17—2011.12.21

重庆大学自动化学院

2012年12月

课程设计指导教师评定成绩表

指导教师评定成绩:

指导教师签名:年月日

自动化学院2010级自动化专业

电力电子技术课程设计任务书

一、课程设计的教学目的和任务

电力电子技术是研究利用电力电子器件、电路理论和控制技术,实现对电能的控制、变换和传输的科学,其在电力、工业、交通、通信、航空航天等很多领域具有广泛的应用。电力电子技术不但本身是一项高新技术,而且还是其它多项高新技术发展的基础。因此,提高学生的电力电子领域综合设计和综合应用能力是教学计划中必不可少的重要一环。

通过电力电子技术的课程设计达到以下几个目的:

1、培养学生文献检索的能力,特别是如何利用Intel网检索需要的文献资料。

2、培养学生综合分析问题、发现问题和解决问题的能力。

3、培养学生运用知识的能力和工程设计的能力。

4、提高学生的电力电子装置分析和设计能力。

5、提高学生课程设计报告撰写水平。

二、课程设计的基本要求

1. 教师确定方向,在教师的指导下,学生自立题目

注意事项:

①所立题目必须是某一电力电子装置或电路的设计,题目难度和工作量要适应在一周内完成,题目要结合工程实际。学生也可以选择规定题目方向外的其他电力电子装置设计,如开关电源、镇流器、UPS电源等,但不允许选择其他班题目方向的内容设计(复合变换除外)。

②通过图书馆和Intel网广泛检索和阅读自己要设计的题目方向的文献资料,确定适应自己的课程设计题目。自立题目后,首先要明确自己课程设计的设计内容。要给出所要设计装置(或电路)的主要技术数据(如输入技术数据,输出技术数据,装置容量的大小以及装置要具有哪些功能)。如:

直流电动机调压调速可控整流电源设计

首先阐述清楚调压调速可控整流电源要完成的功能

然后给出主要技术数据

输入交流电源:

三相380V 10% f=50Hz

1 三

直流输出电压:

0~220V

50~220V范围内,直流输出电流额定值100A

直流输出电流连续的最小值为10A

设计内容:

整流电路的选择(方案的论证)

整流变压器额定参数的计算

晶闸管电流、电压额定的选择

平波电抗器电感值的计算(主要参数计算)

保护电路的设计

触发电路的设计

画出完整的主电路原理图和控制电路原理图

列出主电路和控制电路所用元器件的明细表

2. 在整个设计中要注意培养灵活运用所学的电力电子技术知识和创造性的思

维方式以及创造能力。要求具体电路方案的选择必须有论证说明,要说明其有哪些特点。具体电路元器件的选择应有计算和说明。课程设计从确定方案到整个系统的设计,必须在检索、阅读及分析研究大量的相关文献的基础上,经过刨析、提炼,设计出所要求的电路(或装置)。课程设计中要不断提出问题,并给出这些问题的解决方法和自己的研究体会。(注意:所确定的主电路方案如果没有论证说明,成绩不能得优;设计报告最后给出设计中所查阅的参考文献最少不能少于5篇,且文中有引注,否则也不能得优)。

3. 在整个设计中要注意培养独立分析和独立解决问题的能力。要求学生在教

师的指导下,独力完成所设计的系统主电路和控制电路等详细的设计(包括计算和器件选型),严禁抄袭。

4. 课题设计的主要内容是主电路的设计,主电路的分析说明,主电路元器件

的计算和选型,以及控制电路设计。

5. 课题设计报告要求图表规范,文字通顺,逻辑性强。

6. 课题设计报告字数要求为6000字左右。(A4纸打印8页左右)

三、课程设计的工作计划

1 四

课程设计时间6天。第1天上午,指导教师向学生讲授课程设计的目的、任务、设计方法和注意事项。第1天下午和第2天学生到图书馆和Intel网上按照指导教师的要求查找所需要的文献,并在阅读分析中确定自己的研究题目、技术数据和设计内容,交指导教师审阅。第3天学生的主要任务是确定方案。第4天至第6天,学生的任务是综合所学知识,进行主电路和控制电路的设计,在老师指导下撰写课程设计报告。

四、各班的题目方向

1班题目方向:相控整流技术的工程应用

2班题目方向:交流调压或调功技术的工程应用

3班题目方向:斩波技术的工程应用

4班题目方向:无源逆变技术的工程应用

注:星期五检查所有学生课程设计报告的题目和规范性,指出修改内容。17周星期一提交所有毕业设计打印报告和电子档(要求同时提交参考文献中小论文和硕士论文的电子档)

1 五

目录

1 引言

2 中频电源设计的基本要求

2.1 主要技术数据

2.2 设计内容

2.3 主要用途及功能介绍

3 设计思想及内容

3.1 设计思想及工作原理

3.2 整流电路设计及参数计算

3.3 逆变电路设计及参数计算

3.4 保护电路设计及参数计算

4 驱动电路设计

4.1 整流驱动电路

4.2你变驱动电路

5 主电路原理图

6 课程设计总结

7 参考文献

1 六

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