教师五四青年节演讲稿范文精选
精选教师五四青年节教师演讲稿四篇
精选教师五四青年节教师演讲稿四篇教师五四青年节教师演讲稿篇1尊敬的各位老师、各位同学：大家早上好！今天，作为__中学青年教师代表，我很荣幸能站在这里发言，非常感谢一直以来给与我工作很大支持的学校领导和八年级各位同事，也非常感谢两年来和我一起努力奋斗的八（2）班全体同学。
谢谢大家！百年前的五月四日，为了驱赶黑暗，争取光明，为了祖国的独立和富强，一群意气风发的青年用热血和对祖国的拳拳赤子之情谱写了一曲最壮丽的青春之歌，绘就了一幅最宏伟的青春图画。
然而，“五四”绝不仅仅只是一个历史事件，它是一种爱国、科学、民主、进步的精神，是青年人为报效祖国前赴后继、不怕牺牲的民族精神，就是这种精神一直在感召着我，激励着我。
受着这种精神的鼓舞，大学毕业后我选择了教师职业，在从教七百多个日子里，我每日都重复着这样一句话：既然你选择了教育，那么你就要把整个身心交给她。
因为我深深的知道，自己肩负的责任有多重大！现在，我想郑重地喊出我心中的誓言：选择了教育，我无怨无悔！担任班主任2年来，我更感觉自己的一言一行会对学生的一生产生很大的影响，所以在学生面前我要求自己做到为人师表，要求学生做到的首先自己要做到，我不需要太多的赞美，也不需要太多的掌声。
我只想静静地做好自己的本职工作，对得起学校领导和学生家长的信任！“真水无香，真爱无言”，选择了教师，就选择了奉献，其实，奉献对于任何一个人都不苛刻。
我不能长成参天大树，做栋梁之材，但愿意做一棵小草为青春献上一丝新绿；我不是海洋，用宽阔的胸怀拥抱百川，但可以是一条小溪，为孕育我们的土地捧上甘露。
既然我们把教师作为终身的职业，就应该把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留的奉献给这庄严的选择。
这是历史赋予我们当代青年教师的责任，这是祖国对我们的呼唤，这是人民对我们的期望。
就让我们拿出行动来，一起唱响最壮丽的青春之歌，用行动践行誓言，用热血浇灌人生。
让我们一起高举“五四”精神的大旗，将五四精神代代相传吧！教师五四青年节教师演讲稿篇2感谢明月，照亮了夜空；感谢朝霞，捧出了黎明；感谢春风，融化了冰雪；感谢大地，抚育了生灵。
五四青年节教师代表励志发言稿五篇
五四青年节教师代表励志发言稿五篇1919年的青年已过，青春不会再回，年轮不会再回，历史不会再回，但他却永远记在中华民族的丰功碑上，闪烁着不休的光辉。
在此小编为大家献上五四青年节教师代表励志发言稿五篇，希望能帮助到大家。
下面就跟小编一起来看看吧!五四青年节教师代表励志发言稿1尊敬的老师们，亲爱的天下们：大家好!五月四日，一个属于我们的节日——五四青年节。
我是××，我演讲的题目是《放飞青春》。
穿岁月峰头，伴历史云烟。
中国共产主义青年团做过了××年的风雨历程。
清楚的了解到：1919年5月4日，北京五千多名爱国主义学生在天安门前集会，并举行了声势浩大的示威游行。
凭着一月空爱国肉血，他们不畏军警的镇压与逮捕，坚持抵抗北洋政府签署损害中国主权的《凡尔塞和约》，要求“外争国权，内惩国贼”。
于是，丧心病狂的北洋政府竟大批逮捕学生》最终，激起了全国人民的愤怒。
一场中国历史上空前规模的爱国运动轰轰烈烈爆发了。
真正的勇士们用生命震荡出来的纯洁而又可贵的爱国之情取得了胜利。
为止，母亲用共产主义为其命名—中国共青团!1919年的青年已过，青春不会再回，年轮不会再回，历史不会再回，但她却永远记在中华民族的丰功碑上，闪烁着不休的光辉。
梁启超学生说得好：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立。
”同学们，你们说：“天下匹夫”的下一向是什么——不，是“我的责任”江泽民曾说：“全国各族青年代表着祖国和民族的未来，代表着我们事业兴旺发达的希望，社会主义现代化的宏伟事业需要你们去建设，中华民族的伟大复兴将在你们手中实现。
”年轻没有什么不可以，心有多大，世界就有多大。
人生短短几时载，不要给自己留有什么遗憾!进入绚丽的花季，再穿过忧伤的雨季，然后我们踏入了五彩缤纷的青春世界。
于是，我们张扬，我们痛快，我们狂傲，我们……一如冰心说过：世界之所以有我们是因为它需要变得更美，青春的我们生命中有够多的云来造成一个美丽的黄昏。
关于青年教师代表五四青年节演讲稿五四青年节演讲稿【三篇】
关于青年教师代表五四青年节演讲稿五四青年节演讲稿【三篇】第一篇:青年教师代表五四青年节演讲稿五四青年节演讲稿亲爱的领导、老师、同学们：晚上好！五月的春风深情温暖，五月的花海弥漫着芬芳，伴随着春潮，伴随着夏云，在花海灿烂耀眼的季节，我们再次迎来了五四青年节。
今晚，我们聚在一起，过着不同的节日。
我很荣幸能代表年轻的老师在这里发言。
首先，请允许我代表吴中的年轻老师，向始终关心我们成长、指导我们进步的学校领导致崇高的尊重和深深的感谢！起飞的吴忠为我们年轻人提供了一个舞台，扩大了空间，教我们学习，帮助我们成长。
这是一个实验场，一个加油站。
也许，我们没有轰轰烈烈的举动，也没有惊天动地的壮举。
但在吴忠，我们用现实写作，用热情激活平凡，用奋斗培养理念！在吴忠，我们用自己的青春和热血建立了精神家园，我们把成功的喜悦写满了笑脸，我们把温暖的爱校园里。
当然，我们也知道，毕竟，我们还年轻，我们可能很幼稚，我们可能没有经验。
我们有年轻而充满活力的不安，品尝雨的喜悦，屡遭挫折的痛苦，不眠不休的焦虑。
但作为年轻的老师，我们有更多的热情和更强的信念！我们坚信：默默耕耘，静静栽培，轻轻修剪，最终硕果飘香！当然，我们更清楚，今天的聚会是我们年轻教师的荣誉和责任。
我们的倍珍荣誉将承担更多的责任。
虽然还有很长的路要走，但我们仍然将教育质量视为教育的生命线，创新视为教育的灵魂。
我们将以道德修养，以道德教育人民，用我们一生的努力为这一事业谱写一首永恒的奉献之歌。
我们将成为一个勇敢的人，不需要鞭打自己的脚。
凭借我们对教育的热爱和忠诚，我们将谱写吴忠教育的新篇章！五月的花依然盛开，五月的歌声依然庄严。
朋友们，让我们用自信和热情扬起人生的风帆，用青春和信念写人生壮丽的诗，用我的辛勤和智慧装扮吴中希望的明天，用创新和实干铸就吴中辉煌的未来！第二篇:青年教师代表五四青年节演讲稿五四青年节演讲稿尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：大家_好!今天我们演讲的题目是《弘扬五四精神，成就我们的梦想》有一种精神，历经磨难而屹立不倒;有一种精神，虽经打压而坚强不屈;有一种精神，百折不挠而又力挽狂澜。
五四青年节教师演讲稿【精选5篇】
五四青年节教师演讲稿【精选5篇】踏着春天的节拍,我们走进绚烂的五月,激情五月,青春四射,今天我们迎来了五四青年节。
下面是小编整理的五四青年节教师演讲稿【精选5篇】，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家有所帮助。
五四青年节教师演讲稿1各位老师，各位同学：大家好。
四月的芳菲悄然落尽，不知道是不是为五月这个悲壮的日子默哀呢?令万紫千红为之动容的五四，再次到来。
今天，我怀着无比崇敬的心情，向1919年，发动那场起义的烈士，为造就了大家如今美好生活的英雄致以最崇高的敬意。
纵使光阴荏冉，纵使白驹过隙，但历史不会忘记，不会忘记那一年，那群铮铮铁骨的年轻人，在怎样的迫害中挺身而出。
人们不会忘记，那群抛妻弃子的工人们，用怎么样的勇气维护那一片名为祖国的土地。
或许，他们没有经历枪林弹雨，或许他们没有马革裹尸，但是，谁说只有战死疆场的才是英雄?谁说的只有摇旗呐喊的才算士兵?在国家危难时刻，在众人缄默时，勇敢的发出一声足以让世人惊醒的怒吼的，就是英雄。
大家遗憾，英雄无名。
可又有什么好遗憾的呢?谈起他们的时候，谁能不骄傲的说一句：这，就是大家中华儿女!五四运动早起远去，五四精神却将永存。
大家新一代大学生，应该担负，不，是必须担负起将五四精神传承并发扬下去的责任。
大家必须脚踏实地，努力学习专业知识，完善自身文化建设。
要知道，当今时代，文化和发展才是真正的主题。
国家竞争都是综合国力的竞争。
文化，作为一种软实力，是综合国力的重要组成部分。
现在的大家，幸福的大家，不要流血牺牲的大家，有什么理由不学好文化知识，报效祖国，回愦社会呢?那些在国家危难关头奋不顾身的英雄们，那些被贴上永垂不朽标签的英雄们。
你们为大家洒下的热血，大家依旧感受的到它的温热。
你们为大家流下的汗水大家依旧闻的到它的苦涩。
最后，我想说，我也只能说：我，再次向你们致敬。
五四青年节教师演讲稿2老师们，同学们：再过几天，我们即将迎来激情飞扬的五月，迎来属于青年朋友们一个充满活力的节日——五四青年节。
关于教师五四青年节主题演讲稿最新5篇
关于教师五四青年节主题演讲稿最新5篇教师五四青年节主题演讲稿1尊敬的各位评委老师，亲爱的同学们，大家晚上好!今天我演讲的题目是《无悔的选择》。
人的一生总是会面临很多选择，当我刚开始面临职业选择的时候，曾犹豫是否要当一名老师，在外人看来，教师这一行业很轻松，有让所有其他行业都羡慕的寒暑假，每天不过上两节课，改改作业而已。
再加上社会中对教师扣上的一轮轮光环，让人觉得教师是相当不错的职业!毕业时，我怀着一腔热情选择了教师这一行业，寄希望在这份崇高的职业中实现自己的人生价值。
但为师方知为师难，毕业那年刚好开始实行教育改革，当教学的担子沉沉的压在我肩头时，当教育的繁琐深深的困扰着我时，我才真正的体验到了教师平凡生活中的艰难，体验到了其中的辛苦和压力。
教师这一职业和之前的理解完全不一样，每天上两节课，但是两节课的背后是无休止的备课查资料做练习，寒暑假让人羡慕却要参加一系列培训，课堂也远不及想象中的那么理想化，会因为学生的不遵守纪律大发雷霆，会因为他们的下课打闹伤透脑筋，会因为他们的成绩上不去急的跳脚，会因为忙于批改堆积如山的作业而忽略教育的快乐。
课堂不是之前想象的那么秩序井然，学生不是神童不是天才。
然而这一切都无法阻挡我继续的脚步，因为每天陪伴着我的是那些天真无邪的孩子，他们给我带来无数感动，就在学生受到点拨后豁然开朗的一刹那，就在为学生指点迷津的那一刻钟，就在学生开始改掉坏习惯开始认真学习的那一瞬间，我享受着教书育人的乐趣，因为自己的价值在逐步的体现，这种成就感是其他任何职业都无法给予的!工作两年，经历了许多，体验着别样的喜怒哀乐，曾经批评过的学生在平安夜特地给你挑个大大的红苹果，平时顶撞过的学生在离别时也会说舍不得，从来都调皮捣蛋的学生也会帮忙管纪律，看着老师疲惫的神情他们也会关心的说老师要注意休息，不经意的一个笑容也会被他们察觉，愚人节他们那些没有技术含量的小伎俩还在脑海，课堂上那些出乎意料的回答还在耳际，这一切都是我收获的感动和幸福，岁月积淀，便是一生的财富!一起走的日子，虽然累，却觉得值。
五四青年节教师演讲稿(5篇)
五四青年节教师演讲稿（5篇）翻开五月的日历，今日的我们驻立于新世纪的开端，再回首那九十年前的风云变幻，那些勇往直前的奔放热忱，那些追赶抱负的执着步伐，甚至不惜生命的英勇，依旧令人感慨和赞美。
但有人说，这些原来最应当属于青年人的品质，却好像与我们当代的年青人擦肩而过了。
在我们身上更常见的是世故，是急功近利，是务虚，是投机取巧。
我们这些当代的大学生的眼光越来越局限于眼前的短期利益。
终日为寻的一官半职、积存社会阅历或者出国疲于奔命，却忽视了对这远大抱负的追求。
于是，我们不得不开头端详自己：为我们的国家，为这个时代，我们已经做过或马上做些什么？当五四的火炬传到我们手中时，它是否仍能象九十几年前一样化作辉煌？生命不仅仅是一滴滴的鲜血，它更是渴望燃烧的激情；青春也不仅仅是一声声的赞美，它更是拥有使命并为之奋斗不息的源泉。
由于生命的光环，一个个被践踏的躯体给予了新的灵魂；由于青春的绚丽，一个个飘舞的思绪会聚成一首悲壮的挽歌。
踏入教师这个行业已经七年了，从刚来时的懵懵懂懂到现在的驾轻就熟，在成长的过程中学校的领导与同事给了我太多的支持与帮忙，还有包涵，包涵我的倔强与任性，支持鼓舞我去干好每一项工作。
几年来，同事们带给我太多的感动与不行思议，永久忘不了学校的一些教师带病坚持工作，不到万不得已的时候，她们从来都不请假，那种无私敬业的精神时刻感染着我。
还有就是在这个集体里感受着大家庭的幸福。
举一个前阶段发生的一个故事。
那就是参与市长杯竞赛的时候，到讲课的那个环节，我们几个像一个团队一样，无论到谁讲课的时候，大家都帮着做预备工作。
到我讲课的时候，讲到让学生分小组测量热水的温度变化过程时，发觉事先预备好的一壶热水没有了，当时我就有点傻，正好观察王蕾和武术站在门外听我课，忙和她们说，水壶没有了，她俩10秒钟不到就把一壶热水送到我的面前，这节课才得已连续进展下去，讲完之后，李校长还有教研员说挺好的，假如当时没有同事之间这种互助友爱的支持，我真的不知道当时我会怎样，所以，在工作中针对自己的信息技术学科特点，效劳好其它学科，做好自己的工作，尽己所能去效劳他人，使在他们的感动中沉淀出对教师这份职业的酷热的激情！熟悉到教师这一职业是以“爱”为主题的职业，只要无私的奉献自己的爱心，就肯定会收获更多的爱，体会到：付出也是一种幸福。
教师五四青年节教师演讲稿集合10篇
教师五四青年节教师演讲稿集合10篇教师五四青年节教师演讲稿篇1时光的老人又一次送来了五月，迎来了又一个“五四”青年节。
在享受祥和、安宁的幸福生活之时，我不禁想起了那些曾经为中华民族的民主、科学、独立而抛头颅、洒热血的青年们，是他们，在民族遭受屈辱的时刻挺身而出，以力挽狂澜之势救黎民于苦难;是他们，以燃烧的激情和鲜血凝聚成精神的火炬，点燃了未来。
这种青春是多么的绚丽夺目呀，这种使命感是多么的震撼人心啊!今天，我们这一代青年人有幸生活在改革开放的大好时代，有幸站立在世纪和千年交汇点上，我们是幸运者。
但是，面对新世纪，让我们回顾"五四"精神,认真地思索着,自己应该拥有一个怎样的青春,怎样的人生呢?也许，我们也曾感叹：我生不逢时，没赶上英雄时代，要不我也会扬名天下;也许，我们也曾抱怨：我时运不佳，没摊上一个好岗位，否则咱也能露露脸。
是呀，和平年代，一般工作，我们很平凡，但我要说，伟大正寓于平凡之中，平凡的我们一样能高昂起脸，因为平凡中，我们一样能够奉献。
陶行知先生坚守“捧着一颗心来，不带半根草去”的信念，奉行“爱满天下”的宗旨，吴玲老师自比为泥土，不仅把爱给予了鲜花，同样把爱给予了小草。
爱，是教师最美丽的语言。
我们对孩子们倾注的爱心，并不想得到什么回报，也不想索取什么。
我们爱过了，奉献了，就是幸福。
传统的中华美德是历史的灵魂，实现和谐，是古往今来人类孜孜以求的美好理想，而调动一切积极因素，构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。
让我们再一次回望历史，齐桓公不记“一箭之仇”，告诉我们学会宽容;杨时程门立雪，告诉我们讲究礼貌;子奇治东阿，教导我们要尊老爱幼。
而作为教师的我们，在构建和谐校园中也有着举足轻重的作用。
和谐的因素源自每一个人的每一个细微动作。
由于孩子的向师性，我们的言语无形中对孩子会形成一种暗示，我们的举动也会成为他们模仿的对象，或许，会影响他们的一生。
所以，在我们做好“教书”的使命之前，更应该考虑好如何“育人”。
精选2021教师五四青年节主题发言稿范文5篇
精选2021教师五四青年节主题发言稿范文5篇主题发言稿一：致敬教育事业中的青春英雄各位亲爱的老师们，亲爱的同学们：大家上午好！今天，我们齐聚一堂，庆祝属于我们教师的节日——五四青年节。
在这个特殊的日子里，我愿借此机会向所有的教师们致以崇高的敬意和最真挚的祝福。
人情如水，岁月如梭。
在辛勤的耕耘中，我们逐渐从年轻的学子成长为执教的青年，每一次教学都是一次学习的过程。
我们凭借着青春的激情和朝气，为教育事业孜孜不倦地奉献着。
正是因为我们的付出，我们的学生们才能够茁壮成长，走上成功的人生道路。
教师是一群无私奉献的人，他们默默地付出，绽放出最美的青春光芒。
他们为学生们传授知识，更重要的是教给他们做人的道理和处世的智慧。
他们用自己的言传身教，引领着学生们走向正确的方向，在他们的指引下，我们的未来成为了更加美好的希望。
亲爱的老师们，正是你们的教诲，让我们成为了坚定有志的人。
正是你们的引导，让我们迈向了成功的阶梯。
五四青年节是我们展现青春风采的节日，也是向你们表达我们最真挚感谢的日子。
今天，我代表全体同学向你们表达最深深的敬意和感谢。
让我们怀揣一颗感恩的心，将颂歌献给那些无私奉献的教育者，让我们共同开创更加美好的教育事业。
谢谢大家！大家好！今天，我们欢聚一堂，共庆五四青年节。
在这个属于我们青年人的日子里，我感到无比自豪和激动。
正是在这片广阔的舞台上，我们青春的梦想得以实现，在教育事业中燃起希望的火炬。
作为教育事业的同路人，我们要以习近平总书记关于教育的重要论述为指引，砥砺前行。
教育是立德树人的神圣事业，也是实现中华民族伟大复兴的重要保障。
我们肩负着为社会培养优秀人才，为国家培养栋梁之才的重任。
我们要怀揣对教育的梦想，用青春的热血和智慧去点亮每一个学生的心灵，开启他们的未来之门。
教书育人，是一份充满挑战和责任的工作。
面对高考如火如荼的压力，我们要用爱和耐心去关怀每一个学生，用真诚和信任去建立和谐的师生关系。
要在培养学生的成才能力的注重培养他们的创新精神和社会责任感，为建设社会主义事业贡献智慧和力量。
精选2024教师五四青年节主题发言稿范文5篇
精选2024教师五四青年节主题发言稿范文5篇尊敬的领导、各位老师、亲爱的同学们：教师是为人师表，育人为本。
五四青年节给我们教师提供了一个让青年了解更多历史，了解更多前辈们的奋斗精神和理想信念的机会。
作为教师，我们应该引导学生正确认识和理解五四运动，引导学生增强历史使命感和责任感，让他们珍惜现在的幸福生活，努力奋斗，创造更美好的未来。
我们要通过各种方式，帮助青年学子理解和接受五四运动的历史意义和精神内涵，引导他们珍爱当下的幸福生活，努力奋斗，献身国家的建设。
教育也需要引导学生在追求理想的注重实际行动，用实际行动践行五四青年的精神。
我们要注重培养学生的理性思维、独立人格和批判精神，引导他们珍爱时代，珍惜生命，认识到自己的责任和担当，积极为社会主义现代化建设贡献自己的力量。
教师更要以身作则，努力成为学生心目中的模范。
五四青年节，是我们教师心怀感恩，带着责任和使命，引领学生，践行五四精神的日子。
我们要在日常教学中，传承优良传统，倡导青春活力，潜心办学，助力学生成长。
要以身作则，刻苦钻研，不断提高自身素养和专业水平，为学生成长助力。
带着对学生的深沉情感和无怨付出的精神，为学生的成长奉献自己的全部。
只有这样，才能让五四精神在每一个学生成长的道路上充分展现出来，也才能让五四青年节的意义得以最好的传承和传播。
教师是学生成长的引路人，我们要以身作则，引领学生，在五四青年节里发扬五四精神。
在学生成长路上，我们这些教师要以先进为榜样，为学生设置起跑线和目标线。
通过自己的实际行动，引导学生，让他们了解更多历史，了解更多前辈们的奋斗精神和理想信念。
在五四青年节里，愿我们教师能够成为学生心目中的良师益友，以实际行动引领学生发扬五四青年的精神，共同创造美好的未来！祝愿全体学生度过一个愉快的节日，愿青春无惧，奋力前行，祝大家五四青年节快乐！谢谢大家！大家好！今天是五四青年节，首先我代表全体教师向全体同学致以节日的问候和祝福。
五四青年节是中国青年的节日，它承载着革命的历史记忆和时代的责任。
教师五四青年节演讲稿(15篇)_1
教师五四青年节演讲稿(15篇)教师五四青年节演讲稿1各位同仁，当你面对学生求和苦渴的眼睛时，当你目视孩子们天真可爱的面庞时，当你走上神圣的讲台时，你想到了什么?——民族的发展，祖国的昌盛，孩子的未来……毫无疑问，这些都是应该思索的。
但此时此刻，年轻的你是否想到了你自己，想到你自己肩上的历史责任和使命，想到了如何让自己的青春更加美丽?青春是迷人的。
很多人在青春年华里就谱写出了辉煌灿烂的人生。
宋朝的辛弃疾年仅21岁，就领兵抗金，“金戈铁马，气吞万里如虎”;鲁迅先生也是21岁东渡日本，立下了“我以我血荐轩辕”的豪迈誓言;我们敬爱的周总理19岁就写下了气壮山河的诗句“大江歌罢掉头东”，决心把青春献给祖国解放事业……他们是华夏的铁骨精魂，是永远不落的星辰;他们是挺立潮头的英雄，是无数人心中的楷模!抚摸时代的丰碑，追寻英雄的足迹，心潮澎湃人们不难发现，英模们那一颗颗爱国之心，那一腔腔沸腾热血，凝聚成了两个字：奉献!各位朋友，“十年树木，百年树人”，我们既然选择了讲台，就选择了默默奉献。
其实，奉献对任何人都不苛刻。
不能长成参天大树做栋梁之才，不妨是一颗小草为春天献上一丝新绿;不能成为高山昭示一种雄壮，何不当一块路碑，为迷途的为旅人拂去心头的阴云;不能像海洋用宽阔的胸怀拥抱百川，又怎么不可以是一条小溪为入旱的土地捧上甘露。
我们的奉献应该是赤诚的奉献、无私的奉献、崇高的奉献。
我们的奉献像火把，是无怨无悔的燃烧，是至死不渝的真情。
我们的奉献像一泓清泉，是长年的流淌，是不计名利的付出。
我们的奉献，更像一首经久不息的颂歌，永远回荡在广袤的神州大地。
鲁迅先生说过：“愿中国青年都摆脱冷气，只是向上走，不必听自暴自弃的话。
能做事的做事，能发声的发声。
有一份热发一份光。
就像萤火一般，好可以在黑暗里发一点光，不必等候炬火。
”虽然时代不同了，但鲁迅先生这种精神依然适用于我们今天，适用于我们这些教育工作者。
朋友们，奉献是神圣的，伟大的祖国需要我们奉献;火热的生活需要我们奉献;青春是有限的，有限的青春正企盼着你的奉献。
五四青年节优秀教师发言稿（精选7篇）
五四青年节优秀教师发言稿五四青年节优秀教师发言稿（精选7篇）现如今，越来越多地方需要用到发言稿，发言稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定，要求情感真实，尊重观众。
你所见过的发言稿是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的五四青年节优秀教师发言稿（精选7篇），希望能够帮助到大家。
五四青年节优秀教师发言稿1尊敬的各位领导、各位老师：大家好！我演讲的题目是《爱心铸师魂》。
苏霍姆林斯基曾经说过："教育技巧的全部奥秘就在于如何爱护儿童"。
选择了教育这个行业走上三尺讲台，我为我的选择无怨无悔，三尺讲台是教师为之奉献的主阵地，站在讲台上，我深感无限的荣耀，因而我意气风发，克尽职守；站在这讲台上，我时刻觉得责任重大，为此我刻苦探索，无怨无悔；站在这讲台上，面对渴求知识的双双眼睛，我始终爱岗敬业，无私奉献。
作为教师，我们应该尊重学生的人格，用我们发自内心的真挚的爱呵护他们幼小的心灵，让每个孩子都沐浴到爱的阳光。
一、特别的爱给特别的"你"（学生）教师的工作"以学生为本，以情为主"。
可以说教师的职业道德就是一个"爱"字。
"亲其师"而"信其道"，就是学生对师爱的具体表现。
心理学证明：凡是教师给予期望，受到尊重的学生，他就会感到莫大的鼓舞，从而积极的态度主动接受老师的教育，反之将会引起强烈的反感，甚至"破罐破摔"特别是一些学习上的后进生，他们更需要老师的体贴和爱护，所以我把特别的爱给特别的他们，多一些宽容，多一些期待，从学习上、生活上、心理上等各方面去了解他们，关心他们，帮助他们，积极寻觅他们身上的每一个闪光点，哪怕一个小小的爱护，一次书写认真的作业，一次回答正确的课堂提问，都能让他们分享到成功的体验，找到自身的价值，在成功的快乐中找回自尊自信，重新点燃他们奋发向上的动力。
有一个郭帅的学生，性格孤僻，作业经常不做，上课打瞌睡，考试几乎是白卷。
五四青年节教师演讲稿范文（精选5篇）
五四青年节教师演讲稿范文（精选5篇）五四青年节教师演讲稿范文（精选5篇）演讲稿可以提高演讲人的自信心，有助发言人更好地展现自己。
在快速变化和不断变革的新时代，演讲稿应用范围愈来愈广泛，相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的五四青年节教师演讲稿范文（精选5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
五四青年节教师演讲稿1尊敬的各位领导、老师们：大家好！在新世纪我们迎来了“五四”运动__周年纪念日。
伟大的五四精神激励着一代又一代革命青年强烈的爱国热情，今天同样也激励着我们为建设伟大祖国而奋斗。
“五四”运动所取得的辉煌胜利和爱国精神永不磨灭。
弘扬伟大的五四精神，我们就要做出实际行动。
我国目前还处于社会主初级阶段。
为了整个民族的强盛，我们必须奋起直追。
用知识财富来武装自己是我们义不容辞的责任。
党和国家十分关心青少年的成长和事业发展。
他们说：“青年人是祖国的未来和希望”。
党的殷切关怀我们会铭记在心。
将拳击拳爱国心化作一股无形的力量，做好本职工作，不断努力成为国家需要的栋梁之材，是我们最大的愿望，也将是对五四精神最好的弘扬。
我是幼教战线上的一名普通的工作者。
有人说：幼教事业是托起红太阳的事业，是一项系民族未来与希望的事业。
作为一名电力幼教工作者，我更加感到身上的责任种大。
有了这种责任感，工作上就有了动力。
我爱自己的工作，因为我爱祖国的未来。
每当我想起这些，就感到工作意义的深远。
引导幼儿学知识要有耐心、讲究方法。
要让他们在游戏中学习，既获得知识、又感到愉快，并不是一件轻松的事，当我用汗水和热情教会孩子们一首歌、一个舞蹈、一个生活小常识时；当我们尽心尽力排演的幼儿节目博得家长们阵阵掌声时；当我轻轻地为小女孩们梳好发辫，她们微笑着说“谢谢老师”时；当我语重心长的给一个调皮的孩子讲清道理，使他纠正自己的不良习惯时，心中总会漾起丝丝欣慰、点点开心。
每天，当我们看到孩子们健康活泼的身影，快乐和喜悦便从心底油然而生。
关于教师五四青年节教师演讲稿范文7篇
关于教师五四青年节教师演讲稿范文7篇教师五四青年节教师演讲稿篇1尊敬的各位领导、亲爱的老师们，大家下午好！今天我演讲的题目是《爱我教育事业享受幸福人生》灵宝市第三小学美丽的校园里，经常可以看到一位笑容灿烂、活力四射和孩子们一起开心游戏的女教师，和她交谈，你总能感受到她对教育事业的满腔热情，对孩子们的无限喜爱……说起她们班的孩子，她更是一脸的骄傲，滔滔不绝，绘声绘色地讲述孩子们的童真童趣，言谈中脸上写满了幸福和甜蜜。
她，就是小侯老师，小侯老师就是我。
从教20多年来，我一直最喜欢魏书生说的那句话：一个老师，如果不当班主任，那可就吃大亏了。
只有幸福的教师，才能教出幸福的学生。
每次接到一个新班的时候，我都会郑重地跟孩子们说这样一句话：“孩子们，我要让你们因为我的到来而快乐，我要让你们因为我是你们的班主任而感到幸福！”我是这样说的，更是这样做的！20年来，我一直快乐、幸福地耕耘自己喜欢的这片沃土上，时刻谨记：教孩子6年，就要为孩子着想60年，为国家和民族着想600年。
我知道，良好的素质比考试100分更为重要，我要让我们班的男孩更像个男孩，个个帅气绅士，我要让我们班的女孩更像个女孩，个个优雅淑女，我要让我们班的每一个孩子在市三小这个乐园里尽情地释放天性，张扬个性，快乐学习，幸福成长！在我们班里，没有“坏孩子”，只有个性不同的孩子，没有“笨孩子”，只有兴趣不同的孩子。
“每一个孩子都是一朵美丽的花儿，我要做的，就是发现并培育每一朵花儿的美丽。
”我总是会用一双敏锐的眼睛极力的搜寻着每一个孩子身上的闪光点，并及时地给他们以赞美和鼓励，让孩子真切地感受到：侯老师真好，侯老师很喜欢我，侯老师就像妈妈一样爱我。
“爱学生是教师的天职，但是，只有爱心是远远不够的，更重要的是要“会爱”，即智慧的爱，得体的爱，恰到好处的爱。
”一年级的小朋友刚上学时还不太适应，哭着喊着要妈妈，我就一会儿抱抱这个，一会儿哄哄那个，一会给这个擦擦鼻涕，一会给那个抹抹眼泪，我还经常自己掏钱给孩子们买好吃的，给表现好的孩子买小奖品，把一颗火热的爱心全部给了班的孩子们，慢慢地，李方琪不哭了，罗云泽懂事了，兰宜佳更是由一个哭着闹着死活就是不上学的小姑娘，转变成了同学们最喜欢的小班长，老师最得力的小助手。
2021学校五四青年节教师演讲稿5篇
2021学校五四青年节教师演讲稿5篇“少年兴则国家兴，少年强则国家强。
”一个国家的希望就寄托在青少年的身上，那么教师要想这天发表演讲稿，应该怎么写相关内容呢?下面小编为大家整理2021学校五四青年节教师演讲稿5篇，欢迎阅读，希望对大家有帮助!学校五四青年节教师演讲稿(1)尊敬的各位老师、各位同学：大家早上好!今天，作为__中学青年教师代表，我很荣幸能站在这里发言，非常感谢一直以来给与我工作很大支持的学校领导和八年级各位同事，也非常感谢两年来和我一起努力奋斗的八(2)班全体同学。
谢谢大家!20__年前的五月四日，为了驱赶黑暗，争取光明，为了祖国的独立和富强，一群意气风发的青年用热血和对祖国的拳拳赤子之情谱写了一曲最壮丽的青春之歌，绘就了一幅最宏伟的青春图画。
然而，“五四”绝不仅仅只是一个历史事件，它是一种爱国、科学、民主、进步的精神，是青年人为报效祖国前赴后继、不怕牺牲的民族精神，就是这种精神一直在感召着我，激励着我。
受着这种精神的鼓舞，大学毕业后我选择了教师职业，在从教七百多个日子里，我每日都重复着这样一句话：既然你选择了教育，那么你就要把整个身心交给她。
因为我深深的知道,自己肩负的责任有多重大!现在，我想郑重地喊出我心中的誓言：选择了教育，我无怨无悔!担任班主任2年来，我更感觉自己的一言一行会对学生的一生产生很大的影响，所以在学生面前我要求自己做到为人师表，要求学生做到的首先自己要做到，我不需要太多的赞美，也不需要太多的掌声。
我只想静静地做好自己的本职工作，对得起学校领导和学生家长的信任!“真水无香，真爱无言”，选择了教师，就选择了奉献，其实，奉献对于任何一个人都不苛刻。
我不能长成参天大树，做栋梁之材，但愿意做一棵小草为青春献上一丝新绿;我不是海洋，用宽阔的胸怀拥抱百川，但可以是一条小溪，为孕育我们的土地捧上甘露。
既然我们把教师作为终身的职业，就应该把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留的奉献给这庄严的选择。
关于教师五四青年节教师演讲稿6篇
关于教师五四青年节教师演讲稿6篇教师五四青年节教师演讲稿篇1有人说，青春是一首歌，回荡着欢快、美妙的旋律；有人说青春是一幅画，镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。
1919年的5月4日，为了驱逐黑暗、争取光明，为了祖国的独立和富强，一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌，绘就了一幅最宏伟的青春图画。
如今，“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。
然而，“五四运动”绝不仅仅是一个历史事件，它更是一种精神，一种伟大的“五四运动”的精神。
在这种精神里，有着青年人关注国家命运的责任和使命，有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。
今天，我们的祖国已经进入了一个新的历史时期，振兴中华的责任，已落在我们青年人的肩上，“五四”的火炬，已传到了我们青年人的手中。
“五四”的精神，需要我们青年人发扬光大。
可是要弘扬“五四”精神，就必须思考一个问题。
我们应该拥有一个怎样的青春？怎样的人生？是在浑浑噩噩中度过，还是在拼搏中进步？“五四运动”告诉我们，青年人要有正义感、更要有责任感；“五四精神”昭示我们，青年人要有爱国心，更要有进取心。
我们的青春应该是飞扬的，我们的人生应该是激情的。
因此，弘扬“五四精神”不应只停留在口号上，更要体现在实际行动上：在生活中，要注意行为规范，着装得体，展示青年人朝气蓬勃的精神风貌；在学习上，刻苦钻研，勇于拼搏，彰显青年人“舍我其谁”的豪情壮志。
有人说，19世纪是英国人的世纪，20世纪是美国人的世纪，而21世纪，就是我们中国人的世纪。
21世纪是一个充满希望和挑战的世纪，是一个机遇与成功并存的世纪。
一个有价值的人生应该是：无怨无悔的昨天，丰硕盈实的今天，充满希望的明天。
同学们，让我们拿出行动来，用激情，唱响人生最壮美的青春之歌；用青春，绘就人生最瑰丽的生命画卷！充实的人生，因为奋斗而更加美好；闪光的人生，因为拼搏而更加绚丽！谢谢！教师五四青年节教师演讲稿篇2尊敬的各位领导、各位老师：小时候，我觉得老师很伟大，从进入学校的第一天开始，我的老师就在我的心中播下了一颗种子，一颗对“教师”这一职业期望的种子。
教师五四青年节教师演讲稿范文5篇
教师五四青年节教师演讲稿范文5篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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教师五四青年节优秀演讲稿（精选12篇）
教师五四青年节优秀演讲稿教师五四青年节优秀演讲稿（精选12篇）好的演讲稿可以引导听众，使听众能更好地理解演讲的内容。
在当今社会生活中，我们使用上演讲稿的情况与日俱增，那要怎么写好演讲稿呢？下面是小编整理的教师五四青年节优秀演讲稿（精选12篇），欢迎大家分享。
教师五四青年节优秀演讲稿篇1尊敬的各位领导，同事：大家好！踏着春天的节拍，我们走进绚烂的五月，激情五月，青春四射，今天我们迎来青春的节日—五四青年节！这个节日是为纪念伟大的五四运动设立的，今年正好是纪念五四运动94周年及共青团建团xx周年的日子，回眸历史，穿越岁月峰头，中国共产主义青年团走过了xx 年的风雨征程。
五四运动至今，一代代优秀青年为民族复兴作出了卓越的贡献，正是他们在党的旗帜的指引下，和千百条各战线上的青年模范一起，演绎了一幕幕惊天地、泣鬼神的青春活剧，谱写了一曲曲壮丽雄浑的青春赞歌，追逐着一代代爱国赤字的中国梦！xx年来，“爱国、进步、科学、民主”，薪火相传，历久弥新，将五四铸成一枚徽章，戴在所有挺立时代潮头的中国青年胸前。
我们纪念五四运动，目的在于弘扬五四精神，肩负历史使命，就是要树立理想，立志报国；要勤奋学习，勇于实践；要在实践中锻炼品格，磨练意志，在学习文化知识的同时学习做人；要守时守信，做文明的公民；既有理想，又要着眼于现实，从身边事、力所能及的事做起；要勇于奉献，尽管在知识经济时代，我们不再需要为追求光明和自由而抛头颅，洒热血，但“我为人人”的奉献精神，仍应得到弘扬。
因为新时代下我们有着我们新的“中国梦”，中国梦的实现需要我们的励精图治，需要我们每一位中国人贡献自己的力量，因为“中国梦”是我们十三亿国民共同的梦！我们的国家像一艘大船，十三亿的人民都是组成船身的构件。
这样一艘巨舰，他的风帆，他的旗帜，他乘风破浪的英姿和饱满紧绷的缆绳，作为人民的我们都触手可及。
我们将生命融入其中，这个庞大而年轻的国家，与我们生死与共，而我们的思想与生命，就是推动这艘巨舰前进的动力。
五四青年节教师优秀演讲稿（通用20篇）
五四青年节教师优秀演讲稿（通用20篇）五四青年节教师优秀篇1各位老师:大家早上好!时光飞逝，转眼之间，我与大家做同事已经4个年头了，这也意味着我从事教师这份事业也4年了。
4年的教学中，我不断地在问自己一个问题:怎样才能算是一名合格的教师?对这个问题的回答，就是我今天演讲的题目:“爱·责任·奉献”。
原苏联著名教育家马卡莲柯说过:“没有爱便没有教育。
”我国著名作家冰心也说过:“有了爱，便有了一切，有了爱，才有教育的先机。
”可见，师爱之重。
20__年，我省金坛市即将退休的52岁教师殷雪梅舍身救学生的事迹传遍了中国。
她面对飞驰而来的小轿车，奋不顾身地用身躯护住自己的学生，从“虎口”里夺下了6位孩子的生命。
在这突如其来的危险面前，她想到自己吗?没有!那一瞬间，她出于师爱的本能，护住了自己的学生，把生的希望留给了孩子们，而把死的危险留给了自己。
殷老师的高尚和伟大，不仅是她"用爱谱写生命的赞歌"，更是她“用生命诠释着师爱”。
其实，再看我身边工作的同事的你们，你们又何尝不是将你们的爱全身心地投入到自己所热爱的教育事业呢?即使是上了十几遍，几十遍的旧课，你们从无怨言，都会从头到尾，认真地备好并上好每一堂课，课后还要批改大量作业、阅读大量书籍补充新知识和新信息。
你们没有惊人的壮举，没有耀眼的光环，只是日复一日，年复一年地用爱心谱写着一曲曲动人的乐章，将学生引向知识的彼岸……当然，作为一名教师，不仅要有师爱，还要有一份责任。
俗话说的好:“教学是一个良心活儿!”“三钱粉笔，万钧重担。
”这字里行间都一针见血地道出了教师责任感的重要性。
一名有责任感的教师，会用自己的言行影响学生，潜移默化的感染学生，在传授知识的过程中，教会学生如何做人;一名有责任感的教师，会不断更新教育观念，教学中指导学生学习，传授学习方法，使学生终生受益;一名有责任感的教师，会时时处处默默耕耘，无私奉献，像蜡烛一样，无怨无悔。
教师五四青年节演讲稿【4篇】
教师五四青年节演讲稿【4篇】【教师五四青年节演讲稿一】尊敬的各位领导、老师们：大家好!今天我演讲的题目是《燃烧青春，爱岗敬业》。
有人说，青春是一首歌，回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画，镌刻着魅力、浪漫的色彩。
五月的春风情深意暖，五月的花海流溢飘香，和着春潮，伴着夏韵，在花海灿烂夺目的季节里，我们又迎来了五四青年节。
我们无法忘记八十七年前，为了驱逐黑暗、争取光明，为了祖国的独立和富强，一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌，绘就了一幅最宏伟的青春图画。
虽然今日，我们生活在和平稳定的时代，但是五四时期青年人的热血却依旧流淌在我们心中。
作为二十一世纪的青年一代，我们奋斗在各自的岗位上，在努力工作中传承者五四精神。
作为青年教师，我们更应该铭记五四历史，践行五四精神，爱岗敬业，创新争优。
作为人民教师，站在三尺讲台上，日复一日，年复一年为学生传授着知识，我们倾其所有，我们不求回报，我们放弃奢华，我们选择平淡，这一切似乎十分平淡，也十分平凡。
然而正是这平淡的工作中，我们千千万万的教师，通过自己的努力，培育出一批又一批祖国的栋梁。
崇高在这平凡中熠熠闪光，风范在这平淡中傲然绽放。
老师的职业是神圣的，每洒下一颗汗珠，就为学生竖起了一个闪光的坐标;每留下一步脚印，就为学生修筑了一条通向理想的金桥。
教师是“人类灵魂的工程师”，古人将教师的职责概括为：传道、授业、解惑。
也就是说教师不仅是学生增长知识的导师，是人类思想文化的传播者，各种人才的培养者。
教师更是道德的引导者，思想的启迪者，心灵世界的开拓者、理想信念的塑造者。
因此，教师这个职业有着非常神圣而又艰巨的使命。
我们只有立足本职，坚守岗位，勇于创新，努力争优，才能更好的肩负起这项使命。
(一)要成为一名优秀的人民教师，必须做到爱岗敬业，加强师德修养。
小学教育是培养学生良好行为品质的基础基地，学生只有具备完善的人格，勇于面对压力，才能成为适应社会需求的合格人才。
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( 演讲稿 )
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教师五四青年节演讲稿范文精
选
Selected model essays of teachers' May 4th Youth Day speech
教师五四青年节演讲稿范文精选
时光的老人又一次送来了五月，迎来了又一个“五四”青年节。
在享受祥和、安宁的幸福生活之时，我不禁想起了那些曾经为中华民族的民主、科学、独立而抛头颅、洒热血的青年们，是他们，在民族遭受屈辱的时刻挺身而出，以力挽狂澜之势救黎民于苦难;是他们，以燃烧的激情和鲜血凝聚成精神的火炬，点燃了未来。
这种青春是多么的绚丽夺目呀，这种使命感是多么的震撼人心啊!
今天，我们这一代青年人有幸生活在改革开放的大好时代，有幸站立在世纪和千年交汇点上，我们是幸运者。
但是，面对新世纪，让我们回顾"五四"精神,认真地思索着,自己应该拥有一个怎样的青春,怎样的人生呢?
也许，我们也曾感叹：我生不逢时，没赶上英雄时代，要不我
也会扬名天下;也许，我们也曾抱怨：我时运不佳，没摊上一个好岗位，否则咱也能露露脸。
是呀，和平年代，一般工作，我们很平凡，但我要说，伟大正寓于平凡之中，平凡的我们一样能高昂起脸，因为平凡中，我们一样能够奉献。
陶行知先生坚守“捧着一颗心来，不带半根草去”的信念，奉行“爱满天下”的宗旨，吴玲老师自比为泥土，不仅把爱给予了鲜花，同样把爱给予了小草。
爱，是教师最美丽的语言。
我们对孩子们倾注的爱心，并不想得到什么回报，也不想索取什么。
我们爱过了，奉献了，就是幸福。
传统的中华美德是历史的灵魂，实现和谐，是古往今来人类孜孜以求的美好理想，而调动一切积极因素，构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。
让我们再一次回望历史，齐桓公不记“一箭之仇”，告诉我们学会宽容;杨时程门立雪，告诉我们讲究礼貌;子奇治东阿，教导我们要尊老爱幼。
而作为教师的我们，在构建和谐校园中也有着举足轻重的作用。
和谐的因素源自每一个人的每一个细微动作。
由于孩子的向师性，我们的言语无形中对孩子会形成一
种暗示，我们的举动也会成为他们模仿的对象，或许，会影响他们的一生。
所以，在我们做好“教书”的使命之前，更应该考虑好如何“育人”。
俗话说：“教育无小事，事事是教育;教育无小节，节节是楷模。
”为人师表，身教更重于言传。
工作中，我给自己定下一个规则：要求孩子做到的自己首先做到。
为此，我时刻注意自己的一言一行，严于律己、以身作则，用自己的模范行动影响和感染学生。
打喷嚏要转过身、用手捂住嘴，有垃圾要随时扔到垃圾桶，关水龙头时，用手中剩下的水冲洗一下水龙头开关……这些细小的良好的行为习惯都是我平时习惯的真实写照，而孩子们这些习惯的养成单靠一次专门的教学活动是达不到良好的效果的，必须通过老师始终如一的言传身教在潜移默化中感染孩子，使孩子们从小学会做一个文明人。
朋友们，同行们，构建和谐校园需要我们大家共同的努力，任前方荆棘丛生，我们将持之以恒。
我们要做勇敢的水手，用智慧和勇气扬起理想的风帆，用青春和生命奏响时代的强音。
青春的脚步如行云流水，青春的岁月需要知识的滋养，让我们把握生命的每一
天，向和谐校园的彼岸前行。
当我们抛弃了迷茫，把握了航向，当我们共同努力，不懈的摇桨，和谐校园的乐章终将奏响。
在座的同行们，让我们记住：未来不是梦，今天，在我们手中!
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