精选教师述职报告范文集合五篇

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教师述职报告精选范文(10篇)

教师述职报告精选范文(10篇)

【导语】教师,以教育为⽣的职业。

这个职业是⼈类社会最古⽼的职业之⼀。

爱岗敬业是“教师职业的本质要求”。

忠诚于⼈民教育事业,志存⾼远,勤恳敬业,⽢为⼈梯,乐于奉献。

本篇⽂章是为您整理的《教师述职报告精选范⽂(10篇)》,供⼤家阅读。

【篇⼀】教师述职报告精选范⽂ 尊敬的领导: 转眼间,忙碌的⼀年⼜转瞬即逝了。

曾经的忙碌、曾经的快乐还历历在⽬。

下⾯我将从教育、教学、主要成绩、年级组四个⽅⾯分析我的⼯作情况。

⼀、教育⼯作 本学年度我继续担任六班的班主任⼯作,这个班级是我从五年级带上的班,学⽣在许多⽅⾯有了很⼤的进步。

⼤多数学⽣热爱班集体,集体荣誉感强。

从我⾃⾝⽽⾔,我是爱学⽣的,这⼀点我从来没有过质疑,但那是我的爱只是⼀种责任,⽽不是内⼼迸发出来的。

最初带领这个班级时,⼀向好强的我有些⽑躁,也有情绪失控的时候。

有⼏次⼀向在孩⼦⾯前从不流泪的我竟然当着学⽣的⾯控制不住情绪,是他们⼀双双纯真的眼睛⿎励了我,这使我深思:爱该怎样才能从容?我变得平和了,有耐⼼了。

对于中国北京来说,这是忙碌的⼀年,为了备战奥运,有多少⼈征战于战前建设?对于中国来说,这是悲伤与感动的⼀年,汶川⼤地震,⼀个个鲜活的⽣命离我们⽽去,使我们既有撕⼼裂腹的疼痛也唤起了所有中国⼈空前的团结。

今天的⼯作总结,我也想把我内⼼深处所经历的⼀次次升华与洗礼呈现出来,让⼤家分享我的收获。

爱的升华作为教师,以前我认为⼼中应该有爱,我爱我的学⽣,对于这⼀点我⾃⼰从来没有过质疑。

我⼀直认为⾃⼰的爱学⽣能懂,却从来没有想过他们是否可以接受。

只有他们愿意亲近我,才爱得有价值。

我是个具有承受⼒的⼈,越有困难越不肯服输。

从年初家⾥的事接⼆连三发⽣,我真得快要崩溃了。

可是,学⽣⾯临毕业,时间不允许我停下来调整⾃⼰。

我是⼀个好强的⼈,学校布置我的⼯作我从不遗余⼒地去做。

⽆论是教育教学还是卫⽣⼯作。

学⽣的毕业典礼我⽤了整整两天进⾏构思,⽤了整整两周时间策划、修改,我想给学⽣们留下美好的记忆,我想告诉她们我有多么的爱他们,我让他们懂得感恩,我让他们知道我舍不得他们,我知道,在毕业典礼上,孩⼦们的泪⽔是真挚的。

教师述职报告万能模板精选(五篇)

教师述职报告万能模板精选(五篇)

教师述职报告万能模板精选(五篇)光阴似箭,日月如梭,不经意间,时间又偷偷溜走了,又要写述职报告了,一起来看看教师们的述职报告咋写?下面是小编为大家带来的有关教师述职报告万能模板精选(五篇),希望大家喜欢!教师述职报告万能模板【篇1】尊敬的领导:您好!一、政治思想方面认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。

用心参加校本培训,并做了超多的政治笔记与理论笔记。

新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们务必具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。

所以我不但注重群众的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学方面要提高教学质量,关键是上好课。

为了上好课,我做了下方的工作:1、课前准备:备好课;2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,明白应补充哪些资料,怎样才能教好;3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施;4、思考教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动;5、课堂上的状况。

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其持续相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担;6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控潜力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮忙工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮忙整理衣服。

教师个人述职报告范文(推荐10篇)

教师个人述职报告范文(推荐10篇)

教师个人述职报告范文(推荐10篇)篇一:教师个人述职报告范文时间飞逝,不经意间一个学期的教学工作就快要结束了。

本人作为刚参加工作的年轻教师,在本学期内担任实验小学低年级英语教学工作。

参加工作这三个月以来,我在紧张而充实的工作环境及状态下配合学校顺利完成了各项工作。

现在,我对本学期工作做如下述职:一、德教师的工作是神圣的,也是艰苦的,教书育人需要感情、时间及精力的付出。

教师应把言传和身教完美结合起来,以身作则,行为师范,热爱学生,关心学生,建立平等的师生关系,以自己的言行和人格魅力来影响学生。

特别是在担任副班主任职务期间,深知自己担负着管理班级事务及对学生行为道德和常规教育的重任,这点使身为学生之范的我更加严格的要求自己。

二、能熟练的教育教学技能,是师能;娴熟的课堂驾御能力,是师能;灵活机动的教育机智,是师能;人际关系的处理能力,是师能;更新知识、学会学习,是师能;不断探索、力求创新,是师能;能操作微机、会电教、善科研,是师能。

青蓝工程是青年教师得到提高和锻炼的大舞台,作为徒弟的我非常珍惜这次学习的机会,也为自己能有一位资深的师傅而感到高兴。

三、勤勤是中华民族的美德,也是作为一名教师所必备的工作态度。

全新的工作环境对我这样一个刚毕业的大学生来说,其实是从一个校门踏进另一个校门,我和刚入校的孩子们一样都是初学者,在这里,我要和孩子们一起成长。

英语是一门多元化的学科,这就要求英语教师需要具备各方面的基本素质。

除了平时勤备课、勤反思,同时还要加强自己的业务学习,通过学习来提升自己。

四、绩这学期的教育教学工作即将接近尾声,通过平时的听课和业务学习,我已完成学校所规定的两节组内研究课,我的教育教学质量比以前有所提高,孩子们越来越喜欢听我的课了,我也越来越自信了。

这些工作中的点点滴滴,让我重新认识并更加热爱教师这个职业。

在这样热情的工作态度中,使我把工作看作是一种兴趣而不是负担,从中也体会到了一些想象不到的乐趣。

教师评述职报告模板5篇

教师评述职报告模板5篇

教师评述职报告模板5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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教师述职报告范文【7篇】

教师述职报告范文【7篇】

教师述职报告范文【7篇】教师述职报告篇1尊敬的领导:本人参加教学工作以来,我担任过小学各年级教学工作。

胜任大小循环教学。

工作尽职尽责,任劳任怨,出色地完成了教育教学任务。

现对本学年教学工作进行述职报告如下。

一、思想表现本人恪守教师职业道德。

认真执行教育方针,遵循教育规律,面向全体学生,坚持教书育人,培养学生全面发展。

热爱学生,循循善诱,诲人不倦,不歧视、讽刺学生,爱生如子,师生关系平等、密切。

克已奉公,遵纪守法,爱校如家,谦虚谨慎,团结协作,与科级教师、家长紧密配合,共同教育学生。

认真学习科学文化知识和教育理论,潜心钻研业务,勇于创新。

二、班级管理一个班要班风正、学风浓,形成奋发向上的班集体,班主任工作至关重要。

班主任是沟通学校与家庭、社会的纽带与桥梁,是年级教师集体的灵魂。

班主任的工作是重要的、艰苦的。

如果一个班级纪律不严明,不仅不能顺利实施教学工作,还会不断地出现乱子。

我当班主任,“大胆管理,恩威相济,动之以情,晓之以理,赏罚分明”是我的座右铭。

我尊重学生,热爱学生,并不迁就学生,溺爱学生。

该表扬的表扬,该批评的批评,该个别谈话的个别谈话,该公开亮相的公开亮相,该惩戒的惩戒。

比如有的学生损坏公物,我就处理他照价赔偿。

让他明白,做了错事是要花出代价的。

由于我处理问题一碗水端平,宽严有度,学生心悦诚服接受教育。

这些年来,我所带的班级班风正学风浓,没有发生过大的乱子或事故。

三、教学工作在教学工作中,我循序渐进,因材施教,重点难点问题深入浅出讲深讲透逐个攻克。

数学上抓计算、换算、图形分析和应用题分析。

精讲多练和及时的信息反馈使我掌握了学生在学习上存在的问题,有的放矢地进行教学指导,学生比较熟练地掌握了计算步骤和明确了应用题的条件和问题的潜在联系;语文上狠抓双基教学,学生的听、说、读、写能力上了一个新台阶。

所教年级学生取得较好成绩。

四、培训学习我积极参加继续教育,认真参加各级举办的教师培训,不断夯实基础理论和专业知识。

教师优秀范文述职报告五篇

教师优秀范文述职报告五篇

教师优秀范文述职报告五篇教师优秀范文述职报告篇1一、用德律己。

我热爱和忠诚党的教育事业,自觉遵守教师职业道德,做到教育安心和专心。

热爱本职,踏实工作,不追逐名利。

为了适应时代发展的需要,及时更新知识,不断提高教学和科研水平与能力。

虚心向有经验的教师学习教学方法与教学技巧,认真听取他们的教诲。

以认真负责的态度上好每堂课。

以满腔的爱心关心学生,关心学生的成长,积极做好学生的思想政治工作,循循善诱,管教管导,既教书又育人,对学生一视同仁。

做到深入学生,为学生排忧解难,为学生多办实事。

本学期全勤,没有因个人私事而耽误学生一节课。

能主动、认真地服从和配合学校各级领导安排的工作。

二、用功学习。

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

”学习是无止境的,活到老,学到老。

教师要不断更新充实自己的学识。

博学多才对每一位教师来说当然很重要。

因为我们是直接面对学生的教育者,学生什么问题都会提出来,而且往往“打破沙锅问到底”。

没有广博的知识,就不能很好地解学生之“惑”,传为人之“道”。

所以我在这学期里,能认真参加学校开展的各项活动,积极争取学习的机会。

认真参加培训学习,仔细地作好记录,努力学习别人先进的教学经验,改变旧的教学观念,把新的教学理念运用在自己教育教学之上。

三、用爱育人。

虽然不是班主任,但是在课堂上,我常常教育学生要爱学校,爱班级、爱老师、爱同学。

如果连自己身边的人和物都爱不好,谈何爱祖国、爱人民呢?因此我时常不失时机地抓住一切可以利用的机会对学生进行常规教育,对学生的行为习惯、文明礼貌、思想品格等方面逐步渗透爱的教育。

遇到学生因小事打架,我会主动对他们进行思想教育,告诉他们要学会关爱他人。

有一次我和学生一起在走道里发现一个废弃的食品袋,我没有叫学生去捡,而是亲自弯下腰把废弃的食品袋捡起来扔到垃圾桶里。

对于学习落后的学生,我没有放弃他们,时常鼓励和帮助他们解决学习的困难,使他们有信心继续学习。

我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,用自己的行为给他们树立爱的榜样。

教师个人述职报告优秀范文(10篇)

教师个人述职报告优秀范文(10篇)

【导语】⽼师,在⽣命中是不可或缺的⼈。

他⽤⾃⼰的青春,为我们将来的道路铺上基⽯。

是我们成长中,指引我们的⼈。

本篇⽂章是©⽆忧考⽹为您整理的《教师个⼈述职报告优秀范⽂(10篇)》,供⼤家阅读。

【篇⼀】教师个⼈述职报告优秀范⽂ 转眼间,⼀年过去了,在这⼀年的⼯作有成功与失败、有欢笑与泪⽔。

这⼀年是我⼈⽣中最亮丽的⼀年,是⼏年教学中收获最多的⼀年,虽然这⼀年的⼯作还有缺憾、还有不⾜,但绝对是我成长最快的⼀年,是我经验积累最多的⼀年。

现就这⼀年的⼯作述职如下: ⼀、师德⽅⾯:加强修养,塑造师德。

我始终认为作为⼀名教师应把师德放在⼀个重要的位置上,因为这是教师的⽴⾝之本。

学⾼为师,⾝正为范,这个道理古今皆然。

从踏上讲台的第⼀天,我就时刻严格要求⾃⼰,⼒争做⼀个有崇⾼师德的⼈。

我始终坚持给学⽣⼀个好的师范,希望从我这⾛出去的都是合格的学⽣,都是⼀个个⼤写的⼈。

为了给⾃⼰的学⽣⼀个好的表率,同时也是使⾃⼰陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了⼤量的书籍,不断提⾼⾃⼰⽔平。

今后我将继续加强师德⽅⾯的修养,⼒争在这⼀⽅⾯有更⼤的提⾼。

⼆、教学⽅⾯:虚⼼求教,强化⾃我。

担任两个班的数学教学的⼯作任务是艰巨的,在实际⼯作中,那就得实⼲加巧⼲。

对于⼀名数学教师来说,加强⾃⾝业务⽔平,提⾼教学质量⽆疑是⾄关重要的。

随着岁⽉的流逝,伴着我教学天数的增加,我越来越感到我知识的匮乏,经验的缺少。

⾯对讲台下那⼀双双渴望的眼睛,每次上课我都感到⾃⼰责任之重⼤。

为了尽快充实⾃⼰,使⾃⼰教学⽔平有⼀个质的飞跃,我从以下⼏个⽅⾯对⾃⾝进⾏了强化。

⾸先是从教学理论和教学知识上。

我不但⾃⼰订阅了三四种教学杂志进⾏教学参考,⽽且还借阅⼤量有关教学理论和教学⽅法的书籍,对于⾥⾯各种教学理论和教学⽅法尽量做到博采众家之长为⼰所⽤。

在让先进的理论指导⾃⼰的教学实践的同时,我也在⼀次次的教学实践中来验证和发展这种理论。

其次是从教学经验上。

2024年教师年度个人述职报告范文(五篇)

2024年教师年度个人述职报告范文(五篇)

2024年教师年度个人述职报告范文一学年来,作为一名人民教师,本人始终坚持贯彻党的教育方针,忠诚于党的教育事业,坚持四项基本原则,在政治上与党中央保持一致,爱岗敬业,默默奉献,以培养人才为己任。

恪守职业道德,情操高尚,言行一致,表里如一。

坚持为人师表,维护教师的良好形象。

能自觉遵守学校的各项规章制度,服从学校的各项工作安排,工作中能以身作则,积极主动,顾全大局,不计个人得失。

在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。

在教学工作方面,优化教学方法,按常规做好课前、课中、课后的各项工作,认真钻研教材,课堂教学真正体现教师为主导,学生为主体的教学思想,并结合学校德育科的对小学生心理健康教育,发展学生心理;创设情境,诱发学生的认知需求和创新欲望,使学生从情感、思维和行为上主动参与学习;在培养学生形象和抽象、分析和综合思维能力的同时,有意识地培养学生求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的思维方式和方法;以学生创新学习为主线组织课堂教学活动,鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价,运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法,在教学中求创新,在活动中促发展,课堂教学重视学生的训练,精心设计练习作业,练习作业有层次有坡度,对学生的作业严格要求,培养良好的作业习惯。

根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导,热情辅导中下生,有组织地进行课外活动,活动讲究实效;重视对学生的知识考查,做好学生的补漏工作。

教师优秀述职报告通用6篇

教师优秀述职报告通用6篇

教师优秀述职报告通用6篇仔细分析实际情况是撰写出色述职报告的关键,实事求是的述职报告能够让上级了解我们的工作优势和不足,本店铺今天就为您带来了教师优秀述职报告通用6篇,相信一定会对你有所帮助。

教师优秀述职报告篇1尊敬的各位领导,同事:真诚的感谢你在过去的这一个学期里给予我在工作和生活中的关注、关心、关怀、关爱,让我保持正确的工作方向,获得个人职业生涯中健康的营养。

恰逢一年一度的述职大会,在此,我对于你的付出致以我崇高的敬意和谢意。

一个人的成长是在一定的环境和一定的过程中形成的。

在本期学生处的部门工作总结中我用了《在细节中成长》作为主题,详细汇报了本期来学生处在完成常规管理工作中的七大细节方面的成长。

今天,我同样用《在细节中成长》作为我的述职报告的主题,回顾在过去的这段时间我在工作中取得的成绩,反思工作中存在的失误,期望得到大家的指导和帮助。

一、部门管理工作流程明晰,干部培养初见成效。

本期来,在学生处部门建设中,我注重了对部门工作运转流程的打造,历经一年的成长,已经逐步形成相对规范、顺畅的工作流程。

安全保卫、国家资助、常规管理、内勤服务四大体系各负其责、各尽所能。

许毅、赵欣、谢斌、贾米妮四位老师在这些工作中成长很快,工作成绩明显。

已经具备独挡一面的干部工作能力。

二、班主任队伍建设工作良好,竞争交流风气浓厚。

在班主任队伍建设中,我的工作重点在两个方面,一是营造制度科学、管理民主、按质评价的环境,二是重点帮扶、区别对待、积极鼓励的班主任指导工作。

在第一个方面,我们首先建立了科学的《班主任绩效考评制度》并试行一个学期,效果良好;其次我们在管理上征求多方意见,以数据说话,体现管理民主;最后对于班主任的津贴发放和评优选先工作,我们同样遵循数据考评和个人贡献相结合的方式,真正体现按质评价的思想。

在第二个方面,我们把本期对班主任的指导放在新任班主任工作的老师身上,通过各种方式进行交流和指导,先后有韩雅伊、彭栋、陈威等老师,进步明显。

优秀教师述职报告(五篇范例)

优秀教师述职报告(五篇范例)

优秀教师述职报告(五篇范例)第一篇:优秀教师述职报告优秀教师述职报告沙堰镇霞雾溪学校孙艳华花开花谢,春夏秋冬,时光如水一天天地流,岁月如歌悄然地走,工作至今不觉已经十几个年头了。

一学年的工作又即将结束,为了总结得失,以利今后进一步改进和提高,现将近一年工作总结如下:一、思想方面身为人民教师,我热爱党,热爱社会主义祖国,忠诚于党的教育事业,注重加强个人思想道德修养。

以德为重,认真学习党的“十八大”的重要思想,学习党的方针政策,加强政治学习,提高思想觉悟并用来指导教育教学实践。

自觉遵守职业道德,做到爱岗敬业,与时俱进,为人师表,热爱学生,注重在学生心中的“象征意义”以言传身教熏陶感染学生,以身作则,在学生中树立良好的教师形象。

在同事间能虚心向老师们请教学习,同组内老师团结合作,互帮互助,共同顺利完成学校的各项教育教学工作。

二、教学工作方面本年度,我主要负责一年级的数学课。

回顾起来,主要作了以下工作:在教学工作上,根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的学期工作计划为整个学期的数学教学工作定下目标和方向,保证了整个教学工作的顺利开展。

在教学的过程中,学生是主体,让学生学好知识是老师的职责。

因此,在教学之前,贯彻《九年义务教育数学教学大纲》的精神,认真细致地研究教材,研究学生掌握知识的方法。

通过钻研教学大纲和教材,不断探索,尝试各种教学的方法,积极进行教学改革。

积极参加中心校、学校组织的教研活动,通过继续教育,网上听课等学习活动,吸取相关的教学经验,提高自身的教学水平。

在教育工作中,我不放松日常的每个细微环节,以人为本,教他们做人,教他们自信、乐观、团结、进取。

我激励着孩子们不断的进步,用爱心开启学生的心灵,在他们玩耍时用相机拍下他们的笑脸,给学习进步的学生发张奖状,给成绩优异的学生戴上亲手制作的小博士帽,在整洁的作业本上画张“小笑脸”“大拇指”以示对他的鼓励。

教师的述职报告范文5篇

教师的述职报告范文5篇

教师的述职报告范文精选5篇教师的述职报告范文精选5篇。

教师的述职报告范文篇1一、教学方面1、备课开学初,根据学校要求,认真写好教学方案,提早备好课,写好教案。

平时做到周前备课。

备课时认真钻研教材,学习好《小学信息技术课程指导纲要》,虚心向老教师学习、请教。

力求吃透教材,找准重点、难点。

为了上好每一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自我的教学思路,常常工作到深夜。

为了学生能更直观地感受所学的知识资料,我用心制作课件,准备各种直观教学软件,搜集制作各知识点优秀案例展示给学生。

2、上课上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗,尤其本学科主要课程都要上机完成,每节都要认真做好上机备课,检查机器状态,有无“不可用机器”。

上课时认真讲课,力求抓住重点,打破难点,精讲精练。

运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的用心性和创造性思维,使学生有举一反三的潜力。

在学生完成上机任务时,在各台计算机前巡视,注意对学困生进展手把手的辅导,课后及时做课后记,找出缺乏。

3、笔记根据每节课的特点,为学生设计最合理的笔记,既便于学生理解和掌握当堂课的知识。

4。

收获本学期我校学生参加市教育局组织的现场电脑绘画活动,获得优异的成绩,我校五年二班赵晨曦和高圆涵梦同学的作品选送参加全国第九届中小学电脑绘画比赛获得黑龙江省级一等奖和省级二等奖。

在4月初我校报送的电子报刊,幻灯片及电脑绘画作品分别获得奖项得到学校及教育局信息科的好评。

缺乏之处是我校在第五届智能机器人比赛中只获得二等奖,很遗憾。

在以后的工作中我会不断努力力争在明年的比赛中获得优异的成绩。

让孩子充分的体会到成功的喜悦,分享成功的快乐。

二、个人学习:用心学习各种理论,以充实自我,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进展教育教学。

我还利用业余时间认真学习网络知识,学习制作网站,为学校的教育教学效劳。

同时,帮助其它教师制作多媒体课件,同时负责本学期建成的多媒体教室的日常管理工作。

教师述职报告范文(5篇)

教师述职报告范文(5篇)

教师述职报告范文(5篇)教师述职报告篇一各位领导、各位同志:回顾这一学年的工作,我心中时常在反思,我在本职工作中应该做些什么,做了些什么,做好了什么?有了这些追问,使我的工作更有意义。

为今后更好的工作,现将一年的工作做如下汇报:一、政治思想方面:一年来,作为一名共产党员,我在思想上严于律己,能坚持四项基本原则,拥护党的方针政策,忠诚党的教育事业,爱岗敬业,能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。

牢固树立教育是一种服务的意识,为学生服务、为教师服务、为学校服务。

真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。

严格遵守学校的教学管理制度,能深刻认识到中层干部应做身正为范、自觉遵守学校制度的表率,要求教师做到的,自己先做到。

努力使自己成为:校长的好助手,教师的好榜样。

二、教学工作:我认为上好课、对学生负责是底线,要求教师领会课标、精通教材、上好每节课,我首先要认真学习。

为此我有时间就认真学习各科课标,阅读教材,分析教参,利用一切时间与教师一起研究学习。

外面的课堂教学很精彩,外面的名师各有风格。

只要有机会,我就会与老师一起去听名师讲课,边听边对照自己做法的优缺点。

每次外出学习,都及时拷贝重要材料过后细细研究。

做到每个学期听课评课不少于30节。

我在信息技术教学上刻苦钻研,努力探索,务实求新,虚心学习。

认真贯彻新课改教学理念,以学生为本,教师主要是引导者,重在培养学生自主、合作、探究的能力,全方位的培养创新人才。

我努力提高自己的教学水平,积极学习新的教育教学方法,在实践中探索并提高。

三、教导处工作:作为教导主任,能正确定位,努力做好校长的助手。

协调好教师,做好以下几方面的工作:(一)搞好校本教研培训工作。

1、在总结经验的基础上,制定了学校教研工作计划,计划突出可操作性和实用性。

安排教师个人书写教学计划,做到早安排,早落实。

2、开展多种形式的校本教研活动。

实行分组教研(语文组、数学组、小科组);组织安排教师上公开课、示范课;实行集体备课,指导教师编写课堂指南;3、成功组织全校语数教师进行了期中、期末检测分析会,通过分析查找教学中存在的不足,使教师在分析中反思,在反思中成长,在成长中提高。

教师本人年度考核述职报告范文5篇

教师本人年度考核述职报告范文5篇

1.教师本人年度考核述职报告范文篇一作为一名年轻的教师,我在本学年担任了某某小学某某年级的英语教学工作。

在这段时间里,我在紧张而充实的工作环境中,积极配合学校完成了各项任务。

现在,我对本学年的工作进行如下述职:一、学科教育教学工作以提高学生学习英语的兴趣为突破口,努力提高教学质量。

我在课堂上特别重视调动学生学习英语的积极性和主动性,经常开展小组竞赛活动,通过给小组加分,用表扬激励等教学手段,灵活运用教学法,如游戏法、情景教学法、交际法、直观法等,并把英语儿歌、绕口令、童谣等有趣味的东西引进课堂,把英语语言知识的学习与英语语言技能的训练有机的结合在一起,吸引学生的注意力,培养他们的学习兴趣,激发他们的求知欲,让学生自觉参与到课堂教学的全过程,从而优化课堂教学。

开展两人小组互助活动,以点带面,以优带差,提高班科成绩的合格率。

在课堂教学中,凡是开展自主读书或是堂上讨论活动,我大多都是以两人小组为单位进行的,每个小组里一般都有一个优生,这样一来,小组里的中下生,在优生的提示和帮助下,一般都能比较认真和自觉参加读书或讨论活动,从而使这些中下生在参与这些学习活动中也得到了提高。

我还组织了小组之间的竞赛,用奖励手段去鼓励进步明显的小组,因此学生对活动的投入会更狂热,小组之间的竞争也会更激烈,学生取得进步也会更快。

狠抓课堂常规的落实。

在每节课上课前,我都比较注重学生课堂常规的培养和检查,如果没有按我的要求做好课前准备工作,我一般都不急着开始上课,我宁愿不上课也要先把课堂常规落实好,推动课堂教学质量的进一步提高。

二、校本研修工作注重日常教学常规的扎实与提升。

认真完成学习任务,做好每一次听课后记录。

学会思考教育问题,积极把先进的教育理念转化为教师的行为等,从反思中提升教学研究水平。

每节公开课后,把自己在教学实践中发现的问题和有价值的东西赶快记下来,享受成功,弥补不足。

在总结经验中完善自己。

坚持写好教育教学随笔。

认真的读一本有关教育的书籍,并及时反思。

教师述职报告范文5篇

教师述职报告范文5篇

教师述职报告范文5篇教师工作质量的好坏关系到我国年轻一代身心发展的水平和民族素养提高的程度,从而影响到国家的兴衰。

下面是作者给大家带来的教师述职报告范文5篇,以供大家参考!教师述职报告范文篇1本人作为刚参加工作的年轻教师,在本学期内担负实验小学低年级英语教学工作。

参加工作这三个月以来,我在紧张而充实的工作环境及状态下配合学校顺利完成了各项工作。

此刻,我对本学期工作做以下述职:一、德教师的工作是神圣的,也是艰苦的,教书育人需要感情、时光及精力的付出。

教师应把言传和身教完善结合起来,以身作则,行动师范,酷爱学生,关心学生,建立同等的师生关系,以自我的言行和人格魅力来影响学生。

我时刻以“学高为师、身正为范”为标准衡量自身,以身为一位人民教师而感到自豪和自豪。

在工作中,能够为人师表,使思想、言行与道德标准到达一致。

个性是在担负副班主任职务期间,深知自我担当着管理班级事务及对学生行动道德和常规教育的重任,这点使身为学生之范的我更加严格的要求自我。

二、能熟练的教育教学技能,是师能;娴熟的课堂驾御潜力,是师能;灵活机动的教育机灵,是师能;人际关系的处理潜力,是师能;更新知识、学会学习,是师能;不断探索、力求创新,是师能;能操作微机、会电教、善科研,是师能;审美高雅、身心健康,是师能。

在这学期的教学工作中,我不断反思自我。

从认真备课到课堂上与孩子们的沟通、互动,从群众备课、听课到家长开放周中真实课堂的再现,每一次付出,收获中有欢乐也有困惑,但这更加鼓励了我对教育教学工作提高的期望。

青蓝工程是青年教师得到提高和锤炼的大舞台,作为徒弟的我十分珍爱这次学习的机会,也为自我能有一位资深的师傅而感到高兴。

从这次活动中,我体会到了,要想成为一位优秀的人民教师光凭豪情是远远不够的,我要时刻反思自我,常思常新,不断加强业务学习,勤学勤问,不断更新、探索教育教学方法,让自我在学习中得到提升。

三、勤勤是中华民族的美德,也是作为一位教师所必备的工作态度。

教师岗位述职报告范文(精选5篇)

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教师岗位述职报告范文(精选5篇)教师岗位述职报告范文(精选5篇)日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,回顾这段时间的工作,取得的收获不是一星半点的,我们要做好总结,写好述职报告哦。

相信大家又在为写述职报告犯愁了吧!下面是小编为大家整理的教师岗位述职报告范文(精选5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

教师岗位述职报告1(一)思想政治方面身为人师,为人师表,我深感“教书育人”重要性和艰巨性。

任现职五年来,我始终坚持明确政治目标,崇高品德修养,坚持党四项基本原则,坚持党教育方针,认真贯彻教书育人思想,积极实践“xxxx”。

在工作中,以高度责任心,严谨工作作风和良好思想素养,热爱、关心每一位学生,对学生教育能够动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确人生观、科学世界观。

严格按照学校要求做好各项工作,坚持早到晚归,甘于奉献,从不计较个人得失,在学生和同事心目中,树立了一个党员好形象。

(二)教学方面认真开展教学教研工作,在创新中求发展。

任现职以来,我始终重视教研工作,把成为一名学者型老师作为自己奋斗目标,不断鞭策自己勤奋学习,努力提高自己理论水平,把握数学学科最新发展动态,了解新教改方向。

任现职以来,我一直工作在教学第一线,担任高中各年级数学教学工作,知识结构日趋完善,还担任了数学竞赛培训工作。

在实践中积累了不少教学经验,并诉诸笔端,其中论文《浅谈中学数学习题变式教学》和《高考中数列内容变更引发思考》均获南海区学科论文三等奖。

XX年9月参加科组“高中数学新课标教学实践与思考”课题研究,获得好评。

任现职以来,我积极承担区、校级公开课,均受到广泛好评。

在XX年3月承担全国教育城域网建设与应用高层研讨会南海一中观摩现场公开课,获得好评。

与此同时,我积极开展第二课堂活动,开设有关数学史讲座,让学生了解中外数学家及数学发展史。

XXXX学年度,担任高二年级委员,主持专题讲座《让学生走进数学,感悟生活》、《趣味数学》受到学生热烈。

教师个人述职报告5篇

教师个人述职报告5篇

教师个人述职报告5篇教师个人述职报告11、20__年对于我个人来说是接受挑战的一年、充满希望和不断探索的一年,同时也是开拓创新、学习实践和收获经验的一年,感谢__学院给予我这样一个表现自我的机会和展示自我能力的平台。

现将工作汇报如下:2、20__年9月,我来到___小学。

担任三年级的美术教学工作。

在将近一年的`时间里,我本着对教师工作的热爱,竭尽所能的做好该做的事。

在我第一次站在三尺讲台上,是我从事教育教学工作的开始,也是我人生工作生涯的开始,更是我面临的艰巨挑战的开始。

在这个美丽而富有人文关怀气息的学校里,我付出了很多,同样也得到了很多,学到了很多,现就将这一年的工作述职如下:3、我叫___,今年46岁。

19__年大本毕业,学士学位。

任教__年曾担任初中生物、化学、劳动技术等学科的教学、兼任生物、劳技、科技课外小组辅导员、县级兼职教研员等工作。

现任县级研究性学习学科兼职教研员和市级和国家级科技辅导员。

20__年被评为中学一级教师。

现申报中学高级教师职务,述职如下:4、时光匆匆如流水,在忙忙碌碌中,一年的见习期已接近尾声。

在各位领导和老师的热心帮助和谆谆教导下,在自身奋发向上的努力下,短短一年,我获益匪浅。

现将任职以来的工作情况做如下简要总结汇报。

教师个人述职报告2尊敬的领导,各位老师:大家好!本职工作,认真学习领会新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的'教育工作做的更好,下面是本人的本学期的教学经验及教训。

在这一年的工作中,我以一名党员和教师的双重标准严格要求自己,得到了学校领导,教师们及学生们的好评。

但是,检查起来,所存在的缺点毛病也是不少的,还需今后努力改正。

主要缺点还有以下几个方面:一是理论知识的学习领会还是欠缺,还存在有懒惰思想;二是工作虽然很努力,可是个人能力还有待提高,学生成绩进步太慢。

教师个人述职报告优秀5篇

教师个人述职报告优秀5篇

教师个人述职报告优秀5篇教师个人述职报告1各位领导,老师:下午好!今天我主要从师德表现、专业成长、课堂教学、教务工作四个方面就本学期以来我的表现向大家汇报:一、师德方面1、热爱党的教育事业,全身心投入到日常教育教学工作中,努力践行“为教育事业奋斗终生的献身精神”。

干一行、爱一行,工作勤勤恳恳、兢兢业业,服从领导安排,严于律己,宽以待人,注重教师形象,为人师表。

2、关爱自己的每一位学生。

平时,面对三十六个学生,总能认真面对每一个孩子,倾听他们的心声和需求,努力拉进与孩子们的距离,让他们能在学习和生活上主动与我沟通,我更会热情的解答学生的困惑。

关注孩子们的心理差异,开展“差异化沟通”、“差异化辅导”和“差异化帮扶”,让孩子们能快乐成长,共同进步。

3、团结互助,廉洁从教。

能与同事们团结友爱,和睦相处,相互帮组,相互鼓励。

能自觉抵制社会上的各种不良风气,不参与任何形式的有偿家教活动,不以任何形式向家长索要财务,廉洁从教,透明从教。

4、模范的遵守各项规章制度、法律法规和社会公德,以身作则。

有高度的责任感和使命感,每天到校不是在教师上课,就是埋头办公室备课、批作业,从不做与教学无关的事,认真对待自己的本职工作,高效完成各项工作。

二、专业发展不断前行。

尤其作为一名教师,我一直坚信“活到老,学到老”,不断更新教育理念,提升素养。

一学期以来,我积极参加各类培训,在“核心素养”和“解题教学”方面进一步加强学习,“甘于寂寞的人其实并不寂寞”,在像江苏省特级教师于新华等一批专家的引领下,平时我也会研究解题到深夜甚至凌晨,本学期我便主动到初三非任教班级上了一节“解题类的研究课——解三角形的那些事”,以期开拓初三学生的眼界,拓开数学老师们的解题思路,在7月4日即将开展的武进名师大讲堂上,我也会开设“初中数学解题教学的一点思考”的讲座,面向全区初中数学老师,共同探讨和交流。

专业提升永无止境,作为年轻教师的我,永远学习在路上。

教师职称个人述职报告范文5篇

教师职称个人述职报告范文5篇

教师职称个人述职报告范文5篇个人述职报告范文一:尊敬的领导:时光荏苒,转眼我已在这个学校工作了2年。

回顾这两年的工作,我深感责任重大,工作任务繁重,但也收获颇丰。

首先,在教学方面,我始终坚持以学生为中心的教学理念,注重培养学生的创新思维和实践能力。

我在课堂上采用多种教学方法,激发学生的求知欲和主动学习的能力。

同时,我抓紧了教材讲解,充分解答学生的疑难问题,帮助他们理解和掌握知识。

我还推行了学生自主学习的模式,鼓励学生探索自己的学习方法和途径。

通过这些努力,我发现学生的学习兴趣和学习成绩均有明显提高。

其次,在科研方面,我积极参加学校组织的各类科研活动,并积极开展研究工作。

我发表了多篇科研论文,其中一篇论文还被国内一流期刊接收发表,这不仅为学校争得了荣誉,也让我个人成长了不少。

同时,我也积极指导学生开展科研工作,帮助他们参与科研项目,提高他们的科研能力。

再次,在教研方面,我积极参与学校的教研活动,分享自己的教学经验和心得。

我还组织了几次学科组的教研讨论,促进了学科教学的改进和提高。

最后,在公共事务方面,我积极参加学校组织的各项活动,关心学生的综合素质培养。

我担任班级主任期间,注重与学生、家长的沟通,及时处理各类问题和困难,得到了学生和家长的认可和信任。

此外,我还定期参加各类教育培训,提升自己的专业能力和教育教学水平。

我相信通过不断学习和努力,我将能够更好地履行自己的教育使命。

在未来的工作中,我将进一步改进自己的教学方法,提高学生的学习效果和质量;在科研方面,我将继续积极参与科研活动,提升科研水平;在教研方面,我将不断总结教学经验,参与学科教研并为学校做出更大的贡献。

谢谢领导对我的关心和支持,我将始终热爱教育事业,热爱我的工作!敬礼!个人述职报告范文二:尊敬的领导:我是**学校高中部的一名教师,现将我近期的工作进行简要汇报。

首先,我主要负责高二年级的班主任工作,并同时兼任一个高三年级班主任。

本学年以来,我始终坚持以学生为中心的原则,关注学生的综合素质培养。

教师个人工作述职报告6篇

教师个人工作述职报告6篇

教师个人工作述职报告6篇述职报告最初曾用总结或汇报的形式出现,经过一段时间的使用,并随着干部体制改革的不断深入和完善,逐步形成了独具特色的体式,以下是小编整理的教师个人工作述职报告,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。

教师个人工作述职报告篇1 蓦然回首,执教已经一年。

这一年,我担任六年级的`数学教学老师兼班主任。

作为一名年轻的教师,我在付出的同时,收获更多的是快乐。

现将我自任教以来的各方面情况做以下述职。

一、爱岗敬业,乐于无私贡献。

自任教以来思想上积级政治上立场坚定得到了学校老师和校长的好评。

能认真学习马列主义、坚持党的四项基本原则,拥护改革开放,拥护党的各项路线方针政策,自觉遵守国家的各项政策法令,忠诚党和人民的教育事业,注意加强师德修养,事事处处为人师表。

做学生的表率,有强烈的事业心和高度的工作责任感,爱岗敬业,乐于为山区教育事业做出自己无私的奉献。

二、加强学习,提高业务水平。

为了更快的提高自己教育教学工作的能力水平,以适应于当前教育形式飞速发展的要求,自己不满足于现状,坚持不懈的加强专业知识技能的学习。

20__年9月又参加了西南大学本科函授的学习。

自己还积极参加各级各类的继续教育,以不断的充实自己的知识。

在积极参加各项继续教育学习的同时,我还以勇于开拓、大胆进取的精神,积极潜心钻研教学业务。

长期订阅和购买了《小学数学教学参考》等有关教育教学的报刊书籍,了解所教学科的教育教学的最新动态和科研信息,精心研读《新课程标准》,积极倡导自主、合作、探究的学习方式。

正是通过潜心钻研教学业务及积极参加继续教育“充电”,使自己的工作能力和业务水平得以不断提高,因此自己不但能完全胜任小学数学科的教学工作,而且在工作中能做到得心应手、应付自如,成为我校数学科教学骨干之一,同时也使自己的教学工作能有从量到质的飞跃。

三、勤奋工作,夺取双丰收。

我自参加教育工作以来,至今一直担任班主任工作,并且一直担任毕业班数学科教学工作任务。

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精选教师述职报告范文集合五篇精选教师述职报告范文集合五篇在我们平凡的日常里,报告的使用频率呈上升趋势,报告中提到的所有信息应该是准确无误的。

一听到写报告就拖延症懒癌齐复发?下面是小编精心整理的教师述职报告5篇,欢迎大家分享。

教师述职报告篇1我读到这份报告,深受感动。

述职者本人没有让我推荐,而我按耐不住激动的心情,特向本刊推荐。

国际聋教界倡导聋人做聋校教师,我国聋人近年来也逐渐走上聋校讲台,孙翰林的成长过程表明,聋人不仅能胜任教师工作,而且在某些方面比健听人更胜一筹。

限于篇幅,这里刊登的是原报告的一部分。

一、三年来工作、思想、观念的变化今年是我的“而立”之年,回顾我从一个坠入无声世界的聋儿,到三年前正式踏上三尽讲坛成为一名特教教师,其中有许多酸、甜、苦、辣。

应该说,我的童年是不幸的。

由于医生的失职,导致药物中毒,使我完全失去了听力。

一个天真无邪的幼童,瞬间成聋儿,但从另一个角度来说,我又是幸运儿。

从上小学一年级开始,直到大学毕业,除了个人的努力拼搏之外,我得到了父母的关爱,老师的关爱和社会的关爱。

多方面的关爱给了我许多机遇,同时给我带来了挑战。

摆在我面前的只有一条路,那就是树立正确的人生观,身残志坚,残而不废,努力拼搏,回报社会。

从小学到大学,前后历时十六年之久,我一直浸沉在特殊教育的特殊环境里。

在辽宁特师的四年学习过程中,我不仅赶上了学习进度,且而学会了书画、篆刻,在学校的大力支持下,举办过个人书画展,并在全国大、中专学生书法大赛中荣获三等奖,四年中我曾两度被评为“优秀共青团员”并最终以优异的成绩保送到辽宁师范大学继续深造。

中专四年,大学四年,这是我人生历程中最具有戏剧性的八年。

这八年,我开阔了视野,增长了知识;这八年,我活得最累;这八年为我在今后如何回报社会奠定了基础。

在这八年里,许多位老师为我付出,甚至是超常的付出。

至今,我仍记忆犹新,不敢忘怀。

1999年我从辽宁师大毕业,由我的故乡辽宁,只身来到顺德,是以既简单又朴素的人生理念和良好愿望投身于特教事业的。

有人说我的“命”好,每到关键时刻,必有贵人相助。

我是唯物主义者,并不相信“宿命论”。

可是,我的亲身经历,又往往验证了这一点。

当我来到地处珠江流域的顺德求职时,一座新兴的特教学校——顺德市启智学校,刚刚拔地而地,善良的梁校长以她特有的胆识接受了我,使我和先后到达启智学校报到的同事们,都成了这所学校的“开国元勋”。

倏忽之间,已是三年有余。

在这三年多的时间里,启智学校成了我工作、学习、生活的依托,顺德成了我的第二故乡。

这是我应该认真回忆思考的三年,更是我需要自我总结的三年。

在这三年里,我最大的收获应该是思想观念的根本转变。

我虽然是大学本科毕业生,但我毕竟是聋人,总体来说,与所有的聋人思维方式没有太大的差异。

这表现在求知强烈,对想不通的问题穷追不舍。

客观上,给正常人的印象就是固执,钻牛角尖,或者叫主观、任性。

同时,由于个人修养程度不够,与周边的领导、同事缺乏沟通,常常不被理解,甚至误解,也因此经常使自己陷入苦闷之中。

如何解决这一矛盾,为摆脱困扰寻求一个行之有效的途径。

在这三年多的时间里,我终于悟出了一个道理,这就是经常沟通。

所谓沟通,其实就是人与人之间交流思想感情的一种方式。

尽管沟通只是手段,不是目的,但离开这一手段,也就无从达到交流思想感情的目的。

其实,在日常工作中,无论是领导安排工作,听取汇报,传达有关文件……或者是同事们一起研究工作,促膝谈心,这本身就是一种沟通,一种思想感情的交流。

经常沟通,增进交流,不仅有利于增强团结,消除误会,更有利于工作,有利于事业。

例如:20xx年,我曾代表顺德市参加广东省第二届残疾人文艺汇演。

回市以后,我以为汇演也参加了,也获奖了,就算完成任务了。

但后来,校领导又安排我再演一次,我就有些不理解。

咱们不是专业文艺演出团体,汇演已经结束了,干嘛还要去演?!虽然我勉强接受了再一次演出的任务,但思想上却有抵触情绪。

事后,经过反思,觉得还是自己没能正确理解领导意图,这次演出并非是校领导的个人意图,而是一次演出任务,甚至是政治任务。

如能及时沟通,深刻领会领导意图,就不可能产生不应有的抵触情绪。

对此,我应该引以为戒。

此外,在思想观念转变方面,我深切体会到,一个单位,一个群众团结的重要性,只有大家心往一处想,劲往一处使,才能把我们的工作做好。

更要注意不要在同事们面前摆资格,以已之长此他人之短。

相反,恰恰应该多看别人的长处,以他人之长补自己之短。

这样才能搞好团结,才有进步。

过去有时和个别同志闹磨擦,影响团结,除上述阐述以外,也与“忍”字有关。

“忍”,其实就是胸怀开阔,能宽容别人,这不仅是个人修养问题,而且也是职业道德问题,品格问题。

二、简述三年来的工作三年多来,一直在聋教育部任副班主任。

纵观三年来的工作,一般地说,能较好地协助各位班主任搞好部门、本班级的教学及学生管理工作。

在三年聘用期内,服从领导分配,先后教过美术、数学、体育、自然常识和思想品德等六门功课。

尽管有的课程不是自己的强项,但还是认真备课,认真授课,取得了较好的成绩。

20xx年曾获校优秀教书育人奖。

在讲授各门功课以前,不偏离教学大纲,认真备课,做好教案,对学生一视同仁,耐心授课,完成规定的教学任务。

三年来从未因私请过病假、事假,保证了每个学年都出满勤。

除完成本职工作外,还先后参加了广东省第二届残疾人哦文艺汇演,还任20xx年广东省残疾人运动会自行车教练,分别获得文艺汇演二等奖、三等奖;特别是在20xx年广东省残疾人运动会担任顺德市残疾人自行车运动队教练期间,一举夺得七枚金牌中的五枚,为顺德市和启智学校赢得了荣誉。

在建校初期,我担任美术课的教学,除做好本职工作外,尽可能协助学校布置、美化班级教室及校园环境。

哪怕是其他同志负责的班级,也不分份内份外,尽管给予帮助。

贵宾及各级领导曾多次来校参观指导,受到好评。

在学生思想工作方面,经常协助班主任纠正个别有行为问题的学生,平时和学生打成一片,与学生谈心,踢足球,打篮球,做游戏等,成了学生依赖的好朋友;积极配合科组工作,发挥自己的特长,搞好组内的宣传工作。

在教学上,我能打破以教材为本的模式,做到以学生为本,积极投入教研活动,努力提高自身素质。

在深入实践时,针对班里的特殊情况,我一手抓学生的思想品德教育设计的创新,学生的学习兴趣有了较大的提高。

综上所述,个人以为,基本上达到了个人岗位责任的标准。

三、我对“办现代化特殊学校”的理解与实践办现代化的特殊教育学校,不仅是我校办校的指导方针,而且也是时代对特殊教育工作的要求。

一个国家的强弱,不仅决定于高科技的发展,另一方面国民素质的高低也是一个国家发展快慢的决定性因素。

教育,作为提高国民素质的必备手段,必然要摆在极其重要的位置。

在发达的国家如此,对发展中国家来说,更是如此。

可以断言,没有现代化的教育,就没有科学技术的迅猛发展。

我校领导提出的“办现代化的特殊教育学校”的指导思想是完全正确的。

既符合国家总体教育方针,又符合本地的人文状况,应该充分予以肯定。

根据我对学校领导这一办学指导思想的理解,三年多来,在工作中,一直在这一指导思想的指导下忠于职守,为实现这一目标而尽个人的绵薄之力。

在教学中遇到困难尽力自行解决,减少给有关部门增添麻烦。

如自费购置教学地图,自己动手制作教具标本等……。

有些教学科目不是我的强项,我就先当学生,后当先生。

在家中,牺牲休息时间,通过电脑查询,收集有关资料,亲自采集标本,力争给学生以直观感受,从而达到教师明白,学生也要明白的教学目的。

教师述职报告篇2我叫毛一新,目前是初三英语组教师。

我于1999年8月开始工作,于20xx 年8月获得中学二级教师职称,至今共5年。

工作以来一直是满工作量。

20xx 年10月和11月分别通过了职称计算机和二外日语考试。

本人99年毕业于无锡轻工大学食品与生物工程专业本科。

毕业后的就参加非师范类新教师培训,通过教育学,心理学,教材教法,普通话和信息技术的考试,取得教师资格。

在工作后20xx至20xx年期间,进修苏州大学英语专业,获得本科学士。

1999年大学毕业后在苏州旅游学校任教2年。

期间担任班主任,任教计算机课程,所带班级在省中级计算机统考中一次性全部通过。

还辅导过计算机竞赛小组,负责网页及word操作部分,学生比赛获得苏州市团体三等奖。

还任教过营养卫生课程,于20xx年6月开过苏、锡、常地区公开课一堂。

20xx年8月调入草桥实验中学至今,一直任教英语课程。

其中20xx~2002学年担任班主任。

20xx~2005年,三年时间带完一轮初中英语教学任务。

其中20xx~2003学年担任初一年级组长助理。

在草桥的四年是学习的最多,成长最快的四年。

在工作期间工作兢兢业业,服从领导的安排,团结周围同事,思想政治上积极要求上级,努力学习新时代对青年教师的要求,遵守各项规章制度,从各方面严格要求自己,探索新的教学思路和方法,争取把工作做到最好。

在当班主任和助理期间,工作任劳任怨,努力向周围同事学习好的方法,尽力把工作做到最好最细致。

在班级管理中采取了很多量化的细则,这样方便管理和考核,也让所有的学生有了规范自己的依据。

除了常规工作做好以外,我更注重和学生多沟通,尤其是对于家庭背景特殊和学习上存在障碍的学生,经常走访家庭,课余谈心交流,知道学生学习不上进的真正原因,用真诚的心去对待学生。

从身心各方面去帮助学生取得进步,走出学习的困境。

做助理期间,工作更加琐碎,一个年级16个班级,做到通知及时到位,高效有序的配合协调好年级组长与班主任之间的工作,培养了与人沟通,协调管理的能力。

在英语教学上,我更加刻苦钻研,虚心学习好的教法。

平时坚持做到六认真,经常听课交流,及时了解学生的学习状态,积极鼓励学生的学习兴趣。

让学生学到了扎实的知识同时,也能在英语课堂上获得学习的快乐。

所带班级的成绩一直保持较好的水平。

我指导的孙柯凡学生在20xx年全国中学生英语能力竞赛中获得初三年级组三等奖。

在教学以外,我还一直注意对自己的继续教育,一直在不断努力提高自己的业务水平。

20xx年暑假期间,我参加由江苏省教育厅组织,苏州教育学院举办的中小学骨干教师省级培训班学习,顺利结业。

20xx 年1月份开始,业余时间参加由外籍教师教授的口语听力的培训。

2003年开始,我校招收双语实验班,我在开办的两年来一直还兼职双语教学工作。

发挥自己两个本科专业的优势为学校发展出一份力。

其中20xx年12月,全国首届双语节在苏州召开,我校也是分会场,我开了一堂《科学膳食》的全国公开课,获得了一致好评。

20xx年秋,在上级领导专家验收双语学校期间,我也开了一堂《指纹》的公开课。

20xx年,我的论文《从学英语想到双语教学》收入《双语教育在苏州——苏州市中小学双语教育论文精选》,教案《Nutrition and Balanced Diet》收入到《苏州市双语教学教案精选》。

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