三上科学第四单元“水和空气”提纲及练习

三年级上册科学复习提纲（水和空气）附答案班级_________ 姓名_________ 学号__________ 完成日期__________ 一、读一读，背一背

1．物质分为固体、液体、气体三大类。

固体有固定的形状，有一定的体积，不会流动。液体没有固定的形状，有一定的体积，会流动。气体没有固定的形状，没有固定的体积，会流动。

2．水和油的相同点：都会流动、没有固定形状、有重量、都是液体。

水和油的不同点：水：无色、无味、透明、不黏、水滴圆；

油：黄色、有气味、有点透明、较黏、油滴扁。

3．油比水轻，所以油滴在水里会浮在水面，水滴在油里会沉入到杯底。

4．液体都会流动，不同液体流动的快慢与液体的黏度有关。黏度越大，流动越慢；黏度越小，流动越快。

比较液体流动快慢的实验中要注意：液体要一样多、在同一高度、同时流下。5．量筒是测量液体的多少的工具，液体的多少就是液体的体积，体积的单位用毫升、升来表示。

5毫升的水大约有一小勺或者一个瓶盖子这么多。

使用量筒要注意：量筒放平；眼睛与液面平视；读凹液面的最低处刻度。6．空气的特点：无色、无味、透明、会向四面八方流动、无形状。

空气存在各种地方，水中也有空气，空气的流动形成了风。

水和空气的相同点：无色、无味、透明、会流动、占据空间、有重量。

水和空气的不同点：水：看得见、摸得到、无固定形状、不能压缩；

空气：看不见、摸不到、无形状、能压缩。

7．空气和石头、水一样，也会占据空间，但是空气占空间（体积）的大小是可以变化的。

推注射器活塞的实验说明空气可以被压缩。生活中很多地方利用了空气可以被压缩的性质，如：皮球、喷水瓶、打气筒、气枪。

8．空气也有重量，但空气的重量很轻。伽利略证明了空气是有重量的。

拉瓦锡发现了空气中有氧气、氮气。后来人们还发现空气中有二氧化碳、水蒸气等其他气体。

二、自主检测

（1）选一选

1. 把水和油倒在一个被子里，观察到如右图所示的现象，可以说明（）。

A 油比水重B油比水流得快C油比水轻

2. 小明治咳嗽，每次要喝15毫升“止咳糖浆”，最好用（）的量筒。

A 500毫升

B 150毫升

C 20毫升

3. 把水滴到半瓶油中，过了一会儿，这滴水会（）。

A 沉到瓶底B浮在油面上C以上都有可能

4. 注射器里抽进空气，堵住口，用力推活塞，观察到活塞（ ）。

A 推不动

B 推到底

C 推到一定程度推不动

5. 下列物品中，运用了空气可以被压缩的性质的是（ ）。

A 足球

B 喝牛奶饮料

C 吹肥皂泡泡

6. （ ）可以准确测量出水的多少。

A 试管

B 量筒

C 滴管

7. 液体流动的快慢与（ ）有关。

A 液体轻重

B 液体黏度

C 液体多少

8. 把下面液体倒入水中，可能会沉下去的是（ ）。

A 洗洁精

B 植物油

C 汽油

9. 水、胶水、牛奶三种液体滴在玻璃片上进行流动比赛，做法正确的是（ ）。

A 三种液体滴在不同高度

B 滴的液体滴数不同

C 同时滴液体

（2）判一判

（ ）1. 沙子会流动，所以是液体。

（ ）2.食用油比水流得快。

（ ）3.家里的白酒、酱油也是液体。

（ ）4.把木头放在食用油里，木条会沉。

（ ）5.水和空气都是摸不着的。

（ ）6.空气是无色无味、看不见、摸不着的，但是我们可以感觉到它的存在。

（ ）7.对一种液体缺乏了解时，不能轻易用嘴尝或用鼻子闻。

（ ）8. 一瓶大瓶的雪碧大约有5毫升。

（3）我会读数

写出下面三个量筒中的水有多少毫升。

___________毫升 ___________毫升 ___________毫升

（4）连一连

空气

有一定的形状和体积 水

石头

有一定的体积，没有一定的形状 铁块

泡沫块

既没有一定的体积，又没有一定的形状 木头

牛奶

（5）我会研究

1.老师准备了7个黑色的塑料袋，里面分别是石头、树叶、木块、水、醋、牛奶、空气。我们该怎么分辩？

先用手摸、按，表面光滑又薄薄的是________，方方正正的是________，表面粗糙有棱角的是________，摸不出形状的有______________________________________________。

对摸不出形状的几样东西，我再用手去提一提，轻飘飘的是________。

打开袋子后，闭着眼睛用鼻子能分辨出来的是________和________。

人们通常把水、牛奶、醋这一类物体称为_________，把石头、树叶、木块这一类物体称为________，把空气称为________。

2.在研究空气占据空间的实验中，我们产生了一个问题：空气占据的空间会变化吗？我们用注射器做了两个实验，用两只注射器，分别抽进同样多的水和空气，然后用手指堵住管口，用同样大小的力气推活塞。我们观察到了以下现象。

①请你回忆做过的实验，上面两幅图，哪一幅的注射器中装的是水？哪一幅图注射器中装

的是空气？请在注射器下面的“（）”中写出来。

②如果空气是一颗颗微粒，请你想象一下注射器中空气的变化，在上面装空气的图中画出

来。（别忘了变化前和变化后都要画哦！）

③从这个实验中，我知道了_____________________________________________________。

3.考考你：小红在家做了一个实验，把一团纸巾塞入杯子底部，然后将杯子竖直倒扣入水中，如图所示，请你用学过的科学知识想一想，会出现怎样的实验结果？这说明了什么科学道理？