青岛版五年级上册科学期末试题附答案[1]
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青岛版五年级上册科学试题
一、填空。
1、地球内部可分为三层,分别是_____、______、_______。
2、地表岩石受到_____、______、_______等因素的影响会发生风化作用。
3、化石是保存在岩层中的古生物的_____或______。
4、声音是由物体_____ 产生的。
5、噪声与_____、______、_______被称为污染环境的四大公害。
6、耳朵分为_____、______、_______三部分。声波通过_____传到鼓膜,引起鼓膜振动,鼓膜的振动又通过______ 传给儿蜗,连接耳蜗的_______把声音信号报告给大脑,我们就听到声音了。
7、水慢慢变成水蒸气飞散到空气中,这种现象叫做_______。_____ 和______可以使水蒸发得更快。
8、水蒸气遇冷可以变成液态的水,这种现象叫做_______。
9、水的沸点是_____,水的冰点是______。
10、_______星座中的七颗亮星组成一个勺子的形状,这就是著名的___________,俗称勺子星。
二、判断。
1、科学家是利用地震波、磁力等提供的信息,对地球内部的情况进行探索的。()
2、地球内部越往深处温度越高,压力越大。()
3、煤和石油是可再生资源。()
4、地表是不断变化的,陆地的面积逐渐变大。()
5、人的耳朵能听到超声波和次生波。()
6、抬头仰望北天星空,左边是西,右边是东,上面是南,下面是北。()
7、一天中,星座在天空中有东升西落现象。()
8、水在任何温度下都可以蒸发。()
9、高山上气压低,水的沸点也低;所以,不容易把鸡蛋煮熟。()
10、化雪天比下雪天冷,原因是化雪需要吸收热量。()
三、选择。
1、()属于能源矿产;()属于金属矿产;()属于非金属矿产。
①石英石膏②铁铜③煤石油
2、保护听力要注意()。①避开噪音②不用尖锐的工具掏挖耳朵③及时治疗鼻炎和咽炎④听到巨大声音要张口⑤不让污水进入外耳道。
3、下面()应用了超声波,()应用了次生波。
①雷达探测障碍物②潜水艇声纳导航③B超探测病灶
4、天狼星是()星座。①大熊②仙后③猎户④大犬
5、()的形成与凝结无关。①云②雾③霜④露⑤雨⑥雪
6、导电性能强的材料是()。①木材②陶瓷③玻璃④金属⑤塑料
7、导热效果最快的材料是()。①木材②陶瓷③玻璃④金属⑤塑料
8、下面不容易燃烧的材料是()。①木材②陶瓷③纸④塑料
9、下面()是人造材料。①塑料②木材③陶瓷④煤
10、下面()是用天然材料加工的。①玻璃②塑料③棉布④丝绸⑤人造纤维
四、连线。
1、把下面现象中水的变化连一连。
水结冰晒盐人工降雨烧开水
蒸发沸腾凝结
2、根据下面材料的特点连一连。
玻璃纸陶瓷金属
吸水性强透明导电易腐蚀
五、画图表示水的三态变化吸热或放热情况。
六、观察实验。
1、下面是给水加热沸腾的实验,填出仪器的名称。
2、水开后,继续加热一段时间,观察温度计读数有没有变
化?
3、此时,如果移开酒精灯停止加热,观察温度计读数有什么变化?
七、解决问题。(7分)
2008年5月12日14时28分,四川省发生了里氏8.0级的强烈地震,震中位于阿坝州汶川县。试用你学过的科学知识解释这次地震的原因。
附:《小学五年级上册科学期末检测题(青岛版)》参考答案
一、填空:1、地壳、地幔、地核;2、温度、水、植被;3、遗体、遗迹;4、振动;
5、污水、废气、垃圾;
6、外耳、中耳、内耳、外耳道、听小骨、听神经;
7、蒸发、加热、通风;
8、凝结;
9、1000C、00C;10、大熊、北斗七星。
二、√√×××√√√√√
三、1、③、②、①;2、①②③④⑤; 3、①③、②; 4、
④; 5、⑥;
6、④;
7、④;
8、②;
9、①③;10、③④
四、连线
水结冰晒盐人工降雨烧开水
蒸发沸腾凝结
玻璃纸陶瓷金属
吸水性强透明导电易腐蚀
五、
水蒸气(气态)
放热吸热放热吸热
吸热
水(液态)冰(固态)
放热
六、1、从上到下仪器名称分别是:温度计、烧杯、酒精灯、铁架台;
2、温度计读数不变。
3、温度计读数暂时不变;停止加热时间越长,温度下降越大。
七、答:地下的岩层在压力的作用下会发生变形。当受到的力大到不能承受时,岩层就会发生突然的、快速的断裂。岩层断裂所产生的地震波传到地表,就会引起地震。
1课、地球内部有什么
填空:
1.从地面到地球中心有(6000)多千米,最先进的钻机钻探深度不过(10)千米。
2. 地震波能够向(四面八方)传播,有的可以一直传到(地心)。地震波碰到不同的物质,就会有不同的(反射)和(折射)。
3.科学家利用(地震波)、(磁力)等提供的信息,对地球内部情况进行探知。
4.地球内部可以分为三层,分别是(地壳)、(地幔)、(地核)。5.地壳由(岩石)组成,厚(5—70)千米,地幔由(硅、铁、镁)组成,
厚(2900多)千米,地核由(铁、镍)组成,厚(3400多)千米。简答:
1.人们是怎样了解地球内部情况的?
答:是利用地震波、磁力等提供的信息,对地球内部情况进行探知。2.了解地球内部的运动会对我们的生活产生什么影响?
答:知道火山喷发、地震的发生时间、地点,可避免它对人类造成灾难。
3.认识地球内部的结构特点。