校风校纪心得体会.doc
2024年道德和学风教育心得体会范文(六篇)
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2024年道德和学风教育心得体会范文在推进优良学风建设的过程中,首要任务是加大宣传力度,确保同学们在思想上对学风建设给予足够的重视,并将注意力聚焦于学习之上。
对于考研、考证及就业等相关信息,鼓励同学们积极分享、定期交流,以共同构建一个积极的学习氛围。
在后续的班会讨论中,分享成为了学风建设的又一关键环节。
经过同学们的推举,相关同学分享了期末复习及四六级应试技巧方面的学习心得与经验。
特别是在期末阶段,同学们面临学习复习效率的挑战时,李飞霞同学提出,提升效率的关键在于合理利用时间,注重把握复习重点,这一方法得到了同学们的广泛认可。
李萍萍同学则强调了脚踏实地、注重基础知识的重要性,她的观点与学风建设的核心理念相契合,即不仅要专注于学业,还要培养良好的学习态度和生活作风。
随着班会进入四六级考试经验分享环节,王翔同学首先强调了四六级考试的重要性,并分享了自己的备考心得。
他特别指出,听力部分对整体考试成绩具有决定性影响,因此考前进行真题听力练习至关重要。
此外,他还提到了袁玮同学在六级考试中取得佳绩的心得,即保持良好的心态,用积极的眼光面对考试挑战。
在分享环节之后,宣传委员刘西蒙同学主动分享了一篇励志文章,该文章讲述了一个高中生如何通过不懈努力考入理想大学的故事。
这篇文章激发了同学们的学习积极性,进一步坚定了他们追求卓越的信念。
学风建设的基础在于良好的生活环境。
因此,班会还特别关注了宿舍的防火、防盗安全教育。
王翔同学首先传达了学校关于冬季防火的文件通知,并就同学们关心的安全问题进行了详细讲解。
他强调了在遇到灾情时,确保自身安全、及时报警以及进行自救的重要性,并提醒同学们掌握灭火器等应急设备的使用方法。
此外,他还讲解了常见的盗窃行为方式,帮助同学们从源头上防范安全风险,确保人身财产安全,为全身心投入学习、建设优良学风创造良好条件。
在班会的最后阶段,辅导员____发表了讲话。
她强调了学风建设应落到实处、以成绩和行动说话的重要性,并对同学们关于复习和应试技巧的心得进行了总结。
学校校风工作总结
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学校校风工作总结
学校校风是学校文化的重要组成部分,它直接关系到学校的教育教学质量和学
生的全面发展。
校风工作是学校管理的重要内容,也是学校发展的关键环节。
在过去的一年里,我们学校积极开展校风建设工作,取得了一定的成绩,现对校风工作进行总结如下:
首先,我们注重校风建设的长效机制。
学校校风建设是一个长期的系统工程,
我们重视校风建设的长效机制,注重从制度建设、文化建设、师生互动等方面入手,不断巩固和完善校风建设的长效机制,确保校风建设的可持续性和稳定性。
其次,我们注重校风建设的全员参与。
学校校风建设需要全体师生的共同努力,我们积极开展各种形式的校风建设活动,鼓励师生参与校风建设,增强大家的校风建设意识,形成全员参与的校风建设氛围。
再次,我们注重校风建设的实效评估。
学校校风建设需要有科学的评估机制,
我们注重对校风建设的实效进行评估,及时发现问题,采取有效措施加以解决,不断提升校风建设的实效和效果。
最后,我们注重校风建设的宣传推广。
学校校风建设需要有良好的宣传推广,
我们积极开展校风建设的宣传推广工作,通过校园广播、校报、校网等多种形式,向师生宣传校风建设的重要性和成果,形成良好的校风建设氛围。
总而言之,学校校风工作是一项长期而复杂的工程,需要全体师生的共同努力,需要校方的精心组织和领导。
我们将继续坚持以学校发展为中心,不断完善校风建设的长效机制,促进全员参与,加强实效评估,加大宣传推广力度,不断提升学校的校风建设水平,为学校的发展注入强大的正能量。
严校纪 正校风 严教风 促学风
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严校纪正校风严教风促学风任志贤今天我们四川省经济管理学校全体师生在这里隆重集会,开展严校纪、树正气、治教风、促学风的“三风”整治大会。
今天我讲的题目是严校纪、正校风、严教风、促学风。
一、严校纪、正校风开学以来,我们学校在学院领导下,在广大师生的共同努力下,总的来说校风是比较好的,特别是在学院的“修德、技精、勤思、协作”的办学理念指导下,学生们的德育、智育、技术、做人上取得了很多成绩。
很多同学在思想道德上能严格要求自己,学习上刻苦,实训实习上互相切磋。
他们很多在校练就了做人做事的真本领,只等出校以后就会成为社会的卓越者。
也有大部分同学基础稍微差一点,行为习惯弱一点,但他们很努力、听老师的话。
按学校的要求严格要求自己,这些同学也是好样的,他们努力追赶优秀者,在不久的将来大有希望成为真正的优秀者、真正的成功者。
美国的戴尔·卡耐基说得好:“一个人的成功,只有百分之十五是由于他的专业技术,而百分之八十五则要靠人际关系和他做人处世能力。
”还有一部分同学来校目的不太明确,学习不努力,做事不够主动,顽强竞争吃苦耐劳精神欠缺,任务要老师布置两到三次,还要提供相应条件,才磨磨蹭蹭去行动。
若及时觉醒,马上发奋,努力向优秀者看齐,只要每天进步一点点,将来还是有希望发展成为优秀的人,反之,他一生与荣誉财富绝缘,不可能再出人头地。
还有一部分同学从小整天无所事事,一个“混”字代替了他的全部,只有他在山穷水尽之时才试着去作一阵,有时还需要有人背后踹他一脚,他才会动一下,这种人似乎一辈子都要劳苦总做、艰难生活,随时怨天尤人,却不知自省,只靠父母给几个小钱为生,懒病随时发生,要知道这部分同学你若不痛改鬼混懒根,你一定成为永远的贫困者,你贫困就贫困思想上,贫困在观念上,贫困在精神上,贫困在你的行为习惯上和行动上。
还有那么几个人,人数很少,他们一天在校总是称王称霸、敲诈勒索、强拿强耍、明借暗抢,经常抽烟酗酒冲门岗,行凶斗殴大打出手,伤害同学,走上犯罪边缘,对这几个害群之马我们学校坚决清除,赶出学校。
校风校规校纪
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校风校规校纪
校风是学校的文化和氛围,校规是学校制定的规章制度,校纪是学校针对学生行为的惩戒和奖励措施。
校风校规校纪的建立和执行对于学校的良好发展和学生成长至关重要。
校风
良好的校风是学校的精神风貌,反映了学校的价值观和文化传统。
我们学校秉承着严谨、勤奋、团结和创新的校风,要求学生在研究、社交和行为上都要树立正确的价值观念,努力追求卓越。
校风的营造需要各校成员共同努力,学生、教职员工和家长应当相互尊重、支持和合作,营造出积极向上的校园氛围。
校规
校规是学校规定的行为准则,旨在引导学生遵守秩序、尊重他人、维护学校的正常运转。
学生应当严守校规,不得违反校规的规定,否则将会接受相应的纪律处分。
一些常见的校规包括:上课迟到、旷课、作业抄袭、欺凌等行为的禁止;校园内的秩序维护,如
不乱扔垃圾、不在教室内吃零食等。
学校会定期向学生宣传校规,并设立相应的监督和管理体系,确保校规的贯彻执行。
校纪
校纪是学校对学生行为的奖励和惩戒措施。
良好的校纪可以激励学生积极向上,引导他们树立正确的行为观念。
学生在学校的表现将会受到相应的评价,凡是表现良好者将会得到奖励,而违反校规的行为将会受到相应的惩罚。
校纪的建立和执行需要学校教职员工的共同努力,他们应当时刻关注学生的行为表现,并及时采取相应的措施,确保秩序和公正。
在校风校规校纪的建立和执行中,学校需要与家长积极合作,共同教育和引导学生。
学校还应当加强校风校规校纪宣传教育,帮助学生树立正确的价值观念和行为准则,营造出和谐优良的校园环境,为学生的全面发展提供良好的保障。
学校校风校纪建设
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学校校风校纪建设随着社会的不断进步和发展,学校的校风校纪建设显得尤为重要。
一个优良的校风校纪不仅能够培养学生的良好品质和道德观念,还能够为学校的发展提供有力保障。
因此,学校应该重视校风校纪建设,注重培养学生的综合素质和道德观念,从而为未来的社会培养更多优秀的人才。
一、明确校风校纪的重要性良好的校风校纪是学校正常运转的重要保证。
首先,校风校纪建设能够促进学生的健康成长。
一个积极向上、团结友爱的校风,能够帮助学生培养正确的人生观和价值观;一个严谨规范、严肃认真的校纪,能够规范学生的行为和习惯。
其次,良好的校风校纪有助于校园文化的建设。
通过倡导文明礼仪、培养学生的良好道德品质,学校可以形成独特的校园文化氛围,提升学校的整体形象。
二、加强师生之间的沟通与互动建设良好的校风校纪,需要建立起师生之间良好的互动渠道。
师生之间通过交流和互动,能够更好地理解和倾听对方的意见和需求,从而构建和谐的校园环境。
此外,学校可以通过设立教师代表会、学生代表会等组织,增加师生之间的交流机会,为校风校纪建设提供更多的建议和意见。
三、强化课堂管理课堂是学校最重要的教育活动场所,也是培养学生良好行为习惯和学习能力的关键环节。
因此,学校应加强对课堂管理的重视,教师应积极主动地营造秩序井然的课堂氛围,确保学生能够安心学习。
同时,学校也应该完善相关制度,对于课堂纪律不良的学生进行相应的处罚,以起到警示作用。
四、加强课外活动管理课外活动是学生全面发展的重要组成部分。
通过课外活动,学生能够提升综合素质、培养团队合作精神和领导才能。
因此,学校应加强对课外活动的管理,明确活动内容、时间安排等方面的要求。
同时,学校也应配备专业人员,对学生的课外活动进行指导和管理,确保学生能够获得有效的培养和锻炼。
五、强化德育教育德育教育是校风校纪建设的核心。
学校应注重对学生进行德育教育,培养学生正确的道德观念和行为习惯。
可以通过课堂教育、特色讲座、主题班会等形式,引导学生树立正确的价值观,培养学生的良好品德。
大学生三风教育心得体会(3篇)
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第1篇在大学这段美好的时光里,我有幸接受了学校开展的三风教育,即学风、校风和作风教育。
这三风教育旨在引导我们树立正确的世界观、人生观和价值观,培养良好的学习习惯、道德品质和行为规范。
通过参与一系列丰富多彩的活动和课程,我对三风教育有了更加深刻的理解和体会。
一、学风教育学风是学校的精神面貌,是学生素质的体现。
学校通过开展学风教育,旨在培养我们严谨求实、勤奋好学的学术氛围。
以下是我对学风教育的一些心得体会:1. 树立正确的学习态度。
在学习过程中,我们要明确学习的目的,端正学习态度,珍惜时间,努力学习。
只有树立正确的学习态度,才能在学业上取得优异成绩。
2. 培养良好的学习习惯。
良好的学习习惯是提高学习效率的关键。
我们要养成良好的作息时间,合理安排学习与休息,做到劳逸结合。
同时,要善于总结归纳,提高自己的学习效率。
3. 强化自主学习能力。
在当今知识爆炸的时代,自主学习能力显得尤为重要。
我们要学会独立思考,勇于探索,善于发现和解决问题。
只有这样,才能在学术上不断进步。
4. 营造良好的学习氛围。
我们要积极参与课堂讨论,与同学互相学习、共同进步。
同时,要关注学术动态,拓宽知识面,提高自己的综合素质。
二、校风教育校风是学校的传统和特色,是学校精神的体现。
学校通过开展校风教育,旨在培养我们团结友爱、积极向上的精神风貌。
以下是我对校风教育的一些心得体会:1. 增强集体荣誉感。
我们要认识到,学校是我们的大家庭,我们要为学校的发展贡献自己的力量。
在校园生活中,我们要关心他人,团结协作,共同为学校争光。
2. 弘扬优秀传统文化。
我们要学习中华民族优秀传统文化,传承中华民族精神,弘扬民族精神。
同时,要关心国家大事,关注社会热点,树立正确的价值观。
3. 培养良好的道德品质。
我们要自觉遵守校规校纪,做到诚实守信、遵纪守法。
在日常生活中,我们要关心他人,乐于助人,树立良好的道德形象。
4. 增强社会责任感。
我们要关注社会问题,积极参与社会实践,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
校风校纪整顿总结范文(2篇)
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校风校纪整顿总结范文为加强学校管理,规范学生在校行为,营造安全、文明、和谐的校园秩序。
经学校领导班子研究决定,从____年____月____日起,利用一个月的时间,在全校开展“校风校纪整顿月”专项活动。
采育校区作为新校园,针对各种问题,开展相应整改工作,具体内容如下:一、班主任管理班主任是班级学生管理的第一责任人,对学生的安全、纪律、卫生等工作负全面责任。
班主任积极配合“校风校纪整顿月”专项活动的开展,按时参加学校____的各种会议,并认真完成学校安排的各项工作。
对于班主任管理,除了工作内容的考核之外,还重在强调师德师风的建设。
优化师德,端正师风,打造一支优良的教职工队伍。
要求教师在这次活动中不仅提高认识,还要坚持与时俱进,开拓创新,以新的思想、新的作风、新的作为把学生管理工作提高到一个新的水平。
一是态度端正,诚恳反思,分析存在问题的原因,并诚恳的接受他人的批评、建议和帮助。
二是热忱帮助,坦诚公正,提出建议和希望。
二、宿舍管理采育校区根据宿舍的自身管理特点和问题,利用广播、板报、标语,召开宿管会,宿舍长会议等形式大力宣传,营造气氛,使在校住宿生了解宿舍整顿内容和整顿力度,使学生积极参与其中,为建设文明,和谐宿舍贡献自己的力量。
____月份评选的优秀宿舍及个人是:辅一楼:107(____人)、111(____人);辅二楼:207(____人)、218(____人);辅三楼:320(____人)、318(____人);辅四楼:414(____人);辅五楼:510(____人)、509(8);配楼:209(____人)、204(____人);配楼:305(____人);优秀个人:____人;共计:____人。
校风校纪整顿月中宿舍共查处私自用电____人次,私自回宿舍晚自习迟到____人次,吸烟____人次。
不按时起床,不出操____人次,留宿处理____人次,开除住宿____人次。
回顾一个月的整顿,宿舍恢复了晨练,宿舍内务有了一定提高,宿舍违纪得到了有效的控制,环境卫生有了进一步的改观,宿舍老师责任心也有提升。
校纪校规心得(优秀5篇)
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校纪校规心得(优秀5篇)校纪校规心得篇1校纪校规心得世界上最伟大的力量就是习惯!坏习惯使人丧失理想,好习惯则能成就梦想。
习惯对一个人来说至关重要,它直接关系到一个人的工作效率、生活品质和人际关系。
好的习惯可以助您一臂之力,成就您的梦想;坏的习惯则如扶不起的阿斗,使您丧失斗志。
习惯的养成不是一时之功,它需要长期的积累,需要坚持不懈的毅力。
良好的校纪校规是学生学习、生活、成长的保证!为了建设良好的校风,营造良好的学习环境,促进学生素质的全面发展,规范学生行为,我校制订了《校纪校规公约》从安全管理、常规管理、教育教学管理、班级管理等方面制定了条款。
对学生的日常行为进行了规范,在一定程度上规范了学生的行为。
小学生在入学、升国旗、纪律、卫生、课外活动、考试、课外锻炼、课外活动、放学、就餐等方面制订了详细的规章制度和要求,使学校的管理更加规范。
学校政教处还对各项规章制度进行了全面的检查和督促,发现问题及时处理,同时加强了师生的思想教育。
通过学习《校纪校规公约》,各班开展了主题班队会,根据养成教育的要求,从校园安全、常规管理、教育教学管理、班级管理等方面制订了班级公约,利用班队会时间加强学生行为规范的训练,通过具体活动,加强学生文明礼貌、安全防范、常规教育等。
学校还利用校讯通平台,加强与家长沟通,争取家长的配合,共同教育学生。
通过学习《校纪校规公约》,学生的行为规范了,学校的校风、班风、学风更加优良,学生们养成了良好的行为习惯,促进了学生素质的全面发展,使学校形成了积极向上的氛围。
校纪校规心得篇2在*中,我将分享我对于校纪校规的理解和体验。
作为一名学生,我一直认真遵守学校的规章制度,以此为准则,严格要求自己,为提升个人修养和为班级营造良好的学习氛围做出贡献。
校纪校规是规范学生们行为准则的重要方式,是保证学校有序运行的重要保障。
在学校的日常生活中,我们不仅要认真听取学校的规定,而且要深入理解其背后的意义,以实现自我提升和全面发展。
“效能大提升校风大整顿”活动心得体会范本

“效能大提升校风大整顿”活动心得体会范本活动名称:效能大提升校风大整顿活动活动时间:xxxx年xx月xx日至xxxx年xx月xx日活动地点:xxxx学校一、活动背景和目的近年来,随着社会经济的飞速发展,教育也面临着诸多挑战和变革。
为了迎接这一挑战,我们学校组织了一次名为“效能大提升校风大整顿”的活动。
此次活动旨在通过提升师生的执行力和效能,进一步优化校风,提高学校整体教育质量。
二、活动内容和组织安排1. 通过专题讲座和经验分享,提升师生的执行力在活动期间,我们邀请了校外专家和经验丰富的老师,开展了一系列专题讲座和经验分享。
其中包括教学方法的创新,校风校纪的建设,学生管理的有效手段等内容。
通过这些讲座和分享,师生们对人、事、物的执行力有了新的认识和理解,有利于提升整体执行力。
2. 举办主题研讨会,深化教职工的沟通和合作通过主题研讨会,可以促进教职工之间的交流和合作。
我们设置了多个研讨小组,让教师按照专业领域或兴趣爱好进行分组。
每个小组都有一个主题,组员可以自由发表自己的意见和观点,并进行讨论和互动。
这样的研讨会帮助教职工互相了解,共同研讨教育问题,增进合作和团队精神。
3. 组织集中培训,提升教师的专业素养在整个活动期间,我们还组织了一系列教师培训课程,包括教学理论、教育心理学、教育管理等方面。
通过集中培训,提升教师的专业素养,促进其对教学方法和教育理念的更新和认知。
这有利于提高教师的教学水平,为学校整体教育质量的提升奠定基础。
三、活动心得和体会作为参与活动的一员,我深深感受到了此次活动的重要性和意义。
以下是我对活动的心得和体会:1. 感受到了教育改革的力量通过专题讲座和经验分享,我了解到了很多教育改革的新理念和新方法。
这些新颖的教学方法和管理手段,让我深刻认识到了教育改革的力量和意义,也让我更加相信每个教师都有能力改变和影响学生的成长。
2. 深入了解了校风校纪的重要性在活动中,我们对学校的校风校纪进行了深入了解。
大学校规校纪心得体会
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大学校规校纪心得体会篇一:遵守校规校纪,做合格大学生遵守校规校纪做合格大学生不知不觉已在沈阳城市学院度过了一年的光阴,从最初的对大学生活的充满激情和努力适应到现在马上大二的心情平和和完全融入其中,每个人都自己独有的心路历程.还记得刚入学的时候,李娜老师就给我们反复强调”遵守校规校纪做一名合格大学生”的重要性,因为那是一名学生的职责所在,就像工厂工人做好自己工作和尽自己责任一样.现在作为一名即将大二的学姐级人物,重谈”遵守校规校纪做一名合格大学生”又增加了一些不一样的意义。
自觉养成遵纪守法的习性,是我们所珍惜的道德底线,遵纪守法牢牢铭刻在我们的心间,伴随我们快乐健康成长。
马克思曾经说过:"我们必须遵守组织的规矩,否则一切都将陷入污泥中。
"古语有云:国有国法,家有家规。
当然校也有校规。
这些法律规章是维系国家、学校的基本规则,国家要发展,学校要和谐,我们就要自觉遵守国法,自觉遵守校规。
这是毫无疑义的。
要自觉遵守校纪校规,做文明的学生,就要用智慧的双眼,清醒的头脑,理智的行为,看学校,看社会,去做事,去为人。
我们还年轻,我们往往迷惘与清醒并存,我们要压抑着青春的激荡,要收敛年少的狂放,远离憧憬的诗行,抛弃感情的冲动,迈向理性,走向成熟。
用校规、甚至用法律规范我们的一言一行,不断完善自我。
要自觉遵守校纪校规,做文明的学生,就要从小事做起,从身边事做起。
关上自来水的龙头,拾起地上的垃圾,不小心撞到对方时说声对不起,见到老师问声好??凡此种种身边事,我们要为铸造我们的高尚情操,而有意识有目的认真去做。
因为高楼大厦总是一砖一瓦砌成,浩瀚大海皆由百川汇集。
文明的细节,犹如水中之沙,不管怎样随波逐流,总归会沉下来,其中的一些还会落进蚌肉中,饱饮日月的精华,变成夺目的珍珠。
要自觉遵守校纪校规,做文明的学生,就要有持之以恒的精神,永不变化的良好习惯。
恶习会让你的人生陷入黑暗与低谷,而好的习惯则会让你的人生充满光明与理性。
心得体会校风校纪(精选19篇)
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心得体会校风校纪(精选19篇)通过总结心得体会,我们可以更好地掌握学习和工作的规律。
借鉴以下几篇出色的心得体会,我们可以更好地提升自己的写作水平。
学习校风校纪心得体会第一段:引言(120字)。
学习校风校纪一直以来都是学生学习生活中必须遵守的一种行为规范。
这不仅是为了维护学校的正常秩序,还能培养学生良好的品德修养。
在我的校园生活中,我深刻体会到学习校风校纪对我个人的重要意义,对于学习和成长起到了积极的推动作用。
学习校风校纪在学校的教育中具有不可替代的重要性。
首先,它为学校营造了一种学习、和谐、积极向上的氛围。
遵守校风校纪的学生能保持良好的学习状态,有助于更好地吸收知识。
其次,学习校风校纪可以培养学生的自律能力和责任感。
遵守规定意味着学生需要控制自己的行为,自觉承担起自己的责任。
最后,学习校风校纪能够培养学生正确的价值观和道德观。
学校的正规行为规范有助于学生形成正确的人生观、价值观,使他们成为社会中的负责任的人。
第三段:如何遵守学校校规(240字)。
学校的校风校纪内容丰富,包括学生日常生活、学习、交往等多方面。
我认为要想遵守学校的校规,首先需要树立正确的价值观和道德观,明确自己的底线。
其次,要明确自己的职责和目标,清楚自己为何而来、学习何为。
通过不断努力,提高自己的学习成绩,为更好地服务学校、服务社会打下基础。
最后,要学会自我约束,不断调整自己的行为,不轻易冲动,做到理智和自律。
只有这样,才能更好地遵守学校校规,发展自己的优点,补足自己的不足。
在我遵守学校校风校纪的过程中,我从中受益匪浅。
首先,我能够更加专注地学习,掌握更多有用的知识,提高自己的学习成绩。
第二,通过遵守校规,我增强了自己的纪律性和自控力,更好地管理自己的时间和行为。
第三,学习校风校纪使我更加关注他人,注重团队合作,培养了我的社交能力和人际关系。
第四,遵守学校校风校纪让我更加懂得感恩,懂得珍惜,懂得学会坚持,这对我人生的发展有着重要的指导作用。
校园开展校规校纪学习心得体会2022年8篇

校园开展校规校纪学习心得体会2022年8篇通过学习学校章程、教师申诉制度和学生伤害事故报告制度,提高了自己的思想认识,使我认识到加强对规章制度的学习是至关重要的、严格执行规章制度的迫切性和重要性,增强了遵守规章制度的自觉性。
认真学习和理解规章制度的内在本质和深刻内涵,对我们以后的工作、学习、生活具有重要的指导意义和现实意义。
俗话说:“不以规矩,难成方圆”。
也明白了学校章程、教师申诉制度和学生伤害事故报告制度的建立,真正目的在于为维护广大师生的合法权益,进一步促进学校的可持续发展。
在不断深入学习规章制度后,对我的内心触动很大,各项工作的制定是为了提高个人的执行力,让每个人有一个积极心态,树立起强烈的责任意识和进取精神,集体意识。
个人力量再强大也是有限的,如果不能熟悉掌握规章制度,不按照规章制度执行,就可能犯错误。
针对本人存在的一些问题,结合规章制度的相关规定,我将采取以下改进措施:一是加强规章制度的学习,熟悉和掌握规章制度的要求,提高自身的综合素质和分析能力。
二是认真履行教师职责,严格恪守各项管理制度,将各项制度落实到工作中去。
三是强化责任意识,要求自己爱集体,勤奋学习,深思慎行,体现于行动,伴随于身边,有一分热,发一分光,做一个合格的、光荣的人民教师。
“我穿上绿军装啦,我穿上绿军装啦,噢_噢_,我穿上它了,瞧,瞧瞧,萍,我像个兵吗?”“像”,萍细细的端详着满脸幸福的我。
我不好意思的走到镜子前照了照,镜中出现了一个精干神气的自己,脸上有朵朵滚烫的红云飘散开去,我下意识的摸摸脸蛋,把军帽往低压了压,偷偷地笑了,我看见镜子里的我好看极了!“有那么激动吗?不就是军训嘛!看你乐得屁颠屁颠的,好像没训过似的……”萍慢条斯理地说。
我对着她嘿嘿地笑着,她没好气的说“有你的苦受!”,我撑开双臂高声呼叫着“哈哈!让暴风雨来的更猛烈些吧!”才发下军训服我便迫不及待地试穿上过了把瘾,我看见军帽上的五角星闪闪发光,突然想到红军帽子上不也是那样的鲜红的星星吗?那样的熠熠夺目!那样的振奋人心!我们虽然比不上红军,可也兴奋的坐也不是,站也不是了!那身绿,绿的鲜艳,绿的可爱,绿的冲动,绿着的我的梦!正值盛夏,骄阳似火,在热切的期盼中,大学里的军训生活开始了。
校风学风建设心得体会范文(6篇)(共17页)
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校风学风建设心得体会范文(6篇)[范文仅供参考,自行编辑使用]校风学风建设心得体会1为响应校园的号召,进一步加强学风建设,帮忙同学们掌握良好的,更好地学习专业知识,提高自身的竞争实力。
08金融工程学风建设主题班会于近期在17#502室展开。
学风建设主题班会由团支书王翔同学主持,金融工程全体同学共同参加,辅导员李老师也出席了本次班会,并向同学们在学风建设、宿舍安全建设等方面进行了思想教育,再一次明确了其重要性。
会上望向同学首先谈了关于学风建设的重要性,建设优良学风要依靠全体同学的努力。
同学们就本班建设优良学风应当注重的方面也进行了热烈的讨论。
的确,时光飞逝,转眼金融工程这个群众已经一同走过了两年多的岁月,在两年多的时光里,大家努力奋斗,为着自己的理想而奋斗。
一齐经历过的痛苦、欢笑、泪水与激动。
而此时此刻立刻到了各自奔前程的日子,在这关键时刻,一个班级的优良学习氛围、群众的凝聚精神是同学们冲刺考研、就业等各种选取的助推器,有了良好的环境,才能为大家带给提升自己的平台。
学习委员魏飒同学首先进行了发言,她介绍了本班学风建设的状况以及她本人对于学风建设的看法。
建设优良学风,首先要树立正确学习动机,端正学习态度,刻苦踏实,勤奋进取,独立思考和钻研,努力培养综合学习和研究潜力,进一步掌握学习规律,提高学习质量。
充分利用校园学习资源与设施,拓宽知识、提高素质。
增强学习动力,不旷课、不迟到,不早退,用心参与课堂活动,专心听讲,勤做笔记,认真作业。
树立用心主动,自觉独立的学习意识和精神。
用心参加社会实践及公益服务活动,用理论指导实践,在实践中提高自己的综合素质。
还要明确学风建设的重要好处,用心行动起来,以建立优良学风为己任,为学风建设献计献策,用心参加学风建设,从严要求,做一名贴合时代要求的优秀大学生。
培养礼貌的生活和行为方式、时间观念、自控潜力、公德意识、团队精神和群众观念,发挥自我教育,自我管理,自我服务的主动性和创造性,规范行为举止,强化日常管理,努力建设和谐的学习氛围和宿舍、班级环境。
校风教风学风建设总结(4篇)
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校风教风学风建设总结校风、教风、学风的建设是学校办学水平的重要体现,是学校培养适应时代要求的高素质人才的内在要求,体现学校的个性____力、校园精神及办学特色。
近年来,我校坚持以传承民族优秀传统文化,弘扬民族精神为校园文化建设主题,彰显特色文化、积淀人文底蕴、锻造“学校精神”,教书育人、为人师表、勤奋好学、积极向上、文明礼貌的优良校风正逐步形成,实现文化育人,打造和谐校园。
一、积淀人文底蕴,实现文化育人多年来,我校坚持以“修德、笃学、励志、强身”的校训,“敬业、笃教、求真、创新”的校风,以“勤学深思、创造自我”为学风建构了五大系列文化主题:(1)是以“学生发展为本,争创优质教育”为主题“办学宗旨系列”,主要分布在校园宣传栏和教学楼,校训、校风、教风、学风,“一起为了学生,为了学生的一切,为了一切学生””的办学思想,让师生时时处处受到办学理念、校训、校风的熏陶,从而激励、鞭策全体师生永不懈怠、开拓进取,追求卓越。
(2)是以“秉承传统文化,弘扬民族精神”为主题的“书画特色系列”,学校注重人文养德,“活动剪影”展示了师生开展各项活动情景;“丹青溢彩”和“妙笔生辉”不断更新学生的优秀书画作品,让学生体验成功的快乐。
无论学生身处校园何方,触目所及的都是艺术,受到美的熏陶。
(3)是以“播种良好习惯,收获健康人生”为主题的“养成教育系列”,主要分布在教学楼的廊道、宣传栏等,生活常识、卫生习惯等,还有学生自创的温馨提示语,“诚实永远时尚。
”“浪费纸张等于破坏森林。
”“心连心,手牵手,爱心随着一生走。
”……由于是出自学生,所以易于学生理解和接受,从而自觉养成言行规范、文明自律、遵纪守法的良好习惯。
(4)是以“营造良好氛围,展现个性特长”为主题的“成功教育系列”,从____年开始,我们重视班级文化建设,引导师生以书画为载体,设计富有个性的班级文化。
由师生共同设计的班牌各放异彩,班训各具特色:一(1)班的“努力走好每一步,快乐渡过每一天”,三(5)班的“如蜂采蜜,每天收获多一点”,五(5)班的“自强不息,厚德载物”等,激励班级成员共同恪守,共同进步。
整顿校纪校风工作总结
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整顿校纪校风工作总结篇一:校风校纪大整顿活动总结开展校风校纪大整顿活动总结校风校纪是一个学校师生的思想道德水准、文明程度的重要标志,是全面贯彻国家的教育方针,培养有中国特色的社会主义事业建设者和接班人的思想基础。
根据上级德育工作要求,我校从五月份开始,开展了校风校纪大整顿活动。
通过这次活动,进一步加强我校师生的思想道德教育和法制教育,提高法律素质,规范日常行为,打击了歪风邪气,为建设优良校风,全面推进素质教育打下坚实的基础。
一、组织学习,提高思想素质。
学校分别召开班子会议,教师会议,贯彻《关于在党的群众路线教育实践活动中教育系统开展整顿校风校纪活动实施方案》文件的部署,结合我校的实际制订行动方案。
方案包括学习动员,提高认识;开展“查、摆、揭”活动;总结整顿,建立长效机制。
接着,组织师生学习相关的法律法规和文件,重点学习《中小学生守则》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理方法》等。
同时结合主题班会“爱我校园”,各班开展班队活动,要求学生谈认识,表决心。
通过活动,提高全体师生法制观念,使全体师生明确开展校风校纪大整顿的重要性和必要性,明确此项工作的目标和任务。
二、开展“查、摆、揭”活动。
1、狠抓领导作风建设,树校风校纪工作的表率。
通过加强领导作风建设,我校校长及学校班子做到了“思想作风硬、工作作风实、生活作风廉”。
一是在思想作风方面坚持科学发展观,梳理正确的教育思想,先进的办学理念,科学的治校方略,有锐意改革、勇于创新、与时俱进,开拓进取的拼搏精神,有以人为本、树立全心全意为广大师生办好事、办实事,帮助师生解决实际问题的精神。
二是在工作作风方面,学校领导班子身先士卒,以身作则,率先垂范,处处做师生的表率,工作上雷厉风行,求真务实,不搞形式主义,做到纪律严明,服从大局,保持政令畅通,不搞自由主义。
坚持理论联系实际,深入开展教育教学调查研究,不搞本本主义,密切联系师生、学生家长,不搞官僚主义。
三是在生活作风方面,做到清正廉洁,严于律己,不以权谋私,不搞享乐主义,做到了勤俭节约,不奢侈浪费。
严谨的校风校纪
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严谨的校风校纪在春天的阳光下,百花齐放。
我们青春的花朵也露出了笑脸。
可是,半大不大,半熟不熟的我们心中却有了新奇的想法。
慢慢的我们进入了成长的另一阶段。
在这一阶段的我们,对世间万物开始产生了不同的看法。
有些同学对自己的发型也特别的注重,认为留刘海,留长发是一种时尚,或者把发型弄得有些古怪。
殊不知,作为任何一所学校的中学生,遵守校纪校规是理所当然;而违反校纪校规,是一种过错。
发型服饰,看似是外表的东西,实际上是反映了我们的内心世界和精神面貌,也代表了学校的校风校貌。
有谁会愿意听到别人说我们的校风不好呢?有谁不愿意为自己树立良好的形象呢?错误的审美观,其实是一种不正之风,是一种不必要的模仿,是一种缺乏真正智慧的表现。
我们身为学生,应该有一种浩然正气。
或许有同学会说:“留什么发型是我们的自由 ,学校不用管它”同学们,是否真是这样呢。
花开花落,大自然生生不息,用规则演绎着生命的轨迹。
车之所以能够奔驰千里,是因为它始终不开轨道;风筝之所以能高高飞翔,是因为它总是情系着手中的线;宇宙间无数颗恒星亘不变地灿烂,是因为它们都按照自己的轨道运行。
人类社会也是如此,军队的战斗力来自于铁的纪律,企业的竞勃来源于严格的规章制度,同样,学校的生命力则来自于严格的校纪校规。
学习需要规范,成长也需要规范。
同学们,你是否做到了:发型规范,清爽大方;上课专心,讲求效率;待人有礼,不讲脏话,不大声喧哗与打闹;打完篮球,自觉收拾水瓶,不乱丢垃圾;爱护课桌椅,不乱......做到了这些,我们的品德才会日趋合格、完善。
断了线的风筝,不但没得到自由,反而栽得头破血流;脱了缰的野马,驰骋闯荡,呼啸而去,放纵的自由最终毁灭了自己并危及他人;失去轨道的列车,不但无缘于自由,反而导致脱轨的灾难。
寻求的那种无拘无束的、绝对的自由是不存在的。
“没有规矩,不成方圆”,“规者 ,正圆之器;矩者,正方之器。
”无规不成圆,无矩不成方。
这句耳熟能详的名言告诫人们立身处世乃至治国安邦,必须遵守-定的准则和法度。
2024年校风校纪管理细则模版(四篇)
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2024年校风校纪管理细则模版整顿校风校纪心得体会儋州市八一中学初一(2)班梁冰自“整顿校风校纪,创建文明校园”活动正式下达以来,我校全体师生均给予了高度重视,并迅速响应。
我们迅速组织学生进行学习,深入领会活动通知的精神实质,并成立了以班主任为核心的工作小组,各班级也制定了详尽的活动实施方案,确保活动能够结合班级实际情况有序开展。
通过本次活动的深入实施,广大师生在思想认识上得到了显著提升,对工作中的不足之处有了更为清晰的认识,并明确了未来工作的努力方向。
现就活动开展情况向大家做如下汇报:一、强化思想教育,提升政治素养我们以“整顿校风校纪”活动为契机,全面加强了学生的思想教育工作。
通过形势政策教育课、专题讲座等多种形式,将时事政治的学习与学生的个人思考紧密结合,有效提升了学生的思想政治素质和人文素养。
我们引导学生牢固树立并认真践行正确的价值观,牢记社会主义荣辱观,树立正确的人生观、世界观、价值观,进一步提高了学生的思想觉悟。
二、加强校规校纪教育,提高遵规守纪意识我们高度重视校规校纪和安全教育工作,通过开展一系列活动,使学生学会了生存、学习、与人相处、做事和做人的基本道理,并增强了自我关心和社会责任感。
我们组织了“整顿校风校纪,创建文明校园”和“弘扬艰苦奋斗精神,建设节约型校园”的主题签名活动,以及以“整顿校风校纪,创建文明校园”和“构建和谐校园”为主题的班级演讲比赛,让学生在参与中深刻认识到遵守校规校纪的重要性。
同时,我们还组织学生学习了《中学生日常行为规范》,进一步提高了学生的遵规守纪意识。
三、开展感恩教育,激发爱国情怀为了让学生深刻体会父母养育之恩的艰辛与伟大,我们启动了以“感恩、诚信”为主题的“成长的责任”大型演讲活动,邀请学生家长共同参与。
通过这一活动,我们希望能够触动学生的心灵深处,加强家长与学生之间的沟通与交流,促进学生、家庭和学校之间的有机统一。
同时,我们也希望学生能够真正理解父母的良苦用心和辛劳付出,从而激发他们努力学习、报效祖国的热情。
校纪校规心得体会(合集7篇)
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校纪校规心得体会(合集7篇)校纪校规心得体会第1篇人没有绝对的自由,就像高飞的风筝需要线的牵引、嬉戏的鱼儿离不开水的滋养,我们也应该时刻遵守校规校纪。
无规矩,何以成方圆?我们的校园清新淡雅,书香弥漫、花香萦回,正是理想的学习场所。
同学们,当你轻踏在洁静的地板、静坐在明朗的教室里、穿行于鸟语花香间,你是否感到无比的快乐、舒适呢?如何保持这优美的学习环境?遵守校规显得犹为重要。
我们只有按照它来严格地规范自己的行为,才能保持良好的环境,让我们学习得更舒适。
如今,我们正处于习惯养成的最佳时期,也正是提高我们自身素质的黄金阶段。
养成了良好的习惯。
具备了良好的素质,不仅现在对我们有巨大的意义,今后它更是一笔让我们受用终生的财富。
将来我们面向社会,不仅需要出色的学业,更应该具备良好的素质和较高的修养。
我们的素质和修养从何体现?我们的人格魅力从何而来?它就从我们的一举手一投足中表现得淋漓尽致。
中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方,谦恭礼让的文明礼仪之邦。
华夏儿女的.举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。
在这方面,大家做的已经非常好了,但我们也不无遗憾的发现,校园中仍存在着一些不好的现象,让我们来反思一下自己吧:吃完饭后,你有没有轻轻的将餐盒放到合适的位置,还是自以为潇洒地随手一扔?见到老师,你有没有恭恭敬敬地问一声好,还是装作没有看见悄悄地走开?看到了校园里的垃圾,你有没有弯弯腰捡起来,还是若无其事地走开?对于校规校纪,你有没有认真遵守,还是置若罔闻?我们到学校的最终目的不止是学习知识,更重要的是学会做人。
如何做人?校规就是我们行为的准绳。
学习“礼仪”,要以校规、校纪为准绳,用《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和礼仪常识等对自己的言行进行礼仪约束。
重在提高思想认识,提高对养成文明礼貌的良好形象重要性的认识,自觉地规范自己的言行,并逐步养成良好的行为习惯。
以学会尊重他人为起点。
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校风校纪心得体会校风校纪心得体会校风校纪心得体会要怎么写呢下面随小编一起看看校风校纪心得体会范文,仅供参考校风校纪心得体会【1】利用形势政策教育课和讲座等方式,将了解时势政治与思考总结相贯通,提高学生的思想政治素质和人文素养,使学生牢固树立和认真落实科学发展观,牢记社会主义荣辱观,树立正确的人生观、世界观、价值观,从而进一步提高学生思想觉悟。
本学期系党总支季丽书记、孙恒主任、丁玉学副书记以新生入学教育为契机,在西安校区和正阳校区分别为新生作了有关如何规划设计大学生活、十七大党课教育、专业知识和技能教育、校规校纪和安全教育。
让学生学会生存,学会学习,学会与人相处,学会做事,学会做人,学会关心自我、关心社会。
举行了“整顿校风校纪,创建文明校园”和“弘扬艰苦奋斗精神,建设节约型校园”的主题签名活动。
开展了以“整顿校风校纪,创建文明校园”和“构建和-谐校园”为主题的演讲比赛和诗歌朗诵比赛。
在全系师生中开展了征集系标。
系训活动。
组织辅导员和广大同学学习新学生手册,还在新生中进行了学习学生手册考试等活动,以提高遵规守纪意识。
从而找准管理方向,增强管理力度。
同时为深入贯彻落实十七大精神,我们以主题班会的形式,组织同学们对十七大精神进行认真学习、思考、讨论;组织部分学生干部听取了中央讲师团学习十七大专题报告;要求学生党员每人写一篇学习十七大报告心得体会,并举办心得体会和征文展览,使同学们都在思考,我能为十七大报告提出的奋斗目标做点什么提高了广大青年学生的社会责任感。
11月22日,为了让广大青年学生懂得父母培养自己而付出的艰辛,加深大学生对父母恩情的理解,加强家长与学生的沟通与交流,以触及大学生的心灵,激发大学生们努力学习、立志报效祖国的热情。
并针对一部分大学生找不到努力的方向,上网、打游戏、谈恋爱、逛街、攀比成风的现象,以及越来越多的大学生很少给父母写信,双方不能进行有效地交流和沟通的实际情况。
会计系党总支和分团委共同在大一、大二学生中启动了以“感恩、诚信”为主题的“算教育投资帐,报父母养育恩”学生家长两地书的系列活动。
希望通过这次活动给同学们带来一次心灵的冲击,加强学生和家长的联系;促进学校、家庭和学生自我教育的有机统一;改变学生错误价值取向。
希望学生能够真正理解父母的良苦用心,体会父母的辛劳,真正懂得父母的亲情帐是何等的厚重。
让同学们懂得大学生应该有三种情,即父母情、师生情和同学情。
深切的感知父母的爱是无私的父母的爱是感天动地的父母爱是永恒的活动包括感恩节主题班会;填写学生学习投资效益分析简表让学生们算4笔账学习生活”盘点”、家长的投资、学习投资成本分析以及学习投资回报预测; “算学生消费账,报父母养育恩”心得体会交流会;真诚的给父母写家书;父母回复家书等五个阶段。
要求所有大一、大二的3210学生积极参与,认真完成此次活动,从中受到深刻的思想教育。
此外,积极开展“我为团旗添光彩”增强团员服务意识的教育活动。
开展了以“为团旗增光,创节约校园”为主题的系列活动。
开展“我爱我家”书画作品展和班级墙报设计大赛活动、共创节约校园主题签名活动。
10月份,开展了“弘扬雷锋精神、倡导时代新风”主题团日活动,大力宣传雷锋精神,服务社会,服务乡村。
通过活动,让所有团员在亲身经历与切身体会中增强团员意识,提高思想道德修养。
根据我系学生是多元组合的实际情况,结合学院的相关要求,完善制定了系列管理规章制度,基本上做到各项工作都有章可寻。
先后出台了⑴会计系大学生文明自律公约、⑵会计系学生政治思想与品德考核评定工作条例、⑶会计系学生干部选拔任用管理办法、⑷会计系学生会干部岗位职责、⑸会计系班级卫生管理规定、⑹会计系早操管理规定、⑺会计系教室管理规定、⑻会计系宿舍管理规定、⑼会计系辅导员工作量化考核办法、⑽会计系学生管理工作规程、⑾会计系辅导员岗位分工职责、⑿会计系特困生资助与评比办法、⒀会计系学生评优、评奖学金管理细则、⒁会计系学生党员和积极分子的管理办法、⒂会计系毕业生管理办法等项规定和办法。
其中,各班级都将大学生文明自律公约贴到班级显著位置,以警示自己的行为即一诚诚信。
二自自律,自剩三爱爱国,爱校,爱专业。
四禁禁止旷课,禁止打架,禁止赌博,禁止作弊。
五讲班寝卫生讲整洁,男女交往讲文明,言谈举止讲礼貌,遵守纪律讲自觉,美化校园讲己任。
六不;公共场所不吸烟,按时就寝不喧哗,垃圾废物不乱丢,墙壁课桌不乱涂,购物就餐不插队,勤俭节约不浪费。
紧紧抓住常规教育管理这一根本环节,取到良好成效。
1、为加强学生管理,提高工作效率,我系对专、兼职辅导员进行了岗位培训。
要求辅导员除了单独做好思想教育工作外,还应该通过学习提高自身明辨是非的能力,提高服务意识,积极引导大学生在社会主义市场经济的发展过程中重建科学的价值观体系。
通过宣传激励作用来调动学生的工作主动性、学习积极性,加强思想道德修养,提高自身的综合素质。
采取的主要方法有1目标导向。
根据每个学生的实际,确定远期和近期学习、工作目标,根据学生各自的目标提出不同的要求,经常鼓励学生为实现目标而努力。
2传递信息。
辅导员要经常读书、看报、上网,通过筛选,坚持每周向学生传递有较高价值的信息,以引起学生对照思考而产生共鸣。
例如,一则见义勇为的信息,可在学生中产生强烈反响;一则科技信息可激发学生的创新意识。
3名言启示。
每位学生用一句或几句名言作座右铭,针对座右铭,坚持每周写一篇周记,学生可从中受到熏陶。
4榜样激励。
经常向学生介绍与学生经历相似的典型,特别是那些从挫折和失败中奋起的典型,可使学生从中受到鼓舞,教育意义大。
5创先争优。
辅导员要经常号召学生参加学院各类竞赛活动,鼓励学生敢于争第一名,以此增强学生集体荣誉感和责任感,提高集体向心力和凝聚力。
班内也要经常开展竞赛活动,大家敢当先进,争创优秀,激发全班学生进取心。
一次好的活动,可使学生留下终身难忘的印象。
并将整个学生工作分块,结合专职辅导员的相应工作进行了明确分工。
建立了会计系辅导员工作考核细则。
对开学以来表现优异的辅导员给予表扬和肯定。
如在我系专职辅导员紧缺的情况下,刘娜同志克服了没有办公室等困难,坚守在西安校区,负责1300多人的学生管理,使工作井井有条,受到大家的赞扬。
另外,耿直、李春梅两位同志也经常加班加点,紧密联系学生,做学生的知心朋友,使各项工作顺利完成。
2、严格按照公平、公正、公开的原则,做好奖学金评定和评优工作。
奖助学金的评定和各类评优是学生管理的一个主要内容,不仅关系到学生的切身利益,也关系到学生的成才导向。
因此,系里特别注重公正原则和程序原则,严格按照学校规定的政策和评选程序,周密布置、精心组织,确保奖学金评定等各类评优公正、公平、公开。
3、努力做好贫困生的资助和教育工作,保证他们顺利完成学业。
我系是一个贫困生较多的系部,贫困生占学生总人数的37,能否解决好贫困生的学习和生活问题一直是我系学生工作的一项重要内容。
我们建立了贫困生信息库,并且定期摸查学生的家庭经济变化情况,实现静态与动态管理相结合,较好地完成了各项特困生工作。
4、做好学生的心理辅导,建立心理问题监督机制。
通过班主任、学生干部及时反馈班级中存在心理问题的学生情况。
及时与其沟通,形成一帮一互助活动进行心理输导和悉心教育,必要时与家长取得联系,共同解决问题。
另外,还积极帮助专职辅导员迅速提高此项工作的能力。
5、加强党员、积极分子和学生干部队伍管理和建设,发挥他们的先锋模范作用,努力培养一支高素质的学生干部队伍。
认真组织好入党积极分子党课培训工作和组织发展工作,充分发挥团员队伍在思想教育方面的重要作用。
在加强学生干部队伍建设方面,举办了“第一期学生干部培训班”,培训内容围绕如何做一名合格的学生干部的主题展开,系党总支季丽书记、丁玉学、孙云春副书记和分团委孙晓慧书记分别就大学生学生干部职责,学生心理健康教育,大学生外在形象设计等几个方面为学生做了精彩的讲解。
本次培训使同学们增强了学生干部的责任意识、服务意识、团队合作意识,也增强了自我教育,自我管理,自我服务的源动力。
对今后提高学生干部的思想及业务水平,积极建设一支高素质的干部队伍起到了良好的作用。
另外,为增强学生干部的责任感和使命感,在新班委会上任之初和新一届学生会上任时,开展就职宣誓仪式;建立学生干部档案,记录一年的工作业绩,避免人浮于事的现象,在同学中产生良好的反响。
6、加强学风、班风建设,大力推动科技创新活动本学年工作重点是让更广泛的同学了解所学知识,明确学习目的,端正学习态度,理论与实践相结合,同时鼓励本科学生进行科技创新。
日常管理中,我们严格考勤制度,下课堂,下寝室对学生进行检查,开学以来,系里领导、专职辅导员、班主任老师多次深入到班级、寝室了解学生动态,掌握第一手资料。
此外,10月份我们还通过师生见面会,教学信息互动座谈会,加强了老师与学生面对面的交流与互动,使同学们更加清晰地了解所学科目、掌握有效的学习方法以及学习的重点。
通过系列讲座活动,让同学了解学科竞赛、考研和就业等方面的常识,使广大同学能够在明确的方向上,更好地完成下一阶段的大学学习生活。
7、加强社团管理建设,发挥社团活力目前,我系成立了足球社团、篮球社团、书画协会、乒乓球协会、棋友之家协会等十四个社团,充分发挥社团活力,丰富学生的课余文化生活。
并有意识的加强对学生社团组织的协调管理,学生会设立了社团联合会。
11月10日乒乓球协会在和平校区举办了比赛,参赛选手发挥了较高的水平。
其他社团也都在不影响学习的前提下逐步开展活动。
8、以构建大学全程职业规划教育体系为着力点,开创就业工作新局面。
系领导班子高度重视学生就业工作。
成立了会计系就业工作领导小组,由专人负责学生就业的基础工作。
调动各方力量积极主动地为毕业生收集就业信息、拓展就业渠道,仅李国茹老师一人就联系签约30余名毕业生。
并及时为毕业生解疑答问、参谋分析,尽心服务学生。
针对毕业生积极开展就业指导、让毕业生全面详实的了解高校毕业生就业现状及形势,了解行业状况及用人单位对毕业生的要求,掌握就业技巧和方法,帮助他们合理规划职业生涯,从而把握就业机遇。
有针对性的进行心理辅导和咨询工作,保证毕业生健康、有序地参加就业。
在抓好毕业生就业教育的前提下,在全体学生大学学习的过程中逐步推行大学生涯规划和职业规划教育,职业道德教育及法制教育,在毕业生中重点开展诚信教育。
9、克服各种困难,完成了5037名学生档案的整理工作;完成了1830名毕业生的信息核对和1330名新生的各类信息校正工作。
完成了38名学生党员发展对象的政审外调、民-主测评、材料审核以及22名预备党员转正材料的审核工作。
此外,进行了会计系网页的建设工作,近期将投入使用。
10、对全系寝室情况进行排查,摸清情况,加强公寓管理。