2017年小学奥数应用题专题——等差数列应用题

2017年小学奥数应用题专题——等差数列应用题

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

注意事项．

1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上

一、解答题（题型注释）

1、2，5，8，11，14，…．

上面是按规律排列的一串数，问其中的第1995项是多少?

2、在从1开始的自然数列中，第100个不能被3除尽的数是多少?

3、把1988表示成28个连续偶数的和，那么其中最大的那个偶数是多少?

4、在大于1000的整数中，找出所有被34除后商与余数相等的数，那么这些数的和是多少?

5、盒子里装着分别写有l ，2，3，…，134，135的红色卡片各一张．从盒中任意摸出若干张卡片，并算出这若干张卡片上各数的和除以17的余数，再把这个余数写在另一张黄色卡片上放回盒内．经过若干次这样的操作后，盒内还剩下两张红色卡片和一张黄色卡片．已知这两张红色卡片上写的数分别是19和97，求那张黄色卡片上所写的数．

6、下面的各算式是按规律排列的：

l+l ，2+3，3+5，4+7，1+9，2+11，3+13，4+15，1+17，…，那么其中第多少个算式的结果是1992？

7、如图，数表中的上、下两行都是等差数列，那么同一列中两个数的差(大数减小数)最小是多少? 8、有19个算式：

……

那么第19个等式左、右两边的结果是多少?

9、已知两列数：

2，5，8，1l ，…，2+(200－1)×3； 5，9，13，17，…，5+(200—1)×4．

它们都有200项，问这两列数中相同的项数共有多少对?

10、如图，有一个边长为1米的正三角形，在每条边上从顶点开始，每隔2厘米取一个点，然后以这些点为端点，作平行于正三角形各边的线段．这些平行线将大正三角形分割成许多边长为2厘米的小正三角形．求：

(1)边长为2厘米的小正三角形的个数， (2)所作平行线段的总长度．

11、某工厂11月份工作忙，星期日不休息，而且从第一天开始，每天都从总厂陆续派相同人数的工人到分厂工作，直到月底，总厂还剩工人240人．如果月底统计总厂工人的

工作量是8070个工作日(一人工作一天为1个工作日)，且无人缺勤．那么，这月由总厂派到分厂工作的工人共多少人?

12、小明读一本英语书．第一次读时，第一天读35页，以后每天都比前一天多读5页，结果最后一天只读35页便可读完；第二次读时，第一天读45页，以后每一天都比前一天多读5页，结果最后一天只需读40页便可读完．问这本英语书共有多少页?

13、某森林公园计划将园林中的150棵松树栽在它附近的一条公路旁．第一棵栽在离园林300米的地方，以后每隔50米栽一棵．公园有一辆汽车，每次能运送9棵松树，用这辆汽车将这150棵松树从园林运到目的地，然后返回园林，最少要行驶多少米?

14、7个小队共种树100棵，各小队种的棵数都不相同，其中种树最多的小队种了18棵．种树最少的小队最少种了多少棵树?

15、将14个互不相同的自然数，从小到大依次排成一列．已知它们的总和是170；如果去掉最大的数及最小的数，那么剩下的数总和是150．在原来排成的次序中，第二个

数是多少?

参考答案1、5984

2、149

3、98

4、5425

5、3

6、995

7、2

8、8547

9、50

10、2500,7350

11、60

12、385

13、141100

14、7

15、7

【解析】

1、注意到从第2项开始，后一项比前一项大3，于是第1995项比第1项大1994个3，所以第1995项为2+1994×3＝5984．

2、注意到从1开始，每3个数中有2个数不能被3除尽，并把它们作为一组，有100÷2＝50，所以第100个数为第50组的第2个数，即为49×3+2＝149．

3、1988÷28＝71，所以这28个连续偶数的中间两个数平均数为71，则这两个数为70、72，如果从小到大排列，对应为第1

4、15项．

而最大的项的第28项，比15项要大28－15＝13个2，即26，所以最大的那个偶数为72+26＝98．

4、1000÷34＝29……14，所以商从29开始；

当商为29时，余数也是29，那么这个数为29×34+29＝1015；

当商为30时，余数也是30，那么这个数为30×34+30＝1050；

当商为31时，余数也是31，那么这个数为31×34+31＝1085；

当商为32时，余数也是32，那么这个数为32×34+32＝1120；

当商为33时，余数也是33，那么这个数为33×34+33＝1155．

显然，余数不能等于或超过除数，所以余数最大的33，则满足题意的商最大也只能是33，

所以，这些数的和为1015+1050+1085+1120+1155＝1085×5＝5425．

5、这135张卡片上数字之和为(l+2+3+…+134+135)＝(1+135)×135÷2＝9180，除以17

的余数为0，而每次操作不改变盒内卡片上数字之和除以17的余数．

现在有红色卡片19和97未摸出，对应除以17的余数分别为2和12，它们的和除以17的余数对应为2+12＝14，14与黄色卡片上的数字之和应是17的倍数，而黄色卡片的数字不会超过16，所以只能是17－14＝3．

6、我们接着往后再写几个数，l+l，2+3，3+5，4+7，1+9，2+11，3+13，4+15，1+17，2+19，3+21，4+23，1+25，2+27，3+29，4+31，…

这些数的和为(2，5，8，11)，(10，13，16，19)，(18，21，24，27)，(26，29，32，35)，……有每四个数一组，从第二组开始，每组数的第一个数字比前一组的第一个数大8，组内的数依次比前一个数增加3，3，3；

有(1992－2)÷8＝248……6，所以算式结果为1992的数在第249组内，有249组第1个数为248×8+2＝1986，则第2、3、4个数为1989，1992，1995，

即为第249组内的第3个数，即为(249－1)×4+3＝995，即为第995个算式．

7、第1、2、3、4列的两个数的差依次为1000－1＝999，997－5＝992，994－9＝985，991－13＝978，…，

依次减小7，而999÷7＝142……5，第142列的上面一行为1+142×4＝569，下面一行为1000－142×3＝574，相差5．

那么再往右一列，即143列，上面的数为569+4＝573，下面的数变为574－3＝571，这样差就会由5变为2．再往右，下面一行的数始终大于上面一行的数，差还是依次增大7．

所以，同一列中两个数的差最小是2．

8、注意到第1个等式，左边有3个数相加，右边有2个数相加；

第2个等式，左边有4个数相加，右边有3个数相加；

第3个等式，左边有5个数相加，右边有4个数相加；