厦门高技能人才情况总结汇总
今年以来高技能人才工作情况及下一步工作打算
今年以来高技能人才工作情况及下一步工作打算今年以来高技能人才工作情况及下一步工作打算今年以来，全市高技能人才工作在市人才工作领导小组领导支持下，坚持高端带动，大力开展劳动之星职业技能竞赛，突出抓好金蓝领培训和技师工作站建设，加强高技能人才培养基础能力建设，真抓实干，全市高技能人才工作取得了显著成绩。
截至目前，全市高技能人才达到8.21万人，其中今年新增高技能人才3915人。
今年2月原市职业技术教育处被中华全国总工会授予全国五一巾帼标兵岗荣誉称号，4月份我市分别在全省职业能力建设暨加快技工教育发展工作会议上和全国职业能力建设研讨会议上先后做了典型发言。
一、实施高端带动，促进高技能人才工作顺利开展。
一是组织开展第四届劳动之星职业技能竞赛。
联合市委组织部、财政、工会、团委、妇联等部门组织开展了第四届劳动之星职业技能竞赛，竞赛工种由去年65个增加到107个、参赛部门行业由30个增加到近40个、参赛人员超过25万人，并成功在人民广场举办了竞赛启动仪式，国家人社部职业技能鉴定中心副主任宋建、省人社厅巡视员张凤光、职业能力建设处处长刘宝强以及市委常委秘书长李峰、市政府左沛廷副市长出席了启动仪式。
第四届劳动之星职业技能竞赛不论参赛工种、行业部门以及参赛人数的历史先河，目前107个工种竞赛决赛工作已经进行了多半。
二是认真组织开展金蓝领培训工程，和财政联合出台上报文件，积极争取省厅培训指标，同时发挥各县区和企业行业的培训资源优势，开展校企合作，强化培训质量，目前全市金蓝领培训人数3660人。
三是推动技师工作站平台建设。
组织开展了对部分技师工作站抽查工作，通过抽查进一步规范完善技师工作站工作流程，推动全市技师工作站工作顺利开展。
二、加强技工院校基础能力建设，推动高技能人才培养工作持续发展。
一是提升技工院校办学基础能力。
市委、市政府高度重视技工教育工作，充分发挥原***大学老校区的办学功能，将原***大学老校区划拨给***市技师学院，极大地提升了***市技师学院的办学实力，为下一步高技能人才培养工作打下坚实的基础。
2024年高技能人才培训、职业技能鉴定个人工作总结(2篇)
2024年高技能人才培训、职业技能鉴定个人工作总结2024年是我参与高技能人才培训和职业技能鉴定的一年。
在这一年的工作中，我主要负责组织和推进高技能人才的培训和鉴定工作。
在这个过程中，我认真学习和实践了相关的理论知识，并通过实际操作不断提升自己的工作能力。
下面是我对本年度工作的总结。
首先，我注重了对高技能人才培训的整体规划和组织。
在确定培训的内容和方式时，我充分考虑了高技能人才的实际需求和市场需求，并与相关企业和机构进行了充分的沟通和合作。
我组织了系列培训课程，涵盖了多个领域，如IT技术、工程技术、金融等，并组织了专家进行授课。
通过这些培训，高技能人才的综合素质和专业能力得到了有效提升。
其次，我注重了对高技能人才的个性化培养。
针对不同的人才特点和职业需求，我制定了个性化的培训计划，并提供了个性化的辅导和指导。
我认为每个人才都是独特的，他们都有自己的优势和不足，只有因材施教，才能真正发挥他们的潜力。
通过这样的个性化培养，我使高技能人才在培训过程中更加主动、积极地学习，提高了培训效果。
再次，我注重了对高技能人才的职业技能鉴定和评价。
在培训结束后，我组织了职业技能鉴定，对高技能人才的技能水平进行了评估。
我采用了多种评估方法，如理论考试、实际操作、访谈等，并将评估结果与培训计划进行对比，分析和总结培训效果。
通过这样的评估和反馈，高技能人才能够及时发现自己的不足之处，并在实践中不断提高。
最后，我注重了与企业和机构的合作和交流。
我认为高技能人才培训和职业技能鉴定不仅是个人的事情，也涉及到企业和机构的利益。
只有与他们进行紧密的合作和交流，才能真正满足市场的需求。
我和相关企业和机构保持了密切联系，定期召开座谈会和研讨会，听取他们的意见和建议，并根据市场需求调整培训计划。
通过这样的合作和交流，我不仅提高了自己的工作能力，也为高技能人才的培养和发展做出了积极贡献。
总之，2024年是我参与高技能人才培训和职业技能鉴定工作的一年。
高技能人才基地工作总结
高技能人才基地工作总结
近年来，高技能人才基地在我国各地如雨后春笋般涌现，成为吸引和培养人才的重要平台。
作为一名在高技能人才基地工作的员工，我深切感受到了这个平台的重要性和价值。
在这里，我不仅得到了专业的培训和技能提升，还有机会参与一些重要项目，实现自身的成长和发展。
首先，高技能人才基地为我们提供了优质的培训和学习资源。
无论是技术知识还是管理技能，基地都会组织各种形式的培训课程，让我们不断学习和提高。
这些培训课程不仅来自于国内外的专家学者，还有一线企业的实战经验，让我们能够及时了解和掌握最新的行业动态和技术趋势。
其次，高技能人才基地为我们提供了丰富的项目机会。
在这里，我们有机会参与一些重要的科研项目和技术创新，不仅可以锻炼自己的实战能力，还能够为企业创造更多的价值。
通过参与这些项目，我们不仅可以提高自己的技术水平，还能够拓宽自己的视野，结识更多的行业精英，为自己的职业发展打下坚实的基础。
最后，高技能人才基地还为我们提供了广阔的发展空间和良好的发展环境。
在这里，我们可以充分发挥自己的才能和创造力，不受传统的束缚和限制。
基地还会为我们提供一些创新创业的机会，让我们可以尝试一些新的项目和业务，实现个人的职业价值和梦想。
总的来说，高技能人才基地为我们提供了一个良好的学习和发展平台，让我们能够在这里不断提升自己的技能和能力，实现个人的职业发展和成长。
我相信，在这样一个优质的平台上，我们一定能够为企业创造更多的价值，为社会做出更大的贡献。
希望未来，高技能人才基地能够继续发挥其重要作用，吸引更多的人才加入到这个平台，共同实现个人的梦想和企业的发展目标。
202年高技能人才培养工作总结汇报
202年高技能人才培养工作总结汇报202*年高技能人才培养工作总结汇报大力开展高技能人才培养加快推进幸福xx建设近年来，我市认真贯彻国家、省人才工作会议精神，紧紧围绕产业转型升级，全面实施新兴产业“445”计划，以高层次人才和高技能人才为重点，全力推进各类人才队伍建设，高技能人才培养工作取得了显著成效。
202*年至202*年，全市共组织各类职业培训xx万人，培养高技能人才xx万人；组织各类职业技能鉴定xx万人，xx万人获得国家职业资格证书。
至202*年12月底，全市持有国家职业资格证书的技能劳动者达xx万人，其中高技能人才（含高级工、技师、高级技师）达xx万人，初、中、高级技能等级结构比例从“九五”末的xx优化到目前的xx，为我市产业与城市同步转型提供了有力的技能人才保障。
高技能人才是人才队伍的重要组成部分，是各行各业产业大的优秀代表，是技术工人队伍的核心骨干，在技术创新和科技成果转化等方面具有不可替代的重要作用。
为加快培养一支具有高超技艺和精湛技术的高技能人才队伍，营造人才辈出、人尽其才的社会氛围，我市大力实施人才强市，以提高劳动者技能素质为重点，加强领导，创新思路，落实责任，着力推进高技能人才培养。
主要做法是：一、强化协调配合，建立高技能人才培养的联动机制“没有一流的技工，就没有一流的经济”。
市委、市政府高度重视高技能人才培养工作，将高技能人才队伍建设作为整个人才队伍建设的重要组成部分，整体规划，统一部署。
市委、市政府主要领导先后作出重要批示，要求全力做好高技能人才培养工作。
202*年，市委专门研究下发《关于进一步加强高技能人才工作的实施意见》，明确工作目标和具体工作措施，高技能人才培养的重要性提升到了前所未有的高度。
同时，在市科技和人才工作领导小组设立“高技能人才工作办公室”，成员由市委组织部、人保局、、经信委、教育局、等部门主要负责人组成，建立多部门联动、全方位协调的责任机制，多次召开专题会议，研究安排高技能人才培养工作。
技能人才评价情况汇报
技能人才评价情况汇报近年来，我国技能人才的培养和评价工作取得了显著成绩，但也面临着一些挑战和问题。
为了更好地了解和掌握技能人才评价情况，特进行汇报如下：一、技能人才评价体系建设情况。
我国技能人才评价体系建设已经初步建立，包括技能等级评定、职业资格认证和技能大赛等多种形式。
技能等级评定是对技能人才技能水平的等级认定，职业资格认证是对技能人才职业技能的认证，技能大赛是对技能人才综合能力的竞赛。
这些评价形式相辅相成，构成了我国技能人才评价体系的完整框架。
二、技能人才评价标准制定情况。
针对不同行业、不同职业的技能人才，我国已经建立了一套完善的评价标准。
这些评价标准既包括了技术技能的要求，也包括了职业素养和综合素质的考核。
评价标准的制定充分考虑了市场需求和行业特点，具有很强的针对性和实用性。
三、技能人才评价方法和工具应用情况。
目前，我国技能人才评价方法和工具的应用已经比较广泛。
除了传统的考试和测评外，还有模拟操作、实际项目、案例分析等多种评价方法和工具的应用。
这些方法和工具的多样化，更好地满足了不同类型技能人才的评价需求，也更好地反映了真实的技能水平和能力。
四、技能人才评价结果运用情况。
技能人才评价结果的运用主要体现在两个方面。
一是对技能人才的激励和奖励，包括薪酬、晋升、荣誉等方面的激励措施；二是对技能人才的培训和提升，根据评价结果有针对性地开展培训和提升计划，帮助技能人才不断提高自身水平。
五、存在的问题和建议。
尽管我国技能人才评价工作取得了一定成绩，但仍然存在一些问题。
一是评价体系建设不够完善，需要更加系统和规范；二是评价标准制定需要更加科学和精准，不能一刀切；三是评价方法和工具的应用需要更加灵活和多样，不能僵化；四是评价结果的运用需要更加有效和及时，不能形式主义。
针对这些问题，建议相关部门加强研究和探讨，不断完善技能人才评价体系，提高评价工作的科学性和有效性。
综上所述，我国技能人才评价工作在取得成绩的同时，也面临着一些挑战和问题。
高技能人才就业现状工作总结
高技能人才就业现状工作总结近年来，随着科技的发展和经济的变革，对高技能人才的需求日益增加。
高技能人才作为推动社会发展的关键力量，在各个领域发挥着重要作用。
本文将对高技能人才就业现状进行工作总结，探讨其面临的问题并提出相应的解决方案。
一、高技能人才就业现状的概述高技能人才是指具备较高的专业技能和实践经验的人才，其就业现状与一般岗位有所不同。
相较于传统人才，高技能人才更受社会和企业的青睐，他们更能胜任复杂的工作任务并具备创新能力。
然而，不同领域的高技能人才就业状况存在差异，其中有的领域供不应求，有的领域则出现人才过剩。
二、高技能人才就业现状的问题分析1. 供需不平衡问题：尽管高技能人才的需求量持续增加，但供给方面仍存在瓶颈。
一方面，各高等院校和培训机构的培养能力有限，无法满足市场需求；另一方面，高技能人才培养的周期较长，形成高素质的专业人才需要时间。
2. 行业水平不均问题：不同领域对高技能人才的需求程度不同，一些新兴行业对高技能人才的需求较大，而传统行业则面临技术更新的挑战。
这导致一些高技能人才在调整和转行时面临困难，造成行业水平不均。
3. 个人发展困境问题：部分高技能人才长期从事技术工作，能力得不到有效发挥。
他们缺乏相应的管理技能和创业能力，导致难以实现跨越式发展。
三、解决高技能人才就业现状问题的对策1. 加强产业与教育培训部门的合作。
通过建立产业和教育培训部门的联合工作机制，实现高等院校教育与企业需求的有机结合，提高高技能人才培养的适应性和针对性。
2. 拓展高技能人才培养渠道。
通过政府引导和支持，鼓励社会各方面力量参与高技能人才培养，扩大培养规模和范围，提高高技能人才的供给能力。
3. 加强行业内部的技能培训和转岗支持。
各行业应密切关注技术更新和行业发展趋势，加大技能培训的力度，提供转岗支持和职业发展规划，以解决高技能人才行业水平不均问题。
4. 强化高技能人才的综合素质培养。
为了提高高技能人才的综合能力，培养其管理和创新能力，应在培训计划中增加管理和创新等相关课程。
高技能人才培养工作总结
高技能人才培养工作总结用“五动”措施加快高技能人才培养高技能人才培养工作总结高技能人才培养是提高企业员工整体素质，增强企业核心竞争力，实现产业结构优化升级、经济发展方式转变的重要环节。
近年来，我县积极推进人才强县战略，狠抓人才第一资源，高技能人才工作进展明显。
但随着产业升级和技术进步，企业对高素质劳动者的需求与日俱增，高技能人才不够用的问题仍为突出，已成为制约我县产业转型升级的“瓶颈”。
各级各部门高度重视高技能人才工作，不断加大工作力度。
高技能人才培养数成为率先实现基本现代化的核心考核指标。
年初市局下达我县高技能人才培养数为560人，其中取证数280人。
面对任务，深知艰巨，全体工作人员没有怨言，而是勇于担当。
针对我县职业院校少、企业规模小、劳动者普遍技能低等实际，想方设法，用“五动”措施，加快高技能人才培养，努力使高技能人才培养这一难点转化为工作亮点。
今年1～8月，高技能人才培养数已完成420人，完成年度目标任务的75%；取证数已完成218人，完成年度目标任务的78%；超额完成了序时进度，“五动”措施取得了显著成效。
具体是：一、政府推动，改善高技能人才培养环境。
高技能人才是人才队伍的重要组成部分，是各行各业产业大军的优秀代表，是技术工人队伍的核心骨干。
一是坚持人才工作优先。
将高技能人才培养工作摆在经济社会发展的突出位置，资金做到优先筹措，日常工作优先安排。
二是出台政策引导。
我县先后出台了《关于印发〈关于支持企业做好高层次和急需人才引进与培养工作的意见〉的通知》、《关于鼓励企业引进高层次人才的暂行办法》、《关于对企业引进高层次紧缺人才考核奖励补贴的实施细则》等一系例文件，为高技能人才培养提供了良好的政策环境。
三是加大舆论宣传力度。
运用新闻媒体，广泛宣传技能成才和成功创业的典型事迹；对高技能人才在技能攻关、工艺创新作出贡献的单位和个人给予表彰。
在社会上形成了尊重劳动、崇尚技能、鼓励创造的良好氛围。
二、县镇联动，统筹高技能人才培养资源高技能人才培养不是一个部门单打独斗，更不是科室几个人就能做好的，必须充分调动全社会力量来开展工作。
高技能人才培训总结
高技能人才培训总结
高技能人才培训的目标是培养具备高水平技能和创新能力的人才，以满足社会和经济
发展的需求。
以下是高技能人才培训的总结：
1. 需求导向：高技能人才培训要与市场需求紧密结合，根据企业和社会的需求确定培
训项目和方向。
2. 综合能力培养：高技能人才培训不仅仅侧重于技术层面的培训，还注重培养学员的
综合能力，包括团队合作、沟通能力、领导能力等。
3. 实践导向：高技能人才培训注重实践操作，通过实际项目培训和实地实习等方式，
提高学员的实际操作能力。
4. 导师制培养：高技能人才培训采用导师制培养，为学员提供专业指导和个性化辅导，帮助他们快速提升技能水平。
5. 国际化视野：高技能人才培训要引进国际先进的培训理念和技术，加强与国外高水
平培训机构的合作，提供国际化的培训课程和项目。
6. 持续学习：高技能人才培训要注重学员的持续学习和进修，为他们提供终身学习的
平台和机会，不断更新技术和知识。
通过以上方式，高技能人才培训可以有效提高人才的技能水平和创新能力，为社会经
济发展提供有力支撑。
高技能人才个人工作总结
高技能人才个人工作总结尊敬的领导，亲爱的同事们：大家好！时光荏苒，岁月如梭。
在过去的一年里，我深感高技能人才的重要性，不仅要有扎实的专业技能，还要具备良好的职业素养。
在此，我向各位领导和同事表示衷心的感谢，是你们的关心和帮助让我得以不断提升自己。
现将我的工作总结如下：一、坚定信念，树立正确的人生观和价值观作为一名高技能人才，我始终坚定信仰，牢记党的宗旨，树立正确的人生观和价值观。
我认为，人生的价值在于不断的追求和奉献，而高技能人才的使命就是用自己的专业素养为国家和民族的发展做出贡献。
因此，我在工作中始终保持敬业精神，努力提升自己的业务水平，为实现自己的人生价值不懈努力。
二、刻苦钻研，不断提升自己的专业技能作为一名高技能人才，我深知只有不断学习，才能紧跟时代的发展。
在过去的一年里，我认真参加了各类培训，不仅掌握了最新的专业知识，还学会了先进的技术手段。
在工作中，我勇于创新，敢于突破，将所学知识运用到实际工作中，为我国的高技能人才队伍建设贡献自己的力量。
三、严谨作风，提高工作效率在工作中，我始终保持严谨的作风，对待每一个任务都认真负责。
我认为，高技能人才不仅要具备专业素养，还要提高工作效率，这样才能更好地为单位创造价值。
因此，我在工作中注重细节，合理安排时间，提高自己的执行力。
同时，我也注重与同事的沟通与协作，共同为实现单位的目标而努力。
四、注重团队建设，发挥集体力量我认为，高技能人才不是孤立存在的，一个优秀的团队才能发挥出最大的潜力。
因此，我在工作中注重团队建设，积极与同事沟通交流，分享自己的经验和心得。
在团队中，我充分发挥自己的专长，同时也学习他人的优点，不断提升自己的综合能力。
五、积极拓展业务，为单位创造更大价值作为一名高技能人才，我深知自己肩负的责任和使命。
在过去的一年里，我不仅在本职工作中取得了优异成绩，还积极拓展业务，为单位创造了更大的价值。
在今后的工作中，我将继续保持这种精神，为单位的发展贡献自己的力量。
企业高技能人才建设方面工作总结
企业高技能人才建设方面工作总结全文共5篇示例，供读者参考企业高技能人才建设方面工作总结1总结4我同样怀着一颗炙热的心成为太原轨道交通装备有限责任公司的一名新员工，内心无比激动。
作为一名新员工，通过公司人力资源部对新员工的入厂培训，我对公司的发展历史、发展现状以及发展前景有了一定的认识，怀着对公司美好未来的憧憬和向往，前进与希望的感觉充斥着我身体的每一粒细胞。
我相信，在未来公司发展的道路上，通过我自身的努力，一定会为公司贡献自己的一点绵薄之力。
以下内容是本人参加公司厂级教育所想所感。
一发展转型，我们同舟共济。
8月3日上午，公司领导在四楼会议室为我们讲解公司发展历史沿革、发展现状、未来形势以及大学生学生角色转换的必要性。
通过学习，本人对公司发展脉络有了进一步的了解。
太原轨道交通装备有限责任公司从以蒸汽机车、内燃机车、电力机车为主要产品研修发展到当今以和谐电力机车为技术先锋，伴随漏斗车、工程作业车、车辆检修以及煤机产品检修为主的新型科技产品。
在以科学技术为第一生产力的今天，我们公司也必须坚持以科技为支撑，人才为先导，以科技带动工业化，以工业化促进信息化。
真正走出一条科技含量高、经济效益好、资源消耗低、环境污染少的新型工业化道路。
在正处于国家产业结构调整的重要转型时期的大背景下，我们公司也处于原传统电力机车向和谐电力机车转型的关键时期，必须注重科技，重视人才，这样才能在复杂的社会大背景下生存发展，生生不息。
二承载文化，我们志同道合。
在刚刚步入公司的第一天，公司企业文化宣传部领导给我们讲述公司企业文化。
作为一名文科类的学生，我对公司企业文化更加感兴趣，同时，关于企业文化以及企业文化宣传，我也作了更加深入的思考。
在听过公司企业文化宣传讲座之后，我个人认为，公司的发展以科技为支撑是关键，但是企业文化似乎跟不上步伐，其中有几句话深深地刺痛了我的心。
我认为一个企业的`发展如同一个孩子的成长，科技的创新如同父爱，是支撑我们企业勇往直前的强大力量;而公司企业文化的建设如同母爱，给予我们最温馨的心理感受。
福建省高技能人才培养的目标、现状与对策
建立完善的激励机制，包括职称评定、薪酬待遇等方面的优惠政策，鼓励教师积极参与高技能人才培养工作，提高教师的 工作积极性和创造性。
05
案例分析
案例一
目标
培养具有高素质、高技能的应用型 人才
背景
福州职业技术学院是一所综合性高 等职业院校，致力于培养适应市场 需求的高技能人才
实施过程
通过优化课程设置，加强实践教学 ，与企业合作等方式，提高人才培 养质量
研究不足与展望
研究不足
本研究对福建省高技能人才培养的现状和问题进行了较为全面的梳理和分析，但仍存在一些不足之处，如数据 来源和指标体系的局限性、分析深度和广度有待加强等。
未来研究方向
未来可以对福建省高技能人才培养的体制机制、政策措施、实践经验等方面进行深入研究，进一步丰富研究内 容和提高研究质量。同时，可以结合新技术、新模式、新业态等新兴领域的发展，探讨如何培养适应未来发展 需要的高技能人才。
01
深化校企合作
鼓励企业与高校、职业院校建立紧密的合作关系，共同开展高技能人
才培养。推动企业与高校、职业院校共建研发中心、实验实训基地，
共同研发新技术、新产品、新工艺。
02
推进产教融合
鼓励企业与高校、职业院校开展产教融合，将产业升级、转型和发展
的需求与高校、职业院校的专业设置、课程设置和人才培养紧密结合
存在的问题与挑战
01
02
03
高技能人才数量和质量 与市场需求不匹配，导 致人才短缺和就业难问
题。
高技能人才培养体系不 够完善，缺乏科学规划 和有效实施，导致培养
效果不佳。
社会对高技能人才的认 知度不高，缺乏重视和 支持，影响人才队伍的
稳定和发展。
厦门高技能人才情况总结汇总
厦门高技能人才情况总结汇总
简介：
厦门是一个开放的海滨城市，厦门拥有优良的自然环境，舒适的气候，发达的社会基础设施和多元化文化，具有得天独厚的优势。
近年来，厦门
不断加强人才的引进和质量的提升，努力打造软硬件配套齐全的创新高地，推动新经济的发展。
厦门的高技能人才涌现，技术进步，环境质量不断改善，为厦门经济社会发展做出了积极的贡献。
一、人才库：
厦门高技能人才库涵盖了多个行业，包括制造业、技术创新、信息技术、金融等，人才分布在厦门各大企业、高校以及科研机构。
据统计，厦
门市拥有中高级技术职称的人员超过181.2万人，其中硕士研究生达
12.2万人，占比超过67%，博士研究生达5.2万人，比例达到百分之
28.5，而本科生超过52万人，占比达到百分之29.4、厦门拥有科学家、
艺术家、工程师、医生和教师等专业人才，并且拥有顶尖的创新创业团队，还可以聚集更多的区域高素质人力资源。
二、人才政策：
厦门鼓励高技能人才的发展，推出了一系列的鼓励政策，如：工资补贴、住房享受、就业支持等。
厦门职称评审工作总结
厦门职称评审工作总结引言职称评审是对个人职业资格的认定，是培养和选拔高级专业技术人才的重要手段之一。
厦门作为一个经济发达的城市，职称评审工作举足轻重。
本文对厦门职称评审工作进行总结，总结了工作中的优点和不足，并提出了改进措施。
一、工作情况总述今年的职称评审工作可以说是一项艰巨而繁重的任务，全市共有上千名申报者参与评审，各行各业都有涉及。
评审包括了学问类、工程技术、医学类等多个领域，评审标准严格，涉及的资料繁杂。
评审工作组经过多次会议商讨，最终按照规定的时间节点顺利完成了评审工作。
二、工作亮点在本次的评审工作中，我们取得了一定的成绩，主要体现在以下几个方面：1. 评审流程优化我们对评审流程进行了细化和优化，明确了各个环节的责任和时间节点。
通过制定详细的工作计划和流程图，全方位、系统化地规范了评审过程，确保了评审工作的顺利进行。
2. 资料审核严谨我们对申报者提交的申请资料进行了仔细的审核和核对，尤其是对证明材料的真实性和完整性进行了严格的把关。
在疏漏和错误面前我们坚决不放过，保证了评审的公正和准确。
3. 专家组组建合理我们严格按照规定的程序和要求，组建了一支由相关领域的专家组成的评审团队。
这些专家经验丰富、学识渊博，能够就申报者的学术水平和专业能力作出客观公正的评价。
4. 结果公布及时在评审结束后，我们及时通知申报者评审结果。
通过电话、邮件等多种渠道将结果公布，并提供申诉渠道，确保了评审结果的公开透明和及时性。
三、存在的问题及建议改进在职称评审工作中，依然存在一些问题，需要我们及时发现并改进，以进一步提高评审工作的质量和效率。
1. 评审周期较长由于评审任务繁重，评审周期较长，导致部分申报者等待时间过长。
建议进一步优化评审流程，简化审核环节，缩短评审周期，提高评审效率。
2. 评审标准和要求不够明确在一些评审细则和标准的制定上，存在一些不够明确的地方，导致评审结果的公正性和准确性受到一定的影响。
建议评审部门加强与相关专家的沟通，进一步明确评审标准和要求，确保评审结果的客观性和统一性。
专业技术人才和技能人才工作总结
专业技术人才和技能人才工作总结在过去的一段时间里，我作为一名专业技术人才和技能人才，参与了多个项目的开展和实施。
通过这些工作经历，我积累了丰富的经验，提升了自己的专业能力和技能。
以下是我对这段工作经历的总结。
首先，作为一名专业技术人才，我参与了多个项目的研发和实施。
在这些项目中，我充分发挥自己的专业知识和技能，为项目的成功实施做出了贡献。
我熟悉并灵活运用各类专业工具和软件，能够根据项目需求进行合理选择和使用。
同时，我也具备较强的问题解决能力和创新能力，能够迅速定位和解决项目中的技术难题，提出优化方案和创新思路。
在项目中，我能够与各种技术人员进行有效的沟通和协作，共同完成项目的目标。
其次，作为一名技能人才，我参与了多个工程项目的施工和管理。
在这些项目中，我充分发挥自己的技能优势，高效完成工程任务。
我熟悉并掌握各类施工工艺和操作方法，能够灵活运用，并依据项目要求进行调整和改进。
在工程施工过程中，我具备较强的组织能力和协调能力，能够合理安排人员和物资，确保项目的顺利进行。
我注重工作细节和质量控制，对每个环节进行严格把控和检查，确保项目的安全和质量。
此外，作为一名专业技术人才和技能人才，我注重自身能力的提升和学习能力的提高。
在工作中，我不断学习和探索新的知识和技能，关注行业的发展动态和前沿技术的应用。
我参加了多个培训和学习班，提升了自己的专业素养和技能水平。
我还利用业余时间进行技能巩固和知识拓展，通过参与学术研讨会和技术交流活动，不断深化自己的专业理解和应用能力。
总之，作为一名专业技术人才和技能人才，我在工作中充分发挥自己的专业知识和技能，为项目的成功实施做出了贡献。
我具备较强的问题解决能力和创新能力，能够满足项目需求并提出优化方案和创新思路。
同时，我注重自身能力的提升和学习能力的提高，不断提升自己的专业素养和技能水平。
我相信，在今后的工作中，我将继续努力，为实现更高水平的专业技术人才和技能人才做出更大的贡献。
厦门高技能人才情况总结汇总
苏州市人社部门各位领导上午好!近年来,在市委、市政府的高度重视下,厦门市高技能人才队伍建设、技工院校各项工作得到较快发展,主要做了以下工作:一、制定了有利于高技能人才培养的政策体系一是 2012年 6月市委、市政府转发了《厦门市高技能人才队伍建设中长期发展规划》 ,提出实施“三个六”培养工程的总体目标 (到 2020年要新培养高级工 6万人、技师 6千人、高级技师 600人。
二是市委、市政府出台了《厦门市实施“海纳百川” 人才计划, 打造“人才特区” 2013— 2020行动纲要》 ,编入了《厦门市高技能人才集聚暂行办法》 ,提出强化培养、引进和激励机制,到 2020年全市高技能人才集聚总量达到 12万人以上。
三是组织开展优秀高技能人才评选表彰工作。
我市自 2007年以来,每两年开展一次“有突出贡献的技师、高级技师”和“优秀技术能手”评选表彰活动,并分别给予获奖人员五年内每月享受政府高技能人才津贴 1200元和 800元。
全市共表彰了 4批“有突出贡献的技师、高级技师” 50名和“优秀技术能手” 57名。
四是举办高技能人才和企业优秀青工高技能人才培训。
每年制定下发开展高技能人才培训和企业优秀青年高技能人才培训的文件,通过召开全市职业培训工作会、召开新闻媒体通气会等多种渠道广泛宣传发动,对参加高技能人才定点培训机构培训,对符合条件取得职业资格证书人员给予高级工 1800元 /人、技师 2500元 /人、高级技师 3000元 /人的培训补贴和职业技能鉴定补贴。
五是技能人才落户。
2012年厦门市人民政府出台印发了《厦门市技能人才落户办法》 (厦府办【 2012】 83号 (一取得人力资源和社会保障行政部门核发的中级以上职业资格证书,属于本市急需(紧缺技术工种且为本单位骨干的技能人才; (二参加国家级一、二类职业技能竞赛获得技术能手称号的。
第四条在本市用人单位工作的技能人才符合下列条件之一的,可以落户集美区、海沧区、同安区、翔安区。
高技能人才基地工作总结
高技能人才基地工作总结
作为一个高技能人才基地的工作人员，我深感荣幸能够在这里工作。
在这个充满活力和创新的环境中，我学到了许多宝贵的经验，也收获了许多美好的回忆。
首先，高技能人才基地为我们提供了一个良好的学习和成长平台。
在这里，我们有机会接触到最前沿的技术和知识，不断提升自己的专业能力。
同时，我们也能够参与各种创新项目，发挥自己的才华和创造力。
这种学习和成长的机会让我受益匪浅，也让我对自己的职业发展有了更清晰的规划。
其次，高技能人才基地的工作氛围非常好。
在这里，我们能够和一群优秀的同事一起工作，相互学习，相互帮助。
大家都非常团结，共同努力，为实现共同的目标而努力。
这种团队合作的精神让我感到非常温暖和鼓舞，也让我更加热爱我的工作。
最后，高技能人才基地的工作也给了我很多机会去展现自己的价值。
在这里，我们不仅仅是一个普通的员工，更是一个有思想、有创意、有能力的人才。
我们有机会参与到各种重要的项目中，发挥自己的专长，为公司的发展做出贡献。
这种机会让我感到非常自豪，也让我更加珍惜自己的工作。
总的来说，高技能人才基地是一个充满活力和机遇的地方。
在这里工作，让我不断学习、不断成长，也让我感到非常幸福和满足。
我会继续努力，为高技能人才基地的发展贡献自己的力量，也希望能够为更多的人带来启发和帮助。
高技能人才工作总结及2021年工作思路
高技能人才工作总结及2021年工作思路高技能人才工作总结及2021年工作思路一年来我区高技能人才工作围绕全区经济发展大局，积极开展高技能人才的培养工作，成绩显著，现将一年来的工作总结如下：一、工作基本情况全年共组织企业、社会人员参加职业技能鉴定1491人，其中取得高级工职业资格证书174人，完成年度目标任务的116%，取得技师资格证书人数25人，完成年度目标任务的100%。
二、主要做法（一）切实加强对高技能人才工作的领导，健全组织，明确任务。
为确保高技能人才工作的顺利开展，我区从高技能人才的引进、培养、激励等方面采取了一系列保障措施，成立了高技能人才工作领导小组，制定了《**区高技能人才队伍建设中长期规划》和《**区高技能人才培养工作方案》，做到高技能人才工作有计划、有措施，确保了高技能人才工作各项任务落到实处。
（二）下大力抓好高技能人才培养工作，不断提高技能人才队伍整体素质。
注重发挥企业培养高技能人才的主体作用，强化对企业培养高技能人才的指导力度，企业通过自主开展高技能人才培训，提升企业职工的素质和企业的核心竞争力。
2021年我区共组织2家企业200余人参加了职业技能提升培训，其中124人取得了高级工职业资格证书。
（三）完善了高技能人才引进和培养政策，建立了补助机制。
为了加强对高技能人才引进、培养的经费保障，**区出台了《**区关于加快引进和培养高技能人才的若干政策规定（试行）》政策，建立了高技能人才引进和培养的补助机制。
设立了高技能人才引进和培养工作基金，参加高技能人才培训并取得相应职业资格的人员给予补贴，最高标准每人3000元。
今年我区共支出高技能人才培养资金15.6万元，占人才培养资金的40%。
三、2021年高技能人才工作思路（一）加大宣传力度，为高技能人才建设工作营造良好的氛围。
充分发挥各类宣传媒体的作用，大力宣传高技能人才在经济社会发展中的重要作用和突出贡献，宣传国家、省、市、区在高技能人才培养使用方面的政策措施，宣传优秀技术工人的典型事迹，在全区营造“学技术成才有路”和“三百六十行、行行出状元”的良好氛围，提高高技能人才的社会地位，构建有利于高技能人才成长的社会基础。
厦门高技能人才贡献突出享受五年政府津贴_人事政策
厦门高技能人才贡献突出享受五年政府津贴记者昨日从市委组织部获悉，市委、市政府日前制定了加快高技能人才队伍培养的实施办法，我市高技能人才的培养，将以培养技师为重点，用6年时间完成“1904”工程。
具体来说，就是到2010年，全市高级工由目前5200多人增加1.9万人；技师和高级技师增加0.4万人（简称“1904”工程）。
高级工、技师、高级技师在技术工人中的比重要有较大幅度提高。
据悉，高技能人才队伍的培养将分两个阶段进行：2005年－2007年，培养1200名新技师，其中，2005年培养新技师300名，2006年培养新技师400名，2007年培养新技师500名；2008年－2010年，继续培养2800名新技师，逐步形成“梯次培养、持续发展、逐年上升”的格局。
另外，实施办法在政策扶持上将有较大突破，如改革考核方式，以操作现场的实际工作能力为考核内容，其中规定，初级工低门槛准入，生产一线的操作工人和流水作业线上工序的岗位工人，以操作现场的实际工作能力为考核内容；中级工的考核以实际工作岗位的内容为主；对企业有贡献、有特招绝艺的，可由企业推荐直接申报高级工。
根据实施办法，今后，我市还将组成“厦门市高级技能人才评审委员会”，每年开展一次高技能人才评审，设立高级技能人才津贴，对有高超技艺和突出贡献的技师、高级技师，由市政府授予“厦门市有突出贡献的技师、高级技师”荣誉称号，颁发荣誉证书，五年内每月享受政府高级技能人才津贴200元－500元；对在单位工作中起骨干作用并获得市级和市级以上职工技术竞赛的状元、能手称号的选手，由市政府授予“厦门市优秀技术能手”荣誉称号，颁发荣誉证书，发给一次性奖金5000元－10000元。
将技能津贴也纳入职工基本养老保险缴费基数也是这项实施办法的一大突破点，高技能人才跨统筹地区流动，其养老保险个人账户金额可全部划转到流入地。
另外，企业在聘的技师、高级技师达到法定退休年龄后，如企业发展确有需要，并经本人同意，可最长延期5年办理正式退休手续。
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苏州市人社部门各位领导上午好!
近年来,在市委、市政府的高度重视下,厦门市高技能人才队伍建设、技工院校各项工作得到较快发展,主要做了以下工作:
一、制定了有利于高技能人才培养的政策体系
一是 2012年 6月市委、市政府转发了《厦门市高技能人才队伍建设中长期发展规划》 ,提出实施“三个六”培养工程的总体目标 (到 2020年要新培养高级工 6万人、技师 6千人、高级技师 600人。
二是市委、市政府出台了《厦门市实施“海纳百川” 人才计划, 打造“人才特区” 2013— 2020行动纲要》 ,编入了《厦门市高技能人才集聚暂行办法》 ,提出强化培养、引进和激励机制,到 2020年全市高技能人才集聚总量达到 12万人以上。
三是组织开展优秀高技能人才评选表彰工作。
我市自 2007年以来,每两年开展一次“有突出贡献的技师、高级技师”和“优秀技术能手”评选表彰活动,并分别给予获奖人员五年内每月享受政府高技能人才津贴 1200元和 800元。
全市共表彰了 4批“有突出贡献的技师、高级技师” 50名和“优秀技术能手” 57名。
四是举办高技能人才和企业优秀青工高技能人才培训。
每年制定下发开展高技能人才培训和企业优秀青年高技能人才培训的文件,通过召开全市职业培训工作会、召开新闻媒体通气会等多种渠道广泛宣传发动,对参加高技能人才定点培训机构培训,对符合条件取得职业资格证书人员给予高级工 1800
元 /人、技师 2500元 /人、高级技师 3000元 /人的培训补贴和职业技能鉴定补贴。
五是技能人才落户。
2012年厦门市人民政府出台印发了《厦门市技能人才落户办法》 (厦府办【 2012】 83号 (一取得人力资源和社会保障行政部门核发的中级以上职业资格证书,属于本市急需(紧缺技术工种且为本单位骨干的技能人才; (二参加国家级一、二类职业技能竞赛获得技术能手称号的。
第四条在本市用人单位工作的技能人才符合下列条件之一的,可以落户集美区、海沧区、同安区、翔安区。
六是举办厦门市校企合作对接会。
每年召开厦门市暨厦漳泉校企合作对接会由厦门市人民政府主办,厦门市、漳州市、泉州市人力资源和社会保障局等单位承
办。
通过校企合作对接会这个平台,企业和院校可以建立长期合作机制,培养适合企业岗位和企业发展需要的高技能人才,达到企业和院校共赢的良性循环。
二、积极建设高技能人才培养基地
一是建设厦门市高技能人才培训基地。
2005年原劳动保障部确定了苏州、宁波、厦门、青岛、深圳五个城市作为国家高技能人才东部地区培训工程重点实施城市,在调研的基础上,我们提出“依托现有建筑设施,分阶段、多点建设” 高技能人才公共实训基地的总体方案。
2008年通过政府投资 3000万元,在市技师学院建设了“精密机械加工与模具制造”、“电子信息制造”、“工业及电气控制” 三个实训平台。
去年还和市财政局一起制定了《关于组织实施高技能人
才培训基地建设项目的通知》 ,又确定五个高技能人才培训基地。
二是建设厦门技师学院。
技师学院是培养高技能人才的摇篮,市政府在翔安新校区投入 2.8亿元,占地 617亩, 规划办学规模 6000人, 2007年底经福建省人民政府批准为“厦门技师学院”,为全省首批四家之一。
近年来,学院按照“发展要有新思路、改革要有新突破、开放要有新局面、各项工作要有新举措”的办学方针,强化教学改革,突出优质资源,达到 ISO9000质量管理体系,实现管理科学化、制度化、规范化,目前,在校生达 4500多人。
三是建设了一批技能大师工作室。
建设技能大师工作室是培养高技能人才的一种创新模式,通过发挥大师工作室的培训、展示、科研功能,直接促进企业生产发展,规划到 2020年要建立 85个技能大师工作室 (其中 5个国家级、 30个省级、 50个市级 , 目前已建设了 2个国家级、 23个省级大师工作室。
市级技能大师工作室工作正在开展
三、开展面向全体劳动者的职业技能培训
一是建立面向全体劳动者的职业培训制度。
2015年制定下发了《厦门市人力资源和社会保障局厦门市财政局关于调整职业技能培训补贴事项的通知》(厦人社[2015]69号, 扩大了培训补贴对象,覆盖了全体劳动者,同时提高了补贴标准。
8大类人员参加定点培训机构培训,考核合格,符合条件的可以给予初级工 800元 /人、
中级工 1200元 /人、高级工 1800元 /人、技师 2500元 /人、高级技师 3000元 /人的
培训费补贴和职业技能鉴定费补贴;失业人员、本市农村富余劳动力、来厦务工农村劳动者、应届毕业生可以免费参加创业培训, 给予培训机构入门班 1000元 /人 ,1500元 /人的培训补贴。
二是充分发挥全市教育培训资源作用。
2009年我市对承担职业培训的机构进行了第一次公开招标, 2012年我市第二次定点职业培训机构招投标,今年开展第三次招投标, 确定了 47家职业技能定点培训机构, 6家创业培训定点机构。
充分发挥院校、培训机构的办学优势, 提供多形式、多渠道、多工种、多等级的各类职业培训。
高技能人才队伍培养建设, 通过全市定点培训机构,也发挥了越来越大的作用和效果。
四、技能人才评价、职业技能鉴定、职业技能竞赛方面 (一技能人才评价 :主要按照 2009年《福建省企业高技能人才考核认定工作实施细则》开展工作。
(二是职业技能鉴定工作:主要围绕保证证书质量,提升服务水平开展工作一是打造“理论统考” 品牌, 实现鉴定过程“五统一” “理论统考” 每月举行一次, 实行统一时间地点、统一标准、统一命题、统一考务管理、统一阅卷评分的“五统一” 制度。
通过考务管理“一条龙”达到对鉴定关键环节的把控。
二是加强鉴定信息化建设,提升鉴定管理和服务水平。
1、不断完善职业技能鉴定在线考务系统,实现了鉴定考务过程无纸化管理。
开发了职业技能鉴定在线考务系统并于 2012年投入使用。
全市日常鉴定的考务工作实行网络化管理,将职业技能鉴定办理材料均采用网络数据传输的方式,简化了考务
办理程序。
在线考务系统还做到了鉴定办理事项的短信提醒,提醒下一个该办理的事项及如何办理,使职业技能鉴定考务过程一目了然,提高了工作效率,实现了鉴定考务管理的规范、高效、快捷运转。
2、利用职业技能鉴定网络平台实现鉴定业务查询和办理。
我市职业技能鉴定工作网与在线考务系统实现了数据对接,鉴定站可在职业技能鉴定网通过账号登录在线考务系统,查询某一鉴定批次的办理进程,随时了解和监督中心鉴定办理事项序时进度。
三是开展职业技能竞赛。
竞赛办公室设在总工会,考核办公室设在人社局。
主要做法:每年年底向社会征集项目,召开职业技能竞赛项目确定讨论会,研究确定竞赛项目,每年以市政府名义下发职工技术
比赛通知, 2015年确定了全年开展 23个市级 A 类比赛和 14个大类的行业(区 B 类比赛。
五、技工院校管理、建设做法、取得的经验
目前我市技工教育工作取得稳步发展, 各类技工院校办学实力和办学水平逐步提高,培养了大批高素质技能人才,在服务经济社会发展和促进就业中发挥了重要作用。
我市技工院校依据办学水平和培养目标分为三类:普通技工学校主要培养初、中级技术工人,高级技工学校主要培养中、高级技术工人,技师学院主要培养后备高技能人才。
目前,厦门市属技工院校有 3所(公办技工院校 1所 -厦门技师学院(厦门市高级技工学校、民办技工学校 2所 -厦门市海西职业技术学校、厦门市航海技术学校。
我市技工院校的专业设置 85%均为企业需求较大的在一线岗位从事操作技能的专业，如机械维修、机械加工、电气维修、汽车检测与维修、磨具制造与维修、建筑施工与预算、现代物流、餐饮服务等几十个工科及现代服务业专业，专业设置贴近我市“十二五”发展需求。
公办技工院校-厦门技师学院通过内培、外引、下厂实践、技能竞赛等工学一体化教学改革，以建立 ISO 质量管理体系为抓手，以市场定专业、以岗位改课程、以就业促教改，优化技工教育专业设置，培养培训了近 10 万名高级技术工人、技师和高级技师，如冯鸿昌、陈国信（电力，全国五一劳动奖章获得者）等，率先在深化产教融合、校企合作、工学结合等方面为全国积累经验、作出示范。
民办技工学校适应市场需求，课程设置由偏到全，招生规模由小到大，围绕人力资源市场需求，开展了多种形式的职业技能培训。
课程设置从开始的钳工、电子技术发展到汽车维修、服装设计、机械加工、物流管理、市场营销、船舶驾驶、幼儿教育、会计等现代服务业门类，技工教育的职业性和技能性显著增强。
市局依据职能主要做好技校招生、学籍管理、免学费、助学金发放等业务指导；做好民办培训机构教学督导、年检、消防安全、扩大工种等管理指导工作。
2015 年市属技工院校 2015 年夏季毕业生数 1632 人,秋季学期招生人数为 2691 人。
借此机会，希望苏州市人社局给我局多提宝贵意见建议，再次衷心感谢你们前来我市上门传经送宝。
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