2013年中考政治热点专题复习：感动中国,传递正能量
中考政治考点 正能量
背景材料：获得2012年感动中国荣誉的人物有：用生命托举歼-15舰载机的总指挥罗阳；一生奉献给核事业，工作到最后一刻的科学家林俊德；在南海默默守礁20年的海军气象工程师李文波；为救学生失去双腿被誉为最美教师的张丽莉；为保卫农民工利益，多次到企业卧底的民工局长陈家顺；坚持5年背着生病母亲上下班的浙江教师陈斌强；丈夫背着妻子，坚持20多年在大山中行医的乡村医生夫妇周月华艾起；因病去世，把器官捐献给他人的12岁女孩何月；历经生死别离，验证两岸沧桑，并致力台胞寻亲的台湾老兵高秉涵；14年含辛茹苦，以家庭力量撑起爱心小院的农家妇女高淑珍。
命题角度：1、获奖人物身上值得我们学习的精神品质：（或他们感动中国的原因：或他们给我们传递了哪些正能量）（；不分先后顺序，选取的答案依材料而定）（1）胸怀大志、为了理想的实现，脚踏实地、全力以赴、战胜困难与挫折、艰苦奋斗、自强不息、坚强的意志品质、不怕牺牲的精神；默默无闻无私奉献，具有较高的思想道德水平；（2）他们的行为维护了社会公平、弘扬了社会正气，促进了社会的和谐，体现了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神；体现了中华民族较强的生命力、民族凝聚力（3）孝敬父母、（4）他们弘扬中华民族的传统美德，爱岗敬业，无私奉献。
在自己的工作岗位上做出了不平凡的成绩；（5）科教兴国、人才强国战略、科技创新、教育创新、终身学习（6）珍爱生命、尊重、肯定生命，永不放弃生的希望、当他人的生命遭遇困境需要帮助时，尽自己所能伸出援助之手，帮助他人、延伸生命的价值。
助人为乐、舍己救人；（7）具有强烈的社会责任感和不言代价与回报的无私奉献精神，国家兴亡，匹夫有责，热爱祖国，为国分忧，勇担重任，与国家共渡难关，热心公益，服务社会；（8）维护国家安全、荣誉和利益；维护国家统一和民族团结2．学习先进人物的意义？（开展评选感动中国人物活动的意义或这些正能量的传递的意义）（1）有助于加强社会主义精神文明建设，提高全民族的思想道德素质和科学文化素质；（2）有助于弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神（3）有助于实现全面建设小康社会的目标和构建和谐社会；（4）有利于培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义建设事业的接班人等。
2、传递正能量,感动全中国
时政热点二、传递正能量，感动全中国【时政热点】材料一2013年9月26日，国家主席习近平在北京会见第四节全国道德模范及提名奖获得者，强调道德模范是社会道德建设的重要旗帜。
要深入开展学习宣传道德模范活动，弘扬真善美。
传播正能量，激励人民群众崇德向善、见贤思齐，鼓励全社会积善成德、明德惟馨，为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚起强大的精神力量和有力的道德支撑。
材料二：2013年11月8日，“众里寻你”——寻找最美孝心少年大型公益活动颁奖典礼在中央电视台播出，全国约1.7亿观众收看。
生动讲述了吴林香、王芹秀、高雨欣等10位“最美孝心少年”孝敬长辈、阳光向上、自立自强的感人事迹，通过塑造孝心少年的最美形象，将传承美德、发现感动、践行“中国梦”的主题贯穿始终，充分挖掘了新时期孝心少年的榜样力量。
材料三：《感动中国》年度人物2月10日晚，由中央电视台举办的电视公益活动“感动中国”2013年度人物评选结果揭晓。
十位年度人物分别是：在荒凉的试验基地默默奉献30年、攻克无数科研难关的中国核潜艇之父黄旭华；依靠拾荒的微薄收入，15年捐助百余位学生的山东“五保”老人刘盛兰；退休后仍连续坐诊20年，每周出诊6天，直至走完人生最后一程的98岁仁医胡佩兰；35年追逐科技梦想的“油菜花父子”沈克泉、沈昌健；心怀战友深情、守护天山筑路士兵墓园的陈俊贵；湖北见义勇为好市民方俊明；继承开国将军遗志、全心服务群众的革命老人龚全珍；努力改变乡村面貌的山西村官段爱平；在悬崖边守护求学路的西藏墨脱教师格桑德吉；为子女筹学费耗时3年绣出《清明上河图》的重病母亲姚厚芝。
2013年是中国载人航天走过10周年的光辉节点，“年度致敬群体”的殊荣被颁给了“敢上九天揽月”的中国航天人。
材料四：4月27日下午，在重庆万州考察的李克强总理来到港口码头和群众亲切交流。
李克强对“棒棒”们深情地说：“你们很了不起！每一分钱都是流汗挣来的，是中国人民勤劳的象征。
”他说，中国发展有潜力，有韧性，最重要的是人民勤劳。
2013年中考时政热点正能量感动中国专题复习
2013年中考时政热点正能量感动中国专题复习2013年政治中考时政热点专题十四：正能量感动中国一、热点材料1、中华全国总工会2012年6月4日决定，追授杭州英雄司机吴斌全国五一劳动奖章，以表彰先进，弘扬正气。
中央文明委发出《关于广泛开展向张丽莉、吴斌、高铁成同志学习活动的通知》。
《通知》指出，学习张丽莉、吴斌、高铁成，就是要学习他们见义勇为、舍己救人的高尚情操，爱岗敬业、恪尽职守的优秀品质，关爱他人、乐于助人的无私情怀。
要把学习活动与深入推进社会主义核心价值体系建设紧密结合，与正在广泛开展的学雷锋活动和志愿服务活动紧密结合，与道德模范学习宣传紧密结合，充分运用广播、电视、报纸等媒体和网络传媒等多种形式，激发人们的道德自觉，引导人们为实现全面建设小康社会宏伟目标团结奋斗，为构建社会主义和谐社会贡献力量。
2、中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛做出重要批示，要求学习宣传林俊德院士的感人事迹和献身精神。
林俊德院士是我国爆炸力学与核试验工程领域的著名专家，是献身国防科技事业的杰出代表，是践行当代革命军人核心价值观的时代楷模。
他扎根边疆52年，把青春和生命融入大漠戈壁，把全部心血和智慧奉献给国防事业，参加了我国全部核试验任务，曾获国家、军队科技进步奖和发明奖30多项，为国防和军队现代化建设作出了卓越贡献。
3、2012年12月22日晚，《新闻联播》播出“十岁男孩为母亲撑起一片天”报道，反映贵州农妇杨能芬因患尘肺病在四川就医，十岁男孩胡镓豪独自照顾母亲的故事。
李克强对此高度重视，指示国务院医改办尽快了解情况，帮助解决患者的实际困难。
4、中共广东省委作出《关于追授郭建南同志“广东省优秀共产党员”称号的决定》，省委组织部追授郭建南同志为“优秀驻村干部”、省扶贫开发领导小组追授郭建南同志为“扶贫使者”。
郭建南同志，男，1962年3月出生，广州市番禺区人，共产党员，生前系广州市广重集团下属广东轻工业机械有限公司质检主管。
2013高考政治热点：2012感动中国
主题写一篇新闻报道，你认为最合适的关键 词是： A.和睦相处、文化融合、文化竞争 B.色彩斑斓、尊重差异、文化创新 C.源远流长、博大精深、面向世界 D.爱国主义、道德修养、文化建设
D
13.2012年度的“感动中国”人物，有的是从
事国家高科技研究工作的院士、工程师，有 的是负责一方工作的人民公仆，更多的则是 “小人物”。他们中有些人为国家、民族贡 献出了全部青春甚至生命，更多的则是在看 似波澜不惊的平凡生活中赢得了尊重。虽然 他们的事迹不一样，但其精神实质是一致的， 即坚定的理想信念和崇高的人生观境界。 结合材料，谈谈自己如何实现“感动中国” 人物追求的人生观境界。
C
3.“感动中国”人物评选的文化生活依据是： ①文化会对社会产生积极的影响
②优秀文化能够丰富人的精神世界
③优秀文化能够增强人的精神力量 ④优秀文化能够促进人的全面发展 A.①②③ C.①②④
D
B.①③④ D.②③④
高秉涵1935年出生于菏泽市牡丹区吕陵镇高孙庄村， 1949年10月随国民党军队到台湾。20世纪90年代 以来，他利用回乡探亲的机会，带回100多个大陆 老兵的骨灰坛，完成了这些老兵“回家”的遗愿。 据此回答4—5题。 4.老兵的内心情结让我们看到，一个人文化素质的 核心和标志是： A.学历 B.拥有的科学文化知识 C.参与文化活动的能力 D.世界观、人生观和价值观
B
2.从政治生活的角度看，上述规定的根本依
据是： A.人民群众是实践的主体，是历史的创造者 B.我国是全民民主的社会主义国家 C.我国政府是人民的政府，坚持对人民负责 的基本原则 D.我国是人民民主专政的社会主义国家
D
3.上述规定体现的哲理是：
2013年政治中考重点、热点问题2
2013年中考重点、热点问题1、“最美中国人”他们身上共同具有哪些品质？强烈的社会责任感；无私的奉献精神；爱国主义精神；自强不息的品质；乐于助人的情怀等。
2、有人说：“最美中国人”只有付出，没有回报。
请发表你的看法.。
这种观点是片面的。
“最美中国人”承担责任虽然付出了一定的代价，如时间、精力、金钱，因为做得不好而受到埋怨，甚至是生命的代价等等；但是他们同样收获了很多，如实现自身价值，倡导社会风气，弘扬了民族美德，传递了社会正能量，对社会的发展起到积极的推动作用，赢得了社会的尊重和认可。
3、为什么社会需要正能量？（传递正能量有何现实意义）当前还存在着道德缺失的行为，需要正能量去引导；①有利于加强社会主义精神文明建设，促进社会和谐发展；②有利于弘扬中华民族的传统美德，为社会的的发展提供精神动力和思想保证；③有利于构建社会主义核心价值体系，提高中华民族的素质；④有利于形成学习先进、崇尚先进的社会风气，增强公民的责任感，激发公民的创造性；⑤有利于弘扬真善美，维护社会公平和正义。
4、如何才能传递更多的正能量？①大力加强社会主义先进文化建设，尤其是加强思想道德建设，提高公民的思想道德素质；②弘扬中华民族的传统美德，加强社会主义荣辱观教育，构建社会主义核心价值体系；③倡导崇尚先进，学习先进的良好社会风气，增强公民的社会责任感；④加大法律宣传力度，增强公民的权利义务观念。
5、你是否赞同“恶搞”经典文化或传统文化的做法？为什么？不赞同。
①这种做法败坏了社会风气，不利于弘扬民族传统文化；②不利于形成正确的人生观、世界观和价值观，对青少年产生了消极影响；③损害了社会主义精神文明建设，不利于发展社会主义先进文化。
6、为什么要加强社会主义思想道德建设？①加强社会主义思想道德建设是发展先进文化的重要内容和中心环节；②思想道德建设为经济建设、政治建设、社会建设提供精神动力、文化环境和智力支持；③它有利于提高全民族的思想道德素质，培养“四有”公民，有利于弘扬中华民族的传统美德和民族精神，为改革开放和现代化建设提供重要保证；④有利于全面建成小康社会、实现中华民族的伟大复兴。
中考政治时政热点专题复习资料道德力量感动中国试题(共4页)
中考(zhōnɡ kǎo)时政热点专题复习资料——道德力量感动中国【热点回放】双百人物、道德楷模、感动中国人物、身边的典范的评选【观点引领】 1．开展HY先进文化，坚持以科学的理论武装人，以正确的言论引导人，以高尚的精神塑造人．以优秀的作品鼓舞人．2．加强HY思想道德建立，是HY精神文明建立的重要内容和中心环节．大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、节俭自强、敬业奉献〞的根本道德标准． 3．大力弘扬和培育民族精神．民族精神是民族文化的核心和灵魂，是一个民族生存和开展的精神支撑；以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳英勇、自强不息的伟大民族精神，始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源。
4．HY精神--文明建立的根本任务是进步全民族的思想道德素质和科学文化素质，培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民． 5．自觉承当社会责任，积极参加公益活动，效劳人民，奉献社会． 6．生命的意义不在于长短，而在于内涵，生命价值在于创造和奉献。
7．发扬艰辛奋斗、开拓创新精神，培养坚强的意志品质，自立自强的精神，关爱别人，见义勇为的优秀品德。
【中考预测】1．开展“双百〞人物“全国道德模范〞“感动中国〞人物评选活动有什么重要的意义?答：①有利于弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神；②有利于加强HY精神文明建立，为全面建立小康社会，实现中华民族伟大复兴提供强大的精神动力和思想保证；⑦有利于弘扬社会正气，在全社会树立正确的价值导向；④有利于进步公民的思想道德素质，在全社会营造知荣辱、促和谐的良好道德风气等。
2．你从他们身上感受到了哪些力量?这些(zhèxiē)力量对社会的开展产生哪些影响?(请举例说明)答：①陈光标一一助人为乐的力量。
助人为乐的品质，有助于我们一共同营造“我为人人，人人为我〞的社会气氛，构建和谐社会。
②王敏——见义勇为的力量。
见义勇为的品德，可以激发人们的正义感，以自觉遵守各项社会规那么和程序为荣，弘扬社会正气，促进社会的公平和正义，维护社会稳定．③施华山——敬业奉献的力量．学习敬业奉献的精神，可以激发人们的责任感，履行责任不言代价与回报；可以各尽所能一共同建立和谐美妙的社会，一共享美妙的幸福生活。
中考时政热点专题之《感动中国》评选活动.doc
中考时政热点专题之《感动中国》评选活动【背景材料】大爱至朴十三农民兄弟颁奖词：不是归途，是千里奔波，雪中送炭；不是邻里，是素不相识，出手相援。
他们用纯朴、善良和倔强的行动，告诉了我们“兄弟”的含义。
事迹：唐山十三位农民（自发去灾区救灾的农民兄弟）宋志永、杨国明、杨东、王加祥、王得良、宋志先、王宝国、王宝中、曹秀军、尹福、宋久富、杨国平、王金龙。
均为男，河北唐山人年龄最大62岁、最小19岁农民 XX年初，特大雪灾袭击了华南地区，湖南郴州成了一座冰雪中的孤城。
没有上级号召，也没有组织要求，河北唐山13个农民除夕那天租了辆中巴车出发，顶风冒雪来到那里参与救灾。
5月日下午，在得知四川汶川发生特大地震后，宋志永和位兄弟商量后，几经辗转来到灾情最重的北川县城，成为最早进入北川的志愿者之一。
他们用最原始的方法——铁锤砸、钢钎撬、徒手刨，不断寻找幸存者。
只要哪里需要，他们就到哪里。
他们与解放军、武警战士一起，抢救出25名幸存者，刨出近60名遇难者遗体。
烛照深山李桂林、陆建芬颁奖词：在最崎岖的山路上点燃知识的火把，在最寂寞的悬崖边拉起孩子们求学的小手，19年的清贫、坚守和操劳，沉淀为精神的沃土，让希望发芽。
事迹：李桂林、陆建芬 (悬崖小学的支教夫妻) 甘洛县乌史大桥乡二坪村，是凉山北部峡谷绝壁上的彝寨，村民上下绝壁都要攀爬5架木制的云梯，进出极为艰难，村民一年难得下绝壁一次。
李桂林、陆建芬夫妻扎根这里18年，把知识的种子播种在彝寨，为村民走出彝寨架起"云梯"。
二坪--这个过去的"文盲村穷山村"，现在成了"文化村"。
他们为偏远山区的教育事业撑起了一片蓝天。
死的光荣武文斌颁奖词：山崩地裂之时，绿色的迷彩撑起了生命的希望，他竖起了旗帜，自己却悄然倒下，在那灾难的黑色背景下，他26岁的青春，是最亮的那束光。
事迹：武文斌（为救灾活活累死的小战士）男，26岁，济南军区铁军某师炮指连士官学员。
中考政治第二轮复习 专题7 学习先进人物 传递社会正能量(无答案)(1)
专题7 学习先进人物传递社会正能量1．第四届全国道德模范评选落下帷幕 2013年9月底，第四届全国道德模范评选落下帷幕。
全国共有54名道德模范及265名提名奖获得者当选。
54名全国道德模范共分5大类别，分别是全国助人为乐模范（10名）；全国见义勇为模范（10名）；全国诚实守信模范（10名）；全国敬业奉献模范（12名）；全国孝老爱亲模范（12名）。
“见义勇为模范”代表刁娜、“诚实守信模范”代表吴恒忠、“敬业奉献模范”代表龚全珍、“孝老爱亲模范”代表刘培等全国道德模范代表被请到了2014年中央电视台春节联欢晚会央视春晚现场，并且“老阿姨”龚全珍代表全国道德模范向全国人民拜年，彰显了道德模范崇高的社会地位，也倡导了崇尚道德模范、学习道德模范的良好风尚，给道德模范一个舞台，唤起社会大爱，传递出了社会文明，社会正能量。
2．2013年度全国法治人物评选落下帷幕 2013年12月4日，《法治的力量——CCTV2013年度法治人物颁奖典礼》落下帷幕。
根据“12·4年度法治人物推选委员会”的投票结果，2013年的十位年度法治人物最终揭晓，分别为：战斗在禁毒第一线的云南省临沧市公安局禁毒支队；硬汉船长——中国海警2350舰舰长黄祈泉；北京双榆树派出所便衣探长张惠领；最美托举哥团体；广东省高级人民法院刑三庭第四合议庭审判长陈光昶；我为你辩护——田文昌律师；十年沉案一朝昭雪——新疆石河子市检察院监所检察科原检察员张飚；《精神卫生法》的立法推动者刘协和；宁夏贺兰县司法局洪广司法所所长虎久桐；守望母亲河的民间环保志愿者——“湘江守望者”。
3．2013年度《感动中国》人物评选名单出炉 2014年2月10日20时，被誉为“中国人年度精神史诗”的《感动中国》人物评选活动颁奖典礼在中央电视台1套播出。
被评为“感动中国2013年度十大人物”的分别是：黄旭华、胡佩兰、方俊明、沈克泉/沈昌健、龚全珍、刘盛兰、段爱平、格桑德吉、陈俊贵、姚厚芝。
2013年全国各地中考政治真题分类汇编：正能量(含答案)
2013年全国中考政治真题分类汇编之正能量一、选择题（2013年河北）3．小辉依据下列人物的事迹及影响，概括了以下主题，你认为最合适的是A．弘扬民族精神 B．加速经济腾飞 C．推动科技进步 D．维护世界和平答案：A【2013湖北娄底】13.十八大报告指出，我国应该大力弘扬民族精神和时代精神，深入开展爱国主义、集体主义、社会主义教育，丰富人民精神世界，增强人民精神力量。
那么发展先进文化，弘扬和培育民族精神就要①继承和发扬中华民族的传统美德②坚持与时俱进，为民族文化增添新的生命力③全盘吸收西方的一切文化④充分挖掘中华民族的优秀文化遗产A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④【2013湖北娄底】19.2012年9月11日，日本政府不顾中方反对与所谓的土地所有者签订“购买”钓鱼岛合同，引起中国政府和人民的强烈抗议。
下列行为有利于解决争端、保卫钓鱼岛主权的有①多地民众自发组织示威游行，抗议日本“购岛”行为②中国有关部门对钓鱼岛海域开展常态化监测③多地爆发抵制日货活动，甚至出现打砸日系车的行为④中国中央气象台将钓鱼岛纳入国内城市预报A.①②③④B.①②③C.①②④D.②③④（2013河南省）2．位居我国领土最南端的三沙市正式成立；我国向联合国提交东海部分海域200海里以外大陆架外部界限划界案；《中国武装力量的多样化运用》白皮书发布；中国海监编队在中国钓鱼岛海域开展金方位维权巡航。
以上举措【】A．将树立我国要和平求合作促发展的负责任大国形象B．昭示我国捍卫国家主权和领土完整的意志坚定不移C．表明我国坚持始终不渝地奉行互利共赢的开放战略D．有利于提高我国的海洋资源开发能力建设海洋强国（2013荆门市）22．武汉大学76岁退休教师杨昌林，34年来坚持接待和帮助在武汉读书的藏族学生近万人次，被藏族学生称为贴心的“汉族阿爸”。
杨昌林与藏族学生的关系，从一个侧面A．反映了我国坚持各民族共同繁荣的原则B．表明了汉族与藏族之间的差异已经消除C．体现了平等团结互助和谐的新型民族关系D．反映了我国民族区域自治制度的优越性答案：C（2013荆门市）23．先秦诸子、汉唐气象、宋明风韵……五千年文脉涵养了泱泱中华。
2013时政专题：正能量感动中国
（4）我们青少年怎样向他们学习（或传递正能量）？
• ①增强社会责任感，主动承担社会责任，在承担 责任中成长。 • ②发扬不言代价与回报的奉献精神，积极参与社 会公益活动，在服务社会的过程中提升自身价值。 • ③弘扬中华传统美德，从小事做起，发扬助人为 乐的精神，为建设和谐美好的社会贡献力量。
（5）在全面建设小康社会的征程中，无数人在积极 地传递着正能量，带动身边的人，请谈谈你的认识 和态度？请据此写一篇小评论，题目自拟，不少于 300字。 【评分意见】 ① 自拟题目。 ② 字数符合要求。 ③ 立论：提出明确观点或主张。 ④ 论证：论证可以围绕多个角度（比如：“传递正 能量，温暖你我他”；“传递正能量，弘扬真善 美”；“弘扬中华传统美德”；“积极承担社会 责任，关爱他人”；“弘扬雷锋精神，做勇于担 当的公民”；“做传递正能量的使者”等。
正能量感动中国
1. 《时事》第1册P15: 《让最美成为普世之美》 2. 《时事》第4册P15: 《厚德载物敬业奉献》（郭建南、古 槐基） 3.《时事》第5册P14:《英雄远去雷锋精神永存》(郑益龙) 4.《时事》第6册P13：2012年度感动中国十大人物简介 相关知识：①珍爱他人生命（指导书P16）、延伸自己生命价 值（指导书P16）； ②履行道德义务（指导书P42）、法律鼓励做的积极去做（指 导书P42）践行公民基本道德规范（指导书P42）； ③践行社会主义核心价值观（指导书P75）、传承了传统美德 （指导书P74）; ④承担社会责任（指导书P84）等
• (1) “中国网事·感动2012”人物评选属于 _____建设中的_________建设。
社会主义精神文明 ，思想道德
(2) “感动中国人物”有什么优秀品质值得你学习？
淡泊名利、无私奉献的高尚情操； 高度的社会责任感，身残志坚、自尊、自信、自立、自强 的优秀品质； 热爱祖国、艰苦奋斗、自强不息； 诚实守信，”年度网络人物评选活动有 怎样的意义？
九年级政治教案中考时政热点专题之《感动中国》评选活动
中考时政热点专题之《感动中国》评选活动【背景材料】大爱至朴十三农民兄弟颁奖词：不是归途，是千里奔波，雪中送炭；不是邻里，是素不相识，出手相援。
他们用纯朴、善良和倔强的行动，告诉了我们“兄弟”的含义。
事迹：唐山十三位农民（自发去灾区救灾的农民兄弟）宋志永、杨国明、杨东、王加祥、王得良、宋志先、王宝国、王宝中、曹秀军、尹福、宋久富、杨国平、王金龙。
均为男，河北唐山人年龄最大62岁、最小19岁农民XX年初，特大雪灾袭击了华南地区，湖南郴州成了一座冰雪中的孤城。
没有上级号召，也没有组织要求，河北唐山13个农民除夕那天租了辆中巴车出发，顶风冒雪来到那里参与救灾。
5月12日下午，在得知四川汶川发生特大地震后，宋志永和12位兄弟商量后，几经辗转来到灾情最重的北川县城，成为最早进入北川的志愿者之一。
他们用最原始的方法——铁锤砸、钢钎撬、徒手刨，不断寻找幸存者。
只要哪里需要，他们就到哪里。
他们与解放军、武警战士一起，抢救出25名幸存者，刨出近60名遇难者遗体。
烛照深山李桂林、陆建芬颁奖词：在最崎岖的山路上点燃知识的火把，在最寂寞的悬崖边拉起孩子们求学的小手，19年的清贫、坚守和操劳，沉淀为精神的沃土，让希望发芽。
事迹：李桂林、陆建芬 (悬崖小学的支教夫妻)甘洛县乌史大桥乡二坪村，是凉山北部峡谷绝壁上的彝寨，村民上下绝壁都要攀爬5架木制的云梯，进出极为艰难，村民一年难得下绝壁一次。
李桂林、陆建芬夫妻扎根这里18年，把知识的种子播种在彝寨，为村民走出彝寨架起"云梯"。
二坪--这个过去的"文盲村穷山村"，现在成了"文化村"。
他们为偏远山区的教育事业撑起了一片蓝天。
死的光荣武文斌颁奖词：山崩地裂之时，绿色的迷彩撑起了生命的希望，他竖起了旗帜，自己却悄然倒下，在那灾难的黑色背景下，他26岁的青春，是最亮的那束光。
事迹：武文斌（为救灾活活累死的小战士）男，26岁，济南军区铁军某师炮指连士官学员。
政治：2013届时政热点专题(8)传递正能量 道德显力量
政治：2013届时政热点专题（8）——（八）传递正能量道德显力量(关键词：正能量、吃面献爱心、最美送药哥、最美人物、最美现象、最美司机宋洋、“的哥”王国顺、孝老爱亲陈斌强、“雷锋超市”、“文明天下”) 1．材料：“正能量“指的是一种健康乐观、积极向上的动力和情感。
当下，中国人为所有积极的、健康的、催人奋进的、给人力鼋的。
充满希望坞人和事，贴上“正能量”标签。
它已经上升成为一个充满象征意义的符号，与我们的情感深深相系，表达着我们的渴望，我们的期待。
我们国家，我们身边更是涌现出大量的英雄模范人物，他们用实际行动传递和弘扬着“正能量”。
某校正在举行“传递正能量争做好少年”相关活动，请你参与：(1)请你列举：请简要介绍两位“传递正能量”的模范人物事迹或事件。
(2分)最美“富二代”——周江疆2012年7月2日凌晨，山东烟台开发区发生一起火灾，夺去了这位江苏籍老总的生命。
他叫周江疆，是通州建筑总公司第十分公司的总经理。
周江疆第一个发现火情，边逃生边大声呼叫沉睡的员工，自己安全撤离后却又冲进火场救人，10个人都获救了，他却再也没走出来。
最美学警——李博亚2012年7月9日下午5时40分，德州至哈尔滨的1547次列车缓缓驶入昌黎火车站，火车进站，正当他们维持秩序时，突然有旅客跳下站台卧轨轻生。
生死关头，他不顾一切奋力相救，不料双腿被车轮轧过，身受重伤。
他是郑州铁道警官高等专科学校90后大学生李博亚，人们心中的“最美学警”。
“最美托举哥”——周冲2012年6月3日，广州市天河区一名3岁女童不慎卡在阳台的防盗窗上，正在广州求职的湖北小伙子周冲见状，徒手爬上3楼，单手托举女童10多分钟，一直到女童被安全救下。
事后，周冲救人的事迹被各大媒体广泛报道并引发热议，大家亲切地称呼他为“托举哥”。
全城吃面——2013年元月，42岁的李刚在网上发出一个求助帖，他说最近查出得了骨肉瘤，需要钱做手术，但家庭条件不好，希望网友们外出吃饭时能到他家的面馆去，这样妻子能多赚一点钱。
初中政治九年级下册高效课堂资料学习感动中国人物,践行社会主义核心价值观
“敬业”答题方向提示：
①树立劳动最光荣的思想，做好未来人生职 业规划。 ②将来参加工作时，树立正确的职业观。做 到干一行，爱一行，专一行。 ③在将来的工作岗位上，发挥聪明才智，勤 奋努力，学习专业知识，立场成才，勤恳奉 献。 ④将对人生价值的追求贯穿到一生的学习、 创造和奉献之中，努力实现人生的意义。 ⑤从平凡开始，从点滴小事做起，做好学习、 工作和生活的每一个细节。
【中考再现】 “诚信”答题方向提示： ①继承和发扬诚实守信的中华民族的传统美德。 ②信守承诺，言而有信，坚持原则，不轻易许诺。 ③承诺一旦做出，就必须兑现。 ④坚持实事求是，尊重法律，尊重他人隐私。 ⑤从自我做起，从身边的小事做起，积极参与构建诚信社 会。 “友善”答题方向提示： ①平等待人，尊重他人，不做有损别人人格的事情。 ②体谅他人，学会换位思考。 ③善于理解他人，善待他人，与人友好相处。 ④能够宽容他人，关心他人，帮助别人。 ⑤参加义工活动，奉献社会，养成亲社会行为。
（3）在小论文的结论部分，请你谈谈自己在今后的学 习、生活中如何落实自己提出的论点。（至少三条） （3）“爱国”答题方向提示： ①热爱祖国大好河山，积极维护祖国的主权独立和领土 完整。 ②热爱祖国历史和文化，提高民族自尊心和自信心，为 创造更加光辉灿烂的民族文化而努力。 ③热爱祖国的民族大家庭，维护民族团结，反对民族分 裂。 ④自觉承担起建设祖国、振兴中华的历史责任。 ⑤弘扬民族精神，自强不息，艰苦奋斗，把爱国之志变 成报国之行。 ⑥今天为振兴中华而勤奋学习，明天为建设祖国而贡献 力量。
热点专题1: 学习感动人物 弘扬社会正能量
【学习目标】 1.通过自主学习，了解2017年感动中国人物的事迹，知 道他们的事迹及优秀品质。 2.通过案例分析，增强归纳总结的能力，学会寻找答题规 律，提高举一反三的能力。 3.通过案例分析，增强爱国意识和培养奉献精神，养成亲 社会行为。
百强重点名校高考备考_“感动中国人物”传递社会“三大正能量”(完美整理版)
“感动中国人物”传递社会“三大正能量”作文素材及指导0604 1118近日，“感动中国2014年度人物评选”颁奖典礼在中央电视台综合频道播出，何玥、罗阳、林俊德、陈斌强、李文波、张丽莉、陈家顺、周月华艾起夫妇、高秉涵、高淑珍被高票当选为年度人物。
罗阳等10人缘何会被评为“感动中国2014年度人物”？笔者认为，因为他们或大爱无疆散播无限温情，或爱岗敬业做出突出贡献，或百善孝为先推动时代进步，向社会传递了“三大正能量”。
“爱心正能量”。
“爱心犹如接力棒，是可以传递的；爱心犹如芳香剂，是可以扩散的；爱心犹如千层浪，是可以推进的！” “感动中国2014年度人物”——何玥，12岁，小学生。
2014年4月，她即将小学毕业，却被查出患有高度恶性小脑胶质瘤。
当她听说自己的生命只剩三个月时，决定将自己的器官捐献给需要的人。
当时，她正值花样年华，却悄然离开了我们。
她捐出自己的器官，就如同花朵从枝头散落，留得满地清香。
命运如此残酷，她却像天使一样飞翔。
她来过，她不曾离开我们，因为她用平凡生命最后的闪光，把人间照亮，用自己的行动履行着自己应该做的事情，向社会传递了“爱心正能量”。
“敬业正能量”。
爱岗敬业反映了从业人员热爱自己的工作岗位，尊重自己所从事的职业，勤奋努力，尽职尽责。
“感动中国2014年度人物”——罗阳，飞机设计专家。
2014年11月25日上午，随中国首艘航母“辽宁舰”参与舰载机起降训练的他，在大连执行任务时突发急性心肌梗死、心源性猝死，经抢救无效，于12时48分在工作岗位上殉职。
他用生命托起战机，最终倒在了工作岗位上。
同样，科学家林俊德入伍52年，参加了我国全部核试验任务，为国防科技和武器装备发展倾尽心血，在癌症晚期，仍以超常的意志工作到生命的最后一刻，向社会传递了“敬业正能量”。
“孝心正能量”。
“百善孝为先”，父母给予我们生命，把我们培养成人。
当父母遇到困难的时候，作为孩子应该伸出援助之手来报答父母的养育之恩。
中考政治 专题复习二十 学习先进人物 传递正能量课件
时事热点解 读
专题二十 学习先进人物 传递
正能量
【核心热点】 1.第五届全国道德模范 2015年10月13日 晚第五届全国道德模范授奖仪式——《圆 梦中国德耀中华》在北京举行。授奖仪式 分为“助人为乐”、“见义勇为”、“诚 实守信”、“敬业奉献”、“孝老爱 亲”5个篇章。第五届全国道德模范评选 历时半年，根据评选结果，中央文明委决 定，授予王福昌等62名同志第五届全国道 德模范荣誉称号，廖理纯等265名同志第 五届全国道德模范提名奖。
• 1.（1）党和政府积极践行“三个代表”重要思想，始终代表先 进文化的前进方向。 （2）国家加强思想道德建设，注重提高公民思想道德素质。 （3）弘扬中华美德、时代新风，积极倡导社会主义核心价值 观。
• 2.（1）自身方面：珍爱生命、自尊自信、自立自强、意志坚强 等。
• （2）对他人：关爱他人、助人为乐，见义勇为、勇于担当， 以诚待人、守信承诺，知恩图报、孝老爱亲等。
3.感动中国人物评选 作为中央电视台倾力打造的 一个精神品牌栏目，《感动中国》自2002年起已 经连续举办13年，它以评选出当年度具有震撼人 心、令人感动的人物为主打内容，《感动中国》 节目已向全国观众推出了百余位人物，每个人物 身上都有一种让观众感到心灵震撼的精神力量。 2015年度评选的“感动中国”名单中，共有22名 候选人入选，包括中国首位获诺贝尔科学奖的本 土科学家、成就卓著的布鞋院士、保护百姓钱袋 子的经侦卫士、裸捐所有资产的慈善家、帮助宝 贝回家的志愿者等。
• （3）对职业：敬业奉献、勤勉做事，开拓创新、艰苦奋斗等。 • （4）热爱祖国、遵纪守法，热心公益、服务社会等。
为什么3类.举办评选道德模范、感动中国人物活动有什么意 义？
• （1）有利于净化人们的心灵，形成良好的社会风气，加强 社会主义精神文明建设，提高全民族的思想道德素质，发扬 中华民族的传统美德和弘扬民族精神，弘扬社会主义核心价 值观，激励人们追求真善美。
2013年中考政治热点专题十(精)
2013年中考政治热点专题十: 弘扬民族精神弘扬社会正气【新闻材料】感动2012”年度网络人物颁奖典礼2013年1月15日在北京举行。
“航空报国英模”罗阳等10位(组草根英雄以自己的爱心、善行和壮举,感动亿万网民,获评“中国网事·感动2012”年度网络人物。
这10位(组草根英雄是:“航空报国英模”罗阳:当国人沉浸在航母成功完成舰载机起降的喜悦时,作为歼-15飞机研制现场总指挥的他却在最幸福的时刻倒下。
“私车公用大叔”艾尼瓦尔·芒素:近5年里搭上数万元,用自家车免费接送老弱病残乘客上万人次。
“最美女教师”张丽莉:车祸瞬间推开学生,自己却被车轮碾压,失去双腿。
“47元善行父子”马江、马润林:身有残疾、拾荒为生的他们,向云南彝良地震灾区同胞捐出一家人一天最多收入47.2元“巨款”。
“戒指换教学楼”杨艾菁:23天用价值200元的戒指为山区孩子换来教学楼,演绎了中国版“别针换别墅”。
“诚信中学生”徐砺寒:骑车上学不慎剐蹭路边豪车,选择等待车主并留下致歉纸条。
“暴雨救人”农民工群体:在北京遭遇强降雨之际,150位农民工从湍急的水中成功救援了182名被困群众。
“中国版霍金”王甦菁:先天脑瘫却自强不息成博士,成果获国际学术界认可。
“山神”刘真茂:30年守护一座大山,守望“生命绿洲”,与孤独、误解和人性的贪婪对抗。
“疯狂孝子”樊蒙:推着轮椅上的妈妈一路从北京走到云南西双版纳,10 0天约3500公里,用脚步丈量“孝”的意义。
10位(组“中国网事·梦之蓝感动2012”年度网络人物,用不同的方式诠释了坚韧、诚信、善良、孝顺、担当等千百年来中华民族生生不息的传统美德,用诸多“微事迹”释放出源源不断的“正能量”,温暖这个世界的你和我。
【教材链接】1.我们学习先进人物、榜样人物的哪些优秀品质?答:(1积极承担责任。
积极承担责任是做人的基本要求。
在社会发展中正因为有了这些先进人物,用高度的社会责任感和积极承担责任的行动,才使我们的社会更加安全、更加和谐。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
4、我们应如何向陈斌强学习，怎样孝敬父母？
（1）孝敬父母的实际行动：爱父母、心里想着父母， 理解、关心父母；行动上帮助父母，为父母分忧； 努力学习，积极上进，让父母高兴。（2）孝敬父母, 就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养,其中最重要的 就是要从精神、思想上敬重和孝敬父母。 (3) 孝敬 父母要体现在日常生活中力所能及的事上。从日常 小事做起，正确区分孝敬在不同场合的具体要求,并 按这些要求去做;将来等我们长大成人,要从物质上 尽赡养扶助的义务。
命题角度
2．学习先进人物的意义？（开展评选感动中国人 物活动的意义或这些正能量的传递的意义）
（1）有助于加强社会主义精神文明建设，提高全民 族的思想道德素质和科学文化素质；（2）有助于弘 扬和培育以爱国主义为核心的民族精神和以改革创 新为核心的时代精神（3）有助于实现全面建设小康 社会的目标和构建和谐社会；（4）有利于培养“有 理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义建设 事业的接班人等。（5）有利于弘扬社会正气，推进 公民基本道德建设。
命题角度
（4）他们弘扬中华民族的传统美德，爱岗敬业，无私奉 献。在自己的工作岗位上做出了不平凡的成绩； （5）科教兴国、人才强国战略、科技创新、教育创新、 终身学习 （6）珍爱生命、尊重、肯定生命，永不放弃生的希望、 当他人的生命遭遇困境需要帮助时，尽自己所能伸出援助之手， 帮助他人、延伸生命的价值。助人为乐、舍己救人； （7）具有强烈的社会责任感和不言代价与回报的无私奉 献精神，国家兴亡，匹夫有责，热爱祖国，为国分忧，勇担重 任，与国家共渡难关，热心公益，服务社会； （8）维护国家安全、荣誉和利益；维护国家统一和民族 团结。
张丽莉：冰雪为容玉作胎
1、张丽莉：身上有哪些优秀的精神品质？或张丽莉：最让你 感动的是什么？ 或评价她的行为？ （1）见义勇为、舍己救人的高尚道德品质（2）延伸、提 升了自己的生命价值（3）珍爱他人的生命健康权，当他人生 命遭遇困境需要帮助时，尽自己所能伸出援助之手；（4）无 私奉献，善良、有爱心，有高度的社会责任感，主动承担责 任 2、应如何向张丽莉学习（启示）？ 我们应以她为榜样，向她学习，学习她：（1）见义勇为 的高尚道德品质（2）延伸、提升了自己的生命价值（3）珍 爱他人的生命健康权，当他人生命遭遇困境需要帮助时，尽 自己所能伸出援助之手；（4）无私奉献，善良、有爱心，有 高度的社会责任感，主动承担责任
3、如何与老师相处？ （1）主动沟通是一切交往的前提。化解与老师的误解、矛 盾，增进与老师的感情，一切从主动沟通开始，建立民主 平等的师生关系，沟通产生理解，理解产生信任。师生之 间人格平等、相互尊重、相互学习、教学相长。 （2）掌握与老师沟通的方法：①从老师角度看问题；②正 确对待老师的表扬批评；③原谅老师的错误。 （3）掌握与老师交往的礼仪；①礼貌待师；②注意场合； ③勿失分寸。
3、何玥人生价值的实现给我们的启示？ 生命的意义不在于长短，而在于内涵。每个人的生命都是 有价值的。当我们发现自己能够为他人、为社会做出贡献时， 就更能体现自己生命的价值，实现人生的意义，提升生命的价 值，就需要我们脚踏实地，从现在做起，从我做起，从一点一 滴的小事做起 4、作为一名中学生，你准备怎样努力实现（提升）自己的人 生价值？ （1）实现人生的意义，提升生命的价值，就需要我们脚踏 实地，从现在做起，从我做起，从一点一滴的小事做起。（2） 要树立崇高的理想，努力学习，掌握更多的知识与本领，长大 后回报社会，造福人类。让有限的生命拥有无限的内涵。
感动中国——正能量
感动中国人物之一：主 动捐献器官的小学生何 玥
【颁奖词】正是花样年华,你却悄 然离开。你捐出自己,如同花朵从 枝头散落,留得满地清香。命运如 此残酷,你却像天使一样飞翔。你 来过,你不曾离开,你用平凡生命最 后的闪光,把人间照亮。 【事迹】人物介绍：何玥，女， 12岁，广西桂林人，小学生。因 肿瘤扩散至脑部组织，2012年11 月脑死亡。在她听说自己的生命 只剩3个月时，决定将自己的器官 捐献给需要的人。
高淑珍：爝火燃回春浩浩
1、高淑珍：身上有哪些优秀的精神品质？或：最高淑珍让你 感动的是什么？ 或评价她的行为？ （1）助人为乐、艰苦奋斗、的高尚道德品质（2）延伸、 提升了自己的生命价值（3）关心、帮助贫困、残疾失学儿童； （4）热心公益，服务社会，无私奉献，善良、有爱心，有高 度的社会责任感，主动承担社会责任，回报社会
3、陈斌强为什么要孝敬、照顾生病的母亲？ （1）父母给我们生命，抚育我们成长，教我们做人， 为家庭做出贡献，为我们付出很多，应当得到爱的 回报，理应受到我们的孝敬。（2）孝敬父母是中华 民族的传统美德；孝亲敬长是我们的天职；孝敬父 母是道德和法律的要求。（3）孝敬父母就是子女对 父母的尊敬、侍奉和赡养，这是子女对父母养育之 恩的回报，是子女对父母应尽的道德义务和法律义 务。（4）成年子女如果不履行赡养和扶助父母的义 务,不仅要受到舆论的谴责,还要受到法律的惩罚。
命题角度
3．你准备如何向这些优秀人物学习? （或你怎样 传递正能量）?
我们青少年应积极他们学习，树立崇高远大理 想，努力学习科学文化知识、勤于实践，勇于创新； 增强社会责任感，勇担时代赋予我们的崇高使命， 立志成才、热爱祖国，报效祖国；加强自身的道德 修养，努力提高思想道德素质；培养坚强的意志品 质，自强不息、艰苦奋斗；见义勇为；维护社会公 平与正义孝亲敬长；助人为乐做社会主义“四有” 新人；维护国家统一和民族团结，维护国家安全、 荣誉和利益。
感动中国——正能量
感动中国人物之一 —— 最美教师张丽莉
【颁奖词】别哭，孩子，那是你 们人生最美的一课。你们的老师， 她失去了双腿，却给自己插上了 翅膀；她大你们不多，却让我们 学会了许多。都说人生没有彩排， 可即便再面对那一刻，这也是她 不变的选择。 【事迹】张丽莉，女，28岁。从 哈尔滨师范大学毕业后，分配到 黑龙江省佳木斯市第十九中学任 初三（3）班班主任。
感动中国——正能量
感动中国人物之一：守候“炕头课堂”14载的农村妇女高淑 珍
【颁奖词】粗糙的手支起课桌，宽厚的背挡住风雨。有了爱，小院里 的孩子一天天茁壮起来。你的心和泥土一样质朴，你洒下辛苦的种子， 善良会生长成参天大树。 【事迹】高淑珍，56岁，河北滦南县司各庄镇洼里村普通农村妇女。 她的儿子王利国4岁得了类风湿，落下残疾，到上学年龄不能上学。 高淑珍心疼儿子，想在家办个小课堂。由于附近村庄也有些因肢残不 能上学的孩子，1998年4月她的“炕头课堂”开讲。老师是女儿王国 光，5个孩子、4张课桌、2块小黑板和借来的旧课本……高淑珍家里 响起读书声。
李文波：能受天磨为铁汉
感动中国——正能量
罗阳：用生命托举歼-15 【颁奖词】如果你没有离开， 依然会，带吴钩，巡万里关 山。多希望你只是小憩，醉 一下再挑灯看剑，梦一回再 吹角连营。你听到了么？那 战机的呼啸，没有悲伤，是 为你而奏响！ 【事迹】罗阳，沈阳飞机工 业（集团）有限公司原董事 长、总经理。2012年11月 25日，随中国首艘航母 “辽宁舰”参与舰载机起降 训练的罗阳，在执行任务时 突发急性心肌梗死、心原性 猝死，不幸殉职
林俊德：纵死终令汗竹香
感动中国——正能量
李文波：南沙守礁97个月 【颁奖词】二十年坚守， 你站成了一块礁石，任凭 风吹浪打。却只能愧对青 丝白发。你也有梦，可更 知肩上的责任比天大。你 的心中自有一片海，在那 里，祖国的风帆从不曾落 下。 【事迹】李文波，男，48 岁，山东平度人，中国海 军南海守礁士兵。
罗阳：长使英雄泪满襟
1、林俊德、李文波、罗阳身上有哪些优秀的精神品质？或林 俊德、李文波、罗阳最让你感动的是什么？或评价他的行为？ （1）爱国主义；（2）具有坚强的意志品质，不怕挫折、 永不放弃（3）勇于开拓、积极进取，不断创新（4）艰苦奋 斗；（5）爱岗敬业、无私奉献（6）生命不息，工作不止； （7）维护国家安全、荣誉和利益。
陈斌强：孝更绝伦足可矜
1、陈斌强身上有哪些优秀的精神品质？或陈斌强最 让你感动的是什么？或评价他的行为？ （1）孝敬母亲，恪守孝道；（2）具有坚强的意志 品质，不怕挫折（3）爱岗敬业（4）具有强烈的责 任感，对家庭负责，对学生负责，对社会负责
2、应如何向陈斌强学习（启示）？ 我们应以他为榜样，向他学习，学习他：（1） 孝敬母亲，恪守孝道；（2）具有坚强的意志品质， 不怕挫折（3）爱岗敬业（4）具有强烈的责任感， 对家庭负责，对学生负责，对社会负责；等优良品 质。
何玥：何处春江无月明
1、何玥身上有哪些优秀的精神品质？或何月最让你感动的是 什么？ 或评价她的行为？ （1）热爱学习，学习刻苦努力，迎难而上，珍惜受教育权 利，自觉履行受教育义务，（2）延伸、提升了自己的生命价 值（3）珍爱他人的生命健康权，当他人生命遭遇困境需要帮 助时，尽自己所能伸出援助之手；（4）热心公益，服务社会， 无私奉献，善良、有爱心，有高度的社会责任感，主动承担责 任 2、应如何向何玥学习（启示）？ 我们应以她为榜样，向她学习，学习她：（1）热爱学习， 珍惜受教育权利，自觉履行受教育义务（2）延伸、提升了自 己的生命价值（3）珍爱他人的生命健康权，当他人生命遭遇 困境需要帮助时，尽自己所能伸出援助之手；（4）热心公益， 服务社会，无私奉献、善良、有爱心，有高度的社会责任感， 主动承担责任
感动中国——正能量
感动中国人物之一：工作到最后一刻的科学家林俊德 感动中国人物之一：在南海默默守礁20年的海军气象师李文波 感动中国人物之一：用生命托举歼-15机的总指挥罗阳
感动中国——正能量
林俊五十年。剑河 风急云片阔，将军金甲 夜不脱。战士自有战士 的告别，你永远不会倒 下！ 【事迹】林俊德，中国 工程院院士、总装备部 某基地研究员林俊德， 2012年病逝。
2、应如何向林俊德、李文波、罗阳学习（启示）？ 我们应以他为榜样，向他学习，学习他：（1）爱国主义； （2）具有坚强的意志品质，不怕挫折、永不放弃（3）助人 为乐、为人民服务、无私奉献（4）艰苦奋斗；（5）善良、 有爱心，有高度的社会责任感，主动承担社会责任，回报社 会