【国学精髓与现代企业管理】140页 课件
《国学文化与现代企业管理》
国学文化与现代企业管理课程背景:中华国学凝聚了中国先哲们几千年来的思想智慧,博大精深、奥妙无穷。
国学揭示了天道、地理、人伦、物律等奥妙机理,充满天人合一、万物共生的高深智慧。
世上唯有万变不离其宗的道,绝无放之四海皆准的器。
世界是由思想来推动的,无论对于组织还是个人,能否具有深远的智慧往往决定着其发展运行的道路和结果。
了解国学文化、学习国学智慧,掌握国学中所蕴含的大道机理,并熟练运用于日常的企业管理工作中去,将对企业经营发展大有裨益——塑造优秀的企业文化,打造企业核心竞争力,增强团队的凝聚力和创造力,促进企业持续健康发展。
汲取国学文化精华,领悟中华先哲及其智慧结晶,还可以提高管理者的职业素养,陶冶个人情操,树立正确的世界观、人生观和职业价值观,提升管理者的领导格局和能力,进而促进管理者个人与企业组织的共同进步与发展。
课程收益:●学习国学文化,提升管理者的职业素养和领导能力●领悟国学智慧,增强团队管理能力,激发团队凝聚力与创新力●汲取国学精华,把握企业经营机理,促进企业持续健康发展●长知识,开眼界,悟人生,增本领,振精神课程时间:2天(6小时/天)课程对象:企业中高层管理干部课程方式:专题讲授、实战指导、工具方法、案例分析、视频赏析、现场讨论、师生互动课程大纲第一讲:国学文化揽胜一、关于文化的那些事1. 文化的本义与广义2. 文化的层次3. 文化的特征思考:你有文化吗?4. 知识与文明知识窗:中西方文化比较思考:知识就是力量?二、关于智慧的那些事1. 人生两大终极智慧命题2. 儒释道中的做人智慧故事里的智慧:大富翁的“四房太太”三、关于国学的那些事1. 国学溯源2. 国学分类3. 国学为什么备受推崇4. 国学中的智慧5. 辩证看国学案例:关羽的青龙偃月刀思考:我们如何来尽孝?6. 高山仰止的国学大师们四、国学文化正解拾趣1. 贫贱夫妻百事哀?案例:元稹的是与非2. 你真的事业有成吗?案例:郭小平与他的“红丝带”3. 人不为己,天诛地灭?4. 四大名著到底在讲什么?第二讲:国学文化与企业经营一、国学文化里的企业经营之道1. 企业管理的本质2. 国学里的企业管理智慧案例:中医的传承与苏绣的创新。
国学智慧与现代管理课件(PPT 67张)
道家学说
老子是道家创始人,庄子继承和发展了
老子的思想。 道家学说以自然天道观为主,强调人们 在思想上、行为上应效法“道”的“生 而不有,为而不恃,长而不宰”。政治 上主张“无为而治”“不尙贤,使民不 争”。伦理上主张“绝仁弃义”,以为 “夫礼者忠信之薄而乱之首”。 道家对管理的思想只有在汉初文景之治 时得以贯彻。
“背井离乡”,生离死别。 因此,愚公只能移山而不能愚公搬家。 失去土地的农民就成了流民(流氓无产者),反 正一无所有,“死国可夫?”中国历史上农民战 争不断,原因之一就在此。
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②农业需要兴修水利:灌溉农业
大禹治水,需要集权(尤其是中央集权),
没法搞民主(治水的方案:从哪家过,不 从哪家过,直接涉及农民的切身利益,能 搞少数服从多数吗?) 农耕文明决定了管理的模式就是集权的、 权威的。
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佛教
佛教是信仰佛陀(简称“佛”)的宗
教。
38
佛是“佛陀”的简称
Buddha,也音译作“佛
驮”、“浮屠”等, 意译为“觉者”、 “知者”,意谓“彻 底的觉悟者”。所谓 “觉”,包括自觉和 觉他(使众生觉悟)。 所以,佛教也叫“浮 屠教”。
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又称释教
• 佛陀是谁?释迦牟尼。所以,信仰释迦牟 尼之教便是释教。 • 释迦牟尼意为“释迦族的隐修者”,也有 “贤明者”、“圣人”之说。 • 因为他出生于释迦部落而有此称呼。 • 所以,佛教也称“释教”、“释门”、 “释家”。和尚称“释子”(Buddhist monk),简称“释”。
④农民的生存形式是一家一户的小生产模
式:牛郎织女。 管理内容上产生性别分工:男主外,女主 内;男女有别。 大户人家:妻妾有别。
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现代企业管理 ppt课件
Ej
事件
Si
0 10 20 30 40
0
0
0
0
0
0
决
10 -10 50
50
50 50
20 -20 40 100 100 100
策
30 -30 30 40 -40 20
90 80
150 150 140 200
• 这就是决策矩阵。根据决策矩阵中元素所示的含义 不同,可称为收益矩阵、损失矩阵、风险矩阵、后 悔值矩阵等
产品生命周期策略
生命周期 营销重点
营销策略
成长期
扩大市场占有率 和巩固市场地位
改进和完善产品;开拓新
市场;树立产品形象;增 强销售渠道;适时降价
成熟期
维持市场占有率
并争取利润最大 化
市场改良;产品改良;市 场营销方式改良
衰退期
何时、如何退出
维持策略;集中策略;收 缩策略;放弃策略
定价策略
价格决定理论
• “太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早……”
企业外部环境图
微观环境
宏观环境
企业经营环境分类
稳态
变化程度
动态
复 杂
简 单
稳定和可预测,要素少 要素相似并基本维持不变 对要素知识的要求低
动态和不可预测,要素少 要素相似但持续变化 对要素知识要求低
程 度
复 杂
稳定和可预测,要素多 要素不相似并基本维持不变 对要素知识的要求高
动态和不可预测,要素多 要素不相似并持续变化 对要素知识的要求高
行业进入障碍
产品差异化
体现为对品牌的订合同
规模经济(大企业病) 绝对成本优势
专利、技术、管理、经验优势
难以进入分销渠道 资本限制 现有企业的反应
《现代企业管理教案》课件
《现代企业管理教案》PPT课件第一章:现代企业管理概述1.1 教学目标了解现代企业管理的定义与特点掌握现代企业管理的基本原则与方法理解现代企业管理在企业发展中的重要性1.2 教学内容现代企业管理的定义与特点现代企业管理的基本原则与方法现代企业管理在企业发展中的作用1.3 教学方法讲授法:讲解现代企业管理的概念与特点案例分析法:分析现代企业管理成功案例1.4 教学资源PPT课件:现代企业管理概述的内容与图片案例素材:现代企业管理成功案例的资料1.5 教学过程导入:介绍现代企业管理的概念讲解:详细讲解现代企业管理的特点与方法案例分析:分析现代企业管理成功案例总结:强调现代企业管理在企业发展中的重要性第二章:现代企业组织管理2.1 教学目标了解现代企业组织管理的定义与特点掌握现代企业组织管理的基本原则与方法理解现代企业组织管理在企业运营中的重要性2.2 教学内容现代企业组织管理的定义与特点现代企业组织管理的基本原则与方法现代企业组织管理在企业运营中的作用2.3 教学方法讲授法:讲解现代企业组织管理的概念与特点案例分析法:分析现代企业组织管理成功案例2.4 教学资源PPT课件:现代企业组织管理的内容与图片案例素材:现代企业组织管理成功案例的资料2.5 教学过程导入:介绍现代企业组织管理的概念讲解:详细讲解现代企业组织管理的特点与方法案例分析:分析现代企业组织管理成功案例总结:强调现代企业组织管理在企业运营中的重要性第三章:现代企业人力资源管理3.1 教学目标了解现代企业人力资源管理的定义与特点掌握现代企业人力资源管理的基本原则与方法理解现代企业人力资源管理在企业发展中的重要性3.2 教学内容现代企业人力资源管理的定义与特点现代企业人力资源管理的基本原则与方法现代企业人力资源管理在企业发展中的作用3.3 教学方法讲授法:讲解现代企业人力资源管理的概念与特点案例分析法:分析现代企业人力资源管理成功案例3.4 教学资源PPT课件:现代企业人力资源管理的内容与图片案例素材:现代企业人力资源管理成功案例的资料3.5 教学过程导入:介绍现代企业人力资源管理的概念讲解:详细讲解现代企业人力资源管理的特点与方法案例分析:分析现代企业人力资源管理成功案例总结:强调现代企业人力资源管理在企业发展中的重要性第四章:现代企业市场营销管理4.1 教学目标了解现代企业市场营销管理的定义与特点掌握现代企业市场营销管理的基本原则与方法理解现代企业市场营销管理在企业运营中的重要性4.2 教学内容现代企业市场营销管理的定义与特点现代企业市场营销管理的基本原则与方法现代企业市场营销管理在企业运营中的作用4.3 教学方法讲授法:讲解现代企业市场营销管理的概念与特点案例分析法:分析现代企业市场营销管理成功案例4.4 教学资源PPT课件:现代企业市场营销管理的内容与图片案例素材:现代企业市场营销管理成功案例的资料4.5 教学过程导入:介绍现代企业市场营销管理的概念讲解:详细讲解现代企业市场营销管理的特点与方法案例分析:分析现代企业市场营销管理成功案例总结:强调现代企业市场营销管理在企业运营中的重要性第五章:现代企业财务管理5.1 教学目标了解现代企业财务管理的定义与特点掌握现代企业财务管理的基本原则与方法理解现代企业财务管理在企业发展中的重要性5.2 教学内容现代企业财务管理的定义与特点现代企业财务管理的基本原则与方法现代企业财务管理在企业发展中的作用5.3 教学方法讲授法:讲解现代企业财务管理的概念与特点案例分析法:分析现代企业财务管理成功案例5.4 教学资源PPT课件:现代企业财务管理的内容与图片案例素材第六章:现代企业战略管理6.1 教学目标理解现代企业战略管理的原则与流程掌握现代企业战略制定的方法和技巧分析现代企业战略管理在竞争中的作用6.2 教学内容现代企业战略管理的基本原则与流程现代企业战略制定的方法和技巧现代企业战略管理在竞争中的作用6.3 教学方法讲授法:讲解现代企业战略管理的原则与流程案例分析法:分析现代企业战略管理成功案例小组讨论法:讨论现代企业战略管理在实际中的应用6.4 教学资源案例素材:现代企业战略管理成功案例的资料6.5 教学过程导入:介绍现代企业战略管理的概念讲解:详细讲解现代企业战略管理的原则与流程案例分析:分析现代企业战略管理成功案例小组讨论:讨论现代企业战略管理在实际中的应用总结:强调现代企业战略管理在竞争中的重要性第七章:现代企业创新管理7.1 教学目标理解现代企业创新管理的概念与重要性掌握现代企业创新的类型与方法分析现代企业创新管理在发展中的作用7.2 教学内容现代企业创新管理的概念与重要性现代企业创新的类型与方法现代企业创新管理在发展中的作用7.3 教学方法讲授法:讲解现代企业创新管理的概念与重要性案例分析法:分析现代企业创新管理成功案例小组讨论法:讨论现代企业创新管理在实际中的应用7.4 教学资源案例素材:现代企业创新管理成功案例的资料7.5 教学过程导入:介绍现代企业创新管理的概念讲解:详细讲解现代企业创新管理的概念与重要性案例分析:分析现代企业创新管理成功案例小组讨论:讨论现代企业创新管理在实际中的应用总结:强调现代企业创新管理在发展中的重要性第八章:现代企业风险管理8.1 教学目标理解现代企业风险管理的概念与流程掌握现代企业风险识别和评估的方法分析现代企业风险管理在企业运营中的作用8.2 教学内容现代企业风险管理的概念与流程现代企业风险识别和评估的方法现代企业风险管理在企业运营中的作用8.3 教学方法讲授法:讲解现代企业风险管理的概念与流程案例分析法:分析现代企业风险管理成功案例小组讨论法:讨论现代企业风险管理在实际中的应用8.4 教学资源案例素材:现代企业风险管理成功案例的资料8.5 教学过程导入:介绍现代企业风险管理的概念讲解:详细讲解现代企业风险管理的概念与流程案例分析:分析现代企业风险管理成功案例小组讨论:讨论现代企业风险管理在实际中的应用总结:强调现代企业风险管理在企业运营中的重要性第九章:现代企业信息管理9.1 教学目标理解现代企业信息管理的概念与重要性掌握现代企业信息化的类型与方法分析现代企业信息管理在发展中的作用9.2 教学内容现代企业信息管理的概念与重要性现代企业信息化的类型与方法现代企业信息管理在发展中的作用9.3 教学方法讲授法:讲解现代企业信息管理的概念与重要性案例分析法:分析现代企业信息管理成功案例小组讨论法:讨论现代企业信息管理在实际中的应用9.4 教学资源案例素材:现代企业信息管理成功案例的资料9.5 教学过程导入:介绍现代企业信息管理的概念讲解:详细讲解现代企业信息管理的概念与重要性案例分析:分析现代企业信息管理成功案例小组讨论:讨论现代企业信息管理在实际中的应用总结:强调现代企业信息管理在发展中的重要性第十章:现代企业社会责任管理10.1 教学目标理解现代企业社会责任管理的概念与重要性重点和难点解析1. 现代企业管理概述:理解现代企业管理的定义、特点和作用是学习后续章节的基础。
国学智慧与现代管理艺术课件
05
国学智慧与现代管理 艺术的融合
东西方管理思想的碰撞与融合
东方管理思想强调整体性、和谐与稳定,注重人际关系和集体利益;西方管理思 想则强调个体性、竞争与创新,注重制度与效率。
东西方管理思想的融合,有助于在管理中兼顾整体与个体、和谐与竞争、人际关 系与制度建设,实现优势互补。
传统与现代的结合
国学智慧蕴含着丰富的管理思想,如儒家倡导的仁义礼智信 、道家强调的无为而治等;现代管理艺术则注重科学、规范 与创新。
业。
法家管理思想注重“法治”原 则,主张制定明确的规章制度 和法律条文,确保企业的稳定
和有序发展。
法家管理思想强调“功利主义 ”,主张以利益驱动员工行为 ,通过奖励和惩罚来激励员工 的工作积极性和工作责任心。
法家管理思想注重“实效性” ,主张以实际效果为导向,反 对形式主义和虚假的管理行为 。
03
02
国学智慧在现代管理 中的应用
儒家管理思想
儒家管理思想的核心是“仁”,强调 以人为本,尊重人性,主张以德治企 ,通过道德教化来提高员工素质和企 业管理水平。
儒家管理思想强调“礼”的制度化, 主张以礼治国、以礼治企,通过礼仪 和规范来约束员工行为,建立良好的 企业形象和品牌形象。
儒家管理思想注重中庸之道,主张适 度原则,强调和谐、稳定和团结,反 对过度追求利益和冲突。
儒家管理思想注重“诚信”原则,主 张言行一致,强调信誉和口碑,认为 诚信是企业经营的基石。
道家管理思想
道家管理思想的核心是“道”,强调顺应自然规律, 追求天人合一,主张无为而治,通过顺其自然的方式
实现企业的自我管理和自我发展。
输标02入题
道家管理思想注重“无为而治”,反对过度干预和强 制管理,主张让员工自由发挥,激发员工的创造力和 创新精神。
张九元国学智慧和现代企业管理
3、接受你不能改变的
• 世界是复杂的 • 个人是渺小的 • 做好各自的定位 • 幸福快乐的前提
4、做你能够改变的
• 你不能停下来 • 你不能消沉 • 对得起自己 • 每个人都与众不同 • 把自己看成人物
5、事业有成是相对的
比尔.盖茨是成功的 赵本山也是成功的
• 如果你感到满意也是成功的 • 成功没有一成不变的定义
对大众
仁 对同事
对事业
义 对工作
7、处世之道
如何 做人
待人 接物
落落 大方
温文 尔雅
8、沟通智慧
• 设身处地 • 换位思考 • 平等待人 • 学会倾听
9、人脉建设
自然生态
பைடு நூலகம்
生态环境
:
社会生态
• 放大能量
• 整合资源
• 借助外力
10、团队精神
• 团队好才是真的好 • 融入团队 • 依靠团队完成任务 • 成为团队的核心
6、父母在堂的祝愿
• 竭尽孝道 • 尽享天伦 • 少有遗憾
子欲孝而亲不在
7、家庭和睦的幸福
• 和谐社会的基础 • 也是成功的基础 • 事业加油站 • 生活的意义
8、对后辈的教育责任
• 子女教育既是责任也是义务
• 养不教父(母)之过 三娘教子的榜样 言传身教
9、自己身心健康的快乐
• 健康的重要性 • 身体发肤受之父母
3、见贤思齐
• 见贤思齐焉 • 见不贤而内自省也
• 比、学、赶、帮、超
• 跟高手论艺
4、立德修身
• 遵纪守法 • 身正不令而行 • 身先士卒 • 率先垂范
5、诚信天下
• 有德、无德、缺德 • 市场经济是契约经济 • 百分之百不骗人 • 千方百计不受骗
现代企业管理学PPT课件
现代企业管理具有系统性、综合性、应用性、科学性和艺术性等特点,它需要 综合考虑各种因素,运用各种管理方法和手段,实现企业的经营目标。
现代企业管理的历史与发展
历史
从工业革命开始,企业管理经历了手工业生产阶段、工厂制 度阶段、科学管理阶段、现代管理阶段等四个阶段。
发展
随着科技的不断进步和社会经济的不断发展,企业管理也在 不断发展和创新,出现了许多新的管理理念和方法,如精益 生产、敏捷制造、全面质量管理等。
要点二
产品创新的分类
产品创新可分为全新产品创新和改进 产品创新。全新产品创新是指创造全 新的产品,而改进产品创新则是对现 有产品的功能、外观等方面进行改进 。
要点三
产品创新管理的重要 性
随着消费者需求的多样化和市场竞争 的加剧,企业必须通过产品创新来满 足市场需求并保持竞争优势。有效的 产品创新管理能够加速产品上市时间 、提高产品质量、增强产品差异化, 从而提升企业的市场竞争力。
投资者关系管理
维护与投资者之间的关系,提供透明的财务信息,增强投资者信 心,提升企业市场价值。
07
现代企业创新管理
技术创新管理
技术创新管理的定义
技术创新管理是指企业通过引入新的技术或对现有技术进行改进,以提高生产效率、降低成本、增强产品竞争力的过 程。
技术创新的分类
根据创新的程度和范围,技术创新可分为渐进性创新和突破性创新。渐进性创新是对现有技术的改进和完善,而突破 性创新则是创造全新的技术和产品。
培训计划制定
制定培训计划,包括培训时间、地点、方式、 师资等方面的安排。
培训效果评估
对培训效果进行评估,总结经验教训,为今 后的培训工作提供参考。
绩效管理
01
《现代企业管理》-全套教学PPT.pptx
1.人际角色、2.信息角色、3.决策角色
(二)管理者的层级:
1.高层管理者、2.中层管理者3.、基层管理者
(三)管理者的技能:
1.技术技能、2.人际技能、3.概念技能
第5节
企业伦理与社会责任
一、企业伦理
(一)内涵
所谓企业伦理(又称为企业道德),是企业经营本身的伦理。
(二)企业伦理的建设
21世纪工商管理系列教材
现代企业管理
主编:贾旭东 中国人民大学出版社
第一篇 企业管理概论
第一章 管理概论
第1节
管理学基本原理
一、系统原理
系统原理不仅为认识管理的本质和方法提供了 新的视角,而且它所提出的观点和方法广泛渗透到人 本原理、责任原理、效益原理当中,从某种意义上说, 在诸多管理原理中起着统率作用。 弗雷德里克·泰勒的人和组织的机械论观点基 本上是一种封闭系统观点。相反,开放系统(open systems)认识到了系统与环境间的动态相互作用。 相互联系相互作用部分组成的有机整体。分为: 封闭系统和开放系统。
(一)经济全球化的含义
经济全球化是指以市场经济为基础,以先进科技和生产 力为手段,以发达国家为主导,以最大利润和经济效益为目标, 通过分工、贸易、投资、跨国公司和要素流动等,实现各国 市场分工与协作、相互融合的过程。
(二)经济全球化的表现:
1.生产国际化;2.贸易全球化;3.投资国际化; 4.科技网络化;5.金融一体化
(二)企业的组织形式
1.个人独资企业:是指由一个自然人投资,财产为投资人个人 所有,投资人以其个人财产对企业债务承担 无限责任的经营实体,所以又称独资企业。 2.合伙企业:是指自然人、法人和其他组织设立的普通合伙 企业和有限合伙企业。 3.公司制企业:又称为公司,是指依法由股东出资组成,或是 由两个以上企业出资联合组成的企业。
《现代企业管理》完整课件
《现代企业管理》完整课件一、内容描述企业组织结构与战略管理:讲解企业的组织结构形式、设计原则和优化方法,以及企业战略分析、选择和制定等核心内容。
人力资源管理:阐述人力资源规划、招聘与选拔、培训与发展、绩效管理、薪酬福利等方面的理论和实践方法。
市场营销管理:介绍市场分析、市场调研、营销策略、营销组合、品牌建设等市场营销的基本理论和实践技巧。
财务管理与会计基础:讲解财务报表分析、成本控制、投资决策、风险管理等财务管理知识,以及会计基础知识的应用。
生产与运营管理:介绍生产过程管理、生产成本控制、生产计划与控制、供应链管理等内容,以及运营管理的现代化趋势。
企业文化与领导力:探讨企业文化的内涵和建设,领导力的要素和塑造,以及领导力在企业发展中的重要作用。
企业风险管理:讲解企业面临的主要风险类型,风险识别、评估和管理的方法和策略。
企业信息化与数字化转型:介绍企业信息化的基本概念,以及数字化转型的必要性、路径和方法。
本课件还将注重实际应用和实践操作,结合案例分析、讨论和实践项目等形式,让学生更好地理解和掌握现代企业管理的方法和技能。
课件中还将注重理论与实践相结合,注重培养学生的创新能力和解决实际问题的能力。
1. 介绍现代企业管理的重要性和必要性提高企业运营效率:有效的企业管理能够优化资源配置,提高生产效率,从而增强企业的市场竞争力。
促进企业创新:企业管理不仅关注企业的日常运营,更关注企业的长远发展。
通过推动创新,企业管理能够引导企业在市场变化中寻找新的发展机遇。
维护企业与员工关系:良好的企业管理可以建立良好的工作环境,提升员工的工作积极性和忠诚度,促进企业与员工的共同成长。
随着科技的快速发展和市场的不断变化,现代企业管理面临着诸多挑战。
学习现代企业管理显得尤为重要和迫切。
主要体现为以下几点:全球化竞争的挑战:企业需要与国际接轨,以全球化视角看待问题,制定有效的管理策略以适应全球化竞争。
技术创新的挑战:企业需要跟上科技进步的步伐,不断更新管理模式和工具,提高管理效率。
现代企业管理课件(全)
企业社会责任与可持续发展的实践案例
总结词
企业社会责任与可持续发展的实践案例包括企业在环境保护、员工福利、消费者权益保 护等方面的具体措施和成果。
详细描述
例如,某企业在生产过程中采用环保材料和工艺,减少废弃物排放,同时加强员工培训 和福利保障,提高员工满意度和归属感。该企业还积极参与公益事业,支持当地社区发 展,提高消费者对企业的信任度和满意度。这些实践案例表明,企业履行社会责任和实
绩效管理
绩效目标设定
与员工共同设定明确的绩效目标,确保员工了解 自己的工作方向和重点。
绩效评估实施
按照评估标准对员工进行绩效评估,确保评估的 公正性和准确性。
ABCD
绩效评估标准
制定公正、客观的绩效评估标准,以便对员工的 绩效进行准确评估。
绩效反馈与改进
向员工提供绩效反馈,指出优点和不足之处,并 制定改进计划,帮助员工提升绩效。
力和持续发展。
03
人力资源管理
招聘与选拔
招聘计划
制定详细的招聘计划,明确招聘岗位 、人数、要求和时间表。
招聘渠道
选择合适的招聘渠道,如招聘网站、 社交媒体、招聘会等,确保吸引到合 适的人才。
选拔标准
制定明确的选拔标准,包括学历、经 验、技能、性格等,确保选拔出符合 企业需求的人才。
面试流程
设计合理的面试流程,包括初试、复 试等环节,确保面试的公正性和准确 性。
企业战略的评估与调整
01
02
03
04
监控战略实施进展
定期评估战略实施的效果,收 集和分析关键绩效指标(KPI
)。
评估外部环境变化
关注市场、竞争者、技术、法 规等外部因素的变化,及时调
整战略。
国学智慧与现代企业管理
五、儒家核心思想
儒家治国安邦之道
道=生命力
企业三阶段: 1、人管人的阶段 2、制度管人阶段
3、文化管人阶段
如何用文化来治国安邦?
文化渗透
解决问题四要素: 1、物质 2、制度 3、行为 4、关系
文化无形
一个合格的企业物质 的价值(有形资产) 不超过15%,无形资 产(文化)值85%。
怎么样把梳子卖给老和尚 ?
3)读书。万物皆备于我
致知:充分挖掘和发挥能力
诚意:诚者,实也 实有之,故有之也
儒家修身之道 (一)儒家的道德修养方法。 (二)儒家道德修养境界。 (三)儒家的人性论。
儒家道德修养境界
唯天下至诚,为能尽其性;能尽 其性,则能尽人之性;能尽人之性,则 能尽物之性;能尽物之性,则可以赞 天地之化育;可以赞天地之化育,则 可以与天地参矣。
《国学智慧与企业管理》
提
纲
一、儒家文化概要
二、儒家修身之道 三、儒家治国安邦之道
四、儒家文化特点 五、儒家核心思想
儒家文化概要
(一)什么叫儒? (二)儒家的重要性。 (三)儒家发展阶段。
什么叫儒?
原始社会时期 巫师
儒=读书人
封建社会 读儒家经典 孔子时代 赞礼
古代讲礼,现代讲法
男女结婚: —问名 —纳彩 —定期 —迎娶 —奠雁 —庙告(见)
文化无形
文化场
人平常的行为举止,既受意识支配, 又受潜意识支配。意识和潜意识的支配力 不一样。意识支配率占20%,潜意识支 配率80%。
(例:包公案)
用诗歌来激发自己的志向,用礼作为行 为的准则,用音乐作为自己的修养。以上三 点可以渗透到人的潜意识当中。 音声足以动心,诗语足以感心。化上迁 善而不知其然也。 ——儒家 文化治国安邦一定要注重无形的文化, 注重集体的潜意识。
国学智慧与现代管理 PPT
• 随着人们对国学内容了解的深入和对它 价值的准确判断,
• 我们会更好地继承和发扬中华民族这一 优秀的传统文化,
• 使这一优秀的传统文化造福于社会、造 福于事业、造福于家庭、造福于我们自 身。
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• 分享的主要内容是国学智慧与现代管理。 • 更具体地说是: • 《论语》、《孙子兵法》、《管子》 、《道
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• 发扬国学,目前要务仍是学习和补课,打 好国学底子和基础。
• 这样,我们才可以更从容地思考:
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• 国学的核心价值在哪里? • 它所主导的是人性的解放还是人性的压抑? • 它与人生、人身、人心的休养有何帮助? • 它与人生的幸福快乐有什么关系? • 它对现代工商管理和公共管理有什么帮助?
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27
• “道之以政,齐之以刑,民免而无耻;道之 以德,齐之以礼,有耻且格”。
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• 子张学干禄。子曰:“多闻阙疑,慎言其 余,则寡尤;多见阙殆,慎行其余,则寡 悔。言寡尤,行寡悔,禄在其中矣。”
• 多听,保留有疑问的部分而不要轻易议论,谨慎地表达自己确信有把 握的部分,就可以减少错误,减少失言的怨尤;多看,保留有疑惑的 部分而不要轻易行动,谨慎地实行自己确信有把握的部分,就可以尽 量避免轻举妄动导致失败的懊悔
7
内容
国学智慧与现代管理
➢了解什么是国学 ➢了解国学的主要内容和核心 ➢了解学习国学的意义和价值 ➢介绍《论语》、《道德经》和 ➢《孙子兵法》与现代企业管理
8
大家学习辛苦了,还是要坚持
继续保持 安静
课程内容
• 第一部分 国学简介
• 第二部分 国学智慧与现代企业管理
• 第一节仁者的功夫——儒家理想人格的修炼 • 第二节王者的选择——孙子兵法的竞争奇谋 • 第三节圣贤的风范——管子完美的知行合一 • 第四节达观的人生——道家思想的处世智慧
现代企业管理学课件PPT课件
企业管理的未来发展趋势
数字化转型
随着信息技术的发展,企业管理将更加依赖于大数据、云计算、人工 智能等数字化技术,实现更高效、智能的管理。
敏捷组织变革
未来的企业管理将更加注重组织的灵活性和适应性,以应对快速变化 的市场环境。
人才发展与领导力提升
企业将更加重视人才培养和领导力发展,以提升组织的整体竞争力。
组织结构设计
根据企业战略和业务需求,设 计合理的组织结构和层级关系
。
人力资源管理
招聘、培训、绩效管理和员工 关系管理,提升员工能力和满 意度。
领导力发展
培养具备战略眼光和团队管理 能力的各级领导人才。
企业文化建设
塑造独特的企业文化,增强员 工归属感和凝聚力。
市场营销
市场调研
了解客户需求、竞争态势和行业趋势,为营 销策略提供依据。
技术创新与变革
技术创新
在科技日新月异的今天,企业需要不断进行技术创新,以适应市场需求的变化。 技术创新可以提高产品质量、降低成本、提升用户体验,从而增强企业的竞争优 势。
组织变革
随着技术的不断更新换代,企业的组织结构和管理模式也需要随之变革。企业需 要建立灵活的组织结构,优化管理流程,提高决策效率和执行力。
成本控制
通过有效成本控制,降低企业经营成 本,提高盈利能力。
财务分析
定期进行财务状况分析和预测,为企 业决策提供数据支持。
生产与运作管理
生产计划与调度
质量管理
制定生产计划,优化生产流程和资源配置 。
建立质量管理体系,确保产品和服务质量 符合要求。
供应链管理
生产现场管理
优化供应商选择和管理,降低采购成本和 风险。
企业管理核心理论
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儒家以仁义为人生义务和责任
❖ 《论语·泰伯》:“士不可不宏毅,任重而道远, 仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”
❖ 《孟子·尽心上》:“穷则独善其身,达则兼善天 下》:“志士仁人,无求生以害仁, 有杀身以成仁。”
❖ 《孟子·告子上》:“鱼,我所欲也,熊掌亦我所 欲也;二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生亦 我所欲也,义亦我所欲也;二者不可得兼,舍生 而取义者也。”
儒家社会关系:五伦与五常
❖ 人与他人的关系有五种:夫妇,父子, 兄弟,君臣,朋友。这就是“五伦”。
❖ 正确处理好这五种关系,即夫妇有礼, 父子有仁,兄弟有智,君臣有义,朋友 有信。
❖ 仁、义、礼、智、信,被称作“五常”, 也就是每个人必须遵守的五种基本道德 原则。
儒家伦常关系对企业管理的作用
❖ 现代管理过程中,儒家文化的人本主义,重人际关 系的伦理观念注入其中,使社会伦常关系融合在企 业的管理模式之中,在企业外部塑造了相对安定的 经营环境,在企业内部形成了比较和谐的人际关系, 从而淡化了劳资对立,促进了生产力的发展,是现 代企业管理思想和实践的丰富源泉。当然随着社会 的变迁,儒家文化亦需要进行重新整合提升,这是 时代赋予我们的新的课题。
国学精髓与现代企业管理
胡遂
湖南大学文学教授 岳麓书院博士生导师
儒道佛思想提供了较为完整的人生智慧
❖ “中国人生智慧极富特色,究其根底是研究 人与自然、人与人、人与自我的关系。对此, 儒、道、佛三家从不同角度给予了阐释,为 中国传统人生智慧提供了一个较为完整的文 化图景。‘以佛修心,以道养身,以儒治 世’,成为中国知识分子的修行处世之道。”
使员工有归属感责任感义务感
❖ 现代管理中,既要满足员工的物质需求,又要注意 满足他们的心理需要,充分发挥员工个人的创造性 和主动性,为其自我发展和自我实现提供良好的环 境和机会,从而产生对企业的满意感,增强其归属 感。同时,还应宏扬群体意识和忧国忧民的高度责 任感、义务感,培养员工和企业荣辱与共的感情和 高度的敬业精神,增强企业的凝聚力和稳定性。这 两方面的有机结合,将使企业成为实现个人价值与 奉献群体相结合、充满活力和战斗力的团队,也使 企业的维系和发展有了更坚定的基础。
❖ 另一方面,儒家强调“修已安人”的领导方式。从“修 己”——管理者的严格要求自己的自我管理,到“安人”— —对属下的管理,从而使整个社会关系和谐一体,融洽和睦。
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儒家:社会伦理道德本位的人学
❖ 儒学的基本出发点,是社会伦理道德,使每 一个社会成员都受到关心爱护,这种关心爱 护就是“仁”。
❖ “樊迟问仁。子曰:‘爱人。’ ” 。(《论 语·颜渊》)
儒家义利并举,义以生利的价值观念
❖ 孔子:“君子喻于义,小人喻于利。”(《论语·里 仁》)
❖ 在义与利的权衡之中,儒家认为义应该首先被考虑, 它是衡量利之取舍的标准,作为君子应深明大义。
❖ 但这并不是说儒家就不重视利。孔子又说:“礼以 行义,义以生利,利以平民,政之大节也。” (《春秋左传·成公二年》)可见,义是可以产生利 的,只要符合义的要求,就可以追求利,甚至可以 将这条原则上升为治国理政的根本要义。这是一种 长远的发展眼光。
为仁由己,发自本性
❖ 《论语·学而》:“君子务本,本立而道生。孝弟也 者,其为仁之本与!”
❖ 《论语•为政》:“子游问孝,子曰:‘今之孝者, 是谓能养,至于犬马,皆能有养,不敬,何以别 乎?’ ” 孔子认为,“孝”并不同于一般养活,而是 必须懂得尊敬。
❖ 儒家认为,懂得尊敬人,是人与动物的不同,因此, “敬”不仅是对于父母关系应当持有的态度,也是 对待夫妇、君臣、兄弟、朋友的态度。敬,直接指 向了“礼”与“仁”,“仁”这种爱,也包括了对 他人的尊重尊敬。
❖ “仁也者,人也。”(《孟子•尽心下》) ❖ 儒家的人学定位,是社会的,伦理道德的。
儒家文化是以人为本的文化
❖ 由此可见,儒家文化是一种人本主义文化, 它倡导的义利并举的价值观念,克己奉公的 工作作风,以和为贵的人际关系以及兼收并 蓄的实用理性等思想,都与现代管理的发展 趋势相吻合。这正是儒家文化在管理中受到 重视的最重要原因。
群体至上,克己奉公
❖ 儒家传统思想是以维护社会安定和群体协调为宗旨 的。儒家经典著作《大学》认为 ,人从道德修养到 社会价值实现的过程,经过格、致、诚、正、修、 齐、治、平这八目。其中"修身"是根本,它是个人 自我塑造和自我完善的问题,而齐家治国平天下则 是将个人价值置于群体之中进行衡量和评定。儒家 并非完全忽视人的个性,只是比较强调整体,要求 把个人、家庭、国家、天下统一起来,在社会整体 中确立个人的价值,强调培养个人对社会、国家的 使命感,倡导"先天下之忧而忧,后天下之乐而乐" 的崇高的人生价值追求。
儒家思想为现代管理提供了源头活水
❖ 在20世纪50年代之前,人们普遍认为工业化的奇迹 只有在西方才能实现。然而,二战以后,先是日本 随后是亚洲四小龙,再接着是东南亚和中国的东南 沿海地区,都以高速的经济增长令人刮目相看。那 么这种经济奇迹产生背后深层文化底蕴是什么?我 们认为,中国儒家文化内涵博大精深的管理智慧, 特别是它所包含的以人为中心的人本主义思想,为 现代管理提供了源头活水。
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——人大常委冯之浚演讲
儒家思想来自周前文物典章制度
❖ 儒家思想的重要来源是周代以前的文物典章制度,其中记 录着从传说中的尧、舜、禹三圣王到夏、商、周三朝代的治 理国家的经验教训。因此,儒家思想从一开始就与管理活动 结下了不解之缘。
❖ 一方面,儒家强调“为政以德”的管理方式。突出管理活 动中的价值取向, 同时更倡导“义利合一”的经营方式。 主张“先义后利”“义利合一”,力图把精神价值与物质价 值统一起来。
儒家的社会伦理道德之角色定位
❖ 《论语·学而》:“子曰:‘学而时习之, 不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人 不知而不愠,不亦君子乎?’”
❖ 曾子曰:“吾日三省吾身,为人谋而不忠 乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”
❖ 儒家特别强调人与人之间的关系,特别强 调个人的道德修养建设,而道德修养的建 设归根到底也是为了正确处理好人与人之 间的关系。