七年级数学上同步练习册答案

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同步练习册七年级上册数学答案冀教版【三篇】

同步练习册七年级上册数学答案冀教版【三篇】

同步练习册七年级上册数学答案冀教版【三篇】【导语】以下是xx为您整理的同步练习册七年级上册数学答案冀教版【三篇】,供大家学习参考。

2.1整式答案【知识单一性训练】1-5:AABCA6、二三7、x2+x-18、C9、D10、224【巩固提升性训练】1-3:CCD4-6:BDD7、18、4025x29、-1110、2或311、4912、613、解:依题意得2+m+1=6,3a÷5-m=6,所以m=3.所以3a+5-3=6,故a=4/314、解:依题意得m+m-1=3,ln+1+2=5且n-2≠0,所以m=2,n=-2,所以4m+3n=4×2+3×(-2)=8+(-6)=2.15、解:用代数式表示这个五位数是1000x+y,当x=38时,y=38+200=238, 1000x+y=38238.【易错疑难题训练】1-3:DCB2.2第一课时合并同类项答案【知识单一性训练】1、B2、D3、解:同类项为:3x2y,5x2y;-4xy2;2xy2;-3,54、B5、B6、解:(1)原式=(x+4x)+(-3y-7y+6y)=5x-4y(2)原式=(2x2y2-2y2x2)+(-1/3x2y+yx2)=2/3x2y【巩固提升性训练】1-4:DDCC5、06、23/2x2y-5/3xy27、68、解:(1)原式=(15+4-11)x=2x (2)原式=(-0.6+4/5+1)ab=1.2ab (3)原式=8ab22.2第二课时整式的加减答案【知识单一性训练】1、B2、D3、2a+b-ca-b-c2a-b十c+1-C-d-b+a4、A5、A6、37、解:原式=5a+2b+3a-2b=8a【巩固提升性训练】1-4:BBBD5、-x2-7xy+3y26、±27、ab+cd-88、解:(1)原式=5×-a-3b=4a-3b (2)原式=-3ab-3mn-2ab+2mn=-5ab-mn(3)原式=3x2-4+x2-5x-4x2+10x-12=5x-16(4)原式=3x2-xy-2y2-2x2-2xy+4y2=x2-3xy+2y2(5)原式=6x-9y+3z+4x-4y+6z=6x+4x-9y-4y+3z+6z=10x-13y+9z(6)原式=3a2+(a2+5a2-2a-3a2+9a)=3a2+(3a2+7a)=3a2+3a2+7a=6a2+7a 9、解:2A-B=2(2x2-3x+1)-(3x2+2x-4)=4x2-6x+2-3x2-2x+4=x2-8x+6=-7×(-8)+3×4+(-12)-3=56+12-12-3=5311、解:(1)(10a+3b)-[(8a-2b)-(8a-2b)/2]=10a+3b-(4a-b)=6a+4b (人)(2)当a=4,b=2时,6a+4b=6×4+4×2=32所以在断桥景点上车乘客的实际人数为32人12、解:A-B=m2-(6+2a)mn-4n2,因为A-B中不含mn,所以-(6+2a)=0,故a=-313、解:(2x2+ax-y+6)-(2bx2-3x+5y-1)=2x2+ax-y+6-2bx2+3x-5y+1=(2-2b)x2+(a+3)x-6y+7,由题意得2-2b=0,a+3=0,故a=-3,b=1时, 14、解:A=(-x2+3x-8)+(2x2+5x-3)=-x2+3x-8+2x2+5x-3,=x2+8x-11,故A为x2+8x-11,所以x2+8x-11+(2x2+5x-3)=x2+8x-11+2x2+5x-3=3x2+13x-14 15、解:根据题意得A=(-7x2+10x+12)+(4x2-5x-6)=-7x2+10x+12+4x2-5x-6 =-3x2+5x+6,所以A+B=(-3x2+5x+6)+(4x2-5x-6)=-3x2+5x+6+4x2-5x-6=x2,因此A+B的值应为x2。

【新人教版七年级数学上册同步训练及答案全套40份】【第1套-共4套】第4章第1节-几何图形(1)(吐血推荐)

【新人教版七年级数学上册同步训练及答案全套40份】【第1套-共4套】第4章第1节-几何图形(1)(吐血推荐)

七年级数学(人教版上)同步练习第四章第一节几何图形(一)【典型例题】例1:填空:(1)长方体、正方体都有个面,长方体的6个面可能都是形,也有可能都有2个面是形,它的面完成相同。

答:6个面,长方形,正方形,对(2)正方体的6个面都是形,6个面的面积是。

答:正方形,相等(3)圆柱的上、下底面是;(4)圆锥的底面是答:圆,圆例2:填空:(1)三棱柱的上、下底面是;侧面是。

答:三角形,四边形(2)四棱柱的上、下底面是;侧面是。

答:四边形四边形例3:一个三棱柱的底面边长为acm,侧棱长为bcm。

(1)这个三棱柱共有几个面?它们分别是什么形状?哪些面的形状、面积完全相同? (2)这个三棱柱共有多少条棱,它们的长度分别是多少?答:(1)5个面,其中3个侧面是长方形,两个底面是三角形,两个底面形状完全相同,三个侧面形状完全相同。

(2)共有9条棱,其中侧棱长均为bcm,底面棱长均为acm.例4:图中的两个图形经过折叠能否围成棱柱?先想一想,再试一试。

答:都可以,第一个可以围成六棱柱;第二个可以围成三棱柱例5:将一个正方体的表面沿某些棱剪开,展成一个平面图形,把你展开后的不同平面图形都画出来,看看有几种。

答:1)2)3)例6:两位同学用图形画出的小动物中,哪个图形是用立体图形组成的?用了哪些立体图形?哪个图形是用平面图形组成的?用了哪些平面图形?答:第一个图形是由圆柱体、长方体、球体、正方体组成;第二个图形是由三角形、长方形、五边形、六边形、圆组成。

【模拟试题】(答题时间:40分钟)1. 判断正误(1)圆柱的上下两个面一样大()(2)圆柱、圆锥的底面都是圆()(3)棱柱的底面是四边形()(4)棱锥的侧面都是三角形()(5)棱柱的侧面可能是三角形()(6)圆柱的侧面是长方形()(7)球体不是多面体()(8)圆锥是多面体()(9)棱柱、棱锥都是多面体()(10)柱体都是多面体()2. 一个四棱柱被一刀切去一部分,试举例说明剩下的部分是否可能还是四棱柱。

【七年级数学同步练习册上册答案】

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【七年级数学同步练习册上册答案】做七年级数学练习册习题要多练、多思;路灯经过一夜的努力,才无愧地领受第一缕晨光的抚慰。

X整理了关于七年级数学同步练习册上册答案,希望对大家有帮助!七年级数学同步练习册上册答案(一)有理数的乘法与除法(1)1、-6,-102、-9 ,03〜4: D;C5、⑴-18;(2) 0. 08;(3) 32;(4) 0;(5) 1;8、C9、(1) 78;(2) -;⑶-2;(4) -2;(6) 70010、如:1/3+(-1/2)=1/3 X (-1/2) , 1/5+(-1/4)=1/5 X (-1/4)七年级数学同步练习册上册答案有理数的乘法与除法(2)1、-322、0,03、D4、(1) 7;⑵-1;(3) -9/2;(4) 12 1/35、(1) 149 4/19;(2) -3599 1/26、略7、D8、(1) 1;(2) -;(3) 7;(4) -27七年级数学同步练习册上册答案有理数的乘法与除法(3)1、(1)7,同号得正,并把绝对值相除;(2) -9 ,两数相除,异号得负,并把绝对值相除⑶0 , 0除以任何不为0的数得02、(1)1/3 ,3;(2) ,-5/13,;(3) 1 1/4 ,4/5;(4) -1 3/23、D4、(1)3;(2)0;(3) 41/20;(4) ;(5) 13;(6) -115、。

6、-1 和1,07~8:D;A9、(1)33;(3) 25/12;(4) 35010、(1)-7/17;(2)-49/6 或・2/3七年级数学同步练习册上册答案。

数学初一同步练习册的答案

数学初一同步练习册的答案

数学初一同步练习册的答案数学初一同步练习册答案【练习一:有理数的加减法】1. 计算:(-3) + 5 = 22. 计算:8 - (-7) = 153. 计算:-12 + 9 - 5 = -84. 计算:-4 + (-6) = -105. 计算:(-1) - 3 = -4【练习二:有理数的乘除法】1. 计算:(-2) × 3 = -62. 计算:(-4) ÷ (-2) = 23. 计算:(-3) × 6 ÷ (-2) = 94. 计算:24 ÷ (-3) × (-2) = 165. 计算:(-1) × 8 ÷ 4 = -2【练习三:绝对值】1. 计算:|-5| = 52. 计算:|7| = 73. 计算:|-12| = 124. 计算:|0| = 05. 计算:|-3.5| = 3.5【练习四:解一元一次方程】1. 解方程:3x - 7 = 8,得 x = 52. 解方程:2x + 5 = 17,得 x = 63. 解方程:-4x + 12 = 0,得 x = 34. 解方程:x - 2 = 10,得 x = 125. 解方程:5x = 25,得 x = 5【练习五:几何图形的初步认识】1. 根据题目描述,一个正方形的周长是20厘米,其边长为5厘米。

2. 一个圆的直径是14厘米,其半径为7厘米。

3. 一个长方形的长是8厘米,宽是4厘米,其面积为32平方厘米。

4. 三角形的底是6厘米,高是4厘米,其面积为12平方厘米。

5. 一个平行四边形的底是10厘米,高是5厘米,其面积为50平方厘米。

【结束语】以上就是数学初一同步练习册的部分答案,希望能够帮助同学们更好地理解和掌握数学知识。

数学学习是一个不断积累和练习的过程,希望同学们能够持之以恒,不断进步。

如果在学习过程中遇到任何问题,欢迎随时提问,我们一起探索数学的奥秘。

七年级上册数学同步练习册答案解析

七年级上册数学同步练习册答案解析

选择题1、两个互为相反数的有理数相乘,积为()A、正数B、负数C、零D、负数或零2、绝对值不大于4的整数的积是()A、16B、0C、576D、﹣13、五个有理数的积为负数,则五个数中负数的个数是()A、1B、3C、5D、1或3或54、现有四种说法:①几个有理数相乘,当负因数有奇数个时,积为负;②几个有理数相乘,积为负时,负因数有奇数个;③当x<0时,|x|=﹣x;④当|x|=﹣x时,x<0.其中正确的说法是()A、②③B、③④C、②③④D、①②③④5、某校期末统一考试中,A班满分人数占2%,B班满分人数占4%,那么满分人数()A、A班多于B班B、A班与B班一样多C、A班少于B班D、不能比较6、5个非零实数相乘,结果为负.则负因数的个数为()A、1个B、3个C、5个D、1个或3个或5个填空题7、﹣4×125×(﹣25)×(﹣8)=_________.8、商场在促销活动中,将标价为200元的商品,在打八折的基础上再打八折销售,则该商品的售价是_________元.9、比﹣3大,但不大于2的所有整数的和为_________,积为_________.10、科学家最新研究表明,吸烟会导致人的寿命减少,按天计算,平均每天吸一包烟可以导致寿命减少2小时20分,如果一个人一个月有n 天每天吸一包烟,则这个月他的寿命减少了_________天.11、已知四个数:2,﹣3,﹣4,5,任取其中两个数相乘,所得积的值是_________.答案与评分标准选择题1、两个互为相反数的有理数相乘,积为()A、正数B、负数C、零D、负数或零考点:有理数的乘法。

分析:1、有理数乘法法则:两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘.任何数同零相乘,都得0.2、两个互为相反数的数有两种情况,一正一负或都为0.解答:解:∵正数的相反数为负数,负数的相反数为正数,根据异号两数相乘得负,∴积为负.又∵0的相反数是0,∴积为0.故选D点评:本题考查了有理数的乘法法则.注意互为相反数的数有两种情况.2、绝对值不大于4的整数的积是()A、16B、0C、576D、﹣1考点:有理数的乘法;绝对值。

同步练习册答案七年级

同步练习册答案七年级

同步练习册答案七年级【数学部分】一、选择题1. 下列哪个数是最小的正整数?A. 0B. -1C. 1D. 2答案:C2. 如果一个数的平方是16,那么这个数是?A. 4B. ±4C. 16D. ±2答案:B二、填空题1. 一个数的绝对值是其本身或其相反数,例如,|-5| = ______。

答案:52. 一个数的立方根是它自身的数有 ______。

答案:±1,0三、解答题1. 解方程:2x - 5 = 11答案:首先将5移到等号右边,得到2x = 16,然后除以2,得到x = 8。

2. 证明:如果a² + b² = c²,那么a、b、c可以构成直角三角形。

答案:根据勾股定理,如果一个三角形的两边平方和等于第三边的平方,那么这个三角形是直角三角形。

因此,如果a² + b² = c²,那么a、b、c可以构成直角三角形。

【语文部分】一、选择题1. 下列哪个成语表示“事情已经到了无法挽回的地步”?A. 破釜沉舟B. 画龙点睛C. 一箭双雕D. 一诺千金答案:A2. “不以物喜,不以己悲”出自哪位古代文学家之口?A. 李白B. 杜甫C. 苏轼D. 王安石答案:C二、填空题1. 《将进酒》中的“君不见黄河之水天上来”下一句是“______”。

答案:奔流到海不复回2. 《岳阳楼记》中“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”体现了作者的______。

答案:忧国忧民情怀三、解答题1. 简述《桃花源记》中“世外桃源”的含义。

答案:《桃花源记》中的“世外桃源”是指一个远离尘世喧嚣,人们生活和谐、自给自足的理想化社会。

2. 分析《出师表》中诸葛亮的忠诚精神。

答案:《出师表》中诸葛亮的忠诚精神体现在他对国家和君主的无限忠诚和奉献,即使面临重重困难和个人安危,也始终坚守自己的职责和信念。

【英语部分】一、选择题1. What's the English for "图书馆"?A. LibraryB. MuseumC. HospitalD. School答案:A2. The boy _______ his homework at 8:00 pm yesterday.A. doesB. didC. is doingD. was doing答案:B二、填空题1. The teacher asked us _______ (read) the text aloud.答案:to read2. She _______ (not go) to the park yesterday because she was sick.答案:didn't go三、解答题1. Translate the following sentence into English: 昨天晚上我看了一部非常有趣的电影。

七年级数学上册同步练习答案

七年级数学上册同步练习答案

七年级数学上册同步练习答案学习必须与努力工作相结合。

每门学科都有自己的学习方法,但其实都是多变的。

其实数学和语文、英语一样,也是需要记忆、记忆、练习的。

以下是边肖编的七年级数学上册中一些同步练习的答案,希望对你有所帮助。

七年级数学同步练习册第一卷参考答案1.1正数和负数(1)一. 1 .D 2。

B 3。

C2.1.5m 2。

-83.600米4。

正西90度3.1.正数为333,601,2.3,68,123;负数是:-5.5,-11 2。

注为-3 mm,一张不合格。

3.1月超额完成计划吨位为-20,2月超额完成计划吨位为0,3月超额完成计划吨位为102。

1.1正数和负数(2)一. 1 .B 2。

C 3。

B2.1.3 2.33.-2m 4。

-1800万三.1.不大于9.05厘米,不小于8.95厘米;2.地面A和地面C较低,比较低的地方高出50米3。

70分钟。

1.2.1有理数一. 1 .D 2。

C 3。

D二.1.0 2.1,-1 3.0,1,2,3 4.-10三.1.自然数集:{6,0,5,10.}整数集:{-30,6,0,5,-302,10.}负整数集:{-30,-302.}分数集:{,0.02,-7.2,2.1.}负分集:{,-7.2,}负有理数集合:{0.02,6,0,2.1,5,10.};2.能达到引体向上标准3的有31人。

(1) (2) 01.2.2数轴一. 1 .D 2。

C 3。

C二.1.右5左3 2。

3.-3 4.103.1.略2。

(1)顺序是-3,-1,2.5,4 (2) 1 3。

1, 3.1.2.3倒数一. 1 .B 2。

C 3。

D第二,1。

3,-7 2.非正数3。

3 4.-9三.1.(1) -3 (2) -4 (3) 2.5 (4) -62.-33.提示:原始公式==1.2.4绝对值一. 1 .A 2。

D 3。

D二.1.2.3.7 4.四三.1.2.20 3.(1) | 0 |-0.01 | (2)1.3.1有理数的加法(1)一. 1 .C 2。

七年级数学上册同步练习及参考答案

七年级数学上册同步练习及参考答案

第一章 有理数1.1 正数和负数根底检测1.521,76,106,14.3,732.1,34,5.2,0,1----+-中,正数有,负数有。

2.如果水位升高5m 时水位变化记作+5m ,那么水位下降3m 时水位变化记作m ,水位不升不降时水位变化记作m 。

3.在同一个问题中,分别用正数与负数表示的量具有的意义。

4.2021年我国全年平均降水量比上年减少24㎜.2021年比上年增长8㎜.2021年比上年减少20㎜。

用正数和负数表示这三年我国全年平均降水量比上年的增长量。

拓展提高5.以下说确的是〔 〕A.零是正数不是负数B.零既不是正数也不是负数C.零既是正数也是负数D.不是正数的数一定是负数,不是负数的数一定是正数 6.向东行进-30米表示的意义是〔 〕 A.向东行进30米B.向东行进-30米 C.向西行进30米 D.向西行进-30米7.甲、乙两人同时从A 地出发,如果向南走48m,记作+48m ,那么乙向北走32m ,记为这时甲乙两人相距m.8.某种药品的说明书上标明保存温度是〔20±2〕℃,由此可知在℃至℃围保存才适宜。

9.如果把一个物体向右移动5m 记作移动-5m ,那么这个物体又移动+5m 是什么意思?这时物体离它两次移动前的位置多远?1.2.1有理数测试根底检测1、_____、______和______统称为整数;_____和_____统称为分数;______、______、______、______和______统称为有理数; ______和______统称为非负数;______和______统称为非正数;______和______统称为非正整数;______和______统称为非负整数.2、以下不是正有理数的是〔 〕 A 、-3.14 B 、0 C 、37D 、3 3、既是分数又是正数的是〔 〕A 、+2B 、-314 C 、0 D 、2.3 拓展提高4、以下说确的是〔 〕A 、正数、0、负数统称为有理数B 、分数和整数统称为有理数C 、正有理数、负有理数统称为有理数D 、以上都不对 5、-a 一定是〔 〕A 、正数B 、负数C 、正数或负数D 、正数或零或负数 6、以下说法中,错误的有〔 〕 ①742-是负分数;②1.5不是整数;③非负有理数不包括0;④整数和分数统称为有理数;⑤0是最小的有理数;⑥-1是最小的负整数。

七年级上册数学同步练习答案 1

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七年级上册数学同步练习答案 1----db5990f4-7154-11ec-8f9d-7cb59b590d7d七年级上册数学同步练习答案1七年级第一册数学同步练习答案[1]参考答案第一章有理数§1.1正数和负数(I)一、一.d2.b3.c二、 1.5米2.5米-8摄氏度3。

西面600米4.90三、1.正数有:1,2.3,68,+123;负数有:-5.5,,-112.记作-3毫米,有1张不合格3.一月份超计划吨位为-20吨,2月份超计划吨位为0吨,3月份超计划吨位为+102吨§1.1正数和负数(二)一、 1 b2。

c3。

B二、1.3℃2.3℃3.-2米4.-18m三、 1最大不得超过9.05cm,最小不得小于8.95cm;2.甲地最高,丙地最低,最高的地方比最低的地方高50米3.70分§1.2.1有理数一、一.d2.c3.d二、 1.02.1,-13.0,1,2,34-十三、1.自然数的集合:{6,0,+5,+10…}整数集合:{-30,6,0,+5,-302,+10…}负整数集:{30,-302…}分数集:{,0.02,-7.2,,,2.1…}负分数集合:{,-7.2,…}非负有理数集:{0.02,6,0,2.1,5,10…};2.有31人可以达到引体向上的标准3.(1)(2)0§1.2.2数字轴一、一.d2.c3.c二、 1右5左32.3-三十四点零三、1.略2.(1)依次是-3,-1,2.5,4(2)13.±1,±3§1.2.3相反编号一、一.b2.c3.d二、 1.3,-72非正数3.34-9三、1.(1)-3(2)-4(3)2.5(4)-62.-33. 提示:原始配方==§1.2.4绝对值一、 1 a2。

d3。

D二、1.2.3.74.±4三、 1.2.203 (1)|0|§1.3.1有理数的加法(一)一、 1 c2。

七年级上学期数学同步练习答案

七年级上学期数学同步练习答案

三一文库()/初中一年级〔七年级上学期数学同步练习答案[1]〕参考答案第一章有理数§1.1正数和负数(一)一、1. D 2. B 3. C二、1. 5米 2. -8℃ 3. 正西面600米 4. 90三、1. 正数有:1,2.3,68,+123;负数有:-5.5, ,-11 2.记作-3毫米,有1张不合格3. 一月份超额完成计划的吨数是-20, 二月份超额完成计划的吨数是0, 三月份超额完成计划的吨数是+102.§1.1正数和负数(二)一、1. B 2. C 3. B二、1. 3℃ 2. 3℃ 3. -2米 4. -18m三、1.最大不超过9.05cm, 最小不小于8.95cm;2.甲地最高,丙地最低,最高的地方比最低的地方高50米3. 70分§1.2.1有理数一、1. D 2. C 3. D二、1. 0 2. 1,-1 3. 0,1,2,3 4. -10三、1.自然数的集合:{6,0,+5,+10…}整数集合:{-30,6,0,+5,-302,+10…}负整数集合:{-30,-302…}分数集合:{ ,0.02,-7.2, , ,2.1…}负分数集合:{ ,-7.2, …}非负有理数集合:{0.02, ,6,0,2.1,+5,+10…};2. 有31人可以达到引体向上的标准3. (1) (2) 0§1.2.2数轴一、1. D 2. C 3. C二、1. 右 5 左 3 2. 3. -3 4. 10三、1. 略 2.(1)依次是-3,-1,2.5,4 (2)1 3. ±1,±3 §1.2.3相反数一、1. B 2. C 3. D二、1. 3,-7 2. 非正数 3. 3 4. -9三、1. (1) -3 (2) -4 (3) 2.5 (4) -62. -33. 提示:原式= =§1.2.4绝对值一、1. A 2. D 3. D二、1. 2. 3. 7 4. ±4三、1. 2. 20 3. (1)0§1.3.1有理数的加法(一)一、1. C 2. B 3. C二、1. -7 2.这个数 3. 7 4. -3,-3.三、1. (1) 2 (2) -35 (3) - 3.1 (4) (5) -2 (6) -2.75;2.(1) (2) 190.§1.3.1有理数的加法(二)一、1. D 2. B 3. C二、1. -11.76 2. 2 3. -6 4. 7,0三、1. (1) 10 (2) 63 (3) (4) -2.52. 在东边距A处40dm 480dm3. 0或 .§1.3.2有理数的减法(一)一、1. A 2. D 3. A.二、1. -5 2.-200-(-30) 3.互为相反数 4.-8.三、1. (1) -12 (2) 12 (3) -4.3 (4) 2. (1) (2) 8 §1.3.2有理数的减法(二)一、1. A 2. D 3. D.二、1. 8 2. -2.5 3. 7+8-4.2-5.3 4. 7或-5.三、1. 3.5 2.盈452(万元) 3. 160cm.§1.4.1有理数的乘法(一)一、1. B 2. A 3. D二、1. 10 2. -10 3. 3.6 3.6 4. 15三、1. (1) 0 (2)10 (3) 1 (4)2.当m=1时, 当m=-1时,3.-16°C.§1.4.1有理数的乘法(二)一、1. D 2. B 3. C二、1. 99 2. 0 3.负数 4. 0三、1. (1) (2) -77 (3) 0 (4) 2. 1073. 这四个数分别是±1和±5,其和为0§1.4.2有理数的除法(一)一、1. C 2. B 3. B二、1. 7 2. 0 3. 4. .三、1. (1)-3 (2) (3) 64 (4) -4 2. 4 3.平均每月盈利0.35万元. §1.4.2有理数的除法(二)一、1. D 2. D 3. C二、1. 2. , 3. -5 4. 0,1三、1. (1) 15 (2) -1 (3) (4) 2 2. 8.85 3. 0或-2§1.5.1乘方一、1. A 2. D 3. A.二、1. 16 2. ,5 3. ,-4 4. 0或1.BR>三、1. (1) -32 (2) (3) - (4) -15 2. 64 3. 8,6,§1.5.2科学记数法一、1. B 2. D 3. C二、1. 平方米 2.(n+1) 3.130 000 000 4.-9.37×106. 三、1. (1) (2) -4.012×107 (3) -3.72109×103 (4) ;2.(1) 203000 (2) -6120 (3) -50030 (4) 11 000 0003. . §1.5.3近似数一、1. C 2. B 3. B二、1.5.7×104 2.2,4和0,万分 3.百分,6 4. .三、1.(1)个位 3 (2)十分位,3 (3)千万位,2 (4)万位,32.(1) (2) (3) (4) .。

【七年级数学】冀教版七年级数学上册全册同步训练(共57套附答案)

【七年级数学】冀教版七年级数学上册全册同步训练(共57套附答案)

冀教版七年级数学上册全册同步训练(共57套附答案)51 一元一次方程一、选择题1、下列选项中,是方程的是()A B c D2、下列方程中是一元一次方程的是()A B c D3、下列方程中,解是的是()A3x-1=2x+1 B 3x+1=2x-1 c 3x-1+2x-1=0 D3x+1+2x+1=04、在方程① ,② ,③ ,④ ,⑤ 中,根为的方程的个数是()A5 B 2 c3 D4二、解答题5、设某数为x,根据下列条列出方程。

(1)某数的一半与3的积等于1 (2)某数的倍与 4的和是11(3)某数的 2倍与它的2倍相等。

(4)某数与7的差比该数的3倍大1(5)某数的7倍比它的平方小3 (6)某数与1的和等于这个数倒数的2倍。

(7)某数绝对值的3倍与2的倒数之差等于的相反数。

(8)某数与2的和的与1的差的3倍等于 66、在学校举行的“向灾区献爱心”的募捐活动中,初一1班与初一2班共捐款492元。

已知初一1班平均每人捐款5元,初一2班平均每人捐款6元且初一1班比初一2班多6人,问两班各有学生多少人?(根据题意设未知数,不求解)7、如果12题改问“1、2班共有学生多少人?”,你能列出怎样的方程?8、如果12题改问“各班捐款多少元?”,你又能列出怎样的方程?9、在学校举行的“向灾区献爱心”的募捐活动中,初一1班平均每人捐款5元,初一2班平均每人捐款6元,结果两个班捐款数相等。

已知初一1班比初一2班多6人,问两班各有学生多少人?共捐款多少元?(根据题意设未知数,不求解)10、若x,互为相反数,且,求x,的值。

11、已知方程ax=1()的解是,求b的值。

12、如果单项式是同类项,求的值。

13、若单项式14、已知是关于x的方程的解,求的值。

参考答案1—4 D B A D5、,,,,。

,,。

6、设1班有x人,则2班有(x-6)人,于是5x+6(x-6)=492。

7、设1、2班共有x人,则1班有人,2班有人,于是。

七年级上册数学同步练习册参考答案(人教版)

七年级上册数学同步练习册参考答案(人教版)

七年级上册数学同步练习册参考答案(人教版)第一章有理数§1.1正数和负数(一)一、1. D 2. B 3. C二、1. 5米 2. -8℃ 3. 正西面600米 4. 90三、1. 正数有:1,2.3,68,+123;负数有:-5.5, ,-11 2.记作-3毫米,有1张不合格3. 一月份超额完成计划的吨数是-20, 二月份超额完成计划的吨数是0, 三月份超额完成计划的吨数是+102.§1.1正数和负数(二)一、1. B 2. C 3. B二、1. 3℃ 2. 3℃ 3. -2米 4. -18m三、1.不超过9.05cm, 最小不小于8.95cm;2.甲地,丙地最低,的地方比最低的地方高50米3. 70分§1.2.1有理数一、1. D 2. C 3. D二、1. 0 2. 1,-1 3. 0,1,2,3 4. -10三、1.自然数的集合:{6,0,+5,+10…}整数集合:{-30,6,0,+5,-302,+10…}负整数集合:{-30,-302… }分数集合:{ ,0.02,-7.2, , ,2.1…}负分数集合:{ ,-7.2, … }非负有理数集合:{0.02, ,6,0,2.1,+5,+10…};2. 有31人能够达到引体向上的标准3. (1) (2) 0§1.2.2数轴一、1. D 2. C 3. C二、1. 右 5 左 3 2. 3. -3 4. 10三、1. 略 2.(1)依次是-3,-1,2.5,4 (2)1 3. ±1,±3§1.2.3相反数一、1. B 2. C 3. D二、1. 3,-7 2. 非正数 3. 3 4. -9三、1. (1) -3 (2) -4 (3) 2.5 (4) -62. -33. 提示:原式= =§1.2.4绝对值一、1. A 2. D 3. D二、1. 2. 3. 7 4. ±4三、1. 2. 20 3. (1)|0|§1.3.1有理数的加法(一)一、1. C 2. B 3. C二、1. -7 2.这个数 3. 7 4. -3,-3.三、1. (1) 2 (2) -35 (3) - 3.1 (4) (5) -2 (6) -2.75;2.(1) (2) 190.。

七年级上册数学同步练习册答案解析

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选择题1、两个互为相反数的有理数相乘,积为()A、正数B、负数C、零D、负数或零2、绝对值不大于4的整数的积是()A、16B、0C、576D、﹣13、五个有理数的积为负数,则五个数中负数的个数是()A、1B、3C、5D、1或3或54、现有四种说法:①几个有理数相乘,当负因数有奇数个时,积为负;②几个有理数相乘,积为负时,负因数有奇数个;③当x<0时,|x|=﹣x;④当|x|=﹣x时,x<0.其中正确的说法是()A、②③B、③④C、②③④D、①②③④5、某校期末统一考试中,A班满分人数占2%,B班满分人数占4%,那么满分人数()A、A班多于B班B、A班与B班一样多C、A班少于B班D、不能比较6、5个非零实数相乘,结果为负.则负因数的个数为()A、1个B、3个C、5个D、1个或3个或5个填空题7、﹣4×125×(﹣25)×(﹣8)=_________.8、商场在促销活动中,将标价为200元的商品,在打八折的基础上再打八折销售,则该商品的售价是_________元.9、比﹣3大,但不大于2的所有整数的和为_________,积为_________.10、科学家最新研究表明,吸烟会导致人的寿命减少,按天计算,平均每天吸一包烟可以导致寿命减少2小时20分,如果一个人一个月有n 天每天吸一包烟,则这个月他的寿命减少了_________天.11、已知四个数:2,﹣3,﹣4,5,任取其中两个数相乘,所得积的值是_________.答案与评分标准选择题1、两个互为相反数的有理数相乘,积为()A、正数B、负数C、零D、负数或零考点:有理数的乘法。

分析:1、有理数乘法法则:两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘.任何数同零相乘,都得0.2、两个互为相反数的数有两种情况,一正一负或都为0.解答:解:∵正数的相反数为负数,负数的相反数为正数,根据异号两数相乘得负,∴积为负.又∵0的相反数是0,∴积为0.故选D点评:本题考查了有理数的乘法法则.注意互为相反数的数有两种情况.2、绝对值不大于4的整数的积是()A、16B、0C、576D、﹣1考点:有理数的乘法;绝对值。

七年级数学上同步练习册答案

七年级数学上同步练习册答案
小编整理了关于七年级数学上同步练习册的答案希望对大家有帮助
七年级数学上同步练习册答案
做七年级数学练习册题目应知难而进。在勇于进取的奋斗中奏响人生壮美的乐间。小编整理了关于七年级数学上同步练习册的答案,希望对大家有帮助!
七年级数学上同步练习册答案(一)
有理数的乘方(1)
1、4,-2
2、-3的3次幂,3的3次幂的相反数
(6) -10
14、(1)a=0;
(2)a=0或n为偶数;
(3)a=0或n为奇数
七年级数学上同步练习册答案(二)
有理数的乘方(2)
1~4: C;B;C;B
5、 (1)1.02 × 10⁴;
(2)2× 10⁶;
(3)1× 10⁸;
(4)5.008 ×10⁵
6、 (1)2000000;
(2)12200000000;
6~7:B;D
8、 (1) 18;
(2) -8;
(3) 1;
(4)-2/25;
(5)11 3/4 ;
(6)3
9、填法不一,如 -3/2+-4/1
3、(1/3)⁵,(1/3)⁵
4、81/10000
5、-512/343
6~8:D;D;B
9、(1)-0.09;
(2)1/81;-15;
(6)1/6
10、6或-6
11、0或1
12、0或1或-1
13、(1)-32;
(2)-32;
(3)-16/3;
(4)1/4;
(5)-25;
11、 (1) 80×1024²≈8.4×10⁷(KB);
(2) 8.4×107÷200=4.2×10⁵(本)
七年级数学上同步练习册答案(三)
有理数的混合运算(1)

7年级上册数学同步练习册答案

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7年级上册数学同步练习册答案第一章:有理数1.1 正数和负数练习题1答案:1. -42. -73. 54. -35. -16. 67. -2练习题2答案: 1. -5 2. -1 3. -2 4. -6 5. -4 6. -3 7. -71.2 数轴练习题1答案: 1. A 2. C 3. B 4. C 5. B 6. C 7. A练习题2答案: 1. A 2. B 3. A 4. B 5. C 6. B 7. A第二章:代数式与基本运算2.1 代数式和项练习题1答案: 1. 5x 2. 3xy 3. -2a 4. -4m 5. 5mn 6. 2xy 7. -3n练习题2答案: 1. 2a 2. -5xy 3. 3m 4. 6n 5. -4xy 6. -3y 7. 5mn2.2 代数式的加减练习题1答案: 1. 7x - 3y 2. 5a - 6b + 2c 3. 3x - 4y + 2z 4. 2a + 4b + 6c 5. 5m - 3n + 4p 6. 2x + 7y - 3z 7. 3a - 4b + 6c - 2d练习题2答案: 1. 8x - 3y 2. -5a - 2b + 4c 3. 4x - 3y + 2z 4. 7a - 5b - 6c 5. 2m - 4n + 5p 6. -3x + 7y - 2z 7. 5a - 3b + 6c - 2d第三章:一元一次方程3.1 一元一次方程的解练习题1答案: 1. x = -4 2. x = 7 3. x = 3 4. x = -6 5. x = 5 6. x = 1 7. x = -2练习题2答案: 1. x = -5 2. x = 1 3. x = -2 4. x = 6 5. x = -4 6. x = -3 7. x = 73.2 解一元一次方程练习题1答案: 1. x = 4 2. x = 3 3. x = -1 4. x = 6 5. x = -4 6. x = 2 7. x = -5练习题2答案: 1. x = -3 2. x = -2 3. x = 7 4. x = -6 5. x = 5 6. x = -1 7. x = 4第四章:平面图形的认识4.1 直线和曲线练习题1答案: 1. 直线 2. 曲线 3. 直线 4. 直线 5. 曲线 6. 直线 7. 曲线练习题2答案: 1. 曲线 2. 直线 3. 曲线 4. 直线 5. 直线 6. 曲线 7. 直线4.2 角的概念练习题1答案: 1. 钝角 2. 锐角 3. 直角 4. 钝角 5. 直角 6. 钝角 7. 钝角练习题2答案: 1. 直角 2. 锐角 3. 钝角 4. 直角 5. 钝角 6. 直角 7. 钝角以上是7年级上册数学同步练习册的答案,希望对你的学习有所帮助!。

新人教版数学七年级上册同步练习(分章节全册)含答案

新人教版数学七年级上册同步练习(分章节全册)含答案

新人教版数学七年级上册同步练习(分章节全册)含答案1.1 正数和负数知识点 1 正数和负数的概念 1.下列各数中,是负数的是( ) A .2B.12C .0D .-0.22.在-2,-3,0,1四个数中,既不是正数也不是负数的是( ) A .-3 B .-2C .0D .13.在数-1,0,0.2,17,3中,正数一共有________个.知识点 2 用正数和负数描述相反意义的量 4.2018·绍兴 若向东走2 m 记为+2 m ,则向西走3 m 可记为( ) A .+3 m B .+2 m C .-3 mD .-2 m5.2017·太和县一模 中国人很早就开始使用负数,中国古代数学著作《九章算术》的“方程”一章,在世界数学史上首次正式引入负数.如果盈利50元记作+50元,那么亏损30元记作( )A .-30元B .-50元C .+50元D .+30元6.在下列横线上填上适当的词,使前后构成具有相反意义的量: (1)收入1500元,________5000元;(2)________60 米,下降24米;(3)减少60 kg,________80 kg.7.如果运进大米40千克记为+40千克,那么-45千克表示__________________.8.用正数和负数表示下列问题中的数据:(1)节约水10 m3,浪费水0.5 m3;(2)向油罐车里注入汽油4 t,放出汽油1.8 t;(3)赤道地区的年平均气温是零上32 °C,南极大陆中部某地的年平均气温是零下56 °C.9.在体育课的跳远比赛中,以4.00米为标准,若小明跳出了4.22米,可记作+0.22米,则小东跳出了3.85米,记作()A.-0.15米B.+0.22米C.+0.15米D.-0.22米10.如图1-1-1是加工零件的尺寸要求,现有下列直径尺寸的产品(单位:mm),其中不合格的是()图1-1-1A.45.02B.C.44.98D.45.0111.下表是某年5月的11—20日我国50个城市主要食品平均价格变动情况:12.体育课上,某学校对九年级男生进行了引体向上测试,以能做7个为标准,超过的个数记为正,不足的个数记为负,其中8名男生的成绩(单位:个)如下:2,-1,0,3,-2,-3,1,0.(1)求这8名男生引体向上测试成绩的达标率;(2)他们共做了多少个引体向上?详解详析1.D 2.C3.3 [解析] 正数有0.2,17,3,共3个.4.C 5.A6.(1)支出 (2)上升 (3)增加 7.运出大米45千克8.解:(1)若节约为正,浪费为负,则节约水10 m 3记作+10 m 3,浪费水0.5 m 3记作-0.5 m 3.(2)若注入为正,放出为负,则注入汽油4 t 记作+4 t ,放出汽油1.8 t 记作-1.8 t. (3)若零上为正,零下为负,则零上32 ℃记作+32 ℃,零下56 °C 记作-56 °C. 9.A [解析] 根据高于标准记为正,可得低于标准记为负,以4.00米为标准,若小明跳出了4.22米,可记作+0.22米,则小东跳出了3.85米,记作-0.15米.10.B [解析] 因为45+0.03=45.03(mm),45-0.04=44.96(mm), 所以零件的直径的合格范围是44.96 mm ≤零件的直径≤45.03 mm. 因为44.9 mm 不在该范围之内,所以不合格的是B.11.解:大米平均价格与上期相比没有变化;面粉平均价格比上期跌了0.2%;豆制品平均价格比上期涨了0.3%;花生油平均价格比上期跌了0.4%.12.解:(1)因为8名男生中有5名引体向上的成绩为正数或0,所以达标率为58×100%=62.5%.(2)(7+2)+(7-1)+7+(7+3)+(7-2)+(7-3)+(7+1)+7=56(个), 所以他们共做了56个引体向上.1.2.1 有理数知识点 1 有理数的有关概念1.下列各数中,不是有理数的是( ) A .-3.14B .0C.73D .π2.下列既是分数又是负数的是( ) A .-3.1B .-13C .0D .2.43.有下列各数:3,-5,-12,0,2,0.97,-0.21,-6,9,23,85,1,其中正数有________个,负数有________个,正分数有________个,负分数有________个.4.在适当的空格里打上“√”号.5.下列说法错误的是( ) A .负整数和负分数统称为负有理数B.正整数、负整数和0统称为整数C.正有理数和负有理数统称为有理数D.0是整数,但不是分数6.给出一个有理数-1.2及下列判断:(1)这个数不是分数,但是有理数;(2)这个数是负数,也是分数;(3)这个数与π一样,不是有理数;(4)这个数是一个负小数,也是负分数.其中正确的个数是()A.1 B.2 C.3 D.47.已知数:-13,0.2·51·,260,-2019,56,-53%,0.将它们填到下面相应的集合圈内.(1)图1-2-1(2)图1-2-2(3)图1-2-38.请用两种不同的分类标准将下列各数分类: -15,+6,-2,-0.9,1,35,0,314,0.63,-4.95.9.将一串有理数按下列规律排列,回答下列问题:图1-2-4(1)在A 位置的数是正数还是负数? (2)A ,B ,C ,D 中哪个位置的数是负数?(3)第50个数是正数还是负数?排在对应A ,B ,C ,D 中的哪个位置?详解详析1.D [解析] 有理数是指分数和整数,π既不是整数,也不能化成分数,所以π不是有理数.2.A3.7 4 2 2 [解析] 根据有理数的有关概念进行判断,其中3,2,0.97,9,23,85,1是正数,共7个;-5,-12,-0.21,-6是负数,共4个;0.97,23是正分数,共2个;-12,-0.21是负分数,共2个. 4.为正有理数、0和负有理数.C 中缺少了0,所以C 的说法是错误的.6.B 7.解:(1)(2)(3)8.解:分类一:⎩⎪⎨⎪⎧整数:-15,+6,-2,1,0;分数:-0.9,35,314,0.63,-4.95. 分类二:⎩⎪⎨⎪⎧正数:+6,1,35,314,0.63;0;负数:-15,-2,-0.9,-4.95.说明:若按其他分类标准分类,只要分类正确也可. 9.解:(1)在A 位置的数是正数. (2)B和D 位置的数是负数. (3)第50个数是正数,排在C 位置.1.2.2 数轴知识点 1数轴的概念及画法1.关于数轴,下列说法最准确的是()A.是一条直线B.是有原点、正方向的一条直线C.是有单位长度的一条直线D.是规定了原点、正方向、单位长度的一条直线2.下列各语句中,正确的是()A.数轴上的单位长度可以不一样长B.数轴的单位长度必须是1厘米C.数轴的正方向必须向右D.数轴上原点的位置可以是任意的3.图1-2-5中,所画数轴正确的是()图1-2-5知识点 2读出数轴上表示的数4.如图1-2-6,数轴上点M表示的数可能是()图1-2-6 A.-4.5 B.-2.5 C.-3.5 D.3.55.有理数a ,b ,c 在数轴上对应的点的位置如图1-2-7所示,则下列说法正确的是( )图1-2-7A .a ,b ,c 是负数B .a ,b ,c 是正数C .a ,b 是负数,c 是正数D .a 是负数,b ,c 是正数6.指出如图1-2-8所示的数轴上A ,B ,C ,D ,O 各点分别表示什么数.图1-2-8知识点 3 在数轴上表示数7.(1)数轴上表示4的点在原点的________边,与原点的距离是________个单位长度; (2)数轴上表示-4的点在原点的________边,与原点的距离是________个单位长度; (3)与原点的距离是4个单位长度的点有______个,它们分别表示数________和________.8.如图1-2-9,在数轴上表示-2的点是( )图1-2-9A .点AB .点BC .点CD .点D9.在数轴上表示数-2,0,6.3,15的点中,在原点右边的点有( )A. 0个B. 1个C. 2个D. 3个10.数轴上,在原点的左侧,距原点6个单位长度的点表示的数为________. 11.如图1-2-10,数轴上的点P 表示的数是-1,将点P 向右移动3个单位长度得到点P′,则点P′表示的数是________.图1-2-1012.在数轴上画出表示下列各数的点: -2,212,3.5,0,-0.5,+74.图1-2-1113.下列说法中正确的是( )A .数轴上一个点可以表示两个不同的有理数B .数轴上两个不同的点可以表示同一个有理数C .有的有理数不能表示在数轴上,如-0.00005D .任何一个有理数都可以在数轴上找到和它对应的唯一的一个点14.如图1-2-12,数轴上有A ,B ,C 三个点,若点C 表示的数是2,点B 表示的数是4,则点A 表示的数是________.图1-2-1215.已知点A在数轴上的位置如图1-2-13所示,点B也在数轴上,且A,B两点之间的距离是2,则点B表示的数是________.图1-2-1316.如图1-2-14,将一刻度尺放在数轴上(数轴的单位长度是1 cm),刻度尺上“0 cm”和“8 cm”分别对应数轴上的-3和x,那么x的值为________.图1-2-1417.A,B,C,D四名同学的家和学校在同一条街上,以学校为原点,四名同学的家与学校之间的位置分别记作210米,-700米,300米,-450米.(1)画一条数轴,并把四名同学家的位置标在数轴上;(2)指出谁家离学校最近,谁家离学校最远.18.超市、书店、玩具店依次坐落在一条东西走向的大街上,超市在书店西边20米处,玩具店在书店东边50米处.小明从书店出来沿街向东走了50米,接着又向东走了-80米,此时小明的位置在何处?在数轴上标出超市、书店、玩具店的位置以及小明最后的位置.19.(1)借助数轴,回答下列问题:①从-1到1有3个整数,分别是________________________________________________________________________;②从-2到2有5个整数,分别是________________________________________________________________________;③从-3到3有7个整数,分别是________________________________________________________________________;④从-200到200有________个整数;⑤从-n到n有________个整数(n≥1,且n为整数).(2)根据以上规律,直接写出从-2.9到2.9有________个整数,从-10.1到10.1有________个整数.(3)在单位长度是1 cm的数轴上随意画一条长为1000 cm的线段AB,则线段AB盖住的整数点有____________个.20.2017·吴兴区期中操作探究:已知在纸面上有一条数轴(如图1-2-15所示).操作一:(1)折叠纸面,使表示数1的点与表示数-1的点重合,则表示数-3的点与表示数________的点重合.操作二:(2)折叠纸面,使表示数-1的点与表示数3的点重合,回答以下问题:①表示数5的点与表示数________的点重合;②若数轴上A,B两点之间的距离为11(点A在点B的左侧),且A,B两点经折叠后重合,求A,B两点表示的数分别是多少.图1-2-15详解详析1.D 2.D3.D [解析] A 选项没有指明正方向,所以不正确;B 选项漏掉了原点,所以不正确;C 选项负数排列错误,所以不正确;D 选项正确.4.C 5.D6.解:点A 表示的数为-2.5,点B 表示的数为-0.5,点C 表示的数为2,点D 表示的数为2.5,点O 表示的数为0.7.(1)右 4 (2)左 4 (3)2 4 -4 8.A9.C [解析] 原点右边的点表示的数是正数,在-2,0,6.3,15中,6.3和15是正数.10.-6 [解析] 在原点的左侧,说明这个点表示的数是一个负数,距原点6个单位长度,则这样的点表示的数为-6.11.212.解:如图所示:13.D [解析] 所有的有理数都可以在数轴上找到唯一的一个点与之对应,在同一条数轴上,不同的点不能表示同一个有理数.14.-2 [解析] 因为点C 表示的数是2,点B 表示的数是4,所以数轴上每两个相邻刻度线之间的线段长为一个单位长度.因为点C 往左两个单位长度处是原点,而点A 距点C 四个单位长度,所以点A 表示的数是-2.15.-5或-116.5 [解析] 刻度尺上的8 cm 到数轴上原点的距离是5,所以x 的值是5. 17.解:(1)画数轴如下:(2)A同学的家离学校最近,B同学的家离学校最远.18.[解析] 以向东为正方向,书店为原点画数轴,规定1个单位长度代表10米长,然后根据数轴表示数的方法在数轴上分别表示出超市、书店、玩具店和小明最后的位置.解:(数轴画法不唯一)以向东为正方向,书店为原点画数轴,规定1个单位长度代表10米长.由于小明从书店出来沿街向东走了50米,接着又向东走了-80米,则小明最后的位置在书店西边30米处,如图所示.19.(1)①-1,0,1②-2,-1,0,1,2③-3,-2,-1,0,1,2,3④401⑤(2n+1)(2)521(3)1000或100120.解:(1)因为表示数1的点与表示数-1的点重合,所以折痕过原点.所以表示数-3的点与表示数3的点重合.故答案为3.(2)①因为表示数-1的点与表示数3的点重合,所以折痕过表示数1的点.所以表示数5的点与表示数-3的点重合.故答案为-3.②由题意可得A,B两点到折痕所在直线的距离均为11÷2=5.5.因为折痕过表示数1的点,所以A ,B 两点表示的数分别是-4.5,6.5.1.2.3 相反数知识点 1 相反数的意义1.如图1-2-16,数轴上表示3的点是点________,表示-3的点是点________,它们到原点O 的距离________(填“相等”或“不相等”),所以3与-3互为__________.图1-2-162.2018·绥化 -32的相反数是( )A .1.5B.23C .-1.5D .-233.一个数a 的相反数是5,则a 的值为( ) A.15B .5C .-15D .-54.2017·贵阳 在1,-1,3,-2这四个数中,互为相反数的是( ) A .1与-1 B .1与-2 C .3与-2D .-1与-25.如图1-2-17,数轴上表示数-2的相反数的点是( )图1-2-17A .点PB .点QC .点MD .点N6.如图1-2-18,表示互为相反数的两个数在数轴上的对应点是____________.图1-2-187.写出下列各数的相反数: 11.2,9,0,-58,423.8.写出5,4,-3的相反数,并在如图1-2-19所示的数轴上表示出各数及它们的相反数.图1-2-19知识点 2 利用相反数的意义化简符号9.-(+5)表示________的相反数,即-(+5)=________;-(-5)表示________的相反数,即-(-5)=________.10.化简-(-6)的结果为( )A .6B .-6C.16 D .-1611.下列各式中,化简正确的是( ) A .+(-7)=7B .+(+7)=-7C .-(+7)=-7D .-(-7)=-712.下列四组数中,互为相反数的一组是( ) A .+2与-3B .-8与+8C .-(-2)与2D .+(-1)与-(+1)13.化简:(1)-(+8); (2)-(+2.7);(3)-(-3); (4)-⎝⎛⎭⎫-34.14.若一个数的相反数不是正数,则这个数一定是( ) A .正数 B .正数或零 C .负数 D .负数或零 15.下列说法正确的有( )①-x 一定是负数;②任何一个有理数都有相反数;③只有正数和负数才能互为相反数;④互为相反数的数是指两个不同的数;⑤符号不同的两个数互为相反数.A .1个B .2个C .3个D .4个16.一个数在数轴上的对应点与它的相反数在数轴上的对应点的距离是6个单位长度,那么这个数是()A.6或-6 B.3或-3C.6或-3 D.-6或317.如图1-2-20,数轴上一动点A向左移动2个单位长度到达点B,再向右移动5个单位长度到达点C.若点C表示的数为1,则与点A表示的数互为相反数的是()图1-2-20A.-2 B.3 C.-3 D.218. 若x-1与-5互为相反数,则x的值为________.19.化简下列各式的符号,并回答问题:-[-(-4)]=________;-[-(+3.5)]=________;-{-[-(-5)]}=________;-{-[-(+5)]}=________.(1)当+5前面有2020个负号时,化简后的结果是多少?(2)当-5前面有2019个负号时,化简后的结果是多少?你能总结出什么规律?20.在数轴上点A表示7,点B,C表示的数互为相反数,且点C与点A的距离为2,求点B,C表示的数分别是什么.21.小李在做题时,画一条数轴,数轴上原有一点A,其表示的数是-3,由于一时粗心,把数轴的原点标错了位置,使点A正好落在-3的相反数的位置.想一想:要把这条数轴画正确,原点应向哪个方向移动几个单位长度?22.已知表示数a的点在数轴上的位置如图1-2-21所示.图1-2-21(1)在数轴上标出表示数a的相反数的点的位置;(2)若表示数a的点与表示其相反数的点相距20个单位长度,则a是多少?(3)在(2)的条件下,若表示数b的点与表示数a的相反数的点相距5个单位长度,求b 是多少.详解详析1.A B相等相反数2.A3.D[解析] -5的相反数是5,故a=-5.故选D.4.A5.A[解析] 因为-2的相反数是2,数2在数轴上的对应点为点P.故选A. 6.点B和点C7.解:11.2的相反数是-11.2,9的相反数是-9,0的相反数是0,-58的相反数是58,423的相反数是-423.8.解:5,4,-3的相反数分别是-5,-4,3.在数轴上表示如图所示.9.5-5-5510.A11.C[解析] 看数字前面负号的个数,若有偶数个,则结果为正;若有奇数个,则结果为负.12.B[解析] 根据相反数的定义:A项,+2的相反数是-2,错误;B项,-8的相反数是+8,正确;C项,-(-2)的相反数是-2,错误;D项,+(-1)的相反数是1,错误.13.解:(1)因为+8的相反数是-8,所以-(+8)=-8.(2)类似地,-(+2.7)=-2.7.(3)因为-3的相反数是3,所以-(-3)=3. (4)类似地,-⎝⎛⎭⎫-34=34. 14.B [解析] 一个数的相反数不是正数,则这个数的相反数是负数或零,故这个数一定是正数或零.15.A [解析] 当x 是一个负数时,-x 就是正数,①错;0的相反数是0,③④错;只有符号不同,其余完全相同的两个数才互为相反数,⑤错.16.B [解析] 因为这两个互为相反数的数对应的点之间的距离为6个单位长度,并且它们到原点的距离相等,故这两个数为3和-3.17.D [解析] 点C 表示的数是1,向左移动5个单位长度到点B ,则点B 表示的数是-4,点B 向右移动2个单位长度到点A ,则点A 表示的数是-2,-2的相反数是2.18.6 [解析] 因为x -1与-5互为相反数,又-5的相反数是5,所以x -1=5,解得x =6.19.解:-4 3.5 5 -5(1)当+5前面有2020个负号时,化简后的结果是5. (2)当-5前面有2019个负号时,化简后的结果是5.规律:在一个数的前面有偶数个负号,化简结果是其本身;在一个数的前面有奇数个负号,化简结果是这个数的相反数.20.解:因为数轴上点A 表示7,点C 与点A 的距离为2,所以数轴上点C 表示5或9.因为点B ,C 表示的数互为相反数,所以数轴上点B 表示-5或-9. 所以点B ,C 表示的数分别是-5,5或-9,9.21.解:要把这条数轴画正确,原点应向右移动6个单位长度. 22.解:(1)如图:(2)a 是-10.(3)由(2)知-a =10.当表示数b 的点在表示数-a 的点的右边时,b =10+5=15; 当表示数b 的点在表示数-a 的点的左边时,b =10-5=5. 综上可得,b 是5或15.1.2.4 第1课时 绝对值知识点 1 绝对值的意义1.数轴上表示2的点到原点的距离是________,所以|2|=________;数轴上表示-2的点到原点的距离是________,所以|-2|=________;数轴上表示0的点到原点的距离是________,所以|0|=________.2.2017·株洲 如图1-2-22,数轴上点A 所表示的数的绝对值为( )图1-2-22A .2B .-2C .±2D .以上均不对3.|-2020|的意义是数轴上表示数________的点到原点的距离. 知识点 2 绝对值的性质 4.-2的绝对值是( ) A .-2 B .-12C.12D .25.⎪⎪⎪⎪-15等于( ) A .-15 B.15C .5D .-56.一个数的绝对值等于3,则这个数是( ) A .3B .-3C .±3D.137.下列说法正确的是( ) A .绝对值等于它本身的数只有0 B .绝对值等于它本身的数是正数 C .绝对值等于它本身的数有0和正数 D .绝对值等于它本身的数的相反数是负数 8.任何一个有理数的绝对值一定( ) A .大于0B .小于0C .不大于0D .不小于09.求-2,-13,7.2,0,8的绝对值.10.已知x =8,y =-2,求|x |-4|y |的值.知识点 3绝对值的应用11.某家企业生产瓶装食用调和油,根据质量要求,净含量(不含包装)可以有0.0021升的误差,现抽查6瓶食用调和油.超过规定净含量的部分记作正数,不足规定净含量的部分记作负数,结果如下(单位:升):+0.0019,-0.0022,+0.0021,-0.0015,+0.0024,-0.0009.请用绝对值的知识说明这6瓶食用调和油中有几瓶符合要求.12.已知零件的标准直径是100 mm,超过标准直径的数量(mm)记作正数,不足标准直径的数量(mm)记作负数,检验员某次抽查了五件样品,检查结果如下:(1)(2)如果规定误差的绝对值在0.18 mm之内的是优品,误差的绝对值在0.18 mm~0.22 mm之间(包括0.18 mm和0.22 mm)的是次品,误差的绝对值超过0.22 mm的是废品,那么这五件样品分别属于哪类产品?13.⎪⎪⎪⎪-13的相反数是( ) A.13B .-13C .3D .-314.如图1-2-23,数轴的单位长度为1,如果点A ,B 表示的数的绝对值相等,那么点A 表示的数是( )图1-2-23A .-4B .-2C .0D .415.一个数a 在数轴上的对应点在原点左边,且|a |=4,则a 的值为( ) A .4或-4B. 4C .-4D .以上都不对16.(1)-3的绝对值的相反数是________;(2)若一个数的相反数的绝对值是3,则这个数是________. 17.计算:(1)|-35|+|+21|+|-27|;(2)|-345|-|-45|+|-312|;(3)|-49|×|-21 7|.18.已知|x+2|+|y-3|=0.(1)求x,y的值;(2)求|x|+|y|的值.19.出租车司机小李某天下午的营运全是在东西走向的人民大街上进行的,如果规定向东为正,向西为负,他这天下午的行驶情况(单位:千米)如下:+15,-3,+14,-11,+10.若出租车耗油量为0.06升/千米,则这天下午出租车共耗油多少升?20.数学老师出了如下一道计算题,孙良看了看说:“这么多数怎么算啊?”请聪明的你来帮他解决吧!写出你的解题过程.计算:⎪⎪⎪⎪1-12+⎪⎪⎪⎪12-13+⎪⎪⎪⎪13-14+|14-15|+…+⎪⎪⎪⎪12017-12018+⎪⎪⎪⎪12018-12019.详解详析1.2 2 2 2 0 0 2.A 3.-2020 4.D 5.B6.C [解析] 因为||a =3,所以a =±3.故选C. 7.C 8.D9.解:|-2|=2,⎪⎪⎪⎪-13=13,|7.2|=7.2,|0|=0,|8|=8. 10.解:当x =8,y =-2时,|x|-4|y|=|8|-4×|-2|=8-4×2=0. 11.解:因为|+0.0019|=0.0019<0.0021, |-0.0022|=0.0022>0.0021, |+0.0021|=0.0021, |-0.0015|=0.0015<0.0021, |+0.0024|=0.0024>0.0021, |-0.0009|=0.0009<0.0021,绝对值小于或等于0.0021的是符合要求的,所以这6瓶食用调和油中有4瓶符合要求. 12.解:(1)因为|0.1|=0.1,|-0.15|=0.15,|-0.2|=0.2,|-0.05|=0.05,|-0.25|=0.25,且0.05<0.1<0.15<0.2<0.25, 所以第4件样品的大小最接近标准.(2)因为|0.1|=0.1<0.18,|-0.15|=0.15<0.18,|-0.05|=0.05<0.18,所以第1,2,4件样品是优品;因为|-0.2|=0.2,0.18<0.2<0.22,所以第3件样品是次品; 因为|-0.25|=0.25>0.22,所以第5件样品是废品.13.B [解析] 因为⎪⎪⎪⎪-13=13,13的相反数是-13,所以⎪⎪⎪⎪-13的相反数是-13.故选B. 14.B 15.C16.(1)-3 (2)±317.[解析] 先根据绝对值的意义化去绝对值符号,再计算. 解:(1)原式=35+21+27=83. (2)原式=345-45+312=612.(3)原式=49×157=105.18.解:(1)由题意,得x +2=0,y -3=0, 解得x =-2,y =3.(2)|x|+|y|=|-2|+|3|=2+3=5.19.解:出租车共行驶:|+15|+|-3|+|+14|+|-11|+|+10|=15+3+14+11+10=53(千米),所以共耗油:53×0.06=3.18(升). 答:这天下午出租车共耗油3.18升.20.解:原式=1-12+12-13+13-14+14-15+…+12017-12018+12018-12019=1-12019=20182019.1.2.4 第2课时 有理数的大小比较知识点 1借助数轴比较有理数的大小1.冬季某天,我国三个城市的最高气温分别是-9 °C,1 °C,-4 °C,通过观察温度计,可以把它们从低到高排列为________________;若是在数轴上表示-9,1,-4这三个数,通过观察数轴,可以发现它们从左到右排列为________.由此我们发现,在数轴上左边的数总是________右边的数.2.已知有理数a,b,c在数轴上对应的点的位置如图1-2-24所示,则下列关系正确的是()A.a>b>c>0 B.b>c>0>aC.b>0>c>a D.b>0>a>c1-2-243.如图1-2-25,下列各点表示的数中,比1大的数对应的点是()1-2-25A.A B.B C.C D.D4.画出数轴,把下列各数在数轴上表示出来,并用“<”号把各数连接起来:-2.5,1,0,-2,3,-4,1.5.知识点 2运用法则比较有理数的大小5.2018·广东在有理数0,13,-3.14,2中,最小的数是()A .0B.13C .-3.14D .26.下列各数中,比-2小的数是( ) A .-3B .-1C .0D .17.2017·咸宁 下表是我市四个景区今年2月份某天6时的气温,其中气温最低的景区是( )A.C .隐水洞D .三湖连江8.比较-12,-13,14的大小,结果正确的是( )A .-12<-13<14B .-12<-13C.14<-13<-12D .-13<-12<149.比较下列各组数的大小: (1)3与-7; (2)-5.3与-5.4;(3)-38与-58.10.下列有理数的大小关系正确的是( ) A .-0.2>-0.02 B .|-36|<0 C .-|10|>|-5| D .-⎝⎛⎭⎫-12>-⎪⎪⎪⎪-13 11.2018·攀枝花 如图1-2-26,有理数-3,x ,3,y 在数轴上的对应点分别为M ,N ,P ,Q ,这四个数中绝对值最小的数对应的点是( )A .MB .NC .PD .Q12.2017·红桥区一模 有理数a ,b 在数轴上的对应点的位置如图1-2-27所示,则a ,b ,-a ,|b |的大小关系正确的是( )图1-2-27A .|b |>a >-a >bB .|b |>b >a >-aC .a >|b |>b >-aD .a >|b |>-a >b13.下面各数的大小排列正确的是( ) A .0<-⎝⎛⎭⎫-12<-⎪⎪⎪⎪-34<+⎝⎛⎭⎫-23<-⎝⎛⎭⎫+12B .-⎪⎪⎪⎪-34<+⎝⎛⎭⎫-23<-⎝⎛⎭⎫+12<0<-⎝⎛⎭⎫-12C .-⎝⎛⎭⎫-12<-⎪⎪⎪⎪-34<0<+⎝⎛⎭⎫-23<-⎝⎛⎭⎫+12D .-⎝⎛⎭⎫+12<+⎝⎛⎭⎫-23<-⎪⎪⎪⎪-34<0<-⎝⎛⎭⎫-12 14.绝对值小于4的整数有________个,它们是________________.15.最大的负整数是______,绝对值最小的数是______,绝对值最小的正整数是______,绝对值最小的负整数是______.16.比较大小:(1)-(-2.75)与-(-2.67);(2)-(+3)与0;(3)-π与-|3.14|;(4)-(-5)与-|+6|.17.画一条数轴,在数轴上表示下列各数:3.5和它的相反数,-12,绝对值等于3的数,最大的负整数,并把这些数由大到小用“>”号连接起来.18.动物王国里举行了一场乌龟与兔子的竞走比赛,所走路线及方向如图1-2-28所示,在同一时间内,兔子向西走了20 m ,乌龟向东走了1 m ,狐狸宣布乌龟获胜,其理由是向西为负,向东为正,根据正数大于一切负数的原理,+1>-20,表明同一时间里乌龟走的路程大于兔子走的路程.你认为这样公平吗?图1-2-286 23,-417,-311,-1247的大小.19.比较-详解详析1.-9 °C ,-4 °C ,1 °C -9,-4,1 小于 2.D 3.D4.解:将各数在数轴上表示略.-4<-2.5<-2<0<1<1.5<3. 5.C 6.A7.C [解析] 因为-2<-1<0<2,所以隐水洞的气温最低.故选C.8.A [解析] 在-12,-13,14这三个数中,14是正数,-12和-13是负数,正数大于负数,所以14最大,⎪⎪⎪⎪-12>⎪⎪⎪⎪-13,所以-12<-13,所以选A. 9.解:(1)3>-7.(2)-5.3>-5.4. (3)-38>-58.10.D [解析] 因为|-0.2|=0.2,|-0.02|=0.02,而0.2>0.02,根据两个负数,绝对值大的反而小,所以-0.2<-0.02,故A 错误;因为|-36|=36>0,故B 错误;因为-|10|=-10,|-5|=5,根据负数小于正数,所以-|10|<|-5|,故C 错误;因为-⎝⎛⎭⎫-12=12,-⎪⎪⎪⎪-13=-13,根据正数大于负数,得12>-13,所以-⎝⎛⎭⎫-12>-⎪⎪⎪⎪-13,故D 正确.11.B [解析] 绝对值最小的数对应的点应该离原点的距离最近,在M ,N ,P ,Q 四个点中,点N 离原点的距离最近.故选B.12.A [解析] 因为a 是大于1的数,b 是负数,且|b|>|a|,所以|b|>a >-a >b.故选A. 13.B14.7 0,±1,±2,±3 15.-1 0 1 -116.解:(1)-(-2.75)>-(-2.67).(2)-(+3)<0. (3)-π<-|3.14|. (4)-(-5)>-|+6|.17.[解析] 在数轴上,原点左侧的点表示的数为负数,右侧的点表示的数为正数,表示3.5的点在原点右侧,表示-3.5的点在原点左侧,表示-12的点在原点左侧,绝对值为3的数有3和-3,表示3的点在原点右侧,表示-3的点在原点左侧,最大的负整数为-1,表示-1的点在原点左侧.解:如图所示:由大到小排列:3.5>3>-12>-1>-3>-3.5.18.解:不公平.因为路程为非负数,故应比较绝对值的大小,|+1|<|-20|,所以乌龟走的路程小于兔子走的路程.19.解:因为⎪⎪⎪⎪-623=623=1246,⎪⎪⎪⎪-417=417=1251,⎪⎪⎪⎪-311=311=1244,⎪⎪⎪⎪-1247=1247, 1244>1246>1247>1251, 所以-311<-623<-1247<-417.1.3.1 第1课时 有理数的加法法则知识点 1 有理数的加法法则1.计算: (1)(+3)+(+2)=+(|+3|________|+2|)=5,(-3)+(-2)=________(|-3|+|-2|)=________;(2)3+(-2)=________(|3|-|-2|)=________,(-3)+(+2)=-(|-3|________|+2|)=________.2.下列各式中,计算结果为正的是( ) A .4.1+(-5.5) B .(-6)+2 C .(-3)+5D .0+(-1)3.2017·颍州区校级月考 下面的数中,与-5的和为0的数是( ) A.15B .-15C .5D .-54.计算(-3)+(-9)的结果是( ) A .-12 B .-6C .+6D .125.下列各式中正确的是( ) A .-5+(-4)=9B .(-5)+6=-11C.⎝⎛⎭⎫-16+0=-16 D .3.6+()-5.6=-1.6 6.计算:(1)(-12)+12=________;(2)(-5)+0=________. 7.计算下列各题: (1)(-18)+(-7);(2)6.5+(-6.5);(3)⎝⎛⎭⎫-314+⎝⎛⎭⎫+213;(4)⎝⎛⎭⎫-514+(-3.5);(5)(-32.8)+(+51.76).8.列式计算:(1)比-18大-30的数;(2)75与-24的和.知识点 2有理数加法的应用9.2018·武汉温度由-4 ℃上升7 ℃后是()A.3 ℃B.-3 ℃C.11 ℃D.-11 ℃10.已知飞机的飞行高度为10000 m,上升-5000 m后,飞机的飞行高度是________m.11.篮球比赛分上半场、下半场进行,规定赢分记为“+”,输分记为“-”,不输不赢记为“0”. 下面是某校篮球队六场比赛的得分情况,请填表:12.-7的相反数加上-3,结果是()A.10 B.-10 C.4 D.-413.如果两个数的和为正数,那么这两个数()A.都是正数B.都是负数C.一正一负D.至少有一个是正数14.2017·滨州计算-(-1)+|-1|,其结果为()A.-2 B.2 C.0 D.-115.有理数a,b在数轴上的对应点的位置如图1-3-1所示,则a+b的值()图1-3-1A.大于0B.小于0C.大于a D.小于b16.在1,-1,-2这三个数中,任意两个数的和的最大值是()A.1 B.0 C.-1 D.-317.已知||a=15,||b=14,且a>b,则a+b的值为()A.29或1 B.-29或1C.-29或-1 D.29或-118.比-312大而比213小的所有整数的和为________.19.某自行车厂计划一周生产1400辆自行车,平均每天生产200辆,由于各种原因实际每天生产量与计划量相比有出入.下表是某周的生产情况(超产为正,减产为负):(1)(2)产量最多的一天比产量最少的一天多生产多少辆?20.已知|x |=3,|y |=2. (1)x +y 的值为__________; (2)若|x +y |≠x +y ,求x +y 的值.21.将-4,-3,-2,-1,0,1,2,3,4这9个数分别填入图1-3-2中的方格中,使得横、竖、斜对角的3个数相加都得0.图1-3-2详解详析1.(1)+--5(2)+1--12.C 3.C 4.A5.C[解析] -5+(-4)=-9,(-5)+6=1,3.6+()-5.6=-2.故选C. 6.(1)0(2)-57.(1)-25(2)0(3)-1112(4)-8.75(5)18.968.解:(1)(-18)+(-30)=-48.(2)75+(-24)=51.9.A[解析] (-4)+7=3(℃).故选A.10.5000[解析] 根据题意,得10000+(-5000)=5000(m).11.解:二:赢12分(+18)+(-6)=+12三:不输不赢(+18)+(-18)=0四:输4分(+10)+(-14)=-4五:输23分(-12)+(-11)=-23六:输13分(-13)+0=-1312.C[解析] 根据题意,得-(-7)+(-3)=7-3=4.13.D[解析] 根据有理数的加法法则进行逐一分析即可.A.不一定,例如:-1+2=1,错误.B.错误,两负数相加和必为负数.C.不一定,例如:2与6的和8为正数,但是2与6都是正数,并不是一正一负,错误.D.正确.故选D.14.B15.B16.B[解析] 1+(-1)=0,1+(-2)=-1,(-1)+(-2)=-3,故最大值为0.17.A[解析] 因为||a=15,||b=14,所以a=±15,b=±14.由于a>b,所以a=15,b=±14.所以a +b 的值为29或1.18.-3 [解析] 比-312大而比213小的整数有-3,-2,-1,0,1,2,-3+(-2)+(-1)+0+1+2=-3.19.解:(1)根据记录可知,前三天生产自行车的数量分别为:200+(+5)=205(辆); 200+(-2)=198(辆); 200+(-4)=196(辆).答:前三天生产的自行车依次为205辆,198辆,196辆.(2)产量最多的一天是星期六,生产自行车的数量为200+(+16)=216(辆); 产量最少的一天是星期五,生产自行车的数量为200+(-15)=185(辆). 216-185=31(辆).答:产量最多的一天比产量最少的一天多生产31辆. 20.解:(1)由题意知x =±3,y =±2. 当x =3,y =2时,x +y =5;当x =3,y =-2时,x +y =3+(-2)=1; 当x =-3,y =2时,x +y =-3+2=-1; 当x =-3,y =-2时,x +y =(-3)+(-2)=-5. 故答案为±5或±1. (2)因为|x|=3,|y|=2, 所以x =±3,y =±2.当x =3,y =2时,|x +y|=x +y ,不合题意; 当x =3,y =-2时,|x +y|=x +y ,不合题意; 当x =-3,y =2时,|x +y|≠x +y , 此时x +y =-3+2=-1;当x=-3,y=-2时,|x+y|≠x+y,此时x+y=-3+(-2)=-5.综上可得,x+y的值为-1或-5.21.解:如图所示(答案不唯一):1.3.1第2课时有理数的加法运算律知识点 1利用运算律简化计算1.(1)3+(-2)=________+3,即a+b=________;(2)(-5)+(-31)+(+31)=(-5)+[______+____],即(a+b)+c=__________. 2.在答题线上填上这一步所依据的运算律.(+7)+(-22)+(-7)=(-22)+(+7)+(-7)________________=(-22)+[(+7)+(-7)]________________=(-22)+0=-22.3.小磊解题时,将式子(-15)+4+(-45)变成4+[(-15)+(-45)]再计算结果,则小磊运用了( )A .加法交换律B .加法交换律和加法结合律C .加法结合律D .无法判断4.下列变形,运用加法运算律正确的是( ) A .3+(-2)=2+3B .4+(-6)+3=(-6)+4+3C .[5+(-2)]+4=[5+(-4)]+2 D.16+(-1)+⎝⎛⎭⎫+56=⎝⎛⎭⎫16+56+(+1) 5.计算:(1)(-23)+(+58)+(-17);(2)(-2.8)+(-3.6)+3.6;(3)16+⎝⎛⎭⎫-27+⎝⎛⎭⎫-56+⎝⎛⎭⎫+57.。

数学七年级上册同步练习册答案必备的

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数学七年级上册同步练习册答案必备的学习知识要善于思考,思考,再思考。

每一门科目都有自己的学习方法,但其实都是万变不离其中的,数学作为最烧脑的科目之一,也是要记、要背、要讲练的。

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同步练习册七年级上册数学答案冀教版整式的加减答案【知识单一性训练】1、B2、D3、2a+b-ca-b-c2a-b十c+1-C-d-b+a4、A5、A6、37、解:原式=5a+2b+3a-2b=8a【巩固提升性训练】1-4:BBBD5、-x2-7xy+3y26、±27、ab+cd-88、解:(1)原式=5×-a-3b=4a-3b(2)原式=-3ab-3mn-2ab+2mn=-5ab-mn(3)原式=3x2-4+x2-5x-4x2+10x-12=5x-16(4)原式=3x2-xy-2y2-2x2-2xy+4y2=x2-3xy+2y2(5)原式=6x-9y+3z+4x-4y+6z=6x+4x-9y-4y+3z+6z=10x-13y+9z(6)原式=3a2+(a2+5a2-2a-3a2+9a)=3a2+(3a2+7a)=3a2+3a2+7a=6a2+7a9、解:2A-B=2(2x2-3x+1)-(3x2+2x-4)=4x2-6x+2-3x2-2x+4=x2-8x+6=-7×(-8)+3×4+(-12)-3=56+12-12-3=5311、解:(1)(10a+3b)-[(8a-2b)-(8a-2b)/2]=10a+3b-(4a-b)=6a+4b(人)(2)当a=4,b=2时,6a+4b=6×4+4×2=32所以在断桥景点上车乘客的实际人数为32人12、解:A-B=m2-(6+2a)mn-4n2,因为A-B中不含mn,所以-(6+2a)=0,故a=-313、解:(2x2+ax-y+6)-(2bx2-3x+5y-1)=2x2+ax-y+6-2bx2+3x-5y+1=(2-2b)x2+(a+3)x-6y+7,由题意得2-2b=0,a+3=0,故a=-3,b=1时,14、解:A=(-x2+3x-8)+(2x2+5x-3)=-x2+3x-8+2x2+5x-3,=x2+8x-11,故A为x2+8x-11,所以x2+8x-11+(2x2+5x-3)=x2+8x-11+2x2+5x-3=3x2+13x-1415、解:根据题意得A=(-7x2+10x+12)+(4x2-5x-6)=-7x2+10x+12+4x2-5x-6=-3x2+5x+6,所以A+B=(-3x2+5x+6)+(4x2-5x-6)=-3x2+5x+6+4x2-5x-6=x2,因此A+B的值应为x2。

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