校园FTP使用方法
@云南大学校园网络
@云南⼤学校园⽹络云南⼤学校园⽹络⽤户⼿册（06版）云南⼤学⽹络与信息中⼼2006年9⽉⽬录⼀、云南⼤学校园⽹络简介⼆、云南⼤学校园⽹络服务浏览三、云南⼤学校园⽹⽤户守则四、校园⽹⼊⽹须知1、局域⽹2、VPN⽅式3、⽆线上⽹4、龙泉路云⼤教⼯⼩区局域⽹上⽹⽅式指南五、校园⽹服务1、WWW服务2、DNS服务3、E-mail服务4、FTP服务5、VOD视频点播服务6、IPTV电视直播服务7、BBS论坛8、⽹络教学系统9、⽹络资源平台10、趋势⽹络防病毒系统11、Windows update服务六、常⽤软件介绍七、反病毒、反间谍软件专题⼋、百度和Google搜索九、校园⽹常见问题解答云南⼤学校园⽹络简介云南⼤学校园⽹始建于1996年，⾄今已⾛过10年的历程。
经过“九五211⼯程”、“⼗五211⼯程”、西部⼤学校园⽹⼯程、洋浦新校区⽹络建设⼯程四⼤项⽬的建设，云南⼤学校园⽹的信息化、现代化⽔平⼤⼤提⾼，在学校的教学、科研中发挥了重要作⽤。
⼀、⽹络平台到⽬前为⽌，云南⼤学校园⽹已经建成⽹状拓扑、5个千兆⾻⼲节点(5台CISCO6509)、⽀持万兆升级、互联5个校区、信息点20101 个，覆盖所有办公、教学、科研⼤楼及部分学⽣、教师宿舍，能较好地⽀撑学校各种⽹络业务的校园⽹，成为云南省最⼤的园区⽹之⼀。
校园⽹通过千兆链路实现与中国教育科研⽹的互联，通过2条100兆链路连接中国电信⽹，出⼝处使⽤链路交换机实现链路均衡，具有较好的出⼝带宽性能，能保证对教育⽹和中国电信⽹的访问速度。
⼆、信息平台和应⽤服务云南⼤学校园⽹络为⼴⼤师⽣提供各种⽹络服务：web服务、DNS域名解析、FTP、E-mail 等，其中⼤型站群系统平台已为学校每个单位建⽴了⽹站（⽬前已有⽹站104个），30000⽤户的邮件系统让全校师⽣都拥有校内电⼦邮件账户。
在学校⾃主知识产权的协同URP平台上（省科委鉴定，国内先进），云南⼤学开发了⽹上办公系统、⼈事管理系统、财务管理系统、研究⽣管理系统、教学、教务管理系统、⽹络教学系统、实现了各系统间的数据交换、数据共享及业务协同，消除了信息孤岛。
校园网多功能网络平台使用教程
1、点击“管理员入 口”按钮，打开管 理员登入界面
2、在管理员登陆界面输入 用户名、密码、验证码后， 进入后台。
网站前台、后台的认识
前台
后台
•前台：打开网站，不用登陆就能看到的界面，不具备管理功能。
•后台：必须输入用户名登陆后，进入的界面，具有各种管理功能。
物件保修系统的使用
1、登陆后选择网站首页“校 务管理”按钮或者后台“办 公自动化”中的“物件保修 管理”
注：报修人、日期不 用填写，因为是实名 登陆，系统会自动记 录报修人、日期。
2、选择“物件 保修添加”按 钮，在出现的 表格中，选择 保修物件类型、 组室等相关信 息。并填写故 障说明、故障 所在地点等信 息
网站文章添加
注：此处图片用于首 页显示，不会在文章 中出现，可以不用添 加。
1、选择后台“网站 内容管理”中的“内 容添加”出现，文章 添加界面。 2、在右侧，分别输 入文章标题，选择栏 目、并在下方输入文 章内容。
教育教学功 能模块
常用校务、 办公模块 专题网站、 栏目链接
投票调查系 统
用户权限
•普通教师用户：网站使用有部分限制，只能查看、管理自己发表 的信息。
•管理员：可以设置不同的权限或者全部开放。具有查看、管理自 己或者他人的信息
普通教师登陆窗口 （输入用户名和密码）
具有管理员权限的教师， 同时具备两个用户名，可 以选择上方普通用户登陆， 也可以点击下午“管理员” 按钮进入，管理员登入界 面。
注：登陆用户名，全部为您的中文 实名，密码默认为：123456，登 陆后请尽快修改密码，并牢记。
普通教师用户登陆
输入用户名和密码后，点击 右侧，橙色“LOGIN”按钮
登入后，刷新首页后，显 示登陆信息。点击“进入 管理中心”或者“内容信 息管理”，即可进入后台， 查看、发表、管理自己的 信息。
华南农业大学校园网服务指南
华南农业大学校园网服务指南撰写时间: 2011-08-29 作者: 来源: 现代教育技术中心一、校园网服务介绍学校规定，在校学生只允许报装使用校园网，不得安装其它外网。
华南农业大学校园网由现代教育技术中心负责运营、维护和管理。
华南农业大学是一所历史悠久、学科门类齐全的综合型全国重点大学，也是较早加入教育信息化建设队伍的高校之一。
自1996年以来，在学校领导的大力支持和现代教育技术中心全体员工的共同努力下，校园网在覆盖范围、带宽升级、硬件基础设施建设、教育信息化建设、应用数字化建设等方面均取得了显著成效，网络建设的整体规模一次次跃上新台阶，网络服务质量在全省高校处于排头兵位置，为我校师生员工在学习、工作以及生活方面，提供了一个高速、安全、稳定的网络信息平台。
目前，校园网已覆盖华农大所有校区，形成万兆核心、千兆汇聚的高速钻石形结构的光纤主干网络，全校网络信息点达到55000个，通达学校的217栋建筑物，网络覆盖率达到99%。
同时，在主要办公和会议场所建成了无线网络环境。
在数字化校园应用方面，制定了《华南农业大学数字化校园建设十二五规划方案》，明确未来五年数字化校园建设的总体规划、目标和实施步骤。
根据教育部《教育管理信息化标准》，编制了《华南农业大学数字校园管理规范》，研制了数字校园统一认证系统。
现在校园网络上运行的主要应用系统有：校园一卡通系统、教务管理系统、人事信息管理系统、财务管理系统、设备与资产管理系统、科研管理系统、网络教学平台、学校门户网站、学校电子邮箱等。
一、网络服务在网络服务方面，现代教育技术中心为我校学生营造了一个丰富、精彩、便捷的网络信息服务平台，主要包括以下八大部分：（1）华南农业大学门户网站服务通过访问网址可进入学校的门户网站，访问者可获得学校的管理机构、学院设置、师资力量、教学管理、科研产业、社团、招生就业等各类详细信息，能够应用学校丰富的网上资源，获取学校当前和过去许许多多的信息。
实验5 FTP与BBS基本操作
实验五FTP与BBS的基本操作一．实验目的和要求：1. 学会利用FTP应用软件下载文件和上传文件。
2. 通过下载和上传的操作，要求知道FTP的匿名登录和授权用户的登录区别。
3. 学会操作电子公告牌BBS系统。
4. 能在浏览器IE的环境中，以匿名的方式直接登录到FTP服务器并下载文件。
二．实验内容：（一）FTP软件的使用文件传输FTP服务是Internet提供的服务之一，其功能是在Internet上把任意格式的文件从一台主机上传送到另一台主机上。
文件传送分为文件下载和文件上传两种方式。
所谓文件下载（Download）是指从远程计算机上将文件拷贝到用户自己的本地计算机上；而文件上传（Upload）是指将文件从用户自己的本地计算机中拷贝到远程计算机上。
目前常用FTP软件有CuteFTP和LeapFTP，它们是专用的FTP工具，具有可视界面、使用方便等特点。
下面将讲述如何利用它们下载和上传文件。
1．文件的下载一般来说，我们常常使用FTP的匿名服务，即从远程的FTP服务器下载文件。
如何下载文件呢？一种方法是在Windows的“开始”菜单的“运行”项中输入：ftp FTP域名服务器（或IP地址）然后回车，等待登录界面出现后，再按提示信息逐步操作。
但今天在这里我们主要介绍FTP窗口软件的使用，下面以CuteFTP Pro 2.0为例，讲解如何使用。
在Windows环境下，单击“开始”菜单，然后选择“程序”→“GlobalSCAPE”→“CuteFTP Pro”（文件夹）→“CuteFTP Pro”（可执行文件），单击左键即可打开CuteFTP Pro窗口，如图5．1所示。
图5．1 CuteFTP Pro连接向导● 根据连接向导提示进行有关操作。
具体步骤是：第一步在文本框中输入“连通浙大FTP ”，单击“下一步”；第二步在文本框中输入浙大FTP 服务器的域名： ，单击“下一步”；第三步选择复选框“匿名登录（A ）”，单击“下一步”；第四步输入默认本地文件夹“e:\download ”，单击“下一步”，若不存在，则创建该文件夹；最后单击“完成”就可以在位于左边的“站点管理器”窗口中看到标签“连通浙大FTP ”，同时完成了匿名登录，在右边的窗口中显示FTP 服务器根目录下的内容。
基于校园网的FTP搜索引擎的研究与实现
信息并把文件信息保存 到数据库 中， 然后对 数据库 中的文件信息建立倒 排索 引， 把倒排索引保存 到本地文件 系统 中。文件数据库 和索引库 的建 立 可 以定 期 进 行 ， 以保 持 数 据 的实 时 更新 。 当用户 向系统 发送 搜索 请求 时 ， 统将 获取 用户 输入 的搜 索关键 系 词， 对搜索关键 词做切词处 理后检 索倒排索 引 ， 到与搜索关 键词相关 得 的搜索结果 ， 并把搜索结果显示 给用 户。
中 图分 类 号 ：Ｐ９ 文 献 标 识 码 ： 文章 编 号 ：０ ９－４ ６ （０ ０）２—０ ５ ０ Ｔ ３３ Ａ １０ ０７２ １的 不 断深 入 ， 育 网 各 信 息 应 用 平 台 和 大 型 数 教 据库的不断完 善 ， 育信 息资源的极大丰富 ， 教 磁盘阵列 、 磁带机 等海量存 储设 备 的 大 范 围应 用 ， 来 越 多 的 高 校 师 生 选 择 利 用 这 些 资 源 开 没 ｆｒ 越 ＴＰ （ ｉ ｒｎｆｒ ｒ ｏｏ） 务 ， Ｆｌ Ｔａｓｅ Ｐｏ ｃ１服 ｅ ｔ 目前 丌 Ｐ服 务 已 经 成 为 校 园 内 最 重 要 的 服
基 于 校 园 网 的 Ｆ Ｐ搜 索 引 擎 的 研 究 与实 现 Ｔ
武海燕 安 阳工学院 ４ ５ ０ ５００
【 摘 要】 信息资源检索 已经成为最重要的 网络应 用之 一。在教 育 网内 Ｆ Ｐ站点资源不断丰 富的情 况下 ， ｒ 具备快速 文件检 索能力的搜 索引擎对高 校 师生来说 尤为重要 。本文从 分析 高校 盯 Ｐ 索引擎设计 思想和原理 出发 ， 搜 结合双字节倒排 索引技术 实现 了一个 高性能 的 Ｆ Ｐ搜 索引擎的原型 系统。 Ｔ 【 关键词 】Ｔ 搜 索引擎 数据采 集 ＦＰ 双字节倒 排索引
三峡大学校园内网账号密码及用途解说
一．怎样连接到内网：
用宽带连，不要用E信。
内网1：用户名：free@free
密码：freefree
内网2：用户名：lib@lib
密码：liblib (建议去内网二)
二．怎样用：
ftp地址文件;链接ftp://192.168.9.211
一些内容：ftp://192.168.9.211/_teachers/%D1%EE%CD%FA%C3%F7/
复制此链接（此链接包含andoid,C++,java,temp等学习，那个安卓有兴趣学学挺好玩的）在计算机里打开，粘贴到下图蓝阴影的“计算机”处：
打开后如下图：
2，PS学习：链接
ftp://192.168.9.211/_teachers/%D5%C5%C0%F2%C0%F2/%B6%E0%C3%BD%CC%E5/%B6%E0%C 3%BD%CC%E5%C8%ED%BC%FE/（张莉莉老师）
2，图书馆网站：（在浏览器中打开）链接
我要特别强调的是“博文随书光盘系统”（图书馆四楼所有的光盘都是可以在这里面下载的）下图，看到“博文随书光盘系统”没有。
视频讲解更方便，下面为大家视频讲解光盘的使用，和其它一些知识！。
关于校园FTP资源利用现状的调查与思考
２０ 年（ ３ 卷） ４ ０７ 第 ６ 第 期
怯 皇技 术
关于校园 Ｆ Ｐ资源利用现状 的调查与思 考 Ｔ
苗 暹
（ 湖北汽车工业 学院 电气工程 系， 湖北 十堰 ４２０ ） ４０
内容 。本 文对鄂西北地 区高校 当前 Ｆ Ｐ教 育资源开发利 用情 况 Ｆ 的调 查，发现现有的 Ｆ［ １Ｐ的课程质量不能适应大 学生或 网络 学 ’ 习者 的需求； 而随着校 园 Ｆ Ｐ资源的开发利 用所 引发 的教 育学、 ｒ 心理 学和社会 学问题 ， 应值得教 育工作者们的关注。 关■调： ｒ 教 育资 源 大学校园 网络教 学 ｒＰ
ｒ Ｐ Ｆ ｅ ｒｎｆ ｒｔ ｏ） ｒ （ ． ａ ｓ ｒ ｏ ｃ１是文件传输协议 的简称 ， ｄ Ｔ ｅＰ ｏ 它是 网络 技术的一个重要的协议安排 。在大学校 园内， ｒ ｒ Ｐ这个 “ 工具 ” 可 被用来建立一个教学环境平 台， 把校 内传统教学资源开发 成可供 外界共享 的教育资源 ， 称之为 ｒ Ｐ教育资源。 ｒ 具体实现上， 是利用 Ｆ１让本地的用户机 连接 上一个远程计算机 ， 看远 程计算 机有 ｒ， Ｉ 察 哪些共享文件资 源（ 包括 ： 软件、 各类文化课程 、 电影 、 动画和游戏 等人文资源）然后把文件从远 程计算机上下载到本地用户机上 ， ， 或者把 自己的、 意与其他用户共享的文件上传 到一个事先设 计 愿 好的平台上，供其他计算机用户或 网络学习者使 用。一般来讲 ， Ｆ１需要借助 Ｉｔ ａ来实现两地计算 机用户 的通信 。但 ｒ Ｐ同 ｒ， Ｉ ｎｅ ｌ ｎ ｒ ｒ 样也可以在局域 网内实现 ，这样局 网内的用 户就 可以彼此互访 。 共享对 方信息资源。 显然 ， 这一技术对于开发校 园教育资源 。 开拓 远程教育市场 ， 扩大教学外部效应 ， 以及对于实施学校教 育制度 改革 ， 走内涵发展办学 的道路 具有特殊意义。
【校园】大连交通大学校园网使用流程
【关键字】校园大连交通大学校园网使用流程(非官方版)版本v4.1注意:部分图片来自互联网,请以实际界面为准一、办理流程简介官网给的办理流程宿舍区学生用户开户流程二、开户获取账号密码IP地址旅顺校区的去网络中心办理(教学楼J101)网络中心办公时间(旅顺)：周一至周五上午8:30~11:30、下午1:30~3:30注册新账号时会要求你提供一卡通、寝室号等信息，具体问工作人员网络中心会一张充值条，充值条上有给你分配IP地址(根据你的寝室号分配),学号为登录用户名，密码自己设置一般来说，网络中心给你的只有一个IP地址，我们需要设置的有5项设置界面设置完点确定关于网线的问题这里说一下，网线不要在网络中心买，太贵！建议在一期的书店买，长短自己决定(建议5M)。
三、下载、安装锐捷本校锐捷下载地址(当前版本为 4.63,版本取决于学校,目前本人已知的最新版本为河北科技大学的,版本为4.92)：或者选择以下方式进入大连交通大学官网首页—校园服务—网络中心()—常用下载--下载完的文件名为：RG-Su ForWindows V4.63-1104_Setup.exe 文件大小：44.3M下载完锐捷后双击就能够安装了以下是安装过程中的截图选择安装路径点击开始安装程序会自动安装VS运行库，不管你以前装没装过装完VS后，会在你的容量最大的磁盘生成VS运行库的安装文件下面是文件截图实际上，这些文件删除后不影响锐捷运行安装完后，桌面会生成快捷方式的图标如果桌面上没有这个快捷方式我们也可以自己创建一个下面是创建方法开始—所有程序—锐捷认证客户端，然后在锐捷认证客户端图标上右键—发送到—桌面快捷方式就能够了四、首次登录双击锐捷的图标就可启动，下面是启动画面首次出现的登录界面（注意没有服务这一项）输入用户名和密码，选择连接连接后会提示认证不成功，这是正常现象，因为没有余额，这时我们选择断开连接（第一次登陆会更新服务列表，所以一会儿会出现服务一项）(注意:首次使用将绑定有线网卡的MAC地址,绑定之后将不能在其他电脑上登录)五、第二次登录及充值返回原来的登录界面我们会发现多出了服务这一项这时服务可以选择两项Internet 和自助服务我们选择自助服务，再次单击连接，连接上以后，会显示认证成功打开IE浏览器(其他浏览器也行)在地址栏中输入下面的地址(这个只能内网访问，外网进不去)这时会出现锐捷计费管理系统（这个系统在有线的情况下每天可以登录3次,每次3分钟，无线DJTU不受此限制）输入用户名、密码、校验码后登陆，也可以选择匿名登录(匿名登录功能有限)选择充值卡充值在最下方账户信息中找到充值卡卡号和充值卡密码这两个地方输入充值条的卡号、密码、校验码然后点击余额充值即可，充值成功后返回锐捷的登录界面，在服务里选择Internet然后点击连接即可细心的童鞋们在充值的时候可能会注意到还有一个代扣款充值的选项，这个暂时用不着，后面讲再次充值的话重复这个步骤即可六、其他相关信息1.计费规则一张充值条20元充值后可用10G流量流量条清零规则：每个周期为30天，每个周期的第一天需要冲一张条，共10G流量，如果这10G流量30天没用完，那么就要清零了，如果这10G流量25天用完了，那么就得再冲第二张条，冲的第二张条叫20元余额，存入你的账户，本周期的后五天，你每用1G流量扣两元余额，余额是不会清零的，等到第31天第二个周期开始，那么你还得为第二个周期冲一张条，10G流量，如果第二个周期内10G用完了，就可以接着用剩下的余额，如果余额还有剩余，那么可以继续转化到第三个周期，第四个周期......举例：8月5号冲了第一张条，9月4号还没用完，那5号就清零了。
校园网多功能网络平台使用教程
校内通知 （对内） 最新公告 （对外）
常用校务、 办公模块
投票调查系 统
用户权限
•普通教师用户：网站使用有部分限制，只能查看、管理自己发表 的信息。
•管理员：可以设置不同的权限或者全部开放。具有查看、管理自 己或者他人的信息
普通教师登陆窗口 （输入用户名和密码）
具有管理员权限的教师， 同时具备两个用户名，可 以选择上方普通用户登陆， 也可以点击下午“管理员” 按钮进入，管理员登入界 面。
前台：打开网站，不用登陆就能看到的界面，不具备管理功能。
1、登陆后选择网站首页“校务管理”按钮或者后台“办公自动化”中的“物件保修管理”
登入后，刷新首页后，显示登陆信息。
而是，融合了校园网站、校务管理、资源库、校本研修、学生成绩管理、班级主页、博客、家校互动、网络硬盘、校园FTP、教室设
备使用登记等多个功能模块的综合网络平台。
具有管理员身份教 而是，融合了校园网站、校务管理、资源库、校本研修、学生成绩管理、班级主页、博客、家校互动、网络硬盘、校园FTP、教室设
备使用登记等多个功能模块的综合网络平台。
前台：打开网站，不用登陆就能看到的界面，不具备管理功能。
师用户登陆 普通教师用户：网站使用有部分限制，只能查看、管理自己发表的信息。
1、选择后台“网站 内容管理”中的“内 容添加”出现，文章 添加界面。 2、在右侧，分别输 入文章标题，选择栏 目、并在下方输入文 章内容。
文章内容，可以通 过word复制、粘贴
网站文章添加
注：此处图片用于首 页显示，不会在文章 中出现，可以不用添 加。
网站文章添加
在文章中插入其他文件（附 件），例如：word、PPT、压 缩文件等 在文章中插入自动播放的视频 在文章中插入Flash动画 在文章中插入图片
传送文件实验报告
一、实验目的1. 了解网络文件传输的基本原理和方法。
2. 掌握常用的文件传输工具及其操作方法。
3. 提高实际操作能力，为以后的工作和学习打下基础。
二、实验环境1. 操作系统：Windows 102. 网络环境：校园局域网3. 文件传输工具：FTP、迅雷、QQ传输等三、实验内容1. 使用FTP进行文件传输2. 使用迅雷进行文件下载3. 使用QQ传输进行文件传输四、实验步骤（一）使用FTP进行文件传输1. 准备工作（1）在本地计算机上安装FTP客户端软件，如FileZilla。
（2）获取FTP服务器的IP地址和端口号。
2. 实验步骤（1）打开FileZilla客户端，在左侧输入FTP服务器的IP地址和端口号，选择相应的协议（如FTP）。
（2）在右侧输入登录用户名和密码，点击“连接”。
（3）在左侧的本地目录中选择要上传的文件，拖拽到右侧的FTP服务器目录中。
（4）等待文件上传完成，关闭FTP客户端。
（二）使用迅雷进行文件下载1. 准备工作（1）在本地计算机上安装迅雷软件。
（2）获取需要下载的文件的链接。
2. 实验步骤（1）打开迅雷软件，点击“新建任务”。
（2）在弹出的对话框中粘贴需要下载的文件的链接。
（3）设置下载目录，点击“确定”。
（4）等待文件下载完成，关闭迅雷软件。
（三）使用QQ传输进行文件传输1. 准备工作（1）在本地计算机上安装QQ软件。
（2）确保QQ账号处于登录状态。
2. 实验步骤（1）打开QQ软件，找到需要传输文件的联系人。
（2）点击联系人头像，选择“文件传输”。
（3）在弹出的对话框中选择要传输的文件，点击“发送”。
（4）等待对方接收文件，完成传输。
五、实验结果与分析1. 使用FTP进行文件传输：成功上传和下载文件，传输速度快，稳定可靠。
2. 使用迅雷进行文件下载：下载速度快，支持断点续传，操作简便。
3. 使用QQ传输进行文件传输：传输速度快，支持文件预览，操作方便。
六、实验总结通过本次实验，我们对网络文件传输有了更深入的了解，掌握了常用的文件传输工具及其操作方法。
利用网格技术实现校园FTP系统
存储资源统一访 问与管理维护接 Ｉ ＝ １
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幽 图
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圆圈
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图 １ Ｆ Ｐ服务 器体 系结 构 的模 型 ｒ
准 Ｆ Ｐ客 户端协议 的下载工具 ， ｒ 网格管 理服务器 管理 Ｆ Ｐ ｒ
录 ，网格服务 器需要根据 一定算法选择 出访 问效率最好 的 Ｆ Ｐ服 务 器 ， 下载 上传请求 定 向到服 务 器上 ， Ｆ Ｐ服 ｒ 将 由 ｒ 务器 完成 用户的下载上传操作 。
从资源 信 息管理 的角度 ，Ｔ Ｆ Ｐ网格 资源 管理 系统实现 ｒ 了以下 的功能 ： （ ） 网格统 一的资源 管理 。作 为 ｍ １全
载 过 重 的 问 题 ， 还 存 在 以下 两 个 方 面 的 缺 点 ： 但
（ ） 务器的结构不易扩展 ， 加或减少服 务器 ， １服 增 都会 给 管理 员和用户带来很大的不便 。 （ ）数据共享 的不够充 分。校 园网主要的瓶颈 是校 园 ２ 网与外 网的接 口， 如果能充分利用校 园网内的资源 ， 将大大 提升网络 的质量 。
服 务 器 资 源 并 提 供 给 Ｆ Ｐ客 户 端 用 户 标 准 接 口 。同 时 ， ｒ 当
分布式 的 ｍ
系统虽然在 一定程度上 解决 了服 务器 负
用户选择要下 载的文件和要上 传的 目录 时，先连接至 网格 管理 服务 器提 供 的虚 拟 目录和 需 要下 载 的文件 上传 的 目
ｂ ｓ ｄ ｏ ｈ ａｅ ｎ ｔｅ
ｄ Ｔ ｅ ｃ ｍｐ ｎ ｎ ｓ ｏ ｏ ｕ ｏ ｌ ｉ＇ ＭＤＳ ａ ｄ Ｇｒ Ｐ ａ ｅ ｕ ｉ ｚ ｄ ｔ ｅ ｌ ｅ ｔ ｅ ｎ — ． ｈ ｏ ｏ ｅ ｔ ｆ Ｇｌｂ ｓ Ｔ ｋ ｔ ｓ ｎ ｉ ｖｒ ｒ ｔ ｉｅ ｏ ｒ ａ ｉ ｌ ｅ ｄ ｌ ｚ ｌ ｄ ｄ ｔ ｒｎ ｍｉｓｏ ｃ ａ ｉｍ ｓ ａ ｈ ｅ ｅ ｎ ｔ ｅ ｐ ｐ ｒ ａａ ｔａ ｓ ｓ ｉ ｎ ｍｅ ｈ ｎ ｓ ｉ ｃ ｉｖ ｄ ｉ ｈ ａ ｅ 统 的结构 与原理 Ｔ
计算机网络实验二 常用网络命令的使用
实验二常用网络命令的使用实验要求：掌握WINDOWS下常用的网络有关命令的使用，理解常用网络命令的功能以及作用。
实验方案：在计算机上验证网络命令常用的网络命令：ARP、Ping, Netstat, IPconfig, winipcfg,Route, Nbtstat,net，FTP理解每个命令的功能和作用，并记录下试验结果。
实验内容及步骤：1、如何捆绑MAC 地址和IP 地址在校园网络中，最方便的捣乱方法就是盗用别人的IP 地址，被盗用IP 地址的计算机不仅不能正常使用校园网络，而且还会频繁出现IP 地址被占用的提示对话框，给校园网络安全和用户应用带来极大的隐患。
捆绑IP 地址和MAC 地址就能有效地避免这种现象。
如何查找MAC 地址1、在Windows 9x/2000/XP 下单击“开始/程序”，找到“MS-DOS 方式”或“命令提示符”。
2、在命令提示符下输入：“Ipconfig/all”，回车后出现如附图所示的对话框，其中的“Physical Address”即是所查的MAC 地址。
捆绑IP 地址和MAC 地址可以按以下方式进行，进入“MS-DOS 方式”或“命令提示符”，在命令提示符下输入命令：ARP - s 192.168.5.54 00-15-C5-66-58-C4，即可把MAC 地址和IP 地址捆绑在一起。
这样，就不会出现IP 地址被盗用而不能正常使用校园网络的情况（当然也就不会出现错误提示对话框），可以有效保证校园网络的安全和用户的应用。
注意：ARP 命令仅对局域网的上网代理服务器有用，而且是针对静态IP 地址，如果采用Modem 拨号上网或是动态IP 地址就不起作用。
ARP 命令的各参数的功能如下：ARP -s -d –a-s：将相应的IP 地址与物理地址的捆绑，如本文中的例子-d：删除相应的IP 地址与物理地址的捆绑。
-a：通过查询ARP 协议表显示IP 地址和对应物理地址情况。
西南林业大学校园网FTP服务器使用说明
西南林业大学校园网FTP服务器使用说明说明：可以用普通方法登录FTP服务器，也可用专业的FTP工具（FileZilla）访问FTP服务器。
FileZilla是一款绿色软件，无需安装，解压后即可使用。
使用专业的FTP工具更安全、稳定、快捷，推荐使用专业的FTP工具访问FTP服务器。
一、使用专业FTP工具访问服务器（以FileZilla为例）1．从互联网或者FTP服务器上下载FileZilla，没有版本限制。
2．若从FTP服务器下载FileZilla，则复制文件到自己的电脑上。
3．解压该压缩包到硬盘上，结果如图1所示：图1 解压后示意图4．直接运行程序“filezilla”，结果如图2所示：图2 软件界面5．采用匿名方式登录，在软件界面左上方的输入框中分别输入“主机：202.203.132.27”，“用户名”、“密码”和“端口”都为空（不用填写），然后点击“快速连接”。
如图3所示：图3 输入示意图6．接连成功以后会在软件左下方出现你的个人电脑的硬盘分区列表，右下方出现西南林业大学校园网FTP服务器的资源列表，如图4所示：图4 FTP资源列表7．在你的电脑硬盘分区列表里选择你需要存放资源的位置，然后在FTP服务器资源列表里选择你所需要的资源，如图5所示：图5 下载示意图注意：一定要先在左方选择好存放资源的位置才能下载。
8．选择下载以后，会在界面最下方显示传输信息，如图6所示：图6 数据传输示意图二、普通方式访问FTP服务器可以通过“浏览器”或“我的电脑”访问FTP服务器。
以“我的电脑”方式举例说明。
1．打开“我的电脑”（Windows 7系统为“计算机”），在地址栏里输入：ftp://202.203.132.27，然后“回车”。
如图7所示：图7 输入示意图2．确定以后会弹出登录界面，使用匿名方式登录，如图8所示：图8 登录示意图1勾选“匿名登录”以后，会出现如图9所示对话框，点击“登录”即可。
图9 登录示意图23．登录完成以后会出现资源列表，此时，你就可以下载所需资源了。
Linux环境下校园网完全开放FTP服务的搭建与管理
执 行 一 行 命 令 就 可 以 完 成 安 装 ， 当 然 要 有 ｒ ｔ权 限 ， ｏｏ 即： ＃ ａ ｐｔ—ｇ ｔ ｍ ｔ ｌ ｖ ｆ ｐ 。 如 果 安 装 正 确 ， ｅ ｉ ｓ ａ ｓ ｔ ｄ ｌ 系 统 会 自 动 启 动 ＦＴＰ 服 务 。 此 时 ， 用 ｎｅ ｔ ｔ ａｔ命 令 ｓ 能 看 到 ２ｌ端 口 在 监 听 。 用 浏 览 器 或 ＦＴＰ 客 户 端 软 件 应 该 能够 匿名 访 问到 该 服 务 ， 但 只 能 浏 览 ， 即只 有 读
看 到 一 行 类 似 ｆ ｐ： １ ５ ６ ５ ４： ／ｈ ｍｅ／ｆ ｐ： ｉ ｔ ｘ：０ ： ５ ３ ： ｏ ｔ ／ｂ ｎ／
ｆ ｓ ａｌ ｅ的 信 息 ， 其 中 “／ｈｏ ｅ／ ｆ ｍ ｔｐ” 即 表 明 ＦＴＰ 服 务 器 的 根 目录 为 ／ｈ ｏｍ ｅ／ ｆ ｔｐ 文 件 夹 。如 果 ／ｈｏ ｅ ｍ 目录 下 没 有 ＦＴＰ 文 件 夹 ， 我 们 需 要 手 动 创 建 一 个 ， 并 保 证 它 为 Ｆ ＴＰ 用 户 所 有 ， 具 有 读 、 写 和 执 行 的 权 限 。 其 次 ， 我 们 需 要 配 置 Ｖｓｆｔｐｄ 服 务 器 的 具 体 信 息 。 编 辑 Ｌｉ ｘ 系 统 下 的 ／ｅ ｃ／ＶＳｆ ｐｄ． ｎｆ文 件 ， 为 了 ｎｕ ｔ ｔ ｃｏ
一
达到我 们 的需求 ，主 要配 置如下 参数 ： ｌ ｔ ｎ ＹＥ ＃ 使 ｖ ｆ ｄ运 行 在 ｓａ ｄ ｌ ｎ ｉｅ ＝ Ｓ ｓ ｓｔ ｐ ｔ ｎ ａ ｏ ｅ模 式
Ｊｓ ｅｎ ｉ ｔ ａｄｄｒ ｓｓ ２． １， ＃为 了 安 全 ， 将 其 ｅ ＝１７ １ ６， ７ 绑 定 在 内 网 ｌ 地 址 １７２． １． Ｐ １ ６． ７上 ａｎｏｎ ｙｍｏｕ ｅｎａｂｌ ｓ ｅ＝ＹＥＳ ＃ 允 许 匿 名 用 户 访 问
南京大学网络指南(清晰版)
本书谨献给 每一个热爱南大，热爱百合，热爱生活的南大人感谢为小百合做出过贡献的每一个人 不管是网络上的风云人物，还是默默无闻的普通网友 你们造就了南京大学最值得骄傲一道风景本书编写人员（百合 ID） 总策划：yika1985 主编：WilliamGates 排版/美工：LfsU 撰稿：grandwin kamumi yaoge123 yaoge123 songcpu beforeme notXX AllanYan LfsU WilliamGates 审稿/技术总监：Rufev 特邀技术顾问：bieowolf LfsU WilliamGates主办：南京大学小百合工作室 南京大学法学院学生会目录前言 第一部分：校园网络 入门：校园网基本结构及常识 基础：各种软件的校园网使用方法 进阶：上网解决方案之三件套 校园网络资源介绍 特别篇：南京大学小百合 BBS 第二部分：宿舍网络 宿舍网络：生活必需品 宿舍局域网的组建方案 宿舍局域网的简单应用 第三部分：笔记本电脑选购和保养 笔记本电脑的选购 本本的使用以及保养 第四部分：常见电脑问题 常见电脑问题解答 电脑问题自救大法 附录 南京大学网络 IP 地址总表 后记 69 76 63 66 55 60 38 40 52 1 5 13 20 30前言暑假回家，得知北理工的同学面对着自己学校丰富的校园网络资源说 “我们学校不能上网” ，看到中山大学的同学面对笔记本里设好的各种网络 设置不知怎么改回来，想到去年我们初到南大时对校园网络的摸索，觉得有 必要为大家写这么一本小册子。
也许，你并不在乎在宿舍以一小时 7 毛钱的价钱用 ADSL 上网，也许， 你不满意南大的校园网环境，但是我总觉得教育科研网应该是高校的一部 分，大学生活中没有校园网的体验，总觉得少了些什么，在我们研究和忍受 校园网络的时候，会得到很多 7 毛钱买不到的东西，于是我们开始动手写这 个小册子。
华南师范大学校园网用户手册
ng序言为了让广大师生更加了解我们的校园网历史，帮助大家更好地使用校园网里的各项服务，更快地解决使用过程中出现的问题和故障，华师网络协会特此推出这本《华师校园网使用手册》。
我们希望通过以下内容，可以让广大校园网用户对校园网有更加深入的了解和认识，更加方便熟练的使用校园网中的各种服务，并能够解决力之所及的网络故障。
希望这样一本专刊可以给广大师生以有益的帮助，在校园网中自在的遨游！华师网络协会2010.9.1目录第一章网络介绍 (5)网络背景介绍 (5)校园网介绍 (6)本章常见问题 (8)第二章网络基础知识................................硬件部分.........................................软件部分..........................................命令部分.........................................本章常见问题.....................................第三章校园网常用资源..............................新陶园FTP服务..................................防病毒服务......................................IPV6网络资源服务...............................华师资源网服务................................华师PT站服务...................................新陶园论坛服务.................................动态域名服务.......................................其他网络服务.........................................本章常见问题......................................... 第四章校园网常见问题与使用技巧.......................南区................................北区................................第五章走进网管.......................................网管的职责..........................................历任网管如是说..................................... 网络背景介绍互联网发展历程互联网的发展经历了几个重要的阶段：1969年，为了能在爆发核战争时保障通信联络，美国国防部高级研究计划署ARPA资助建立了世界上第一个分组交换试验网ARPANET，连接美国四个大学。
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湖州新世纪外国语学校FTP服务使用方法
一、方法一（首次使用或修改密码时使用）
1、打开IE浏览器
2、在网址中输入：http://192.168.168.39/
3、在下面登录界面中输入用户名和密码，选择登录。
4、第一次登录需修改密码（初始密码为123456），修改好密码后单击确定。
5、客户端选择，请选择“web客户端”，单击确定
6、进入FTP服务器（如下图），每位老师可以对自己的文件夹进行上传下载操作，但对其他老师的文件夹只能进行下载和浏览操作。
注：方法一建议只在首次使用和需要修改密码时使用，因为对文件夹的操作，不符合我们平时的使用习惯。
二、方法二（非首次使用）
1、打开IE浏览器
2、在网址中输入：ftp://192.168.168.39/
3、在下面登录界面中输入用户名和密码，选择登录。
4、进入FTP服务器（如下图），每位老师可以对自己的文件夹进行上传下载操作，但对其他老师的文件夹只能进行下载和浏览操作。
注：如果是首次使用，无法用方法二登录。
方法二使用方便，文件的上传下载只要进行复制
操作，但在IE6浏览器中，对中文名文件夹的操作有可能会出现错误报告。
三、方法三（非首次使用）
1、下载“CuteFTP8中文绿色版”到本地计算机上。
（软件FTP服务器中的soft文件夹种有）
2、打开“CuteFTP8中文绿色版”，运行cuteftpppro.exe。
（见下图）
3、在打开的界面中，双击左上角的FTP站点“湖州新世纪”。
4、在登录界面中输入用户名和密码，单击确定。
5、进入FTP服务器（如下图）。
左边是本地目录，右边是FTP服务器目录，可以用复制或拖动文件夹来进行上传下载操作。
注：建议使用此方法，优点方便快捷，缺点需要客户端软件
备注：
用户名为姓名的拼音缩写（如俞国良，用户名为ygl），初始密码123456.
由于用户名冲突，有两位老师的用户名略有改动（孙平，用户名spsp;冯靖，用户名fjfj）。
如果在校外登录，登录地址改为60.190.170.134即可。