文具盒里的争吵_三年级作文_1

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铅笔盒里的争吵小学作文(精选55篇)

铅笔盒里的争吵小学作文(精选55篇)

铅笔盒里的争吵小学作文铅笔盒里的争吵小学作文(精选55篇)无论在学习、工作或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。

相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的铅笔盒里的争吵小学作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

铅笔盒里的争吵小学作文篇1当夜深人静铅笔盒里传来一阵吵闹声。

原来是文具们正在开讨论会,铅笔带着骄傲的语气说:“我可是主人的得力助手,你们可要尊敬我。

”橡皮谦虚的说:“大家不要吵呀!”转笔刀也傲慢的说:“橡皮你是什么东西。

”橡皮着急了说:“为什么转笔刀你骂我,大家一起陪主人走过小学这几年多好啊!何必要吵吵闹闹呢?”一直不发话的尺子也恼火了,它怒气冲冲的说:“你们三个,住嘴。

我才是主人最最得力的助手,看主人从来没离开我。

”橡皮说:“大家不要吵了!”可铅笔没好气的说:“要是没有我,橡皮你不要叫了。

”尺子也火冒三丈的说:“明天走着瞧。

”橡皮又说:“我求大家了,大家在一起才好呀!”文具们听了恍然大悟。

从此,铅笔盒里天天都是充满了幸福的话语。

铅笔盒里的争吵小学作文篇2今天是星期五,我们早早的放学回家,我正要写作业时,打开书包。

突然听到书包里传来一阵吵声,原来是文具们正在说话。

我轻轻地把铅笔盒放在桌上听它们在说些什么。

首先发言的是铅笔,瞧,它提的嗓门有多高:嗨,朋友们我的作用最大,小主人没有我怎么能写字呢?铅笔刚说完就被一个胖乎乎的东西撞下了台,原来是橡皮,橡皮说话像敲锣鼓:嗨,朋友们,应该是我的作用最大,主人没有我怎么擦错别字呢?轮到直尺说了,它说话头头是道,我不说本领大家也知道。

铅笔盒爷爷说:“你们都很最要,如果缺了一个小主人就无法学习。

”听了爷爷的话,大家不好意思地笑了。

听了文具们的谈话,我心里很感动,其实就像铅笔盒爷爷说的:它们每种文具对我来说都很重要,我离不开它们,正因为有了它们我才能好好地学习,我一定不会辜负它们的希望,做个好学生。

三年级文具盒里的争吵作文300字(精选37篇)

三年级文具盒里的争吵作文300字(精选37篇)

三年级文具盒里的争吵作文300字(精选37篇)文具盒里的争吵作文300字篇1一天晚上,我在家里睡觉,文具盒里开始争吵了,橡皮大叔说:“谁的本领最大?”文具们一起说:“我!”“功劳大得看谁能帮助小主人写作业。

”橡皮大叔说。

文具盒里大家开始争吵起来,文具盒妈妈说:“你们各自说说自己的作用,我来为你们评评理。

”橡皮大叔慢慢地走来,说:“我的本领最大,小主人写错了字,都是用我擦掉的。

”橡皮大叔还没说完,尺子小弟迈开大长腿,把橡皮大叔推下去,说:“我的本领最大,小主人画线和角,都用我。

”铅笔哥哥大叫说:“我的本领才最大,小主人写字都用我,没了我,小主人怎么写字呀?”铅笔哥哥说着说着,钢笔妹妹把铅笔哥哥拽下去,说:“小主人平时都用我写字,我的本领才最大。

”它们争吵得不可开交,铅笔盒妈妈说:“你们别吵了,你们的本领都很大,小主人少了谁都不行,只有大家同心协力,才能把小主人的学习服务好。

”文具盒里的争吵作文300字篇2夜深了,星星和月亮高高的挂在夜空中,闪烁着耀眼的光芒。

在一座普普通通的房屋里住着一户人家,当他们入睡躺在温暖的被窝里,做着甜蜜的美梦。

这时一群们从书包里猛的跳出来,站在桌子上,有一个说了一声:“全员到齐,开始开会。

”一支铅笔骄傲地说:“我先进行发言,我可是小主人最最重要的一件文具,要是没有我的话在小主人就不能写字,也就不能完成老师布置的任务了。

"一向不爱说话的卷笔刀小声说道:“我觉得,我应该才是小主人最最重要的一件文具,没有我,小主人的铅笔芯写完了就不能再做作业了。

"平时爱顶嘴的橡皮顶了一句说:“我应该才是小主人最最重要的一件文具,要是没有我小主人写错了字就不能擦掉了;要是没有我,字写得马虎也就不能擦掉了。

"这一切争吵都被文具盒听见了,想了一会儿它说:“请安静一下听一听我的话,孩子们,你们都各有各的好处,小主人失去你们任何一个都不行,所以你们也要和平相处,你们的争吵也许小主人会听到,听到以后想想小主人会多么伤心啊!"夜晚的星空是多么美丽,如果没有争吵,小主人今晚应该会做一个美美的梦吧!文具盒里的争吵作文300字篇3夜幕降临,四周静悄悄的。

【三年级作文】文具盒里的争吵

【三年级作文】文具盒里的争吵

【三年级作文】文具盒里的争吵篇一:文具盒里的对话郑诺我的文具盒里有铅笔,有橡皮,有尺子,还有钢笔,他们每天都在为我服务。

一天深夜,我无法入睡。

我躺在被子里,点上我的小台灯,玩起来。

当我努力玩耍时,我突然听到一个声音。

我仔细地听着。

原来是文具又在窃窃私语。

只听铅笔说:“看看我身上,全是被主人咬的,连铅笔芯儿都咬出来了”紧接着,橡皮也说:“对对对,我被主人咬的都快分家了!而且……”橡皮还没说完,尺子就冲过来说:“大师又使劲咬我了!”“可不是嘛!”钢笔忿忿的说:“主人把我的笔帽都咬断了!”这时,铅笔说:“我们为什么不大快朵颐呢?”文具店同意了。

“嘿”我叫道:“你们别走呀,我还需要你们呢!”“宝贝!宝贝!叫什么呢?起床咯!”原来是一场梦呀,我松了一口气。

第二部分:文具盒中的对话童峥众所周知,每个人都有一个心爱的铅笔盒。

我想写我的铅笔盒。

有一天早上,文具盒热闹的不得了——文具们在开会。

首先,铅笔说:“大师每天都对我们很好。

他把我们刨得比刀锋还锋利,但我们无能为力。

”象皮先说:“我们为什么不报答主人呢?”听了尺子的话,他很快说:“我想让老师比黑板接得直。

”铅笔说:“我希望我的老师写得比老师好。

”橡皮擦还说:“我想让老师把字擦得比毛巾干净。

”文具店同意今天帮我。

正像他们说的一样,我今天写字写得比老师还好,擦字擦得比毛巾还干净,连线连得比黑板还直。

因为我每天都很擅长文具,所以我可以得到他们的帮助。

篇三:文具盒里的对话石克玉一天,书包里,吵吵闹闹的。

发生了什么事儿?原来声音来自文具盒。

怎么了我们去看看吧。

现在,文具盒里可是炸开了锅,文具们在吵架呢。

原来,一支笔想带着大家去外面看看,于是,文具盒里就分成了两大派。

老爷爷是文具盒里的管家。

当他听到这句话时,他笑着说:“你为这么一件小事争吵真的很有趣。

当然,外面的世界很美,但我们必须注意安全。

如果你想出去,就不要出去,如果你不想,就留下来。

”。

大家听了觉得这个主意非常好,不过今天可没有笔儿出来,可能现在笔儿太累了,正在睡觉呢。

《文具们的争吵》三年级作文5篇

《文具们的争吵》三年级作文5篇

《文具们的争吵》三年级作文5篇《文具们的争吵》篇一:在一个安静的夜晚,小主人的书包里传来了一阵争吵声。

原来是文具们在争论谁的功劳最大。

铅笔最先站出来,得意洋洋地说:“我的功劳最大,要是没有我,小主人怎么能写出漂亮的字呢?每次考试都是我帮小主人答题,我应该是最厉害的。

”橡皮不服气地说:“你可别吹牛了,要是没有我,你写错了字怎么办?还不是我把错误擦干净,让小主人的作业保持整洁。

我的功劳才是最大的。

”尺子也不甘示弱,大声说道:“你们都别争了,我的功劳才是最大的。

小主人画直线、量长度的时候都离不开我。

没有我,小主人的数学作业怎么能做得又快又好呢?”钢笔听了他们的争吵,慢悠悠地说:“你们都别吵了,其实我们每个人都有自己的用处。

铅笔可以用来打草稿,橡皮可以擦去错误,尺子可以测量长度,而我可以写出更加漂亮的字。

只有我们齐心协力,才能帮助小主人更好地学习。

”文具们听了钢笔的话,都羞愧地低下了头。

他们明白了,只有团结合作,才能发挥出最大的作用。

《文具们的争吵》篇二:一天,文具们在文具盒里吵了起来。

铅笔挺直了身子,骄傲地说:“我是文具中的老大,小主人每天都用我来写字,没有我,小主人什么作业也做不了。

”橡皮听了,气得跳了起来,大声说:“你别吹牛了,如果没有我,你写错了字怎么办?还不是我把错误擦得干干净净。

所以,我的功劳才是最大的。

”转笔刀也不服气地说:“你们都别争了,要是没有我,铅笔断了怎么办?还不是我把铅笔削得尖尖的。

我的功劳比你们都大。

”文具盒里的其他文具也纷纷加入了争吵。

这时,文具盒爷爷说话了:“孩子们,你们都别吵了。

每个人都有自己的优点和用处,只有大家团结一心,才能更好地为小主人服务。

”文具们听了文具盒爷爷的话,都沉默了。

他们意识到自己的错误,纷纷向对方道歉。

从那以后,文具们再也不争吵了,他们齐心协力,帮助小主人取得了好成绩。

《文具们的争吵》篇三:在小主人的书包里,有一群文具正在激烈地争吵着。

彩色铅笔首先发言:“我可以画出美丽的图画,让小主人的作业本变得丰富多彩。

有关文具盒里争吵的作文(5篇)

有关文具盒里争吵的作文(5篇)

有关文具盒里争吵的作文(5篇)文具盒里争吵的作文1在文具盒里,住着橡皮大师、铅笔小弟和钢笔小姐,它们在这豪华的公寓里生活的始终很开心。

一天,橡皮大师、铅笔小弟和钢笔小姐不知为什么在公寓里发生了争吵。

只听见橡皮大师大声嚷嚷说:“我可以帮仆人擦写错字,仆人没有我是不行的。

”铅笔小弟跑过来说:“我的功劳最大,我在上伸伸腰、踢踢腿,一会儿一朵秀丽的小花就画出来了。

”橡皮大师听了生气的说:“你画错了,写错了,还不是用我仔认真细的擦吗?所以我的功劳最大。

”这时正在熟睡的钢笔小姐听见了伸了个懒腰说:“我可以帮仆人写出秀丽、美丽又干净的字。

哼!你们吵什么呢?我才是仆人的好帮手。

”三个人吵来吵去,还是分不出谁的功劳最大。

文具盒姐姐发话了说:“你们别吵了,你们都有自己的特长和短处,应当看到别人的特长,正视自己的短处,相互敬重。

”听了文具盒姐姐的话,他们都惭愧的低下了头,异口同声地说:“我们以后还是和谐相处吧!不要在吵架了,关心人完成学习的任务。

”从今文具盒里又恢复了往日的安静。

文具盒里争吵的作文2有一天晚上,在大家都睡觉的时候,文具盒里发生了一场争吵。

可是它们在争什么呢?原来,它们是在争谁的功劳最大,钢笔首先发言,它说:“我的功劳最大,每天在小仆人写作业的时候都会用到我,所以我的功劳最大。

”“不对,应当是我。

”铅笔抢着发言,“小仆人在上一、二班级的时候,每天写作业的时候用的.我最多,虽然小仆人如今不常常用我了,但在画图的时候,我还是起关键性的作用,所以,我的功劳最大。

”“哎呀,你们说的都不对,功劳最大的应当是我。

”橡皮瓮声瓮气地说话了,“由于铅笔写错字的时候,还是我来擦的呢,所以功劳最大的应当是我。

”它们你一言我一语的吵个不停,吵了很长的时间。

最终,文具盒叔叔语重心长的说:“你们的功劳都不小,在小仆人的心里你们都是最关键的,所以你们的功劳是一样大的。

”三兄弟听了文具盒叔叔的话,都惭愧地低下了头。

文具盒里争吵的作文3“我的功劳最大。

文具盒里的争吵优秀作文(10篇)

文具盒里的争吵优秀作文(10篇)

文具盒里的争吵优秀作文(10篇)丁玲玲,当铃响时,她高兴地抱着足球走出教室。

没有人会想到在这短短的十分钟里,铅笔盒里发生了争吵。

自动铅笔先开口了:“我们兄弟天天伺候小师傅,但从功劳上来说,还是我最大的。

看,这一行的字都是我写的。

如果没有我,你们岂不还是像失败者一样?”橡皮喘不过气来:“说什么?如果没有我,你犯了错会怎么办?吹牛大王!”一直没说话的活动负责人忍不住了:“没有我,自动铅笔怎么写?橡胶也不行!别以为你了不起!”铅笔盒说:“你在争论什么?没有你们任何一个人,小师傅的作业本上就不会有优秀的。

只有大家齐心协力,团结一致,才能保证小师傅的学习成绩优秀。

所以你做出了很大的贡献。

”听完铅笔盒,他们一个个低头,很惭愧...他们都说:“以后再也不这样了,保证团结一致为小主人服务!”铅笔盒宽慰地笑了...有一天晚上,深夜,大家都睡着了,但是文具盒里的文具没有睡着,文具盒里的婆婆被争吵的文具吵醒了。

她伸了个懒腰,打了几个哈欠,揉了揉眼睛,听着他们在争论什么。

铅笔姐说:“伙计们,我是铅笔盒里最重要的。

每次师傅写作业都会用我写。

没有我,师傅会很着急的。

”橡皮擦哥说:“我的功劳最大。

如果我在试卷上写错了单词,我可以立即擦掉错误的单词。

”尺姐说:“我的功劳最大。

没有我,直线会弯曲扭曲,一点也不直。

”可擦笔叔叔说,“我是功劳最大的那个。

我既会擦又会写。

我的主人和我一起写作。

如果不小心弄错了,可以用头上的五角星擦一下。

”红笔哥说:“我是最大的。

没有我,我不能改作业。

”文具盒婆婆听了,笑着说:“别吵了,你们都很重要,缺一个不行。

”铅笔妹和其他文具对着铅笔盒里婆婆的话脸红了。

从此,他们再也没有吵过架。

文具的争吵笔盒,皮橡皮,铅笔,尺子都是很好的朋友。

一天,当他们在路上看到一本书时,他们把它带回家。

当铅笔看到书是干净的,他们在上面画了一个猎人。

小皮不好看就蹭掉。

小铅笔看到这个很生气,就对着皮肤生气地说:“你为什么把我的画擦掉?”“你一点也不像个猎人,”小皮莫说。

铅笔盒里的争吵三年级作文

铅笔盒里的争吵三年级作文

铅笔盒里的争吵三年级作文铅笔盒里的争吵三年级作文(精选7篇)铅笔盒里的争吵三年级作文1夜里,屋子里有一丝丝从窗外照射进来的白色的月光。

铅笔盒里发出了时断时续的声音,是谁呢?原来是铅笔和橡皮在争吵。

它们在争吵什么呢?原来是在争吵谁的用处大?“我的功劳最大,主人用我写字,你呢?哼!”铅笔扬起头不屑地说。

橡皮马上反驳说:“我的功劳比你要大,主人要用去你写出错误笔迹,哼!”铅笔嚣张地说:“我写出来的,你们都擦不掉,我写出来的是油墨,哈哈!”“谁说你的墨汁是擦不掉的,有我修正带,没有什么擦不掉的!”修正带得意洋洋地说。

笔芯笑了笑说:“我的功劳最大,每次主人的笔油没了,都会用上我的。

”这些对话被小主人听到了,立刻制止了它们的争吵,主人很认真地说:“你们再说一次,我就把你们统统扔掉。

”这时文具们害怕得安安静静的待着。

可是,有一次小主人不在家,他们又始争吵了。

“我的功劳最大!”“你的功劳没我大!”“你们别争,我才是最大的!”他们吵个不停。

这时铅笔盒说话了:“你们不要吵了,你们各有各的用处,都是好伙伴,应该合睦相处。

这时它们听到这话,脸都红红的,像一个个红苹果,特别的不好意思,再也没听到他们的争吵声了!人与人之间真的需要是和睦相处!铅笔盒里的争吵三年级作文2星期天,我正在认真地读书,忽然听到了激烈的争吵声。

我连忙打开文具盒一看,原来是一支铅笔和一支钢笔在争吵。

“你敢跟我比高矮吗?钢笔。

”铅笔傲慢地说。

“不敢,铅笔姐姐。

”钢笔谦虚地回答。

“就知道你不敢,你这个矮矮的胆小的傻胖子。

”铅笔更加骄傲地说。

“我的确不敢跟你比高矮,但并不是因为我胆小。

”钢笔争辩说,“我们是用来写字的,说到写字不见得我会比你差,再说”“闭嘴!”铅笔发怒了,“你怎么可以和相提并论!你等着吧,总有一天,你会支离破碎,而我会永远在这儿,什么也不怕。

”“为何这样说呢?”钢笔说,“我们还是和好吧!有什么好吵的呢?”“和你在一起我感到很丢人,你算什么东西!走着瞧吧,总有一天你会支离破碎!”钢笔不再理会铅笔。

笔盒里的争吵小学范文(18篇)

笔盒里的争吵小学范文(18篇)

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文具盒里的争吵小学优秀作文5篇

文具盒里的争吵小学优秀作文5篇

文具盒里的争吵小学优秀作文5篇篇一:文具盒里的争吵今天,小王的数学单元测试得了全班最高分:100分,他非常开心。

一放学,他就迫不及待地把卷子给妈妈看,妈妈乐得眉开眼笑。

晚上,好心情的小王很快进入了甜蜜的梦乡。

深夜,从他的文具盒里传来一阵阵激烈地争吵。

首先发言地是小钢笔,只见他把大肚子一挺,尖声尖气地说:“你们知道吗?小主人这次考试得了100分呢!这可都是我的功劳,要是没有我,小主人就不能答题。

”小铅笔一听心里不舒服了,雄壮地走到中间,傲慢无礼地说:“哼,什么你的功劳,走开,告诉你们吧,我的功劳才是最大的呢,因为只有我写的字能修改。

”小橡皮生气了,把小铅笔推开,横眉怒目地说:“你算什么,尔等鼠辈,你写的字能改,还不是靠我来改?所以,我才是最大的功臣。

”文具盒爷爷赶快出来劝解,它和气地说:“好了,孩子们,别吵了。

其实,你们一个都不能少,少了一个,小主人就不能考100分。

大家齐心协力,小主人才能出好成绩。

”文具盒里的吵闹声终于平息了。

篇二:文具盒里的争吵夜深了,小主人睡觉了。

文具盒公公家像往常一样开始聊天啦!不知不觉大家谈到了谁对小主人的贡献最大,谁最重要。

你看,铅笔穿着绿衣裳,钢笔披着蓝披肩,橡皮抹着着粉,荧光笔抹着腮红……它们的眼睛瞪得多大,吵得多凶。

首先发言的是荧光笔:“我对你们说,我的功劳最大。

每次小主人阅读的时候都用我划好词好句,我能让小主人把知识记得更牢固,让小主人的知识更加丰富。

”铅笔不服气地说:“我的功劳最大,小主人刚开始学写字用得就是我,是我让小主人走进了知识的海洋。

”钢笔一听,大着嗓门喊道:“我现在可是小主人的红人,小主人现在天天用我,一会儿都离不开我。

你们看她本上写得钢笔字端端正正,这可都是我得功劳,应该是我最重要。

”别看小橡皮以前文文静静的,现在吵起来也很凶:“小主人写错字的时候,都是我给她擦得干干净净,我才最重要。

”这时候,文具盒公公说:“大家安静一下,你们不要再争吵了。

你们每个人都有自己的长处,小主人离开谁都不行,你们都很重要。

文具盒里的争吵(作文15篇)

文具盒里的争吵(作文15篇)

《文具盒里的争执》文具盒里的争执作文( 1 ):文具盒里的争执有一天我听到吵喧嚷嚷的声音,原来是文具盒里传出来的。

铅笔第一张口:我的功绩最大,主人可以用我来打底稿,写完再擦掉。

橡皮很吝啬,它满不快乐的说:我的功绩才是最大的,假如没有我,你这个烂笔头能擦掉字吗?!这是,在一边闷了许久的自动铅笔张口了:你们算什么,第一是你,铅笔,你老是让主人的手不是起水泡就是 K 形有什么用?还有你,橡皮,你老是让主人麻烦来麻烦去的,一点也不灵巧,你们看我,优异的身材,柔嫩的笔身,还有灵巧的橡皮。

最后,笔盒最后说话了:我们大家都有自我的利处,也有自我的弊端这是众东西闭了嘴,都相互致歉,笔盒看到了,轻轻的笑了文具盒里的争执作文( 2 ):小红过诞辰,妈妈给她买了一个漂亮的文具盒。

里面有铅笔、橡皮、直尺、削笔刀。

有一天,他们发生了争执。

第一,削笔刀骄横地说:数着我最厉害,没有我,小主人如何写字?白白胖胖的橡皮不佩服地说:哼,就应数我最重要,小主人写错字,不都是用我来帮忙吗?笔挺的直尺听了它们的话,很不客气地说:小主人连线的时候,假如没有我,会连笔挺的线吗?因此我才是最重要的。

在一旁缄默不语的铅笔最后说话了,它说:小主人离不开我们。

只有我们同心合力帮忙小主人,小主人材能获得好的成绩。

大家听了铅笔说的话,都低着头一齐相互说:对不起!都说要给小主人做个好楷模。

此后,文具盒里再也没有发生过喧华。

大家都同心合力帮忙小主人,小红的成绩一天比一天好。

年考,小红考到了第一名。

她十分感谢大家。

文具盒里的争执作文( 3 ):文具盒里的争执在文具盒里,住着铅笔橡皮和尺子,他们每天都会为了一点鸡毛蒜皮的事情吵嘴。

这日也不例外。

你瞧,又开始了。

铅笔说:你瞧,我能写出一手好字,你们能吗?因此我才是主人的好帮手。

橡皮一脸不行思议的说:就你,长得不高不矮。

除了写字,你还会什么?你会写字,没有本小姐,你这日早不理解写了多少错字?你还好心思说呢,连我都为你感觉害羞哟!忽然,被人称作本大爷的尺子到达,尺子一脸不屑的说:切,就你们那点三脚猫功夫。

文具盒里的争吵童话作文(15篇)

文具盒里的争吵童话作文(15篇)

文具盒里的争吵童话作文文具盒里的争吵童话作文(15篇)在学习、工作乃至生活中,大家都尝试过写作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。

那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的文具盒里的争吵童话作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

文具盒里的争吵童话作文1夜幕初垂,在一个宁静的夜晚,铅笔盒里发生了激烈的争吵。

为什么呢?因为我考了一百分,它们在争论谁的本领大。

铅笔大哥最先骄傲的说:“你们都得听我的。

”橡皮和卷笔刀齐声问道:“为什么?”“你们不知道吗?考试哪一分不是我争取来的,”铅笔大哥不屑一顾地说。

“哼,你倒不说小主人用你写错字的时候,不都是我第一个冲上去的。

”这时卷笔刀也理直气壮地说:“就你,写几下就断了,要不是我一下一下地把你‘咬’尖,恐怕你早就被小主人扔掉了。

”尺妹妹满脸抱怨地说:“要不是我,小主人能画出直线吗?你们谁知道八厘米有多长?”就这样,它们你一言,我一语,吵得天翻地覆,谁也说服不了谁。

这时候文具盒老爷爷慈详地说:“孩子们,你们每一个人都写一篇完整文章看看谁得本领大。

”铅笔哥哥心想:他们连字都不会写,肯定是我胜利。

谁知兴奋过头,用力过度,一不小心笔尖断了,他焦急万分。

文具盒爷爷看他们都犯傻了,便语重心长地说:“可爱的孩子们,你们应该团结友爱、齐心合力地为小主人服务啊!”这时,他们惭愧地低下了头。

从此,这个大家庭里再也没有发生过争吵,而是充满了欢声笑语。

文具盒里的争吵童话作文2晚上,月亮已爬上夜空,小明洗完澡,就爬上了床,呼呼大睡起来。

但是,在文具盒里,文具们正在大声争吵。

“我最厉害!”铅笔弟弟大叫道,“主人每次练字和写作业都用我!”“胡说八道!”橡皮妹妹气呼呼地吐出几个字,“如果没有我,铅笔弟弟写错字了怎么办?”“不对!如果没有我,主人怎么画直线?”站在一旁的直尺哥哥发话了。

量角器哥哥怒气冲冲的大叫道:“如果没有我,主人怎么量角?怎么画角?所以,我才是最厉害的!”“等一等!”文具盒里最有权威的记号笔大哥发话了,“既然大家都认为自己是最厉害的,那么大家就单独写一页作业,谁写的最好,谁就是最厉害的,大家同意吗?”“同意!”文具们异口同声地说。

作文文具盒里的争吵3篇

作文文具盒里的争吵3篇

作文文具盒里的争吵3篇争吵,【zhēng chǎo】;《新华字典》中指口角;进行的口头上的争辩,是人类交往过程中非常常见的一种情况。

因意见不合大声争辩,互不相让。

如:无谓的争吵,争吵不休。

下面是小编整理的作文文具盒里的争吵3篇,供大家参考! 作文文具盒里的争吵1钢笔:“用我写出的字又清晰又美观,小朋友们都喜欢我。

”不服气的魔笔连忙说:“要不是我帮你擦掉那些错字,你就会错字连篇的,再说了,谁能比我更神奇,我只要轻轻一擦,就会把那些字变得一干二净。

”修正液和修正带一起反驳魔笔,他们说:“用我们涂掉的字,可以再用钢笔写,还可以再用油笔写。

”加香笔和莹光笔争先恐后地说:“你们、你们……,我们才是小主人最喜爱的呢!我们不仅能写出五颜六色的漂亮字,而且还散发着香味呢!”这时,文具盒突然说话了。

它说:“要我说呀,钢笔最好了。

魔笔、加香笔、莹光笔你们虽然也是小主人平时经常使用的文具,但是你们体内含有一些有害物质,会影响到小主人的身体健康的。

难怪小主人最近总是不精神而且老爱生病呢!哈哈,还是钢笔老兄加把劲吧,让咱们的小主人身体健健康康的。

”作文文具盒里的争吵2一天晚上,小明写完作业,关灯上床睡觉了。

却不知他的文具有一场激烈的争吵即将上演啦。

引发这场战争得是趾高气扬的魔笔,她甩甩小辫子,说;“我的功劳最大,因为我能擦掉墨水,小主人最最喜欢我拉。

”“那可不一定啊,我的功劳是最大的的,我写的字你擦不掉,即使你能擦掉我,我照样还能写上去。

没有人能把我擦掉的。

”水笔不甘示弱。

“谁说没有人能擦掉你,我就能擦掉你,当然我的功劳是最大的喽,我还是很贵的,小主人一直都把我当成个宝贝啊,而你呢,哼!”修正液傲慢的说。

“我的功劳最大,我写错了字可以操掉的,可不像水笔大兄啊……”钢笔故意没把话说完。

“那又怎麽样啊,”水笔打断了他的话,叉着腰说“你被魔笔妹妹擦掉,还能写上去吗?”“你们的功劳都没有我的大,你们都是一次性的,而我呢,用一辈子都没问题啊!”钢笔得意洋洋的说。

三年级语文下册作文的题目是文具盒里的争吵

三年级语文下册作文的题目是文具盒里的争吵

三年级语文下册作文的题目是文具盒里的争吵全文共14篇示例,供读者参考三年级语文下册作文的题目是文具盒里的争吵篇1星期天的晚上,铅笔、橡皮、尺子、钢笔发生了争吵。

铅笔说:“我是最有用的,写字、素描都离不了我,我物美价廉,人人都喜欢我。

"橡皮不服气地说:“错啦!错啦!小主人用铅笔的时候,写错字了,会用,我既漂亮又有用。

"尺子也加入争论:"我才是最有用的.,铅笔老弟靠着我,就把钱画直了。

"钢笔得意地说:“三年级小主人不用铅笔和橡皮了,你们该下岗了。

除了尺子,我最有用。

"就这样它们越吵越厉害,谁也不让谁。

文具盒说:“哎,你们都是有用的,同样重要,缺一不可,只有你们团结合作,才可以帮小主人考出好成绩”。

它们听了文具盒的话,觉得有道理,知道自己错了,并改正过来。

从此小主人的成绩越来越好,越来越优秀了。

三年级语文下册作文的题目是文具盒里的争吵篇2《文具盒里的争吵》一转眼又到了周一,我提着书包高高兴兴地来到学校。

今天我特别期待,因为我们要学习一个新的单元《文具大家庭》,老师说会教我们认识各种各样的文具,让我好奇极了。

下课铃一响,我就迫不及待地打开文具盒,想要先看看里面有什么宝贝。

哇,里面真热闹啊!铅笔、橡皮、尺子、笔记本、彩笔、蜡笔……五颜六色的,应有尽有。

它们正你一言我一语地争论着什么,好像在吵架呢。

我赶紧把耳朵凑过去听个究竟。

"哼,我最重要,没有我你们可什么都做不了!"一支西装笔威风凛凛地说,"我可以写字、做笔记、签字……功劳可大着呢!""你太自大了吧!"一支削好的铅笔跳了出来,"我也能写字,而且我比你实惠多了,随手可以在任何地方动笔作画。

""是啊是啊,我也可以写字画画哦!"一支蓝色油画棒附和道,"我还能画出漂亮的彩虹和天空呢!""彩虹算什么,我才是色彩的王者!"一支粗粗的蜡笔大声嚷嚷着,"我有各种各样的颜色,给画画上色是我的拿手好戏。

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文具盒里的争吵
文具盒里的争吵250字其实小小的文具盒也是一个家,不过它是一个会说话的家。

家里住着钢笔哥哥、铅笔七兄弟、直尺姐妹和橡皮公主。

这一天,大家在讨论谁的功劳大。

铅笔兄弟说:“我们帮小主人写数字、写单词,还是我们的功劳最大。


直尺姐妹接话道:“铅笔你们算什么,要不是我们帮小主人画直线、做连线题,小主人怎么能得高分?”
橡皮公主大叫道:“还不是我把你们写错的、连错的擦掉,就凭你们,小主人真的能得高分?”
默默无言的钢笔哥哥终于开口了:“争功的人有真功劳吗?你们看我,每天辛辛苦苦地帮小主人写作业,我哪天叫过累?倒是你们,居然一直在这抢功劳。


突然,文具盒说道:“你们怎么能互相诋毁,应该要团结互助才对。


经过文具盒的一番教诲,大家就再也没有吵过架。

我们不管做什么事都不能居功自傲、互相诋毁。

而要团结互助,利用自己的长处一起共度难关。


文具的争吵500字一天傍晚,小明睡着了,他的文具们:语文书,尺子,圆规,自动铅笔,钢笔跳出来在那议论着……
“哎呀!小明太可恶了,居然把我弄的只剩下一半了,而且这一半还被小明整的黑乎乎的!气死我了!”尺子气愤的说。

“哎呀,尺子,你别抱怨了,你看看我,连最让人碰不得的尖头,都被小明给弄断了,我,已经成了一个什么都没用的废物了!”圆规坦白道。

“我比你们都惨,你们看看我,我都被毁容了,以前我是姐妹中最漂亮的一个,现在好了,她们肯定都会嘲笑我的。

呜呜呜……”自动铅笔眼泪汪汪地说。

“我出身贵族,是天之骄子,但自从进了他们家后,就没过过一天好日子。

小明呀,让我乱喝墨水,今天喝蓝的,明天喝黑的,恶心死我了!”钢笔在旁边静静的说,“咦!语文书老弟,你怎么变成这副德行了?”“唉!小明平时就爱用水笔在我的身上划来划去的,课文背不下来就斯我的衣服。

还有还有,我是用来学习的,可他却用我来做那些低三下四的事情:在考试的时候经常偷看我,害我去他们老师那里好几次了!我现在都不敢出去见人了!”语文书说。

“小明太可恶了,我要去法官大人那里投诉小明!”尺子非常非常生气的说道。

“我也要去!”圆规、语文书、自动铅笔、钢笔异口同声的说道。

各位同学们,我们千万不要像故事中的小明一样,那么不爱护文具。

反而要爱护文具,因为,文具也是有生命的!

铅笔盒里的争吵250字在一个夜深人静的晚上,铅笔盒里发出阵阵争吵声,仔细一听,原来,它们正在比谁的本领大。

铅笔说:“要不是我写出了漂亮的字,小主人的考试才不会得100分呢”
“你写错字的时候,还不是要靠我来擦干净。

不然,小主人的本子怎么会这么整洁呢?”一旁的橡皮反驳道。

“什么嘛?如果没有我,作业本上画的直线都成了曲线,歪歪扭扭的,难看极了!还是我的本领大。

”旁边的尺子说道。

“我的本领最大。

”铅笔说。

“才不是呢,是我本领最大。

”橡皮说。

“什么对什么吗,明明是我好不好。

”尺子又说。

他们最后越吵越凶,竟动手打了起来。

旁边的钢笔实在看不下去了:“我们都是为主人服务的好助手,一样也不能少,我们各有各的长处,在不同的时间里有自己的用处,我们应该互相尊重、谦让,一心一意为主人服务。

而不是互相争吵。

”它们听了,都羞愧得低下了头。

从那以后,铅笔盒里的小伙伴们都更加团结友爱了。


文具盒里的故事300字在一个宁静的夜晚,苗条的铅笔一边欣赏自己的杰作,一边喃喃自语∶"我是最棒的,主人离不开我”。

而橡皮却不高兴了,沉着脸说:“那有什么了不起,你画错的时候不是我帮你及时改过来的。

不然那来的美丽图画,主人最喜欢我。


铅笔一听很不高兴,“主人最喜欢我,如果不是我,哪来的漂亮的字”。

钢笔也忙插嘴,高傲自大的说:“你们如何能和我比,写文章,写作业,老师都要求用我写字,铅笔是小孩子用的。

”魔笔也不肖一顾地说:“那你写错的字也需要我来擦掉吧!”中性笔说:“如果不是我,被擦掉的错字永远也改不过来。

”格尺也急急忙忙的争到:“那,那画直线也的用到我呀!”就这样,你一言我一语大家争得面红耳赤。

文具盒实在忍不住了,慢条斯理的说:“你们都住在我这里,大家都有各自的优点,只有团结一至,才能帮助主人考上大学,成就梦想。

对主人来说少一个也不行的。


大家听了文具盒的话,都惭愧的低下了头,在也不吵了。

屋子又恢复了平静。

黑龙江双鸭山集贤县集贤县第一小学四
文具的争吵450字大家一定对文具盒很熟悉吧!他们每天都陪伴在我们的身边,和我们一起学习,一起写字。

而文具盒里面的文具更是各种各样,五花八门的。

而每一种文具都是能够帮助到我们学习的文具。

每一样都是不能够缺少的。

有一天,文具盒妈妈的孩子因为谁的本领大而发起了争吵与争执。

铅笔宝宝说自己很了不起,因为自己在孩子们的手里,不仅可以写出优美使人赞叹不已的字迹,还可以绘画出美丽的图画。

橡皮见此话非常气愤地说:“我才是第一名呢!我比你更厉害!无论你画出什么样的图画来,只要有我在,就可以毫不费力地把你画出的图画给擦去。

”钢笔妹妹见此景也毫不示弱,说到:“当大领导签名或者签合同的时候,可大多数都是用我的呀!”她们互相争执,互相争论,谁也不让谁。

大家一直都在吵个不休,大家一直都在为自己辩论,都说自己的本领是最大的。

而这么大的动静惊动了文具们的妈妈——文具盒,之后,大家把事情的来龙去脉都告诉了文具盒妈妈。

文具盒妈妈听了之后笑着说:“其实你们谁的本领都很大,只是你们每个人都同时有着缺点和优点,只是,你们光看到了自己身上的优点和别人的缺点,你们应该取长补短,不应该去比较谁的本领大。

你们应该互相帮助,互相引导才对。

不能只看到自己身上的优点和别人身上的缺点哦!你们懂了吗?”“懂了!文具盒妈妈!谢谢您!”文具宝宝们异口同声地说道。

就这样,可爱的文具宝宝们都带着沉重的道理入睡了……
文具盒里的悄悄话150字一天夜里,小明做完作业睡着了,文具盒里说起了悄悄话,钢笔对修正纸说:“我们的主人太不认真了,光写错字,然后让你修补。

”修正纸说:“对啊!你们看把我累的,都快成皮包骨头了。

”铅笔说:“主人太坏了,写着写着就让我往下掉,摔的我浑身疼,”橡皮说:“我更惨,主人光写
错字,用我檫,我都瘦了许多。

”尺子说:“你们别光看主人的缺点,也看看他的优点,比如主人画画很好,英语、数学学的都很好等等,以后让他把不足的改正就行了。

”小明睡梦中醒来,听到了这些悄悄话,感到非常惭愧,从此,小明再也不这样了。

教室里的争吵350字夜,静悄悄的。

突然传出一阵争吵声,奥,原来是从教室里传出来的,原来是黑板,黑板擦,粉笔他们在争吵。

他们在争吵什么呢?奥,原来他们在比谁的功劳最大。

粉笔先开头说,要不是我牺牲自己,教授同学们知识。

引领同学们迈入知识的海洋,你们俩呢,一个躺在墙上,一个整天扭来扭去,都比不上我,所以说,我的本领最大。

我的本领才最大,忘恩负义的小人,要不是我,你去哪写字,怎么带领同学们去迈入知识的海洋,还有你,黑板擦,懒得像一个泥鳅似的。

黑板听了粉笔的话,气得想狮子一样大吼叫。

要说比本领,还是我的本领最大,在一旁早就按不住的板擦说道,要不是我整天擦掉那些粉笔灰,你们还往哪里写,我默默的做个幕后英雄,要换你们早就受不了了。

它们正吵得激烈,这时,太阳公公出来了说;你们不要再吵了,你们其实缺了你们谁都不行,你们是一个大集体,应该团结在一起,不应该四分五裂。

他们听了很惭愧,说,我们以后不再比谁的本领大行吗?让我们团结在一起,共同教授学生们知识好吗?
从此以后他们再也没有吵过架。

而是安分守己的在自己的工作岗位上。

看到这个情景,太阳公公会心的笑了。

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