我的大学成长历程

时光如梭，转眼即逝，当毕业在即，回首三年学习生活，历历在目。

在我考进大学时，脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己，然而很快我就明白了，现在的我仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习，我也打消了初衷，开始了大学学习旅程。从踏入大学校门那刻起，我们每一个人都应该有自己的奋斗目标，作为大学生在读书期间一定要注意自身多种能力的培养，尤其是注意自律能力、自学能力、自立能力的培养。

自律能力

自律能力就是指自己能否严格地约束自己的能力。读大学不同于读高中，读高中班主任管的较严厉；但是读大学却完全相反，大学的老师已不再像初中时填鸭式那样，而是一节课讲述很多知识，只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识，须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。可以说完全靠自己管理自己、约束自己。

在学习中，我们都学过毛泽东思想，邓小平理论，可是在生活中又有多少人将这些思想道德铭记在心呢？我们在大学中不仅要学习文化素质，还要注重自身素质及思想素质的修养。因此无论什么情况我们都应该以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。平时友爱同学，尊师重道，乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心，是一种传统美德。现在我理解道理，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到很多利益，帮助

别人的同时也是在帮助自己。回顾四年，我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们，相对的，在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师，我一向是十分敬重的，因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助，我可能将不知道何去何从。我现在领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上，就得对社会负起一定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确认识自己所负的责任，在贡献中实现自身的价值。

自立能力

以后的路是靠我们自己走的，在此期间对于我们每一个来说都是一种历练

自学能力的培养

在学习上，我一直勤奋学习，刻苦钻研通过系统地学习，掌握了建筑CAD、天正、广联达、PKPM、建筑施工技术、建筑工程概预算、等专业基础知识。除此之外，课余时间我经常利用网络带来的便利，关注最新科学技术动态；尤其是有关本专业的知识。使自己始终紧跟世界最新发展潮流和时代的步伐。因此我学习熟练掌握Windows、Office等软件的操作。我始终坚信自己的奋力拚搏、自强不息，刻苦学习本专业的我始终相信自己将逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代大学生，

大学这三年的学习使我懂得了很多，从那天真幼稚的我，经过那人生的挫折和坎坷，到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理，人

生不可能存在一帆风顺的事，只有自勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然，踏入社会才一年的我，除了理论知识之处，经验与阅历还很不足，更多的还需要我在以后的工作中不断提高和完善自我。正所谓人们常说的“活到老，学到老”树立终身学习的观念对于每一个从业者来来说是一件十分重褀的事，我们更该学习世界先进技术，才不会成为新时代的落伍者。我相信机遇定会留给有准备的人，正如是“千里马”定会有伯乐发现一样，我也深信自己能胜任新时代的岗位要求。