WORD2010操作题,有素材

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word2010习题素材

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Word 2010 排版手册第1章Word操作基础1.1 软件介绍Word是Microsoft Office系列办公软件的重要组成部分,它的功能十分强大,可以用于日常办公文档、文字排版工作、数据处理、建立表格、制作简单网页、办公软件开发等。

目前常用的版本为Office Word 2007和Office Word 2010,下文简称Word2007和Word2010。

它的主要功能和特点可以概括为八点:1.所见即所得,打印效果在编辑屏幕上可以一目了然;2.直观友好的操作界面,Word友好的界面、丰富的工具,使用鼠标点击即可完成排版任务;3.多媒体混排,它可以轻松实现文字、图形、声音、动画及其他可插入对象的混排;4.强大的制表功能,Word可以自动、手动制作多样的表格,表格内数据还能实现自动计算;5.自动功能,Word提供了拼写和语法检查功能、自动更正功能,保障了文章的正确性;6.模板与向导功能,它专门针对用户反复使用同一类型文档提供了模板功能,使得用户可以快速建立该模板类型的文档;7.Web工具支持,因特网(Internet)是当今最普及的信息、数据平台,Word可以方便的制作简单Web页(通常称为网页);8.强大的打印功能,Word对打印机具有强大的支持性和配置性,并提供了打印预览功能。

常用版本Word2007和Word2010的操作界面非常相似。

整个Word操作窗口由上至下可分成标题栏、功能区、编辑区和状态栏四部分组成。

标题栏包含快速访问工具栏、文档名称、窗体控制按钮等,功能区包含常用控制功能,编辑区包含缺省为白色底色的文档编辑区域、标尺、导航窗口等,其中除了文档编辑区域外其他的都可以隐藏,状态栏显示页面、输入法、插入点、视图、缩放等信息和文档视图、缩放比例按钮。

Word2007标题栏、功能区、编辑区Word2010标题栏、功能区、编辑区Word状态栏仔细观察上图中Word2007和Word2010界面的主要区别在于Word2007“Office按钮”被Word2010功能区选项卡所代替。

计算机应用基础word2010试题及答案

计算机应用基础word2010试题及答案

计算机应用基础word2010试题及答案Word2010试题及答案第一部分:选择题(共60分)1. 下列关于Word2010的说法中,哪一个是正确的?A. Word2010是一个图形处理程序B. Word2010是一款操作系统C. Word2010是一种电子邮件软件D. Word2010是一款文字处理软件答案:D2. 在Word2010中,如何将文字居中对齐?A. 使用对齐工具栏上的居中按钮B. 在段落对话框中选择居中对齐选项C. 使用快捷键Ctrl+CD. 使用剪切工具将文字剪切到居中位置答案:A3. 在Word2010中,如何添加页码?A. 在插入菜单中选择页码选项B. 使用快捷键Ctrl+PC. 使用格式刷工具栏添加页码D. 使用剪贴板添加页码答案:A4. 在Word2010中,如何插入图片?A. 在插入菜单中选择图片选项B. 使用快捷键Ctrl+IC. 使用剪切工具将图片剪切到插入位置D. 在格式刷工具栏中选择图片按钮答案:A5. 在Word2010中,如何保存文档?A. 使用文件菜单中的保存选项B. 使用快捷键Ctrl+SC. 使用编辑菜单中的复制选项D. 使用打印机图标保存文档答案:A第二部分:填空题(共40分)1. 在Word2010中,打开一个已有的文档,然后将其另存为“Word2010测试.docx”,保存在桌面上。

答案:文件名2. 在Word2010中,使用________命令可以实现文本的复制和粘贴操作。

答案:复制3. 在Word2010中,使用________工具可以设置页面的边距和页眉页脚。

答案:页面布局4. 在Word2010中,使用________功能可以查找和替换指定的文本。

答案:查找5. 在Word2010中,________功能可以设置文本的字体、大小和颜色等属性。

答案:字体格式化第三部分:简答题(共40分)1. 请简要介绍一下Word2010的优点和应用场景。

office高级2010试题及答案

office高级2010试题及答案

office高级2010试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 在Word中,以下哪个快捷键用于打开“字体”对话框?A. Ctrl+BB. Ctrl+IC. Ctrl+DD. Ctrl+T答案:C2. Excel中,以下哪个函数用于计算一组数值的平均值?A. SUMB. AVERAGEC. MAXD. MIN答案:B3. PowerPoint中,以下哪个选项用于设置幻灯片的背景?A. 视图B. 插入C. 设计D. 幻灯片放映答案:C4. 在Outlook中,以下哪个选项用于创建新的电子邮件?A. 文件B. 邮件C. 日历D. 联系人答案:B5. 在Access中,以下哪个选项用于创建新的表?A. 表B. 查询C. 报表D. 宏答案:A6. Word中,以下哪个选项用于插入页码?A. 插入B. 布局C. 引用D. 视图答案:C7. Excel中,以下哪个选项用于设置单元格的边框?A. 格式B. 布局C. 视图D. 插入答案:A8. PowerPoint中,以下哪个选项用于切换幻灯片的视图模式?A. 视图B. 插入C. 幻灯片放映D. 幻灯片切换答案:A9. Outlook中,以下哪个选项用于管理邮件规则?A. 文件B. 邮件C. 规则D. 搜索答案:C10. Access中,以下哪个选项用于设置表的属性?A. 表B. 查询C. 报表D. 宏答案:A二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 在Word中,以下哪些选项可以用于调整段落格式?A. 缩进B. 对齐C. 行距D. 字体答案:ABC2. Excel中,以下哪些函数可以用于统计数据?A. COUNTB. COUNTAC. COUNTIFD. AVERAGE答案:ABC3. PowerPoint中,以下哪些选项可以用于插入多媒体元素?A. 图片B. 音频C. 视频D. 表格答案:ABC4. Outlook中,以下哪些选项可以用于管理邮件?A. 删除B. 移动C. 标记为已读D. 标记为未读答案:ABCD5. Access中,以下哪些选项可以用于数据输入?A. 表单B. 查询C. 报表D. 数据表答案:AD三、判断题(每题2分,共10分)1. Word中,使用“Ctrl+C”可以复制选中的内容。

2010office实操试题及答案

2010office实操试题及答案

2010office实操试题及答案2010 Office实操试题及答案一、单项选择题(每题2分,共10分)1. 在Word 2010中,以下哪个功能可以快速地对文档进行拼写和语法检查?A. 格式刷B. 拼写和语法C. 选择性粘贴D. 查找和替换答案:B2. Excel 2010中,若要对一列数据进行排序,应该使用哪个选项?A. 数据 > 排序B. 插入 > 排序C. 页面布局 > 排序D. 视图 > 排序答案:A3. 在PowerPoint 2010中,要插入一个SmartArt图形,应在哪个选项卡下找到?A. 插入B. 设计C. 动画D. 幻灯片放映答案:A4. Outlook 2010中,若要创建一个新的电子邮件账户,应在哪个选项卡下操作?A. 文件B. 信息C. 日历D. 联系人答案:A5. 在Access 2010中,以下哪个对象用于存储数据?A. 表B. 查询C. 表单D. 报告答案:A二、操作题(每题10分,共40分)1. 使用Word 2010创建一份新的文档,并设置页面布局为A4大小,页边距为默认值。

在文档中输入以下文字:“2010 Office实操试题”,并将其设置为标题样式,然后保存文档为“实操试题.docx”。

2. 在Excel 2010中,创建一个新的工作簿,并在A1单元格中输入“员工工资表”。

在A2到A5单元格中分别输入员工姓名,B2到B5单元格中输入对应的工资金额。

然后,使用公式计算所有员工的平均工资,并将其结果显示在B6单元格中。

3. 利用PowerPoint 2010制作一份包含5张幻灯片的演示文稿。

第一张幻灯片为标题幻灯片,包含标题“2010 Office实操演示”。

第二张幻灯片为项目列表,列出至少3个Office 2010的新增功能。

第三张幻灯片为图片幻灯片,插入一张与Office相关的图片。

第四张幻灯片为SmartArt幻灯片,展示一个流程图。

word2010排版练习含素材

word2010排版练习含素材

要求:1)将文章的题目《荷塘月色》转变为艺术字并且居中;2)将作者的名字“朱自清”右对齐,并将字体设为“华文新魏”,字号设为“四号”,设为粗体;3)将第一段文字的行距调整为单倍行距;4)为《荷塘月色》每一段落(第三段除外)进行编号(如一、二、三..),注意:不包括赏析部分;第三段首字下沉3行。

5)将“赏析”中的第一段落首行缩进2个字符;6)将赏析的内容设置为分两栏显示;7)在赏析第一段开头插入一张图片,“剪贴画”自己选;并将板式调整为紧密型,图片的大小根据需要自行调整;8)在“赏析”之前加上符号“★”;9)编辑页眉和页脚,页眉输入“荷塘月色”,字体为“宋体”,字号“五号”,加粗,绿色,在页脚插入页码,在页脚显示“第×页”,右对齐;10)统计《荷塘月色》这篇文章的字数,填在文档末尾相应的位置;11)在文档的末尾插入绘制表格,填写好自己的姓名、班级、学号;12)文件改名如“1班22-张某”的格式。

荷塘月色朱自清这几天心里颇不宁静。

今晚在院子里坐着乘凉,忽然想起日日走过的荷塘,在这满月的光里,总该另有一番样子吧。

月亮渐渐地升高了,墙外马路上孩子们的欢笑,已经听不见了;妻在屋里拍着闰儿,迷迷糊糊地哼着眠歌。

我悄悄地披了大衫,带上门出去。

沿着荷塘,是一条曲折的小煤屑路。

这是一条幽僻的路;白天也少人走,夜晚更加寂寞。

荷塘四面,长着许多树,蓊蓊郁郁的。

路的一旁,是些杨柳,和一些不知道名字的树。

没有月光的晚上,这路上阴森森的,有些怕人。

今晚却很好,虽然月光也还是淡淡的。

路上只我一个人,背着手踱着。

这一片天地好像是我的;我也像超出了平常的自己,到了另一世界里。

我爱热闹,也爱冷静;爱群居,也爱独处。

像今晚上,一个人在这苍茫的月下,什么都可以想,什么都可以不想,便觉是个自由的人。

白天里一定要做的事,一定要说的话,现在都可不理。

这是独处的妙处,我且受用这无边的荷香月色好了。

曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。

WORD2010操作题-有素材

WORD2010操作题-有素材

Office WORD 操作题--------------------------------------------------------------------- 请对下文进行下列操作。

完成操作后,请保存文档, 并关闭WORD 。

---------------------------------------------------------------------1.将正文设置为华文行楷、小四、段前段后间距设置为“0.5行”。

2.请将第1段“有个朋友说他最...完全是信赖。

”的首字下沉2行,距正文0.5厘米,字符间距缩放比例设置为“150%”。

3.请将第2段、第3段的首行缩进为2个字符。

4.添加页眉:心灵鸡汤 第1页添加页脚: 现代型奇数型5.插入标题艺术字“灵感”,艺术字样式为:填充-橙色,强调文字颜色6,内部阴影。

形状样式为:细微效果,蓝色,强调颜色1,艺术字的环绕方式为穿越型。

6.将最后一段“助人为乐”添加蓝色边框、填充黄色底纹。

7.插入一张3行8列的表,并套用样式为“浅色列表----强调颜色3”,如样张所示。

有个朋友说他最近的开心事有两桩。

一次是过马路时,有个老太太微笑着伸出手,要求他带她过去。

当时街上的行人不少,老太太独看中了他,伸手给他的姿势也是很优雅的,脸向上仰着,完全是信赖。

另一次也是走在马路上,—个小男孩东张西望地不专心走路,一步跨前,手拉着他的胳膊,大概把他当做了自己的爸,走了好几步路抬头一看,呀!是个陌生大个子,便红着脸飞快跑了。

做好事做得相当有美感。

有趣的插曲就在你不意之中发生了,朋友开心大概就是因为人乐、他也乐,美丽的情境犹如—段小提琴独奏。

助人为乐!8.插入数学公式:2=++c bx ax aac b b x 242-±-=样张:7053请在打开的窗口中进行如下操作,操作完成后,请保存文档并关闭Word应用程序。

说明:文件中所需要的指定图片在考试文件夹中查找。

word2010操作练习题大全

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word2010操作练习题大全1、给文章添加标题,“计算机语言”,将题设为楷体,二号,加粗,红色,居中,浅绿1。

5磅细线边框。

加红色双实线下划线。

2、将第一段字体设为华文行楷,三号,将第一段中所有的文件二字加粗,字体为蓝色。

将第二段的“字符”二字加了拼音,对齐方式为0-1-0,偏移2磅,字号为10号。

3、在正文第一段开始插入一张饼形扇面的剪贴画,将环绕方式设置为“四周型”,左对齐。

剪贴画高2厘米,宽2厘米,形状填充为深蓝,文字2,淡色60%,形状轮廓为粗细1。

5磅,红色,图案为深色上对角线,再将其形状更改为同心圆。

4、第二段分为三栏,第一栏宽为3厘米,第二栏宽为4厘米,栏间距均为0.75厘米,栏间加分隔线。

第二段填充灰色—15%底纹。

5、将正文文字复制成四段,三、四段所有的格式均清除,只保留文字内容。

、将第三段引用明显参考样式,段前二行,段后1。

5行,将第三段文字的第一句话的文本效果设为填充,白色,渐变轮廓,强调文字颜色1。

将第二句话的第一个字设为带圈字符,样式为圆圈,增大圈号。

7、将第四段的前五个字加上拼音,最后一句话采用双行合并效果,并添加-15%的灰色底纹。

8、在第三段和第四段之间添加一艺术字,内容为“计算机基础训练题”,艺术字样式为:渐变填充,蓝色,强调文字1,轮廓,白色;将艺术字形状样式设为:细微效果,红色,强调颜色2;将艺术字文本效果设为倾斜右上,棱台为十字形;环绕方式为四周型。

9、每段段前1行,段后1行,第四段行间距为30磅。

10、为文章添加一传统型页眉,内容为考试,居中,日期为系统当前日期,日期格式为:字体黑体,红色。

页眉顶端距离为3厘米。

11、为文章插入一个堆积型封面,标题为WORD2010练习题,副标题为12013班练习题,作者为自己的姓名。

将封面的布局设为居中,标题采用标题样式,副标题采用副标题样式。

12、将第四段中的“资料”二字添加一个批注,内容为“软件的概念”13、将第四段中所有段落二字转换为繁体字,然后利用字数统计统计出全文共有多少字符,将结果放置文章最后。

word2010高级应用试题及答案

word2010高级应用试题及答案

word2010高级应用试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 在Word 2010中,下列哪个功能不是“查找和替换”对话框中的选项?A. 高级查找B. 格式替换C. 翻译D. 拼写检查答案:D2. Word 2010中,以下哪个选项可以设置文档的页边距?A. 页面布局B. 插入C. 引用D. 视图答案:A3. 在Word 2010中,要插入一个超链接,应使用以下哪个选项?A. 插入B. 引用C. 审阅D. 视图答案:A4. Word 2010中,要将文档保存为PDF格式,应该使用以下哪个选项?A. 文件B. 页面布局C. 引用D. 视图答案:A5. 在Word 2010中,要创建一个索引,应使用以下哪个选项?A. 引用B. 插入C. 引用D. 视图答案:A二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 在Word 2010中,下列哪些选项可以用于插入表格?A. 页面布局B. 插入C. 引用D. 视图答案:B2. Word 2010中,下列哪些功能可以用来更改文档的字体样式?A. 家B. 开始C. 插入D. 设计答案:B3. 在Word 2010中,下列哪些选项可以用于文档的页面设置?A. 页面布局B. 引用C. 插入D. 视图答案:A三、判断题(每题2分,共10分)1. Word 2010中,可以通过“设计”选项卡来更改文档的主题。

(对)2. 在Word 2010中,不能使用“审阅”选项卡进行拼写和语法检查。

(错)3. Word 2010中,可以通过“引用”选项卡插入脚注。

(对)4. Word 2010中,不能使用“插入”选项卡插入图片。

(错)5. Word 2010中,可以通过“视图”选项卡切换到阅读模式。

(对)四、简答题(每题5分,共20分)1. 请简述Word 2010中如何使用“导航窗格”功能。

答案:在Word 2010中,可以通过“视图”选项卡中的“导航窗格”按钮来启用该功能。

word2010综合操作题(题目,素材,样张)

word2010综合操作题(题目,素材,样张)

word2010综合操作题(题目,素材,样张)第一篇:word 2010 综合操作题(题目,素材,样张)完成下列各题(可参考下方的效果图)(1)将文档的标题“前言”设置为设置为“黑体”、“三号”,“居中”对齐方式,并取消首行缩进。

(“开始”菜单)(2)将文档中的“计算机辅助教学”全部都替换为红色加粗的“CAI”。

(“开始”菜单——“编辑”)(3)为第三段整段文字插入批注“《教育学》”。

(“审阅”菜单)(4)开启“修订”功能,更改第二段最后文字“素质”为“信息素养”后,加宽字符间距2磅(保留修订状态)。

(“审阅”菜单)(“开始”菜单——字体——高级)(5)在文章中间插入“tu.jpg”图片,设置版式为“四周型”,适当调整位置如下图所示。

(“插入”菜单)(6)关闭“修订”功能,将第3段段落的右缩进间距设置为4字符,左缩进间距设为3字符。

(7)将第3段的行间距设为1.5倍行距。

(“开始”菜单——段落)(8)为文档添加页面背景颜色:“橄榄色淡色60%”,保存文档。

(“页面布局”菜单)素材如下:前言在当今信息时代,计算机技术及其应用以一种文化形态渗入人们工作和生活的各个领域,并成为衡量一个社会现代化程度高低的重要标志。

在这种情况下,广大教师作为社会文明的传播者和现代化人才的培养者,他们对计算机知识的掌握、运用以及相关素质的状况,不仅关系到下一代能否适应社会发展的需要,而且在很大程度上也直接影响到我国的现代化进程。

目前,在我们的教师队伍中,应用计算机辅助教学的能力尚处于一个较低水平,有些教师虽然进行了初步的计算机知识培训,掌握了一定的计算机基础知识,但由于所学知识的针对性较差,在教学过程中无法实践,以致学用脱节。

毫无疑问,要尽快改变这种现状就应该在近阶段提高广大教师的素质。

计算机辅助教学,在现代化教学过程中用途最广,并将逐步成为教师在教学中的得力工具。

长期以来,计算机辅助教学的课件大多由计算机专业人员制作开发,而在教学中最有发言权的教师的主观能动性却没有发挥出来。

word2010练习题【附答案】

word2010练习题【附答案】

Word 2010练习题一(附答案)一、单选题1.如果想关闭Word 2010,可在程序窗口中,单击“文件”选项卡,选择命令。

A.“打印”B.“退出”C.“保存”D.“关闭”2.Word 2010文档以文件形式存放于磁盘中,其默认的文件扩展名为。

A.dotB.docxC.docD.dotx3.在Word 2010中,如果用户要绘制图形,则一般都要切换到“视图”以便于确定图形的大小和位置。

A.页面B.大纲C.草稿D.Web版式4.在Word 2010的编辑状态,文档窗口显示出垂直标尺,则当前的视图方式。

A.一定是草稿视图方式或页面视图方式B.一定是草稿视图方式C.一定是页面视图方式D.一定是大纲视图方式5.在Word 2010中,最适合查看编辑、排版效果的视图是。

A.Web版式视图B.大纲视图C.草稿视图D.页面视图6.单击Word 2010主窗口的标题栏右边的最大化按钮后,此最大化按钮改变成。

A.最小化按钮B.还原按钮C.关闭按钮D.最大化按钮7.在Word 2010编辑状态下,当前文档的窗口经过“还原”操作后,则该文档标题栏右边显示的按钮是。

A.“最小化”、“还原”和“最大化”按钮B.“还原”、“最大化”和“关闭”按钮C.“最小化”、“最大化”和“关闭”按钮D.“还原”和“最大化”按钮8.Word 2010中,文本编辑区内有一个闪动的粗竖线,它表示。

A.插入点,可在该处输入字符B.文章结尾符C.字符选取标志D.鼠标光标9.在Word 2010的编辑状态,设置了标尺,可以同时显示水平标尺和垂直标尺的视图方式是。

A.普通视图B.大纲视图C.页面视图D.全屏显示方式10.在Word 2010中,要在编辑时能显示页码,应将其视图方式设置为。

A.大纲视图B.页面视图C.Web版式D.普通视图11.Word 2010中,在视图下可以插入页眉和页脚。

A.草稿B.大纲C.页面D.Web版式12.在Word 2010中插入脚注、尾注时,最好使当前视图为。

Word2010题库(附答案)

Word2010题库(附答案)

Word2010题库(附答案)1.选择题:WORD是一种文字处理软件。

2.Word 2010文档扩展名的默认类型是DOCX。

3.Word 2010软件处理的主要对象是文档。

4.Word 2010窗口界面的组成部分中,除常见的组成元素外,还新增加的元素是快速访问工具栏。

5.按快捷键+的功能是保存文件。

6.在Word2010中,快速工具栏上标有“软磁盘”图形按钮的作用是保存文档。

7.在Word 2010中“打开”文档的作用是将指定的文档从外存中读入并显示出来。

8.Word2010有记录最近使用过的文档功能。

如果用户处于保护隐私的要求需要将文档使用记录删除,可以在打开的“文件”面板中单击“选项”按钮中的高级进行操作。

9.在WORD中页眉和页脚的默认作用范围是节。

10.关闭当前文件的快捷键是Ctrl+F4.11.“B”标记包含前面段落格式信息。

12.在Word2000中,当建立一个新文档时,默认的文档格式为两端对齐。

13.Word 2010的视图模式中新增加的模式是阅读版式视图。

14.在Word的编辑状态,单击"还原"按钮的操作是指使当前窗口缩小。

15.在Word 2010的编辑状态,执行编辑菜单中“复制”命令后被选择的内容将复制到剪贴板。

A.整个文档B.整个段落C.整个句子D.整个单词2.8在Word中,可以通过插入(A)来对文档进行分隔。

A.分页符B.分栏符C.断行符D.换行符2.9在Word中,可以通过插入(B)来对文档进行分栏。

A.分页符B.分栏符C.断行符D.换行符2.10在Word中,可以通过插入(A)来对文档进行分页。

A.分页符B.分栏符C.断行符D.换行符1.6 在 Word 文档中,如果一段落的最后一行只有一个字符,想把该字符合并到上一行,以下哪个方法无法达到该目的?(D)A。

减少页的左右边距B。

减小该段落的字体的字号C。

减小该段落的字间距D。

减小该段落的行间距1.7 在 Word 中,以下关于分栏操作的说法正确的是:(A)A。

WORD2010考试题及答案解析

WORD2010考试题及答案解析

WORD2010考试题及答案解析一、单选题(每题2分,共40分)A.表格处理B.绘制图形C.自动更正D.以上三项都是B.拖曳标题栏,可将最大化窗口拖到新位置C.拖曳标题栏,可将非最大化窗口拖到新位置D.以上三项都不是A."文件"C."插入"B."开始"D."页面布局"A.段落的首部B.段落的末端处进修资料整理分享A.草稿视图方式C.页面视图方式B.大纲视图方式D.阅读版式视图方式A."文档1"被存盘B.弹出"另存为"对话框,供进一步操作C.自动以"文档1"为名存盘D.不能以"文档1"存盘A.选择"快速拜候工具栏"中的"撤消"敕令B.按Ctrl+Z键C.按Backspace键D.按Delete键A.HomeHomeA.B.C.D.B.Ctrl+EndC.Alt +EndD.Ctrl+研究资料整理分享A.删除线B.行距C.字号D.字符间距A.“开始”选项卡中的“段落”对话框中B.“入手下手”选项卡中的“字体”对话框中C.“页面布局”选项卡下的“页面设置”对话框中D.以上说法都不精确A.“表”B.“行和列”C.“合并”D.“对齐方式”A.Sum()B.Total()C.Count()D.Average()A.可以将表格左右拆分成2个表格进修资料整理分享B.可以将同一行连续的若干个单元格合并为1个单元格C.可以将某一个单元格拆分为若干个单元格,这些单元格均在同一列D.以上说法均错A.四周型B.衬于文字下方C.嵌入型D.左右型A.“插入”选项卡→“图片”敕令按钮B.“插入”选项卡→“形状”命令按钮C.“入手下手”选项卡→“更改样式”按钮D.“插入”选项卡→“文本框”命令按钮A.按F2键B.双击图形C.单击图形D.按Shift键A.“文件”选项卡下的“打印”敕令中研究资料整理分享B.“文件”选项卡下的“选项”敕令中C.“开始”选项卡下的“打印预览”命令中D.“页面布局”选项卡下的“页面设置”中二、填空题(每空2分,共30分)3、输入特殊符号,可以使用插入选项卡符号功能区中的符号下拉按钮可以打开“符号”面板。

OFFICE2010综合上机(实训)操作题-新版.docx

OFFICE2010综合上机(实训)操作题-新版.docx

..一、WORD2010编辑打开“素材文档.docx”,完成下列操作后以“结果文档.docx”保存到指定的考试文件夹下;完成后的效果如样图所示。

(1)将文章标题“美国正要加入反微软阵营”设置成隶书三号,居中对齐,字符间加宽1.6磅,设置段后间距0.5行。

(8分)(2)将文章正文中所有中文字符设置成楷体四号,西方字符设置成Tahoma四号。

(6分)(3)将正文设置成左对齐,悬挂缩进2字符,行间间距固定为24磅。

(10分)(4)将文章的最后三行加上红色的“点-点-短线下划线”。

(6分)(5)为文章标题设置“全映像,4pt偏移量”,使用“新闻纸”纹理页面背景。

(10分)(6)插入“新闻纸”页脚,作者处输入文字“时事文摘”,设置成隶书四号。

(10分)(7)在文章中相应位置处插入剪贴画“计算机”中相应的一张图片,设置成高4厘米宽4厘米,四周型文本环绕。

(10分)素材:美国政要加入反微软阵营前美国参议院多数党领袖、1996年共和党提名总统候选人bob dole与美国上诉法院前法官robert bork,4月20日宣布加入一个旨在针对微软公司反托拉斯法行为的组织,使得微软案进一步升温。

这个名为"数字化时代推进竞争和创新计划"(procomp)的组织包括了来自netscape、sun、oracle、corel以及软件出版商协会、计算机和通信业联合会等机构的代表,其他非技术行业的代表还包括美国航空公司、美国旅游机构联合会、knigh t ridder新媒体以及航空运输协会等。

dole指出,internet在现今的经济生活中已经成为最新的市场,其控制权不能被任何一家公司独占。

微软公司目前控制了90%以上的桌面计算机,并正从中得到垄断的好处。

bork补充说,微软公司的这种做法违反了传统的竞争规则。

procomp发起这项活动是在微软公司和司法部摆好架势对薄公堂的前一天。

dole和bork参与此案意义重大,因为这二位都是知名的政要,享有反对政府介入干预市场的很高声誉。

WORD2010操作题-有素材

WORD2010操作题-有素材

Office WORD 操作题--------------------------------------------------------------------- 请对下文进行下列操作。

完成操作后,请保存文档, 并关闭WORD 。

---------------------------------------------------------------------1.将正文设置为华文行楷、小四、段前段后间距设置为“0.5行”。

2.请将第1段“有个朋友说他最...完全是信赖。

”的首字下沉2行,距正文0.5厘米,字符间距缩放比例设置为“150%”。

3.请将第2段、第3段的首行缩进为2个字符。

4.添加页眉:心灵鸡汤 第1页添加页脚: 现代型奇数型5.插入标题艺术字“灵感”,艺术字样式为:填充-橙色,强调文字颜色6,内部阴影。

形状样式为:细微效果,蓝色,强调颜色1,艺术字的环绕方式为穿越型。

6.将最后一段“助人为乐”添加蓝色边框、填充黄色底纹。

7.插入一张3行8列的表,并套用样式为“浅色列表----强调颜色3”,如样张所示。

有个朋友说他最近的开心事有两桩。

一次是过马路时,有个老太太微笑着伸出手,要求他带她过去。

当时街上的行人不少,老太太独看中了他,伸手给他的姿势也是很优雅的,脸向上仰着,完全是信赖。

另一次也是走在马路上,—个小男孩东张西望地不专心走路,一步跨前,手拉着他的胳膊,大概把他当做了自己的爸,走了好几步路抬头一看,呀!是个陌生大个子,便红着脸飞快跑了。

做好事做得相当有美感。

有趣的插曲就在你不意之中发生了,朋友开心大概就是因为人乐、他也乐,美丽的情境犹如—段小提琴独奏。

助人为乐!8.插入数学公式:2=++c bx ax aac b b x 242-±-=样张:7053请在打开的窗口中进行如下操作,操作完成后,请保存文档并关闭Word应用程序。

说明:文件中所需要的指定图片在考试文件夹中查找。

Word2010操作题题参考答案

Word2010操作题题参考答案

任务:打开当前试题考生文件夹C:\DDCBKS\CbtesExam\Word00?中的TEST1.docx文件,并完成下面操作:(1)在“…基于Windows 95/98”后添加“操作系统的”文字段;(2)将文档中的所有中文字体改为黑色四号,英文/数字字体为Arial加粗四号;(3)保存文档。

解题步骤:1、打开考生文件夹,双击打开TEST1.docx→光标移到“…基于Windows 95/98”后,输入“操作系统的”文字。

2、选中所有中文,在开始选项卡的字体栏目中设置“黑体、四号”;选中所有英文/数字,在开始选项卡的字体栏目中设置“Arial、加粗、四号”。

3、单击标题栏中“保存”按扭。

任务:打开当前试题考生文件夹C:\DDCBKS\CbtesExam\Word00?中的TEST2.docx文件,并完成下面操作:(1)在“…一张CD-ROM”后添加“不但可以”文字段;(2)将文档中的所有中文字体改为黑色四号,英文/数字字体为Courier New加粗四号;(3)保存文档。

解题步骤:1、打开考生文件夹,双击打开TEST2.docx→光标放在“…一张CD—ROM”后,添加“不但可以”文字段。

2、选中所有中文,在开始选项卡的字体栏目中设置“黑体、四号”,选中所有英文/数字,在开始选项卡的字体栏目中设置“Courier New、加粗、四号”。

3、单击标题栏中“保存”按扭。

任务:打开当前试题考生文件夹C:\DDCBKS\CbtesExam\Word00?中的TEST3.docx文件,并完成下面操作:(1)在“1995年推出的”后添加“六十四位”文字段;(2)将文档中的所有中文字体改为方正姚体四号,英文/数字字体为Arial加粗四号;(3)保存文档。

解题步骤:1、打开考生文件夹,双击打开TEST3.docx→光标移到“1995年推出的”后,输入“六十四位”文字。

2、选中所有中文,在开始选项卡的字体栏目中设置“方正姚体、四号”;选中所有英文/数字,在开始选项卡的字体栏目中设置“Arial、加粗、四号”。

(完整版)Word2010年考试试题与答案

(完整版)Word2010年考试试题与答案

Word考试试题一、选择题1.中文word是( A )A 字处理软件B 系统软件C 硬件D 操作系统2.在word的文档窗口进行最小化操作( C )A 会将指定的文档关闭B 会关闭文档及其窗口C 文档的窗口和文档都没关闭D 会将指定的文档从外存中读入,并显示出来3.若想在屏幕上显示常用工具栏,应当使用( A )A “视图”菜单中的命令B “格式”菜单中的命令C “插入”菜单中的命令D “工具”菜单中的命令4.在工具栏中按钮的功能是( A )A 撤销上次操作B 加粗C 设置下划线D 改变所选择内容的字体颜色5.用word进行编辑时,要将选定区域的内容放到的剪贴板上,可单击工具栏中( C )A 剪切或替换B 剪切或清除C 剪切或复制D 剪切或粘贴6.在word中,用户同时编辑多个文档,要一次将它们全部保存应(A)操作。

A按住Shift键,并选择“文件”菜单中的“全部保存”命令。

B按住Ctrl 键,并选择“文件”菜单中的“全部保存”命令。

C直接选择“文件”菜单中“另存为”命令。

D按住Alt键,并选择“文件”菜单中的“全部保存”命令。

7.设置字符格式用哪种操作( A )A “格式”工具栏中的相关图标B “常用”工具栏中的相关图标C “格式”菜单中的“字体”选项D“格式”菜单中的“段落”选项8.在使用word进行文字编辑时,下面叙述中(C)是错误的。

Aword可将正在编辑的文档另存为一个纯文本(TXT)文件。

B使用“文件”菜单中的“打开”命令可以打开一个已存在的word文档。

C打印预览时,打印机必须是已经开启的。

Dword允许同时打开多个文档。

9.使图片按比例缩放应选用( B )A 拖动中间的句柄B 拖动四角的句柄C 拖动图片边框线D 拖动边框线的句柄10.能显示页眉和页脚的方式是( B )A 普通视图B页面视图 C 大纲视图 D 全屏幕视图11. 在word中,如果要使图片周围环绕文字应选择( B )操作.A “绘图”工具栏中“文字环绕”列表中的“四周环绕”。

(完整word版)OFFICE2010综合上机(实训)操作题

(完整word版)OFFICE2010综合上机(实训)操作题

一、WORD2010编辑打开“素材文档。

docx”,完成下列操作后以“结果文档.docx”保存到指定的考试文件夹下;完成后的效果如样图所示。

(1)将文章标题“美国正要加入反微软阵营”设置成隶书三号,居中对齐,字符间加宽1.6磅,设置段后间距0.5行。

(8分)(2)将文章正文中所有中文字符设置成楷体四号,西方字符设置成T ahoma四号。

(6分)(3)将正文设置成左对齐,悬挂缩进2字符,行间间距固定为24磅。

(10分)(4)将文章的最后三行加上红色的“点-点—短线下划线".(6分)(5)为文章标题设置“全映像,4pt偏移量”,使用“新闻纸”纹理页面背景。

(10分)(6)插入“新闻纸”页脚,作者处输入文字“时事文摘”,设置成隶书四号。

(10分)(7)在文章中相应位置处插入剪贴画“计算机"中相应的一张图片,设置成高4厘米宽4厘米,四周型文本环绕。

(10分)素材:美国政要加入反微软阵营前美国参议院多数党领袖、1996年共和党提名总统候选人bob dole与美国上诉法院前法官robert bork,4月20日宣布加入一个旨在针对微软公司反托拉斯法行为的组织,使得微软案进一步升温。

这个名为”数字化时代推进竞争和创新计划”(procomp)的组织包括了来自netscape、sun、oracle、corel以及软件出版商协会、计算机和通信业联合会等机构的代表,其他非技术行业的代表还包括美国航空公司、美国旅游机构联合会、knigh t ridder新媒体以及航空运输协会等.dole指出,internet在现今的经济生活中已经成为最新的市场,其控制权不能被任何一家公司独占。

微软公司目前控制了90%以上的桌面计算机,并正从中得到垄断的好处.bork补充说,微软公司的这种做法违反了传统的竞争规则.procomp发起这项活动是在微软公司和司法部摆好架势对薄公堂的前一天。

dole和bork参与此案意义重大,因为这二位都是知名的政要,享有反对政府介入干预市场的很高声誉.二、EXCEL 2010电子表格操作打开“素材文档。

word2010试题及答案

word2010试题及答案

word2010试题及答案一、单选题(每题1分,共10分)1. Word 2010中,下列哪个功能用于创建表格?A. 插入B. 格式C. 工具D. 视图答案:A2. 在Word 2010中,如何将文本的格式设置为斜体?A. 选中文本,点击“斜体”按钮B. 选中文本,点击“加粗”按钮C. 选中文本,点击“下划线”按钮D. 选中文本,点击“居中”按钮答案:A3. Word 2010中,如何插入页码?A. 点击“插入”选项卡,选择“页码”B. 点击“插入”选项卡,选择“页眉和页脚”C. 点击“插入”选项卡,选择“图片”D. 点击“插入”选项卡,选择“符号”答案:A4. 在Word 2010中,如何将文档保存为PDF格式?A. 点击“文件”选项卡,选择“另存为”,然后选择PDF格式B. 点击“文件”选项卡,选择“导出”,然后选择PDF格式C. 点击“文件”选项卡,选择“打印”,然后选择PDF格式D. 点击“文件”选项卡,选择“发送”,然后选择PDF格式答案:A5. Word 2010中,下列哪个工具用于插入图片?A. 插入B. 格式C. 工具D. 视图答案:A6. 在Word 2010中,如何将文档的背景设置为灰色?A. 点击“设计”选项卡,选择“页面颜色”B. 点击“插入”选项卡,选择“背景”C. 点击“格式”选项卡,选择“背景颜色”D. 点击“视图”选项卡,选择“背景”答案:A7. Word 2010中,如何将文本的字体设置为“宋体”?A. 选中文本,点击“字体”下拉框,选择“宋体”B. 选中文本,点击“字体”下拉框,选择“黑体”C. 选中文本,点击“字体”下拉框,选择“楷体”D. 选中文本,点击“字体”下拉框,选择“隶书”答案:A8. 在Word 2010中,如何插入超链接?A. 选中文本,点击“插入”选项卡,选择“超链接”B. 选中文本,点击“格式”选项卡,选择“超链接”C. 选中文本,点击“工具”选项卡,选择“超链接”D. 选中文本,点击“视图”选项卡,选择“超链接”答案:A9. Word 2010中,如何将文档的页边距设置为1英寸?A. 点击“页面布局”选项卡,选择“页边距”,然后选择“1英寸”B. 点击“插入”选项卡,选择“页边距”C. 点击“格式”选项卡,选择“页边距”D. 点击“视图”选项卡,选择“页边距”答案:A10. 在Word 2010中,如何将文档的段落对齐方式设置为右对齐?A. 选中段落,点击“段落”对话框启动器,选择“右对齐”B. 选中段落,点击“段落”对话框启动器,选择“左对齐”C. 选中段落,点击“段落”对话框启动器,选择“居中”D. 选中段落,点击“段落”对话框启动器,选择“两端对齐”答案:A二、多选题(每题2分,共10分)1. Word 2010中,下列哪些选项属于“开始”选项卡的功能?A. 字体设置B. 段落设置C. 插入表格D. 打印预览答案:A, B, C2. 在Word 2010中,下列哪些操作可以插入特殊符号?A. 点击“插入”选项卡,选择“符号”B. 点击“插入”选项卡,选择“特殊符号”C. 点击“插入”选项卡,选择“符号和特殊字符”D. 点击“插入”选项卡,选择“数学公式”答案:A, C3. Word 2010中,下列哪些选项属于“插入”选项卡的功能?A. 插入图片B. 插入表格C. 插入页眉和页脚D. 插入超链接答案:A, B。

计算机应用基础Word2010文字处理操作题

计算机应用基础Word2010文字处理操作题

计算机应用基础Word2010文字处理操作题题目1用两个紧挨的符号Symbol字符190来替换字符串“**”,用符号Wingdings字符74替换字符“*”。

参考:打开文件→选中字符串“**”→单击“插入”选项卡→单击功能区右侧“符号”按钮,单击“其它符号”命令→在“字体”栏选择“Symbol”→在“字符代码”栏输入190 →单击“插入”,单击“关闭”按钮。

同样方式用符号Wingdings字符74替换字符“*”。

单击保存文件按钮。

题目21.把文章第二段分两栏。

2.在页面底端插入页码,数字格式为“普通数字2”,编号格式“1,2,3,……”,保存。

3.把文件另存为“W0018DA.docx”。

参考:1. 打开文件,选中第二段→单击“页面布局”选项卡→单击“分栏”按钮,单击“两栏”。

2.单击“插入”选项卡→单击功能区中“页码”按钮,单击“页面底端”,单击“普通数字2”→单击“保存”按钮。

3. 单击“文件”选项卡→单击“另存为”命令→在打开的“另存为”窗口中将文件名改为“W0018DA.docx”,单击“保存”按钮。

题目31.将当前文字转换成表格。

2.将表格的行与列设置成均匀分布。

3.将表格内的单元格对齐方式设置为水平居左,垂直居中。

参考:1. 打开文件→选定当前所有文字→单击“插入”选项卡,单击“表格”按钮,单击“文字转换成表格”命令→在“将文字转换成表格”对话框中,文字分隔位置选择“制表符”,然后单击“确定”按钮。

2. 选定整个表格,点击鼠标右键,在弹出的快捷菜单选择“平均分布各行”,同样的方式设置“平均分布各列”。

3. 选定整个表格,点击鼠标右键,在弹出的快捷菜单单击“单元格对齐方式”命令,单击第二行第一列按钮。

题目41. 将最后一句作为本段的第一句;2. 将第一句字体设置为粗黑体四号,并将此句上加5%的底纹和方框的边框线(应用范围为文字);3. 保存文档。

参考:1. 打开文件→选定最后一句,将该句拖动到本段的句首。

Word2010上机操作题

Word2010上机操作题

Word2010上机操作题一、基本操作1. 打开Word2010软件。

2. 创建一个新的空白文档。

3. 在文档中输入以下内容:内容:我喜欢研究Word2010!4. 将文字设置为加粗样式。

5. 将文字设置为红色。

6. 将文字设置为字号为16。

7. 将文字设置为斜体样式。

二、文本格式设置1. 在文档中新起一行并输入以下内容:小标题:文本格式设置2. 选中"文本格式设置"一词,将其设置为大写。

3. 将"文本格式设置"一词设置为20号字号。

4. 将"文本格式设置"一词设置为下划线样式。

三、段落格式设置1. 在文档中新起一行并输入以下内容:小标题:段落格式设置2. 选中"段落格式设置"一词,将其设置为黑体样式。

3. 将"段落格式设置"一词设置为靠右对齐。

4. 将"段落格式设置"一词设置为缩进2字符。

四、插入图片1. 在文档中新起一行并输入以下内容:小标题:插入图片2. 点击"插入"菜单栏中的"图片"按钮。

3. 选择一张本地的图片文件并插入到文档中。

五、保存文档1. 点击"文件"菜单栏中的"保存"按钮。

2. 选择一个保存路径,并为文档命名。

3. 点击"保存"按钮。

六、关闭Word20101. 点击右上角的"关闭"按钮。

2. 确认是否保存对文档的更改。

3. 关闭Word2010软件。

以上是针对Word2010的上机操作题的要求,请按照指示逐步操作,并保存文档作为答案提交。

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Office WORD操作题7053请在打开的窗口中进行如下操作,操作完成后,请保存文档并关闭Word应用程序。

说明:文件中所需要的指定图片在考试文件夹中查找。

---------------------------------------------------------------------------1、设置正文"有时候...毁了自己。

"字体为"华文中宋",字号为"小四号"。

2、设置分栏,栏数为"2"、偏左,加分隔线。

设置首字下沉,行数为"2"。

为"一帆风顺...称得上伟大。

"加红色单波浪下划线。

3、如样张所示插入自选图形中的"前凸带形"并添加文字"永不气馁",字体为"隶书",字号为"小三",红色,无填充色,边框黑色,0.75磅,环绕方式"紧密型"。

4、如样张所示位置插入"图片.jpg",环绕方式为"四周型"。

5、如样张所示创建公式,填充颜色为"橙色",对齐方式为"居中"。

6、如样张所示设置三线表格,设置表格标题为"白色,背景1,深色25%"填充。

7、插入页眉"青年文选",左对齐,插入页码,页脚居中。

请在打开的窗口中进行如下操作,操作完成后,请保存文档并关闭Word应用程序。

说明:文件中所需要的指定图片在考试文件夹中查找。

---------------------------------------------------------------------------1、设置正文"我突然...越来越清晰。

"字体为"宋体",字号为"小四"。

2、为正文设置分栏,栏数为"3",栏宽相等,加分隔线。

3、为正文设置首字下沉,下沉行数为"2"。

如样张所示"天边白了...清晰。

"加红色波浪下划线。

4、如样张所示插入给定图片"图片.jpg",环绕方式为"四周型"。

5、如样张所示创建公式,对齐方式为"居中"。

6、如样张所示插入表格并设置外边框为"线型"所示,内边框线为"单线",表中文字为"宋体、五号"。

7、输入页眉"第一章初到哈佛",字体为"华文行楷",字号为"小五",对齐方式位"居中",如样张所示。

7029请在打开的窗口中进行如下操作,操作完成后,请保存文档并关闭Word应用程序。

说明:文件中所需要的指定图片在考试文件夹中查找。

---------------------------------------------------------------------------1、设置正文"我突然...越来越清晰。

"字体为"宋体",字号为"小四"。

2、为正文设置分栏,栏数为"3",加分隔线。

页面装订线距正文25磅,左边。

3、为正文设置首字下沉,下沉行数为"3"。

如样张所示"天边白了...清晰。

"加红色单波浪下划线。

4、如样张所示插入图片"图片.jpg",环绕方式为"四周型"。

5、如样张所示建立公式,,填充颜色为"浅蓝"。

6、将给出数据设置为三线表格,并设置线宽为"1.5磅",用函数计算表中总分,表内文字居中。

7、输入页眉"第一章初到哈佛",字体为"华文行楷"。

7051.1、设置纸张大小为"自定义大小",宽度为"708.75 磅",高度为"850.5 磅",上、下、左、右页边距均为"85.05 磅"。

2、将正文第1段的句子"狮身人面像...为古埃及文明最有代表性的遗迹。

"复制到正文第2段的最前面(注:不是单独的段,是原第2段的一部分)。

3、设置正文所有段落样式为"正文",字体为"仿宋",字号为"小四",首行缩进为"24 磅",行距为"20磅行距",段后间距为"6磅"。

4、将第1段"狮身人面像...称呼它。

"去除首行缩进,设置分栏,栏数为"2",栏间距为"1字符",栏宽相等,栏间添加分隔线。

设置首字下沉,首字字体为"仿宋",下沉行数为"3行"。

5、插入艺术字,样式为"第二行第一列",内容为"狮身人面像",字体为"隶书",字号为"40",字形为"倾斜",环绕方式为"四周型",位置在如图样张所示。

6、插入当前试题所在文件夹下的图片"W07-M.jpg"位置参照样张图片,环绕方式为"四周型"。

7、设置页眉为"狮身人面像",居中。

8、插入三线表格如样张所示。

请在打开的WORD的文档中,进行下列操作。

完成操作后,请保存文档,并关闭WORD。

说明:文件中所需要的指定图片在考试文件夹中查找。

---------------------------------------------------------------------1、页面设置上、下页边距均为"4厘米",页眉距边界"2厘米",装订线位置为"上"。

2、设置正文第1段"两天之后……什么地方去住?"字体为"隶书",字号为"小四号",字形为"加粗、斜体",字体颜色为"蓝色,强调文字颜色1",字符间距为"加宽、2磅"。

3、设置正文第2段开始所有段落"大概你还梦想着……都得从头学起……'"首行缩进"21磅",设置正文第2段"大概你还梦想……这叫野心啊!……'",对齐方式为"右对齐",右缩进为"21磅",段前间距为"31磅"。

4、设置正文第3段"我回头者了H一眼……认真聆听的样子。

"文字底纹填充色为"水绿色,强调文字颜色5"。

5、设置正文第4段"我明白了……一份'思想汇报。

'"分栏,栏数为"2栏",栏宽相等,添加"分隔线"。

6、设置正文第5段"还有一次……"首字下沉,行数为"2行",字体为"黑体",距正文"28.35磅"。

7、在第一段文中插入水平文本框,设置文字内容为"我的大学",字体为"黑体、四号",颜色为"红色,强调文字颜色2",字符间距为"紧缩、1磅",居中对齐,文本环绕方式为"四周型"。

8、插入样式所示表格。

1、设置正文"人们要...或专栏。

"字体为"仿宋",字号为"五号"。

2、如样张所示插入垂直文本框,文字内容为"读报常识",字体为"幼圆",字号为"小四号",环绕方式为"四周型"。

3、为正文设置首字下沉,下沉行数为"3"。

如样张所示"此外...或专栏。

"加波浪下划线。

4、如样张所示插入"图片.jpg",环绕方式为"四周型"。

5、如样张所示创建公式,并设置方框边框,对齐方式为"居中"。

6、如样张所示插入表格并设置外边框为"双线",内边框线为"单线"。

7、如样张所示设置页眉为"读报常识",页脚插入页码"-页号-"形式。

页眉对齐方式为"居中"。

7033.1、设置标题"月光"字体为"宋体",字号为"一号",对齐方式为"居中"。

把文档中繁体转换为简体。

2、设置第1段正文字体为"仿宋",字号为"小四号",段前、段后为7磅,18磅行距。

3、设置第1段分栏,栏数为"2",偏左,首字下沉,行数为"3";为"但我以为...风味的。

"加红色单波浪下划线。

4、如样张所示位置插入"图片.jpg",环绕方式为"四周型"。

5、为第2段正文设置为华文楷体,四号,首行缩进2字符,左右边距缩进15磅,加1.5磅、绿色波浪线边框。

6、如样张所示将文档中数据转换为表格,设置为三线,并用函数计算平均分。

请在打开的WORD的文档中,进行下列操作。

完成操作后,请保存文档,并关闭WORD。

说明:文件中所需要的指定图片在考试文件夹中查找。

---------------------------------------------------------------------1、页面设置装订线为"56.7磅",装订线位置为"上"。

2、设置正文第1段"翌日就是有名的……历史意义的南京路。

",字体为"华文彩云",字形为"倾斜",字号为"10"。

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