三年级下册语文试题-成语故事二则同步练习含答案湘教版

部编版三年级下册语文试题-期末知识复习专项：成语(含答案含解析)

部编版三年级语文下册期末复习基础知识考点——成语（有答案解析）一、成语积累运用。

读到“他们的橱窗里都是方帽子。

第一顶是方的，第二顶是方的，第三顶还是方的……”时，我想到了成语___________；读到“夏天戴着却热得满头汗”时，我想到了成语_______；读到“想出了许多帽子的式样”时，我想到了成语___________。

二、照样子，仿写成语。

结结实实________ ________ ________气息奄奄________ ________ ________三、把下面的词语补充完整，并完成练习光( )夺目没精打( ) 名( )中外邯郸学( ) 念念不( )争奇斗( ) 准确无( ) 琴()书画灰心()气(1)写出与划线成语结构相同的词语: 、。

(2) “雅人四好”指的是，“中医四诊”指的是。

(3)画波浪线词语属于，这样的词语我还知道、、。

四、读句子，写出可以代替划线句子中的四字词语(1)微风吹来，一池的荷花轻快地跳起舞来。

( )(2)你怎么敢和我把不同的人或事不加区别地放在一起谈论或同等地看待。

( )(3)我们用接连不断的清洁的水，年年给人们带来利益。

( )(4)圆明园是全世界人人都知道的皇家园林。

( )(5)海面上波涛汹涌，声势浩大的时候，海底依然很平静。

( )(6)牲口没了，官府岂能轻易罢休。

五、把下列四字词语补充完整。

（9分）严丝（）缝景色奇（）翩翩（）舞满头大（）物产（）富名（）中外各（）各样群星闪（）自（）矛盾争奇斗（）耿耿于（）世界闻（）哈哈大（）灿（）无比没精打（）掩（）盗铃（）然怒放奔流不（）六、照样子，写词语。

金灿灿（ABB式）：自相矛盾（出自寓言故事）：坑坑洼洼（AABB式）：荡来荡去（ABAC式）：人山人海（形容人多）：笔墨纸砚（ABCD式）：七、我会根据意思写出成语。

1. 形容令人牵挂或不愉快的事在心里难以排解。

（）2. 形容光泽颜色耀眼好看。

（）3. 形容不高兴，不振作。

部编版语文三年级下册期末成语专项练习(含答案)

部编版语文三年级下成语专项练习姓名：__________ 班级：__________考号：__________一、填空题1.把成语填完整,并选择其中的一、两个词写一小段话。

谈笑风________ 一________万顷鹬________相争翻山________岭望而生________ 雷________风行忍辱________重拍________叫绝2.把下面出自寓言故事的成语补充完整。

邯郸________ ________ 掩________盗________________蛇________足________舟________剑井________之________ 杯________蛇________3.除了学过的这两则寓言，还有很多寓言故事，下面我们就来看看有哪些寓言成语吧！例如：自相矛盾________4.请你写出四个描写春天的成语。

________ ________________ ________5.根据语境，选择合适的成语填在横线上。

南辕北辙亡羊补牢和颜悦色大吃一惊恍然大悟①慢羊羊村长________地对沸羊羊说：“这次考试没考好没关系，只要能吸取教训，________，为时不晚啊！”②懒羊羊竟然是运动天才！羊村的村民们都________。

③灰太狼不知道羊最讨厌跳蚤，竟在研制“诱羊跳蚤大餐”，尽管费尽了心思，可这根本是________，是抓不到羊的。

④听了喜羊羊的一番话，大家________：“原来这都是灰太狼的诡计啊，差点上当了。

”6.按要求写词语。

水泡闪亮闪亮的，射出红的光，黄的光，绿的光，紫的光……多像一串串彩色的珍珠啊!读了这句话，我可以写出一些带有颜色的成语：________。

7.填空改革开放以来，祖国到处呈现出繁荣、安定的景象，能形容这样的景象的成语有：________、________、________。

8.描写春天的成语很多，请写六个。

________ ________ ________________ ________ ________9.成语接龙。

部编人教版三年级语文下册成语专项同步练习(含答案)

部编人教版三年级语文下册成语专项同步练习（含答案）1. 把词语补充完整。

不______而______ ______然一______人______动远______重______ 举______无______ 源源______异国______ 宏伟______2. 把词语补充完整。

______虎虎百花______ ______大地______复苏 ______丝______苟 ______心______意3. 把下列词语补充完整。

风______浪______ 风______雨______ 风______草______一______惊______ 一______风______ 一______故4. 看图，把描写春天的成语补充完整。

______红柳______ 含苞欲____________色满______ ______争艳要查的字音序音节组词捉______ ______ ______首______ ______ ______尖______ ______ ______6. 补全下列词语，完成练习，再选择两个分别造句。

飞______走______大吃______ ____________真______确乌云______ ______狂风______ ______倾______大______①以上词语中，含有反义词的是______，我能写出类似的词语______、______；含有近义词的是______、______、______，类似的词语有______、______；描写自然现象的词语是______、______。

②造句：______7. 把下列词语补充完整。

鸟______虫______ ______兰______菊______台楼______ 琴______书______笔______纸______ 喜______哀______衣______住______ ______油盐8. 查找一些含有鸟名的成语，读一读，背一背。

部编人教版三年级语文下册成语专项练习(含答案)

部编人教版三年级语文下册成语专项练习（含答案）1. 填字成词。

______地而起若无______事全神______ ______ 以______万一2. 把下面词语补充完整，并选一个造句一叶______ 银光______ ______嚼______咽秋风______ 天高______ 一______经选句：______。

3. 把下列词语补充完整。

______躬尽____________汤______火深______厚____________不______待______心所______ ______色______流4. 读一读，填一填。

______不自______ 默______声______尽脑______ 随______所______5. 补全词语我最棒。

______览______书和______悦______ 业______于____________精会______ ______而不______ 南______北______光______夺______ ______弓______鸟买______还______6. 把下列句子中画线部分的说法换成一个成语，写在横线上。

①张择端画了一幅名声传遍了国内外的画——《清明上河图》。

______②走在街上的，是来来往往、形状和姿态各不相同的人。

______7. 补充词语。

眉______眼______ 成______立______ 自______自____________不舍______中不______ 相______为______无______无______ 一______一______ 成______成______8. 下列寓言故事蕴含着什么道理？请连一连。

南辕北辙______ 目光短浅，思路狭窄。

画蛇添足______ 遵循事物发展的规律，循序渐进；急于求成，反而坏事。

井底之蛙______ 做多余的事，反而不恰当。

揠苗助长______ 做事之前要找准方向，不能背道而驰。

2020部编人教版三年级语文下册成语专项同步练习(含答案)

2020部编人教版三年级语文下册成语专项同步练习（含答案）1. 补全下列词语，完成练习，再选择两个分别造句。

飞______走______大吃______ ____________真______确乌云______ ______狂风______ ______倾______大______①以上词语中，含有反义词的是______，我能写出类似的词语______、______；含有近义词的是______、______、______，类似的词语有______、______；描写自然现象的词语是______、______。

②造句：______2. 照样子，写出带“浩”字的词语。

浩如烟海、______、______、______3. 把词语补充完整。

春______地各______各______ 百______齐放4. 照样子，连一连。

种瓜得瓜______ 始于足下百尺竿头______ 后人乘凉前人栽树______ 更进一步千里之行______ 种豆得豆5. 将下列词语补充完整，并选择其中一个词语写一句话。

舍生取______众志成____________出望外一劳永____________外之音临危不______6. 按照要求填写成语。

①带“风”字的成语：______、______、______②带数字的成语：______、______、______③成语接龙：百里挑一：______、______、______7. 用本课词语填空。

①太险了！谁站在这儿都会感到______的。

②我的心里______，像大海在翻腾。

③______！不干好事，被警察抓了，活该！④他这会儿心里像揣着一只兔子，______的！8. 补充词语。

百废______兴辗转反______ ______心病狂满目______痍日夜______程一丝不______9. 根据解释写出正确的四字词语。

①一下子飞得很高。

______②非常害怕，脸色都变了。

______③形容因失败或不顺利而情绪低落、萎蘼不振的样子。

小学语文成语故事练习题及答案

小学语文成语故事练习题及答案一、成语故事练习题1. 喜闻乐见故事梗概：在古代，有个贪官成天只知道追求享乐，不管百姓的疾苦。

百姓生活越来越艰难，但贪官却对此毫不关心。

后来，有一位聪明的官员到来，他负责查办贪官。

百姓听到这个消息都非常高兴，纷纷前去举报贪官。

那些曾经被贪官欺压的人们都大声欢呼：“追贪官真是喜闻乐见！”请你用不超过100字的篇幅描述这个成语故事的梗概。

答案：古代有个贪官，只知享乐，百姓生活艰难。

一位聪明的官员查办贪官，百姓欢呼“喜闻乐见！”2. 天衣无缝故事梗概：很久以前，有个富翁为了选儿媳妇，准备了一个考验。

他在地板上放了一根针，打算儿媳妇穿过一片大红布时，针会刺到她。

许多女孩都试过，都被刺伤。

直到有一位心地善良的姑娘，她穿过大红布时，布上没有任何伤痕。

姑娘的衣物被称为“天衣无缝”。

请你用不超过100字的篇幅描述这个成语故事的梗概。

答案：富翁为选儿媳妇，设下考验。

许多女孩被刺伤。

直到一位善良的姑娘，她通过时没有被刺中，“天衣无缝”出现了。

二、答案1. 喜闻乐见这个成语的意思是指人们对美好消息、正义行动表示欢迎并乐于接受，尤其是在不公平或不正义的情况下。

这个成语常常用于表达人们对于追捕腐败官员或惩治不法行为的支持和鼓励。

2. 天衣无缝这个成语的意思是指衣物制作得非常巧妙，看不出任何缝隙，以至于观察者无法发现其中的缝合痕迹。

这个成语常常用于形容事物结构或内容的完备和无懈可击。

以上是小学语文成语故事练习题及答案的内容。

通过参与这些练习题，可以帮助学生更好地理解成语的含义，并通过故事的方式记住这些成语。

形成良好的语文学习习惯，提高语文水平。

三年级湘教版语文下册补全词语必考题型含答案

三年级湘教版语文下册补全词语必考题型含答案班级：__________ 姓名：__________一、把成语补充完整，并选择怡当的成语填空。

五颜（______）色（_______）上八下四面（_______）方面红（______）赤引人注（_______）摇（_______）晃脑1.这一问，把正在（_________）高声念书的同学们吓呆了。

2.这些并不（________）的蒲公英，给我们带来了不少快乐。

3.小蚂蚁们从（__________）的草丛里走拢来了。

二、把下面的词语补充完整，并完成练习。

①绚（______）多（______）②成群（______）（______）③（______）瞪（______）呆④争（______）夺（______）⑤层（______）尽（______）⑥百（______）百（______）（1）词语⑤描写的是______（哪个季节），我还能写出这样的词_________。

（2）节日的广场被无数盆鲜花打扮得_________。

（填序号）（3）听了他说的这件事，我们个个惊得________。

（填序号）三、先把下列词语补充完整，再按要求各写出两个同类的词语。

守（________）待兔狐假（________）威（________）棋书画掩耳（________）铃没精打（________）争奇斗（________）相（________）并论井（_______）之蛙望（________）问切津津有（________）梅兰（________）菊杯弓蛇（_______）闷闷不乐（AABC式）__________ ___________无法无天（ABAC式）__________ ____________四、把下列词语补充完整，再选择合适词语的序号填在下面的括号里。

①一本（___）（___）②（___）（___）缤纷③春华（___）（___）④凝神（___）（___）⑤（___）（___）夺秒⑥（___）疾（___）快上面的词语中，（___）形容动作非常灵活、快速。

湘教版三年级语文下册期末检测考试复习试卷及答案

湘教版三年级语文下册期末检测考试复习试卷及答案班级：_____________ 姓名：_____________拼音词组1. 读拼音，写词语。

xìng géhuòwùtíqǔjiáǎo kuājiǎngfúwùchèn shān fùzéxièqìshǒu yì2. 看拼音，写汉字。

fúzhuāng shuāng bìguīzézōng sèyán liàolàzhúhuǒchái yóu piào qiáng bìzhīzhū3. 看拼音，写词语。

yàn zi zēnɡtiān chìbǎng huópō（________）（________）（________）（________）ǒu ěr pòlièzīshìjùlǒnɡ（________）（________）（________）（________）lián pénɡyuān yānɡpiān piān qǐwǔ（________）（________）（________________）4. 读拼音，写词语。

jiāo ào ào màn qiān xūnuòruò（________）（________）（________）（________）chén tǔpěng qǐgǔdài jiàzhí（________）（________）（________）（________）句子训练营5. 按要求写句子。

湘教版三年级下学期语文课文内容填空课后辅导专项练习题精编及答案

湘教版三年级下学期语文课文内容填空课后辅导专项练习题精编及答案班级：________ 姓名：________ 时间：________一、根据课文内容填空。

1.《守株待兔》是一篇____故事，这个成语的意思是_______，这个故事告诉我们__________。

2.《鹿角和鹿腿》选自《_____》。

_____差点送了鹿的命，这个故事告诉我们：__________。

3.才能不利用就会____，它会逐步_____；才能一旦让_____支配，它将_________。

二、根据课文内容填空。

1.森林里风会演奏_________；下雨的时候，水会玩__________；在公园里、树下和水塘边能听到________、________和_________的歌声。

2.小溪______，流向河流；河流______，流向大海；大海______汹涌澎湃。

从一首_______的山中小曲，唱到____________的海洋大合唱。

3.课文开头总写大自然有许多美妙的声音，这也是全文的_______句。

然后围绕这句话分别从三个方面来写大自然的声音：①_________；②____________；③_____________。

三、根据课文内容答题。

1．水，也是大自然的_________。

下雨的时候，他喜欢玩打击乐器。

小雨滴______，一场________的音乐会便开始了。

2．《海滨小城》分别描写了小城（_______）的景物。

（可多选）A．公园 B．街道 C．商场 D．庭院3．《夜书所见》是宋朝诗人________写的，从诗句“________”可以看出是“夜”书。

4．《富饶的西沙群岛》写出了西沙群岛_______和___的两个特点。

四、根据课文内容填空。

1．这地方的火烧云变化极多，一会儿_____，一会儿_______，一会儿半紫半黄，一会儿_______。

2．《我们奇妙的世界》一文按________的顺序写了________和________的奇妙，告诉我们只要__________________就会发现更多奇妙的事物。

统编部编版小学语文三年级下册语文期末专项复习——成语(含答案)

部编版语文三年级下期末专项复习——成语姓名：__________ 班级：__________考号：__________一、单选题1.下列不属于寓言故事的成语是（）A. 指鹿为马B. 自相矛盾C. 刻舟求剑D. 邯郸学步2.下列与“守株待兔”不是同一类的成语是（）。

A. 自相矛盾B. 邯郸学步C. 开天辟地D. 滥竽充数3.比喻模仿别人不成，反而丧失了原有的技能的成语故事是（）A. 东施效颦（pín）B. 邯郸学步C. 刻舟求剑D. 掩耳盗铃4.下列成语中加下划线的字意思有误的一项是（）A. 邯郸（战国时赵国的人名）学步（学习走路）B. 滥（失实的，假的）竽充（冒充）数C. 刻舟（船）求（寻找）剑D. 掩（遮蔽，遮盖）耳盗（偷）铃5.下列成语的运用，不正确的是（）A. 做了错事就要赶紧改正过来，亡羊补牢，为时不晚。

B. 那天，我们在校门口告别以后就南辕北辙，各奔东西了。

C. 包装再好也只是外表，我们更看重的是商品的质量。

千万不要做买椟还珠的傻事。

二、填空题6.请将下面含有动物的成语补充完整。

（1）鹿________谁手群________逐鹿指鹿为________ ________鹿中原（2）狼________虎咽调虎________山如虎添________ 饿虎扑________（3）对牛________琴________如牛毛九牛________毛牛________织女（4）千________万马马________成功走马________花蛛丝马________（5）________小如鼠鼠目________光贼眉鼠________ 抱________鼠窜（6）龙飞________舞________龙无首望________成龙车水________龙7.根据意思写出相应的成语。

（1）比喻拘泥成例，不知道跟着情势的变化而改变看法或办法。

________（2）比喻模仿别人不成，反而丧失了原有的技能。

题目: 小学语文《成语故事》练习题(含答案)

题目: 小学语文《成语故事》练习题(含答案)第一题从下方选项中选择与括号中成语相对应的故事。

（）A. 画龙点睛、B. 囫囵吞枣、C. 杞人忧天、D. 守株待兔答案： C. 杞人忧天第二题请按照括号中的成语填空。

1. 有人认为他是一个（）的人，但是我觉得他是正直的。

（温文尔雅）2. 自从得了第一名，他一副得意洋洋、搬起石头砸自己的脚的（）样。

（欣喜若狂）答案：1. 温文尔雅2. 欣喜若狂第三题找出句子中的成语，并写出解释。

"小明看了这本语文书后，觉得豁然开朗，明白了书中的每个（蕃薯）。

"答案：蕃薯 - 比喻不懂事的小孩子不顾实际，充满幻想。

第四题将下列选择翻译成成语。

1. A. 纸上谈兵2. B. 爱屋及乌3. C. 金蝉脱壳4. D. 画蛇添足答案：1. 纸上谈兵 - 形容只在纸面上空谈理论，不联系实际。

2. 爱屋及乌 - 比喻喜欢一个人就连跟这个人一起生活的东西也一起喜欢。

3. 金蝉脱壳 - 比喻在危难关头逃脱出来。

4. 画蛇添足 - 比喻毫无需要却多此一举，反而弄巧成拙。

第五题请按照括号中的成语写出对应的故事。

1. 请你编一则与（沧海一粟）相关的故事。

2. 请你编一则与（天花乱坠）相关的故事。

答案：1. 沧海一粟 - 形容极少而微不足道的事物。

故事：从前有一个国家，国王喜欢挑灯夜战。

一次，他带领数万人民去攻打邻国。

在国王出发的时候，他的一名臣子提醒他说：“国王，我们的士兵虽然很勇敢，但是和对方相比，我们只能说是沧海一粟啊。

”国王没有听取臣子的建议，结果在战斗中惨败，损失惨重。

2. 天花乱坠 - 形容辞藻华丽，夸张而不实际。

故事：从前，有一个商人，他卖的货物并不好，但是他总是天花乱坠地夸大他的商品的优点，吹嘘得神乎其神。

结果，人们不久就发现了他的花言巧语，不再相信他的话，生意也做不下去了。

第六题请根据成语，写出一个与其相关的故事。

成语：黄粱一梦故事：很久很久以前，有一个年轻人叫小明。

湘教版三年级下册语文词语补全课堂知识题(含答案)

湘教版三年级下册语文词语补全课堂知识题（含答案）班级：________ 姓名：________ 时间：________一、先补全词语，再完成练习。

一（____）不漏大（____）一（____）百（____）百（_____）四（____）八（____）摇（____）晃（____）天（____）云（_____）雅雀（____）（____）（____）谷（____）登（_____）（_____）飘香（1）仿照画“”线的词语，写出两个带有“一”字的四字词语：_______、________。

（2）请再写两个和“鸦雀无声”意思相近的四字词语：_______、________。

（3）选词填空。

a．会场上虽有上千人，但却_________，似乎连根针掉在地上都能听得清楚。

b．读到兴奋处，他________地大声朗诵起来。

二、补全词语，完成练习。

（____）（____）优美各（____）各（____）密密（____）（____）（____）（____）丰富成（____）结（____）一本（____）（____）（1）形容许多人或动物聚集成群体的词语是__________；意思是很规矩，很庄重的词语是__________。

（2）看图，根据提示选词填空。

①看到上图中海滩上有许多不同的贝壳，可以用_________这个词形容。

②看到上图中这么茂盛的树叶，可以用___________这个词形容。

三、把四个字的词语补充完整。

摇头（____）（____）（____）忙（____）乱（____）光（____）色提心（____）（____）大吃（____）（____）自（____）自（____）四、把词语补充完整。

（____）（____）学步掩（____）盗（____）（____）（____）矛盾（____）（____）求剑滥（____）充（____）（____）（____）忧天（____）（____）蛇影画（____）添（____）（____）（____）之蛙五、先补充词语，再选择合适的词填在句中的横线上。

湘教版三年级语文下册《成语故事二则》

成语故事二则
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湘教版三年级语文下册第六单元
汇报人姓名
理解课文内容，懂得成语“刻舟求剑”和“南辕北辙”的含义，培养观察和思考问题的能力。
朗读课文，背诵课文。
学习目标
同学们，你们读过成语故事吗？谁能给大家讲一个成语故事？
上面图片中的每个成语故事都告诉人们一个道理，所以，多读成语故事是很有好处的。今天，我们一起来学习第一个成语故事——《刻舟求剑》。
初读课文，整体感知。
01
用以前学过的读书方法自读课文，要求：借助拼音读准，并记住每个生字的读音，在课文中标明自然段。
02
Байду номын сангаас
回答：课文讲的是什么人？他在什么时候做了什么事？一个人坐船过江时在船上刻记号，寻找宝剑的事。
03
深入理解课文内容学习第二自然段。自由读第2自然段，回答：这一段主要讲谁？他做了什么？ “那个人”指谁？“一点儿也不着急”是什么意思？从哪儿看出他一点儿也不着急？坐船人的表情和动作， “拿出小刀”，“刻了一个记号”。
一定能把宝剑捞上来，表示很有把握。
这个人准能把宝剑捞上来吗？为什么？这剑是从正在行驶的船上掉到江里的。船不断向前移动，船上的记号就随着船移动，这个记号就失去了作用。所以船靠岸后，从船上刻记号的地方跳下去是不可能捞到的。
想一想这个人错在哪里？
总结升华理解成语的含义，领悟其中的道理。
01
“刻舟求剑”是什么意思？
读第二句，思考“……有什么用啊！”是说有用，还是说没有用？没有用
读第一句，思考“还不赶快捞”这句话还可以怎样说？ “快点捞吧！赶快捞吧！”
读第三段。
学第四段。（重点段）朗读第四段，先把那个人不慌不忙说话的语气读出来，在朗读中理解这个词语的意思。掉剑人不慌不忙，他是怎样想的？准能把宝剑捞上来是什么意思？

西师大版三年级语文下册成语专项同步练习

西师大版三年级语文下册成语专项同步练习1. 画龙点睛。

（先把下面词语补充完整，再根据解释选择合适的词语。

）（1）把下列词语补充完整。

心______肉跳自言自____________ ______不安自______自受______涌澎湃投入眼______（2）波涛翻滚，互相撞击。

形容声势浩大，不可阻挡。

______（3）自己做错了事，自己承担不好的后果。

______（4）形容心神不安定的样子。

______2. 我会填上合适的词语，使词语完整.草______莺飞五颜六______ 引人______目恋恋不____________发图强大______小巷四面八______ 兴______勃勃3. 看图猜成语。

①如虎添翼②鸡鸣狗吠③鹤立鸡群④龙飞凤舞______ ______ ______ ______4. 补充词语。

眉______眼______ 成______立______ 自______自____________不舍______中不______ 相______为______无______无______ 一______一______ 成______成______5. 把下面成语补充完整。

英勇______ 全神______ ______七______八悬______峭______ ______钉______铁 ______高______下______身碎______ ______首挺______ 惊______动______坚强______ 热血______ 气______河6. 填空。

一______千______ ______立______望襟______带______ ______涯______草______色欲______ 高______一____________长青忽______忽______7. 先把下面的词语补充完整，再选词填空。

山______水______ 名______古______ 点点______蒙蒙______ ______穷______尽 ______景如____________虚传 ______茂盛①他花光了所有的钱，已经到了______的地步。

湘教版三年级下学期语文期中复习易错练习题单〔有答案〕

湘教版三年级下学期语文期中复习易错练习题单〔有答案〕班级：_____________ 姓名：_____________【拼音词组】1. 认真拼读，规范书写。

zǎo chen xiān yàn fúzhuāng dăban jìng ài dúshūān jìng shùzhīhàn zúcūzhuàng2. 看拼音，写词语。

làzhúqiánɡbìhuòzhěyáo huànɡróu ruǎn cuìniǎo yǎn zòu wán shuǎ3. 《古诗三首》看拼音写词语。

yuān yanɡlúyáxiǎo xīméi zi jiǎn shǎo róng huàyàn zi chóng gāo4. 读拼音，写词语。

biézhìjīng měi yún chèn xīn shǎng dào yìng jiàzhíguāng jiénuòruòqiān xūjiāo ào5. 看拼音写词语。

xiānɡtián xiānɡwèi ɡuòdōnɡfēnɡshōu ɡēqǔɡōu huàlíhuāpiāo dànɡzhēnɡdòu hézi【形近字词】6. 形近字组词。

宿（_______）怒（_______）经（_______）支（_______）拆（_______）缩（_______）努（_______）茎（_______）吱（_______）折（_______）7. 比一比，再组词。

三年级语文下册第六单元22成语故事二则课时练湘教版

22成语故事二那么
课时练
一、看拼音，写汉字。

kè zhōu qiú jiàn chuán xián jì hào zhǔn zé〔〕〔〕〔〕〔〕 nán yuán běi zhé tí xǐng bǎ shi pán chan
〔〕〔〕〔〕〔〕二、加偏旁，组新字，再组词。

式〔〕玄〔〕崔〔〕
袁〔〕星〔〕劳〔〕
三、照样子把句子换个说法。

例：马跑得越快，离楚国不就越远了吗？
马跑得越快，离楚国就越远了。

1、画画怎么能不相信自己的眼睛呢？
2、楚国在南边，你怎么往北走呀？
3、父母养育了我，我怎么能忘记他们的恩情呢？
四、选出意思相近或意思相反的成语，写在括号里。

引人注目一筹莫展相安无事欢天喜地垂头丧气坚决不移将信将疑举世闻名窃窃私语胸有成竹想法设法神气活现安然无恙交头接耳愁眉苦脸千方百计海底捞针惊弓之鸟近义成语〔〕－〔〕〔〕－〔〕〔〕－〔〕〔〕－〔〕
反义成语〔〕－〔〕〔〕－〔〕〔〕－〔〕〔〕—〔〕
答案：
一、刻舟求剑船舷记号准那么南辕北辙提醒把式盘缠
二、试考试舷船舷催催促辕辕竿醒清醒捞捞鱼
三、1、画画要相信自己的眼睛。

2、楚国在南边，你不能往北走。

3、父母养育了我，我不能忘记他们的恩情。

四、近义成语〔千方百计〕－〔想方设法〕〔安然无恙〕－〔相安无事〕
〔交头接耳〕－〔窃窃私语〕〔垂头丧气〕－〔愁眉苦脸〕反义成语〔欢天喜地〕－〔愁眉苦脸〕〔将信将疑〕－〔坚决不移〕
〔千方百计〕－〔一筹莫展〕〔垂头丧气〕—〔神气活现〕。

2021部编版三年级语文下册《成语》复习题及答案

一、选择题1．将成语填入句子，最恰当的一项是（）。

他担心太阳不会发光，真是________。

A．杞人忧天B．自相矛盾C．杯弓蛇影D．井底之蛙2．右图成语来自寓言故事（）A．画蛇添足B．杯弓蛇影C．掩耳盗铃D．守株待兔二、填空题3．根据语境填写八字成语。

成语言简意赅，还富含深刻哲理：“____________，____________”告诉我们要不畏艰险；“_____________，_____________”告诉我们不要轻信传闻；“_____________，_____________”告诉我们要针对具体情况采取相应措施。

4．读一读下列的出自寓言故事的成语，再写几个这样的词语，然后一起积累下来。

邯郸学步滥竽充数掩耳盗铃自相矛盾刻舟求剑画蛇添足杞人忧天井底之蛙杯弓蛇影__________、__________、__________、__________。

5．看图猜成语。

6．把下列句子中画线部分的说法换成一个成语,写在括号里。

（1）张择端画了一幅名声传遍了国内外的画——《清明上河图》。

（____________）（2）走在街上的,是来来往往、形状和姿态各不相同的人。

（____________）7．按照要求写词语（每种写3个）（1）描写颜色的成语：_________________________（2）描写节日气氛的：________________________________（3）描写山水景色的：___________________________（4）描写人物神态的：_________________________（5）描写人物心情的：_________________________（6）描写珍惜时间的：________________________________8．把下面与寓言故事有关的成语补充完整，并根据图意选择正确的序号填在括号里。

①邯郸（______）②掩（____）盗（____）③（______）矛盾④（______）求剑⑤（______）添足⑥杞人（______）⑦（______）之蛙⑧（______）蛇影9．把词语补充完整。

湘教版三年级语文下册期中知识点整理复习专项同步练习及答案

湘教版三年级语文下册期中知识点整理复习专项同步练习及答案班级：_____________ 姓名：_____________拼音词组1. 看拼音，写词语。

fēn fānɡxǐnɡlái zhǎn shìkūn chónɡxiūjiàn mìfēnɡbiàn rèn jiǎn cháchánɡtú2. 读拼音，写词语。

jiùfúduàn hún jiǔjiāxiōng dì（________）（________）（________）（________）chūn fēng mùtóng jiājiéyìxiāng （________）（________）（________）（________）3. 读拼音，写词语。

fúzhuāng qiáng bìsuíbiànyáo yuǎn shìxiàn gǎn shòuzhǔn bèi lǚxíng chìbǎng4. 我是小小书法家。

yīfu yán liào yáo huàng huǒcháishuìjiào bǔzhuōcháo shīzhìshǎo5. 看拼音，写词语。

mùbǎn（____）hūrán（____）wéi qún（____）fùyǒu（____）shēn zhǎn（____）kělián（____）mùchái（____）làzhú（____）补全词语6. 把下列词语补充完整，并完成练习。

湘教版三年级下学期语文课文内容填空过关专项练习含答案

湘教版三年级下学期语文课文内容填空过关专项练习含答案班级：__________ 姓名：__________一、根据课文内容填空。

1.《守株待兔》是一篇____故事，这个成语的意思是_______，这个故事告诉我们__________。

2.《鹿角和鹿腿》选自《_____》。

_____差点送了鹿的命，这个故事告诉我们：__________。

3.才能不利用就会____，它会逐步_____；才能一旦让_____支配，它将_________。

二、课文知识回头看。

1．《守株待兔》一文告诉我们：_____________________。

2．铁罐瞧不起陶罐是因为_________。

许多年过去了，人们把陶罐擦洗干净，它依然_________，而铁罐______________。

3．《鹿角和鹿腿》是一篇______故事，通过对本课的学习，我明白了看问题不要只看_____或某_____，更不应该因为片面的看法而决定自己的__________的道理。

三、课文内容巩固1.《绝句》作者是_____代诗人_____，这首诗写了江南_______时节的景象，表达了诗人对劳动人民的________、和___________的热爱，用一个成语来形容这种景象___________。

诗中描画了江山、_____、_____、_____、_____、_____。

描写动态的诗句是_________________。

2.《惠崇春江晚景》，作者是_____代诗人______，这是苏轼为一个名叫惠崇和尚的画《___》题的诗，描写的_____（季）的景色，实景有______、______ 、_____、_____、_____；________是作者想象的，表达了诗人__________的思想感情。

描写池塘边景物的诗句是____________。

四、日积月累。

1．春天的美景令诗人赞叹不已。

《惠崇春江晚景》一诗中，描写桃花和江水的诗句是“________________，_______”；春日早上的太阳象征无限，用换桃符的习俗表现出万象更新的景象：________，__________”。