7的分解与组成ppt
幼儿园大班数学《7的组成与分解》课件
幼儿园大班数学《7的组成与分解》课件一、教学内容本节课选自幼儿园大班数学教材第四章第三节，详细内容为7的组成与分解。
通过本节课的学习，让幼儿掌握7可以由哪两个数字组成，以及如何将一个数字7分解成两个数字。
二、教学目标1. 让幼儿掌握7的组成，能准确地找出两个数字组合成7的方式。
2. 培养幼儿的观察力、思考力和逻辑思维能力。
3. 培养幼儿在日常生活中运用数学知识解决问题的能力。
三、教学难点与重点难点：7的分解与组成的方法。
重点：让幼儿熟练掌握7的组成与分解，并能应用于实际问题中。
四、教具与学具准备1. 教具：数字卡片、水果卡片、磁性白板、白板笔。
2. 学具：幼儿用数字卡片、水果卡片、练习册。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）教师展示磁性白板上的7个水果卡片，引导幼儿观察：“同学们，今天我们教室里来了7个水果宝宝，它们分别是苹果、香蕉、橙子、草莓、葡萄、菠萝和樱桃。
你们知道7可以由哪两个数字组成吗？”2. 例题讲解（10分钟）（1）教师展示数字卡片16，引导幼儿找出能与数字卡片7组合的数字。
（2）教师通过磁性白板演示7的分解，如7=3+4、7=5+2等。
（3）教师讲解分解的规律，让幼儿了解7可以由两个数字组成，且这两个数字的和为7。
3. 随堂练习（5分钟）教师发放幼儿用数字卡片和水果卡片，让幼儿进行7的组成与分解的练习。
教师巡回指导，解答幼儿的疑问。
教师邀请部分幼儿上台展示自己的练习成果，对正确答案给予表扬，对错误答案给予指导和纠正。
六、板书设计1. 7的组成：1+6、2+5、3+4、4+3、5+2、6+12. 7的分解：7=1+6、7=2+5、7=3+4、7=4+3、7=5+2、7=6+1七、作业设计1. 作业题目：（1）找出7的所有组成方式。
（2）将7分解成两个数字，并写出算式。
2. 答案：（1）7的组成方式：1+6、2+5、3+4、4+3、5+2、6+1（2）7的分解算式：7=1+6、7=2+5、7=3+4、7=4+3、7=5+2、7=6+1八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：本节课通过磁性白板和实物卡片的形式，让幼儿直观地理解7的组成与分解。
幼儿园大班数学教案7的分解组成ppt课件
13
可编辑版课件
14
此课件下载可自行编辑修改，供参考！ 感谢您的支持，我们努力做版课件
7
7 ∧
43
可编辑版课件
8
7 ∧ 52
可编辑版课件
9
7 ∧
61
可编辑版课件
10
小朋友们想一想7可以分成什么?
7
7
7
777
∧ ∧
∧
∧∧∧
1 6 2 5 3 4 4 3 5 2 6 1
可编辑版课件
11
可编辑版课件
12
找朋友(两个数相加等于7
46 2 5
13
可编辑版课件
幼儿园大班数学 7的组成与分解
执教老师：段云彩
可编辑版课件
1
6 15
6 42
6 24
6 51
6 33
可编辑版课件
2
小朋友们看一看我们班来了几朵花呀？
可编辑版课件
3
老师这有两个花瓶，想把这七朵花 放进花瓶里，小朋友们帮帮老师吧
可编辑版课件
4
7 ∧ 16
可编辑版课件
5
7 ∧ 25
可编辑版课件
6
大班数学课件7的组成与分解
另外，7还可以分解为1和6，即7 = 1 + 6。
通过实物或图片展示7的分解过程
使用7个苹果或7个其他实物， 先分成3个和4个两组，让学生
观察并理解7的分解过程。
接着，可以将实物重新分组为2 个和5个，再次展示7的分解。
利用已知加法算式推导出相应的减法算式，帮助学生理解减法的含义。
通过举例或故事情境，让学生理解7减去某个数等于另一个数的概念。
设计简单的减法算式，让学生进行计算并检查结果是否正确，如7-2=5 ，7-1=6等。
通过游戏或练习巩固加减法运算
游戏
设计一款互动游戏，让学生在游 戏中进行加减法运算的练习，如 “数字接龙”、“抢答加减法”
等。
练习
提供一定数量的加减法练习题，让 学生独立完成并核对答案，以巩固 所学知识。
实践应用
鼓励学生在日常生活中运用所学的 加减法知识解决问题，如购物时计 算找零、分配物品时确保数量正确 等。
06 课程总结与延伸
回顾本次课程重点内容
掌握了7的组成
学生能够理解7可以由哪些 数字组合而成，例如7可以 分成1和6、2和5、3和4等 。
学习了7的分解
学生能够将数字7分解成两 个较小的数字，并理解这 两个数字之间的关系。
通过多种方式练习
学生进行了多种形式的练 习，如填空、选择、连线 等，以加深对7的组成与分 解的理解。
学生自我评价与反思
我已经能够熟练掌握7的组成与分解。
在课堂上，我积极参与讨论和活动，与 同学们合作学习数学知识。
我认为自己在理解和应用7的组成与分 解方面还有提高的空间，需要多加练习
大班数学《7的组成与分解》ppt课件
教学目标与要求
知识目标
掌握7的组成与分解的基本方法，理解数字7的构成 。
能力目标
能够灵活运用7的组成与分解进行数学运算，解决实 际问题。
情感目标
培养学生对数学的兴趣和好奇心，鼓励学生积极思 考和探索。
课程安排与时间
课程时间：45分钟
导入部分（5分钟）：通过故事或游 戏等方式引入课程主题，激发学生的
用图形表示7的组成
使用圆形、方形等图形来表示7 的不同组成方式。
例如，使用7个圆形，将其分成 两组，并用不同的颜色或形状 加以区分。
通过图形的直观展示，帮助幼 儿更好地理解7的组成。
总结归纳7的组成规律
引导幼儿观察和分析7的不同组 成方式，找出其中的规律。
让幼儿理解7的组成是左右对称 的，即1和6、2和5、3和4等组
将学生分成若干小组，每组45人，确保每个学生都能参与 讨论和操作。
任务
给每个小组发放一些道具（如 积木、小球等），让他们用这 些道具来表示7的不同组成方 式。
讨论
小组内成员相互讨论，共同探 索7的组成，并记录每种组成 方式。
展示
每个小组选派一名代表，向全 班展示他们找到的7的组成方 式，并解释其思路。
7位于数轴上，介于6和8之间 ，是一个正整数。
在数轴上，可以通过比较大小 来理解数字之间的关系。
7与其他数字的关系
7与1的关系
7是1的7倍，1是7的因数之一。
7与3的关系
7不是3的倍数，3也不是7的因数。
7与2的关系
7不是2的倍数，但2是7的因数之一（虽然 这个表述在数学上并不准确，因为2并不是 7的因数）。
合方式是相互对应的。
大班数学课件7的组成与分解
加减法混合运算示例
示例1
7 - 2 + 3 = 8，表示从7中减去2 再加上3得到8。
示例2
7 + 1 - 4 = 4，表示7加上1再减 去4得到4。
示例3
7 - 5 + 2 = 4，表示从7中减去5再 加上2得到4。
06
课程总结与延伸
课程重点回顾
01
02
03
掌握数字7的组成
通过直观教具和互动游戏， 学生应能理解和表述数字 7可以由哪些数字组合而 成。
02
数字7的基本概念
数字7的读写方法
读音：qī。
写法：在田字格左半格书写，从左上角到右上角画一横线，再折线至右下角，最后 连接至左下角。
数字7在数轴上的位置
在数轴上，数字7位于6和8之间，距 离0点7个单位长度。
数字7是正整数，位于数轴的正半轴上。
数字7与其他数字的关系
1 2 3
大小关系 在数字0-9中，7大于6而小于8。
01
7可以分解成1、1、1和4，即7 = 1 + 1 + 1 + 4。
02
03
7可以分解成1、2、2和2，即7 = 1 + 2 + 2 + 2。
04
05
数字7的加减法运算
加法运算规则及示例
01
02
03
04
运算规则
两个数相加，得到的结果为两 个数的和。
示例1
1 + 6 = 7，表示1和6相加得 到7。
大班数学课件7的组成与分 解
目录
• 课程介绍与目标 • 数字7的基本概念 • 数字7的组成 • 数字7的分解 • 数字7的加减法运算 • 课程总结与延伸
大班科学《7的组成和分解》课件
此题考察的是7的减法分解，即7-2=5。通过实物演示或画 图的方式，帮助幼儿理解减法的含义和运算过程。
解析
此题考察的是7的加法分解，即3+4=7。引导幼儿理解加法 的含义和运算过程，并鼓励其尝试用其他方式得到7（如 2+5、1+6等）。
题目三
小丽有7颗糖果，她想平均分给3个小朋友，请问每个小朋 友可以得到几颗糖果？
题目二
小华有3个梨和4个桃子，请问小华一共有多少个水果？
解析
此题考察的是7的除法分解，即7÷3=2...1。虽然结果不是 整数，但可以引导幼儿理解除法的含义和运算过程，并探讨 如何公平地分配糖果。
04
生活中应用举例及拓展延 伸
日常生活中数字7应用场景
时间
钟表上的数字7表示时间， 如7点、7分等，帮助幼儿 建立时间观念。
示范如何通过操作学具（如小棒、圆片等）来表示7的组成和分解。
操作步骤指导及注意事项说明
• 让学生自主操作学具，尝试表示出7的所有组成和分解情 况。
操作步骤指导及注意事项说明
01
02
03
04
注意事项说明
确保学生理解操作规则和要求， 避免盲目操作。
提醒学生注意操作的准确性和 规范性，培养良好的学习习惯。
数字7的形状像一个大写的英文 字母"L"，由一条横线和一个竖 线组成。
在数字中，数字7的大小适中， 比数字6大，比数字8小。
数字7的颜色通常是黑色或蓝色， 但在不同的场合和背景下，它 也可以呈现其他颜色。
与其他数字关系及运算规则
01
02
03
04
数字7与数字1
7是1的7倍，1是7的因数。
数字7与数字2
2024年度7的分解组成ppt课件
2024/2/2
14
使用方块图表示7组合
1
方块图简介
方块图是一种常用的图形表示方法，通过不同大 小和颜色的方块来表示不同的数值。
2 3
7的组合形式方块图
通过方块图展示7可以分成1和6、2和5、3和4等 组合形式，让学生更加直观地感受7的分解组合 。
方块图应用
可以在课堂上让学生用方块图进行拼图游戏，加 深对7的分解组合的记忆。
7的倍数有很多，如7、14、21、28、35等。
2024/2/2
5
7与其他数字关系
7与1
7是1的倍数，同时1也 是7的因数。
2024/2/2
7与3
7和3都是质数，且7+3 和7-3都是2的倍数。
7与6
7和6是相邻的自然数， 且7-6=1。
6
7与8
7和8是连续的自然数， 且8-7=1，同时
7+8=15是3和5的倍数 。
拼图游戏中7块拼图策略
01
02
03
04
7块拼图游戏的玩法介绍和策 略分析。
如何利用形状和颜色特征，快 速找到7块拼图的正确位置。
针对7块拼图游戏的常见错误 和解决方法。
提高7块拼图游戏速度和准确 性的技巧分享。
2024/2/2
20
数学题目中涉及7组合问题
排列组合中，7个元素取3个的组合数 计算问题。
2024/2/2
32
2023-2026
END
THANKS
感谢观看
KEEP VIEW
REPORTING
2024/2/2
33
兴趣和参与度。
16
创意图形设计展示
2024/2/2