第五课一框

第五课第一框
灿烂的中华文化
课型：新授授课时间：11、8
教学目标：
知识目标：了解中华文化的博大精深，对今天中国社会的巨大影响。

能力目标：具有把握中华文化基本特点的能力，能以实际行动弘扬优秀的中国文化。

情感态度与价值观：
增强对中华文化的认同感和归属感，培养学生的爱国主义精神，增强民族自豪感和自信心。

教学重点和难点：
重点：中华文化，博大精深
难点：对今天中国社会的深远影响
教学时数：1课时。

教学模式：先学后导当堂达标
教学设计：
一、导入新课:
（多媒体播放）
1、听“古典音乐”
2、看“万里长城”“故宫”“书画展”等图片…
3、古诗朗诵…
二、超前学习问题预设：
（二）小组协作，自主学习
每组必须在规定时间内完成对课文内容的自主学习，时间10分钟，根据问题提示，边学习边讨论，问题提示如下：
1、知识性问题预设：
（1）中华文化是如何形成的？
（2）中华文化的特点是什么？
（3）中华文化是怎样组成的？
（4）中华文化的影响有哪些？
（5）传统美德的内容有哪些？
（6）中华美德与时俱进。

2、课堂活动问题预设：
活动一：漫步中华文化的长廊
提到中华文化，你会想到什么？探讨中华文化源远流长的原因
活动二：品味中华文化名人说搜索
（1）你是怎样品味这些文化情趣的？
（2）你认为最能代表中华文化的人物有哪些？他们的主要成就是什么？
（3）为什么你觉得他们最能代表中华文化？
学生思考，讲述自己的观点。

活动三：感受传统文化潜移默化的影响谚语和格言赏析
（1）吃一堑，长一智到（2）车到山前必有路
（3）祸兮福之所倚，福兮祸之所伏（4）塞翁失马，焉知非福？
（5）人无远虑，必有近忧
结合自己的亲身感受欣赏并说出上述谚语的内涵，并谈谈上面这些话对我们为人做事有什么影响？
活动四：中华文化大家谈
（1）请三位同学分别用自己的语言说出以下三个历史故事
苏武牧羊徙木为信负荆请罪
（2）这些故事所蕴涵的传统美德对我们今天的生活有什么影响？
活动五、练一练：名言警句与传统美德连线
追求精神境界和向往理想人格（） A、已所不欲，勿施于人
以国家、民族利益为重（） B、三军可夺帅，匹夫不可夺志
注重道德内省（） C、艰难困苦，玉汝于成（自胜者强；君子强学而力行）刚健有为，自强不息（） D、匈奴未灭，何以家为（苟利国，不求富贵）捍卫道德尊严（） E、淡泊名利，志存高远
崇尚人伦和谐道德传统（）F、妻贤夫祸少，子孝父心宽（礼之用，和为贵）
三、学生自学、小组讨论、批注、标划
四、小组展示，师生质疑
【活动一】讲到中华文化，你会想到什么？
答：旗袍、中国功夫、长城、京剧、孔子、汉赋、唐诗、宋词、宋元曲、明清小说等等
（1）、中华民族共同创造中华文化
【活动二】列举中华文化事例并作介绍。

①、方块字是世界上最古老的文字之一，已有六千多年的历史。

②、故宫是我国古代皇家宫殿的标志性建筑，至今已有400多年的历史。

③、京剧。

④、编钟。

⑤、粽子。

⑥、丽江纳西族文化…………。

答：因为他们用自己光辉的成就共同装扮了中华文化的大花园，都从不同方面在中华文化史册上添上了浓墨重彩的一笔。

【活动三】列举言语或格言对为人做事的影响
如：A、吃一堑长一智说明善于从失败中总结经验教训。

B、车到山前比有路，船到桥头自然直是激发身处逆境中的人民的勇气、鼓舞其斗志的良药。

C、祸兮福之所倚，福兮祸之所伏；塞翁失马，焉知非福；人无远虑，必有近忧等言语或格言都充满辨证思想的成语。

2、传统美德薪火相传
【活动四】与传统美德有关的成语或故事，说出它们对我们今天生活的影响苏武牧羊——爱国主义徙木为信——诚实守信
负荆请罪——宽以待人都反映了爱国、贵和、守信等中华传统美德。

追求精神境界和向往理想人格（ E ） A、已所不欲，勿施于人
以国家、民族利益为重（ D ） B、三军可夺帅，匹夫不可夺志
注重道德内省（ A ） C、艰难困苦，玉汝于成（自胜者强；君子强学而力行）
刚健有为，自强不息（ C ） D、匈奴未灭，何以家为（苟利国，不求富贵）捍卫道德尊严（ B ） E、淡泊名利，志存高远
崇尚人伦和谐道德传统（ F ） F、妻贤夫祸少，子孝父心宽（礼之用，和为贵）
补充材料：和谐作为一种文化理念，是中国传统文化的重要命题与核心精神。

五、课堂小结：
一个国家、一个民族只有珍视本民族的文化传统，才能得到其他民族的尊重，在世界舞台上立于不败之地！
六、有效检测：
单选题
1，中华文化博大精深，源远流长。

以下属于中华文化的是（ C ）
①武术②方块字③阿拉伯数字④京剧⑤舞蹈《千手观音》⑥芭蕾舞《天鹅湖》⑦圣诞节⑧粽子
A．①②③④⑤B．②③④⑤⑥C．①②④⑤⑧D．②③⑥⑦⑧
2，中华文明虽历经沧桑，饱受磨难，却绵延不绝，历久弥新。

一个重要的原因是（ B ）
A．中国是文明古国
B．文化的力量深深熔铸在中华民族的生命力、创造力和凝聚力之中
C．中国人勤劳勇敢D．中华民族是世界上最优秀的民族
3，下列历史故事中蕴含着传统美德的有（ C ）
①苏武牧羊②滥竽充数③徙木为信④负荆请罪
A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④
4，几千年中华文化绵延不绝，历久弥新，其主要特征是（ C ）
A，善于创新，内容丰富B，坚守传统，封闭保守
C，源远流长，博大精深D，善于学习，形式多样
活动与探索题：
“福娃”是北京2008年奥运会吉祥物，其色彩与灵感来源于奥林匹克五环，来源于辽阔的山川大地、江河湖海和人们喜爱的动物形象。

“福娃”的原型和头饰蕴涵着其与海洋、森林、火、大地和天空的联系，运用了中国传统艺术的表现形式，展现了灿烂的中华文化。

（1）知识链接：中华文化的特点是什么？
（2）概括提炼：中华文化在世界的地位及其影响是怎样的？
（3）献计献策：作为中华文化的传播者、弘扬者和建设者，请你就如何更好地继承和弘扬中华文化提出两条建议。

答案：（1）中华文化的特点：源远流长、博大精深。

（2）地位：中华文化是世界文化大花园中的一朵璀璨的奇葩。

中华民族优良历史文化传统的影响：①对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路具有深远影响。

②对推动世界文化的发展产生重大作用。

（3）在中小学大力开展传统文化教育，让学生更多地了解我国的文化；举办形式多样的文化宣传活动；有关部门要利用法律、行政等手段保护好中华民族的文化遗产等。