高三上学期第一次家长会课件
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高三上期家长会ppt课件
分享学生的学习情况和教育方法
解答家长疑问,提供有效的指导 和建议
会议议程
01
02
03
04
介绍会议议程和时间安 排
分享学生的学习情况和 教育方法
解答家长疑问,提供有 效的指导和建议
总结会议内容和后续跟 进计划
02
学生情况总览
成绩分析
具体分析
对每个学生的学习成绩进行深入分析 ,包括各科目的平均分、最高分、最 低分等,以及与班级平均分的对比。
家长提问
鼓励家长提出关于孩子学习、生活、心理等方面的疑问,与 教师和其他家长共同探讨解决方案。
交流心得
分享家长之间的教育经验和心得,促进家长之间的互动和学 习。
教师答疑与指导
答疑解惑
针对家长提出的问题,教师给予专业解答和建议,帮助家长更好地指导孩子。
学习指导
针对学生的学习情况,教师提供个性化的学习指导和建议,帮助学生在高三阶段 取得更好的成绩。
后续沟通与反馈
沟通机制
建立有效的沟通机制,确保家长和教 师之间的信息畅通,及时反馈学生的 学习情况和问题。
反馈调整
根据家长的反馈和学生的学习情况, 教师及时调整教学策略和方法,提高 教学效果。
感谢观看
THANKS
阅读理解和分析能力。
古文阅读
重点掌握古代汉语的词汇和语 法,培养学生对古文的理解和 欣赏能力。
写作
提高学生的写作技巧,包括议 论文、记叙文、说明文等,同 时加强作文审题和构思的训练 。
基础知识
加强字音、字形、词语、成语 、病句等方面的训练,夯实语
文基础。
数学学科
函数与导数
掌握函数的性质、图像和导数的应用,理解 函数单调性、极值等概念。
高三第一次家长会课件
了解班级的情况
我们将邀请班主任和各科老师对班级进行详 细情况汇报,包括学习状态、日常表现等方 面。
促进师生家长之间的沟通
我们希望通过家长会为家校之间的交流搭建 桥梁,进一步密切关系。
会议议程
时间
本次家长会的时间是2022年4月15日15:00-17:00
议程
本次家长会的议程包括学校概况、学生情况汇报、 教学计划和课程安排、沟通与互动、解答家长疑 问等环节。
高三第一次家长会课件
欢迎来到高三第一次家长会!我们希望通过此次会议与家长一起探讨学生的 学习和成长,更好地协助学生充分发挥自己的潜能。
家长会的目的
分享学校的教育理念
我们将向家长展示学校的办学方向和目标, 以及提供最新的高考动向和信息。
展示学校的教学成果
我们会向家长介绍学校的荣誉和成果,并展 示给您我们班级的一些典型作品和活动照片。
学ห้องสมุดไป่ตู้概况
1
校史
学校创建于 2005 年,拥有现代化的教学设施和优秀的师资力量,是一所享有很 高声誉的高中。
2
学校资源
学校为学生提供了先进的计算机实验室、精美的图书馆、设施完善的运动场等学 习和生活资源。
3
校园文化
学校秉承“勤奋求实、追求卓越”的校训,鼓励学生勇攀高峰,在“搏击高考,奋 斗一生”的教育理念指引下,学生们刻苦努力,不断进取。
学生情况汇报
学习情况
根据学生的实际情况,采取 了个性化教学方法,针对每 个学生的不同情况进行有效 的辅导和指导。
综合素质
学生们积极参加各种课外活 动,不断发展自己的才能和 特长,参与志愿活动,热心 奉献社会。
日常表现
学生在日常生活中,有较好 的品德表现,勤奋好学,积 极向上,发挥出应有的模范 作用。
高三第一次家长会PPT课件
03
• 提倡团结合作,共同 为孩子的成长创造良 好的教育环境。
05
详细描述
02
• 强调家庭教育的关键 作用,呼吁家长们重 视家庭教育。
04
07
结束语与感谢
对家长的感谢
感谢家长们的参与和配合,为 高三学生的学习和成长提供支 持和帮助。
感谢家长们对学校和老师工作 的理解和支持,共同为学生的 未来努力。
解答家长的疑问和困惑,促进理解和支持
会议议程
开场致辞和 欢迎词
校长或教师 代表发言
分组讨论会互动环Biblioteka 和 答疑解惑学生代表发 言
结束语和感 谢辞
02
学生情况介绍
成绩分析
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总体成绩
提供学生在过去学期或学 年的总体成绩,包括各科 目的平均分、最高分、最 低分等。
成绩趋势
分析学生成绩的波动情况, 展示成绩上升或下降的趋 势,以便家长了解学生的 学习状况。
• 关注孩子的心理健康,及时沟通,解 决学习生活中的困惑和压力。
详细描述
• 鼓励孩子多参加课外活动,培养兴趣 爱好,提高综合素质。
• 制定合理的学习计划,帮助孩子明确 每天的学习任务和时间安排。
对学校和老师的建议与期望
详细描述
总结词:家长代表提出对学校和 老师的教育建议和期望,包括改 进教学方法、提高教学质量等。
提前了解考场规则和注意事项, 避免出现违规行为。
准备考试用品
提前准备好考试所需的各种文具 和证件,确保考试顺利进行。
注意饮食和健康
考试期间要注意饮食卫生和健康, 避免因饮食不当影响考试发挥。
05
学生代表发言
学习心得分享
总结词
高三上学期第一次家长会课件
参会人员及时间安排
参会人员
高三上学期全体学生的家长、班 主任、学科老师等。
时间安排
本学期开学第一周的周五晚上, 具体时间根据学校安排而定。
02
CHAPTER
高三阶段学生特点与挑战
高三阶段学生特点分析
01
02
03
学习目标明确
高三学生通常已经明确自 己的学习目标,如高考成 绩、专业选择等。
学习压力增大
评价
学校将根据学生的考试成绩、平时表现和学科竞赛成绩等方面进行综合评价, 对表现优秀的学生给予表彰和奖励,对需要提高的学生进行督促和帮助。
下一步教育教学工作重点与措施
重点
下一步教育教学工作的重点是加强学生的高考备考指导,提 高学生的解题能力和思维能力,加强学科间的融合与拓展, 全面提升学生的综合素质。
随着高考的临近,学生的 学习压力逐渐增大,需要 付出更多的努力和时间。
自主学习能力提高
经过多年的学习,高三学 生已经具备了一定的自主 学习能力,能够更好地安 排学习时间和计划。
面临的学习挑战与压力
学科知识难度增加
高三的学科知识难度相比 以前更高,需要学生具备 更强的思维能力和解决问 题的能力。
考试频率增加
鼓励家长们积极与老师沟通,关注孩子们的学习和生活状况,为孩子们的成长提供 全方位的支持和帮助。
感谢致辞
感谢各位家长抽出宝贵的时间参 加本次家长会,感谢家长们对学
校工作的支持和配合。
感谢老师们的辛勤付出和无私奉 献,为孩子们的成长和教育事业
做出了巨大的贡献。
感谢学校领导和工作人员的精心 组织和安排,为本次家长会的顺
措施
学校将组织教师开展集体备课和教研活动,加强教学研究和 资源共享;加强与家长的沟通和合作,共同关注学生的成长 和发展;加强对学生的心理辅导和关怀,帮助学生解决学习 和生活中的问题。
《高三上学期家长会》课件
确保孩子有足够的休息和睡眠 ,保持规律的作息时间。
均衡饮食
提供营养均衡的食物,保证孩 子的身体健康。
适度运动
鼓励孩子参加适量的运动,有 助于缓解学习压力。
环境优化
创造一个安静、舒适的学习环 境,减少外界干扰。
学习支持
时间管理
帮助孩子制定合理的学习计划 ,提高学习效率。
方法指导
根据孩子的特点,提供合适的 学习方法,提高学习效果。
06 结束语
对家长的感谢
感谢家长们的参与和配合,为孩 子的高三上学期学习提供了重要
的支持和帮助。
感谢家长们对学校工作的理解和 支持,共同为孩子们的成长和发
展努力。
感谢家长们提出宝贵的意见和建 议,为学校和家庭的共同教育提
供了有益的参考。
对孩子的鼓励与期望
鼓励孩子们在高三上学期的学习中保持积极向上的心态,克服困难,取 得更好的成绩。
作业督促
监督孩子按时完成作业,确保 学习进度。
资源提供
提供必要的学习资料和工具, 如参考书籍、学习软件等。
05 互动与答疑环节
家长提问环节
总结词
提供机会让家长提出关于孩子学习、生活等方面的问题。
详细描述
在家长会上,设置一个专门的提问环节,让家长们提出他们 在孩子教育方面遇到的问题或困惑。这可以帮助家长更好地 了解孩子的学习状况,同时也能让教师了解家长的关注点, 从而更好地指导孩子。
会议背景
高三是学生面临人生重要转折点的关键时期,需要家长和学校共同关注和支持。 学生在高三阶段面临学习压力、考试焦虑等挑战,需要得到及时关注和帮助。
家长在学生的成长过程中扮演着重要的角色,需要了解学生在学校的情况和需求。
会议议程
开场致辞
均衡饮食
提供营养均衡的食物,保证孩 子的身体健康。
适度运动
鼓励孩子参加适量的运动,有 助于缓解学习压力。
环境优化
创造一个安静、舒适的学习环 境,减少外界干扰。
学习支持
时间管理
帮助孩子制定合理的学习计划 ,提高学习效率。
方法指导
根据孩子的特点,提供合适的 学习方法,提高学习效果。
06 结束语
对家长的感谢
感谢家长们的参与和配合,为孩 子的高三上学期学习提供了重要
的支持和帮助。
感谢家长们对学校工作的理解和 支持,共同为孩子们的成长和发
展努力。
感谢家长们提出宝贵的意见和建 议,为学校和家庭的共同教育提
供了有益的参考。
对孩子的鼓励与期望
鼓励孩子们在高三上学期的学习中保持积极向上的心态,克服困难,取 得更好的成绩。
作业督促
监督孩子按时完成作业,确保 学习进度。
资源提供
提供必要的学习资料和工具, 如参考书籍、学习软件等。
05 互动与答疑环节
家长提问环节
总结词
提供机会让家长提出关于孩子学习、生活等方面的问题。
详细描述
在家长会上,设置一个专门的提问环节,让家长们提出他们 在孩子教育方面遇到的问题或困惑。这可以帮助家长更好地 了解孩子的学习状况,同时也能让教师了解家长的关注点, 从而更好地指导孩子。
会议背景
高三是学生面临人生重要转折点的关键时期,需要家长和学校共同关注和支持。 学生在高三阶段面临学习压力、考试焦虑等挑战,需要得到及时关注和帮助。
家长在学生的成长过程中扮演着重要的角色,需要了解学生在学校的情况和需求。
会议议程
开场致辞
高三上学期第一次家长会课件
落实具体措施
确保合作计划得到有效执行,如组织家长进校园、开展亲子活动 等。
期望共同努力
希望家长和学校能够携手合作,共同为孩子的全面发展创造更加 良好的环境。
谢谢您的聆听
THANKS
表现和需求。
家长参与德育工作
学校鼓励家长参与学校的德育工作 ,如担任家长志愿者、参与德育实 践活动等,共同营造良好的育人环 境。
家校共育成果显著
通过家校共同努力,学生在品德、 学业、身心等方面取得了显著进步 ,家长对学校的德育工作给予了高 度评价。
05
校园安全管理与后勤保障工作汇报
校园安全管理制度及执行情况介绍
优秀教师团队风采展示
教师团队介绍
展示高三教师团队的整体情况,包括教师 数量、学历、教龄等。
优秀教师代表发言
邀请几位优秀教师代表发言,分享自己的 教学经验和心得。
教师团队建设成果
展示学校在教师团队建设方面的成果,如 教师培训、教学比赛等。
教育教学成果汇报
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学生成绩分析
对高三学生的成绩进行全 面分析,包括平均分、最 高分、最低分等指标。
全管理工作。
06
家校互动环节
家长代表发言分享教育心得
激发孩子学习动力
分享如何引导孩子树立目 标、培养兴趣、激发内在 驱动力。
培养良好习惯
交流如何协助孩子制定学 习计划、培养高效学习方 法和良好作息。
关注孩子心理健康
探讨如何减轻孩子压力、 增进亲子沟通,促进孩子 身心健康。
现场答疑解惑,收集家长意见和建议
后勤服务保障措施和成果展示
后勤服务保障措施
介绍学校为师生提供的后勤服务保障措施,如餐饮、住宿、医疗 等方面的服务。
确保合作计划得到有效执行,如组织家长进校园、开展亲子活动 等。
期望共同努力
希望家长和学校能够携手合作,共同为孩子的全面发展创造更加 良好的环境。
谢谢您的聆听
THANKS
表现和需求。
家长参与德育工作
学校鼓励家长参与学校的德育工作 ,如担任家长志愿者、参与德育实 践活动等,共同营造良好的育人环 境。
家校共育成果显著
通过家校共同努力,学生在品德、 学业、身心等方面取得了显著进步 ,家长对学校的德育工作给予了高 度评价。
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校园安全管理与后勤保障工作汇报
校园安全管理制度及执行情况介绍
优秀教师团队风采展示
教师团队介绍
展示高三教师团队的整体情况,包括教师 数量、学历、教龄等。
优秀教师代表发言
邀请几位优秀教师代表发言,分享自己的 教学经验和心得。
教师团队建设成果
展示学校在教师团队建设方面的成果,如 教师培训、教学比赛等。
教育教学成果汇报
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学生成绩分析
对高三学生的成绩进行全 面分析,包括平均分、最 高分、最低分等指标。
全管理工作。
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家校互动环节
家长代表发言分享教育心得
激发孩子学习动力
分享如何引导孩子树立目 标、培养兴趣、激发内在 驱动力。
培养良好习惯
交流如何协助孩子制定学 习计划、培养高效学习方 法和良好作息。
关注孩子心理健康
探讨如何减轻孩子压力、 增进亲子沟通,促进孩子 身心健康。
现场答疑解惑,收集家长意见和建议
后勤服务保障措施和成果展示
后勤服务保障措施
介绍学校为师生提供的后勤服务保障措施,如餐饮、住宿、医疗 等方面的服务。
高三第一学期家长会(课堂PPT)
下一阶段工作思路
1、时间安排:12月初进行高考报名,12月中 旬进行第四次月考,1月广州一模口语考试, 1月中旬期末考试,2月初春节放假,2月底 体育生体育高考,3月广州一模考试,4月广 州二模(佛山二模)考试,6月7、8日高考。
2、落实学生的成绩情况之后,寻找学生的优 势科和薄弱科目,使学生在薄弱科上有所进 步,优势科有所提高。
是我们的孩子可以承受的。用余下100多天的 辛苦去实现自己的大学梦,改变自己的人生道 路,是觉得值得的!
建议每周末为孩子补充营养,周日回来带 些水果和牛奶,有条件的家庭可以多给孩子吃 些核桃、杏仁,大枣等补脑食品。
家长在高三时候要注意的事情
►4:对孩子提高一点要求,不要让学生带 手机,MP3等回校.
家长在高三时候要注意的事情
►6:让儿女赢在课堂,尽量避免请假。
►7:请不要让您的小孩带贵重物品以及大 量零用钱回学校
希望以后我们:
多交流多沟通,达成 教育共识。
高考,让我们与孩 子们一起努力吧!
展望
195天,一切皆有可能
一个真实的例子
展望
还有一百多天,一切皆有可能
宝剑锋从磨砺出, 梅花香自苦寒来
高考是机遇!
1、高考为许多人提供了出路,改变了 命运。
2、读大学是时代形势所趋,一定程度 上说不读大学的人生是遗憾的。
高三(9)班生活及活动剪影
(一)我们一天的每段时间安排:
6:00 -7:00 7:00 - 7:25 7:30 - 7:55 8:15 -11:55 12:25 -13:40 14:05 -14:20 14:20 -16:55 17:50 -18:30 18:30-22:00
下一阶段工作思路
3、加强思想教育工作,增强学生的自信心 和上进欲望。
高三第一次家长会课件
家长在孩子备考过程中应起到引 导和陪伴的作用,帮助孩子树立
正确的学习态度和目标。
提供支持
家长应给予孩子足够的支持和鼓 励,包括物质和精神上的支持,
增强孩子的自信心。
关注身心健康
除了关注孩子的学习成绩,家长 还应关注孩子的身心健康,合理 安排作息时间,保证充足的休息
。
家校沟通方式与建议
定期召开家长会
交流需求
学校和家长都有了解学生 学习情况、交流学生成长 经验的需求,家长会是一 个良好的平台。
会议目的
01
02
03
04
统一思想
让家长了解学校对高三学生的 教育理念和教学计划,统一思
想,达成共识。
交流信息
学校向家长介绍学生在校表现 和学习情况,家长向学校反馈 学生在家表现和生活情况。
答疑解惑
解答家长在教育孩子过程中的 困惑和疑问,为家长提供有益
合理分配时间
在学习计划中,要合理分配时间给各 科目,确保每个科目都能得到充分的 复习。
复习方法与技巧
掌握基础知识
在复习过程中,要注重掌 握基础知识,确保在考试 中能够准确回答基础题目 。
练习解题技巧
通过练习不同类型的题目 ,掌握解题技巧,提高解 题速度和准确性。
建立知识体系
将各科目的知识点串联起 来,形成完整的知识体系 ,有助于加深理解和记忆 。
详细描述
分析学生的学习风格、兴趣爱好、性格特点等,了解学生在哪些方面具有优势 和特长,以及需要改进的方面。
个性化学习计划与建议
总结词
根据学生特点制定个性化的学习计划和建议,帮助学生更好地应对高考。
详细描述
针对不同学生的特点,制定个性化的学习计划和建议,包括学习时间安排、学习 方法、备考策略等,以帮助学生更好地应对高考。
正确的学习态度和目标。
提供支持
家长应给予孩子足够的支持和鼓 励,包括物质和精神上的支持,
增强孩子的自信心。
关注身心健康
除了关注孩子的学习成绩,家长 还应关注孩子的身心健康,合理 安排作息时间,保证充足的休息
。
家校沟通方式与建议
定期召开家长会
交流需求
学校和家长都有了解学生 学习情况、交流学生成长 经验的需求,家长会是一 个良好的平台。
会议目的
01
02
03
04
统一思想
让家长了解学校对高三学生的 教育理念和教学计划,统一思
想,达成共识。
交流信息
学校向家长介绍学生在校表现 和学习情况,家长向学校反馈 学生在家表现和生活情况。
答疑解惑
解答家长在教育孩子过程中的 困惑和疑问,为家长提供有益
合理分配时间
在学习计划中,要合理分配时间给各 科目,确保每个科目都能得到充分的 复习。
复习方法与技巧
掌握基础知识
在复习过程中,要注重掌 握基础知识,确保在考试 中能够准确回答基础题目 。
练习解题技巧
通过练习不同类型的题目 ,掌握解题技巧,提高解 题速度和准确性。
建立知识体系
将各科目的知识点串联起 来,形成完整的知识体系 ,有助于加深理解和记忆 。
详细描述
分析学生的学习风格、兴趣爱好、性格特点等,了解学生在哪些方面具有优势 和特长,以及需要改进的方面。
个性化学习计划与建议
总结词
根据学生特点制定个性化的学习计划和建议,帮助学生更好地应对高考。
详细描述
针对不同学生的特点,制定个性化的学习计划和建议,包括学习时间安排、学习 方法、备考策略等,以帮助学生更好地应对高考。
高三第一学期家长会通用课件
多样化学习方法
03
根据孩子的特点和学科特点,采用不同的学习方法,如阅读、
听讲、实践等。
家校沟通建议
定期与老师沟通
主动与老师联系,了解孩子在校表现和学习情况,及时发现和解 决问题。
关注孩子情绪变化
注意孩子的情绪变化,发现异常及时与孩子沟通,帮助孩子排解 压力和困惑。
建立家庭会议制度
定期召开家庭会议,与孩子交流学习心得和成长体会,增强家庭 凝聚力。
同探讨如何更好地支持学生备 考高考
结束语
06 主持人总结会议内容,感谢家
长参与,鼓励家长继续支持学 校和班级工作。
02
学生情况概览
成绩分析
01
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03
平均分
根据学生第一学期的各科 成绩,计算出平均分,以 评估学生的学习状况。
分数段分布
分析各分数段的学生人数 ,了解学生的学习层次。
进步/退步情况
对比学生上一学期的成绩 ,了解学生的学习进步或 退步情况。
综合学科
总结词
历史与地理知识整合
详细描述
综合学科本学期将重点整合历史和地理知识。学生需要了解历史事件、人物和时代背景,掌握地理常 识、自然环境和人文景观。通过跨学科的学习,培养学生的综合素质和思维能力。
04
学生个性化分析
学生优势分析
学科优势
分析学生在各学科中的强项和亮 点,例如数学、语文、英语等。
高三第一学期家长会 通用课件
• 欢迎与介绍 • 学生情况概览 • 学科重点解析 • 学生个性化分析 • 家校合作建议 • 答疑环节
目录
01
欢迎与介绍
会议目的
01
02
03
04
增进家长对学校和班级工作的 了解
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• • • • • • • • • • 师生相聚,年轮一圈 你们的执着,让我感动 你们的支持,让我欣慰 懂事的你们,热情的你们 愿不忘过去,立足当今 为未来奠基! 愿你们珍惜时间,重塑自我 紧紧地抓住今天的秒秒分分 攀登高峰,垒出希望的丰碑 我相信成功属于你们!!
物理老师+++++++++++寄语:
了解孩子一天的每段 时间应该在做什么
•关键时间 7:10~7:30 21:30 周日 11:50放学 英语/语文早读时间 下晚自习
下午15:00~17:00自愿到校上自习
了解孩子可能存在的 问题以及应对措施
提醒:晚间在自己的房间在看什么书! 玩手机、游戏、看小说、 听音乐、看闲书 上课、自习课睡觉 晚间不要太晚 不要疲劳战要效率战 补课现象 心理状态 租房问题 是否必要 如必要 勤和补课老师沟通 控制自己情绪 ,多观察、 多交流 注意交流的内容、方式、时间 提醒:每天晚自习以后,孩子 在哪里,在做什么!
朋友再见
Bye-bye
* 期望值过高:孩子拼命按家长的意 愿生活、学习,也许父母感到满足,但 孩子生活得较为压抑,甚至影响心理健 康。尽力后仍达不到家长的要求,双方 均失望,可能导致孩子自暴自弃。
* 期望值过低或没有:尚不自觉的孩 子缺少外在精神支持,认为不重视、 无所谓。
* 适当的期望值:在原有基础上适当 拔高,不操之过急,不高不可攀,否则 可能大家都失望。
——孩子的健康成长, 有赖您精心的呵护、正 确的教导。
高考营养食谱推荐
• 学生学习压力很大,合理的膳食安排和适当的营养调配对于高三学生顺利进 行学习和考试有一定的辅助作用。以下特别推荐两款套餐,不但让孩子吃着 舒服,还能充分利用食物中的天然营养提神醒脑。
• 方案一:有助于养生醒脑的配餐 • 早餐:全麦面包、煎鸡蛋饺、牛奶、泡菜、青椒、藕、黄瓜 • 午餐:芥蓝炒腐丝(配料为芥蓝和豆腐丝)、肉末炖蛋(配料为 肉、鸡蛋)、麻油花卷 • 晚餐:青椒羊里脊(配料为羊里脊、青椒、冬笋、鸡蛋)、百合 花生汤(百合、花生、白糖)、米饭 • 方案一:有助于增强记忆力的配餐 • 早餐:豆沙包、牛奶、五香茶蛋、三丝拌花生(配料为莴笋、胡 萝卜、芹菜、煮花生米) • 午餐:番茄菜花(配料为番茄、菜花)、小白菜肉丸子(小白菜、 里脊肉、蛋清、海米)、红小豆饭(配料为大米、红小豆) • 晚餐:三鲜水饺(配料为肉、大虾、笋)、山药核桃糕(山药、 核桃仁、红枣、白糖、鲜果) • 专家建议:考前半小时吃块巧克力,在考试期间上午、下午各喝 一杯茶或咖啡,都有助于考生脑力充足;另外,还可多补充一些 富含DHA和多种维生素及矿物质的食物。
早恋现象
您发现什么异样了吗?
对您的几点参考:
1.以孩子为中心 不要过分唠叨 2.掩藏负面情绪
3.作好后勤工作
饮食要有奶类、豆类、
蔬菜、水果、谷类、鱼。
4.积极配合老师工作 5.广开渠道
让孩子感觉这是一个温暖的家
寄语家长
学生的成功=60%(学生的自 身努力)+20%(教师的力量) +20%(家长的推动力)
反思三:个别学生目前存在的问题
1、学习目的不明确,甚至模糊。 2、集体主义观念淡漠、自私。
3、责任感较差,自我中心。
4、学习方法需要调整,没有计划。 5、心理素质,适应性需要加强。 6、同学关月考之后我们老师要做的:
1.落实学生的成绩情况之后,寻找该 生的薄弱科目,确定弥补薄弱科目 学生的名单。 2.通过班主任与各科任老师的联系, 对弱课学生给予更多的关注,并通 过学生补弱记录单,时时跟踪,使 学生在薄弱科目上有所进步。
520 517 518
438 442
452 445 442
365 365
390 388 376
312 290
? 248
245 281
返回
提示:根据分数线和学生的多次成绩确定奋斗目标(档次 和方向)。
建议: 薄弱学科经常沟通
请看孩子们在校的生活学习表现
班级前十名
学生晨读
、录像 学生跑操 、录像 学生自习课 、录像 我班校运动会部分照片
高考倒计时216天——了解高考
1、高考实行“三+综合”; 语文、数学、外 语、 各150分;理综合:物理110分、化学100 分、生物90分,合计300分,高考成绩共750 分;
2、12月4、5日第二次月考;
2013年1月7日左右 市期末联考 3、高考在2012年6月7、8日举行; 4、2013年大约6月13~18日估分、填志愿;
我们重视学生的成长,而不仅仅是成功; 我们重视学生的人格,而不仅仅是成绩; 我们重视学生的创新,而不仅仅是接受; 我们重视学生的终身,而不仅仅是现在。
刻苦努力,不断拼搏,是我们奋进的号角, 坚忍顽强,超越自我,是我们追求的品格, 克服困难,励志向前,是我们不改的信念, 乌鸦反哺,回报父母,是我们不变的誓言, 健康成长,创造辉煌,是我们共同的心愿!
3.加强思想教育工作,增强学生的自信心 和成才欲望,充分利用课堂及班会时间给 同学们加油鼓劲;增强学生时间观念。 4.严格常规管理,严格请假制度,严格 班规班纪,稳定学习秩序;
5.老师们全力以赴,精心备课。和学生同 甘共苦,关爱每一个学生,用真情激励学 生奋进。
家长适当的期望值
孩子是家长的希望,教育好 孩子是老师的希望。父母对孩子 期望值的高低直接影响孩子将来 所取得成就的大小。应该有一定 的期望值,尽量要恰到好处。
二、反思篇
• 反思一:
• 1、这次考试在个人名次上发生了一些明显 的变化,原因为何? • 2、我们也有不少同学在考试前也投入了大 量精力,但未收到如期效果。 • 3、一模是冶炼,心态最重要。经历是最好 的老师。
反思二:一模显露出的问题:
1.在这次考后,我们发现有些同学的总分 高不了,究其原因,偏科太厉害!尤其 要引起重视的是英语,数学,因为这三科拉 的分数最多. 但也不要忽视文综(政治、 历史、地理). 很多同学都在不同科目中 出现“瘸腿”现象。 2.试卷答题过程中暴露出来的不规范性。 3.基础掌握不扎实。
尊敬的各位家长:
欢迎您的到来!
高三、三班 第一次家长会 2012.11.17
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家校联谊
凝 心 凝 力
求实 务实 踏实 扎实
决战216天
凝 人
---高三、三班家长2012.11.17
我们的
目的
促进交流与合作, 达成教育共识。
知识改变命运 态度决定一切 刻苦完成学业 奋斗成就人生
我们的
愿望
家长积极配合, 老师倾情教育,
学生努力进步!
老师的教学理念
关注班上每一个学生
没有最好,只有更好! 班级没有后进生 不以一时成败论英雄。 希望每个人都有好前途
近 四 年 录 取 分 数 线
年限
08年
重点
515
二本 三本
433 370
专科
310
09年 10年
11年 12年 平均
520 518
• 作为一名人民教师, • 我甘愿奉献自己 • 希望在我的努力下 • 13班同学会越来越好
• 让我们共同进步!
化学老师++++++++++++寄语:
• 人生就像是一场旅 行, • 每当你走到十字路 口时 • 老师愿做那路口的 指示牌.
生物老师++++++++++++寄语:
• 我很珍惜与同学们相 聚的时光 • 我看到了大家的努力 • 我读懂了学生们渴望 未来的眼神 • 请各位家长放心 • 我会努力,决不放弃 任何一个人 • 为孩子们打造一个美 好的明天 • 我们一起加油
语文老师++++++++++++寄语:
• 在求学的道路上,老师愿 做同学们的朋友, • 和他们一同成长。 • 一起创新一起想象,一起 描绘 • 多姿多彩的人生,一起设 计美好的未来! • 我愿是阳光和雨露,默默 地温暖和滋润他们的心田, 让他们成 • 为最美丽的鲜花和最青翠 的小草!
数学老师++++++++++寄语:
物理老师+++++++++++寄语:
了解孩子一天的每段 时间应该在做什么
•关键时间 7:10~7:30 21:30 周日 11:50放学 英语/语文早读时间 下晚自习
下午15:00~17:00自愿到校上自习
了解孩子可能存在的 问题以及应对措施
提醒:晚间在自己的房间在看什么书! 玩手机、游戏、看小说、 听音乐、看闲书 上课、自习课睡觉 晚间不要太晚 不要疲劳战要效率战 补课现象 心理状态 租房问题 是否必要 如必要 勤和补课老师沟通 控制自己情绪 ,多观察、 多交流 注意交流的内容、方式、时间 提醒:每天晚自习以后,孩子 在哪里,在做什么!
朋友再见
Bye-bye
* 期望值过高:孩子拼命按家长的意 愿生活、学习,也许父母感到满足,但 孩子生活得较为压抑,甚至影响心理健 康。尽力后仍达不到家长的要求,双方 均失望,可能导致孩子自暴自弃。
* 期望值过低或没有:尚不自觉的孩 子缺少外在精神支持,认为不重视、 无所谓。
* 适当的期望值:在原有基础上适当 拔高,不操之过急,不高不可攀,否则 可能大家都失望。
——孩子的健康成长, 有赖您精心的呵护、正 确的教导。
高考营养食谱推荐
• 学生学习压力很大,合理的膳食安排和适当的营养调配对于高三学生顺利进 行学习和考试有一定的辅助作用。以下特别推荐两款套餐,不但让孩子吃着 舒服,还能充分利用食物中的天然营养提神醒脑。
• 方案一:有助于养生醒脑的配餐 • 早餐:全麦面包、煎鸡蛋饺、牛奶、泡菜、青椒、藕、黄瓜 • 午餐:芥蓝炒腐丝(配料为芥蓝和豆腐丝)、肉末炖蛋(配料为 肉、鸡蛋)、麻油花卷 • 晚餐:青椒羊里脊(配料为羊里脊、青椒、冬笋、鸡蛋)、百合 花生汤(百合、花生、白糖)、米饭 • 方案一:有助于增强记忆力的配餐 • 早餐:豆沙包、牛奶、五香茶蛋、三丝拌花生(配料为莴笋、胡 萝卜、芹菜、煮花生米) • 午餐:番茄菜花(配料为番茄、菜花)、小白菜肉丸子(小白菜、 里脊肉、蛋清、海米)、红小豆饭(配料为大米、红小豆) • 晚餐:三鲜水饺(配料为肉、大虾、笋)、山药核桃糕(山药、 核桃仁、红枣、白糖、鲜果) • 专家建议:考前半小时吃块巧克力,在考试期间上午、下午各喝 一杯茶或咖啡,都有助于考生脑力充足;另外,还可多补充一些 富含DHA和多种维生素及矿物质的食物。
早恋现象
您发现什么异样了吗?
对您的几点参考:
1.以孩子为中心 不要过分唠叨 2.掩藏负面情绪
3.作好后勤工作
饮食要有奶类、豆类、
蔬菜、水果、谷类、鱼。
4.积极配合老师工作 5.广开渠道
让孩子感觉这是一个温暖的家
寄语家长
学生的成功=60%(学生的自 身努力)+20%(教师的力量) +20%(家长的推动力)
反思三:个别学生目前存在的问题
1、学习目的不明确,甚至模糊。 2、集体主义观念淡漠、自私。
3、责任感较差,自我中心。
4、学习方法需要调整,没有计划。 5、心理素质,适应性需要加强。 6、同学关月考之后我们老师要做的:
1.落实学生的成绩情况之后,寻找该 生的薄弱科目,确定弥补薄弱科目 学生的名单。 2.通过班主任与各科任老师的联系, 对弱课学生给予更多的关注,并通 过学生补弱记录单,时时跟踪,使 学生在薄弱科目上有所进步。
520 517 518
438 442
452 445 442
365 365
390 388 376
312 290
? 248
245 281
返回
提示:根据分数线和学生的多次成绩确定奋斗目标(档次 和方向)。
建议: 薄弱学科经常沟通
请看孩子们在校的生活学习表现
班级前十名
学生晨读
、录像 学生跑操 、录像 学生自习课 、录像 我班校运动会部分照片
高考倒计时216天——了解高考
1、高考实行“三+综合”; 语文、数学、外 语、 各150分;理综合:物理110分、化学100 分、生物90分,合计300分,高考成绩共750 分;
2、12月4、5日第二次月考;
2013年1月7日左右 市期末联考 3、高考在2012年6月7、8日举行; 4、2013年大约6月13~18日估分、填志愿;
我们重视学生的成长,而不仅仅是成功; 我们重视学生的人格,而不仅仅是成绩; 我们重视学生的创新,而不仅仅是接受; 我们重视学生的终身,而不仅仅是现在。
刻苦努力,不断拼搏,是我们奋进的号角, 坚忍顽强,超越自我,是我们追求的品格, 克服困难,励志向前,是我们不改的信念, 乌鸦反哺,回报父母,是我们不变的誓言, 健康成长,创造辉煌,是我们共同的心愿!
3.加强思想教育工作,增强学生的自信心 和成才欲望,充分利用课堂及班会时间给 同学们加油鼓劲;增强学生时间观念。 4.严格常规管理,严格请假制度,严格 班规班纪,稳定学习秩序;
5.老师们全力以赴,精心备课。和学生同 甘共苦,关爱每一个学生,用真情激励学 生奋进。
家长适当的期望值
孩子是家长的希望,教育好 孩子是老师的希望。父母对孩子 期望值的高低直接影响孩子将来 所取得成就的大小。应该有一定 的期望值,尽量要恰到好处。
二、反思篇
• 反思一:
• 1、这次考试在个人名次上发生了一些明显 的变化,原因为何? • 2、我们也有不少同学在考试前也投入了大 量精力,但未收到如期效果。 • 3、一模是冶炼,心态最重要。经历是最好 的老师。
反思二:一模显露出的问题:
1.在这次考后,我们发现有些同学的总分 高不了,究其原因,偏科太厉害!尤其 要引起重视的是英语,数学,因为这三科拉 的分数最多. 但也不要忽视文综(政治、 历史、地理). 很多同学都在不同科目中 出现“瘸腿”现象。 2.试卷答题过程中暴露出来的不规范性。 3.基础掌握不扎实。
尊敬的各位家长:
欢迎您的到来!
高三、三班 第一次家长会 2012.11.17
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家校联谊
凝 心 凝 力
求实 务实 踏实 扎实
决战216天
凝 人
---高三、三班家长2012.11.17
我们的
目的
促进交流与合作, 达成教育共识。
知识改变命运 态度决定一切 刻苦完成学业 奋斗成就人生
我们的
愿望
家长积极配合, 老师倾情教育,
学生努力进步!
老师的教学理念
关注班上每一个学生
没有最好,只有更好! 班级没有后进生 不以一时成败论英雄。 希望每个人都有好前途
近 四 年 录 取 分 数 线
年限
08年
重点
515
二本 三本
433 370
专科
310
09年 10年
11年 12年 平均
520 518
• 作为一名人民教师, • 我甘愿奉献自己 • 希望在我的努力下 • 13班同学会越来越好
• 让我们共同进步!
化学老师++++++++++++寄语:
• 人生就像是一场旅 行, • 每当你走到十字路 口时 • 老师愿做那路口的 指示牌.
生物老师++++++++++++寄语:
• 我很珍惜与同学们相 聚的时光 • 我看到了大家的努力 • 我读懂了学生们渴望 未来的眼神 • 请各位家长放心 • 我会努力,决不放弃 任何一个人 • 为孩子们打造一个美 好的明天 • 我们一起加油
语文老师++++++++++++寄语:
• 在求学的道路上,老师愿 做同学们的朋友, • 和他们一同成长。 • 一起创新一起想象,一起 描绘 • 多姿多彩的人生,一起设 计美好的未来! • 我愿是阳光和雨露,默默 地温暖和滋润他们的心田, 让他们成 • 为最美丽的鲜花和最青翠 的小草!
数学老师++++++++++寄语: