中小型校园网规划与设计实验报告
校园网组网实训实验报告
一、实验目的本次实验旨在通过实际操作，让学生掌握校园网的设计、搭建和调试方法，提高学生网络设备的配置能力和网络规划能力。
通过本次实验，学生能够了解校园网的组成、工作原理以及网络设备的基本配置方法，为今后从事网络工程和管理工作打下坚实基础。
二、实验环境及设备1. 硬件设备：- 2台路由器（华为AR2200）- 2台交换机（华为S5700）- 3台PC机（用于模拟终端）- 网线若干2. 软件设备：- Windows Server 2012操作系统- 华为eSight网络管理系统三、实验内容1. 校园网设计根据实验要求，设计一个包含总校和分校的校园网。
总校共有20台计算机，分校分为两个局域网，分别有10台计算机。
校园网采用C类网段210.100.10.0，总校和分校各有一台路由器及一台交换机。
2. 子网划分根据IP地址分配原则，将校园网划分为总校局域网、分校局域网A和分校局域网B。
- 总校局域网：210.100.10.0/24- IP地址范围：210.100.10.1-210.100.10.254- 子网掩码：255.255.255.0- 分校局域网A：210.100.11.0/24- IP地址范围：210.100.11.1-210.100.11.254- 子网掩码：255.255.255.0- 分校局域网B：210.100.12.0/24- IP地址范围：210.100.12.1-210.100.12.254- 子网掩码：255.255.255.03. 网络拓扑图根据实验要求，绘制校园网网络拓扑图，包括总校和分校的局域网、路由器、交换机以及PC机的连接关系。
4. 网络设备配置（1）路由器配置1）配置总校路由器：- 配置接口IP地址：210.100.10.1/24- 配置默认网关：210.100.11.1- 配置VLAN接口：VLAN10，IP地址210.100.10.1/242）配置分校路由器：- 配置接口IP地址：210.100.11.1/24- 配置默认网关：210.100.10.1- 配置VLAN接口：VLAN20，IP地址210.100.11.1/24- 配置VLAN接口：VLAN30，IP地址210.100.12.1/24（2）交换机配置1）配置总校交换机：- 配置VLAN10，设置端口1-20为VLAN10成员- 配置VLAN20，设置端口21-40为VLAN20成员2）配置分校交换机：- 配置VLAN20，设置端口1-10为VLAN20成员- 配置VLAN30，设置端口11-20为VLAN30成员5. 网络调试（1）测试总校局域网内主机之间通信- 在总校局域网内任意两台主机之间ping通，验证局域网内通信正常。
校园网的设计构建实训报告
一、实训目的随着信息技术的飞速发展，校园网已成为现代教育信息化建设的重要组成部分。
为了提高自身对校园网设计构建的理解和实际操作能力，本次实训旨在通过实际操作，掌握校园网的设计原则、网络架构、设备选型、配置与调试等知识，为今后从事相关工作奠定基础。
二、实训环境1. 实训地点：XX大学计算机网络实验室2. 实训设备：路由器、交换机、服务器、PC机、网络测试仪等3. 实训软件：Windows Server 2012、Cisco Packet Tracer、Windows 10等三、实训原理1. 校园网设计原则：安全性、可靠性、可扩展性、经济性2. 校园网网络架构：通常采用层次化设计，包括核心层、汇聚层、接入层3. 设备选型：根据校园规模、用户需求等因素选择合适的网络设备4. 配置与调试：对网络设备进行参数配置，确保网络正常运行四、实训过程1. 校园网需求分析（1）校园规模：XX大学，师生人数约10000人（2）网络需求：满足教学、科研、管理、生活等需求（3）网络性能：高速、稳定、安全2. 校园网设计（1）网络架构：采用三层网络架构，核心层、汇聚层、接入层（2）核心层：选用高速路由器，实现高速数据转发（3）汇聚层：选用高性能交换机，实现数据汇聚和广播域划分（4）接入层：选用千兆交换机，实现用户接入3. 设备选型（1）核心层：Cisco 3750系列交换机（2）汇聚层：Cisco 3560系列交换机（3）接入层：Cisco 2960系列交换机（4）服务器：Dell PowerEdge系列服务器（5）PC机：联想ThinkPad系列笔记本电脑4. 配置与调试（1）核心层交换机配置：实现VLAN划分、路由协议配置、OSPF路由协议配置等（2）汇聚层交换机配置：实现VLAN划分、端口镜像、端口聚合等（3）接入层交换机配置：实现VLAN划分、端口安全、端口速率限制等（4）服务器配置：安装Windows Server 2012操作系统，配置DNS、DHCP等服务（5）网络测试：使用网络测试仪对网络进行测试，确保网络性能满足需求五、实训结果1. 校园网设计符合设计原则，能够满足校园网络需求2. 网络设备选型合理，性能稳定可靠3. 网络配置正确，网络运行稳定4. 网络测试结果表明，网络性能满足需求六、实训总结1. 通过本次实训，掌握了校园网设计构建的基本原理和方法2. 提高了实际操作能力，为今后从事相关工作奠定了基础3. 认识到网络设计的重要性，以及在实际工作中如何应对各种网络问题4. 增强了团队协作能力，与同学共同完成实训任务本次实训使我对校园网设计构建有了更深入的了解，为今后从事相关工作打下了坚实的基础。
网络规划综合实验报告(3篇)
第1篇一、实验背景随着信息技术的飞速发展，网络已成为现代企业、学校等组织运行的重要基础设施。
为了更好地满足网络应用需求，提高网络性能和安全性，网络规划与设计显得尤为重要。
本实验旨在通过实际操作，使学生掌握网络规划的基本方法，提高网络规划与设计能力。
二、实验目的1. 了解网络规划的基本流程和原则；2. 掌握网络拓扑结构、设备选型、IP地址规划等网络规划方法；3. 学会使用网络规划工具，如Packet Tracer等；4. 提高网络规划与设计能力，为实际工作打下基础。
三、实验环境1. 实验设备：笔记本电脑、Packet Tracer、路由器、交换机等；2. 实验软件：Packet Tracer、网络规划工具等；3. 实验资料：网络规划与设计教材、网络设备手册等。
四、实验内容1. 实验任务：为某公司设计一个网络，包括网络拓扑结构、设备选型、IP地址规划等；2. 实验步骤：（1）需求分析：了解公司规模、部门分布、网络应用需求等，确定网络规模和性能要求；（2）网络拓扑设计：根据需求分析结果，设计网络拓扑结构，包括核心层、汇聚层和接入层；（3）设备选型：根据网络拓扑结构，选择合适的网络设备，如路由器、交换机、防火墙等；（4）IP地址规划：规划网络IP地址，包括公网IP地址和私有IP地址；（5）配置网络设备：在Packet Tracer中配置网络设备，实现网络连通；（6）测试网络性能：测试网络性能，如带宽、延迟、丢包率等；（7）总结实验结果：总结实验过程和结果，提出改进建议。
五、实验结果与分析1. 网络拓扑结构：采用三层网络架构，包括核心层、汇聚层和接入层；2. 设备选型：核心层采用路由器，汇聚层采用三层交换机，接入层采用二层交换机；3. IP地址规划：采用私有IP地址规划，公网IP地址通过NAT转换；4. 网络连通性：通过配置网络设备，实现网络连通；5. 网络性能：测试结果表明，网络带宽、延迟、丢包率等性能指标均符合设计要求。
校园网建设实习报告
实习报告一、实习背景及目的随着信息技术的不断发展，校园网已成为现代教育的重要组成部分。
为了提高我校的教育教学质量，促进教学资源的有效共享，学校决定进行校园网建设。
此次实习，我荣幸地参与了校园网建设的过程，旨在通过实践锻炼自己的动手能力、团队协作能力以及解决问题的能力。
二、实习内容与过程1. 实习前的准备在实习开始前，指导老师详细介绍了校园网建设的相关知识，包括网络规划、设备选型、布线设计等，并安排我们参加了为期一周的培训，以便我们能快速上手。
2. 实习过程（1）网络规划在校园网建设过程中，我们首先进行了网络规划。
根据学校的实际情况，我们设计了一个符合未来发展的网络架构，包括核心层、汇聚层和接入层。
同时，为确保网络的稳定性和可扩展性，我们还采用了冗余设计。
（2）设备选型与采购在设备选型方面，我们根据网络规划的需求，选择了合适的交换机、路由器、防火墙等设备。
为确保设备的质量，我们与供应商进行了多次沟通，并实地考察了设备的生产厂家。
在设备采购过程中，我们遵循了公开、透明的原则，确保了采购的公平性。
（3）布线设计与施工布线设计是校园网建设的重要环节。
我们根据网络规划，设计了合理的布线方案，包括电缆选型、布线路径等。
在布线施工过程中，我们严格按照设计方案进行，确保了布线的整齐、美观、安全。
（4）设备安装与调试在设备到达现场后，我们立即开始了设备的安装工作。
在安装过程中，我们严格遵循设备厂家提供的指导，确保了设备的正确安装。
设备安装完成后，我们进行了详细的调试，包括网络通断测试、速度测试等，以确保校园网的正常运行。
（5）系统优化与维护校园网建设完成后，我们进行了系统的优化与维护。
为确保网络的稳定运行，我们定期对设备进行巡检，及时发现并解决潜在问题。
同时，我们还对网络进行定期优化，以满足不断发展的需求。
三、实习收获与反思通过这次实习，我深刻认识到校园网建设的重要性和复杂性。
在实习过程中，我学到了很多专业知识，如网络规划、设备选型、布线设计等，并提高了自己的实践能力。
校园网网络组建实训报告
一、实训目的通过本次实训，使学生掌握校园网的基本组建方法，熟悉网络设备的使用，了解网络架构设计，掌握网络设备的配置与管理，提高学生网络组建和故障排除能力。
二、实训内容1. 网络需求分析（1）校园网规模：本校园网覆盖教学楼、实验楼、图书馆、行政楼、宿舍楼等主要建筑，共计10栋楼。
（2）用户需求：满足教师、学生、行政人员等不同用户的需求，包括上网、教学、办公、娱乐等。
（3）网络性能要求：保证网络的高速、稳定、安全。
2. 网络架构设计（1）网络拓扑结构：采用星型拓扑结构，核心层采用三层交换机，接入层采用二层交换机。
（2）IP地址规划：采用私有IP地址，网络地址为192.168.1.0/24，子网掩码为255.255.255.0。
（3）VLAN划分：根据用户需求，将网络划分为教学区、办公区、宿舍区、图书馆区等VLAN。
3. 网络设备选型（1）核心层：选用华为S5700-28P-SI三层交换机，支持VRRP、MSTP、RSTP等技术。
（2）接入层：选用华为S5700-24P-SI二层交换机，支持PoE、VLAN等技术。
（3）路由器：选用华为AR2200系列路由器，支持PPP、静态路由、OSPF等技术。
（4）防火墙：选用华为USG5000系列防火墙，支持NAT、防病毒、入侵检测等功能。
4. 网络设备配置与管理（1）交换机配置：配置VLAN、STP、MSTP、RSTP、PoE等功能。
（2）路由器配置：配置PPP、静态路由、OSPF、NAT等功能。
（3）防火墙配置：配置NAT、防病毒、入侵检测等功能。
（4）网络监控：采用网络监控软件，实时监控网络流量、设备状态等。
5. 故障排除（1）故障定位：通过网络监控、设备日志、现场排查等方式，确定故障原因。
（2）故障排除：针对故障原因，采取相应的解决措施，如重启设备、调整配置、升级固件等。
三、实训过程1. 网络设备准备：购买网络设备，包括交换机、路由器、防火墙等。
2. 网络设备安装：将网络设备安装在合适的位置，连接电源、网线等。
校园网络搭建实习报告
一、实习背景随着信息技术的飞速发展，校园网络已经成为学校信息化建设的重要组成部分。
为了提高我校信息化水平，加强校园网络建设，我们学校组织了一次校园网络搭建实习活动。
我有幸参加了这次实习，现将实习情况汇报如下。
二、实习目的1. 学习校园网络搭建的基本知识和技能，为今后从事相关工作打下基础。
2. 了解校园网络的设计原则、设备选型、施工规范等，提高实际操作能力。
3. 培养团队协作精神，提高沟通与协调能力。
三、实习内容1. 网络规划与设计在实习过程中，我们首先学习了校园网络规划与设计的相关知识。
通过了解校园网络的结构、功能、性能等要求，我们学习了网络拓扑结构、IP地址规划、子网划分等基本概念。
同时，我们还学习了主流的网络设备，如交换机、路由器、防火墙等。
2. 设备选型与配置根据校园网络的设计要求，我们学习了如何选型合适的网络设备。
在选型过程中，我们重点考虑了设备的性能、可靠性、可扩展性等因素。
此外，我们还学习了如何配置交换机、路由器等设备，包括端口配置、VLAN划分、路由协议配置等。
3. 施工与调试在设备选型和配置完成后，我们开始进行校园网络的施工。
施工过程中，我们学习了网络布线、设备安装、光纤连接等技能。
在施工过程中，我们严格按照施工规范进行操作，确保网络质量。
4. 网络测试与优化网络施工完成后，我们对校园网络进行了测试和优化。
测试内容包括连通性测试、性能测试、安全测试等。
在测试过程中，我们发现了一些问题，并及时进行了优化。
四、实习收获1. 理论知识与实践相结合，提高了实际操作能力。
2. 了解了校园网络的设计原则、设备选型、施工规范等，为今后从事相关工作打下了基础。
3. 培养了团队协作精神，提高了沟通与协调能力。
五、实习总结通过本次校园网络搭建实习，我深刻认识到网络建设的重要性。
在今后的学习和工作中，我将继续努力，不断提高自己的专业素养，为我国信息化建设贡献自己的力量。
同时，我也认识到团队协作的重要性，将积极与同事沟通交流，共同提高。
小型校园网的设计与组建实验报告
小型校园网的设计与组建实验报告一．实验目的计算机网络是一门实践性较强的技术，课堂教学应该和实践环节紧密结合。
计算机网络实验培养学生具有独立进行计算机网络架构和设计能力，提高学生的网络设备使用水平，以及将理论与实践相结合的能力。
二．实验环境及设备2台路由器、2台交换机、3台PC机三．实验的容和要求根据要求，设计并搭建一个校园网。
要求进行子网划分和结构设计，并将网络结构建立起来。
最后完成网络设备的调试。
四．实验说明某大学分为总校和分校，为该校设计校园网，总校有一个局域网共20台计算机，分校由VLAN划分为两个局域网，分别有10台计算机。
该校被分配了一个C类网段210.100.10.0，总校和分校各有一台路由器及一台交换机。
请进行网络设计，将总校和分校各个局域网连接起来。
根据要求，设计IP地址分配表，设计网络结构，画出网络拓扑图。
根据设计搭建网络结构。
配置网络设备，完成网络调试。
提示：1）使用IP子网掩码的原理设计IP地址分配表。
2）用到的设备为两台路由器，以及两台交换机。
五．实验设计一、设计思路总校局域网20台计算机，分校2个局域网各有10台计算机，若要满足要求，则至少需要5位主机位，即大小为2^5=32台主机的局域网。
由于是C类网段，最后8计算机ID码5位用作主机号，还有3位可以用作子网号，即可以划分2^3-2=6个子网（000和111不可用作子网号），因此子网掩码为255.255.255.224（1111 1111.1111 1111.1111 1111.1110 0000）。
而总校、分校各个局域网只需从6个子网中任选其一并且不重复即可。
由此可以设计IP分配表如下二、 IP分配表三、拓扑结构六．实验配置本人做主校交换机和路由器配置 主校交换机配置switchA>en 14 Password:switchA#configure terminalEnter configuration commands, one per line. End with CNTL/Z. switchA(config)#vlan 30//创建vlanswitchA(config-vlan)#exitrouterA routerBswitchAswitchBPc1 pc2 pc3Ip:210.100.10.40 255.255.255.224 210.100.10.33 Ip:210.100.10.98 255.255.255.224 210.100.10.97 Ip:210.100.10.130 255.255.255.224 210.100.10.129F0:210.100.10.33 S0:210.100.10.65F0:210.100.10.97 F0:210.100.10.129 S0:210.100.10.66网段2：210.100.10.64/27网段1：210.100.10.32/27网段3：210.100.10.96/27网段4：210.100.10.128/27switchA(config)#exitswitchA#configureEnter configuration commands, one per line. End with CNTL/Z.switchA(config)#interface range fastEthernet 0/1-20 //将1-20端口划入vlan30中switchA(config-if-range)#switchport access vlan 30switchA(config-if-range)#exitSwitch (config)# interface fastethernet 0/24Switch (config-if)# switchport mode trunk ！配置trunk端口Switch (config-if)# endswitchA(config)#exitswitchA#show vlan //对switchA的配置进行验证VLAN Name Status Ports---- -------------------------------- ----------------------------------------1 default activeFa0/21,Fa0/22,Fa0/23,Fa0/24, 30 VLAN0030 active Fa0/1 ,Fa0/2 ,Fa0/3 ,Fa0/4Fa0/5 ,Fa0/6 ,Fa0/7 ,Fa0/8Fa0/9 ,Fa0/10,Fa0/11,Fa0/12Fa0/13,Fa0/14,Fa0/15,Fa0/16Fa0/17,Fa0/18,Fa0/19,Fa0/20Fa0/24switchA#Press RETURN to get started!主校路由器配置R2632>en 14Password:R2632#configure terminalEnter configuration commands, one per line. End with CNTL/Z.R2632(config)#show ip interface brief //查看路由器的端口Interface IP-Address(Pri) OK? Statusserial 4/0 no address YES DOWNserial 4/1 no address YES DOWNFastEthernet 3/0 no address YES DOWNFastEthernet 3/1 no address YES DOWNNull 0 no address YES UPR2632(config)#interface fastEthernet 3/0.30R2632(config-subif)#encapsulation dot1Q 30R2632(config-subif)#ip address 210.100.10.33 255.255.255.224R2632(config-subif)#exitR2632(config)#show ip interface briefInterface IP-Address(Pri) OK? Statusserial 4/0 no address YES DOWNserial 4/1 no address YES DOWN FastEthernet 3/0.30 210.100.10.33/27 YES DOWNFastEthernet 3/0 no address YES DOWN FastEthernet 3/1 no address YES DOWNNull 0 no address YES UPR2632(config)#exitR2632#Configured from console by consoleR2632#conEnter configuration commands, one per line. End with CNTL/Z.R2632(config)#interface serial 4/0R2632(config-if)#ip adR2632(config-if)#ip address 210.100.10.65 255.255.255.224 //设置交换机ip地址和子网掩码R2632(config-if)#no shutdownR2632(config-if)#endR2632#Configured from console by consoleR2632#show ip interface briefInterface IP-Address(Pri) OK? Statusserial 4/0 210.100.10.65/27 YES UPserial 4/1 no address YES DOWN FastEthernet 3/0.30 210.100.10.33/27 YES UP FastEthernet 3/0 no address YES DOWN FastEthernet 3/1 no address YES DOWNNull 0 no address YES UPR2632#conEnter configuration commands, one per line. End with CNTL/Z.R2632(config)#ip route 210.100.10.96 255.255.255.224 210.100.10.66 //写入静态路由表R2632(config)#ip route 210.100.10.128 255.255.255.224 210.100.10.66R2632(config)#endR2632#Configured from console by consoleR2632#show ip route //对主校路由器配置验证Codes: C - connected, S - static, R - RIPO - OSPF, IA - OSPF inter areaN1 - OSPF NSSA external type 1, N2 - OSPF NSSA external type 2E1 - OSPF external type 1, E2 - OSPF external type 2* - candidate defaultGateway of last resort is no setC 210.100.10.32/27 is directly connected, FastEthernet 3/0.30C 210.100.10.33/32 is local host.C 210.100.10.64/27 is directly connected, serial 4/0 C 210.100.10.65/32 is local host.S 210.100.10.96/27 [1/0] via 210.100.10.66S 210.100.10.128/27 [1/0] via 210.100.10.66R2632#分校的交换机和路由器配置由小组另一成员完成分校交换机配置SwitchA>enable 14Password:Switcha#configure terminal !进入全局配置模式SwitchA(config)#SwitchA(config)#vlan 10SwitchA(config-vlan)#exitSwitchA(config)#vlan 20SwitchA(config-vlan)#exitswitchA(config)#interface range fastEthernet 0/1-10 switchA(config-if-range)#switchport access vlan 10 SwitchA(config-if)#exitSwitchA(config)#interface range fastethernet 0/11-20 SwitchA(config-if-range)#switchaport access vlan 20 SwitchA(config-if)#exitSwitchA(config)#interface fastethernet 0/24SwitchA(config-if)#switchaport mode trunkSwitchA(config-if)#endSwitchA#show vlan //对switchA的配置进行验证VLAN Name Status Ports---- -------------------------------- ----------------------------------------1 default active Fa0/23,Fa0/2410 network2 active Fa0/1 ,Fa0/2 ,Fa0/3 ,Fa0/4Fa0/5 ,Fa0/6 ,Fa0/7 ,Fa0/8Fa0/9 ,Fa0/10,Fa0/2420 network3 active Fa0/11,Fa0/12,Fa0/13,Fa0/14Fa0/15,Fa0/16,Fa0/17,Fa0/18Fa0/19,Fa0/20,Fa0/24SwitchA#Press RETURN to get started!分校路由器配置R2632>en 14Password:R2632#conEnter configuration commands, one per line. End with CNTL/Z. R2632#conEnter configuration commands, one per line. End with CNTL/Z. R2632(config)#interface serial 4/0R2632(config-if)#ip address 210.100.10.66 255.255.255.224R2632(config-if)#clock rate 64000R2632(config-if)#no shutdownR2632(config-if)#exitR2632(config)#interface fastEthernet 3/0R2632(config-if)#no ip addressR2632(config-if)#no shutdownR2632(config-if)#exitR2632(config)#interface fastEthernet 3/0.10R2632(config-subif)#no ip addressR2632(config-subif)#exitR2632(config)#interface fastEthernet 3/0.10R2632(config-subif)#encapsulation dot1Q 10R2632(config-subif)#ip address 210.100.10.97 255.255.255.224 R2632(config-subif)#exitR2632(config)#interface fastEthernet 3/0.20R2632(config-subif)#encapsulation dot1Q 20R2632(config-subif)#ip address 210.100.10.129 255.255.255.224R2632(config-subif)#endR2632#Configured from console by consoleR2632#show ip interface brief //对分校路由器配置验证Interface IP-Address(Pri) OK? Statusserial 4/0 210.100.10.66/27 YES UPserial 4/1 no address YES DOWN FastEthernet 3/0.20 210.100.10.129/27 YES UP FastEthernet 3/0.10 210.100.10.97/27 YES UP FastEthernet 3/0 no address YES DOWN FastEthernet 3/1 no address YES DOWNNull 0 no address YES UPR2632#conEnter configuration commands, one per line. End with CNTL/Z.R2632(config)#ip route 210.100.10.32 255.255.255.224210.100.10.65R2632(config)#endR2632#Configured from console by consoleR2632#show ip routeCodes: C - connected, S - static, R - RIPO - OSPF, IA - OSPF inter areaN1 - OSPF NSSA external type 1, N2 - OSPF NSSA external type 2E1 - OSPF external type 1, E2 - OSPF external type 2* - candidate defaultGateway of last resort is no setS 210.100.10.32/27 [1/0] via 210.100.10.65C 210.100.10.64/27 is directly connected, serial 4/0C 210.100.10.66/32 is local host.C 210.100.10.96/27 is directly connected, FastEthernet 3/0.10 C 210.100.10.97/32 is local host.C 210.100.10.128/27 is directly connected, FastEthernet 3/0.20 C 210.100.10.129/32 is local host.R2632#R2632 CON0 is now availablePress RETURN to get started七．实验测试分校之间的通信：pc2 与pc3之间通信pc3Pc2主校与分校的通信：pc1与pc3之间通信pc1pc3：八．思考题1）要使总校局域网能够与分校两个局域网通信，如何配置静态路由？分别为分校的两个网段配置静态路由，并且全部经过的连接分校交换机的路由器。
中小型局域网规划与组建实训报告
中小型局域网规划与组建实训报告中小型局域网规划与组建实训报告⒈引言⑴项目背景⑵项目目的⑶报告结构⒉项目规划⑴需求分析⑵网络拓扑规划⑶设备选择与采购计划⑷时间计划和资源分配⒊网络设计⑴ IP 地址规划⑵子网划分⑶路由器配置⑷交换机配置⑸防火墙配置⒋网络组建⑴网络设备安装⑵网络设备连接⑶网络设备调试与测试⑷网络安全设置⒌系统部署与配置⑴服务器选择与搭建⑵操作系统安装与配置⑶域名解析与配置⑷文件共享与权限设置⑸数据备份与恢复⒍运行与维护⑴网络运行监控⑵系统性能优化⑶故障分析与处理⑷定期维护与升级⒎结束语附件：⒈网络拓扑图⒉设备配置文件⒊网络规划表⒋故障处理记录法律名词及注释：⒈局域网：Local Area Network，指覆盖较小范围的计算机网络。
通常用于小型企业、家庭或学校等局部区域内的计算机互联。
⒉ IP 地址：Internet Protocol Address，指互联网协议地址，用于唯一标识网络中的设备。
⒊子网：Subnet，是将一个大的IP地址空间划分为多个较小的网络，用于更有效地管理和组织网络。
⒋路由器：Router，是用于在不同网络之间传递和路由数据包的网络设备。
⒌交换机：Switch，是一种用于在局域网内连接多台设备的网络设备，通过学习和转发数据帧来实现数据传输。
⒍防火墙：Firewall，是用于保护网络安全的设备，通过监控和控制网络流量来防止未经授权的访问和攻击。
⒎域名解析：Domn Name Resolution，是将域名转换为对应的IP地址的过程，以便实现网络上的互联。
⒏数据备份与恢复：Data Backup and Recovery，指对重要数据进行备份以防止数据丢失，并在数据丢失或损坏时进行恢复的操作和措施。
校园网建设实习报告
校园网建设实习报告【实习报告】校园网建设一、实习概况本次实习是在某高校网络中心进行的校园网建设工作，实习周期为两个月。
主要任务包括校园网的规划设计、设备选购与安装、网络配置与优化等内容。
二、实习内容1. 校园网规划设计在校园网规划设计阶段，我们首先进行了对学校的现有网络状况进行了调研和分析。
根据学校的需求和未来的发展方向，我们制定了一个全新的校园网规划方案。
该方案包括了校园网的整体架构、网络拓扑结构、带宽分配、子网划分等内容，确保了整个校园网的稳定性和扩展性。
2. 设备选购与安装在校园网建设的过程中，我们还需要进行网络设备的选购和安装。
通过我们与各大厂商进行了多次洽谈和对比，最终确定了一套适合学校实际需求的网络设备。
经过设备选购之后，我们还需要按照规划方案对设备进行安装和调试。
这个过程需要仔细地检查设备的连接和配置，确保其正常运行。
3. 网络配置与优化在设备安装完成之后，我们还需要对网络进行配置和优化。
首先是IP地址的分配和子网的划分，确保不同用户的网络访问能够有效分流。
其次是网络设备的路由配置，确保数据包能够在网络中正确的传输。
最后是网络的安全配置，包括防火墙的设置、访问控制列表的规定等，以保护学校的网络安全。
三、实习收获通过参与校园网建设的实习，我收获了很多实践经验和知识。
首先，我对于校园网的整体架构有了更深入的了解，了解了如何根据需求来规划和设计一个稳定高效的校园网。
其次，我学会了如何选择适合学校需求的网络设备，并对设备的安装和调试有了一定的经验。
最后，我还学会了如何进行网络的配置和优化，这对我今后从事相关工作是非常有帮助的。
四、实习总结通过这次实习，我深刻体会到了校园网建设的重要性和复杂性。
校园网是学校信息化建设的核心基础设施，为师生提供了方便快捷的网络服务。
而校园网建设需要系统性的规划和设计，需要充分考虑学校的需求和未来的发展，才能满足学校的需求和提高网络的性能。
在实习过程中，我也遇到了一些问题和挑战，比如设备选购时需要与多家厂商进行洽谈和对比，需要充分考虑性能和价格的因素，这需要我们有一定的市场调研和谈判能力。
【校园】校园网的规划与设计实验报告
【关键字】校园校园网的规划与设计实验报告篇一：校园网设计与规划报告(计算机网络大实验)《计算机网络》实践报告校园网设计与规划专业：软件工程班级：软件0901姓名：李双双学号:09430118指导教师：XX年3月20日摘要设计目标校园网的设计目的简而言之是将各种不同应用的信息资源通过高性能的网络设备相互连接起来，形成校园区内部的Intranet系统，对外通过路由设备接入广域网。
具体而言这样的设计目标应该是：建设一个以办公自动化、计算机辅助教学、现代计算机校园文化为核心，以现代网络技术为依托、技术先进、扩展性强、覆盖全校主要楼宇的校园主干网络，将学校的各种PC机工作站、终端设备和局域网连接起来，并与有关广域网相连；在网上宣传和获取教育资源；在此根底上建立能满足教学、科研和管理工作需要的软、硬件环境；开发各类信息库和应用系统，为学校各类人员提供充分的网络信息服务；系统总体设计本着总体规划、分布实施的原则，充分体现系统的技术先进性、高度的安全可靠性、良好的开放性、可扩展性，以及建设经济性。
校园网建设内容：网络系统设计思想是采用层次体系，整个网络通过主干网连接起来，各个子网通过接口与主干网连接，实现各自的功能，在子网内部及与主干网进行数据通信。
；技术方案设计应用信息系统资源建设。
技术方案设计主要包括：结构化布线与设备选择、网络技术选型等；应用信息系统资源建设主要包括：内部信息资源建设、外部信息资源建设等。
这里我们介绍网络技术选型。
技术线路：1、工作区子系统(Work Area)及其网络设计：工作区子系统由终端设备连接到信息插座的连线，以及信息插座所组成。
信息点由标准RJ45插座构成。
信息点数量应根据工作区的实际功能及需求确定，并预留适当数量的冗余。
2、水平子系统(Horizontal)及其网络设计：水平子系统主要是实现信息插座和管理子系统，即中间配线架（IDF）间的连接。
水平子系统指定的拓扑结构为星形拓扑。
小型校园网络规划与设计实习报告学生自我总结
竭诚为您提供优质文档/双击可除小型校园网络规划与设计实习报告学生自我总结篇一：5校园网络规划与设计毕业综合实践说明书（届）题目校园网络规划与设计学院专业班级学号学生姓名指导教师完成日期摘要【摘要】现代学校模式的发展和进步已经越来越离不开互联网了，在学校发展创新，学校信息化已经成了不可或缺的一环。
可以说，没有学校网络的话，学校已经难以正常的办公和基本设施的运行。
而学校网络并不是仅仅靠简单的网络结构就可以的，比如病毒入侵的防护，设备故障后的网络备份，链路断路后的网络连通性如何处理等，由此，设计高可用高可靠性网络则成了学校网络不可或缺的一环。
关键词：学校网络、网络备份、网络安全。
目录引言................................................. ................................................... ..........................................-1-1设计任务分析................................................. ................................................... .. (2)1.1学校网络概述................................................. ................................................... (2)1.2学校网络现状................................................. (2)1.3原有网络拓扑结构................................................. ................................................... . (2)1.4网络缺陷分析................................................. ................................................... (3)1.5学校网络的需求................................................. ................................................... ........-3-2网络设计构想................................................. ................................................... .. (4)2.1网络实现的功能................................................. ................................................... .. (4)2.2总体设计原................................................... (4)2.3设计高可靠高可用网络................................................. .. (4)2.4设计依据和规范................................................. ................................................... .. (4)2.4.1网络解决方案可靠性的设计原则................................................. .. (4)2.4.2网络解决方案可用性的设计原则................................................. ....................-5-3网络设计方案................................................. ................................................... .. (6)3.1网络拓扑设计................................................. ................................................... (6)3.2网络设计说明................................................. ................................................... .. (6)3.2.1互联出口部分................................................. ................................................... .-6-3.2.2核心与汇聚网络................................................. (7)3.2.3接入层网络................................................. ................................................... .. (7)3.2.4下属分校区网络................................................. (7)3.2.5系统集成部分设计................................................. . (7)3.3网络技术选型................................................. ................................................... .. (8)3.3.1以太网技术................................................. ................................................... . (8)3.3.2路由协议选择................................................. ................................................... .-8-3.3.3冗余技术................................................. ................................................... .. (8)3.3.4VRRp协议设计................................................. (9)3.3.5生成树................................................. ................................................... (10)3.3.6端口聚合设计................................................. .. (10)3.4Ip地址分配及vlan划分................................................. ...........................................-11-4网络设备选型................................................. ................................................... .. (13)4.1.1核心设备................................................. ................................................... . (13)4.1.2出口路由设备................................................. .. (14)4.1.3出口防火墙................................................. (14)4.1.4服务器防火墙................................................. .. (15)4.1.5接入层交换机................................................. .. (16)4.2网络设备实现功能................................................. ................................................... ..-16-5运行测试结果................................................. ................................................... .. (18)5.1网络连通性测试................................................. ................................................... .. (18)5.1.1外网访问测................................................... (20)5.1.2内部地址访问测试................................................. .. (21)5.2网络冗余测试................................................. ................................................... . (23)5.2.1出口防火墙断路测试网络................................................. .. (23)5.2.2出口路由器断路测试网络................................................. .. (23)5.2.3一台核心Down测试网络................................................. .. (24)5.2.4任意一条链路断路测试.................................................与评价................................................. ................................................... (26)6.1总结................................................. ................................................... .. (26)6.2评价................................................. ................................................... ..........................-26-致谢................................................. ................................................... ........................................-27-参考文献................................................. ................................................... .. (28)引言随着信息化的发展，学校的发展也离不开对信息化，互联网的依赖，随之，学校网络也由此应运而生。
校园网设计实验报告
校园网设计实验报告校园网设计实验报告随着信息技术的迅猛发展，校园网已经成为现代教育中不可或缺的一部分。
本文将就校园网的设计与实验进行探讨，旨在提供一种优化校园网的方案。
一、背景介绍校园网是指连接学校内部各个网络终端设备的局域网，为学生、教职员工提供网络服务。
在传统的校园网设计中，往往存在带宽不足、网络拥堵等问题，影响了网络的稳定性和用户体验。
二、目标与需求分析针对传统校园网设计中存在的问题，我们的目标是提供一个高效稳定的校园网，满足学生和教职员工的网络需求。
需求分析包括以下几个方面：1.带宽需求：根据学校规模和使用情况，确定校园网的带宽需求，确保足够的网络流量。
2.网络拓扑结构：设计合理的网络拓扑结构，减少网络拥堵和延迟，提高网络传输效率。
3.网络安全：采取有效的网络安全措施，保护校园网的数据安全和用户隐私。
4.用户管理：建立完善的用户管理系统，方便学生和教职员工的网络使用，并确保网络资源的合理分配。
三、设计方案基于以上需求分析，我们提出以下设计方案：1.带宽优化：通过对校园网的带宽进行评估和监测，合理规划带宽资源。
可以采用带宽限制、流量控制等技术手段，确保网络带宽的合理分配。
2.网络拓扑结构优化：根据学校规模和网络使用情况，设计合理的网络拓扑结构。
可以采用分布式架构、层次化架构等方式，减少网络拥堵和延迟，提高网络传输效率。
3.网络安全增强：加强网络安全措施，包括防火墙、入侵检测系统、加密通信等技术手段，保护校园网的数据安全和用户隐私。
4.用户管理改进：建立完善的用户管理系统，包括账号管理、权限控制、流量监测等功能，方便学生和教职员工的网络使用，并确保网络资源的合理分配。
四、实验与评估为了验证设计方案的可行性和有效性，我们进行了一系列实验和评估。
1.带宽评估实验：通过对校园网带宽进行评估，了解实际带宽需求和使用情况。
实验结果显示，我们的带宽优化方案能够满足学生和教职员工的网络需求，提高网络使用效率。
中小型校园网的规划与设计
中小型校园网的规划与设计以某学校校园网建设为例，本着以用为本、经济实用的原则，从校园网设计的原则、需求的提出、校园网的总体规划与设计等方面，综合阐述中小型校园网规划与设计过程。
校园网是为学校教学、教学和管理提供资源共享、信息交流和协同工作的计算机网络信息系统。
计算机网络硬件平台只是基础，应用软件系统才是校园网的灵魂。
从国内已经初步建成的校园网络来看，存在重硬件、轻软件的问题，导致在校园网上只能提供Internet的基本服务而未能实现一个功能完善的综合型学校管理信息系统。
校园网设计的原则校园网的设计应结合实际使用情况，遵循经济实用的原则，依照以下思路进行。
总体规划，分步实施总体的规划可以避免校园网各部分相互不兼容，造成前期投资极大浪费的情况。
考虑到学校资金情况，校园网的建设应该是在总体规划下的分步实施。
特别注重应用系统的建设建设校园网的目的是应用，从而提高学校的办公和教学效率。
因此要特别注重应用系统的建设。
建设校园网应用系统的总体思路是边使用、边改进、边开发，力争在2到3年能够把应用系统完善起来。
把当前先进性、未来可扩展性和经济可行性结合起来采用先进的技术并不表示就具有先进性。
只有把当前先进性、未来可扩展性和经济可行性有机地结合起来，才能保证一个系统具有长久的生命力。
片面追求高档的设备是一种浪费。
表1 信息点分布表图1 学校建筑分布图需求的提出图1为学校建筑分布图，表1为信息点分布情况。
功能需求：1）满足计算机教学教研、计算机辅助教学、行政办公需要，提供各种教学、办公工具和支撑平台，并提供丰富的计算机软硬件系统资源；2）具有完善的办公事务处理能力，包括电子公文传递、电子公文管理、电子邮件等无纸办公功能；3）能够满足信息交流的需要，方便学校各级领导和教学教研人员对各种信息资料、科技情报的检索和查阅；4）能确保整个计算机网络系统的可靠性、安全性，确保信息处理安全保密，还应有方便高效的网络管理工具；5）学校信息网络系统要保证实用和技术先进，能不断满足学校未来业务发展的需要，具有较强的扩展能力。
中小规模学校校园网建设的规划与研究
根据调查结果，我们发现校园网建设的影响主要体现在以下几个方面：
1、提高教学质量：校园网的建成使得教学资源得以丰富和优化，师生可以随 时随地获取所需的教学资源，从而提高教学质量。
2、提升管理效率：校园网的应用可以使学校管理更加规范化和高效化，如学 生学籍管理、教师绩效考核等，进而提高学校的管理水平。
结论
本次演示通过对中小规模学校校园网建设的规划与研究，旨在为相关学校提供 有益的参考。通过调查分析，我们发现校园网建设的影响主要体现在提高教学 质量、提升管理效率、促进师生交流和拓展学生视野等方面。针对当前存在的 问题，我们提出了相应的规划设计方案和建议措施。未来，中小规模学校应继 续校园网技术的发展趋势，不断优化校园网建设和管理，为学校的发展提供有 力支持。
3、促进师生交流：校园网为师生提供了一个便捷的交流平台，有助于加强师 生之间的沟通，增进师生关系。
4、拓展学生视野：通过校园网，学生可以接触到更多的学习资源，如网络公 开课、电子图书等，从而拓展知识视野。
针对以上影响，我们提出以下建议和措施：
1、加强技术支持：学校应加大对校园网建设的投入，提高网络设备性能和稳 定性，以满足日益增长的教学和管理需求。
3、信息资源：为了满足教学和管理的需求，我们需要构建丰富多样的信息资 源。一方面，我们可以利用现有的教育资源，如MOOC、精品课程等；另一方面， 积极开发校本资源，如优秀教案、试题库等。此外，还可以建立图书馆电子资 源库，拓展师生的知识视野。
在研究过程中，我们采用了文献综述、调查问卷和访谈等多种研究方法。首先， 通过文献综述了解校园网建设的已有研究成果和不足之处；其次，利用调查问 卷收集师生对校园网的需求和反馈；最后，通过访谈深入了解学校在校园网建 设过程中的困难和挑战。
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指导老师：熊永胜
摘 要 .................................................................................................................. 3 项目概况 .............................................................................................................. 5 一、用户需求分析 ................................................................................................ 6 二、网络拓扑设计及原则 ...................................................................................... 7 （一）拓扑设计 .......................................................... 7 （二）设计原则 .......................................................... 8 三、网络方案设计 ................................................................................................ 8 （一）网络结构分析 ...................................................... 8
校园网设计实验报告总结
校园网设计实验报告总结一、引言校园网作为大学校园的重要网络基础设施，对于学生和教职工的学习和工作起到了至关重要的作用。
本次实验是为了设计和构建一套高效稳定的校园网系统，并进行实际的应用测试和性能评估。
通过实验，我们旨在深入了解校园网的组成和运行机制，掌握相关的网络技术和安全措施，并为校园网的优化和改进提供有力的依据和建议。
二、实验目的1. 设计一套高性能的校园网系统，满足学生和教职工对网络资源的各种需求。
2. 构建完善的网络安全机制，保障校园网的信息安全和用户隐私。
3. 评估校园网系统的性能，并提出相应的优化建议。
三、实验内容1. 根据学校的网络需求和用户分布情况，进行校园网的整体规划和设计。
2. 部署和配置交换机、路由器等网络设备，搭建校园网的基础设施。
3. 配置防火墙和入侵检测系统等安全设备，保护校园网的安全和稳定。
4. 开展网络性能测试，并对结果进行分析和评估。
5. 根据实验结果，对校园网的性能进行优化和改进。
四、实验步骤1. 调研学校网络需求，了解用户在校园网上的各种应用场景和带宽需求。
2. 根据调研结果，规划校园网的网络拓扑结构，确定核心交换机和路由器的位置和配置。
3. 部署并配置网络设备，包括交换机、路由器、防火墙等，确保网络通信的顺畅和安全。
4. 设置网络地址分配策略，包括IP地址和子网划分，并进行相应的配置。
5. 部署并配置网络安全设备，包括防火墙、入侵检测系统等，保护校园网的安全和稳定。
6. 使用网络性能测试工具对校园网的延迟、带宽等性能指标进行测试，并记录测试结果。
7. 分析测试结果，找出网络性能瓶颈，并提出相应的改进措施和优化建议。
五、实验结果与分析通过实验，我们成功地设计和构建了一套高效稳定的校园网系统，并进行了详细的性能测试和评估。
经过分析，我们得出了以下几个结论：1. 校园网的带宽需求主要集中在晚间高峰时段，需要提供足够的带宽资源才能满足用户的需求。
2. 校园网的延迟主要受限于网络设备的性能和拓扑结构的设计，可以通过增加核心交换机和路由器的数量，优化网络拓扑结构来提高延迟性能。
校园网建设实习报告(共6篇)
精选范文:校园网建设实习报告(共6篇) 校园网建设正在走向尾声，我的假期实习生活也将迈向结束。
一个多月的实习生活中，我不但收获了许多快乐，同时也学到了无数书本上不曾有的知识，此时回味实习生活，那场景仿佛就在昨天。
放假后的第一天，有幸受到姜老师的推荐，成为仅有的两个学生中的一员，去参加学校的校园网建设。
出于对老师的感激之情，以及对知识的渴望，当天我就和同学兴奋的去向张亚静老师报到，投入到校园网的建设之中。
两个月中，回味最多的应该就是姜主任那种严母般的爱。
姜主任常说，训你们是为了让你们更好的改正错误，以便提高自己；表扬你们，只会增加你们的虚荣心。
的却如此，古谚：严师出高徒不就是这个意思吗？就如小树要经历风雨才能更好的成长一样，姜主任只是在用另一种爱呵护我们。
作为百忙中的系主任还能认真的关心一个学生的生活，这本身难道不就是一种伟大吗？两个月中，念叨最多的就是姜主任、张老师和韩老师无微不至的关心。
多少次，在建设阶段检查中，是姜主任耐心细致的指导，给我们指出合理的解决方案；多少次，在我们遇到困难时，是张老师和韩老师鼓励我们，一起去找问题的解决方法；多少次，张老师和韩老师故意带我们出去吃饭，为的是让我们省去紧缺的饭钱&&不能忘记留在张老师家的欢声笑语，不能忘记韩老师留给我们的嘘寒问暖。
假期的实习，让我真正感觉到人间自有真情在，我只想对老师说声，好人自有好报，老师必定幸福一生。
两个月中，学到最多的就是不能轻言放弃，也不能急于求成。
记得有一次，在试验网上考试系统时，有一个功能不太懂，再加上十分的繁琐，我想就一个功能，不懂应该不会影响系统的使用，所以就选择了放弃。
然而就是这个功能，影响着系统的使用方便与否，我们也因此受到领导的批评。
于是我放下心慢慢去理解，经过一天的努力终于搞了清楚，在高兴的同时我也意识到学习中有许多事情不能凭兴趣去做，必须沉下心，不能急于求成，更不能轻言放弃。
当然，两个月的实习生活也让我深深感到，自身知识的欠缺，我不能忘记刚开始拿到项目时那种无从下手的茫然，不能忘记那种对自己认为已经学得很好的嘲笑&&我不能以是班里的尖子生就骄傲自满，因为知识的海洋还很深远，我只是小溪中的一滴水而已，我的求学路还很遥远，我应该珍惜学校给我提供的良好环境，加紧用知识去武装自己。
中小型校园网规划与设计实验报告
实验五中小型校园网规划与设计实验报告课程名称：计算机网络实验项目：中小型校园网规划与设计专业班级：09计算机姓名：张小杰学号：0914490016一、实验目的利用所学知识，对中小学校需求进行调研，并根据学校需求和特点进行网络规划与设计。
二、实验任务要求编写校园网需求分析报告和网络设计方案。
三、实验内容及结果（一）需求分析报告：1)满足计算机教学教研、计算机辅助教学、行政办公需要，提供各种教学、办公工具和支撑平台，并提供丰富的计算机软硬件系统资源。
2)具有完善的办公事务处理能力，包括电子公文传递、电子公文管理、电子邮件等无纸办公功能。
3)能够满足信息交流的需要，方便学校各级领导和教学教研人员对各种信息资料、科技情报的检索和查询。
4)能确保整个计算机网络系统的可靠性、安全性、确保信息处理安全保密，还应有方便高效的网络管理工具。
5)学校信息网络系统要保证应用和技术先进，能不断满足学校未来业务发展的需求，具有较强的扩展能力。
（二）网络设计方案：1)网络分层规划（划分层数以及各层设备选择）根据校园规划、校园内数据访问流量特点，网络可采用模块化、层次化的设计方法，使用核心层、汇聚层、接入层三层构架方式。
通过千兆光纤交换构建网络核心层，构成网络主干；通过千兆双绞线交换构建汇聚层，构成楼宇子网交换；通过百兆交换构成接入层，实现楼宇中各楼层房间的网络接入。
1.核心层。
在校园网络部署2核心节点，双冗余模式。
两个核心节点采用2台高性能千兆路由交换机作为主干中心交换机，将两核心节点以千兆双回路互联提供无阻塞传输骨干网，并实现负载分担和互为备份，提高核心层的可靠性和稳定性。
2.汇聚层。
在校内的学生宿舍、图书馆、行政楼、实验楼、和多媒体教室部署汇聚交换机，采用千兆交换机作为汇聚交换机，汇聚交换机和核心交换机之间采用双链路捆绑连接，实现负载均衡的同时完成链路备份。
3.接入层。
考虑到网络对带宽需求的持续增长，接入层节点考虑1000M上联，100M到桌面的接入方式。
网络班：综合实验：中小型校园网络规划与配置
注意：请同学们按照下面要求完成实训内容，并于6月30日之前提交至邮箱：156872078@综合实验：中小型校园网络规划与配置1.网络规划与拓扑图(如上图)：进行网络拓扑搭建。
2.如图设置所有设备的管理地址与端口地址、远程登录密码(统一设为wjxvtc)、特权密码(统一设为rggs)。
注意：核心交换机中各个VLAN地址对应的就是其他设备的默认网关；注意子网掩码的位数是否正确。
3. 对实验楼交换机(汇聚层)开启三层路由功能，对F0/1与F0/2开启端口路由功能，并设置IP(对应的就是机房一与机房二的网关)。
对核心交换机开启三层路由功能，查看路由表(应该有8条直连路由)，测试内网的连通性。
4.对所有交换机都开启生成树协议并设置为RSTP,加快网络的响应速度和收敛速度，把核心交换机直接定义为根交换机，以确保网络的稳定，并把它的优先级设置为4096。
5.对核心交换机(F0/23-24)与服务器交换机(F0/23-24)之间建立聚合链路，拓展带宽，以保证全校对服务器访问的速度。
（模拟上有BUG，聚合能做，但不通，建议做一遍后，取消聚合，保证网络的连通性）6.对宿舍交换机与1号宿舍交换机分别建立VLAN60和VLAN70，并把PC5、PC6加入到VLAN60，把PC7加入到VLAN70。
两交换机之间建立trunk链路，实现PC5与PC6互通，与PC7不通。
7.对1号宿舍交换机的6口和7口进行安全设置，只允许PC6和PC7进行连接(进行MAC地址绑定)，并且最大连接数为1，违例的处理方式为shutdown。
8.开启校内Router路由器、核心交换机、实验楼交换机的OSPF路由。
查看路由表，测试内网的连通性(必须全通)。
9.在校内Router路由器上配置缺省路由(默认路由)为58.211.158.1。
10.在校内Router路由器上配置NAPT，使内网的所有计算机都能访问外网(注意有两个网段：172.16.0.0/16；192.168.0.0/16)。
小型校园网的设计与组建实验报告
小型校园网的设计与组建实验报告一.实验目的计算机网络就是一门实践性较强的技术,课堂教学应该与实践环节紧密结合。
计算机网络实验培养学生具有独立进行计算机网络架构与设计能力,提高学生的网络设备使用水平,以及将理论与实践相结合的能力。
二.实验环境及设备2台路由器、2台交换机、3台PC机三.实验的内容与要求根据要求,设计并搭建一个校园网。
要求进行子网划分与结构设计,并将网络结构建立起来。
最后完成网络设备的调试。
四.实验说明某大学分为总校与分校,为该校设计校园网,总校有一个局域网共20台计算机,分校由VLAN划分为两个局域网,分别有10台计算机。
该校被分配了一个C类网段210、100、10、0,总校与分校各有一台路由器及一台交换机。
请进行网络设计,将总校与分校各个局域网连接起来。
根据要求,设计IP地址分配表,设计网络结构,画出网络拓扑图。
根据设计搭建网络结构。
配置网络设备,完成网络调试。
提示:1)使用IP子网掩码的原理设计IP地址分配表。
2)用到的设备为两台路由器,以及两台交换机。
五.实验设计一、设计思路总校局域网20台计算机,分校2个局域网各有10台计算机,若要满足要求,则至少需要5位主机位,即大小为2^5=32台主机的局域网。
由于就是C类网段,最后8计算机ID码5位用作主机号,还有3位可以用作子网号,即可以划分2^3-2=6个子网(000与111不可用作子网号),因此子网掩码为255、255、255、224(1111 1111、1111 1111、1111 1111、1110 0000)。
而总校、分校各个局域网只需从6个子网中任选其一并且不重复即可。
由此可以设计IP分配表如下二、IP分配表三、拓扑结构六.实验配置本人做主校交换机与路由器配置主校交换机配置switchA>en 14Password:switchA#configure terminalEnter configuration commands, one per line、End with CNTL/Z、switchA(config)#vlan 30 //创建vlan switchA(config-vlan)#exitswitchA(config)#exitswitchA#configureEnter configuration commands, one per line、End with CNTL/Z、switchA(config)#interface range fastEthernet 0/1-20 //将1-20端口划入vlan30中switchA(config-if-range)#switchport access vlan 30switchA(config-if-range)#exitSwitch (config)# interface fastethernet 0/24Switch (config-if)# switchport mode trunk ！配置trunk端口Switch (config-if)# endswitchA(config)#exitswitchA#show vlan //对switchA的配置进行验证VLAN Name Status Ports---- -------------------------------- --------- -------------------------------1 default active Fa0/21,Fa0/22,Fa0/23,Fa0/24, 30 VLAN0030 active Fa0/1 ,Fa0/2 ,Fa0/3 ,Fa0/4Fa0/5 ,Fa0/6 ,Fa0/7 ,Fa0/8Fa0/9 ,Fa0/10,Fa0/11,Fa0/12Fa0/13,Fa0/14,Fa0/15,Fa0/16Fa0/17,Fa0/18,Fa0/19,Fa0/20Fa0/24switchA#Press RETURN to get started!主校路由器配置R2632>en 14Password:R2632#configure terminalEnter configuration commands, one per line、End with CNTL/Z、R2632(config)#show ip interface brief //查瞧路由器的端口Interface IP-Address(Pri) OK? Statusserial 4/0 no address YES DOWNserial 4/1 no address YES DOWNFastEthernet 3/0 no address YES DOWNFastEthernet 3/1 no address YES DOWNNull 0 no address YES UP R2632(config)#interface fastEthernet 3/0、30R2632(config-subif)#encapsulation dot1Q 30R2632(config-subif)#ip address 210、100、10、33 255、255、255、224R2632(config-subif)#exitR2632(config)#show ip interface briefInterface IP-Address(Pri) OK? Status serial 4/0 no address YES DOWN serial 4/1 no address YES DOWN FastEthernet 3/0、30 210、100、10、33/27 YES DOWNFastEthernet 3/0 no address YES DOWN FastEthernet 3/1 no address YES DOWN Null 0 no address YES UPR2632(config)#exitR2632#Configured from console by consoleR2632#conEnter configuration commands, one per line、End with CNTL/Z、R2632(config)#interface serial 4/0R2632(config-if)#ip adR2632(config-if)#ip address 210、100、10、65 255、255、255、224 //设置交换机ip地址与子网掩码R2632(config-if)#no shutdownR2632(config-if)#endR2632#Configured from console by consoleR2632#show ip interface briefInterface IP-Address(Pri) OK? Status serial 4/0 210、100、10、65/27 YES UP serial 4/1 no address YES DOWN FastEthernet 3/0、30 210、100、10、33/27 YES UP FastEthernet 3/0 no address YES DOWN FastEthernet 3/1 no address YES DOWN Null 0 no address YES UPR2632#conEnter configuration commands, one per line、End with CNTL/Z、R2632(config)#ip route 210、100、10、96 255、255、255、224 210、100、10、66 //写入静态路由表R2632(config)#ip route 210、100、10、128 255、255、255、224 210、100、10、66R2632(config)#endR2632#Configured from console by consoleR2632#show ip route //对主校路由器配置验证Codes: C - connected, S - static, R - RIPO - OSPF, IA - OSPF inter areaN1 - OSPF NSSA external type 1, N2 - OSPF NSSA external type 2E1 - OSPF external type 1, E2 - OSPF external type 2* - candidate defaultGateway of last resort is no setC 210、100、10、32/27 is directly connected, FastEthernet 3/0、30 C 210、100、10、33/32 is local host、C 210、100、10、64/27 is directly connected, serial 4/0C 210、100、10、65/32 is local host、S 210、100、10、96/27 [1/0] via 210、100、10、66S 210、100、10、128/27 [1/0] via 210、100、10、66R2632#分校的交换机与路由器配置由小组另一成员完成分校交换机配置SwitchA>enable 14Password:Switcha#configure terminal !进入全局配置模式SwitchA(config)#SwitchA(config)#vlan 10SwitchA(config-vlan)#exitSwitchA(config)#vlan 20SwitchA(config-vlan)#exitswitchA(config)#interface range fastEthernet 0/1-10switchA(config-if-range)#switchport access vlan 10SwitchA(config-if)#exitSwitchA(config)#interface range fastethernet 0/11-20SwitchA(config-if-range)#switchaport access vlan 20SwitchA(config-if)#exitSwitchA(config)#interface fastethernet 0/24SwitchA(config-if)#switchaport mode trunkSwitchA(config-if)#endSwitchA#show vlan //对switchA的配置进行验证VLAN Name Status Ports---- -------------------------------- --------- -------------------------------1 default active Fa0/23,Fa0/2410 network2 active Fa0/1 ,Fa0/2 ,Fa0/3 ,Fa0/4Fa0/5 ,Fa0/6 ,Fa0/7 ,Fa0/8Fa0/9 ,Fa0/10,Fa0/2420 network3 active Fa0/11,Fa0/12,Fa0/13,Fa0/14Fa0/15,Fa0/16,Fa0/17,Fa0/18Fa0/19,Fa0/20,Fa0/24 SwitchA#Press RETURN to get started!分校路由器配置R2632>en 14Password:R2632#conEnter configuration commands, one per line、End with CNTL/Z、R2632#conEnter configuration commands, one per line、End with CNTL/Z、R2632(config)#interface serial 4/0R2632(config-if)#ip address 210、100、10、66 255、255、255、224R2632(config-if)#clock rate 64000R2632(config-if)#no shutdownR2632(config-if)#exitR2632(config)#interface fastEthernet 3/0R2632(config-if)#no ip addressR2632(config-if)#no shutdownR2632(config-if)#exitR2632(config)#interface fastEthernet 3/0、10R2632(config-subif)#no ip addressR2632(config-subif)#exitR2632(config)#interface fastEthernet 3/0、10R2632(config-subif)#encapsulation dot1Q 10R2632(config-subif)#ip address 210、100、10、97 255、255、255、224 R2632(config-subif)#exitR2632(config)#interface fastEthernet 3/0、20R2632(config-subif)#encapsulation dot1Q 20R2632(config-subif)#ip address 210、100、10、129 255、255、255、224 R2632(config-subif)#endR2632#Configured from console by consoleR2632#show ip interface brief //对分校路由器配置验证Interface IP-Address(Pri) OK? Status serial 4/0 210、100、10、66/27 YES UP serial 4/1 no address YES DOWN FastEthernet 3/0、20 210、100、10、129/27 YES UP FastEthernet 3/0、10 210、100、10、97/27 YES UP FastEthernet 3/0 no address YES DOWN FastEthernet 3/1 no address YES DOWN Null 0 no address YES UPR2632#conEnter configuration commands, one per line、End with CNTL/Z、R2632(config)#ip route 210、100、10、32 255、255、255、224 210、100、10、65R2632(config)#endR2632#Configured from console by consoleR2632#show ip routeCodes: C - connected, S - static, R - RIPO - OSPF, IA - OSPF inter areaN1 - OSPF NSSA external type 1, N2 - OSPF NSSA external type 2E1 - OSPF external type 1, E2 - OSPF external type 2* - candidate defaultGateway of last resort is no setS 210、100、10、32/27 [1/0] via 210、100、10、65C 210、100、10、64/27 is directly connected, serial 4/0C 210、100、10、66/32 is local host、C 210、100、10、96/27 is directly connected, FastEthernet 3/0、10 C 210、100、10、97/32 is local host、C 210、100、10、128/27 is directly connected, FastEthernet 3/0、20 C 210、100、10、129/32 is local host、R2632#R2632 CON0 is now availablePress RETURN to get started七.实验测试分校之间的通信:pc2 与pc3之间通信pc3Pc2主校与分校的通信:pc1与pc3之间通信pc1pc3:八.思考题1)要使总校局域网能够与分校两个局域网通信,如何配置静态路由？分别为分校的两个网段配置静态路由,并且全部经过的连接分校交换机的路由器。
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实验五 中小型校园网规划与设计
实验报告
一、实验目的
利用所学知识，对中小学校需求进行调研，并根据学校需求和特点进行网络规划与设计。
二、实验任务
要求编写校园网需求分析报告和网络设计方案。
三、实验内容及结果
（一）需求分析报告：
1) 满足计算机教学教研、计算机辅助教学、行政办公需要，提供
各种教学、办公工具和支撑平台，并提供丰富的计算机软硬件
系统资源。
2) 具有完善的办公事务处理能力，包括电子公文传递、电子公文
管理、电子邮件等无纸办公功能。
3) 能够满足信息交流的需要，方便学校各级领导和教学教研人员
对各种信息资料、科技情报的检索和查询。
4) 能确保整个计算机网络系统的可靠性、安全性、确保信息处理
安全保密，还应有方便高效的网络管理工具。
5) 学校信息网络系统要保证应用和技术先进，能不断满足学校未
来业务发展的需求，具有较强的扩展能力。
（二）网络设计方案：
1) 网络分层规划（划分层数以及各层设备选择）
根据校园规划、校园内数据访问流量特点，网络可采用模块化、层次化的设计方法，使用核心层、汇聚层、接入层三层构架方式。
通过千兆光纤交换构建网络核心层，构成网络主干；通过千兆双绞线交换构建汇聚层，构成楼宇子网交换；通过百兆交换构成接入层，实现楼宇中各楼层房间的网络接入。
1.核心层。
在校园网络部署2核心节点，双冗余模式。
两个核心节点采用2台高性能千兆路由交换机作为主干中心交换机，将两核心节点以千兆双回路互联提供无阻塞传输骨干网，并实现负载分担和互为备份，提高核心层的可靠性和稳定性。
2.汇聚层。
在校内的学生宿舍、图书馆、行政楼、实验楼、和多媒体教室部署汇聚交换机，采用千兆交换机作为汇聚交换机，汇聚交换机和核心交换机之间采用双链路捆绑连接，实现负载均衡的同时完成链路备
份。
3.接入层。
考虑到网络对带宽需求的持续增长，接入层节点考虑1000M上联，100M到桌面的接入方式。
交换机采用支持千兆上联和快速以太网连接的高性能三层交换机，根据楼宇接入信息点数量、数据流量的不同，选择不同的交换机。
对于信息点少、数据流量小的楼宇，可考虑直接连接到就近的汇聚交换机；信息点密集的楼宇可以采用多台交换机堆叠后通过千兆链路上联至汇聚交换机。
在校园内一些特殊区域如会议室等区域，采用WLAN接入，实现网络全方位覆盖。
2) 网络拓扑结构图。
学校的6个主要集中接入点（科技楼、教学楼、行政楼、 图书馆、 学 生宿舍、教工宿舍） 通过冗余的光纤链路上连到信息中心的核 心层交换机上。
图中，以计算机系为例展示了每个建筑物内部的网络设备拓
扑结构，并给 出了信息中心内部的网络设备拓扑结构。
3) VLAN与IP地址规划。
在本校园 网设计实例中，整个校园网中 VLAN 及 IP 编址方案如下图所示：
除了表中的内容外，拨号用户从 192.168.200.0/27 中动态取得IP 地址。
为简化起见，除了管理VLAN外，这里只规划了7个VLAN，同时为每个 VLAN 定义了一个由拼音缩写组成的 VLAN 名称。
4) 服务器配置情况。